讀《伊索寓言》
[教學(xué)目標(biāo) ]
    1、探討中心意思(借助重點(diǎn)語句的理解弄清作者要表達(dá)的思想) 
    2、深入思考,讀懂有個(gè)性特色、有思想深度的作品。 
    3、走近錢鐘書。 
[補(bǔ)充資料]
    錢鐘書在清華讀書時(shí)就立志“橫掃清華圖書館”。當(dāng)學(xué)生時(shí),就被人們視為老師的“顧問”,他讀書之多,中英文功底之雄厚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的同齡人。也有敢于質(zhì)疑的精神,曾指出當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界頗有影響的周作人的《中國新文學(xué)源流》一書的瑕疵,震動文壇。(“他記憶精博,思力敏銳,辯才無礙”!八S時(shí)都在動腦筋,讀書的時(shí)候是他思想最活躍的時(shí)候,所以每讀完一書,其精神實(shí)質(zhì)全被吸收……最難得的是好學(xué)不倦,不論處什么環(huán)境都手不釋卷……他好比一個(gè)精神世界的美食家,什么品種的美味都要嘗一嘗! --鄭朝宗《懷舊》) 
    另外參看課文后面的附錄。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并推薦其長篇諷刺小說《圍城》。
[教學(xué)課時(shí)]
    兩課時(shí)。
[教學(xué)方法]
    研讀法。
第一課時(shí)
[教學(xué)過程 ]
(一) 讀全文,說說初讀感受和讀文疑點(diǎn)。 
(二) 探討性閱讀,讀懂較有難度的文章,如何深入?
1、 主要暗示語句的尋找(尋找解讀文章的鑰匙――點(diǎn)睛之處):文本總有語句告訴你作者到底要表現(xiàn)什么思想,關(guān)鍵是把這些話找出來體會分析。
2、 中間部分的材料各表現(xiàn)作者的什么見解?它與作者的寫作意圖有何聯(lián)系?
(三) 具體深入的問題: 
    1、 從標(biāo)題看,文章是讀后感,那么作者讀后究竟對《伊索寓言》持什么態(tài)度? 
    《伊索寓言》“是不宜做現(xiàn)代兒童讀物的,它把純樸的小孩教得愈簡單了,愈幼稚了,以為人事里是非的分別、善惡的果報(bào),也像在禽獸間一樣公平清楚,長大了就處處碰壁上當(dāng)! 
    2、 文章一、二、三段的作用?作者對人類的“進(jìn)步”、“現(xiàn)代文明”持什么態(tài)度? 
    作用是通俗地解題:說明人們?yōu)槭裁聪矚g;持諷刺與否定的態(tài)度――越來越狡猾,越來越復(fù)雜,卻自以為是“智慧”。 
    3、 蝙蝠的故事:――可鄙的自高自大。鹗敲俺渫悾,卻總要找到比同類強(qiáng)的理由和資本,在任何場合都想傲視別人,自高自大) 
    4、 螞蟻和促織的故事:――可笑的是非定論。ü适轮惺菗P(yáng)螞蟻貶促織,而人世間同樣的事情該贊揚(yáng)誰?世間的是非已不再那么可以簡單判斷) 
    5、 狗和它的影子的故事:――可恨的無知狂吠(在狗的身上看到了如狗一般狂吠亂叫,惹不得的無自知之明的人) 
    6、 天文家的故事:――虛榮的自欺欺人。ú桓市南屡_下野下面子,尋找理由聊以自慰) 
    7、 烏鴉的故事:――可悲的嫉妒心理(自己沒有優(yōu)點(diǎn),也不甘心認(rèn)可別人。自己得不到的好處,也千方百計(jì)讓別人得不到。誰比自己好就打擊誰對付誰,以求遮丑遮羞) 
    8、 牛跟蛙的故事:――可憐的自我陶醉(“Q”勁十足,不思進(jìn)取) 
    9、 老婆子和母雞的故事:――為富不仁。ㄔ椒试礁坏娜,越是不肯付出) 
    10、狐貍和葡萄的故事:――貪得無厭,不知滿足;為保所得,狡猾訴苦。 
    11、驢子跟狼的故事:――偽善皆是。(打著偽善的幌子干盡壞事的大有人在) 
(四)啟示:讀書的價(jià)值在于思考! 
