辯論賽四辯的辯論技巧（精選15篇）
辯論賽四辯的辯論技巧 篇1
把握四辯優(yōu)勢(shì)，觀察場(chǎng)上動(dòng)態(tài)
作為最后一個(gè)發(fā)言的辯手，從理論而言，留給他觀察場(chǎng)上形勢(shì)的時(shí)間也就是最多的。這是四辯的客觀優(yōu)勢(shì)。但是，倘若不具備良好的大局觀，沒(méi)有能力對(duì)全場(chǎng)比賽或者至少對(duì)本方的表現(xiàn)有一個(gè)透徹明白的了解，也就無(wú)從發(fā)揮這樣的優(yōu)勢(shì)。大局觀從何而來(lái)?訓(xùn)練的時(shí)候，教練可能能夠從一些歸納比賽的技巧方面給你一些提高，但這種技巧型的歸納很多時(shí)候卻并不能夠達(dá)到很好的效果。在瞬息萬(wàn)變的場(chǎng)上形勢(shì)中，要能夠把握住最關(guān)鍵的戰(zhàn)場(chǎng)糾葛，最要害的對(duì)方弱點(diǎn)，最明顯的我方漏洞，很可能需要依靠一種超然物外的視點(diǎn)和跳出來(lái)的思維體系。而這種視點(diǎn)和思維的培養(yǎng)不是一段時(shí)間的訓(xùn)練就可以達(dá)到的�？赡芨枰阍谏钪�，對(duì)人，對(duì)事物都持著這樣一種尺度去衡量，然后把這種尺度內(nèi)化以后，就成為你真正大局觀的源泉。換言之，也許只有你在生活本身中已經(jīng)習(xí)慣于把一棵樹(shù)和整個(gè)森林聯(lián)系起來(lái)，你才能夠在辯論中自然的把對(duì)手的一句話和整個(gè)辨題的關(guān)系有一個(gè)自然而迅速的剖析。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇2
大膽辯論，不提新觀點(diǎn)
四辯是最后發(fā)言的人，你之后就沒(méi)有人可以反駁你了，你就可以放心大膽的想說(shuō)什么說(shuō)什么了。自由辯是四辯出場(chǎng)的開(kāi)始，一般第一個(gè)開(kāi)始發(fā)言的應(yīng)該是一辯，攻以二三辯為矛，守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點(diǎn)明確而且穩(wěn)定下來(lái)，千萬(wàn)不要被人牽著走要把觀點(diǎn)牽回來(lái)。結(jié)辯的時(shí)候放心的說(shuō)，不過(guò)不要把新的觀點(diǎn)提出來(lái)，重要的是要和前面照應(yīng)起來(lái)，如果有新的觀點(diǎn)會(huì)打亂整體的效果。最好的位置是正方四辯放心說(shuō)的同時(shí)大家還對(duì)你印象最深，要記得最后是自己理論的最好時(shí)機(jī)，評(píng)委對(duì)最后的印象最深。反方四辯也可以多用一些時(shí)間去攻對(duì)方漏洞，最好不要少了再?gòu)?qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇3
鞏固自身觀點(diǎn)，不拘泥于小錯(cuò)誤
是要根據(jù)對(duì)方的表現(xiàn)來(lái)總結(jié)的，如果賽況于我方不利，或者說(shuō)對(duì)方的防守地線比較堅(jiān)硬，那么我們最后的陳詞還是鞏固自己的觀點(diǎn)，另外再把己方在比賽中出現(xiàn)的漏洞補(bǔ)一遍，如果對(duì)方比較菜，那就全面出擊，然后小小應(yīng)用一下一辯的活就行了，作為4辨，首先要有力挽狂瀾的氣勢(shì)和信心，我們是本隊(duì)最后一個(gè)發(fā)言的人了，在一定程度上是讓評(píng)委作最后評(píng)判時(shí)最深刻的印象者。拘泥于一些小小的錯(cuò)誤，一些小小的難堪，只能失去大將之風(fēng)。我認(rèn)為，攻擊對(duì)手整個(gè)框架，整個(gè)體系，才是王道。總結(jié)，對(duì)手整個(gè)思路，告訴評(píng)委和觀眾，這樣的思路是錯(cuò)誤的，不能成立的。而對(duì)于我方的觀點(diǎn)，也需要適當(dāng)提點(diǎn)，升華，以達(dá)致完美。但別抓口誤這種太低級(jí)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟菍?duì)你沒(méi)有任何用。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇4
辯論過(guò)程認(rèn)真傾聽(tīng)，做好總結(jié)
關(guān)于四辯提前就有自己作為總結(jié)的話,主要在辯論過(guò)程中根據(jù)他們的口誤及說(shuō)法上的漏洞等等進(jìn)行總結(jié),其實(shí)你只要不緊張好好聽(tīng)2、3辯是很重要的。四辯重在總結(jié)前面發(fā)言,闡述我們的觀點(diǎn),揭發(fā)、反駁前面對(duì)手的漏洞和失誤以及觀點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題基本上沒(méi)有什么爭(zhēng)議，重在合適的度上，多了容易引起不良情緒,甚至生命危機(jī),少了則表現(xiàn)自大自滿,稱為社會(huì)垃圾。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇5
