關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書十篇
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇1
1、多見者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專己者孤。
2、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
3、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
4、加油！努力！打死不放棄！
5、有時候，成功者只是堅持夢想不放棄的人。
6、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
7、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
8、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
9、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
10、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
11、如果剛烈是在哭泣中鍛煉出來的，哪么讓我哭個昏天暗地吧。
12、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
13、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
14、結(jié)果好就是一切好。
15、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
16、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
17、活到老學(xué)到老。
18、凡得多者須多付出。
19、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
20、人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成。
21、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
22、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
23、我們不能控制機遇，卻可以掌握自己。
24、如果放不下過去，就別奢望有美好的未來。
25、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
26、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
27、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
28、做對的事情比把事情做對重要。
29、人生最后悔的，莫過于年輕是沒有好好學(xué)習(xí)。
30、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
31、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
32、我偌卜勇敢，誰替我堅強。
33、無理由拼了命，即使風(fēng)雨里奔跑，也要讓自己微笑！
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
望眼欲穿，夢幻般的寒假終于到來了，又能過輕松、愉快、愜意的生活，真為你們感到高興。
同學(xué)們，假期的休息方式多種多樣，有些休息方式當(dāng)時可能給你帶來極大的快樂，但結(jié)束，身體疲憊不堪，腦海卻一片空白，無聊之極，空虛至極。
什么方式既能放松了身心，又能充實了頭腦，獲得了精神愉悅？
去學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是最好的休息方式，學(xué)習(xí)能使你永遠立于不敗之地。
玩當(dāng)然要玩，但不能瘋玩，要有所節(jié)制，有些同學(xué)在假期里耍得皮裂嘴歪，姓什么都不知道了，開學(xué)后又怎能適應(yīng)同學(xué)間激烈的學(xué)習(xí)競爭呢？急流勇退，淘汰下來在所難免。因貪玩而付出了沉重代價，實在讓人扼腕嘆息。
一個人的成功與否的關(guān)鍵，就看你結(jié)交什么樣的人，讀過什么樣的書，一本好書能給人以巨大的心靈震撼，振聾發(fā)聵、醍醐灌頂，妙不可言�！白x一本好書就是和一個高尚的人交朋友，”簡直是赤裸裸的真理，不用再懷疑了，趕快行動吧！
孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。
但興趣不是天生的，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，開始我們不一定感興趣，但我們一定要暗示自己、激勵自己、甚至強迫自己去學(xué)習(xí)，堅持下來，我們會逐漸感覺語文的吸引力，繼續(xù)堅持，其樂無窮的語文定會讓你愛不釋手。
其次，學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。
而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質(zhì)也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來，寫作時才會思如泉涌，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚。讀就是要去獲取知識，去欣賞。而說與寫則是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣，我們就更應(yīng)該利用空閑的時間去練習(xí)寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好；在與別人的交談中，學(xué)會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。
懂得了這些，再來學(xué)習(xí)語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時，不學(xué)好也難了！
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇3
