辯論賽中二辯的辯論技巧

　　辯論賽各個(gè)位置都有自己的作用，每個(gè)位置都有屬于自己的環(huán)節(jié)，二三辨的攻辨起到了很好的承上啟下，能進(jìn)能退的作用。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理了辯論賽中二辯的辯論技巧，希望能夠幫到你。

辯論賽中二辯的職責(zé)

　　(1)首先，要能根據(jù)對(duì)面四人的狀態(tài)，選擇出正確的攻辨對(duì)象——先鋒;

　　(2)其次，為本方接下來的攻辨及自由辯論做準(zhǔn)備——輔助;

　　(3)然后，動(dòng)搖對(duì)方立論，給對(duì)方施加壓力——戰(zhàn)士;

　　(4)最后，吸引對(duì)方火力，巧妙化解對(duì)方問題，為己方鞏固優(yōu)勢(shì)——后備。

辯論賽中二辯的辯論技巧

　　(1)通過自我介紹和己方立論時(shí)，對(duì)方的反應(yīng)，大致能推斷出對(duì)手的準(zhǔn)備情況，比如，自我介紹時(shí)，聲音細(xì)小，我方立論時(shí)，沒有認(rèn)真記筆記——當(dāng)然有可能是對(duì)方的陷阱，我有時(shí)就這么做，讓人以為我很好欺負(fù);

　　(2)二辯準(zhǔn)備的問題，要顧及本方觀點(diǎn)的軟肋，辯論賽的觀點(diǎn)一定都是各有利弊的，只不是大小問題，所以，二辯的問題就是把己方觀點(diǎn)中的漏洞，要么給予第三方觀點(diǎn)，比如，提出“自身能力”中包括了良好的道德的問題，打出像福特看似抓住機(jī)遇，實(shí)際是他道德能力的體現(xiàn)。要么給予無視，“外部機(jī)遇”觀點(diǎn)中處理“投機(jī)取巧”這個(gè)燙山芋，我方定義的成材中，是不包括這種行為的，這不是我們今天的探討話題;

　　(3)以對(duì)方一辯的漏洞來攻擊對(duì)方，造成對(duì)方回答“是”，不符合實(shí)際情況，回答“不是”與本方觀點(diǎn)相違背;

　　(4)如果自己被攻辨，一定堅(jiān)守自己立場(chǎng)，是否問題，可以用“看情況討論”來回答，為什么，怎么辦問題，就跟他扯本方一辨稿，“我方一辯說啦，因?yàn)?hellip;……………”“我方一辯明確提出了解決辦法就是我方的…………………………”

辯論小技巧之防守技巧

　　1.盯人技巧。即各人盯住各人的對(duì)象防守。一般就是一辯盯一辯，二辯盯二辯，……。即一辯回答一辯的問題，二辯回答二辯的問題，……。這樣各人就會(huì)有關(guān)注是具體目標(biāo)，就不會(huì)出現(xiàn)好回答的問題就搶著回答，難回答的問題就你推我讓的。當(dāng)然，在分工之后又講合作，最難回答的問題，就由“靈魂隊(duì)員”補(bǔ)救了。

　　2.長(zhǎng)項(xiàng)技巧。即根據(jù)各人的長(zhǎng)項(xiàng)來分工，首先確認(rèn)辯手各人的長(zhǎng)項(xiàng)，如長(zhǎng)于說理，長(zhǎng)于說史，長(zhǎng)于記憶，長(zhǎng)于辨析，等等，則承擔(dān)相應(yīng)的問題來防守，這也不至于出現(xiàn)混亂局面或冷場(chǎng)。

　　3.合圍技巧。假如對(duì)方有一位非常突出的辯手，不僅對(duì)方整個(gè)局面靠其支撐，且對(duì)本方威脅很大甚至本方隊(duì)員對(duì)其有畏懼感，一對(duì)一的戰(zhàn)術(shù)是不太可能奏效的。那就采取合圍技巧，即以全對(duì)的四個(gè)人的力量來圍擊、合擊，從四個(gè)人不同的側(cè)面對(duì)準(zhǔn)他的問題，以守為攻，一般都會(huì)有效。只要他頂不住了，那對(duì)方的陣腳就會(huì)亂了，自然就會(huì)垮了。但是要注意的是，有實(shí)力甚至實(shí)力更強(qiáng)大的隊(duì)員靠一兩個(gè)回合是難以制伏的，因此要有韌勁，不可太急切，爭(zhēng)取5、6個(gè)回合使其難于招架，提不出更尖銳的問題，內(nèi)在的進(jìn)攻力度大大減弱，才能有取勝的基礎(chǔ)。