總結(jié)陳詞
辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因?yàn)橘惞谇耙浑A段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽(tīng)起來(lái)有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場(chǎng)上的賽況總結(jié)綜合起來(lái)。
1、總結(jié)陳詞的意義。
一場(chǎng)辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí)，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn)，則會(huì)給評(píng)委很不好的印象。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活，才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力，不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象。
2、總結(jié)陳詞的目的。
前面說(shuō)了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的。首先，總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲，所以必須概括，不需要套話、廢話連篇，這樣只會(huì)讓人想睡覺(jué)�？偨Y(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述，最好再加上幽默的方式。同時(shí)，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的。概括來(lái)說(shuō)，目的就是要為自己方打圓場(chǎng)，然后讓對(duì)方下不了臺(tái)。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇6
中散大夫嵇康對(duì)趙景真說(shuō)：“你的眼睛黑白分明，有大將軍白起那樣的風(fēng)度。遺憾的是眼睛狹小了些。”
趙景真說(shuō)：“一尺長(zhǎng)的表尺就能審定渾天儀的度數(shù)，一寸長(zhǎng)的竹管就能測(cè)量出樂(lè)音的高低。何必在乎大不大呢?你只問(wèn)見(jiàn)識(shí)怎么樣就行了。”
[解析]：嵇康說(shuō)趙景真眼睛黑白分明，是表面的奉承話，他的真實(shí)意圖是說(shuō)對(duì)方眼睛很小，譏諷對(duì)方視野狹窄、目光短淺。趙景真是聰明人，聽(tīng)出了對(duì)方的弦外之音。但他如果直接反駁，說(shuō)眼小的好處，那就太直露了。趙景真于是用例證反駁法，用“表尺”“竹管”來(lái)回答對(duì)方：大有大的盲區(qū)，小有小的精明，再另辟蹊徑，提出對(duì)方應(yīng)該注意的是別人的見(jiàn)識(shí)如何，巧妙地回?fù)袅藢?duì)方。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇7
文竹隨著一個(gè)旅游團(tuán)到韓國(guó)旅游。但是韓國(guó)崔導(dǎo)游總是將他們領(lǐng)到免稅商店去，動(dòng)員他們購(gòu)物，文竹他們發(fā)現(xiàn)，這些商品，一點(diǎn)也不便宜，所以大多數(shù)人都只看不買。
幾次三番后，崔導(dǎo)很不高興地對(duì)他們說(shuō)：“你們?nèi)绻娴南矏?ài)韓國(guó)、尊重韓國(guó)的話，就應(yīng)多買韓國(guó)貨回去送給朋友，如果只看不買，喜愛(ài)韓國(guó)又何從說(shuō)起呢?”
文竹立刻反駁道：“崔導(dǎo)，話不是這么說(shuō)!我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)訪問(wèn)，學(xué)術(shù)團(tuán)體來(lái)學(xué)術(shù)交流，運(yùn)動(dòng)員來(lái)友好比賽，難道不算是喜愛(ài)韓國(guó)嗎?我作為外國(guó)人，來(lái)到陌生的國(guó)度了解這個(gè)國(guó)家的歷史，感受這個(gè)國(guó)家的文化，體驗(yàn)這個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗人情，這才是喜愛(ài)吧!購(gòu)物，只是喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家的商品，是淺層次的喜愛(ài)。我們是從深層次喜愛(ài)。再說(shuō)，如果你隨時(shí)隨地都慫恿我們購(gòu)物，我們的朋友怎么敢再到韓國(guó)來(lái)旅游呢?”
