學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié)(精選17篇)
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇1
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚,xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關(guān)要求,社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中,同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
三、志愿者活動的活動內(nèi)容
加強關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神,引導(dǎo)人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題,充分尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務(wù)知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助,給殘疾人關(guān)愛。
2、社區(qū)康復(fù)醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復(fù)訓(xùn)練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
四、大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托,大力開展社區(qū)文化體育志愿服務(wù)活動。圍繞“家在”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標,開展大型文化志愿活動,充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所,舉辦形式多樣的文化娛樂活動,豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務(wù)活動,為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務(wù)。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務(wù)活動,組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導(dǎo)嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
五、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的'一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇2
今年是老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年暨青年志愿者行動實施xx周年。針對今年三月份的“學(xué)雷鋒”活動,校團委以“文明、感恩、低碳、奮斗”為主題,面向高一、高二全體同學(xué),遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則,高度重視、認真組織,經(jīng)過一個月的不懈努力,切實將學(xué)雷鋒活動落到了實處,不僅弘揚了雷鋒精神,增強了同學(xué)們的奉獻意識,也提高了他們的思想道德素質(zhì),有力推進了學(xué)風(fēng)建設(shè);顒有Ч@著,影響深遠。
一、加大宣傳力度,營造學(xué)雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。x月x日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的`專題板報,召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、突出“文明”主題,推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會,學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事,從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇3
當(dāng)今社會,鋪張浪費的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20年,補了73個補;一條毛巾被上的補丁達到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢?
其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費,一起厲行節(jié)約吧!
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇4
我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報、賀卡、寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方式。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇5
11月23日,20xx年椒江區(qū)暨葭沚街道全民終身學(xué)習(xí)活動周正式啟動。該區(qū)結(jié)合“深化全民學(xué)習(xí),助力‘兩個先行’”活動主題,緊貼百姓需求和實際,面向社會組織169場終身學(xué)習(xí)活動。
啟動現(xiàn)場,各個街道搭起“帳篷”,紛紛推出當(dāng)?shù)靥厣幕椖,供市民免費體驗。海門街道推出剪紙體驗,引人駐足。鮮艷的薄紙,經(jīng)剪刀裁剪三兩下,鏤空的蝴蝶便在中國民間文藝家協(xié)會會員洪小友手中“誕生”。
“此次活動周啟動是椒江區(qū)終身教育事業(yè)的`新起點,我們還得繼續(xù)做好終身教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建強社區(qū)教育中心,創(chuàng)新和豐富載體平臺,加強教師隊伍建設(shè),不斷構(gòu)建和完善終身教育體系,讓椒江各個角落充滿學(xué)習(xí)氛圍!苯方瓍^(qū)教育局副局長陳耀說。
