小學(xué)副班主任考核細(xì)則（精選5篇）
小學(xué)副班主任考核細(xì)則 篇1
一、副班主任聘任的條件和方法
1、自擔(dān)任教師工作以來擔(dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;(擔(dān)任教研組長、年級組長等一定行政職務(wù)的除外)
2、副班主任必須是任職班級的科任教師;
3、副班主任的任職由校長室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后確定;
4、副班主任在其任職過程中的工作實(shí)績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。
二、副班主任的基本任務(wù)
副班主任的基本工作任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育，協(xié)助班主任開展班級工作，與班主任合作并獨(dú)立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。
三、副班主任的工作職責(zé)
1、參加制定班級工作計(jì)劃，參加班主任會議或副班主任會議，在班主任的指導(dǎo)下，按班級工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開展班級工作。
2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育，每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于10人次，并獨(dú)立組織和主持1—2次主題班會，協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級和班級活動。
3、參與班級日常管理，協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨(dú)立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委)會議，指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作，側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。
4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動，活動期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。
5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū)，指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
6、主管每周的體育活動，做到有計(jì)劃有組織。
7、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。
8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作，撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。
9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論，積極實(shí)踐，認(rèn)真探索，每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作和學(xué)校德育工作的論文。
10、班主任出差、事假時，副班主任履行班主任職責(zé)。
四、副班主任工作的考核和獎懲
1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級工作情況記錄，每學(xué)期由政教處、年級組根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會、班主任會議等，對副班主任工作進(jìn)行考核。
2、在副班主任任職期間，對態(tài)度認(rèn)真、班級工作努力、且基本能獨(dú)立承擔(dān)班級工作的副班主任，學(xué)校將予以表彰和獎勵，在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。
3、符合副班主任任職條件，而不愿承擔(dān)副班主任工作，或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師，除和學(xué)校考核掛鉤外，原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。
小學(xué)副班主任考核細(xì)則 篇2
1、副班主任月津貼每月200元，其中80元為期末考核獎。
2、津貼計(jì)算方法：
月總金額
月考獎金 = ———— 個人月考得分
月考總分
3、期末考核獎考核辦法：
(1) 根據(jù)每次月考核成績總分排列，位居前1/3的為A檔;中間1/3
的為B檔;最后1/3的為C檔。
(2) 獎金金額：A檔：450元，B檔：400元，C檔：350元。
小學(xué)副班主任考核細(xì)則 篇3
學(xué)生常規(guī)管理
(一)禮儀
1.少先隊(duì)員在校園內(nèi)都要佩戴紅領(lǐng)巾，如不佩戴，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。(上體育課或參加勞動可除外)
2.舉行升旗儀式或重大活動時，隊(duì)員服裝整潔，不得隨便講話、隨意走動，無特殊情況不準(zhǔn)留在教室。如不遵守，有一人次扣0.5分。
3.尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，語言文明，舉止得體。如不能做到，有一人次扣0.5分。
4.有意損害其它班級形象的發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。
(二)衛(wèi)生
1.衛(wèi)生區(qū)
�、偾鍧崊^(qū)打掃未做到先撿后掃的，每次扣1分
�、谙噜徢鍧崊^(qū)重疊交叉(相互延伸1米)處有雜物，相關(guān)班級各扣1分 ③有紙屑雜物，每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。
2.教室及走廊
�、俚孛嬗须s物，每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。
②垃圾未及時清理，門、窗(含窗臺)、講臺有明顯積塵或過期張貼物，發(fā)現(xiàn)一處扣1分。
小學(xué)副班主任考核細(xì)則 篇4
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)的重要手段和途徑。學(xué)校教研工作在校長和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，建立起四級教研網(wǎng)絡(luò)：校長和業(yè)務(wù)主任、教研組、備課組、教師。各級應(yīng)明確自己的職責(zé)和工作制度，學(xué)習(xí)黨和國家教育方針，現(xiàn)代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以教師研究為主體，課堂為主陣地，課改中面臨的各種問題為研究對象的以校為本的教研制度，開展教學(xué)研究和實(shí)踐，各級工作制度如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動制度
