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      堯治河專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2025-05-01

      堯治河專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選3篇)

      堯治河專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        十月的堯治河,山峻水美,秋高氣爽,我們來(lái)到這鄂西高山上的明珠,參加了一場(chǎng)短暫而震撼心靈的紅色教育之旅。

        通過(guò)聽(tīng)黨課,實(shí)地查看龍門(mén)口小區(qū)、磷礦博物館、綠色發(fā)展示范園等生動(dòng)反映堯治河精神的黨建示范點(diǎn),觀看專(zhuān)題片《高山云端幸福村》等活動(dòng),我們仿佛重走了一遍堯治河村的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程:30年前,堯治河村人均糧食不足300斤,人平收入不足300元,既不通路,也不通電。村黨員干部憑著堅(jiān)韌不拔的堯治河精神,帶領(lǐng)全村群眾戰(zhàn)天斗地、自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗、和諧創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展,經(jīng)過(guò)近30年的奮斗,終于走上了騰飛的道路,創(chuàng)造了貧困、邊遠(yuǎn)、高寒山村的發(fā)展奇跡。不忘初心三十載,牢記使命再出發(fā),他們?cè)诔煽?jī)面前沒(méi)有陶醉和滿足,而是始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,敏銳把握機(jī)遇,說(shuō)了算、定了干,爭(zhēng)分奪秒、不等不靠,只爭(zhēng)朝夕地抓推進(jìn)、抓落實(shí)。

        堯治河村黨員干部的'精神彌足珍貴,堯治河村群眾的精神彌足珍貴,堯治河村的發(fā)展成果彌足珍貴,在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,所聽(tīng)、所見(jiàn)、所學(xué)、所感給了我深深的震撼:一是堯治河村的創(chuàng)新求變精神,在新時(shí)代背景下,堯治河村突破發(fā)展瓶頸,走出了一條轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展的嶄新康莊大道;二是堯治河村的幸福共享精神,集中新建龍門(mén)口和滴水巖小區(qū),村民整體搬遷住進(jìn)鄉(xiāng)村別墅,成立集扶貧、福利、服務(wù)于一體的三福公司,建立福利院、標(biāo)準(zhǔn)化寄宿學(xué)校,撫養(yǎng)孤兒和孤寡老人,孩子免費(fèi)上學(xué)等。

      堯治河專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        堯治河,是?悼h馬橋鎮(zhèn)的一個(gè)村,地處湖北省房縣、神農(nóng)架和保康縣馬橋鎮(zhèn)交界處,是聲名遠(yuǎn)播的全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)典型。其“大名”早已如雷貫耳,由于地處偏遠(yuǎn),交通路況復(fù)雜,一直無(wú)緣睹其真容。今天有幸一睹真容,此行,我頗有感觸。

        作為年輕的黨員教師,利用暑假時(shí)間第一次近距離接觸堯治河,感受堯治河快速發(fā)展的步伐,接受堯治河艱苦創(chuàng)業(yè)無(wú)私奉公的精神洗禮,對(duì)我們年輕黨員思想的成長(zhǎng),無(wú)疑是一種現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng),更是一種鞭策。

        感受古老村落的滄桑巨變,見(jiàn)證堯治河人今天的和諧安定的幸福生活,讓我深深的領(lǐng)悟到年輕黨員教師不僅要有夢(mèng)想,更要敢于放飛夢(mèng)想,有一種“敢想、敢做、敢拼、敢為”的精神。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際,我也找到了一條雛鷹展翅飛翔之路:

        一、嚴(yán)格要求,用黨性衡量自己

        黨性是衡量一名黨員政治素質(zhì)的重要依據(jù),有了堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念,才能分清是非,辨別美丑,棄惡揚(yáng)善;才能明白自己該做什么,不該做什么;黨員教師一定要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,黨紀(jì)黨規(guī)的要求,經(jīng)常對(duì)照、反復(fù)校正自己的言行。

        二、自覺(jué)學(xué)習(xí),豐富文化底蘊(yùn)

        作為年輕教師,我們不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),還要向社會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。使自己的學(xué)習(xí)始終保持一個(gè)正確不二的`定力,持之以恒、堅(jiān)持不懈地做先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)者,并且努力以先進(jìn)文化來(lái)滋潤(rùn)自己的生命,來(lái)濡染自己的氣質(zhì),來(lái)提升自己的境界。

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。展現(xiàn)才華與本領(lǐng)的空間很大,但前提是你有豐富的知識(shí)、端正的態(tài)度、過(guò)硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的作風(fēng)。這一切都要靠自己的不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷改進(jìn)。機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)光顧勤勉的人。這也要求我們年輕黨員教師在逆境中不放棄、順境中不輕狂,時(shí)時(shí)處處低調(diào)做事、勤學(xué)苦練,不以物喜不以己悲,相信自己,用行動(dòng)證明自己!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,樹(shù)立博學(xué)多才的形象,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        三、忠誠(chéng)事業(yè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)

        確立高尚的職業(yè)道德和人格魅力,忠誠(chéng)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,做學(xué)生的表率和榜樣。在三尺講臺(tái)上體現(xiàn)人生的價(jià)值,詮釋事業(yè)的真諦,靠真誠(chéng)的付出和不懈的努力,才能樹(shù)立新時(shí)期教師的良好形象。

        淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。心無(wú)旁鶩才能心胸寬廣,作為教師,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年做的是教書(shū)育人這一件事,但我們要甘愿平凡,受得了冷落,還要在在冷落中自省,在挫折中奮進(jìn)。大度寬容,樹(shù)立胸襟寬闊的形象。樂(lè)觀做人,低調(diào)做事,才能體驗(yàn)到先苦后甜的人生碩果。

        四、刻苦鉆研,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新

        保持積極向上的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,帶頭提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)上,一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n,認(rèn)真研究學(xué)生的需求,分析學(xué)生的心理,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度,把最新的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。

        五、飲水思源,常懷感恩之心

        “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩。每一個(gè)成功的人都會(huì)感恩。感恩父母養(yǎng)育、感恩老師培養(yǎng)、感恩企業(yè)聘用、感恩對(duì)手的激勵(lì)。會(huì)感恩的人才懂得幸福,知感恩的人才擁有成功。飲水思源,常懷一顆感恩之心,勤奮工作,用求真務(wù)實(shí)、恪盡職守的職業(yè)信念去回報(bào)單位,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。“鐵不煉不成鋼、人不磨不成才”,只有這樣才能不斷激勵(lì)自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,贏得同事的尊敬,為自己工作創(chuàng)造更優(yōu)越的環(huán)境。

        總之,作為一個(gè)黨員教師,要擁有較高的師德水平。注重教書(shū)育人,善于做學(xué)生的思想工作,努力使自己成為學(xué)生的榜樣和導(dǎo)師,為其他教師做出表率;更要有較高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹(shù)立以人為本的觀念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求,要在工作中增強(qiáng)法律意識(shí)和民主意識(shí),嚴(yán)格依法執(zhí)教,師生平等,贏得學(xué)生的歡迎。

        通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)教育和教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教育是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們?nèi)ゲ粩嗟你@研和學(xué)習(xí),不斷提升;教育是一項(xiàng)工程,需要我們用心去鑄就,讓家長(zhǎng)放心;教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要我們持之以恒的去奮斗,永恒思考!我愿奉執(zhí)著于我的理想,不忘初心,堅(jiān)持不懈,奮斗不已!

      堯治河專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        堯治河,是?悼h馬橋鎮(zhèn)的一個(gè)村,是聲明遠(yuǎn)播的全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)典型,這兩天有幸一睹真容,此行,我頗有感觸。

        我作為一名黨員,第一次近距離接觸堯治河,感受堯治河快速發(fā)展的步伐,接受堯治河艱苦創(chuàng)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神洗禮,對(duì)我的思想成長(zhǎng),無(wú)疑是一種現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng),更是一種鞭策。

        30年前的堯治河村,“吃的供應(yīng)糧,穿的爛衣裳,點(diǎn)的`煤油燈,住的破草房”,已成為過(guò)去,今天的堯治河,礦區(qū)、山區(qū)、生活區(qū)變成了景區(qū),家家住別墅,戶戶有汽車(chē),人人有股份,擁有多家村級(jí)企業(yè)。這番事業(yè),這番成就,離不開(kāi)艱苦奮斗,更離不開(kāi)堯治河村孫開(kāi)林等黨員干部的擔(dān)當(dāng)有為。

        擔(dān)當(dāng)有為,首先要敢于擔(dān)當(dāng)。黨員干部的擔(dān)當(dāng),就是在大事、難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),不推諉、不退縮。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,只有一心為民、大公無(wú)私,才會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?988年7月,共產(chǎn)黨員孫開(kāi)林面臨著人生一次艱難選擇,是到鎮(zhèn)學(xué)校當(dāng)會(huì)計(jì),還是留在村里和大伙兒一起找富路,前者,可以吃上公家飯,當(dāng)時(shí),村里就數(shù)他文化程度高點(diǎn),1988年8月,孫開(kāi)林毅然選擇了后者,并挑起了黨支部副書(shū)記,村礦礦長(zhǎng)的重?fù)?dān),在村牽頭興辦磷礦企業(yè)。1988年9月,村辦磷礦指揮部在一間空閑的牛欄里成立。孫開(kāi)林這種勇氣和力量來(lái)源于一種為民的擔(dān)當(dāng),來(lái)源于擔(dān)當(dāng)有為的執(zhí)著信念。

        擔(dān)當(dāng)有為,精要在有所作為。黨員干部于是不閃躲,咬定目標(biāo)不放松,用行動(dòng)激發(fā)熱情,以擔(dān)當(dāng)排除阻力,用發(fā)展成果來(lái)回報(bào)人民群眾。就像堯治河村黨委班子那樣,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,為了一方百姓的共同富裕,劈山修路、炸石開(kāi)礦、筑壩辦電、興工辦廠、發(fā)展旅游,經(jīng)過(guò)30年的艱苦創(chuàng)業(yè)和發(fā)展,終于甩掉了貧困的帽子,有擔(dān)當(dāng),有作為,才能贏得廣大人民群眾的信任和支持。

        我作為一名黨員,不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向像堯治河那樣的社會(huì)精神學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的做先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)者,要把堯治河自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和“要苦先苦黨員、要死先死干部”的高尚情操牢記心中,力爭(zhēng)在檢察工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。

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