近年來,該區(qū)不斷完善終身教育體系,積極推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),社區(qū)教育(老年教育)事業(yè)實現(xiàn)蓬勃發(fā)展。目前椒江區(qū)已新建一所老年學(xué)院,全區(qū)8個街道(鎮(zhèn))成校全部被評為省級標準化成校,標準化率達100%。
在組織終身學(xué)習(xí)活動中,該區(qū)同樣碩果累累——臺州刺繡博物館、草編藝術(shù)非遺展示館等8家單位獲評首批臺州市市民終身學(xué)習(xí)體驗基地聯(lián)盟單位;“巾幗傳承墾荒精神”獲評改革開放40周年浙江省社區(qū)教育優(yōu)秀工作品牌、浙江省終身學(xué)習(xí)品牌項目和全國終身學(xué)習(xí)品牌項目;舞蹈《送別》、合唱《紅船向未來》等17個教育成果獲評國家開放大學(xué)首屆全國老年教育教學(xué)成果優(yōu)秀獎。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇6
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),四月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導(dǎo)老師陳光超老師·集郵協(xié)會機電、藝術(shù)、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。我們協(xié)會也不例外,緊緊圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神積極的開展班級協(xié)會建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻了自己的一份力,積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學(xué)院,機電學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,高職,每個學(xué)院負責(zé)1-2個展板。耗時一個多月,只為求展板內(nèi)容精而簡。具體的說我們是這樣開展工作的:
活動主題:
“學(xué)習(xí)雷鋒精神,建文明校風(fēng)”
具體工作:
1、協(xié)會就學(xué)習(xí)雷鋒精神建文明校風(fēng),積極制作相應(yīng)展板,并貼上相應(yīng)郵票來展示雷精神的精華
2、協(xié)會在開展學(xué)習(xí)雷鋒精億進行了學(xué)習(xí)雷鋒精神郵集的制作和相關(guān)文章的征集:
學(xué)習(xí)的意義
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,他公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學(xué)發(fā)展觀,從而加快建設(shè)社會主義和諧社會,推進社會主義的現(xiàn)代化。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在此活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。
通過本次系列活動,雷鋒精神在同學(xué)們心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)我們著我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神綻放光芒,讓我們身邊綻放雷鋒之花。
同時,此次活動促進了我們協(xié)會會員間的團結(jié)互助,有獎問答讓會員和同學(xué)對集郵更加感興趣;顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機,是我校給了我們協(xié)會動力,更是我們?nèi)w會員共同努力的結(jié)果,最重要的是我們指導(dǎo)老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協(xié)會辦的更好,為學(xué)校貢獻更多的力量。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇7
四十年前,雷鋒因公殉職,他22年的生命旅程感動了全國。作為那個時代樹立的榜樣,雷鋒的人格可貴可敬,雷鋒的事跡可信可行。
雷鋒精神適用于社會主義建設(shè)的任何時期,他是種永恒。為了紀念這位偉人,為了讓更多的人了解雷鋒懂得雷鋒,至關(guān)重要的是讓雷鋒精神發(fā)揚光大,讓承前繼后的中華兒女將雷鋒精神貫徹到每個人身上,為社會創(chuàng)造福音。我們蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)經(jīng)濟管理系團委學(xué)生會,在老師的帶領(lǐng)下在溫暖的3月,開展了一系列“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動。溫暖的3月,溫暖的人心,老師同學(xué)們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關(guān)愛。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,是雷鋒精神傳進了同學(xué)們的內(nèi)心,對每位同學(xué)在精神和思想進行一次洗禮。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。
在老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下,雷鋒活動月開展的一系列活動都取得了圓滿的成功,引起了老師同學(xué)們的一致好評。其中,慰問兒童福利院活動,“學(xué)雷鋒”情景劇PK大賽,雷鋒杯科普知識競答,參觀王稼祥紀念館,“大手牽小手美化江城”活動,“雷鋒在我心”征文活動,卡片傳祝;顒佑绊懞艽。
參觀王稼祥紀念館
懷著對偉人的崇拜,志愿者拾級而上,在解說員帶領(lǐng)下,了解了偉人王稼祥奮斗的一生。體會他們的堅韌不屈、艱苦奮斗,感受他們對知識對未來的執(zhí)著追求。走進偉人的童年,青年,品讀偉人奮斗的一生。參觀圖畫、字跡及衣物,品讀革命年代里偉人的睿智、勇敢與堅韌。通過對偉人的介紹,場景再現(xiàn)等,使同學(xué)們體會到了偉人在新時期建設(shè)過程中的貢獻,感受到了王稼祥的博學(xué)多才與政治的真知灼見。極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛國情感和對偉人的崇敬之情,讓溫暖的啟迪永駐心間。讓年輕的我們將傳統(tǒng)發(fā)揚光大,與時俱進,邁開奮斗未來的新步伐!
