節(jié)對聯(lián)的修辭手法
修辭是一門運用語言的藝術(shù),具體來說就是運用各種表現(xiàn)手段來修飾、潤色詞句,從而使語言表達(dá)得更加準(zhǔn)確、鮮明和生動。修辭具有民族性和時
代性。就某一種具體的文體而言,修辭手法的運用又呈現(xiàn)出一定的特殊性。
在對聯(lián)創(chuàng)作中,這種特殊性表現(xiàn)為:不管運用了多少種修辭手法,都離不開
首先要講求“對仗”這一前提。也就是說,“對仗”這種為漢語所獨有的修
辭手法在日?谡Z和一般書面語中可用可不用,在對聯(lián)這種文體中卻是非用
不可的,其意義已由一般的修辭手法上升為一種決定著對聯(lián)“文本”性質(zhì)的
形式要素。
在上節(jié)中,我們已對“對仗”在對聯(lián)中的具體運用做了解析,
本節(jié)著重介紹對聯(lián)中常用的其他修辭手法。為節(jié)省篇幅,我們把這些修
辭手法歸為兩大類:通用類修辭格(在對聯(lián)和其它文體中都被廣泛使用的)
和專用類修辭格(除了對聯(lián)外在其它文體中極少被使用的)。
一、通用類修辭格
這類修辭格包括比喻、比擬、借代、對比、夸張、雙關(guān)、排比、摹狀、
復(fù)疊、連珠等。讀者對這些修辭格的特色都比較熟悉,這里不必再做定義解
釋,只列舉一些聯(lián)例說明其具體用法。
(一)比喻:分明喻、暗喻和隱喻三種,在對聯(lián)中均有很高的使用率。
明喻例:
雙飛確似比翼鳥
并蒂如同連理枝
(常用婚聯(lián))
暗喻例:
一簾風(fēng)月王維畫
四壁云山杜甫詩
(清・孫星衍自題聯(lián))
隱喻例:
真不幸滿園苗株傷化雨
最難堪一門挑李哭春風(fēng)
(挽師聯(lián))
(二)比擬:包括擬人、擬物兩類,以前者最為常見。
聯(lián)例:
華岳三峰憑欄立
黃河九曲抱關(guān)來
(潼關(guān)城樓聯(lián))
一剪紅霓當(dāng)彩帶
半截明月作玉梳
(傳統(tǒng)婚歌)
鐘敲月上,磬歇云歸,非仙島莫非仙島
鳥送春來,風(fēng)吹花去,是人間不是人間
(青城山“上清宮”聯(lián))
(三)借代:又稱代替或換名,其特點是不直說出人或物的本名,而是
借用與之相關(guān)的人或物來稱指。使用借代的好處主要在于能夠以少指多,以
形象表抽象,以含蓄代直白。古代文學(xué)作品中用借代的例子很多,如“把酒
話桑麻”(以“桑麻”代稱“莊稼”),“知否?知否!應(yīng)是綠肥紅瘦!”
(以“綠”代稱“葉”,以“紅”代稱“花”)等等。對聯(lián)亦如此。
聯(lián)例:
何處招魂?香草還生三戶地
當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識九歌心(長沙“屈原詞”聯(lián))
(以“三戶地”代稱“楚國”,以“九歌”代稱“屈原”)
天傳龍鳳人何在
長使英雄淚滿襟 。ㄋ拇ǖ玛枴褒嫿y(tǒng)詞”聯(lián))
(以“龍鳳”代稱“孔明”和“龐統(tǒng)”)
衛(wèi)社稷能執(zhí)干戈,死何所懼
聞鼙鼓而思將帥,魂兮歸來
(劉冠雄挽“討逆軍”將士)
(以“社稷”代稱“國家”,“鼙鼓”代稱“戰(zhàn)爭”)
劉伶借問誰家好
李白還言此處香 。ň起^用聯(lián))
(以“劉伶”、“李白”代稱“飲者”)
(四)對比:包括正比和反比兩種,后者更多見。對比手法的使用能使
事物的特點和事物之間的差別更突出。上節(jié)講的“反對”是對聯(lián)用對比的一
類——上、下聯(lián)內(nèi)容上的對比,另一類則是上、下聯(lián)各自用對比而又互相不
一定構(gòu)成對比關(guān)系。
聯(lián)例:
勤浴無病勤欲病
學(xué)道無憂學(xué)盜憂(上、下聯(lián)各用反比)
(“格言”聯(lián))
柳絮體媚而無骨
梅花形瘦卻有神(上、下聯(lián)各用反比又彼此構(gòu)成反比關(guān)系)
(“格言”聯(lián))
但得夕陽無限好
何須惆悵近黃昏(上、下聯(lián)內(nèi)容反比)
(朱自清自題聯(lián))
生意恰似春意好
財源更比水源長(正比)
(店鋪常用聯(lián))
(五)夸張:又稱夸飾、飾辭、鋪張等。指運用聯(lián)想和想象對事物的某
些特征進(jìn)行夸大以增強(qiáng)表達(dá)效果。多用于名勝聯(lián)中。聯(lián)例:
一剎那留得青春永駐
方寸內(nèi)活現(xiàn)精神常存
(照相館用聯(lián))
德澤沛三吳,百利俱興,萬姓謳歌如昨
勛名崇兩代,四賢齊美,千秋俎豆常新
(無錫“四中丞相祠”聯(lián))
泛洞庭湖八百里秋波,掛席來游,三楚風(fēng)濤攜袖外
邀太自樓一千年明月,憑欄遠(yuǎn)眺,六朝煙景落杯前
(南京“湖南會館”聯(lián))
(六)雙關(guān):在具體的語言環(huán)境中,利用漢字形、音、義的某些特點使
語句關(guān)聯(lián)一明、一暗雙重意思,明為輔而暗為主,言在此而意在波,此謂之