    讓學(xué)生展開討論,發(fā)表自己對《伊索寓言》以及寓言故事的作用的意見。未必要贊同作者文章里的觀點(diǎn),卻應(yīng)當(dāng)從中明白一個(gè)道理:讀書的目的不是盡信書本,而是促自我思考,敢于發(fā)出自己的聲音,表達(dá)自己的見地。 
  
    小結(jié):理解文章的關(guān)鍵和汲取借鑒的關(guān)鍵在于弄清幾個(gè)對比關(guān)系: 
    人們怎么看待《伊索寓言》――――――作者怎么看待《伊索寓言》(把握文章主旨) 
    伊索怎么說―――――――――――――作者怎么說(讀懂文章材料) 
    錢鐘書怎么讀文―――――――――――  我自己怎么讀文(敢于質(zhì)疑,善于思考)
第二課時(shí)
[教學(xué)過程 ]
(一)談讀本文的感想(不拘一格,各抒己見。)
(二)作者生平軼事 
      錢鐘書(1910—1998),現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君,江蘇無錫人。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書,故取名“鐘書”。 
     錢鐘書出生于詩書世家,自幼受到傳統(tǒng)經(jīng)史方面的教育,中學(xué)時(shí)擅長中文、英文,卻在數(shù)學(xué)等理科上成績極差。報(bào)考清華大學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)僅得15分,但因國文、英文成績突出,其中英文更是獲得滿分,于1929年被清華大學(xué)外文系破格錄取。在這一時(shí)期,他刻苦學(xué)習(xí),廣泛接觸世界各國的文化學(xué)術(shù)成果。1933年大學(xué)畢業(yè)。1935年和作家、翻譯家楊絳結(jié)婚。同年考取公費(fèi)留學(xué)生資格,在牛津大學(xué)英文系攻讀兩年,又到法國巴黎大學(xué)進(jìn)修法國文學(xué)一年,于1938年回國。曾先后在多所大學(xué)任教。 
      錢鐘書深入研讀過中國的史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)經(jīng)典,同時(shí)不曾間斷過對西方新舊文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等的閱覽和研究,著有多部享有聲譽(yù)的學(xué)術(shù)著作。他的散文和小說也很出色,特別是長篇小說《圍城》,才情橫溢,妙喻連篇,可謂家喻戶曉。 
      錢鐘書從小就聰明過人,但他的天賦主要表現(xiàn)在文學(xué)上。他喜歡隨心所欲地自由發(fā)揮,特別不愿意按部就班地邏輯推理,因此對數(shù)、理、化等課程深惡痛絕。錢鐘書進(jìn)入中學(xué)讀書后逐漸喜歡上了英語。錢鐘書所在的中學(xué)是美國圣公會辦的教會學(xué)校,大部分課程都是用英文講授。他的英語成績很好,但是他從不上英語課,也不看英語教科書,上課也不記筆記,而是低頭看外文原版小說。因此,他的英文幾乎完全靠自學(xué),充分表現(xiàn)了他卓異的語言天賦。 
    盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在生活方面,錢鐘書確實(shí)有點(diǎn)“癡氣”。比如,他總分不清東西南北, 一出門就分不清方向;穿衣服不是前后顛倒,便是內(nèi)外不分。最出洋相的是上體育課,作為領(lǐng)隊(duì),他的英語口令喊得相當(dāng)宏亮、準(zhǔn)確,但他自己卻左右不分,不知道該怎么辦?诹詈皩α,自己卻糊里糊涂不會站,常常鬧得全班哄堂大笑,自己卻莫名其妙。聰明過人卻又時(shí)!昂俊,這就是叫人難以捉摸的錢鐘書。(參見孔慶茂著《錢鐘書》,中國華僑出版社,1998年版。)
      錢鐘書學(xué)識淵博,記憶力驚人。在清華大學(xué)讀書時(shí),他就與吳晗、夏鼐被譽(yù)為清華“三才子”。與陳衍老人的交往更體現(xiàn)了這一點(diǎn)。陳衍,號石遺,晚清“三大詩人”之一,在當(dāng)時(shí)的詩壇上占有重要地位。石遺老人對當(dāng)時(shí)的詩人學(xué)者甚少許可,但是對錢鐘書卻另眼相看。每年寒暑假錢鐘書從清華回?zé)o錫,石遺老人都要邀他去自己家。有一次,石遺老人說起清末大詩人王  運(yùn):“王  運(yùn)人品極低,儀表亦惡,世兄知之乎?”錢鐘書對曰:“應(yīng)該是個(gè)矮子!笔z笑說:“何以知之?”錢鐘書說:“王死時(shí),滬報(bào)有滑稽挽聯(lián)云‘學(xué)富文中子,形同武大郎’,以此得之!笔z老人點(diǎn)頭稱是。又說王 運(yùn)的著作只有《湘軍志》可觀,其詩可取者很少,他的《石遺室詩話》中只采用某兩句,但已記不起是哪兩句了。錢鐘書馬上回答:“好像是‘獨(dú)慚攜短劍,真為看山來’”。石遺老人不由得驚嘆:“世兄真是好記性!” (出處同上)
錢鐘書先生作為著名的作家和學(xué)者,成就舉世矚目。晚年的錢鐘書閉門謝客,淡泊名利,其高風(fēng)亮節(jié)為世人所稱道。 
有位外國記者曾說,他來中國有兩個(gè)愿望:一是看萬里長城,二是看錢鐘書。他把錢鐘書看成了中國文化的象征。還有一個(gè)外國記者因?yàn)榭戳隋X鐘書的《圍城》,想去采訪錢鐘書。他打了很多次電話,終于找到了錢鐘書。錢鐘書在電話里拒絕了采訪的請求,并說:“假如你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),又何必要認(rèn)識那個(gè)下蛋的雞呢?” 