全體同學(xué)們：
周玉校長五四表彰大會講話中強調(diào)，“學(xué)生的天職和本分就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研應(yīng)該成為哈工大學(xué)生們大學(xué)期間的首要責(zé)任�！蓖瑫r周玉校長也向我校學(xué)子提出了要從課前預(yù)習(xí)、上課認真聽講做好筆記、課后認真復(fù)習(xí)消化、主動答疑、認真完成作業(yè)這些環(huán)節(jié)做好學(xué)習(xí)工作的建議。為此，我1402501團支部特向全校發(fā)出學(xué)習(xí)踐行周玉校長做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”建議的倡議：
一、做到課前預(yù)習(xí)，有準備的去上每一節(jié)課。我們應(yīng)當(dāng)課前預(yù)習(xí)老師的授課內(nèi)容，避免因不熟悉所講內(nèi)容而產(chǎn)生厭學(xué)心理，切實提高聽課效率。
二、做到課上認真聽講，認真記筆記。我們應(yīng)當(dāng)跟緊老師講課思路，記好筆記，為課后復(fù)習(xí)準備好個性化的復(fù)習(xí)資料。
三、做到課后認真復(fù)習(xí)，理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)用同等的時間對課堂所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，加深對知識的理解和掌握。
四、做到積極主動參加答疑，解疑明惑。我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校、學(xué)部為我們提供的答疑機會，與教師多請教，與同學(xué)多討論，多研究，相互學(xué)習(xí)，進一步強化對所學(xué)知識的理解。
五、做到認真完成作業(yè)，將所學(xué)知識融會貫通。作業(yè)是學(xué)生必須完成的“工作量”，我們應(yīng)當(dāng)獨立、認真完成作業(yè)，不抄襲，做到真懂真會，用作業(yè)來檢驗我們學(xué)習(xí)的實際效果。
六、做到認真做實驗，理論聯(lián)系實際，提高實踐能力。我們應(yīng)當(dāng)以問題為導(dǎo)向抓好實驗環(huán)節(jié)、課外科創(chuàng)、項目學(xué)習(xí)和社會實踐，訓(xùn)練批判思維，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
七、做到勤于總結(jié)，打牢基礎(chǔ)，固本求新。我們應(yīng)當(dāng)以掌握基礎(chǔ)理論、基本概念和基本技能為根本，打牢學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，同時不斷總結(jié)，勇于開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們，在我國全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰(zhàn)略布局下，在我校深化教育綜合改革，加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉進程中，我們哈工大學(xué)子應(yīng)當(dāng)以“規(guī)格嚴格，功夫到家”的校訓(xùn)為行為準則，把學(xué)習(xí)好作為一種責(zé)任來踐行，將周玉校長做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”的建議作為實現(xiàn)學(xué)習(xí)好的方法，重視學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，為國家贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。同時我們哈工大學(xué)子更應(yīng)努力追求卓越，銳意創(chuàng)新，努力成長為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬、具有國際視野的拔尖創(chuàng)新人才，努力為社會進步和人類發(fā)展做出我們哈工大學(xué)子應(yīng)有的貢獻！
同學(xué)們，行動起來吧！
基礎(chǔ)學(xué)部團支部全體同學(xué)
共青團哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部委員會
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇4
**班的老師們、同學(xué)們：
眼看就升初三了，中考即將來臨，作為初二的我們更應(yīng)該加把勁與中考“決一死戰(zhàn)”。接下來就要想想怎么搞好學(xué)習(xí)，怎么煥發(fā)激情嘗試新方法，讓我們的課堂“動”起來。
第一，開展自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們在自主合作中互相促進，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織組內(nèi)交流組間競爭，激發(fā)大家的好勝心。
第二，老師可選拔“小老師”為同學(xué)們講題。不同科目不同的題目類型，選擇這方面強的小老師，為學(xué)生展現(xiàn)不一樣的課堂。同學(xué)間沒有拘束更有共同語言，有利于學(xué)生更好的接收。
第二，適當(dāng)?shù)仉S機挑選同學(xué)來講題，把自己的看法和見解別顧忌充分表達出來，不但能鍛煉學(xué)生的表達能力和膽量，而且有利于從中不斷發(fā)現(xiàn)大家知識的漏洞，再有的放矢地解決問題。
第四，全體朗讀或背誦時可以全部起立，手持書本挺直腰板兒，底氣十足地讀出氣勢念出激情來，營造一種熱烈的氣氛以提高效率。
第五，同學(xué)們要團結(jié)起來，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認認真真踏好學(xué)習(xí)中的每一步。沒有好生和差生的區(qū)別，都要做到盡力而為，不斷超越自我。
總而言之，學(xué)習(xí)方法是大家的，課堂更是大家的，為了我們的美好未來，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我們大家的成績，一定要把自主課堂“活”起來!
