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      數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告合集

      發(fā)布時(shí)間:2025-03-29

      數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告合集(通用3篇)

      數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告合集 篇1

        一、試卷評(píng)價(jià)

        本試卷涵蓋面比較廣,考查了學(xué)生多方面的能力,試卷緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、操作、應(yīng)用等方面考查學(xué)生的雙基、思維、操作、問(wèn)題解決的能力,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。這次考試體現(xiàn)了課程改革的一些成果,也暴露了我們教學(xué)中存在的不足,為今后進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        試卷全面考查學(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能的形成情況及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。

        二、考試情況

        六年級(jí)學(xué)生18人,及格人數(shù)15人,及格率83.3%,平均分75.05分;優(yōu)秀人數(shù)9人,優(yōu)秀率50%;不及格的學(xué)生中王子耀26分,周琪43.5分,霍甜甜54分。由于全班差生的比率比較大,盡管成績(jī)有所進(jìn)步,但是總體成績(jī)還太不理想。

        三、試卷分析

        第一大題:填空題。10%

        此題內(nèi)容屬于基礎(chǔ)題,考查的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與熟練程度。不過(guò)大部分學(xué)生完成得較理想,錯(cuò)誤的學(xué)生失分在四分分左右,可見部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),其中第4、6、8題失分最多。學(xué)生計(jì)算不認(rèn)真,對(duì)于單位“1”的理解不正確,審題有誤。

        第二大題:判斷題。7%

        大部分學(xué)生能較好地完成。錯(cuò)誤最多的是第六題:“整數(shù)a的倒數(shù)是a分之一”,學(xué)生理解不全面,忽視了“0”這一特殊的數(shù)。

        第三大題:選擇題。16%

        這道題共8小題,錯(cuò)誤最多的是4、5、8題。部分學(xué)生在審題時(shí)沒(méi)有分清眼、鹽水、水的關(guān)系以及各占的比例;第八題計(jì)算速度慢,時(shí)間不夠用,胡亂選擇,有的學(xué)生在書寫時(shí)只計(jì)算了一半。

        第四大題:計(jì)算題。20%

        學(xué)生計(jì)算習(xí)慣較差,經(jīng)常發(fā)生抄錯(cuò)數(shù)字或簡(jiǎn)單的加減法算錯(cuò)的情況,需在平時(shí)注意習(xí)慣的培養(yǎng),更主要的是加強(qiáng)計(jì)算能力、提高計(jì)算的準(zhǔn)確率上下功夫,因?yàn)橛?jì)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵所在。失分較多的是解方程和簡(jiǎn)便計(jì)算,個(gè)別學(xué)生不會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。解方程的題學(xué)困生完成的.不是很理想,應(yīng)加強(qiáng)解方程方法的滲透,提高解方程的能力,因?yàn)閷W(xué)好方程是學(xué)好初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

        第五大題:操作題。12%

        此題分為三部分,主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力、空間觀念和圖形變換的空間想象能力。第一小題地錯(cuò)誤表現(xiàn)在:距離、角度作圖不規(guī)范,距離標(biāo)注不準(zhǔn)確;第二小題除一名學(xué)生作圖不規(guī)范以外,其余學(xué)生都能正確完成。

        第六大題:解決問(wèn)題。35%

        應(yīng)用題題目較多,范圍較廣,難度也適宜,靈活性大。錯(cuò)誤比較多的是第2、4、5題。第2題主要問(wèn)題是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有理解了“拓寬到20米”的意思,還有的學(xué)生沒(méi)有理解了問(wèn)題“拓寬了百分之幾”的單位“1”指的是誰(shuí);第4小題學(xué)生沒(méi)有將“30間平房”看做單位“1”,做錯(cuò)的同學(xué)均存在這樣的問(wèn)題;第5小題超出了本學(xué)期的學(xué)習(xí)范圍,復(fù)習(xí)時(shí)也進(jìn)行了一些拓展,但是學(xué)困生仍舊不能獨(dú)立審題完成,錯(cuò)誤率占到人數(shù)的三分之一。

        四、教學(xué)分析和教學(xué)建議

        從本次考試的試卷中看,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:

        1、基本概念、基本技能的教學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)

