初中生優(yōu)秀記敘作文600字作文
好的記敘文的情節(jié)就如一部電影，有許多不同的鏡頭組成又反映一個(gè)集中的主題，這種方法就叫鏡頭迭加法。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于初中生優(yōu)秀記敘作文600字作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中生優(yōu)秀記敘作文600字作文篇1
最近，鑒于我和書(shū)過(guò)分“親密接觸”，導(dǎo)致視力急劇下降。媽媽馬上就給我下達(dá)了“黃牌警告”，逼迫我和課外書(shū)“絕交”。可我也算是個(gè)“重情重義”之人，總是想著法子和“好朋友”零距離相見(jiàn)。這不，今年暑假作業(yè)極少，恰巧我手中又有一本精彩絕倫的童話小說(shuō)，我自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)好好補(bǔ)充自己“欠缺”的精神食糧。
盡管種種因素都有利于我方，可我還是小心翼翼，因?yàn)槲夷撬评走_(dá)般敏銳的媽媽就“潛伏”于隔壁，可為了我心愛(ài)的書(shū)，我只好硬著頭皮與媽媽周旋了。我躡手躡腳地走出書(shū)房，像媽媽的房里探了探頭，呵呵，天助我也，媽媽正津津有味地看著電視劇呢。我回到書(shū)房，拿出書(shū)如癡如醉地看了起來(lái)。
正看得入迷，突然，一陣輕微的腳步聲傳入我耳中，由遠(yuǎn)而近……不好，是媽媽來(lái)“刺探軍情”了!我一驚，馬上七手八腳地把書(shū)塞進(jìn)“藏書(shū)閣”——抽屜。媽媽悄聲無(wú)息地走進(jìn)書(shū)房，我連忙低下頭，裝作認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)。媽媽在書(shū)房?jī)?nèi)四處“偵查”了一番，我屏息凝神的，在一旁連大氣也不敢出，生怕露出什么“蛛絲馬跡”，被老媽抓個(gè)正著。幸好媽媽一無(wú)所獲地回到了她的房間。
見(jiàn)此計(jì)成功，我便繼續(xù)效仿�？衫蠇屗坪跻蔡矫髁宋业�“小心思”，時(shí)不時(shí)以送水果、送點(diǎn)心為由，半路“殺出”。我既得藏書(shū)，又得對(duì)付媽媽?zhuān)Φ氖遣豢砷_(kāi)交。但最后我還是忍受不住老媽那三番五次的“查崗”，也只好專(zhuān)心做起了作業(yè)。
唉，竊讀的滋味真是既有甜，又有苦啊!
初中生優(yōu)秀記敘作文600字作文篇2
天氣炎熱，這讓我坐臥不安，在老家。傍晚，蟲(chóng)叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來(lái)美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。
推開(kāi)窗戶(hù)，一絲涼風(fēng)醉人心卑，吹去了困意。頓時(shí)精神抖擻，趕忙趁著這股清新勁兒，挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點(diǎn)燃蠟燭刻苦學(xué)習(xí)。
時(shí)間隨著蠟燭滴滴消盡，凝固在空氣中，隨之慢慢消逝。
不曾又乏困意，心中那團(tuán)似火的士氣，猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過(guò)寬敞的窗戶(hù)闖了進(jìn)來(lái)。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛，似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點(diǎn)。
這只弱小身軀的蟲(chóng)子竟勇敢在我頭頂上盤(pán)旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它巧妙躲過(guò)了。這使我大感驚奇。
我仔細(xì)大量著這只細(xì)微的身軀。猛烈地來(lái)回?fù)渖瘸岚�，仿佛�?nèi)心充滿(mǎn)了激情，但我感覺(jué)最多的是洋溢著某種強(qiáng)烈的信仰。
夜深人靜，我也熬不過(guò)這只小蟲(chóng)。當(dāng)我剛要把這簇刺眼又深不可測(cè)的火焰，像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標(biāo)的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當(dāng)它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個(gè)釋放靈魂的死神正在向自己招手時(shí)，它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小，但是我醒目地發(fā)覺(jué)剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動(dòng)是極大的錯(cuò)誤。它的精神值得我們每個(gè)人敬佩。
我們都有自己的理想，雖遙不可及，但如果仔細(xì)回味飛蛾撲火的那一幕，自己的努力是否太渺小了?
初中生優(yōu)秀記敘作文600字作文篇3
然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但月考還是來(lái)了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的，這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì)，很悲觀�？墒沁@就是好學(xué)生的悲哀，我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì)一直纏著我……
只要上進(jìn)了，就行了。