      中央電視臺開辟了一個(gè)面對大眾的頗受歡迎的《東方之子》欄目,許多人拚死往里鉆,以一展“風(fēng)采”為榮,但當(dāng)節(jié)目制作人員試圖去采訪錢鐘書時(shí),卻遭到了他堅(jiān)決的拒絕。美國一所著名的大學(xué)想邀請他去講學(xué),時(shí)間是半年,兩周講一次,一次40分鐘,合起來大約是8 個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而給予的報(bào)酬是16萬美元,但錢鐘書絲毫不為所動。還有人在巴黎的《世界報(bào)》上著文稱:中國有資格榮膺諾貝爾文學(xué)獎的,非錢鐘書莫屬。 錢鐘書對這個(gè)評價(jià)不但不表示接受,反而在《光明日報(bào)》上寫文章質(zhì)疑諾貝爾文學(xué)獎的公正性。 
                  (參見胡中原《悼念錢鐘書先生》,《溫州晚報(bào)》1998年12月27日)
      1998年12月19日上午7時(shí)38分,錢鐘書先生因病在北京逝世,享年88歲。按照錢鐘書先生遺愿,先生后事一切從簡,遺體由兩三個(gè)親人送別就行了,不舉行任何悼念儀式,不保留骨灰,并懇辭花籃、花圈。 
      火化當(dāng)天,在現(xiàn)場送行的,始終只有20多個(gè)人,包括錢鐘書的女婿、外孫、外孫女,他的學(xué)生,以及學(xué)生的學(xué)生,一些朋友。還有一些人是聽說后自愿趕來的。 
      錢鐘書的遺孀、著名學(xué)者楊絳把一小朵紫色的勿忘我和白玫瑰放在錢鐘書的身體上;鸹g的門關(guān)上時(shí),別人勸她離開,她說:“不,我要再站兩分鐘!彼劬镫[隱有淚花。
     錢鐘書的遺體火化后,根據(jù)他生前的意愿,骨灰就近拋灑。  
  “這樣的大學(xué)者,代表了一個(gè)時(shí)代。如果大家都知道了,光海外來的,可能就會有上千吧?”社科院外文所的薛先生說。  
      錢鐘書走了,我們還是讀他的書吧。先生就活在書里。 
(三)介紹錢鐘書的名言 
    1、大抵學(xué)問是荒江野老屋中二三素心人商量培養(yǎng)之事,朝市之顯學(xué)必成俗學(xué)。 
    2、人謂我狂,不知我之實(shí)狷。 
    3、人生據(jù)說是一部大書。 
    4、打狗要看主人面,那么,打貓要看主婦面了。 
    5、有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。 
    6、我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。 
    7、笑的確可以說是人面上的電光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻間閃爍著牙齒的光芒。 
    8、假道學(xué)的特征可以說是不要臉而偏愛面子。 
    9、偏見可以說是思想的放假。它不是沒有思想的人的家常日用,而是有思想的人的星期日娛樂。 
    10、如果你吃到一個(gè)雞蛋,覺得好吃,你又何必去認(rèn)識下蛋的母雞呢? 