文竹的一席話，說(shuō)得這位導(dǎo)游連連稱是，再也不敢慫恿游客購(gòu)物了。
[解析]：文竹先用例證反駁法，列舉國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的訪問(wèn)、學(xué)術(shù)交流等事例，否定了只有多購(gòu)物才是喜愛(ài)韓國(guó)這一謬論。然后，老樹(shù)新花，從新的角度靈活地解析學(xué)術(shù)交流、解韓國(guó)歷史、認(rèn)識(shí)韓國(guó)文化、體驗(yàn)韓國(guó)風(fēng)俗人情等才是深層次喜愛(ài)韓國(guó)的表現(xiàn)。從而使論證更有深度，反駁也更有強(qiáng)度!
辯論賽四辯的辯論技巧 篇8
一位國(guó)王想要刁難一位大臣，問(wèn)他： 王宮前面的水池里共有幾杯水?
要看是怎樣的杯子? 大臣不假思索地回答， 如果杯子和水池一般大，那就是一杯;如果杯子只有水池的一半大，那就是兩杯;如果杯子只有水池的三分之一大，那就是三杯，如果....
國(guó)王聽(tīng)后，挑不出毛病，只得承認(rèn)大臣的話是正確的。
國(guó)王突然心血來(lái)潮，要大臣猜測(cè)偌大的水池中有幾杯水，實(shí)在是荒唐透頂。面對(duì)這一難題，大臣沒(méi)有直接作答，而是先設(shè)定條件 杯子與水池的大小關(guān)系，再由此得出答案。這一回答，推理嚴(yán)密，讓國(guó)王只得承認(rèn)他的話是正確的。
上例中，大臣的回答就使用了巧設(shè)條件法。這個(gè)方法也可以應(yīng)用在論辯中 當(dāng)對(duì)方提出一些難以用 是 或者 否 直接回答的問(wèn)題時(shí)，我們就可以使用巧設(shè)條件法，通過(guò)設(shè)定某種條件，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)作出限定，最終化害為利，取得論辯勝利。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇9
有位民政局退休局長(zhǎng)，家人想競(jìng)爭(zhēng)某單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位，而負(fù)責(zé)這場(chǎng)公開(kāi)招聘恰好是他昔日的下屬。這天，他找到下屬，希望對(duì)方能幫幫忙。下屬一向正直，但考慮對(duì)方是自己的老領(lǐng)導(dǎo)，直言相拒必定破壞彼此的感情，于是說(shuō)： 我現(xiàn)在能夠走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，多虧您當(dāng)年的教育和提攜。 老局長(zhǎng)謙虛地說(shuō)： 哪里，你有能力，有魄力，應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
下屬接著說(shuō)： 我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教育呀。記得您當(dāng)年在民政局工作時(shí)，總不忘告誡我們 如果不把百姓的利益放在第一位，還叫什么民政干部呢 ?特別是那次水災(zāi)，在暴雨中您不顧危險(xiǎn)，親臨第一線，至今都讓我難忘。 老局長(zhǎng)高興地說(shuō)： 我們當(dāng)干部的不為老百姓著想，老百姓會(huì)戳我們脊梁骨的。在其位，要謀其政嘛。
下屬贊同地說(shuō)： 是啊，一直以來(lái)我都牢記您當(dāng)年的告誡，不管在哪里工作，我都會(huì)把老百姓利益放在第一位，公平做事、公正待人，就是希望不被老百姓戳脊梁骨呀!
