《林教頭風(fēng)雪山神廟》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解細(xì)節(jié)描寫的作用
2、分析細(xì)節(jié)描寫在小說刻畫中起到的作用
3、理解“官逼民反，民不得不反”的必然性和我們當(dāng)前倡導(dǎo)的“和諧”“民生”的時代意義
【重點、難點】
分析細(xì)節(jié)描寫在小說刻畫中起到的作用
【學(xué)法指導(dǎo)及使用說明】
1、課前反復(fù)閱讀課文，做好標(biāo)記勾畫，理解文意
2、限時25分鐘，認(rèn)真書寫，獨立完成，規(guī)范作答，按時上交
【自主學(xué)習(xí)】
課前積累
1、所謂細(xì)節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫
成功的細(xì)節(jié)描寫有什么作用？
2、細(xì)節(jié)描寫在刻畫人物性格、豐滿人物形象、連接故事情節(jié)、豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用生動的細(xì)節(jié)描寫，有助于折射廣闊的生活畫面，表現(xiàn)深刻的社會主題具體如下一、 突出人物的性格二、 展示或推動故事情節(jié)發(fā)展或為后文埋下伏筆三、造典型的環(huán)境，渲染人物心情
課前自主完成
1、下列讀音全都正確的一組是（ ）
a.迤儷（lǐ） 玷（zhān）辱 酒饌（zhuàn ） 搠（suò）倒
b.連累（lěi） 髭（zī）須 洗漱（shù ） 剜（wān）心
c.提（dī）防 彤（tóng）云 庇（pì）佑 倉廒（áo）
d.赍（jī）發(fā) 供（gōng）桌 央浼（měi） 模（mú）樣
2.下列各組詞書寫完全正確的一組是（ ）
a.盤纏 救濟 勤謹(jǐn) 陷害 b.刺配 綿衣 縫補 暴響
c.胳嚓 氈笠 應(yīng)承 溯風(fēng) d.絮煩 吹撼 草帚 時晨
3. 下列詞語的解釋有誤的一項是（ ）
a.認(rèn)將進(jìn)來 “將”：助詞，無意 我自有伴當(dāng)燙酒 “伴當(dāng)”：仆役
b.但有衣服 “但有”：只要有 將出一兩銀子 “將”：拿出
c.不見消耗 “消耗”：消息 彤云密布 “彤云”：濃云
d.神明庇佑 “庇佑”：保佑 搠倒差撥 “搠倒”：推倒
4.《林教頭風(fēng)雪山神廟》的第一部分(自然段)是故事的開端,它對全篇有什么作用?以下說得不正確的一項是( )
a.交代了李小二從偷東西到自辦酒店、自食其力的經(jīng)歷,表現(xiàn)林沖仗義助人的品質(zhì)