競選班長的個人發(fā)言稿(精選28篇)
競選班長的個人發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心的時候,我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進(jìn)的班集體。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫王小涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會當(dāng)個實干家,多多為同學(xué)們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
謝謝大家的支持與信任!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
時間就像一支箭。再過一年,我們從四年級升到了五年級。新學(xué)期開始了,我們又開始競選班長了。這學(xué)期,我要競選紀(jì)律班長。
我之所以想競選紀(jì)律監(jiān)督員,是因為我平時紀(jì)律嚴(yán)明。比如,上課不要亂說話,下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀(jì)律監(jiān)督員,我將認(rèn)真做以下工作:
1我首先以身作則,帶頭,并主動平均收集率。
2.我會在幾天后提醒那些不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
3.我為自己選擇了一個小助手我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓(xùn)練有素的小明星。
5.詢問你的同學(xué)如何成為一名好的紀(jì)律監(jiān)督員,并相互積累經(jīng)驗。
如果有很多人,我可以提出任何建議。如果我有什么錯誤,請指出更多。如果我在選舉中沒有成功,我決不能氣餒,今后加倍努力,爭取今后的機(jī)會。
老師們,同學(xué)們,請相信我,投我一票。總之,如果我成為紀(jì)律班長,我必須管理好班級的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會更加完美!
謝謝!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學(xué)校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學(xué)生會到團(tuán),我一路走來,讓我認(rèn)識了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時,班長就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家大多都認(rèn)識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學(xué)的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學(xué)們一致推選我做班長,經(jīng)過努力我們班擠進(jìn)了年級前列。上個學(xué)期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學(xué)的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學(xué)期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!
請各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的.!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競選班長的個人發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次伙競選的班干部是班長。
如果是一朵花就要綻放;如果椒一棵樹,就要長成棟梁;如果是一顆石頭,就要鋪成大路;如果是一個班長,就要成為出色的領(lǐng)航員。
在班里,我是一個很聽話的孩子,學(xué)習(xí)在班上一直是名列前茅。我曾經(jīng)擔(dān)任過前幾任的班長,還獲得過!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、得過“一等獎學(xué)金”……
如果我當(dāng)上班長,我會做到公平、公正、公開,不偏袒任何一位同學(xué)。同學(xué)們有不懂的題或遇到了什么困難,都可以來找我,我會盡力幫助大家,做老師的好助手,成為同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)然,我如果有做得不好的地方,請同學(xué)們提出來,我會及時改正。
如果我落選了,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,好好反思,改正自己不足的地方。我還會到同學(xué)中去了解,我那些地方做得不好,人無完人,找到同學(xué)們認(rèn)為我做得不好的地方進(jìn)行改正,下次再參與競選。
最后,我再次請大家舉起你的手,為我投上一票。謝謝大家。祝同學(xué)們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法,就是想當(dāng)班長。也許你會覺得我無能,也許有人會說我能力不足,但我還是堅持自己的夢想。
我知道我暫時不能在班里學(xué)習(xí)出類拔萃,但我覺得班長是一個班的管理者和協(xié)調(diào)者,學(xué)習(xí)成績第二,班級的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。
作為班長,要想管理好同學(xué),一定要先做到,以身作則,這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好,一直是校規(guī)班規(guī)的忠實執(zhí)行者。對于學(xué)校和班級的安排,我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長,你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個人都應(yīng)該得到平等的對待,而不是偏袒。一碗水端平,執(zhí)法才能有力。
作為班長,你也應(yīng)該是一個協(xié)調(diào)者,一個聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下,上課很有章法。如果很多學(xué)生對學(xué)校和老師有什么意見和建議,總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長,我會收集學(xué)生的想法,在合適的場合以合適的方式提交給老師,真誠地重復(fù)每個人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。
班級事務(wù)很復(fù)雜,合理分工是關(guān)鍵。我會根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢和長處,合理劃分班級的日常工作和任務(wù),努力做到每個人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現(xiàn)象。
當(dāng)然,我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己,向班上的校長學(xué)習(xí)。我相信通過我不懈的努力,我的成績會有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機(jī)會,多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺,我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達(dá)我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當(dāng)上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應(yīng)該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀(jì)律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當(dāng)上了班長,我會以認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時候,我都會在同學(xué)需要幫助的時候,在第一時間內(nèi)站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。
即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻(xiàn)熱情、為同學(xué)服務(wù),親愛的同學(xué)們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當(dāng)選的話,請老師、同學(xué)們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會,支持我。同學(xué)們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇10
今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里,先多謝教師對我的`信任和培養(yǎng),多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有本事又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我想大家認(rèn)識我了吧,但十幾天的`相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機(jī)會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識和團(tuán)隊精神,如果我當(dāng)上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的!
