《羅密歐與朱麗葉》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知識與技能：了解莎士比亞及其代表作品；了解《羅密歐與朱麗葉》中蘊(yùn)含著的人文主義思想2、過程與方法：把握劇情，理解劇本的主題思想；分析人物形象，欣賞人物語言
3、情感態(tài)度與價值：通過對羅朱愛情悲劇的了解，體會作者對中世紀(jì)腐朽而野蠻的倫理觀念的批判，對現(xiàn)實(shí)的封建勢力的抨擊
【走近作者】
威廉•莎士比亞（1564—1616），文藝復(fù)興時期英國大戲劇家、詩人莎士比亞的戲劇創(chuàng)作可分三個時期早期（15901600），是他學(xué)習(xí)、繼承并取得初步成就時期，一般稱為歷史劇、喜劇時期主要作品有喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》，歷史劇《亨利五世》等，悲劇有《羅密歐與朱麗葉》等中期（16011607），是他創(chuàng)作的鼎盛時期，一般稱為悲劇時期這時正值英國社會從表面繁榮進(jìn)入社會動亂的轉(zhuǎn)折時期，理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾使作者悲觀失望，因此作品的基調(diào)悲憤、陰郁主要作品有“四大悲劇”，即《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》后期（16081612），可稱為傳奇劇時期這一時期莎士比亞蟄居鄉(xiāng)間，從事傳奇劇的寫作在這些作品里，對現(xiàn)實(shí)的黑暗還有所揭露，但不再是抗議、批判的態(tài)度，而是和解、寬容的態(tài)度主要作品有《暴風(fēng)雨》，被稱為“詩的遺囑” 莎士比亞四大喜劇《威尼斯商人》、《無事生非》、《皆大歡喜》、《第十二夜》
【問題探討】
1、請同學(xué)們梳理劇情，概括劇本的思路
2、戲劇作為一種綜合性的舞臺藝術(shù)，要求有尖銳、集中的戲劇沖突，主要表現(xiàn)為劇中人物的性格沖突請根據(jù)文中人物形象分析劇本矛盾沖突
3、欣賞人物語言，體會人物感情
（1）羅密歐在朱麗葉墓中的大段獨(dú)白，體現(xiàn)了他怎樣的心理活動？
（2）文中三處寫朱麗葉對白的地方，體現(xiàn)了她怎樣的情感？
【比較討論】
比較閱讀《羅密歐與朱麗葉》與《孔雀東南飛》
兩部作品雖然時隔千年，地阻萬里，但卻存在著諸多相同之處
一、內(nèi)容性質(zhì)相同，都是愛情悲劇《羅》劇敘述了一對青年戀人羅密歐和朱麗葉在舞會上一見鐘情，私自完婚，然而卻因兩家是世仇而無法結(jié)合，最終為追求自由愛情而雙雙殉情《孔》詩敘述了漢廬江府小吏焦仲卿與其妻劉蘭芝恩愛相處，卻被焦母活活拆散，最后在劉兄的逼迫下一同走上了絕路因此，它們都是愛情悲劇的代表作
二、故事結(jié)局相同，都以青年戀人雙雙殉情為代價換來兩家的悔悟與和好《羅》劇中面對悲慘的場面，兩家世仇在親王的訓(xùn)導(dǎo)下雙雙悔悟，羅密歐的父親蒙太古說：“我要用純金替她鑄一座像，只要維洛那一天不改變它的名稱，任何一尊都不會比忠貞的朱麗葉那一座更為卓越”朱麗葉的父親凱普萊特也說：“羅密歐也要有一座同樣富麗的金像臥在他情人的身旁，這兩個在我們的仇恨下慘遭犧牲的可憐的人兒”痛悔之心，溢于言表《孔》詩雖然沒有《羅》劇這樣明確，但末段“兩家求合葬，合葬華山旁”中的“求”字，也暗示出焦劉兩家的后悔與和解
三、表現(xiàn)手法相同，都運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的手法《羅》劇所創(chuàng)設(shè)的背景和環(huán)境具有典型的時代特點(diǎn)，但主人公的愛情故事卻充滿了鮮明的理想色彩；盡管主人公的結(jié)局是悲劇，但封建貴族之間的世仇卻從此消除，愛情的理想也仍然得勝《孔》詩主體上以濃烈的現(xiàn)實(shí)主義敘述了封建家長制對主人公的迫害，但最后一段寫兩家合葬，墓上桐柏交蔭，鴛鴦雙飛，象征兩人的愛情永久不渝，也反映了人們爭取愛情婚姻自由的必勝信念因此，現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義在兩作中都渾然融為一體