以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選9篇）
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們在半山坡找到了一塊土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了。”她只好去了。
挖坑時(shí)常遇到障礙――石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來了。
經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣�，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)陽光明媚的星期六，我們歡樂谷快易作文班的同學(xué)去植樹，我們深深地體會到了植樹的無限樂趣。
在吳老師的指導(dǎo)下，我們組成了四隊(duì)，以每隊(duì)四個(gè)成員的名字來命名。我們是潔卉熠靜隊(duì)，一看這個(gè)名字，你就知道這隊(duì)是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子，一切準(zhǔn)備就緒，就坐著一輛面包車去江山化工廠后山去種樹了。
經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了后山。接著，我們四組人各拿了一棵柏樹苗，爬了上去。只見那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土，又粘又滑，只能偶爾看見幾棵樹和一些草本植物，可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧!我們艱難地上了山，看見許多志愿者來植樹，男女老少都有。他們也一個(gè)個(gè)組成隊(duì)，拿著鋤頭和樹苗，干得熱火朝天。我們看了，也迫不及待想要實(shí)踐一下，事不宜遲，說干就干，于是我們也開始種樹了。
我們先用鋤頭開始挖洞，一個(gè)叔叔在旁邊指導(dǎo)我們，說種一棵樹苗至少要挖一個(gè)30公分深的坑，而且一定要把樹放正，才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭，“嘿喲嘿喲”挖了好一會兒，終于挖到30公分深了，于是我們拿起其中一棵樹苗，解開保護(hù)小樹苗根部的稻草，把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，用鋤頭把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，把土用力踩實(shí)了，樹就站穩(wěn)了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹。大約過了二十多分鐘，六棵樹終于全部種好了。于是我們下山洗了山。
即將離開了，我們向山四周望了望，許多人依舊在熱火朝天地干著。一陣風(fēng)吹過，我們種的小樹發(fā)出“颯颯”地響著，仿佛在對我們說：“謝謝，謝謝你們給了我們一個(gè)新家。”一切好像都活了。
是啊，植樹造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕!
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
冬去春來，又是一個(gè)植樹節(jié)來到了。太陽剛升起，我們就來到曲江公園。春天，曲江公園的景色如詩如畫，小橋流水，鮮花遍地，綠樹成陰，老人們翩翩起舞，悅耳的鳥鳴時(shí)不時(shí)為他們伴奏，和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方?
猶豫之時(shí)，一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來，我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田，雖不華麗，卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫好圈，規(guī)定位置，我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑，自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快，漸漸得意起來，一邊挖坑，一邊夸夸其談。“哎喲”不知他碰到了什么東西，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻，又沒有抓牢鐵鍬，摔了個(gè)“狗吃屎”。吳浩不甘心，又試了一次，可是那東西很硬，根本挖不動(dòng)，吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時(shí)，“智多星”居偉用手抹去一些泥土，露出一個(gè)白色的東西，好像是一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了原因，居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個(gè)力氣活，大家忙得手忙腳亂，可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個(gè)技術(shù)活。細(xì)心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，固定好，生怕把樹放歪了，影響它生長。強(qiáng)蕾動(dòng)作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎，弄細(xì)，把坑填了起來，并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著頭腦”，我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，水完全滲透在土壤中，同學(xué)們這才恍然大悟。
樹終于植完了，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著笑容。荒蕪的空地，經(jīng)過我們的勞動(dòng)，增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗，在陽光下，昂首挺立，活力充沛，擺動(dòng)著綠色的枝條，好像在向我們招手，同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后，這些樹苗會形成一道壯麗的風(fēng)景線，為曲江公園增添光彩。到那時(shí)，我將無比自豪，因?yàn)槲乙矠槟且磺蟹瞰I(xiàn)出自己的一份力。
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是植樹節(jié)，我們度過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)一起到植樹。
早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘?duì)長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！薄�
今天的植樹節(jié)真是難忘。看著我種下的一棵棵小樹苗，我心里高興極了。
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
上周爸爸就給我說了一個(gè)讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去植樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了植樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點(diǎn)，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí)，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時(shí)候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢?
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
早晨，我和媽媽急急忙忙地來到杭報(bào)集團(tuán)門口，這時(shí)一位老師大步大步走過來說：“快點(diǎn)上車吧!”我一聽就松開媽媽的手，飛快地向車跑去。上車后，我一邊驚喜地四處張望，一邊想：“什么時(shí)候開車呢?”正想著，車就嘀嘀叭叭地啟動(dòng)了!在車上，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友叫胡心然，她是一個(gè)活潑開朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車到達(dá)了目的地下沙，可是那里一根草也沒有，只有幾棵小樹還在那里硬著頭皮過日子。我說：“原來是一塊小荒地呀?我還以為是一片大草原呢!”旁邊的一位媽媽說：“用不了多久，這塊荒地就會綠樹成陰。那時(shí)候，對于螞蟻來說就是一片大草原了!”
這時(shí)老師發(fā)話了：“大家每人拿一把鏟子，拿一雙手套，再拿一棵小樹苗，選一個(gè)坑種下去，開始吧!話剛說完，小記者們就爭先恐后地行動(dòng)起來。我和胡心然自組的和在了一起，在我們倆一起抬樹苗時(shí)，都被樹苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀，但是我們都仍然堅(jiān)持，在我們共同的努力下小樹苗栽好了。
時(shí)間飛快地過去了，馬上就要回家了，我依依不舍地向小樹苗揮揮手，悄悄地對它說：“有空我會來看你的。”我在小樹苗前做了一個(gè)記號，還給它取了一個(gè)名字，你們想知道嗎?它叫“友誼樹”。因?yàn)樗怯晌液秃娜灰黄鸱N的，臉上的傷痕也被我改了名字，叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球媽媽變得更加漂亮!
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹，最后一塊也會變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認(rèn)識到了植樹的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會意識到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹意識，人人愛護(hù)樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上，同學(xué)們在車上有說有笑，都十分亢奮!
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊(duì)，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點(diǎn)也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個(gè)小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹!
以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
今天是3月12日植樹節(jié)。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
但目前我們在地球上濫砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來，共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!
我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽爸爸說，在他們小時(shí)候，莽河的河水清澈見底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚(yáng)威的螃蟹;清得能看到快活游動(dòng)的小魚;清得能看到快活游動(dòng)的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花，河兩岸樹木成行!
聽的我和弟弟滿頭霧水，以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯，偶有幾個(gè)水坑，還是污水;河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹木早已殘缺不全，早已不見昔日的風(fēng)采!故鄉(xiāng)的親人呀，我們要趕快行動(dòng)了!希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采!同學(xué)們，我們也要行動(dòng)了，從身邊的小事做起!愛護(hù)我們的小草，愛護(hù)美麗的小花，微笑面對美麗的大自然吧!