        本次考試基礎(chǔ)知識(shí)部分比重偏大,從答卷情況上看,基礎(chǔ)知識(shí)部分很多同學(xué)還存在著對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不全面、不準(zhǔn)確的情況,在各道題上都有表現(xiàn)。

        從本次考試中暴露出的問(wèn)題有:部分學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題中的“單位1”理解不清,整體計(jì)算能力不強(qiáng),計(jì)算不夠熟練,計(jì)算準(zhǔn)確率偏低,從總體上看學(xué)生掌握的情況最不好,不僅成績(jī)低的學(xué)生失分,甚至高分段的學(xué)生在這部分也有失分。

        2、審題能力、分析能力有待提高

        好象每次做試卷分析在說(shuō)完基礎(chǔ)知識(shí)方面的問(wèn)題后,都要強(qiáng)調(diào)一下審題,本次考試也不例外。沒(méi)有做到“認(rèn)真細(xì)心”這4字。雖然我們教師對(duì)每次考試前都強(qiáng)調(diào)一些關(guān)于答題時(shí)的注意事項(xiàng),審題時(shí)要注意看清問(wèn)題,不要把要求看錯(cuò)。但是考完以后卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題還是最大的問(wèn)題。

        3、學(xué)生的一些習(xí)慣不規(guī)范

        作為小學(xué)生,有很多習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成,在本次考試的試卷上,好幾個(gè)學(xué)生數(shù)字抄錯(cuò)。這些看似小毛病,但在考試時(shí)可能就會(huì)成為學(xué)生失分的原因。 我們應(yīng)該未雨綢繆,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

        五、針對(duì)這些問(wèn)題,在以后的教學(xué)中要有針對(duì)性的做好以下幾點(diǎn):

        1、“要抓質(zhì)量,先抓習(xí)慣”。平時(shí)在教學(xué)中,注意抓好學(xué)生的書寫、審題與檢查等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ)

        對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)一定要注重知識(shí)點(diǎn)的全面性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性。在教學(xué)中一定要注意知識(shí)點(diǎn)的講解必須全面,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且講解必須準(zhǔn)確、無(wú)誤;在教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng),這樣便于學(xué)生理解、記憶;還要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,文字表述要準(zhǔn)確、切中要害。特別指出的是:我班學(xué)生計(jì)算的基本功嚴(yán)重低下,計(jì)算能力差,計(jì)算的熟練度低,已成為提高數(shù)學(xué)成績(jī)的“絆腳石”。故今后在教學(xué)中要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)計(jì)算能力、技能的提高,引導(dǎo)學(xué)生要熱愛(ài)數(shù)學(xué),在“仔細(xì)認(rèn)真”上下功夫。

        特別要注重對(duì)學(xué)生在基本方法方面的培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核,而這又是我們學(xué)生比較欠缺的。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析、敢于分析、善于分析。而這些能力的培養(yǎng),除了通過(guò)習(xí)題來(lái)練習(xí)外,在教學(xué)中也要注意培養(yǎng)學(xué)生去主動(dòng)思考教學(xué)中的問(wèn)題,提出自己的見解,分析自己的見解是否正確。

        3、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,落實(shí)必須到位,使每位學(xué)生能學(xué)到最基本的數(shù)學(xué),解決最基本的生活問(wèn)題。給予他們及時(shí)的關(guān)照與幫助,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),嘗試著用自己的方式去解決問(wèn)題,發(fā)表自己的看法。及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因,并鼓勵(lì)他們自己去改正,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,將為他們提供施展自我的平臺(tái),繼續(xù)沿用“一幫一”學(xué)習(xí)小組,從而避免學(xué)習(xí)兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。

        總之,在今后的教學(xué)中,我要及時(shí)對(duì)每一次考試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)處理,教學(xué)工作做好總結(jié),反思自己在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和評(píng)價(jià)觀念,爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好。

      數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告合集 篇2

        崗位名稱:經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理職位分析

        直接上級(jí):總經(jīng)理

        下屬崗位:營(yíng)銷部經(jīng)理、各駐外分公司經(jīng)理、辦事處主任、營(yíng)銷點(diǎn)經(jīng)理

        崗位性質(zhì):負(fù)責(zé)主持公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)工作

        管理權(quán)限:受總經(jīng)理的委托,行使對(duì)公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、指揮、監(jiān)督、管理的權(quán)力,并承擔(dān)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)程、工作指令的義務(wù)