慰問兒童福利院活動
孩子是祖國的未來,少年強則國強。前往福利院慰問看望兒童,有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,同時也激發(fā)了兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能,促進了兒童全面健康地發(fā)展。在蕪湖兒童福利院,志愿者通過觀察、訪談、游戲、交流等方式對福利院里孤殘兒童有了一個新的、更深入的了解,也體會到多和福利院的兒童進行交流的必要性。在和福利院的孩子們的互動中,加深了對孩子們的了解。志愿者的到來,也讓孩子們很開心。
“雷鋒在我心”征文活動
在全系范圍內(nèi)開展征文的同時,團委學(xué)生會積極倡導(dǎo)同學(xué)們用實際行動踐行雷鋒精神,開展有意義的活動。倡導(dǎo)大家無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都應(yīng)該繼續(xù)弘揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分。為響應(yīng)號召,大一各班級開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。如12金融班義務(wù)打掃學(xué)院內(nèi)主干道及宣傳欄衛(wèi)生,12電商班義務(wù)打掃多媒體教室、機房及閱覽室等。
本著“弘揚雷鋒精神,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的高尚品質(zhì)”的宗旨,活動中大家都積極主動的找活干,每個人都拿著抹布擦拭著,掃帚掃著,一遍又一遍。
雖然只是短短的幾十分鐘,可是活動中我們看到了大家的積極性,把弘揚雷鋒精神落實到了實際行動中,更好詮釋了新時代的雷鋒精神,讓我們明白雷鋒精神無時不在無處不在。個個都是以身作則的新時期的“活雷鋒”。
卡片傳祝;顒
活動由若干名做事認真負責(zé)的同學(xué)擔(dān)任“愛心信使”,負責(zé)去收發(fā)室拿取信件,做好記錄,分發(fā)到南校區(qū)各個系收信人的手中。盡自己微薄的力量,給別人帶來一份方便。當(dāng)愛心行動成為一種習(xí)慣,許多人會不知不覺的獻出自己的力量,做力所能及的事情,“愛心信使”活動雖然只是開端,但作為一項長期的活動,我們相信“愛心信使”一定會讓愛心繼續(xù)傳遞。
當(dāng)然舉行學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,不是單純要求同學(xué)懂得做好事或向雷鋒同志看齊,而是要有雷鋒同志火熱般的心。當(dāng)代大學(xué)生,從小到大都生活在無憂無慮的環(huán)境中,無論在生活還是在學(xué)習(xí)工作中自我為中心尤為嚴重,不利己的事情不干,任何事情講回報,講報酬,講代價,否則凡是只能以“不”而結(jié)尾,不能得到設(shè)想的結(jié)果,我們不能評價為害群之馬,但這種人品也讓人咂舌不已。
組織這些活動更多是為了喚醒大學(xué)生純潔的本性,讓社會的不良風(fēng)氣少一些污染,讓人我們性多一份純真。希望雷鋒精神能進駐我們每個人的心田,希望學(xué)習(xí)雷鋒活動能真正帶給每位同學(xué)思想和行動上的收獲。雷鋒精神是引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的光輝典范。因此,無論什么年代,如何進步,雷鋒精神仍然要繼承和發(fā)揚。
通過將近一個月的活動,我系同學(xué)體會到了新時代的雷鋒精神的重要性,立志將現(xiàn)代雷鋒精神融入到生活中去,以實際行動來宣傳發(fā)揚雷鋒精神,在實踐中將雷鋒精神貫穿到每個人身上,從精神上到行動上我系同學(xué)都力求做到最好。
雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但是雷鋒精神卻深深扎根在我們心中,我們堅信,雷鋒精神將永遠激勵著我們勤奮好學(xué)、艱苦奮斗。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇8
三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒的精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒的精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
3月5日上午由警務(wù)、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10多名志愿者在xx鎮(zhèn)街道開展“3·5學(xué)雷鋒為民服務(wù)”活動,為多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務(wù)咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費理發(fā)、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務(wù)。機關(guān)的團員青年通過這次學(xué)雷鋒服務(wù)活動認識到學(xué)雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神,為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。
xx中學(xué)的學(xué)生志愿者在城管隊的'協(xié)助下,對xx鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新,還感染了社區(qū)群眾共同參與義務(wù)勞動。
中心小學(xué)的少先隊員以中隊為單位建立學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區(qū)的活動,他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人,為他們提供服務(wù),用實際行動弘揚雷鋒的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇9
學(xué)校工作總結(jié),為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,根據(jù)上級的布署與工作安排,我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動,把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳:
在活動伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案,確定活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報,張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動:
1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話
學(xué)校在2月27日進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話,向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡,引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂;學(xué)習(xí)他“活著就是為了使別人過得更美好”,立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
利用校紅領(lǐng)巾廣播站,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。
3、開展義務(wù)掃街活動。