吳萌
20xx年6月22日星期四
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇5
全國志愿服務(wù)組織，志愿者朋友們：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，推進志愿服務(wù)制度化，促進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，在全社會形成向上向善的力量，我們倡議：
傳播志愿文化，做核心價值觀的捍衛(wèi)者。
志愿服務(wù)是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。我們要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，倡導(dǎo)"行善立德"志愿服務(wù)理念，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)推動社會主義核心價值觀落細落小落實,不斷提升核心價值觀的感召力和影響力。
堅持立足社區(qū)，做"鄰里守望"的踐行者。
圍繞群眾的服務(wù)需求，以空巢老人、殘障人士、農(nóng)民工和困難職工、留守兒童為重點深入開展"鄰里守望"志愿服務(wù)活動。從關(guān)愛做起、從身邊做起、從你我做起、從日常做起，把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)做到基層做進社區(qū)做進家庭。在全社會構(gòu)建起多層次、廣覆蓋的愛心網(wǎng)，通過志愿服務(wù)為每一個遇到困難、渴望幫助的人送去及時的關(guān)愛。
發(fā)揮示范作用，做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)黨員先行,共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮示范帶頭作用，積極主動到社區(qū)報到開展志愿服務(wù)。公務(wù)人員、公眾人物要積極參與并發(fā)揮影響力，帶動更多群眾參加志愿服務(wù)。我們要大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范、最美榜樣、身邊好人的志愿服務(wù)先進事跡和崇高品德，鼓勵人們崇德向善、見賢思齊，培育社會文明風(fēng)尚。
倡導(dǎo)廣泛參與，做溫暖愛心的傳遞者。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)人人參與、人人盡力、人人享有。讓我們堅持共享發(fā)展，著力增進人民福祉。讓我們充分發(fā)揮專業(yè)志愿者的作用和特長，提供教育、衛(wèi)生、文化、科技、法律等方面的專業(yè)服務(wù)。讓我們積極投身扶貧濟困、綠色環(huán)保、應(yīng)急救援、大型賽會等志愿服務(wù)活動，向社會傳遞來自志愿者的溫暖和愛心。
志愿者朋友們，讓我們攜起手來，從"贈人玫瑰、手有余香"中感受善的力量，以實際行動深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，匯聚志愿力量，共筑中國夢想!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇6
同學(xué)們：
陽春三月，是一個草長鶯飛，花紅柳俏的季節(jié)，在我們祖國的每一個角落，都掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這播撒希望的大好時節(jié)里，今天，我們黑林小學(xué)少先隊大隊部隆重向全體學(xué)生發(fā)出 “學(xué)雷鋒，講文明”的倡議。
少先隊大隊部對同學(xué)們提出幾點具體要求：
1、聽聽雷鋒叔叔的故事，看看雷鋒叔叔的日記，講講雷鋒叔叔的事跡，了解雷鋒叔叔，走進雷鋒叔叔。
2、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的人，從小樹立遠大理想，增強自己的責(zé)任感和使命感。
3、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂、勇于奉獻的精神，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，積極參加各種公益活動，多做好事，讓雷鋒精神在我們校園閃光。
4、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神。在學(xué)習(xí)上，要積極主動，遇到困難，要想辦法克服，要像釘子那樣，有鉆勁和擠勁。勤奮刻苦，努力學(xué)好各科文化知識。
5、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。在生活中，我們要養(yǎng)成不挑食、不攀比、不浪費的習(xí)慣，在家不做“小皇帝”“小公主”，自己的事自己做，發(fā)揚獨立自主、艱苦樸素的精神。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們小學(xué)20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動起來吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇7
前不久，南通開放大學(xué)老年學(xué)歷班開班。早上五六點鐘，來自南通各地的老人就帶著小板凳在學(xué)校門口排起了長隊。虹橋社區(qū)84歲老人顧準華穿上新衣服，興致勃勃地來報名�！拔疫@輩子都懷揣著大學(xué)夢，現(xiàn)在終于可以圓夢了�！鳖櫆嗜A報的是詩詞賞析班，希望通過學(xué)習(xí)讓生活更充實快樂。老年班開班當(dāng)天，65名老人辦完了入學(xué)手續(xù)。
在家上網(wǎng)聽老師講課、有國家認可的學(xué)歷證書。在南通開放大學(xué)，學(xué)員可以選擇單科進修、項目培訓(xùn)或?qū)W歷教育，并依據(jù)一定的學(xué)分獲得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書、技能證書或?qū)W歷文憑。
“開放大學(xué)超越時空限制，實現(xiàn)了時時能學(xué)、處處可學(xué)的目標，讓終身學(xué)習(xí)真正融入百姓生活�！蹦贤ㄩ_放大學(xué)校長張建鋒說，目前，南通已建立起南通開放大學(xué)、縣市區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、街道社區(qū)教育指導(dǎo)中心、社區(qū)居民學(xué)校四級體系，構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的平臺，滿足了市民個性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求。