        管理責(zé)任:對(duì)所分管的工作全面負(fù)責(zé)

        主要職責(zé):

        1、組織編制年度營(yíng)銷計(jì)劃及營(yíng)銷費(fèi)用、內(nèi)部利潤(rùn)指標(biāo)等計(jì)劃;

        2、有權(quán)向總經(jīng)理提出營(yíng)銷部、辦事處、各營(yíng)銷點(diǎn)的業(yè)務(wù)經(jīng)理(主任)、副經(jīng)理人選;

        3、組織研究、擬定公司營(yíng)銷、市場(chǎng)開發(fā)方面的發(fā)展規(guī)劃;

        4、組織擬訂營(yíng)銷業(yè)務(wù)管理的各種規(guī)定、制度和內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置;

        5、負(fù)責(zé)組織在編制范圍內(nèi)對(duì)所屬部門的營(yíng)銷業(yè)務(wù)人員進(jìn)行聘用、考核、調(diào)配、晉升、懲罰和解聘;

        6、負(fù)責(zé)核準(zhǔn)營(yíng)銷經(jīng)理、營(yíng)銷人員浮動(dòng)工資、資金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);

        7、組織編制并按時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào):每月營(yíng)銷合同簽訂、履行情況及指標(biāo)完成情況;

        8、組織編制并按時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)每月資金回收情況口呼資金需求預(yù)測(cè)及產(chǎn)品庫(kù)存情況;

        9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)營(yíng)銷部門與財(cái)務(wù)部門、行政部門及其他部門工作的.協(xié)作關(guān)系;

        10、組織對(duì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)檔案的建立,定期組織對(duì)營(yíng)銷人員業(yè)績(jī)考核和專業(yè)培訓(xùn);

        11、負(fù)責(zé)審批營(yíng)銷人員的借款單、差旅費(fèi)、差假等;

        12、負(fù)責(zé)研究和擬定營(yíng)銷線的新項(xiàng)目的開發(fā);

        13、組織收集市場(chǎng)銷售信息、新產(chǎn)品開發(fā)信息、用戶的反饋信息等;

        14、負(fù)責(zé)組織、推行、檢查和落實(shí)營(yíng)銷部門銷售統(tǒng)計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)核算工作的規(guī)范管理工作;

        15、組織開展市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分析和預(yù)測(cè)工作;

        16、按時(shí)完成總經(jīng)理交辦的其他臨時(shí)性工作。

        崗位要求:

        1. 具有大專以上文化程度和企業(yè)營(yíng)銷管理知識(shí);

        2. 熱愛(ài)本公司,具有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和管理工作綜合協(xié)調(diào)能力;

        3. 熟悉企業(yè)產(chǎn)品和銷售情況;

        4. 努力學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和事業(yè)心。

        參加會(huì)議:

        1. 參加公司年度總結(jié)會(huì)、計(jì)劃平衡協(xié)調(diào)會(huì)及其有關(guān)重大會(huì)議;

        2. 參加季、月度總經(jīng)理辦公會(huì);

        3. 參加營(yíng)銷系統(tǒng)形勢(shì)分析專題工作會(huì)議;

        參加臨時(shí)緊急會(huì)議和總經(jīng)理參加的專題會(huì)議

      數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告合集 篇3

        1引言

        1

        1.1編寫目的

        1

        1.2背景

        1

        1.3定義

        2

        1.4參考資料

        2

        2可行性研究的前提

        2

        2.1要求

        2

        2.2目標(biāo)

        3

        2.3條件、假定和限制

        3

        2.4進(jìn)行可行性研究的方法

        3

        2.5評(píng)價(jià)尺度

        3

        3對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析

        3

        4所建議的系統(tǒng)