學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾,維護道路環(huán)境衛(wèi)生,為村民營造了一個良好的生活環(huán)境。
4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。
低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級實際開展活動,讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
5、進行學(xué)雷鋒手抄報制作活動。
中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、以學(xué)雷鋒為主題,每人出了一期手抄報,學(xué)生們設(shè)計的手抄報內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。
總之,我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色,達到了預(yù)期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇10
在三月份這個生機盎然,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,茨榆山小學(xué)成功開展了“雷鋒精神伴我行”主題征文活動。
活動從3月10日開始至4月底順利結(jié)束,活動中,各年級學(xué)生,積極參與,圍繞著“雷鋒精神伴我行”的主題,聯(lián)系個人工作學(xué)習(xí)和生活,從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神,通過進行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機,正確認識了雷鋒精神的實質(zhì),強化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范了同學(xué)們的行為,提高了同學(xué)們的`素質(zhì),從而為我校德育工作向縱深發(fā)展準備了很好的前提條件。
活動中,各部門都進行了較好的協(xié)調(diào)工作,首先,各搬都進行了慎重的篩選,繼而,認真的進行了策劃和任務(wù)分配,在活動確定后,學(xué)生會、少先隊進行了時事的板報出版工作,教育處繼而進行組織與相關(guān)協(xié)調(diào)工作,保證了該活動在本月內(nèi)得順利進行,活動中,有步驟有規(guī)劃的收集了同學(xué)們的優(yōu)秀征文并同時進行了整理,最終由有關(guān)負責(zé)人員對比評優(yōu),使得活動最終順利完成。
活動雖然取得圓滿成功,但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不足,活動中,部分同學(xué)積極性不高,不愿不主動的參與,以及,有的同學(xué)態(tài)度不認真,從網(wǎng)上直接下載以及抄襲他人作品得也屢見不鮮——
因而,在我們以后的工作與活動中,應(yīng)秉持著學(xué)生甘于奉獻得精神,進一步提升學(xué)生自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高效率,團結(jié)一致,不斷在自我分析與總結(jié)中,提升我校學(xué)生的形象,真正做到服務(wù)人民,服務(wù)于社會。
“贈人玫瑰,手留余香”讓我們把獻愛之心化作愛的力量,讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍空,愛人者人恒愛之,愛心的作用是相互的,讓我們常懷獻愛之心,沐浴著陽光成長,與愛同行,讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠航,直至美麗彼岸。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇11
XX社區(qū)中心根據(jù)《XX市20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周實施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,組織實施了XX鎮(zhèn)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周。活動取得了圓滿成功,有效推進了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動的蓬勃發(fā)展,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了XX鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長親自擔(dān)任組長,結(jié)合實際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動周。我校在活動周中期還專門組織了中期推進會,保障了活動的順利開展。
二、全民動員,宣傳到位
舉行終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式,內(nèi)容:
。1)公布XX鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎;
(2)XX鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動倡儀書;
。3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;
。4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布XX鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。
同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動需求。全力擴大活動影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的'重大意義傳達給群眾,同時宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。
三、貼近群眾,內(nèi)容豐富
20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動,活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無止境,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討,進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
3、推進讀書計劃。中、小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動,開放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
4、開展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求,開辦水芹深加工培訓(xùn),為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進行全面輔導(dǎo),深受廣大種植戶的好評,取得了良好的社會效應(yīng)。
5、開展科普知識學(xué)習(xí)活動。開展科普進校園活動,分別以“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來”為主題,開展了生動的知識講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識融入生活,豐富學(xué)生科普知識,達到了良好的教育宣傳效果。
