辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則（精選5篇）

辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則 篇1

　　1.選手入場(chǎng)：一分鐘集體 + 15秒/人

　　15秒*4人*2方=2分鐘 共計(jì)：3分鐘

　　2.開(kāi)篇立論：3分鐘/人

　　3分鐘*2方=6分鐘 共計(jì)：6分鐘

　　3.攻辯：正反各方均累計(jì)6分*2方=12分

　　3分鐘*2人*2方=12分鐘 共計(jì)：8分鐘 ·正方二辯對(duì)反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)

　　反方被提問(wèn)的辯手回答 2分鐘 ·反方二辯對(duì)正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)

　　正方被提問(wèn)的辯手回答 2分鐘 ·正方三辯對(duì)反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)

　　反方被提問(wèn)的辯手回答 2分鐘 ·反方三辯對(duì)正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)

　　正方被提問(wèn)的辯手回答 2分鐘

　　注：(1)提問(wèn)的辯手只能提問(wèn)，回答的辯手須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)

　　(2)提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)20秒，回答時(shí)間不得超過(guò)30秒。

　　4.攻辯小結(jié)：1.5分鐘/人

　　正方一辯1.5分鐘 反方一辯1.5分鐘 共計(jì)：3分鐘

　　5.自由辯論：5分鐘/方

　　5分鐘*2方=10分鐘 共計(jì)：10分鐘

　　6.總結(jié)陳詞：4分鐘/方

　　4分鐘*2方=8分鐘 共計(jì)：8分鐘 反方四辯 4分鐘 正方四辯 4分鐘

　　7.觀眾提問(wèn)： 3分鐘/方

　　3分鐘*2方=6分鐘 共計(jì)：6分鐘

　　觀眾向正方提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題 1分鐘(30秒*2個(gè)=1分鐘) 觀眾向反方提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題 1分鐘(30秒*2個(gè)=1分鐘) 正方回答兩個(gè)問(wèn)題 2分鐘(1分鐘*2個(gè)=2分鐘)

　　反方回答兩個(gè)問(wèn)題 2分鐘(1分鐘*2個(gè)=2分鐘)

　　注：1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，剩下30秒將舉牌示意，時(shí)間結(jié)束時(shí)響鈴示意。

　　2)攻辯中注意提問(wèn)方時(shí)間不超過(guò)20秒，回答方不超過(guò)30秒

　　2)自由辯論中，正、反雙方須交替發(fā)言。

　　3)觀眾一次只能提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 不能帶有人身攻擊

　　4)總結(jié)陳詞由反方先進(jìn)行

　　5)全場(chǎng)比賽用時(shí)約50分鐘

辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則 篇2

　　1、團(tuán)體分，共300分

　　(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結(jié)：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問(wèn)：20分

　　總結(jié)陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計(jì)100分

　　語(yǔ)言風(fēng)度：50分

　　團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分

　　2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得;本次比賽全場(chǎng)最佳辯手由個(gè)人累積分最高者獲得。

　　語(yǔ)言表達(dá)：10分

　　整體意識(shí)：10分

　　辯駁能力：10分

　　美感風(fēng)度：10分

　　綜合印象：10分

辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則 篇3

　　預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少3位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由至少5位評(píng)委組成.評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn).

　　(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1,團(tuán)體部分(70):

　　(1)審題

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次,多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解.

　　(2)展開(kāi)

　　對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.

　　(3)辯駁

　　提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù).注重針對(duì)辯題正面交鋒.

　　(4)配合

　　具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)".

　　(5)語(yǔ)言注:

　　扣分事項(xiàng):不遵守發(fā)言規(guī)則;發(fā)言超時(shí);發(fā)言帶有人身攻擊性,反動(dòng)性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等.

　　(四)勝負(fù)判定

　　1,評(píng)委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;

　　2,參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

　　3,如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù).

　　4. 評(píng)委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選.

　　(五)點(diǎn)評(píng)

　　每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生.

　　普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美.

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對(duì)手,尊重主席,評(píng)委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局.

　　(7)形象

　　著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).

　　2,個(gè)人部分(30):

　　由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

　　1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng)沒(méi),分析透徹

　　2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精道,切中要害

　　3.反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　4.語(yǔ)言表達(dá)清晰,流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密

　　5.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度幽雅,幽默灑脫 .

辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則 篇4

　　各教研組：

　　為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展，鼓勵(lì)廣大教職工積極開(kāi)拓進(jìn)取，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造積極向上的教書(shū)育人氛圍，經(jīng)研究特制定本辦法。

　　一、評(píng)選范圍和對(duì)象

　　學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選對(duì)象是：全校從事教育教學(xué)工作的一線正式教師。

　　二、評(píng)選條件

　　(一)、師德高尚，近三年師德考核均為優(yōu)秀。

　　(二)、近三年來(lái)在教育教學(xué)改革方面勇于探索、創(chuàng)新，并有以下至少四個(gè)方面的成果(其中第一項(xiàng)為必備)：

　　1、所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)科成績(jī)綜合評(píng)定為好、非考試學(xué)科教師所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，素質(zhì)好，特長(zhǎng)明顯，得到學(xué)校及同行認(rèn)可。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科各類(lèi)素質(zhì)教育競(jìng)賽并獲得良好成績(jī)。

　　3、承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的本學(xué)科公開(kāi)課、示范課、教材教法報(bào)告、教育教學(xué)方面的專(zhuān)題講座等并有良好的效益。

　　4、承擔(dān)或參與區(qū)級(jí)及以上級(jí)別教科研課題;在教育教學(xué)刊物上發(fā)表過(guò)有關(guān)教育教學(xué)的論文。

　　5、注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展，對(duì)任教學(xué)科具有較深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在教育行政、教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各類(lèi)教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、技能比賽中獲得良好成績(jī)。

　　三、組織保障

　　學(xué)校成立優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：周冰、蔡丹

　　副組長(zhǎng)：王勇軍、王幸峰

　　組員：鄭曉琳、李萍、蔡芳

　　四、評(píng)選程序

　　教師自薦—組內(nèi)推薦—學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核---公示名單---上報(bào)教育局。

　　五、指標(biāo)分配

　　每組限報(bào)1人，學(xué)校上報(bào)4人。

　　六、優(yōu)秀教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、獲得省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號(hào)的得8分。獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號(hào)的得6分。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、德育先進(jìn)工作者等稱(chēng)號(hào)的得4分。獲得省、市、區(qū)骨干教師稱(chēng)號(hào)的分別記6分、5分、4分。 獲得其它部門(mén)評(píng)選榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，按省、市、區(qū)級(jí)分別記5分、4分、3分。

　　2、學(xué)年度考核優(yōu)秀者得2分。

　　3、優(yōu)質(zhì)課(講課、說(shuō)課)：省級(jí)(含省級(jí)以上)8分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、5分、4分;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記5分、4分、3分;校級(jí)公開(kāi)課2分;到區(qū)外學(xué)校上課，獲得好評(píng)記4分;參加“吳天祥”小組活動(dòng)獻(xiàn)課教師每人記3分、評(píng)議記1分。

　　4、獲獎(jiǎng)?wù)撐�、課題研究、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件：一等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市級(jí)分別記5分、4分、3分;二等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市級(jí)分別記4分、3分、2分;三等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省級(jí)分別記3分、2分。

　　5、發(fā)表論文、案例、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章：按國(guó)家、省、市、區(qū)、校級(jí)(有材料說(shuō)明)分別記8分、6分、4分、3、2;。

　　6、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記6分、5分、4、3分;二等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記5分、4分、3分、2分;三等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記4分、3分、2分、1分。

　　7、承擔(dān)公開(kāi)課、示范課、教材教法報(bào)告、專(zhuān)題講座：按國(guó)家、省、市、區(qū)分別記按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記6分、5分、4、3分。

　　8、期中、期末考試按班級(jí)層次前三名分別記6分、4分、2分。

　　9、考勤：全勤記6分，事假-0.5分/天，病假-0.1分/天，遲到0.2分/次，例會(huì)缺勤-0.5分/次。早退、曠工不計(jì)分。

　　10、評(píng)為校先進(jìn)教研組，組長(zhǎng)記2分、組員記1分。評(píng)為區(qū)先進(jìn)班級(jí)，班主任記3分，科任教師記2分;評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組，組長(zhǎng)記3分、組員記2分。評(píng)為市先進(jìn)班級(jí)，班主任記4分，科任教師記3分;評(píng)為市先進(jìn)教研組，組長(zhǎng)記4分、組員記3分。

　　11、有以下情形之一的予以一票否決。

　　(1)一年內(nèi)病假累計(jì)15天以上，事假累計(jì)7天以上;