        3

        4.1對(duì)所建議系統(tǒng)的說(shuō)明

        4

        4.2處理流程和數(shù)據(jù)流程

        4

        4.3影響

        4

        4.4局限性

        4

        5可選擇的其他系統(tǒng)方案

        4

        6投資及效益分析

        4

        7社會(huì)因素方面的可行性

        4

        7.1經(jīng)濟(jì)方面的可行性

        5

        7.2法律方面的可行性

        5

        7.3技術(shù)方面的可行性

        5

        7.4管理方面的可行性

        5

        8結(jié)論

        5

        GB8567——88

        小型超市管理系統(tǒng)可行性分析報(bào)告

        1引言

        1.1編寫目的

        本報(bào)告是為了說(shuō)明開發(fā)項(xiàng)目----超市管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件方面的可行性;并評(píng)述為了合理地達(dá)到開發(fā)目標(biāo)而可能選擇的各種方案。在該項(xiàng)目中,超市工作人員可以實(shí)時(shí)并準(zhǔn)確的控制銷售情況,提高運(yùn)營(yíng)效率,為管理人員提供了較大方便。通過(guò)組員的一定范圍的調(diào)查分析和相關(guān)項(xiàng)目學(xué)習(xí)了解,擬寫此可行性研究報(bào)告,對(duì)軟件開發(fā)過(guò)程中可能面臨的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究與分析,以避免人力、物力以及財(cái)力上的浪費(fèi)。

        1.2背景

       、佘浖到y(tǒng)名稱:小型超市管理系統(tǒng)

       、陧(xiàng)目委托單位:西安電子科技大學(xué)

        通信工程學(xué)院

        001011班

        開發(fā)小組:組長(zhǎng):

        劉欣

        03111303

        組員:

        金瑋

        03111302

        杜煒

        03111306

        楊佳宇

        03111307

        張園

        03111308

        韓琳旖

        03111309

       、墼撥浖到y(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機(jī)構(gòu)的基本的相互來(lái)往關(guān)系:計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為各行各業(yè)提供的方便。作為人們?nèi)粘I钏豢苫蛉钡某,由于商品?shù)量的增加,相關(guān)信息量也成倍增長(zhǎng),對(duì)信息的統(tǒng)計(jì)分析難度也隨之提高。如果仍然采用傳統(tǒng)方式進(jìn)行人工管理,將耗費(fèi)大量人力物力,且風(fēng)險(xiǎn)較大。因此,超市的信息化進(jìn)程是不可避免的。

        因此我們選擇了小型超市管理系統(tǒng)項(xiàng)目。該軟件能夠增加刪除修改商品信息,并完成商品數(shù)目的統(tǒng)計(jì)等功能。從而節(jié)省了大量的人力物力,

        改善了員工的工作條件,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,并且能夠快速反映出商品狀況和各種反饋信息分析,有利于管理人員對(duì)瞬息千變的市場(chǎng)做出相應(yīng)決策。

        1.3定義

       。1)商品編碼:每種商品具有唯一的編碼,據(jù)情況自定義。

       。2)消費(fèi)清單:包括消費(fèi)單的序列號(hào)、每件商品的名稱、代碼編號(hào)、數(shù)量、單價(jià)和總價(jià)。

       。3)庫(kù)存:系統(tǒng)包括超市不同商品的庫(kù)存,有關(guān)每個(gè)查詢經(jīng)理都應(yīng)該能夠看到具體情況。為了支持庫(kù)存管理,在每一件商品售出時(shí),該商品的庫(kù)存數(shù)就會(huì)下降。也應(yīng)該支持雇員在有新貨到達(dá)時(shí)能夠更新庫(kù)存。

        1.4參考資料

        《軟件工程——理論與實(shí)踐》

        ,高等教育出版社,Shair

        Lawrence

        Pfleeger及Jhanne

        M.Atlee編著

        2可行性研究的前提

        2.1要求

        功能要求:能增加刪除修改統(tǒng)計(jì)商品信息等,為超市管理人員提供方便,提高工作效率,滿足顧客需求。

        性能要求:操作方便,簡(jiǎn)單易學(xué),界面美觀,查詢快速。

        輸出要求:數(shù)據(jù)完整詳細(xì)。

        輸入要求:包括數(shù)據(jù)的來(lái)源、類型、數(shù)量、數(shù)據(jù)的組織以及提供的頻度;

        安全要求:有一定保密性與可靠性。

        完成期限:20xx年12月

        2.2目標(biāo)

        減少超市人力與設(shè)備的使用。

        超市運(yùn)行效率和信息準(zhǔn)確度得到一定的提高。

        改進(jìn)超市的管理和服務(wù)。

        2.3條件、假定和限制

        所建議系統(tǒng)的運(yùn)行壽命的最小值:三年

        進(jìn)行系統(tǒng)方案選擇比較的時(shí)間:8天

        經(jīng)費(fèi)、投資方面的來(lái)源和限制:待定

        法律和政策方面的限制:無(wú)