    11、人生像一座圍城,城外面的人拼命想進(jìn)來,城里面的人拼命想出去。 
(四)作家與作品 
      錢鐘書在學(xué)術(shù)著作方面主要有《談藝錄》、《管錐編》、《宋詩選注》等,其中《管錐編》突破了許多人文學(xué)科領(lǐng)域,將中西文化和文學(xué)做了很多有意義的比較和研究,融廣博的知識和精卓的見解于一體,有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。
      錢鐘書同時(shí)還著有散文集《寫在人生邊上 》,短篇小說集《人•獸•鬼》,長篇小說《圍城》等。無論他的散文或小說,都具有機(jī)智雋永的特點(diǎn)。尤其是長篇小說《圍城》,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,已被譯成多種外文!秶恰芬粤魧W(xué)生方鴻漸回國后的戀愛糾葛和尋職經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期的大都會、小城鎮(zhèn)以及高等學(xué)府的生活圖景,刻畫了一群獨(dú)特的知識分子,諷刺了文人陋習(xí)。因此,《圍城》享有“新《儒林外史》”之譽(yù)。 
      本文選自錢鐘書的散文集《寫在人生邊上》。這部散文集除本篇外,還收有《魔鬼夜訪錢鐘書先生》、《窗》、《論快樂》、《說笑》等,共計(jì)10篇。 
(五)作品賞析 
      本文選取了《伊索寓言》里的9個(gè)寓言故事,別出心裁,從大家熟悉的故事中引發(fā)新意,觀點(diǎn)新奇,但又言之有理,令人叫絕。通過本文,作者告誡讀者,隨著社會的發(fā)展,人也變得更加狡猾,我們必須有所提防,才能避免上當(dāng)受騙。文中提出了很多警世哲理,值得用心體會。 
      關(guān)鍵知識點(diǎn) 
      錢鐘書,現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家、著名學(xué)者,代表作有小說《圍城》、學(xué)術(shù)著作《管錐編》等。 
      補(bǔ)充知識點(diǎn) 
    1、《伊索寓言》 
     《伊索寓言》的作者相傳是古希臘寓言家伊索。他擅長編講淺顯易懂而寓意深刻的故事。所講故事陸續(xù)經(jīng)過后人加工,寫成詩和散文,最后由拜占廷僧普拉努得斯匯編成現(xiàn)今流行的《伊索寓言》。 
      《伊索寓言》其中一部分(如《狼與小羊》、《獅子與野驢》等)用兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴 ,嘲笑和鞭撻奴隸主階層,反映了平民及奴隸的思想感情。另一部分(如《烏龜與兔》、《牧人與野山羊》等)則總結(jié)了生活經(jīng)驗(yàn),教人處世和做人的道理。“伊索寓言”短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,流傳廣,影響大。 
    2、盧梭與《愛彌兒》 
      盧梭(1712~1778),法國思想家、文學(xué)家,法國“啟蒙運(yùn)動”的主要代表人物之一。他在困難條件下堅(jiān)持自學(xué),終于成為博學(xué)多才的平民知識分子!渡鐣跫s論》是盧梭論述其政治思想的代表作,闡述了“天賦人權(quán)”和“人民主權(quán)”的思想,以及人民有權(quán)推翻暴君、建立民主共和國的思想。 
      盧梭的教育思想,集中表現(xiàn)在《愛彌兒》一書中。這部書是他用20 年時(shí)間思考、3年時(shí)間寫成的。在《愛彌兒》這部聞名世界的論教育的著作中,盧梭根據(jù)他的唯物主義感覺經(jīng)驗(yàn)論的認(rèn)識論思想,提出了按照人的認(rèn)識發(fā)展過程和自然法則,對他所假定的教育對象“愛彌兒”進(jìn)行教育,使其身心自由發(fā)展的“自然教育”理論。但是,《愛彌兒》一出版就和它的作者一起遭到了厄運(yùn),法國議會正式裁決《愛彌兒》為異教邪說,并立即簽發(fā)逮捕令,要將盧梭打入監(jiān)牢。
      歷史是公正的!稅蹚泝骸泛芸毂惚皇廊怂J(rèn)可,它所論述的教育理論,在教育史上引起了一場偉大的革命,給后人以很多有益的啟發(fā),以致于歌德稱頌它為“教育的自然福音”。 
    3、錢鐘書的幽默與睿智 
