現(xiàn)場表演評分細則范本（通用3篇）
現(xiàn)場表演評分細則范本 篇1
一、唱紅歌
(一)比賽形式：可以是單人參賽，也可以是2-3人的組合，參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準備，不為參賽選手提供視頻。
(二)參賽曲目：以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見附件)為參賽曲目，同時也允許在上述45首紅色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民，積極向上、催人奮進的歌曲參賽，此類參賽曲目，報名時由組委會負責(zé)審核確定是否符合參賽要求。
(三)評分標準：
1、音質(zhì)(1.5分)：可沙啞聲，可圓潤聲，符合個人風(fēng)格.
2、唱功(4.0分)
①吐字清晰度;
�、谧�、句間連續(xù)是否自然;
�、蹞Q氣是否自然;
�、苤睾褚�，輕柔音的轉(zhuǎn)換，區(qū)分，是否自然;
�、輼犯泻脡�(歌聲是否與伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)
�、僦b;②精神狀態(tài)。
4、臺風(fēng)(1.5分)
�、賱幼�;
�、谏駪B(tài)表情;
�、叟c臺下互動效果。
5、觀眾反應(yīng)(1.0分)。
6、整體印象(1.0分)。
二、誦經(jīng)典
(一)誦讀內(nèi)容：內(nèi)容全部選自《讀點經(jīng)典》。
(二)誦讀形式：可以單人吟誦，也可以2-3人合作表演。誦讀時必須使用普通話。
(三)誦讀時間：每人(節(jié)目)誦讀時間為4～5分鐘。
(四)評分標準：
1、內(nèi)容與表達(5分)
①朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想性強。(1分)
�、谡Z音標準，吐字清晰，表達自然流暢。(2分)
�、鄹星檎鎿达枬M，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(1分)
�、苣苷_把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
2、表演(4分)
�、僖轮皿w，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0.5分)
②精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(1分)
�、凼謩�、表情等姿態(tài)語言表達合理，能正確反映文章內(nèi)涵。(1.5分)
�、鼙硌菖c朗誦融為一體。(1分)
3、創(chuàng)新(1分)
�、倮收b形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。(0.5分)
�、谂湟赃m當伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦。(0.3分)
�、郾尘皡f(xié)調(diào)、氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意。(0.2分)
三、講故事
(一)故事內(nèi)容：革命故事、先進模范人物故事。
(二)比賽形式：講故事過程中可適當插入音樂、表演形式，同時也可以采用評書、快板等曲藝表現(xiàn)形式。
(三)要求：所選故事內(nèi)容必須健康，生動有趣，講述時間控制在4～6分鐘，報名時一并報送故事梗概稿件，由組委會負責(zé)審稿。
(四)評分標準
1、思想性：內(nèi)容充實具體，健康向上，符合比賽要求。(1分)
2、藝術(shù)性;脫稿講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動聽眾。(4分)
3、普通話：口齒清晰，表達流暢，語音標準。(3分)
4、舞臺形象：著裝大方，符合身份特征，臺風(fēng)端正。(2分)
四、舞蹈
(一)形式：參賽舞蹈只限獨舞、雙人舞、三人舞。
(二)舞蹈種類：中國舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當代舞、街舞、民俗風(fēng)情舞均可參賽。
(三)表演時間：節(jié)目長度不超過6分鐘。
(四)評分標準
1、舞蹈形式及內(nèi)容(2分)
�、傥璧竸幼鞯倪x用高雅、積極健康。(0.5分)
�、谖璧刚w編排具有合理性、連貫性、完整性。(1分)
�、畚璧傅木幣�、表演形式新穎有創(chuàng)意。(0.5分)
2、舞蹈表演技巧(5分)
①對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。(1分)
②表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
③舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)飽滿、流暢。(2分)
3、舞蹈的整體效果(2分)
�、僬w舞蹈和舞曲音樂有機結(jié)合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。(1分)
②舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。(0.5分)
�、畚璧刚w表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。(0.5分)
4、形象包裝(1分)
�、俜b造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)
②表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(0.5分)
唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項比賽采用評委現(xiàn)場亮分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最后得分。最高評分9.8分，最低評分8分，參賽節(jié)目每超過或少于規(guī)定時間30秒扣0.1分，不足30秒按30秒計算。
五、書法與繪畫
(一)紙張規(guī)格：硬筆書法一律采用16開紙張書寫，軟筆書法的橫幅和條幅用紙均不得超過4尺宣紙，繪畫作品用紙一律不得超過半開紙。
(二)作品報送：由所在單位(或村居)于9月10日前將參賽者本人的書法作品報送到鎮(zhèn)文化站參加評比，加蓋單位(或村居)公章，并對所推薦作品的真實性負責(zé)。
(三)參賽說明：所有參賽作品由組委會統(tǒng)一收藏，一律不返稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評比。
(四)評分標準
1、書法評分標準
①內(nèi)容積極健康。10分
②書寫不出現(xiàn)錯別字或繁簡混雜。10分