謝謝!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇12
親愛的老師和同學(xué)們:
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是:
1、我有足夠的能力當(dāng)班長,因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當(dāng)了班長,我會當(dāng)一個最民主的班長:設(shè)一個“班長信箱”,同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!
我叫,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長,我會做好這份工作,請同學(xué)們給我這個機(jī)會。假如我能當(dāng)上班長,我會給自己立下“認(rèn)真團(tuán)結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。
首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長,我會認(rèn)真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成;如果老師或?qū)W校有通知的話,我還會第一時間通知同學(xué),讓大家按要求完成……其次是團(tuán)結(jié)。如果我能當(dāng)上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級的'榮譽(yù)、紀(jì)律、衛(wèi)生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。
做為班長,公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長,我不會因為哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。
最后,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威并濟(jì),才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。
如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,給我當(dāng)班長的這個機(jī)會。
謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上了這個講臺,參加競選我們班的班長職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨特的管理理念,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的管理班級的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它在這里有了不一樣的含義:“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們班獨一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級秩序,在保障大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,積極開展班集體課外活動,如果有可能的話,我將安排大家開展公益活動,依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo),在我校周圍開展環(huán)保和敬老等各項活動。
當(dāng)然要做好這一切,就需要班長的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我相信,如果我當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家信任我,支持我。當(dāng)然我如果沒有當(dāng)選,我也一定會努力參加其他班干部的競選,在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對我信任的掌聲。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
謝謝大家,請投我一票。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
借這次機(jī)會我想競選班長。雖然我沒有當(dāng)過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當(dāng)上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學(xué)校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。
如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢,自然也不會讓同學(xué)們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力?墒俏也换倚。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是魏麗娜,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的責(zé)任心和公正感,要為集體著想,幫助同學(xué),以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級,對待集體活動,我會認(rèn)真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機(jī)會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機(jī)會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我,謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。
我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學(xué),才慢慢地敢擔(dān)任一些職位。我擔(dān)任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數(shù)學(xué)老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔(dān)任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機(jī)會。這個機(jī)會讓我有了競選班長的勇氣。
如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證,如果我當(dāng)上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。
讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予xx班的誓言。
希望大家支持我,謝謝。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇19
開學(xué)的第一天,班主任黃老師跟我們說,明天班會要競選班干部,要競選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備演講稿。我可是花了時間準(zhǔn)備了。
下午很快到了,我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了,當(dāng)她嚴(yán)肅地說:五三班班干部競選活動現(xiàn)在開始!一開始,還沒有一個人舉手,老師鼓勵大家積極點,我正猶豫不決的時候,去年的班長王湘依自告奮勇地舉起了手,接著,她走上了講臺,讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來。讀完后,我情不自禁地舉起了手,老師點名讓我上臺。我對剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺上,我大聲地讀了起來:我想競選的是班長。。。讀完了,臺下一片掌聲,好緊張呀!我趕緊回到座位上。
老師正準(zhǔn)備投票時,突然有一個新來的轉(zhuǎn)校生舉起了手,他大膽地走上了講臺,我用佩服的眼光看著他。他站在講臺上,舉著一張小小的紙讀了起來。
終于投票了,我心里非常緊張,隱約地帶了點興奮。先是王湘依,我毫不猶豫地舉起了手,1,2,3。哈,她有19票。輪到我了,大家正在投我的票時候,咦,王湘依怎么沒舉手,難道這預(yù)示著向我競爭嗎?正當(dāng)我還在思索的時候,老師宣布了我的票數(shù)27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興,這個班長我當(dāng)定了!突然,老師宣布了那個新生的票數(shù):30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個新生竟然有那么多的票數(shù),太不可思議了!我轉(zhuǎn)念一想,哼,還不是那幫臭男生只幫自己的同類,太氣人了!我用氣憤的眼光看著他,而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時,都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了,這個新生怎么能管得住我們班那些調(diào)皮鬼呢?他又不知道我們班情況。他早晚會退縮的,等得瞧吧。這么一想,我的心情好多了。