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇8
春風(fēng)送暖的三月，我們踏著輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志愿者，校園里，感受到那些隨時愿意幫助自己的同學(xué)們，總能讓人想起一個人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會不斷發(fā)展不斷進步同時有涌現(xiàn)出許多問題的今日，我們更應(yīng)該弘揚雷鋒精神，積極參與學(xué)雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會主義核心價值觀。
在此，我們向全校教師同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
1、弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)環(huán)保生活
“穹頂之下，你我同呼吸。”關(guān)于環(huán)境問題的討論和關(guān)注從未停止。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該利用自己的學(xué)習(xí)積累，從身邊的小事做起，呼吁更多的人積極參與到環(huán)�；顒又衼�，共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中，讓環(huán)保成為一種行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動，讓環(huán)保成為每個人的義務(wù)跟責(zé)任。
2、 學(xué)習(xí)雷鋒做個有愛的人
贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。在公交車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個人。做一個可愛、有愛的交大人。
3、 學(xué)習(xí)雷鋒自強不息、銳意進取
當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。交大學(xué)子要像雷鋒那樣，發(fā)揚善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上積極鉆研科學(xué)文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格，做一名愛國榮校的交大人!
時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌蕩心靈的塵埃，使我們踏實踐行“飲水思源，愛國榮校”之校訓(xùn)。在這個激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到志愿服務(wù)月的學(xué)雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園，并將雷鋒精神弘揚與傳承。
交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)總隊
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏入三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。結(jié)合我校開展的文明禮儀教育，在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成良好習(xí)慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發(fā)揚文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人，見到老師、同學(xué)主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發(fā)揚團結(jié)守紀的大雁精神。 做到按規(guī)則辦事， 集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學(xué)之間不打架、不辱罵，要團結(jié)友愛、互相幫助，做到不違反學(xué)校規(guī)定，嚴格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
同學(xué)們，“贈人玫瑰，手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你不再跨入花壇踩踏花草時， 花草將以燦爛的笑臉回報于你。 陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
希望同學(xué)們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
老師們，同學(xué)們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來。 希望每位老師、每一位同學(xué)都能積極參與到學(xué)雷鋒的活動中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心， 并付諸于行動， 真正讓我們?nèi)晷⌒@形成“人人學(xué)雷鋒、 天天有雷鋒、 時時有雷鋒”的濃厚氛圍。
魏縣第三完小
20xx年3月3日
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇10
全縣青少年朋友們：
隨著20xx年3月5日學(xué)雷鋒日的到來，我們總會想起雷鋒這個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。值此毛澤東等老一代革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向全縣廣大青少年朋友發(fā)出如下學(xué)雷鋒倡議書：
一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動，熱愛隆林，關(guān)注山城獻出自己的光和熱，使學(xué)雷鋒活動成為一種自覺行為。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
共青團隆林各族自治縣縣委員會
20xx年3月1日