老局長(zhǎng)只好點(diǎn)頭稱是，原本設(shè)計(jì)好的說(shuō)辭再也說(shuō)不出口了。
囿于老領(lǐng)導(dǎo)的情面，身為負(fù)責(zé)人的下屬自然不便大擺道理。他以 謝恩 為話題，讓急于拉籠感情的領(lǐng)導(dǎo)和他聊起了往事，誘得巧。然后，再大談當(dāng)年老領(lǐng)導(dǎo)的正直與負(fù)責(zé)是如何影響自己做人處事的態(tài)度，讓興奮的局長(zhǎng)說(shuō)出 不為老百姓著想，就會(huì)被百姓戳脊梁骨 ，不知不覺(jué)自戴枷鎖:這 百姓利益放在第一位 可是自己剛說(shuō)的，總不能馬上出爾反爾?牢固的圈套，束縛住他的手腳，使其張不開(kāi)說(shuō)情的口。
技巧一：魚(yú)鉤太小，上鉤的魚(yú)兒也會(huì)掙脫;陷阱太淺，掉下的野獸就會(huì)躍出。要想封實(shí)對(duì)方的口，讓他無(wú)法辯解，我們還要把圈套設(shè)好、設(shè)牢。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇10
從前，有位叫拉比的伊斯蘭教徒與妻子去麥加朝圣，便把家里值錢的東西，放進(jìn)了一個(gè)鐵盒里，在一棵樹(shù)下遞給好友恰魯，托他保管。半年后夫妻回來(lái)討要鐵盒，恰魯竟翻臉不認(rèn)賬，于是兩人鬧到了法庭。法官說(shuō)： 你們倆在樹(shù)下說(shuō)話，旁證也沒(méi)有，那就請(qǐng)樹(shù)作證吧。 于是便派人去請(qǐng)樹(shù)。
等了好半天，法官不耐煩了： 樹(shù)大，難挖。你去幫幫忙吧。 恰魯饑餓難忍，不想動(dòng)彈，他說(shuō)： 樹(shù)小，主要路程太遠(yuǎn)。 于是法官道： 只好再等一陣子了。我們先來(lái)看看這份錢財(cái)清單。嗯，金幣36，銀幣125 他隨口亂報(bào)，故意添加了許多財(cái)寶進(jìn)去。恰魯忍不住插嘴道： 老爺，一只小小的盒子，怎能裝得下這么多?這下你該相信了吧：明擺是誣陷我呀!
法官哈哈大笑道： 我要的正是你這句話。你知道樹(shù)的大小和遠(yuǎn)近，可見(jiàn)拉比在樹(shù)下將鐵盒交給你確有其事;你知道盒子的大小，說(shuō)明你是見(jiàn)過(guò)這只盒子的。現(xiàn)在你還想抵賴嗎? 恰魯羞愧不已，只好低頭認(rèn)罪。
沒(méi)有旁證，自然空口無(wú)憑。面對(duì)一心抵賴的恰魯，法官想正面突破實(shí)屬不易。為了引對(duì)方上鉤，法官先和他耗起時(shí)間，待到恰魯饑餓難耐時(shí)讓他前去幫忙，誘使他說(shuō)出 樹(shù)小、路遠(yuǎn) 作推諉;然后煞有介事信口胡說(shuō)，讓滿心歡喜的恰魯自以為抓住對(duì)方小辮子說(shuō)出 盒小 的實(shí)情。巧妙地引誘，不知不覺(jué)把恰魯堅(jiān)持的 不認(rèn)賬 否定掉了，待到法官給他定罪時(shí)，已入彀中的他無(wú)法再作狡辯。
技巧三:魚(yú)餌對(duì)不上口味，魚(yú)兒就不會(huì)往鉤上咬;獵人驅(qū)趕的方向不對(duì)，野獸也不會(huì)徑奔陷阱。要想對(duì)方落入圈套，首先，我們引誘要巧妙。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇11
汶川地震后，江油接收了不少來(lái)自北川、平武的災(zāi)民。兩月后，余震逐漸減弱，有些災(zāi)民想要回去重建家園。
一天上午，有個(gè)算命先生來(lái)到救災(zāi)帳篷前，煞有介事地說(shuō)：“根據(jù)我的測(cè)算，最近還有一次比汶川地震更大的余震，發(fā)生地多半在原震區(qū)范圍內(nèi)，請(qǐng)大家還是別急著回去，這是送死!”他的話立即引起災(zāi)民的恐慌。
這時(shí)候，一位災(zāi)民出面說(shuō)話了：“大家不要聽(tīng)信他的謠言!我從報(bào)上看到，大地震之后，余震只會(huì)逐漸減弱。比如1933年日本北部三陸發(fā)生里氏8.1級(jí)的大地震，1946年日本西部地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，1976年唐山發(fā)生了7.8級(jí)強(qiáng)烈地震，1999年中國(guó)臺(tái)灣發(fā)生7.6級(jí)大地震，都沒(méi)有再發(fā)生超過(guò)初發(fā)時(shí)的大余震。世界歷次大地震發(fā)生后，都沒(méi)有更大的余震出現(xiàn)。再說(shuō)，如果這位先生能測(cè)算地震的話，為什么汶川大地震前不預(yù)告呢?這時(shí)再來(lái)放馬后炮真是自作聰明!”