        硬件條件:PC機(jī)

        軟件條件:WINDOWS7系統(tǒng),OFFICE軟件,devC++編譯軟件

        可利用的信息和資源:圖書館、網(wǎng)絡(luò)資料

        系統(tǒng)投入使用的最晚時(shí)間:20xx年12月

        2.4進(jìn)行可行性研究的方法

        本組成員對(duì)超市進(jìn)行了全面的深入的了解和調(diào)查,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)市場(chǎng)分析、技術(shù)分析和經(jīng)濟(jì)分析,對(duì)該超市系統(tǒng)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

        2.5評(píng)價(jià)尺度

        費(fèi)用多少、各項(xiàng)功能優(yōu)先次序、開發(fā)時(shí)間長(zhǎng)短及使用難易程度。

        3對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析

        通過(guò)調(diào)查,現(xiàn)有超市系統(tǒng)能夠完成商品的銷售以及貨物的存儲(chǔ)和管理,操作較為簡(jiǎn)便。但成本較高。

        4所建議的系統(tǒng)

        4.1對(duì)所建議系統(tǒng)的說(shuō)明

        該小型超市管理系統(tǒng)有增加刪除修改商品信息,統(tǒng)計(jì)貨物數(shù)目等功能。并支持管理者與售貨員對(duì)系統(tǒng)的不同要求。

        4.2處理流程和數(shù)據(jù)流程

        4.3影響

        使用該系統(tǒng)能夠降低超市管理成本,提高工作效率。有利于超市管理人員及時(shí)獲取商品信息,做出正確決策。

        4.4局限性

        說(shuō)明所建議系統(tǒng)尚存在的局限性以及這些問(wèn)題未能消除的原因。待定。需根據(jù)成品決定。

        5可選擇的`其他系統(tǒng)方案

        略。沒(méi)有供選擇的系統(tǒng)方案可考慮。

        6投資及效益分析

        略。詳見(7)經(jīng)濟(jì)可行性分析。

        7社會(huì)因素方面的可行性

        7.1經(jīng)濟(jì)方面的可行性

        對(duì)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的編程而言,設(shè)計(jì)和開發(fā)都不需要過(guò)多經(jīng)費(fèi),但是系統(tǒng)投入運(yùn)行以后,硬件維護(hù)和損耗所造成的耗費(fèi)是必須的。經(jīng)分析可知:使用該小型超市管理系統(tǒng),能夠減少人力成本,提高工作效率,從而節(jié)省開支。并能夠及時(shí)獲取信息,做出決策,以及能有效減少庫(kù)存積壓,有利于超市的運(yùn)營(yíng)。因此系統(tǒng)投入使用一段時(shí)間后,能完全收回投資,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,在經(jīng)濟(jì)角度上,有開發(fā)此系統(tǒng)的必要。

        7.2法律方面的可行性

        本系統(tǒng)設(shè)計(jì)所用數(shù)據(jù)來(lái)自實(shí)地考察,真實(shí)有效,具備合法性。且屬于自主開發(fā),不涉及侵犯產(chǎn)權(quán)等行為。引用資料均有備注,無(wú)侵權(quán)行為。

        7.3技術(shù)方面的可行性

        硬件:個(gè)人計(jì)算進(jìn)

        軟件:操作系統(tǒng)(windows7等)開發(fā)工具(C++,java等)

        管理系統(tǒng)開發(fā)方法:用結(jié)構(gòu)化分析,設(shè)計(jì)方法進(jìn)行研究。

        編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

        7.4管理方面的可行性

        超市管理員一般具備一定的文化基礎(chǔ)和相應(yīng)的電腦技術(shù)知識(shí),簡(jiǎn)單培訓(xùn)后應(yīng)當(dāng)即可掌握該軟件系統(tǒng)的操作方法。且超市行政管理制度健全,工作要求嚴(yán)格。故管理上可行。

        8結(jié)論

        該擬開發(fā)系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單方便,便于學(xué)習(xí)使用。能有效的提高超市的工作效率,有利于管理和決策。從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)、管理等方面都具備可行性。因此可以確定此開發(fā)完全必要,可以立項(xiàng)開發(fā)。

        —

        END

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