我一定要做得比這個班長好,一定要超過他,那時班長非我莫屬了!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇20
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好?傊矣泻芏鄡(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣,例如:班級紀(jì)律混亂,教師不在就吵,作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護(hù)班級榮譽(yù),展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),來幫助我們成績暫時落后的同學(xué),讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績,因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團(tuán)糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí),將自己的缺點改掉,爭取進(jìn)步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當(dāng)班長,讓我為大家服務(wù),更好的把班級管理好!謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我十分榮幸地站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!彼晕医裉炀蛠矶纺憗頎幃(dāng)這個龍首。
是一顆太陽,就要散發(fā)陽光;是星星,就要眨眼;是班長,就要起好帶頭作用。我之所以競選班長,是因為我在學(xué)校長期擔(dān)當(dāng)主管員,具備較強(qiáng)的管理能力,有能力勝任這個“班長”。并且,我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,溝通力強(qiáng),在班上有一定的威信,可以維持好班級的秩序,更好地協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué)將我們班建設(shè)得更上一層樓。
如果當(dāng)選上了班長,我會以最好的態(tài)度管理班級,也會也一百二十分的心緒幫助同學(xué)們;如果我競選上了班長,在學(xué)校衛(wèi)生方面,我會身先士卒,做一個好榜樣,每次下午放學(xué)時留下來幫忙打掃衛(wèi)生;如果我競選上了班長,我會大公無私,像包青天那樣,即使我的朋友犯了錯,我也不會包庇他,不會濫用權(quán)力,一定會秉公辦理,提醒他下一次不要再犯。我個人平常也有點小調(diào)皮,如果我競選上的班長我會好好約束自己,創(chuàng)造出一個全新的自我。
如果落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不足之處,我會繼續(xù)努力,爭取下一次得到大家的認(rèn)可。
我雖然并不完美,不是競選者中最優(yōu)秀的,但我有一顆最真誠的心,所以請大家能為我投上寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇22
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的`決心,這次演講帶的必定是下次的就職演說。
我叫王馨怡,也是一個“一心一意”的人,這里的"一心一意"是指:做什么事都很認(rèn)真,不馬虎,用心做,不會出一點差池,也讓老師和同學(xué)們滿意。當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長也教同學(xué)們一心一意的做好每一件事,也不會讓老師操心。
我會用一顆平常的心來對待每一位同學(xué),對待班內(nèi)活動,我會這樣做,首先,一個好班級必須要做到合理分工,從而建立一個合理有序的班級體。我會讓大家團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班級內(nèi)的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。如果我能當(dāng)選,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太沉默了,但是我相信,有了同學(xué)對我的信任,我一會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
同學(xué)們請把你們寶貴的一票投歸我吧!謝謝!
五年級:王馨怡
競選班長的個人發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫項,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當(dāng)班長,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān),同時我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;如果我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競選班長的個人發(fā)言稿 篇24
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在講臺上競選班長發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個班長,來為同學(xué)們服務(wù)。
我的學(xué)習(xí)成績好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……
如果我競選成功,我一定會和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務(wù)。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓那些成績不理想的同學(xué)成績有所提高;在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。
如果我這次競選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭取下次競選成功。發(fā)言完畢,謝謝!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學(xué)都向往的,但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長!如果我當(dāng)上了班長,一定會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!
我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。
假如我當(dāng)上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務(wù),我會做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會吧!
謝謝大家!
我的發(fā)言結(jié)束。
大家下午好!
我是來自湘鄉(xiāng)市第一小學(xué)教育集團(tuán)附小校區(qū)125班的沈思為,我今天想競選班長這個職位。
班長這個職位是光榮的、是一個重大的職位,任重而道遠(yuǎn)。班上是班級中的管理人員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師得以信賴的好幫手。因此班長這個職位是需要一個優(yōu)秀的、負(fù)責(zé)的人來承擔(dān),因為他代表著班級的形象,班級的榮譽(yù)。即使我沒有這方面的經(jīng)歷,但我希望我能夠更努力地完善自己,帶領(lǐng)著班級走向高峰。
我成績優(yōu)秀,時刻提醒自己奮發(fā)進(jìn)取。功夫不負(fù)有心人,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。榮獲“湘鄉(xiāng)市新三好學(xué)生”、“湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)校數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“學(xué)校速算比賽一等獎”、“學(xué)校英語單詞競賽一等獎”、“學(xué)校英語朗誦比賽二等獎”,曾多次榮獲學(xué)!八暮脤W(xué)生”、“新三好少年”的稱號。在書法之上也精益求精,曾獲全市百佳書法組二等獎,成績居全年級前十。一直以來以“德、智、體、美、勞”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我曾經(jīng)擔(dān)任過值日班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,所以我有信心,有能力等擔(dān)任班長這個職位。
我孝順父母,尊敬長輩,是家中父母的好幫手,是老師的小助手,是同學(xué)們的小老師。我熱愛集體,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
希望大家能投給我寶貴的一票,如有競選成績,我一定踏實進(jìn)取,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),做一位優(yōu)秀的班干部,我定將引領(lǐng)者大家走進(jìn)知識的殿堂,不負(fù)眾望,為班級增光。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!