這位災(zāi)民的話立即引起了大家的共鳴，算命先生灰溜溜地溜走了。
[解析]：這位災(zāi)民巧用例證反駁法釜底抽薪，例舉出世界各次大地震后都沒(méi)更大余震發(fā)生的史實(shí)，直接駁倒了對(duì)方的謬論。然后再反諷對(duì)方：“如果這位先生能測(cè)算地震的話，為什么汶川大地震前不預(yù)告呢?”造謠者的嘴臉，昭然若揭!謠言也如氣球一戳即破!
辯論賽四辯的辯論技巧 篇12
從前，有位叫拉比的伊斯蘭教徒與妻子去麥加朝圣，便把家里值錢的東西，放進(jìn)了一個(gè)鐵盒里，在一棵樹(shù)下遞給好友恰魯，托他保管。半年后夫妻回來(lái)討要鐵盒，恰魯竟翻臉不認(rèn)賬，于是兩人鬧到了法庭。法官說(shuō)： 你們倆在樹(shù)下說(shuō)話，旁證也沒(méi)有，那就請(qǐng)樹(shù)作證吧。 于是便派人去請(qǐng)樹(shù)。
等了好半天，法官不耐煩了： 樹(shù)大，難挖。你去幫幫忙吧。 恰魯饑餓難忍，不想動(dòng)彈，他說(shuō)： 樹(shù)小，主要路程太遠(yuǎn)。 于是法官道： 只好再等一陣子了。我們先來(lái)看看這份錢財(cái)清單。嗯，金幣36，銀幣125 他隨口亂報(bào)，故意添加了許多財(cái)寶進(jìn)去。恰魯忍不住插嘴道： 老爺，一只小小的盒子，怎能裝得下這么多?這下你該相信了吧：明擺是誣陷我呀!
法官哈哈大笑道： 我要的正是你這句話。你知道樹(shù)的大小和遠(yuǎn)近，可見(jiàn)拉比在樹(shù)下將鐵盒交給你確有其事;你知道盒子的大小，說(shuō)明你是見(jiàn)過(guò)這只盒子的�，F(xiàn)在你還想抵賴嗎? 恰魯羞愧不已，只好低頭認(rèn)罪。
沒(méi)有旁證，自然空口無(wú)憑。面對(duì)一心抵賴的恰魯，法官想正面突破實(shí)屬不易。為了引對(duì)方上鉤，法官先和他耗起時(shí)間，待到恰魯饑餓難耐時(shí)讓他前去幫忙，誘使他說(shuō)出 樹(shù)小、路遠(yuǎn) 作推諉;然后煞有介事信口胡說(shuō)，讓滿心歡喜的恰魯自以為抓住對(duì)方小辮子說(shuō)出 盒小 的實(shí)情。巧妙地引誘，不知不覺(jué)把恰魯堅(jiān)持的 不認(rèn)賬 否定掉了，待到法官給他定罪時(shí)，已入彀中的他無(wú)法再作狡辯。
技巧二：魚(yú)餌對(duì)不上口味，魚(yú)兒就不會(huì)往鉤上咬;獵人驅(qū)趕的方向不對(duì)，野獸也不會(huì)徑奔陷阱。要想對(duì)方落入圈套，首先，我們引誘要巧妙。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇13
法庭辯論可能會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)測(cè)的變化，有時(shí)會(huì)發(fā)生猝不及防的情況。這種情況一旦出現(xiàn)，首先要冷靜待之，進(jìn)而對(duì)策攻之�？偟膶�(duì)策是：原則問(wèn)題據(jù)理力爭(zhēng)，枝節(jié)問(wèn)題不予糾纏，無(wú)理則不強(qiáng)辯。
具體對(duì)策大體有如下幾種
1、控訴失實(shí)的以所獲之實(shí)對(duì)辯。
不可否認(rèn)，某些辦案人員由于業(yè)務(wù)素質(zhì)差異或缺乏職業(yè)道德，案件辦得粗糙，有些案件摻雜了個(gè)人成分因素，因此失實(shí)的情況時(shí)有出現(xiàn)。對(duì)于這類案件，律師為了發(fā)揮制約作用，一定要有實(shí)辯之，不能有任何遷就的表現(xiàn)。要充分引用可靠有力證據(jù)，當(dāng)庭公布事實(shí)真相，以客觀事實(shí)反駁其不實(shí)之詞。
