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      林教頭風雪山神廟教學案

      發(fā)布時間:2018-06-23

      林教頭風雪山神廟教學案

      第一單元 中外小說
      第1課 林教頭風雪山神廟
       
       
      一、整體把握
      1.《林教頭風雪山神廟》一文,節(jié)選自《水滸》第十回。通讀全文,概述本文在情節(jié)安排上有什么特點。
      點讀 課文開始寫林沖遇到李小二,既為原文發(fā)展埋下伏筆,又顯示了林沖扶危濟困的精神和忍氣吞聲、不思反抗的軟弱性格。次寫陸虞候酒店設計,寫得若隱若現,卻使讀者有山雨欲來之感。接著寫林沖得信,又驚又怒,情節(jié)漸趨緊張。再寫林沖找不到仇敵,茍且偷安的故態(tài)復萌,情節(jié)又趨平緩;馃萘蠄觯T后聽真情,把故事情節(jié)推向高潮,生活現實終于迫使林沖顯露英雄本色、奮起反抗。
      整篇課文按照時間順序寫來,有疏有密,隨著情節(jié)的展開,人物性格漸趨豐滿,具體概括為下圖:
       
      2.林沖由幻想安度刑期到奮起反抗斗爭,這個思想轉變是怎樣完成的?
      點讀 林沖來到滄州,一直抱著安度刑期、回家團聚的想法。即使他知道陸謙來滄州加害他,卻仍心存幻想,求“神明庇祐”。直到草料場燃起大火,林沖在山神廟里聽到了陸謙等人的對話,知道了高俅百般迫害自己的真相,他才清醒地認識到,高俅絕不會給他一條生路。殘酷的現實促使他覺醒,激起他抗爭的斗志,于是他毅然殺死了仇人,走上了反抗的道路。

      二、細部探微
      3.開端中,作者說林沖“閑走”,其實閑筆不閑,這部分的作用是什么?
      點撥 (1)插敘林沖在東京時曾救助過李小二,表現林沖的正義感、俠義精神。
      (2)明明是蒙冤受辱,卻說成是自己怒觸別人,稱自己是“罪囚”,稱仇人是“高太尉”,說起這些并不氣憤,用平平淡淡、無可奈何的口氣,表現林沖委曲求全,不思反抗。
      4.陸虞候等人對林沖的迫害并沒有停止,派林沖看守草料場本是這伙人的詭計,想置林沖于死地,林沖是什么態(tài)度?表現了他的什么性格?
      點撥 管營派林沖看守草料場,林沖是心有疑慮的,他曾對李小二說:“卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?”但他還是聽從了安排,而且作了長久打算。當他看到草料場里自己將要棲身的小屋四下里崩壞了時,便想:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理!贝箅y已經臨頭了,他卻想安穩(wěn)過冬。這說明在林沖的心中,復仇的念頭淡漠了,委曲求全的思想又占了上風。后來,他買酒途經山神廟時,還祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕,林沖卻仍在幻想,這充分說明他還有隨遇而安的思想。
      5.本文的細節(jié)描寫歷來為人所推崇,試結合文本,探究這些細節(jié)及其作用。
      點撥 (1)開頭細致地描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止,暗示他們是在干密謀害人的事,而且和林沖有關系。這些細節(jié)描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了李小二給林沖報信,林沖尋敵復仇的情節(jié)。
      (2)林沖要去沽酒來吃,離開草料場時,“將火炭蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖了”。草廳被雪壓倒后,林沖“恐怕火盆內有火炭延燒起來”,“探半身入去摸時,火盆內火種都被雪水浸滅了”,這才“把門拽上,鎖了”,到山神廟里去安身。這些細節(jié)描寫,一方面表現了林沖安分守己、辦事謹慎的性格,另一方面也告訴讀者,草料場起火并不是因為林沖疏忽,使情節(jié)發(fā)展合情合理。
      (3)林沖進了山神廟,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門”。這個細節(jié)描寫為下文“用手推門,卻被石頭靠住了”埋下伏筆,陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話,林沖躲在廟內聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉變。所以,這是一個極其重要的細節(jié)。

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