�、圩髌吠暾�15分
�、芄P法精到。15分
�、葑址蚀_。15分
�、拚路ê侠怼�15分
�、呱癫娠w揚，氣韻生動。20分
2、繪畫評分標準
素描評分標準(分為五個檔次)：
(1)88—100分：造型準確，構(gòu)圖完整，刻畫深入，空間感、體積感、質(zhì)感的把握能力較強，作品富有感染力。
(2)80—87分：造型準確，構(gòu)圖完整，刻畫較深入，能力較好，作品有一定的感染力。
(3)70—79分：造型較準確，構(gòu)圖一般，繪畫方法正確，但空間感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。
(4)60—69分：造型能力一般，構(gòu)圖不夠完整，繪畫方法基本正確，但作品表現(xiàn)力不足。
(5)59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，繪畫方法不正確，缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。
色彩畫評分標準(分為五個檔次)：
(1)88—100分：構(gòu)圖完整，色調(diào)優(yōu)美，表現(xiàn)出良好的色彩感覺，作品富有感染力。
(2)80—87分：構(gòu)圖完整，色彩協(xié)調(diào)，表現(xiàn)出較好的色彩感覺，作品有一定的感染力。
(3)70—79分：構(gòu)圖合理，色彩關(guān)系尚可，造型方法較準確，作品有一定的表現(xiàn)力。
(4)60—69分：構(gòu)圖不夠完整，色彩關(guān)系不夠協(xié)調(diào)，配色能力偏差，作品表現(xiàn)力不足。
(5)59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，缺乏正確的配色常識，缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。
現(xiàn)場表演評分細則范本 篇2
一、評分原則：
1. 本題總分為15分，按四個檔次給分。
2. 評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言水平初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整本檔次，最后給分。
3. 文章少于規(guī)定詞數(shù)，從總分中減去1分。
4. 如書寫較差，以致影響閱卷，將分數(shù)降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍及要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋了所有內(nèi)容要點，應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，沒有語法和詞匯錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預(yù)期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，基本沒有語法和詞匯錯誤，達到了預(yù)期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉內(nèi)容要點，未描述清楚主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，有語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏了主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯數(shù)量有限，有較多的語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能傳達信息。
0分：
未能傳達給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評判，寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容根本無法看清。
三、說明：
1. 內(nèi)容要點可用不同方式表達。
2. 對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
3. 漏掉每個要點扣1—2分。
現(xiàn)場表演評分細則范本 篇3
一、常規(guī)評分
(一)常規(guī)衛(wèi)生檢查(見班級常規(guī)衛(wèi)生評分細則)
(二)常規(guī)衛(wèi)生抽查
教室環(huán)境衛(wèi)生保持狀況是優(yōu)秀衛(wèi)生班集體量化評比中的一個重要方面，衛(wèi)生抽查也是衛(wèi)生部督促各班積極保持教院各大教室干凈的一種手段，教院教室環(huán)境衛(wèi)生保持需要各位衛(wèi)生委員的密切配合。每周衛(wèi)生部干事會在課后不定時對各班進行抽查，主要檢查課桌抽屜，抽查結(jié)果會在周評比中體現(xiàn)。
1.抽查時，根據(jù)抽屜里的垃圾量扣-1到-4。
(三)部門例會評分
1.衛(wèi)生部例會每月召開一次。衛(wèi)生委員無故缺勤者，在下個月班級月評比中-1分。
2.月評比中衛(wèi)生排名最后一名班級的衛(wèi)生委員須于結(jié)果公布后第三天12：00前提交一份原因分析打印稿(重點在原因與措施)至衛(wèi)生部，遲交者在下個月班級月評比中-1分，未交者-2分。
二、活動評分
衛(wèi)生部每月均有一個衛(wèi)生主題，采用班級承辦的方式開展。由兩個或多個班級圍繞該月的衛(wèi)生主題開展活動，除衛(wèi)生部指定以外形式不限。承辦班級需要在活動前三天向衛(wèi)生部提交活動策劃電子稿。具體加分細則如下：
1.活動前、后有海報(信宣部統(tǒng)一加分)
2.活動后在各大網(wǎng)站發(fā)通訊稿，學(xué)工在線 +1，星網(wǎng)、翔網(wǎng)、新聞網(wǎng)分別 +2
3.活動開展形式新穎、不落俗套,與主題切合度好 +1
4.活動開展群眾參與度高，影響廣 +1
5.活動后活動總結(jié)的上交，根據(jù)內(nèi)容完整度及材料格式美觀度加 +1到+3
活動總結(jié)材料上交包括：活動策劃、活動總結(jié)(衛(wèi)生委員個人總結(jié)、同學(xué)心得、活動現(xiàn)場圖片、通訊稿截圖)電子檔及打印稿。
三、其它評分
1.各班同學(xué)向衛(wèi)生部提出寶貴意見并采納月評比中 +1
2.周評比中得分為滿分的班級在月評比中 +1
3.每月的義務(wù)打掃日中，根據(jù)承辦班級打掃情況加 +1到+2
4.每月得分前三的班級分別積3、2、1分，計入期末評分。
綜上所述：每月評比分數(shù)=常規(guī)衛(wèi)生檢查、抽查的平均分+衛(wèi)生主題活動分數(shù)+其它評分，超過一百分后所得分數(shù)作為積分計入年度優(yōu)秀衛(wèi)生班集體評比。