在校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度，形成一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
1、選送優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修，做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作，組織全校教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力做好自培工作，包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、校長、教務(wù)主任必須深入課堂檢查了解教學(xué)情況，平均每周聽課不少于2節(jié)。
3、聽課之前要了解該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求，要有的放矢，有針對性地聽課。
4、聽課后要對所聽的課做出評價并和任課教師交換意見，以促進(jìn)教學(xué)。
5、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教研活動，至少每兩周參加一次教研活動，掌握分管學(xué)科的教學(xué)和教研情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、全校師生從本校工作出發(fā)，學(xué)習(xí)教育理念，注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對實(shí)踐成果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理念聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是，崇尚學(xué)術(shù)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的校本教研風(fēng)所氣。
二、教研組校本教研制度
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一，教研組長應(yīng)在校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本組教學(xué)研究的全部工作。
1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定分年級教學(xué)要求，組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計(jì)劃，年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，教學(xué)科研計(jì)劃和第二課堂活動計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、積極開展教學(xué)研究活動，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組、備課組和個人每學(xué)期的研究課題，有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào)，組織教學(xué)研究課，公開展示課，及時總結(jié)、交流，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
3、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，任命備課組長組織本學(xué)科教師，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材，探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范化教案，講好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生。
4、組織好每周一次的教學(xué)研究活動(集體備課，公開課)主要內(nèi)容有組織備課組備課，檢查教案，研究解決教學(xué)疑難問題，提出解決問題的措施和辦法。
5、每學(xué)期組內(nèi)開展一次觀摩評論活動，研究教材教法和學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，活動要有總結(jié)材料。
6、開學(xué)制訂好教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織 實(shí)施，期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實(shí)情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作，真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑、刻苦鉆研，文明和諧的教研組。
三、備課組校本教研工作制度備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)年級備課和教學(xué)研究工作，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，學(xué)科教材和教法，是貫徹教研組計(jì)劃。
2、組織制定年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，教研專題，進(jìn)修計(jì)劃，報(bào)教研組并組織實(shí)施。
3、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃，制定本年級本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，組織備課組教師在個人獨(dú)立備課的同時進(jìn)行集體備課，每周至少集體備課一次。共同研究。
(1)單元、章、節(jié)、課時的目的和要求。
(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。
(3)作業(yè)或練習(xí)。
(4)教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇。
(5)統(tǒng)一進(jìn)度，相互取長補(bǔ)短，共同提高。
4、做好學(xué)科期中、期末的復(fù)習(xí)、出題、考試、評卷，成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析評價工作。
5、積極開展均衡生產(chǎn)研活動，認(rèn)真落實(shí)本組教科研課題，以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
