最新初中學(xué)校手機管理制度范本（精選33篇）
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇1
為認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初，高春芝校長在開學(xué)式上向全校師生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機污染，回歸陽光校園”的倡議，并且通過班會課，面向?qū)W生征集符合我學(xué)部實際的手機管理規(guī)定建議，經(jīng)過全校師生的共同協(xié)作，特制定以下規(guī)定:
1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時報告政教處。一經(jīng)證實扣除班級相應(yīng)分?jǐn)?shù)，取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格，記錄違紀(jì)檔案。按照第2條規(guī)定處置手機。
2、學(xué)校將不定期開展檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生予以紀(jì)律處分，記錄違紀(jì)檔案。通知家長到校填寫手機扣留單，并保留手機至學(xué)期末，再由家長領(lǐng)回。
3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學(xué)生手機扣留，并及時送交政教處，按照第1條規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行處分，按照第2條規(guī)定處置手機。
4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時間將手機上交至老師處保管，回家時再領(lǐng)取。
5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長進(jìn)行溝通，可借用班主任或科任老師電話，不得以此理由私帶手機。
6、教師在收繳手機的過程中，若出現(xiàn)學(xué)生不予配合的情況，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分，并記錄在學(xué)生檔案中，態(tài)度惡劣的通知家長到校配合教育。
7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，需向家長說明情況，在家長監(jiān)督下嚴(yán)格控制使用時間，禁止瀏覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。
8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃和休息活動安排，嚴(yán)格按照計劃表執(zhí)行，遠(yuǎn)離手機及網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
全校師生必須嚴(yán)格執(zhí)行此規(guī)定，也請各位家長予以配合，共同提高學(xué)生自我約束能力，減少“手機依賴癥”，讓學(xué)生走出教室，走出家門，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內(nèi)心世界，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇2
為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮大多數(shù)家長的建議，并結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機管理辦法》，望全體學(xué)生及家長自覺遵守。
第一條，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校。
第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由級部詳細(xì)登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。
第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進(jìn)校的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，書面提出申請，填寫《手機入校園申請表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。
第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，家長將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分。
第九條，如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到級部領(lǐng)取手機。
第十條，學(xué)生在家使用手機，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導(dǎo)孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇3
為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹教育部辦公廳和市區(qū)教委關(guān)于中小學(xué)生手機管理工作有關(guān)文件精神，進(jìn)一步凈化學(xué)生成長環(huán)境，保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我校實際，制定《永樂店中學(xué)學(xué)生手機管理制度》。
