教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛情觀。2.初步了解朦朧詩(shī)�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1. 作者的愛情觀2. 象征手法的運(yùn)用【教學(xué)難點(diǎn)】象征手法的運(yùn)用【教學(xué)方法】賞析法、吟誦法【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入課文同學(xué)們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一...

教學(xué)目的：1、讓學(xué)生樹立正確的愛情觀2、了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)3、掌握《致像樹》的象征手法教學(xué)重點(diǎn)：1、理解詩(shī)的主題2、理解詩(shī)人的愛情觀3、理解詩(shī)中意象的象征意義教學(xué)課時(shí)：1個(gè)課時(shí)教學(xué)方法：點(diǎn)撥法、討論分析法教學(xué)過程：一、導(dǎo)語(yǔ)(課前播...

一、談話引入新課；有人說：愛情、婚姻、家庭是人生的三部曲，這三部曲怎么唱，關(guān)系到一個(gè)人一生的幸福。你想收獲幸福嗎？那就樹立起正確的人生硯、價(jià)值觀和愛情觀吧！今天我們學(xué)習(xí)的《致橡樹》，詩(shī)人會(huì)給你一些有益的啟迪。...

讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人  ——陳鐘梁執(zhí)教  四川 蘭瑞平   時(shí)間：1999年5月23日下午地點(diǎn)：江蘇如皋白蒲高級(jí)中學(xué)師：(板示：致橡樹  舒婷；微笑著面對(duì)六人圍坐形成弧形的六組學(xué)生)同學(xué)們，這節(jié)課...

教學(xué)目的： 1、初步了解現(xiàn)代詩(shī)歌的一般特點(diǎn)，提高閱讀和鑒賞能力。 2、學(xué)習(xí)新詩(shī)借助鮮明生動(dòng)的形象抒發(fā)感情的特點(diǎn)。 3、了解詩(shī)歌的象征手法，評(píng)判詩(shī)中表白的愛情觀。...

教學(xué)目標(biāo)1、品味詩(shī)的意境，把握詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)手法，背誦詩(shī)歌2、培養(yǎng)獨(dú)立自尊的人格和健康高尚的審美情操教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體會(huì)詩(shī)歌物中含情、意味雋永的特色難點(diǎn)感悟詩(shī)人渴求、提倡的獨(dú)立平等、互相依存、親密無(wú)間的愛情觀教學(xué)方法誦讀感悟...

教學(xué)目的： 1、初步了解現(xiàn)代詩(shī)歌的一般特點(diǎn)，提高閱讀和鑒賞能力。 2、學(xué)習(xí)新詩(shī)借助鮮明生動(dòng)的形象抒發(fā)感情的特點(diǎn)。 3、了解詩(shī)歌的象征手法，評(píng)判詩(shī)中表白的愛情觀。...

《致橡樹》是一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)，主要講了哪些內(nèi)容呢？下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《致橡樹》練習(xí)題目及其參考答案子以供大家學(xué)習(xí)�！吨孪饦洹肺胰绻麗勰憬^不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己;我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠陰重...

教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。...

《致橡樹》是詩(shī)人舒婷的成名作，也是她的愛情詩(shī)代表作。在詩(shī)中，千百年來(lái)那種男歡女愛的程式描寫不見了，女性對(duì)男性的溫順依附關(guān)系也被徹底否定，代之以平等、獨(dú)立、相互尊重的新型愛情關(guān)系;同時(shí)《致橡樹》是朦朧詩(shī)的代表作之一，在詩(shī)中作...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解朦朧詩(shī)特點(diǎn)。 2、樹立正確的愛情觀。 二、導(dǎo)語(yǔ)： 本單元是詩(shī)歌單元，一路走來(lái)，我們領(lǐng)略了偉人毛澤東的萬(wàn)丈豪情；體味了詩(shī)人艾青的赤子情懷；而此刻，我們還將與一株美麗的木棉相逢，傾聽一位不平凡的女性發(fā)出的愛...

時(shí)間：1999年5月23日下午 地點(diǎn)：江蘇如皋白蒲高級(jí)中學(xué) 師：(板示：致橡樹 舒婷；微笑著面對(duì)六人圍坐形成弧形的六組學(xué)生)同學(xué)們，這節(jié)課是自讀課，我們要自讀的課文是舒婷的《致橡樹》。...

讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人  ——陳鐘梁執(zhí)教  四川 蘭瑞平   時(shí)間：1999年5月23日下午地點(diǎn)：江蘇如皋白蒲高級(jí)中學(xué)師：(板示：致橡樹  舒婷；微笑著面對(duì)六人圍坐形成弧形的六組學(xué)生)同學(xué)們，這節(jié)課...

教學(xué)目的： 1、初步了解現(xiàn)代詩(shī)歌的一般特點(diǎn)，提高閱讀和鑒賞能力。 2、學(xué)習(xí)新詩(shī)借助鮮明生動(dòng)的形象抒發(fā)感情的特點(diǎn)。 3、了解詩(shī)歌的象征手法，評(píng)判詩(shī)中表白的愛情觀。...

課時(shí)：一課時(shí) 課型：電教課（配樂朗誦、投影片） 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛情觀。 2、初步了解朦朧詩(shī)。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入課文 同學(xué)們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首中國(guó)當(dāng)代新詩(shī)，題目是致橡樹（板書），作者是舒婷（板書）。...