6、備課組要積極探索選修課的教法，學(xué)法與考法，逐步建立并穩(wěn)定本學(xué)科有特色的選修課。
7、抓好本年級活動課和研究性學(xué)習(xí)課教學(xué)，有針對性培養(yǎng)學(xué)有余力，學(xué)有特長的學(xué)生，并做好差生的轉(zhuǎn)化工作，真正審美觀大面積提高教育質(zhì)量。
四、教師校本教研制度。
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量，教師素養(yǎng)的重要手段，教師是開展樣本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主，認(rèn)真地進(jìn)行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
1、認(rèn)真參加學(xué)校各級教研活動，態(tài)度端正，認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。
2、每位教師認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，認(rèn)真參加聽課、說課、評課活動。
3、在教學(xué)實(shí)踐的同時，要堅(jiān)持做到“六個一”，每年讀一本教育教學(xué)理念菱，確定一個教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。
4、要熟悉教學(xué)大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，教科書及教參，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃。
5、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，定好教案，備課時，既要備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，備知識能力點(diǎn)，又備德育心理滲透點(diǎn)，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，既備局面練習(xí)、作業(yè)，又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。
校本教研制度在我校初步建立，校本教研活動在我�；菊归_，初步形成具有我校特色的校本教研操作模式，形成具有一定推廣價值的經(jīng)驗(yàn)，培育一批先進(jìn)典型，并在此基礎(chǔ)上使我校校本教研繼續(xù)深化，將學(xué)校建成具濃郁研究氛圍的學(xué)習(xí)化集體。
小學(xué)副班主任考核細(xì)則 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須堅(jiān)持健康第一的思想。
二、工作任務(wù)及要求：
(一)體育工作
1、認(rèn)真落實(shí)《國家健康標(biāo)準(zhǔn)》。(1)學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次本標(biāo)準(zhǔn)的測試。學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)成績，每學(xué)年評定一次，按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》;(2)測試和填寫要求：測試要有安排意見，評分標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)冊等。填寫登記卡要規(guī)范、準(zhǔn)確、不漏項(xiàng)。時間要求：第一學(xué)期12月份前：小學(xué)一----三年級;第二學(xué)期七月份前：小學(xué)四----六年級，初中八、九年級。要以班為單位，裝訂成冊。
2、認(rèn)真落實(shí)《河北省學(xué)校體育工作十項(xiàng)規(guī)定》：
(1)校長是保證學(xué)生健康的第一責(zé)任人。
(2)開足開全體育課。1---2年級每周4課時，3---6年級和初中每周3課時。
(3)保證學(xué)生每天參加一小時的體育鍛煉。
(4)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
(5)學(xué)校每年舉行一次綜合性運(yùn)動會(有秩序冊、成績冊等)。
(6)配足配齊體育教師。
(7)保證學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)投入(20%)。
(8)場地建設(shè)、器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(9)體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。
(10)保障學(xué)生參加體育活動的安全。
3、認(rèn)真開展大課間活動
(1)繼續(xù)開展大課間活動。學(xué)校要把開展豐富多彩、形式各異的課外活動，作為日常教育工作和校園文化的有機(jī)組成部分，并積極探索學(xué)生有興趣、學(xué)校有特色的群體活動形式。
(2)根據(jù)藁城市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)體育特色項(xiàng)目學(xué)�；顒拥耐ㄖ肪�，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，大課間活動以廣播操校園集體舞、跳繩(集體跳：跳大繩;個人跳：常規(guī)跳法和花樣)、乒乓球?yàn)橹�，其它活動為輔(如呼拉圈子等)的活動形式。
(3)大課間活動必須按全市的統(tǒng)一時間要求進(jìn)行，任何人不得挪用。
(4)大課間活動要有學(xué)期計(jì)劃，有活動安排(學(xué)校和班級)，有考核方案，可操作性強(qiáng)，有專人負(fù)責(zé)。資料要齊全。
(5)為確保大課間活動持續(xù)發(fā)展，每學(xué)期開展一次比賽活動，成績記入學(xué)校和體育教師個人量化考核之中。
4、認(rèn)真開展專項(xiàng)體育活動。學(xué)校要成立一個籃球代表隊(duì)，一個乒乓球代表隊(duì)，要有計(jì)劃安排，有教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
5、認(rèn)真搞好衛(wèi)生工作。7、積極參加市組織的體育、衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)課賽講及論文評選活動，按獲獎情況記入考核成績。
6、認(rèn)真整理好體育、衛(wèi)生檔案。
三、工作管理與考核
對體育教師的管理與考核。
同其他文化課教師一樣，實(shí)行教績考核。其辦法是：平時占30%，期未占70%，并產(chǎn)生學(xué)科帶頭人。
平時教績=(本校體衛(wèi)考核成績/同類學(xué)校最高體衛(wèi)考核成績)*30
期未教績=(本人體衛(wèi)考核成績/同類學(xué)校體衛(wèi)教師考核最高成績)*70