　　4.夾擊技巧。就是對(duì)有的問題，有的隊(duì)員采用二人夾擊的方式來對(duì)待。

　　5.高壓技巧。一般在辯論賽中，由于參賽隊(duì)的實(shí)力比較接近，所以在自由辯論中容易出現(xiàn)同位推頂?shù)那闆r，這一方面容易浪費(fèi)時(shí)間，另一方面不容易取勝。破解的辦法是采用高位迫壓防守。如對(duì)方提出的是現(xiàn)象問題，就將之上升到理論高度上來回答;如對(duì)方提出的是現(xiàn)實(shí)問題，那就從歷史的角度來回答;如對(duì)方提出的是具體問題、微觀問題，就以全景認(rèn)識(shí)、宏觀認(rèn)識(shí)來回答，以此類推。若此，對(duì)對(duì)方的問題以高位下罩的方式和統(tǒng)照下蓋的方式使對(duì)方感到自己的思維位勢(shì)稍遜一籌，從而內(nèi)心產(chǎn)生動(dòng)搖，攻擊力也就隨之動(dòng)搖而弱化了。

　　6.指誤技巧。即不正面回答問題，而是指出對(duì)方所問問題在邏輯上、理論上、事實(shí)上、價(jià)值上、立場(chǎng)上、表達(dá)上和常識(shí)上的毛病，使之陷入尷尬局面。

　　7.歸謬技巧。即對(duì)有的問題不做正面回答，而是將之做概納引申歸謬，直指其終端的謬，陷其于被動(dòng)的境地。

　　8.反問技巧。即從反方向上反問其問題的悖常性、悖題性、悖理性、悖邏輯性、從而化被動(dòng)而為主動(dòng)。

　　9.幽默技巧。即面對(duì)自己從容回答智有寬余的問題，適時(shí)幽對(duì)方一默，效果一定是絕佳的了。

　　10.短答技巧。歲于一字、一詞、一個(gè)成語、一個(gè)句子就能夠答清，且能夠反陷對(duì)方于被動(dòng)的問題，就應(yīng)該果斷而適時(shí)的使用。

　　11.啟導(dǎo)技巧。對(duì)于那些喜歡滔滔不絕有演講欲而又容易動(dòng)情、不易冷靜理智的辯手，表現(xiàn)欲特盛的辯手，語詞啰嗦繁復(fù)的辯手，在回答問題時(shí)不妨巧妙啟發(fā)他的教導(dǎo)意識(shí)，任由其滔滔不絕地講，其直接效果是消耗了對(duì)方的規(guī)定時(shí)間。

　　12.揭弊技巧。在回答問題時(shí)，巧妙合理地揭示其弊端。如同一個(gè)人陳詞與發(fā)問中的弊病與矛盾，前一個(gè)問題與后一個(gè)問題的矛盾，兩個(gè)或數(shù)個(gè)人問題中的矛盾等等。揭示其弊端與矛盾，使其問題本身站不住腳，防守便轉(zhuǎn)為攻擊，目的自然也就達(dá)到了。

　　13.激怒技巧。即是答問時(shí)巧激其怒，使之心理由理智層進(jìn)入情緒層，無法冷靜，無從自控，就可望令其自己亂自己心緒。但是切忌不可使用人身攻擊，這是犯禁行為。

　　14.評(píng)價(jià)技巧。即不正面回答問題，而是對(duì)其問題予以評(píng)價(jià)，指其目的，斷其歸路。

　　15.閃避技巧。即對(duì)那些一兩句話難以答清的問題，采用合理閃避的方式，其基點(diǎn)是不離開辯題的立場(chǎng)。

　　16.反復(fù)技巧。即以同義反復(fù)的方式回答。也就是意思一樣，但語言不同。

　　17.類比技巧。即面對(duì)對(duì)方的問題，不做正面攔截，而是用同類比較的方式，把問題拋回給對(duì)方。

　　18.陷阱技巧。既在答問中巧設(shè)陷阱讓對(duì)方來鉆，然后在下一個(gè)回合中予以指駁，使對(duì)方露餡。

　　19.聯(lián)動(dòng)技巧。即本方二人以上聯(lián)動(dòng)，回答問題時(shí)一唱一和，此唱彼和，你呼我應(yīng)，以整體的優(yōu)勢(shì)對(duì)之。

　　20.側(cè)擊技巧。即不正面回答問題，而從側(cè)面引出相關(guān)問題，反請(qǐng)對(duì)方來回答。

　　21.連環(huán)技巧。即在答問中故設(shè)連環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，將對(duì)方的問題定格在某一環(huán)中，將其扣死。

　　22.組接技巧。即將對(duì)方自己的立場(chǎng)或陳詞、反問、答問中的語言予以組合回答，即讓對(duì)方自己打自己嘴巴。

　　23.名言技巧。即恰到好處的巧借名言、警語、格言、民諺、詩歌、歌詞、流行語等來回答。當(dāng)然也可以改頭換面，重組搭配來回答。

　　24.錯(cuò)接技巧。即有意錯(cuò)接問題，反讓對(duì)方判斷，以之主動(dòng)防守。

　　25.引申技巧。即將問題引申開來，揭示其實(shí)質(zhì)與要害，再一口咬破，直斷其喉。