小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文（通用7篇）
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇1
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去植樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了植樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領了鏟子，爸爸領了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因為有了第一次的經驗，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢?
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇2
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇3
今天，我和媽媽到萬安去參加我們二七班家委會組織的植樹活動，這是我第一次植樹，所以心情很激動。
我們先是站在廣場上聽高老師講植樹節(jié)的由來及意義，我聽得非常入迷，偶爾興奮地看看一旁的媽媽，很期待跟她的再一次合作。植樹前，高老師再三叮囑我們，一定要注意安全。
我們家本來準備種三棵樹：爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了， 沒能來參加，于是我們就請來楊老師和我們一起種。要種的樹個子不高，葉子茂盛，綠得很漂亮。我們對植樹進行了分工：我負責提水、鍬石塊，媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后，我想將樹苗放進坑里，結果自己差點掉下坑里，褲子也被弄臟了，植樹真不是一件容易的事呀!接著我繼續(xù)扶著樹，媽媽和楊老師來培土，終于把樹植好了，然后我掛上了準備好的標識牌，現(xiàn)在我才知道我植的樹叫“天竺桂”�；丶仪�，我給高老師說再見，心想：“要是唐老師也來就好了，如果再來點冰激淋就更好了”。
總之今天我的心被喜悅塞得滿滿的。
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇4
“挖個坑，埋個土，數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月，我們又迎來第__個植樹節(jié)。
這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領到的許愿卡，咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領土，給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里，爸爸幫我把樹苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必，這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡，寫上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹能感受到我對它的關愛。
望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹苗，我累并快樂著，我心里默默地說：“小樹啊，小樹，以后我會經常來看你的，愿你我一起茁壯成長!”
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇5
今天是3月12日植樹節(jié)。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
但目前我們在地球上濫砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來，共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!
我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽爸爸說，在他們小時候，莽河的河水清澈見底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚威的螃蟹;清得能看到快活游動的小魚;清得能看到快活游動的小蝦。夏天他們還經常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花，河兩岸樹木成行!
聽的我和弟弟滿頭霧水，以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯，偶有幾個水坑，還是污水;河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹木早已殘缺不全，早已不見昔日的風采!故鄉(xiāng)的親人呀，我們要趕快行動了!希望早日重現(xiàn)往日的風采!同學們，我們也要行動了，從身邊的小事做起!愛護我們的小草，愛護美麗的小花，微笑面對美麗的大自然吧!
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇6
同學們頭戴勞動帽，身穿勞動服，來到了目的地――機關幼兒園旁。一個個如勤勞的蜜蜂一樣開始了植樹活動。我先學習“植樹高手”――志愿者叔叔的動作：只見他用力地把锨鎬向地里一插，用腳一頂，再用舉山般的力氣把土翻出來，再一次插了進去……就這樣一而再，再而三，挖出了直徑1米左右的大坑。可叔叔還是在挖，我忍不住問了：“要挖這么大的坑干嗎?”“這挖的坑不是一樣大小，而是看樹有多大�！蔽铱粗砼阅且豢每脴涿�，它們長著粗壯的長臂，像一個個巨人。見坑已經挖好，我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹抬起來，“人心齊，大樹起”，不偏不倚站在了坑中央，“把樹按緊，不能讓它倒下!”在叔叔的囑咐下，我們扶好樹苗，叔叔把土一點一點地埋進去，再用腳踩一踩，從此世界多了一份綠色，多了一份陰涼。
同學們再也按捺不住心中的激動之情，也迫不及待地開始了“綠化”行動。我笨拙地拿起了鏟子，用力插進土中，可事與愿違，鏟子才進土半寸，想要把土鏟出來時，鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣，怎么也拔不出來�！凹佑桶�!別泄氣，為營造美麗的家園努力�！甭犞赃呏驹刚呤迨宓募佑吐暎覝喩碛謥砹藙�，用了吃奶的力氣，把土一點一點地鏟了出來，這時，我已累得汗流滿面，但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹苗，把它放進了坑里，你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁，一連栽了七棵樹……雖然個個都累得氣喘吁吁，但是大家都很開心，因為我們在建造綠色家園。
行走武進，穿行在綠樹成蔭的馬路旁，漫步于蒼翠碧綠的綠色家園，滿目的綠色成為這座城市的主色調，城市已變成美好的家園。
小學生植樹節(jié)優(yōu)秀300字作文 篇7
早春三月的一個星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們在半山坡找到了一塊土松的地方決定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會生活得很快樂。挖土時我來指揮，我和李思思負責挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了�！彼缓萌チ恕�
挖坑時常遇到障礙――石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負有心人，終于被挖出來了。
經過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會被風吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因為此樹顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點頭，山也在向我們微笑呢!