一、有限帶入校園。原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，并提出書面申請，學(xué)校批準(zhǔn)后進(jìn)行備案，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管。嚴(yán)禁將手機帶入課堂。校園內(nèi)未經(jīng)允許嚴(yán)禁使用手機。走讀生每天離校時可取走手機，住宿生每周離校時可取走手機。
二、對于暫時保存的手機，由年級、班級安排保管。需保存一周以上的手機，由年級協(xié)調(diào)房間和存儲柜集中保存。年級領(lǐng)導(dǎo)或年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)管年級手機存放情況。若學(xué)校組織外出活動確需學(xué)生帶手機的，則在班主任規(guī)定的時間內(nèi)歸還，統(tǒng)一管理。
三、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許私自攜帶手機入�；蛟谛Ｆ陂g使用手機，均視為違紀(jì)。此項納入學(xué)生個人評優(yōu)評先和班級量化管理。第一次發(fā)現(xiàn)，告知家長，家長在一周內(nèi)取走手機，并與學(xué)校簽訂承諾書。第二次發(fā)現(xiàn)，告知家長，學(xué)校（或年級或班級）代為保存，原則上學(xué)期末由家長親自取回，給予嚴(yán)重警告處分。若再發(fā)現(xiàn)，處分升級。學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)。凡是被收繳的數(shù)據(jù)線、充電器、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不領(lǐng)走，在收藏保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
四、學(xué)校為學(xué)生、家長相互溝通提供便利條件。各年級組教師辦公室、學(xué)生宿舍值班室的座機電話可供學(xué)生與家長日常溝通使用。每棟教學(xué)樓附近設(shè)置一部公用電話供學(xué)生與家長溝通使用。緊急情況下，學(xué)校全體教職工均可為學(xué)生提供電話使用。
五、若家長找學(xué)生，在不緊急的`情況下，可給班主任發(fā)微信或短信留言。若特別著急的，可直接給班主任或年級領(lǐng)導(dǎo)打電話溝通。若學(xué)生在校有情況，班主任會第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系，不聯(lián)系可視為平安，也請家長安心。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇4
學(xué)生的工作就是好好學(xué)習(xí)，有序生活，心要靜，神要定。中學(xué)生屬于未成年人，判斷力、抗誘惑能力較差，攜帶、使用手機給學(xué)生帶來諸多消極影響，沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，消耗時間、分散注意力、睡眠不足、視力下降等等。學(xué)校堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的基本態(tài)度，為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)20__年1月15日教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》的相關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，對手機管理作如下規(guī)定：
一、赤峰紅旗中學(xué)堅決禁止學(xué)生把手機帶進(jìn)校園，手機校園內(nèi)清零，沒有彈性。（如果允許個別，就會有若干個別，給管理帶來極大不便，結(jié)果還是控制不�。�；
二、家長要積極配合學(xué)校的管理，主動教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，不給學(xué)生購買、攜帶手機；學(xué)校與家長和學(xué)生共同簽訂學(xué)生不攜帶手機入校園的協(xié)議書留檔備案；
三、為了方便學(xué)生和家長之間的聯(lián)系，學(xué)校開放辦公室固定電話免費使用.住宿生在住宿期間可到相應(yīng)的宿舍樓值班辦公室接打電話，在教學(xué)樓期間可以到本班級的班主任及任課教師辦公室接打電話，校園的南門衛(wèi)、西門衛(wèi)電話開放免費使用；
四、歡迎全體學(xué)生監(jiān)督此管理規(guī)定的落實情況，學(xué)校實行舉報制度。舉報電話：孫老師:，徐老師：，王老師：.
五、違規(guī)攜帶使用手機處理辦法：
1：凡帶手機進(jìn)入校園的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收封存直至本學(xué)期末由本人簽字領(lǐng)回，同時約談家長說明情況，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行警示教育，提出警告；
2：對所有違規(guī)帶手機的同學(xué)進(jìn)行全校通報批評，取消評優(yōu)、評先進(jìn)、獲得獎學(xué)金的資格，相應(yīng)的處分記入個人檔案；
3：所有管理人員均有權(quán)力檢查、發(fā)現(xiàn)、沒收違規(guī)攜帶手機，政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)主要責(zé)任，具體責(zé)任人包括班主任、科任教師、年級部管理人員、門衛(wèi)、校內(nèi)保安、宿舍管理人員、體育教師等；手機一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交給年級部政教主任做好記錄、封存，同時通知班主任并約談家長，政教處做相應(yīng)的處分，做好過程性材料留檔。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇5