今天,我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發(fā)展的好學(xué)生,才有資格當(dāng)上班長,也才能管理好班級。
對于我來說,我的優(yōu)勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優(yōu)的等級,而且我還在學(xué)校舉辦的運動會上,常常進(jìn)入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強(qiáng)項——踢足球,在學(xué)校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學(xué)校去踢過比賽呢!
我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比較認(rèn)真。每次放學(xué)時輪到我掃地,如果我要學(xué)藝體,我會請同學(xué)幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認(rèn)真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學(xué)生。
假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學(xué)的好榜樣;我一定會嚴(yán)格要求自己;我一定會管理好同學(xué)。希望大家投我一票,讓我當(dāng)上班長,謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這里,是想競選二(六)班班長,當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。
我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運動,比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個秘密,我從去年開始,已經(jīng)會騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內(nèi)蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!
我競選班長的優(yōu)勢也很多,比如誠實,善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗。
如果我這次競選班長成功,我一定會像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的班集體,一定帶頭遵守紀(jì)律,積極參加班級和學(xué)校的各種活動,當(dāng)好老師的助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后,請同學(xué)們多多鼓勵我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
尊敬的老師和學(xué)生:
下午好!
這次我真的很想當(dāng)班長。我也明白很多學(xué)生可能對我有一些偏見,我也明白當(dāng)班長并不容易,當(dāng)班長不能僅僅思考的時候,我們應(yīng)該努力做到這一點。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長。雖然我沒有足夠的`經(jīng)驗,但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整,成績優(yōu)異,上課認(rèn)真,喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長,我不會認(rèn)為我是班長,也不會欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍]有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生,我會利用我的空閑時間來輔導(dǎo)他們。
老師們,同學(xué)們,請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了,我會把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做,我就不會放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天早上演講競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強(qiáng)和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的職演說。
我叫王含香是一個“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進(jìn)取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取川之心才能不斷進(jìn)步不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗,我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動處理好。其次,我會征求同學(xué)們的意見,努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率,使班級各項學(xué)習(xí)都高效的進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然,我也有一些缺點,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,今天競選的是副班長這個職務(wù)。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪,我競選的崗位居然是副班長。有的同學(xué)可能會暗自發(fā)笑:副班長不是應(yīng)該有能力的人來擔(dān)當(dāng)嗎?我知道我的能力不足,但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,所以我認(rèn)為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責(zé)任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1。遵守紀(jì)律,不亂丟垃圾,幫助同學(xué),為班集體爭光。
2。不擺班干部的架子。
3。積極幫助同學(xué),不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機(jī)會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機(jī)會,我想對大家說:“如果有機(jī)會,我一定做好這份工作!
假如我當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機(jī)會為大家服務(wù),謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道,自己并不完美,但是,我無數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自身有能力,就要相信自己能擔(dān)任這個職務(wù)!
今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺上競選班長一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)!白146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號,也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù),我做了如下規(guī)劃:
1.在晨讀、課間或放學(xué)時間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累,提高寫作水平,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。
2.開展“手拉手”活動,讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3.開展“一加一”活動,讓會做題的同學(xué)幫助不會做題的同學(xué)。這樣既讓不會做題的同學(xué)不會因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時感受到學(xué)習(xí)的快樂。
今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!
最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇27
敬愛的老師、親愛的伙伴:
我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長的個人發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上這個舞臺,為的是競爭這個班的元首——班長。班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我相信我有能力擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。我覺得班長應(yīng)該是架在在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,老師的得力助手。不過,我的先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極維護(hù)班級的榮譽(yù)和同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益。我曾擔(dān)任過四年的副班長,有一些經(jīng)驗,這是優(yōu)勢,正是因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。我將會成為同學(xué)們的好班長,老師的好助手。班長作為一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能,我相信我有能力處理好班級的各種事物。我自認(rèn)為具有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使班里的同學(xué)互相督促,互相學(xué)習(xí)。
如果我落選了,我也不會灰心,這說明我的能力還不夠 ,我會取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng)。同學(xué)們,請投我一票吧!多年來,我每次都積極參加競選,但每次都與成功擦肩而過,不過,我并沒有就此放棄,因為我堅信:是花,我總會開放,是樹,我總會長成棟梁,是石頭,我總能鋪出大路。只要努力了,就是成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!