發(fā)言稿

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。

分類

　　按用途、性質(zhì)來劃分，講話稿主要有以下幾種：

　�。�1）開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。

　　（2）閉幕詞。指較為大型的會議結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話。

　　（3）會議報告。是指召開大中型會議時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時所使用的文稿。

　�。�4）動員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動的會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵人們積極開展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動的文稿。

　　（5）總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項(xiàng)，或某一活動結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行回顧、概括時所使用的文稿。

　　（6）指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時使用的文稿。

　�。�7）紀(jì)念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時，所使用的文稿。

怎樣寫發(fā)言稿

　　發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

　　①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。

　　②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

　�、蹍R報經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

　　寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時，要注意三點(diǎn)：

　　①觀點(diǎn)要鮮明。對問題持什么看法，要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題，要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。

　�、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

　�、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運(yùn)用大眾語言。

發(fā)言稿格式

　　開場白

　　1.設(shè)問法（能與聽眾交流）

　　2.情境法（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等

　　抒情化議論主題。

　　分成幾個層次

　　每層次都要有主句（還可以反復(fù)）

　　主干

　　材料作主干

　　聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體 使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點(diǎn)

　　運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻

　　向聽眾呼吁　手勢動感強(qiáng) 引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界 仰視上空

　　結(jié)尾

　　抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號召。

　　格式

　　1. 題目，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”，“月總匯報發(fā)言稿”。

　　2. 稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。

　　3. 問候，如：“大家好！”

　　4. 正文。

　　5.祝福語，如：“祝：大家工作順利！”

　　6. 致謝。