      錢鐘書學(xué)問博大精深,通貫中西。其作品機(jī)智雋永,無處不體現(xiàn)出作者的幽默與睿智。略舉一例!秶恰分蟹进櫇u留學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,迫于父親和岳父的兩面夾攻,才知道留學(xué)文憑的重要,“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑;小小的一方紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。自己沒文憑,好像精神上赤條條的,沒有包裹”。隨后,方鴻漸騙了一個(gè)愛爾蘭騙子的假文憑,還嚇唬了這個(gè)騙子。作者議論道:“這事也許是中國自有外交或訂商約以來惟一的勝利!边@些文字既有不落俗套的比喻,又有精辟警世的議論,文章幽默又耐人尋味。 
     要達(dá)到這種幽默,必須睿智。幽默與睿智,相輔相成,錢鐘書兼而有之;二者缺一,就不是完整的錢鐘書了。 
    4、錢先生與孔方兄 
      姓錢的錢先生,一生似乎沒有真窮過,也似乎沒有發(fā)過財(cái),應(yīng)該說他是一位精神貴族。困居上海孤島寫《圍城》的時(shí)候,他窘迫過一陣,辭退保姆后,由夫人楊絳操持家務(wù),所謂“卷袖圍裙為口忙”。那時(shí)他的學(xué)術(shù)文稿沒人買,于是他寫小說的動機(jī)里就多少摻進(jìn)了掙錢養(yǎng)家的成分。一天500字的精工細(xì)作,卻又絕對不是商業(yè)性的寫作速度。這時(shí),全靠黃佐臨導(dǎo)演上演了楊絳的四幕喜劇《稱心如意》和五幕喜劇《弄假成真》,并及時(shí)支付了酬金,才使錢家度過了難關(guān)。 
      時(shí)隔多年,黃佐臨導(dǎo)演之女黃蜀芹所以獨(dú)得錢鐘書親允,開拍電視連續(xù)劇《圍城》,實(shí)因她懷揣老爸一封親筆信的緣故。錢鐘書是個(gè)別人為他做了事他一輩子都記著的人,黃佐臨40多年前的義助,錢鐘書40多年后還報(bào)。 
      進(jìn)入80年代,從天上往錢家掉錢的事接二連三。美國普林斯頓大學(xué)邀請錢老講學(xué),開價(jià)16萬美金,交通、住宿、餐飲免費(fèi)提供,可攜夫人同往。錢鐘書拒絕了,他對校方特使說:“你們研究生的論文我都看過了。就這樣水平,我給他們講課,他們聽得懂嗎?” 
     英國一家老牌出版社,得知錢老有一本寫滿了批語的英文大辭典,派出兩個(gè)人遠(yuǎn)渡重洋,叩開錢府的大門,出以重金,請求賣給他們,錢老說:“不賣!” 
      對送進(jìn)家門的硬通貨不屑一顧的人,忽然有一天玩興大發(fā),要做一回富翁。那是1979年冬,錢鐘書收到四冊《管錐編》的8000元稿費(fèi),10元一張,顯得挺厚。錢鐘書把錢一分兩半裝進(jìn)兩個(gè)紙袋,一邊拍打著一邊對楊絳說:“走,逛商場去!揣著錢不買東西做一回富翁! 
      不知道是衣服的錢袋鼓呢還是找到了富翁的感覺,錢鐘書看上去昂首挺胸,楊絳宛如保鏢護(hù)駕,一邊走,她一邊提醒:“注意提防小偷! 
      古典文學(xué)組的人找錢老借錢,他問:“你要借多少?”答:“1000元!卞X鐘書說:“這樣吧,不要提借,我給你500元,不要來還了!蓖粋(gè)人第二次來借,他還是如法炮制,依舊對折送人。 
      他當(dāng)副院長(中國社會科學(xué)院——編者注)期間,給他開車的司機(jī)撞傷行人,找到錢老想借醫(yī)療費(fèi)。錢老問明情況,說:“需要多少?” 
      司機(jī)答:“3000! 
      錢老說:“這樣吧,我給你1500,不算你借,不用還了! 
      “我都姓了一輩子‘錢’了,還會迷信這個(gè)東西嗎?”他指著孔方兄的怪臉說。
                                                                    (張建術(shù)) 
    5、年登大耋,名滿天涯 
     錢鐘書先生的家位于國賓館附近的南沙溝,那是國家統(tǒng)一蓋的“部長樓”。錢老家里簡樸極了,20平方米的書房,光光的黃木地板,沒有地毯。一張寫字臺,一把靠背椅。寫字臺上堆滿書籍和信件,旁邊一只竹木躺椅,是他休息用的。對面擺著十分簡易的沙發(fā)和茶幾。這就是錢老那許多博大精深的撼世之作的誕生地。 
      今年86歲的錢老,和許多學(xué)者一樣,戴著一副深度近視眼鏡,額頭碩大,言談驚人。但又和許多學(xué)者不一樣。他決不迎合,決不講違心話干違心事,巋然于自我。他和夫人楊絳生活得有滋有味,瀟灑自如。兩位大學(xué)者、大作家夫婦之間既溫馨和諧,又互相尊重。這是典型的中國高級知識分子家庭的縮影,錢老和夫人常常坐在家中談天說地、讀書寫字,樂趣融融
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