　　(2)出現(xiàn)重大安全事故;

　　(3)違反計(jì)劃生育政策的;

　　(4)有不良言論作為造成惡劣影響的;

　　(5)師德行為失范，受教育主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)或處罰的;

　　(6)體罰或變相體罰造成嚴(yán)重后果的;

　　(7)從事有償家教者;

　　(8)期中、期末考試在年級(jí)組中連續(xù)居末位者;

　　(9)無(wú)故曠工達(dá)一天者;

　　(10)無(wú)正當(dāng)理由拒不接受學(xué)校安排工作;

　　(11)不接受學(xué)校安排的工作造成工作量不滿者;

　　(12)上級(jí)及學(xué)校各類(lèi)教育、教學(xué)工作過(guò)程檢查，不符合要求者;

　　(13)黨支部、校長(zhǎng)室及各職能部門(mén)布置的有關(guān)應(yīng)交材料未交者;

　　12、按上述各項(xiàng)加分累計(jì)分?jǐn)?shù)。對(duì)參評(píng)教師排隊(duì)，按給定的指標(biāo)數(shù)上報(bào)。

辯論賽個(gè)人評(píng)分細(xì)則 篇5

　　一、聲樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(2分)

　　2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(2分)

　　3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(2分)

　　4、表情自然大方，富有感染力。(2分)

　　5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng);(2分)

　　二、器樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、 參賽樂(lè)曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的實(shí)際水平;(1 分)

　　2、 技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng);(3分)

　　3、 樂(lè)曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)、形象;(2分)

　　4、 上臺(tái)落落大方，精神面貌好;(2分)

　　5、 音色優(yōu)美，富有感染力。(2分)

　　三、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容選擇好，主題突出;(1分)

　　2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致;(2分)

　　3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象;(3分)

　　4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(2分)

　　5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。(2分)

　　四、戲曲類(lèi)：

　　(一)清唱： 1、演唱者對(duì)地方戲曲唱腔的基本規(guī)律和規(guī)范要求，有較為準(zhǔn)確的把握; 2、演唱吐詞清晰，發(fā)音正確，行腔流暢，音準(zhǔn)好; 3、演唱聲情并茂，與伴奏音樂(lè)契合，具有一定的藝術(shù)感染力; 4、每個(gè)清唱節(jié)目不超過(guò)5分鐘。

　　(二)、彩唱 1、主要演員對(duì)表演的地方劇種和所選折子戲中扮演的角色有較準(zhǔn)確的把握，能夠完整地演唱和表演，與配戲演員配合默契; 2、演唱、念白吐詞清晰，發(fā)音正確;行腔流暢，音準(zhǔn)好，與伴奏音樂(lè)契合; 3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戲曲的規(guī)范要求; 4、扮像好，演唱和表演聲情并茂，具有一定的藝術(shù)感染力; 5、每個(gè)彩唱節(jié)目控制在8—12分鐘以?xún)?nèi)。

　　五、小品類(lèi)：

　　1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，最好能反映青少年的生活;

　　2、具有一定的戲思想劇沖突，思想性、藝術(shù)性、觀賞性結(jié)合較好;

　　3、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，符合劇中人物性格特征;

　　4、對(duì)話清晰、準(zhǔn)確，聲情并茂;人物造型把握較好，表演生動(dòng)、逼真，具有一定的藝術(shù)感染力;

　　5、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)15分鐘。

　　六、曲藝類(lèi)：

　　1、主題、題材好，內(nèi)容健康向上，形式新穎，生動(dòng)，思想性、藝術(shù)性、觀賞性結(jié)合較好;

　　2、演員對(duì)所表演的曲種有較準(zhǔn)確的把握，具有一定的說(shuō)、唱基本功;

　　3、說(shuō)、唱吐詞清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，表演生動(dòng)形象，具有一定的藝術(shù)感染力;

　　4、每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘。

　　七.其他類(lèi)滿分10分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均得分即為參賽節(jié)目得分。 1、內(nèi)容健康向上，能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題，有創(chuàng)新意識(shí)，支持原創(chuàng)。占2分。 2、節(jié)目主題鮮明，立意突出，題材新穎，詼諧、幽默。占3分。 3、表演大方、得體，配合默契，

　　情感真摯，有強(qiáng)烈的感染力。占3分。 4、體裁不限，服飾搭配符合作品的風(fēng)格特色。占2分。