2、對(duì)于片面的指控應(yīng)以全面對(duì)辯。
片面指控有兩種情況：一是認(rèn)定犯罪嫌疑人或被告人的犯罪事實(shí)本身就不全面，沒(méi)有把有利于犯罪嫌疑人或被告人的重要情節(jié)反映出來(lái)，當(dāng)然不利于綜合分析案情;二是起訴書(shū)中片面強(qiáng)調(diào)了從重的一面，而忽略了完全要從輕處理的依據(jù)、情節(jié)。這兩種情況的出現(xiàn)，律師可根據(jù)客觀存在的事實(shí)和情節(jié)加以辯論。
3、控訴謬誤的應(yīng)以真理對(duì)辯。
謬誤往往產(chǎn)生于無(wú)知或偏激。如果公訴人出現(xiàn)了這種情況，律師應(yīng)以緩解的態(tài)度，恰當(dāng)?shù)夭皇r(shí)機(jī)地?fù)?jù)理反駁，以澄清是非。但應(yīng)避免發(fā)生感情上的沖突。如果辯方言之謬誤，則應(yīng)及早修正錯(cuò)誤，絕不可無(wú)理強(qiáng)辯。
4、利用矛盾，借言對(duì)辯。
這種應(yīng)變技巧多用于對(duì)共同犯罪案的辯論中，由于共同犯罪有許多被告與律師出庭，而每一個(gè)律師都要維護(hù)各自犯罪嫌疑人或被告人的合法權(quán)益，于是就可能形成諸律師對(duì)公訴人的共辯，以及形成律師與律師之間的對(duì)辯，辯論的內(nèi)容，大多會(huì)形成主犯與從犯、從犯與從犯之間地位與作用上。這時(shí)在法庭上往往形成多種矛盾并存的場(chǎng)面。如第三被告辯護(hù)人認(rèn)為第四被告的犯罪作用比第三被告要大，試圖將其犯罪地位提前，此時(shí)第四被告的辯護(hù)人可采取借言辦法，以公訴人認(rèn)定的理由辯之，爭(zhēng)取同公訴人“求同辯異”達(dá)到辯論的目的。
在許多被告人的共同犯罪中，如果案件定性不準(zhǔn)，各被告人辯護(hù)律師還可以采取著眼全案、通力合作、分清主次，各盡其責(zé)的策略，一致與公訴方對(duì)辯，共同分訴案件性質(zhì)，提出依據(jù)，給法庭以全面影響。如果各辯護(hù)律師首先就著眼分清各被告人的主從，而忽視全案的事實(shí)和性質(zhì)，則是舍本求未，即使把從犯辯成功，但對(duì)全局而言也可能是失敗的。
5 、辯論發(fā)言先后有序，留有余地。
每一律師在法庭辯論中，都可能會(huì)遇到許多被告人辯論范圍的問(wèn)題，這就需要巧妙地加以安排，其原則做法是：把握關(guān)鍵，合理安排，使自己辯論永遠(yuǎn)處于精神飽滿狀態(tài)。為此，要針對(duì)公訴方可能提出的問(wèn)題，作好二、三輪辯論的準(zhǔn)備。從技術(shù)處理上，可層層展開(kāi)，道理與依據(jù)不可一次說(shuō)盡，以免二、三輪無(wú)言可發(fā)，陷入被動(dòng)。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇14
抗戰(zhàn)期間，一名東北軍連長(zhǎng)要求手下的一名排長(zhǎng)，將部隊(duì)里的一頭豬送到家里給父親作壽。排長(zhǎng)對(duì)連長(zhǎng)這種損公肥私的行為十分反感，便婉言拒絕。誰(shuí)想到連長(zhǎng)聽(tīng)后大為惱火，煞有介事地訓(xùn)道：你應(yīng)該明白，軍人以服從命令為天職。接受命令者對(duì)發(fā)出命令的人有權(quán)爭(zhēng)議，但對(duì)命令本身，卻沒(méi)有半句爭(zhēng)議權(quán)、緩期權(quán)。
