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      11 鴻門宴

      發(fā)布時間:2019-06-13

      11 鴻門宴


      (第三段)
      高潮——a劉邦謝罪。
      提問:劉邦謝罪是否誠心,何以見得?
      明確:并不誠心。迫于形勢不得不如此。而且,言辭雖恭,以“將軍”稱項羽而以“臣”自稱,更強調(diào)自己“先入關(guān)破秦”,“得復(fù)見將軍”都出于不自愿,僥幸而已,但卻絕不認(rèn)錯,更把責(zé)任推給“小人”!(這“小人”分明指曹無傷卻故意不予道破,裝出一副全然無知的樣子。)
      b項王設(shè)宴。
      提問:項羽“留沛公與飲”,終于演出了“項莊舞劍”企圖“擊沛公于坐”這驚心地動魄的一幕!傲襞婀c飲”是精心策劃的陰謀嗎?
      明確:不能認(rèn)為這是精心策劃的陰謀。范增一再暗示項羽,要他下令除掉劉邦,項羽卻總是“默然不應(yīng)”,可見并未經(jīng)過策劃。這一變故是范增一手導(dǎo)演的,雖然陰狠,卻并不示明,由于沒有得到項羽的支持,而項伯又出面援救,終于不了了之。
      c范增舉玦。
        這一情節(jié)反映出范增的聰明、智慧之處。在這一幾乎是唯一殺劉邦的機會面前,他能當(dāng)機立斷,但令人人遺憾的是,項羽置之不理。
      d項莊舞劍。
      提問:“項莊舞劍”在情節(jié)展開上有什么作用?這一事件給后人留下了哪一個成語?
      明確:“項王留沛公與飲”,情節(jié)已趨緩和,“舞劍”事件發(fā)生,形勢再度緊張起來,從而引出了“樊噲闖帳”,故事推向高潮。
        成語是“項莊舞劍,意在沛公”,意思是人們表面上做某事心中卻另有所圖。
      (第四段)
      e、樊噲闖帳——高潮中的高潮
      提問:課文從哪幾方面刻畫樊噲這一人物?寫“樊噲闖帳”的目的是什么?  
      明確:課文對樊噲這一形象的刻畫可謂濃墨重彩,形神兼?zhèn)洹?br>  語言描寫:“此迫矣!臣請入,與之同命“。語句短促急迫,緊張的形勢,急迫的心態(tài),忠勇的性格躍然紙上。
        行動描寫:“帶劍擁盾入軍門”,“側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地”,“立而飲之”,“拔劍切而啖之”,無所顧忌,無所畏懼,何等英武。
        外貌描寫:“瞋目視項王”,頭發(fā)上指,目眥盡裂”,著墨不多,卻極為傳神。
        濃墨重彩寫樊噲,既襯托了項羽、劉邦,更突出了張良。
      妙地把握人物關(guān)系,劉邦信而用之,項羽感其“義”,贊其“勇”,賜酒、賜彘、賜坐,張良則是“導(dǎo)演”兼“舞臺調(diào)度”,一切全由張良策劃,讀來絕無喧賓奪主之感。
      樊噲講話跟劉邦講話中心大體一致,只是各有側(cè)重。劉邦側(cè)重于辯解,強調(diào)的是自己“不敢倍德”,樊噲則是理直氣壯責(zé)之以“義”,首先申明自己“互且不避”,繼而陳述秦王“殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之”,暗中已將項羽推向了審判臺。而后明確指出懷王有約在先,沛公雖然先入咸陽,卻又“還軍霸上,以待大王來,”言沛公“勞苦功高”,責(zé)項羽“聽細(xì)說欲誅有功之人”,實為“亡秦之續(xù)”。
      從策略上看,二者區(qū)別也明顯。劉邦之言屬于“以屈求伸”,樊噲義責(zé)項羽已是“以攻為守”了。
      二者有本質(zhì)區(qū)別,說話的語調(diào)語氣也自然大不一樣,朗讀課文要注意這一點。
      小結(jié)課文三、四兩段:
      記述“鴻門宴“上劉、項雙方的激烈斗爭。劉邦謝罪,以屈求伸,矛盾緩解,范增舉玦,危機依然四伏、項莊舞劍,更是險象環(huán)生,樊噲闖帳,故事到達(dá)高潮。項羽唯恐擔(dān)當(dāng)“不義”之名,損其“威”,傷其“信”、不用范增之計,終于讓劉邦借故脫逃,放虎歸山,鑄成大錯。
      6頁,當(dāng)前第3123456
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