唐詩(shī)三首
【設(shè)計(jì)說(shuō)明】包括李白的《蜀道難》、杜甫的《登高》、李商隱的《錦瑟》，這三首詩(shī)都極好地體現(xiàn)了作者的風(fēng)格，像李白的豪放飄逸、杜甫的沉郁頓挫、李商隱的隱喻難懂。詩(shī)言情，我們可以抓住一些關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)確定詩(shī)歌的感情基調(diào)，定了基調(diào)也就找到了“披文入情”的門(mén)徑。詩(shī)歌是含蓄的，講究用形象說(shuō)話。我們可以抓住意象來(lái)解讀它。詩(shī)歌追求一定的境界，我們就要品一品它的意蘊(yùn)。因此我將從“情語(yǔ)—基調(diào)、意象—意境、主題—意蘊(yùn)”三個(gè)維度設(shè)計(jì)這三首詩(shī)的教學(xué)�！妒竦离y》主要析結(jié)構(gòu)品全詩(shī)，后兩首重在賞析意象。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握分析詩(shī)歌的一般方法。
2.扣住詩(shī)歌特點(diǎn)及內(nèi)容賞析詩(shī)歌。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)�！妒竦离y》1課時(shí)，后兩首1課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
師：前段時(shí)間我國(guó)四川發(fā)生了大地震，不僅給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大破壞，而且還給該地的地容地貌造成了很大的破壞。所幸的是我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力地進(jìn)行了災(zāi)后重建工作，四川又呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。很早的時(shí)候四川的風(fēng)光又是怎樣的呢？
（展示幻燈片——古蜀地山川風(fēng)貌）
師：看完此圖給你一個(gè)什么樣的感受呢？請(qǐng)大家用一些詞語(yǔ)準(zhǔn)確概括這里的山川風(fēng)貌特點(diǎn)。
生：雄偉壯觀。
生：道路崎嶇險(xiǎn)峻。
生：我想用巍峨來(lái)表達(dá)我的看法。
師：好，看來(lái)大家還是觀察比較到位的。我用“雄奇險(xiǎn)峻”做一小結(jié)，那么就是這樣的蜀地，“詩(shī)仙”李白是如何來(lái)描繪的呢？下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下他用樂(lè)府舊題寫(xiě)的《蜀道難》。好先來(lái)集體朗誦一遍全詩(shī)，初步感受一下詩(shī)人對(duì)蜀道的感情。
（生齊讀全詩(shī)）
師：讀完后大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蜀道在詩(shī)人眼中是什么樣子？
生：它的路難走！
師：你怎么知道它的路難走呢？有哪些詞語(yǔ)句子能證明你的看法？
生：詩(shī)中有三句“蜀道之難難于上青天”，并且還有“凋朱顏”“長(zhǎng)咨嗟”“噫吁戲”這些直接表達(dá)感情的詞。
師：太好了，本詩(shī)基調(diào)基本可以定出來(lái)了，那就是“難”。可見(jiàn)抓住一些直接表情感的詞是非常好的確定詩(shī)歌基調(diào)的方法。那么到底蜀道有多難呢？讓我們細(xì)細(xì)分析一下。下面大家分小組討論兩個(gè)問(wèn)題1這詩(shī)中有三次重復(fù)了表達(dá)主旨的句子，那么如何來(lái)劃分一下詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)？2每一個(gè)部分又是從哪些方面來(lái)寫(xiě)的？好，下面討論。
（生分組討論并做好記錄準(zhǔn)備發(fā)言）
生（一組）：我們組通過(guò)討論決定將本詩(shī)分為三部分。正好以三個(gè)主旨句分開(kāi)，本詩(shī)的內(nèi)容組織是以從秦地到蜀地沿途所經(jīng)歷的情景為線索來(lái)敘述的。第一部分從開(kāi)頭至“以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。寫(xiě)的是蜀道之高。（板書(shū)嘆高）第二部分從“問(wèn)君西游何時(shí)還”到“其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人，胡為乎來(lái)哉？”，寫(xiě)的是蜀道之險(xiǎn)。第三部分從“劍閣崢嶸而崔嵬”到最后，寫(xiě)的是戰(zhàn)禍連連。
師:一組同學(xué)分析的較透徹，主要從三個(gè)主旨句中的關(guān)鍵詞入手切分出了三大部分，那么每一部分又是如何描繪蜀道的呢，請(qǐng)大家分別談?wù)効捶ā?br>生：（三組）我們組來(lái)談?wù)劦谝徊糠肿髡叩膶?xiě)法。一開(kāi)始作者用“危乎高哉”來(lái)突出蜀道之高，然后作者從蜀道的來(lái)歷和他的險(xiǎn)峻來(lái)寫(xiě)其高不可攀（板書(shū)來(lái)歷和險(xiǎn)峻）其中來(lái)歷用了歷史故事和神話傳說(shuō)。五丁開(kāi)山和六龍回日，寫(xiě)出了歷史上蜀道不可逾越的險(xiǎn)阻，又以虛寫(xiě)來(lái)映襯其高。黃鶴不能飛過(guò)，猿猱愁于攀援。最后從人物神情動(dòng)作方面來(lái)突出其高，這既增加了蜀道的神秘色彩，又極好的突出了他的高峻，有力說(shuō)明了蜀道自古難行。