2017年2月學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”心得體會范文1000字
心得體會范文
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，著眼點和落腳點是做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產(chǎn)黨員。以知促行，做合格黨員直接關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，是每個黨員始終面臨的重大課題。
一、黨員要明堅定方向堅守政治有信念
指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’�！�
一是要自覺加強政治理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(xx年版本)》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會對四川工作的系列重要指示精神，不斷提高政治覺悟，提升黨性修養(yǎng)。
二是要堅定理想信念。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，不能為了學(xué)而學(xué)，要真懂真信、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個人的理想信念，補足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”。
三是要堅持理論指導(dǎo)實踐。理論與實踐能否結(jié)合，結(jié)合的質(zhì)量高不高，直接關(guān)系到科學(xué)理論能否產(chǎn)生實踐效果，關(guān)系到黨的理論、路線、綱領(lǐng)和方針政策的落實，關(guān)系到黨的事業(yè)和部隊建設(shè)的興衰成敗，是一個重大的政治問題。
二、黨員要明確意識謹守規(guī)矩有紀律
十八屆中央紀委五次全會上，強調(diào)，“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。
一是要樹立大局意識。著眼全局，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。
二是要樹立廉政意識。德能勤績廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無。要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
三是要有敬畏意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行。
三、黨員要爭做先鋒注重道德有品行
人們常說的：“有德有才是正品，有德無才是次品，無德有才是毒品，無德無才是廢品�！备呱械牡赖缕沸惺呛细顸h員的行為基礎(chǔ)，是發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力。
一是做人要實，光明磊落。做老實人，共產(chǎn)黨人做老實人，就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志;說老實話，就是成績不夸大，缺點不縮小，錯誤不隱瞞，堅持真理、尊重事實，切實做到言行一致、知行統(tǒng)一。
二是要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節(jié)上加分。
三是要正確處理公、私二字。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀，切實處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系，時刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權(quán)。
四、黨員要立足崗位甘于奉獻有作為
黨員講奉獻，堅持大公無私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我們黨不斷得到人民擁護、不斷發(fā)展壯大、不斷走向新勝利的重要法寶之一。
一是要有良好的精神狀態(tài)，良好的精神狀態(tài)是堅定理想信念的重要表現(xiàn)，是高尚道德品質(zhì)的綜合反映，是良好工作作風(fēng)的集中體現(xiàn)。
二是要有敬業(yè)的工作態(tài)度，現(xiàn)代化社會改革發(fā)展的關(guān)鍵時期要求每一個黨員干部都要有積極向上的態(tài)度和精神，要求每一個黨員干部都要端正態(tài)度、振奮精神，認真完成自己的職責。
三是要有迎難而上的勇氣，每位黨員干部都要增強使命感，增強創(chuàng)新意識，切實提高干事業(yè)的本領(lǐng)。要正視存在的問題，大膽改革創(chuàng)新，出現(xiàn)問題并不可怕，要認真去加以解決。
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開學(xué)伊始我們參加了教研所音樂教研員周浩老師組織的青年教師培訓(xùn)，感受很深，收獲頗多。我們白堿灘區(qū)音樂教師從周老師激情洋溢、富有內(nèi)涵的講座中感受到成長是每位音樂教師的必經(jīng)之路，“每天進步一點點”這個理念讓我們意識到，作為青年教師的我們應(yīng)該有追求完美、追逐成長和進步的信念，我們要在教學(xué)之中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進不斷創(chuàng)新，使自己的音樂教學(xué)更飽滿、更富有意境和內(nèi)涵，只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂教師。
周老師告訴我們“音樂教師可以做一棵參天大樹，也可以做一顆幸福小草�！标P(guān)鍵在于作為音樂教師對自己的要求有多高，對音樂教育事業(yè)的追求有多執(zhí)著。而我們認為，小草雖然幸福，但缺少一些成就感，而參天大樹的成長過程要費一番功夫，最終卻能站在不同的高度俯瞰世界，“為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”學(xué)生的成功需要我們嘔心瀝血的付出，但他們成功的一瞬間也是我們最幸福最有成就的時刻。
而在新課標解讀的講座中，我們通過周老師的講解，對今后音樂課的教學(xué)理念有了更深層的理解，以往傳統(tǒng)的“教師講，學(xué)生聽”、“教師教、學(xué)生學(xué)”教學(xué)模式形式單一，內(nèi)容死板，同時也使學(xué)生在一定程度上失去獨立思維，運用知識、探索知識、創(chuàng)造知識的能力，新課標要求我們更新教學(xué)思維與教學(xué)理念，以創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景，信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，營造一個輕松寬容的課堂氣氛。