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，及時介紹教改新動態(tài)，反饋教學(xué)信息，傳達(dá)上級有關(guān)教學(xué)研究的精神和安排意見。
2、結(jié)合本校實際，制定實施素質(zhì)教育方案，積極落實“兩全”方針。
3、舉辦業(yè)務(wù)知識講座和教研理論輔導(dǎo)，組織教師開展多種形式的崗位練兵活動，努力提高教師整體教學(xué)教研水平。
4、采取有力措施，大力培養(yǎng)青年教師，組織實施賽教活動，認(rèn)真選拔、推薦上縣、市參賽選手，并積極做好上縣、市參賽選手的賽前培訓(xùn)工作。
5、及時制定符合本校實際的，切實可行的教育科研工作計劃，并采取有力措施積極落實。
6、做好教學(xué)過程管理，定期開展教學(xué)質(zhì)量評估活動，及時搜集師生反饋意見，指導(dǎo)各年級備課組制定提高教學(xué)質(zhì)量的具體方案。
7、結(jié)合實際選題立項，進(jìn)行教育教學(xué)專題研究，組織專題討論活動，總結(jié)專題研究成果。
8、認(rèn)真、扎實地落實常規(guī)教學(xué)要求，并指導(dǎo)各老師系統(tǒng)研究各學(xué)科教材、大綱，探討教法，指導(dǎo)學(xué)法。
9、圍繞教改實驗項目開展教學(xué)研究，探索新的教學(xué)模式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
10、建立和完善各種檔案，及時將計劃、總結(jié)、活動記錄、檢查情況記錄、質(zhì)量分析、實驗資料以及教師教研論文等歸類存檔，并妥善保存。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇6
第一章總 則
第一條 為保證學(xué)校教育科研工作的有效開展,特制定本制度。
第二條 學(xué)校教育科學(xué)研究所（簡稱教科所）是學(xué)校教育科研的管理機構(gòu),受學(xué)校校長（分管校長）的直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級教育科研部門的管理和指導(dǎo)。
第三條 以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,有利于推動教育事業(yè)的發(fā)展為教科所工作宗旨。遵循“立足教育教學(xué)實際,服務(wù)教育教學(xué)實踐”的原則開展本校的教科研工作。
第四條 學(xué)校加強對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),鼓勵教師積極開展科研,倡導(dǎo)理論與實踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭鳴方針,堅持民主集中制的管理原則。
第二章組織機構(gòu)及工作職責(zé)
第五條 學(xué)校教科所是負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的中層管理部門,在校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全�？蒲械木唧w管理工作。學(xué)校教科所成員由具有一定的研究能力和組織管理能力的教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組成。以學(xué)科組為科研工作基層小組,學(xué)科組長為科研小組組長,全員參加。
第六條 學(xué)校教科研工作接受市教科院、教科所、區(qū)教科所等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校教科所根據(jù)工作需要到高校或科研機構(gòu)聘請相關(guān)的專家或教授作為學(xué)�？蒲蓄檰�,對學(xué)校的科研工作提供指導(dǎo)和建議。教科所聘請校內(nèi)外具有科研專長的老師作為教科所的“科研指導(dǎo)小組”成員,參與對學(xué)�？蒲姓n題的立項、教科研成果評選（如教師教育教學(xué)案例評選）、教師教科研成績的評定等工作。
第七條 學(xué)校教科所的主要職能包括:
1、營建學(xué)校的科研氛圍,樹立教職工“科研興教,科研興�！钡膶I(yè)意識；制定本校教育科研工作規(guī)劃、年度計劃及課題管理辦法；開展學(xué)校教科研工作的計劃管理、制度管理、隊伍管理、過程管理、成果管理、檔案管理、經(jīng)費管理。
2、為學(xué)校重大教育教學(xué)改革項目提供決策咨詢,并會同有關(guān)處室或教研組共同研究和制定實施計劃。對各學(xué)科教學(xué)改革計劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個人實施計劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗。
3、制定教科研成果登記制度、獎勵制度和建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)校集體和個人的教科研活動進(jìn)行歸口管理,及時匯總,形成第一手資料；評定教師年度教科研成績。
4、負(fù)責(zé)校級教科研課題的立項評審、組織實施和鑒定工作負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級、市級和國家級課題的立項申報、組織實施和成果總結(jié)工作。負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。
5、指導(dǎo)組織全校教師積極參與教育科研,積極申報區(qū)、市、國家級教育科研課題,積極組織、指導(dǎo)、鼓勵教師參加各類、各級教育科研成果評選。