6、開展了豐富多彩的群眾性活動;顒又芷陂g,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會效應(yīng)。
7、針對老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴大,健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此,特聘請市人民醫(yī)院的專家來開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評。
我鎮(zhèn)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評。但一周的學(xué)習(xí)時間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長期堅持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項活動中,加強宣傳抓落實,使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇12
大盛初級中學(xué);“向國旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷;鋒做美德少年”;網(wǎng)上簽名寄語活動情況總結(jié)為了進一步擴大群眾性愛國;高度重視,精心組織;我們把此次網(wǎng)上簽名寄語活動納入了群眾性愛國主義教;同參與進行簽名;廣泛宣傳,營造氛圍;結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)、學(xué)雷鋒做美德少年等各項學(xué)校開;形式多樣,富有實效;有的班級利用啟動活動現(xiàn)場,組織學(xué)生在國旗下莊嚴宣;抒發(fā)了對新中國成立的敬意。
“向國旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語活動情況總結(jié)為了進一步擴大群眾性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續(xù)深入廣泛開展,國慶節(jié)期間,我市按省文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體中小學(xué)生在網(wǎng)頁上(向國旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年)、簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。
高度重視,精心組織
我們把此次網(wǎng)上簽名寄語活動納入了群眾性愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動,及時下發(fā)文件對活動做出了統(tǒng)一安排,要求全校師生把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織學(xué)生積極參與。各班和“做一個有道德的人”示范學(xué)校充分發(fā)揮示范帶頭作用,組織各級各類中小學(xué)踴躍參與。發(fā)揮共青團和少先隊組織的優(yōu)勢,由團支部、少先大隊通過組織廣大青少年上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人。據(jù)不完全統(tǒng)計,全校共有320名中學(xué)生參加了簽名,發(fā)表簽名2100余條。各家長學(xué)校還動員廣大家長和孩子共同參與進行簽名。
廣泛宣傳,營造氛圍
結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)、學(xué)雷鋒做美德少年等各項學(xué)校開展的主題活動,采用懸掛橫幅、條幅、電子屏滾動播放等形式,對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,同時依托廣播電視、板報、各類宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地,對活動的目的、意義、要求進行了宣傳。我校團組織、政教處負責(zé)組織全體師生以學(xué)校為單位舉行了“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式,學(xué)生們排著整齊的隊伍,面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。部分學(xué)校還邀請市教育局相關(guān)負責(zé)人和新聞單位記者參加,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,吸引了眾多過往的群眾駐足觀看,在未成年人中營造了濃厚的氛圍。
形式多樣,富有實效
有的班級利用啟動活動現(xiàn)場,組織學(xué)生在國旗下莊嚴宣誓,并在寫有“祝福祖國、爭做美德少年”的長卷上簽字,抒發(fā)感言,表達自己對祖國的熱愛之情。有的班級則利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設(shè)立“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)?遍_展“做一個有道德的人”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學(xué)校、家鄉(xiāng),報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!有的班級還利用遠程教育集中播放愛國主義教育紀錄片,在學(xué)生中進行宣傳并通過開展觀看、討論等活動,升華青少年學(xué)生的愛國情感,引導(dǎo)大家自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!我校各班級或以團隊、班級,或以家庭等不同方式,積極在網(wǎng)上簽名留念,青少年紛紛在電腦上留下寄語:“祝福祖國,愿祖國繁榮昌盛!“我愛你五星紅旗,向你敬禮!做有道德的人”、“我愛我的祖國,立志報效祖國,努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮貢獻一份力量!等等,抒發(fā)了對新中國成立的美好祝福,表示以后會更加努力地學(xué)習(xí),掌握知識,提高能力,長大做一個對社會對人民有用的人。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動,在活動中,同學(xué)們進一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。
在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
通過以上活動,使學(xué)生能夠在家庭,做一個“孝老愛親、自強自立、敢于擔(dān)當(dāng)”的好孩子,體察父母之苦,歷練生活能力,減輕家庭負擔(dān);在學(xué)校,做一個“個性發(fā)展、學(xué)習(xí)刻苦、知榮明恥”的好學(xué)生,提高禮儀修養(yǎng),遵循老師教誨,培養(yǎng)集體觀念,發(fā)奮努力學(xué)習(xí);在社會,做一個“誠實守信、和諧共處、遵守道德”的好公民,心系弱勢群體,關(guān)注公益事業(yè),樹立公德意識,傳播中華文明。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇13