排長(zhǎng)見(jiàn)連長(zhǎng)用命令來(lái)壓人，怔了一下，然后笑問(wèn)道： 連長(zhǎng)，你說(shuō)得有道理，不過(guò)我可以提個(gè)問(wèn)題嗎? 講吧! 假如在戰(zhàn)場(chǎng)上，有人命令我們向敵人繳槍投降，你看我們能不能執(zhí)行這個(gè)命令? 當(dāng)然不能執(zhí)行。 是的，由此可見(jiàn)，軍人執(zhí)行命令，絕對(duì)服從命令，首先是這命令必須代表國(guó)家利益，是和軍事行為有關(guān)的事情。對(duì)于上級(jí)那些錯(cuò)誤的命令，下屬還是有爭(zhēng)議權(quán)，甚至否定權(quán)的。您剛才命令我們向您家里送公家的東西，既違背國(guó)家利益，又和軍事行為無(wú)關(guān)，我不但不能盲目執(zhí)行，還要表示堅(jiān)決反對(duì)。 那位連長(zhǎng)聽(tīng)罷，頓時(shí)傻了眼，只得揮手作罷。
軍人以服從命令為天職 ，這是軍人必須遵循的準(zhǔn)則。這名東北軍連長(zhǎng)以此為由，強(qiáng)壓排長(zhǎng)執(zhí)行損公肥私的 任務(wù) ， 聽(tīng) 似無(wú)可辯駁，實(shí)則強(qiáng)詞奪理。但作為下屬的排長(zhǎng)，如果直接拒絕，會(huì)招惹到不必要的麻煩。聰明的排長(zhǎng)于是使用了巧設(shè)條件的論辯方法，通過(guò)向連長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，借連長(zhǎng)之口，為這一準(zhǔn)則設(shè)置了使用條件 代表國(guó)家利益，是和軍事行為有關(guān)的事情 ，將連長(zhǎng)損公肥私的行為排除在外，最終駁回了連長(zhǎng)的不合理要求。
辯論賽四辯的辯論技巧 篇15
律師張豐接手了一個(gè)案子：蔡某多次盜竊電動(dòng)車，一次，在他騎贓車逛街時(shí)被失主發(fā)現(xiàn)，將其告上法庭，但蔡某卻堅(jiān)持說(shuō)電動(dòng)車是自己購(gòu)買的二手車。法院經(jīng)過(guò)對(duì)案情的了解，發(fā)現(xiàn)蔡某所說(shuō)的購(gòu)買時(shí)間與事實(shí)不符。張豐想，如果直接予以揭露，蔡某可能會(huì)辯解是記憶錯(cuò)誤，這樣就無(wú)法認(rèn)定他是盜竊，至多是購(gòu)買贓物。為揭開(kāi)蔡某的面紗，張豐和蔡某在法庭上展開(kāi)了辯論——
張豐：原告控告你所騎的電動(dòng)車是盜竊他的，你是否承認(rèn)?
蔡某：不可能!這車是我購(gòu)買的，只是口頭交易，沒(méi)有發(fā)票。
張豐：你是什么時(shí)候從什么人手里購(gòu)買的?
蔡某：三個(gè)月前，人我不認(rèn)識(shí)。
張豐：你對(duì)購(gòu)車時(shí)間確定嗎?
蔡某：確定，大約三個(gè)月前。
張豐：為什么這么確定?
蔡某：因?yàn)?月13日是我姑姑的生日，我買電動(dòng)車就是為了去城里給姑姑過(guò)生日方便。電動(dòng)車就是在姑姑生日前兩天買的，所以記得清楚。
張豐：但請(qǐng)你看看，這是這輛電動(dòng)車的銷售發(fā)票，原告是4月23日才購(gòu)買的新車，你怎么可能3月11日就買了呢?
蔡某：啊?這……
蔡某在鐵證面前，不能自圓其說(shuō)，只好乖乖承認(rèn)了盜竊的罪行。
在這場(chǎng)法庭論辯中，律師張豐詢問(wèn)確定蔡某的“購(gòu)車時(shí)間”是“圍魏”，而用發(fā)票證明其所說(shuō)是謊言，車是盜竊所得是“救趙”。這樣一來(lái)，蔡某為救“購(gòu)車時(shí)間”之急，忽略了偷車的真正時(shí)間，情急之下露出破綻，只得承認(rèn)了盜竊的罪行。