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,德育處領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們班更是緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們開展了每人會講一個雷鋒故事,每人做一件好事。雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神在同學(xué)心中扎下了根。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論;顒又,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,王曉雨同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助楊琳琳同學(xué)等等?梢哉f我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。
三、結(jié)合文明禮儀教育,開展活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動手制作;顒右婚_始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事„„'
五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。使教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇14
陜西省各地將結(jié)合實際,在12月20日前組織開展形式多樣的終身學(xué)習(xí)活動周學(xué)習(xí)活動。
活動周期間,持續(xù)開展終身學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)公開課(“社區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)型地區(qū)構(gòu)建”等)等各類線上線下學(xué)習(xí)活動。
持續(xù)、集中開展思想道德、科學(xué)文化、養(yǎng)生保健、心理健康、職業(yè)技能、法律法規(guī)、家庭理財、閑暇生活、代際溝通、生命尊嚴等方面的學(xué)習(xí)活動。
持續(xù)開展“智慧助老”等系列學(xué)習(xí)服務(wù)活動,讓老年人真正從智慧學(xué)習(xí)中受益。
持續(xù)引導(dǎo)并助力全民閱讀學(xué)習(xí),采用線上線下互動等多種方式,動員社區(qū)居民積極參加讀書活動,營造全民閱讀濃厚氛圍,助力書香中國建設(shè)。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇15
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動,做到行動有,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比,學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇16
剛剛過去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上,學(xué)院團委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動月的倡議,全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動,直接參加師生達1500人次,傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園。
通過活動,一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動一:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題演講比賽
開展學(xué)雷鋒演講活動,有13名學(xué)生登臺參加演講,經(jīng)過激烈的比賽,航空服務(wù)系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟管理系劉亮第二名;機械與汽車工程系蔡總獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育,使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵:做對社會有價值的事情,做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識:學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是,把雷鋒精神記在心里,用在自己實際工作和生活中,始終放在為人民服務(wù)上,把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書,并從經(jīng)典文化中學(xué)會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動二:義務(wù)整理圖書活動
學(xué)院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中,有35人次參加,共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架,不怕臟不怕累,服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后,志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架,積極勞動,熱情高漲,出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動三:“校園文明”倡議書設(shè)計大賽
學(xué)院團委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義,積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品,通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎,建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎,經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識,讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人,敬業(yè)奉獻活雷鋒”,從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果,激勵更多的同學(xué)們奉獻社會、助人為樂,讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn),讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動四:學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體,進社區(qū)奉獻青年熱情
三月乍暖還寒,在春風(fēng)的呼喚中,我們又迎來了第五十一個學(xué)雷鋒紀念日,學(xué)院團委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流,詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五:“美化校園,我愛我家”清潔校園活動
志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學(xué)生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域,按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃,同學(xué)們在勞動中揮汗如雨,灰塵彌漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,在整個勞動過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累” 的雷鋒精神,積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報評比活動
三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動月,為進一步引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神,學(xué)院團委舉辦了以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報,經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名,基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名,航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地,積極參與,發(fā)揮自己的特長,設(shè)計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。
主題活動七:信息技術(shù)系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務(wù)隊
此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南,應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,在實踐中鍛煉自己、提高自己,積極為全校師生進行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位,義務(wù)維護電腦有65臺,維修電腦有15臺,為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器,受到廣大師生的一致好評。
主題活動八:機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下,組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動,共修理課桌椅50套,營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時,志愿者們對同學(xué)們進行口頭宣傳,以此行動號召同學(xué)們愛護桌椅進而愛護一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)習(xí)雷鋒紀念日主題活動總結(jié) 篇17
今年 3 月 5 日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日。結(jié)合教育局“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文件精神,為了讓雷鋒永遠活在我們心中,讓雷 鋒精神永垂不朽,使我們師生能以雷鋒為榜樣,培養(yǎng)為人民服務(wù)的高尚品德, 結(jié)合實際,我校精心組織全體師生開展了一系列學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如 下:
一、國旗下倡議,拉開學(xué)雷鋒帷幕在 3 月 5 日的升旗儀式上,我校全體師生站立在學(xué)校操場,張校長通過國旗下講話 《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,向同學(xué)們講述了雷鋒 的事跡, 倡導(dǎo)我校師生要積極了 解雷鋒,走近雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒, 讓雷鋒全心全意為人民服務(wù)的 思想扎根在我們心中。
二、教師開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)座談會 3月5 日下午, 我校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間, 開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)座談會。 會上,胡校長作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的動員講話。聽到雷鋒的名字,老師們 并不陌生,但都很感動。雷鋒的“全心全意為人民服務(wù)”的精神永遠激勵著每一個人。接著,劉校長向大家簡要介紹了雷鋒同志的簡歷和事跡。通過交流,大家紛紛談到了雷鋒精神在社會主義建設(shè)中的重要作用和可貴之處,認真分析了雷鋒精神在新形式下的重要意義:雷鋒的“釘子”精神(學(xué)習(xí)和工作要 像釘子一樣善于擠和鉆) ,讓大家在繁重的工作壓力下找到了方法;雷鋒的“對 待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火
熱,對待個人主義要像秋風(fēng) 掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”的名言教我們?yōu)槿颂幨,也?我們的工作原則。
三、開展活動大討論,掀起學(xué)雷鋒活動高潮 3 月 6 日下午, 我校各 班按計劃召開了 “雷鋒精神 在我心中” 主題班會教育活 動, 各班主任幫助同學(xué)們回 顧雷鋒事跡, 激發(fā)同學(xué)們以 實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí), 老師與同學(xué)們一起高唱 《學(xué) 習(xí)雷鋒好榜樣》 。會后,同 們紛紛獻策獻力,“向 以 雷鋒同志學(xué)習(xí)” 為主題, 我校三年級以上班級設(shè)計了豐富多彩的黑板報。
四、以雷鋒精神為 指引,讓雷鋒精神伴我們成長。 這次活動,張校長向全體少先隊員發(fā)出倡議:向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴 我們成長!通過本次活動,同學(xué)們學(xué)會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜 樣》 《接過雷鋒的槍》等有關(guān)雷鋒的歌曲,處處可看到同學(xué) 們正以自己的實際行動弘揚雷 鋒精神。同學(xué)們不怕臟,不怕累對校園及周邊的衛(wèi)生死角進行全方面的清掃。今后,我們還會組織大家向孤寡老人開展一系列活動,為他們打掃衛(wèi)生,給他們講故事。 逐步做到把歡樂與美好留給了 他人, 把雷鋒精神在生活中傳播 開來……6 月 5 日上午,為讓大 家學(xué)雷鋒, 做好事, 增強環(huán)境保 護意識, 鼓勵大家積極參與保護 和改善環(huán)境, 我校組織師生清掃大街,宣傳環(huán)境保護, 以實際行動 號召大家愛護環(huán)境,保護環(huán)境。 全校師生歷時 2 個半小時,將宣傳標語張貼于顯眼位置,對周邊老百姓進行生 動形象的宣傳講解。讓他們了解環(huán)保的意義,樂于參與環(huán)保事業(yè)。全校師生所 到之處,將街上堆放雜亂的物品擺放整齊,將廢棄物品清理干凈。
這次活動,我校主要從以下幾個方面進行:
1、以“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”為目標,通過講故事,寫心得,利用 黑板報,宣傳欄,廣播等形式進行大張旗鼓的宣傳活動。
2、學(xué)雷鋒,做實事,把雷鋒精神體現(xiàn)在實際行動中。 這次活動,由于我校教育資源有限,活動場地過小,很多活動無法進行, 但通過我校全體師生的積極努力,我校師生深深認識到向雷鋒同志學(xué)習(xí)意義 的深遠,也讓我們在實踐中領(lǐng)悟到雷鋒精神,做好一件好事是多么的令人愉快。我校還將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動開展得更加豐富多彩。