6、加強與市、區(qū)各級教科研部門的聯(lián)系,負(fù)責(zé)校際教科研交流工作,組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動,提高學(xué)校的科研交流、對話能力。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研專項基金的使用和管理。
8、提高科研服務(wù)意識。努力發(fā)展并健全學(xué)校教科研情報資料的收集、整理與編撰工作。及時向有關(guān)課題組提供最新科研動態(tài)與情報檢索,為教師從事教育科研提供咨詢和指導(dǎo)。積極創(chuàng)辦與教科研相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇,多渠道、全方位提供有關(guān)教科研信息,擴大教師視野。
9、加強科研培訓(xùn),提高教師的研究能力。通過講座、研討等形式舉辦科研培訓(xùn),不定期地聘請全上海乃至全國有一定影響的教育科研帶頭人來學(xué)校做現(xiàn)場報告,交流經(jīng)驗與想法。依托高校舉辦各類不同檔期的專業(yè)進(jìn)修班,組織教師進(jìn)行專題考察學(xué)習(xí)。
10、高質(zhì)量辦好校刊《教育創(chuàng)新研究》。
第三章科研課題的組織管理
第八條 學(xué)校的課題立項立足學(xué)校教育教學(xué)工作實際,緊跟國家、市、區(qū)有關(guān)科研動態(tài)。確立課題必須從日常教育教學(xué)實際、理論熱點問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題、教育部門的科研規(guī)劃或課題指南、教育期刊的征稿啟事或選題要點出發(fā),規(guī)范填寫“文來中學(xué)教育科研項目申報表”,然后,再向上一級單位申報立項；校本課題先上報到教研組組長處,審定后交學(xué)校教科所。
第九條 校級課題的申報時間一般安排在每學(xué)年第二學(xué)期5月份,時間為一個月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校的工作的整體要求,結(jié)合自己工作的`實踐研究設(shè)想,提出課題申報。
區(qū)級課題的申報一般是在每年的6月份至8月份,教師可根據(jù)自己校級課題研究的情況申報區(qū)級課題。市級課題的申報原則從區(qū)級課題中產(chǎn)生,國家級課題的產(chǎn)生原則上從市級課題中產(chǎn)生。
第十條 教科所聘請由校內(nèi)外教育專家、高級教師組成的評審小組,對所申請立項課題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和研究價值進(jìn)行審查,合格者予以立項,納入校教科研計劃并根據(jù)課題的性質(zhì)提供一定數(shù)量的科研經(jīng)費。同時,推薦優(yōu)秀的課題申報區(qū)、市、國家級課題。
第十一條 學(xué)校教科所對所有立項的課題進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和支持。各課題組主持人要定期向教科所呈報課題研究階段性成果,教科所負(fù)責(zé)對課題研究情況進(jìn)行跟蹤了解,提供必要的支持、幫助。課題結(jié)束時,研究人員應(yīng)提交結(jié)題報告。對結(jié)題的課題,學(xué)校組織力量進(jìn)行驗收鑒定,或積極協(xié)助上級有關(guān)科研部門進(jìn)行驗收鑒定。
對課題立項后課題條件發(fā)生變化不能及時完成的,申報者應(yīng)提出《延期結(jié)題申報》并提交新的課題研究方案。對課題立項后無實際進(jìn)展的課題或弄虛作假的課題,校教科所有權(quán)向?qū)W校提出中止或撤銷意見,并對課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)的批評。
第四章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案
第十二條 教師業(yè)務(wù)檔案是評價教師教育科研成果的重要事實依據(jù)。學(xué)校實行教科研成果登記制度,建立教師教育科研業(yè)務(wù)檔案。
分類登記的類型主要有:
�。�1）已經(jīng)立項的校、區(qū)、市、國家級教科研課題；
�。�2）已經(jīng)在省市、國家級等級別的正式刊物、報紙上發(fā)表的論文（內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等）；
�。�3）已經(jīng)在具有省市、全國等級的正式刊號的出版社發(fā)表的論著（內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)等）、教材,或?qū)W校立項自編教材、講義；
�。�4）學(xué)校重大教育教學(xué)科研活動評比獲獎?wù)撸?/p>
�。�5）已被國際國內(nèi)重要刊物索引或引用的文章。
第十三條 教育科研業(yè)務(wù)檔案在登記的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲方式是:
�。�1）資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件裝入有關(guān)資料袋；
�。�2）電子檔案方式,將主要資料登記在電腦中。
第五章關(guān)于教科研基金
第十四條 為了保障教科研工作的正常開展,學(xué)校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項基金�；鹬饕米鹘炭蒲姓n題研究經(jīng)費和教科研工作成果獎勵等。
第十五條 教科研課題研究經(jīng)費使用遵循以下制度:
1、教育科研專項經(jīng)費用于教育科研立項、評審、獎勵和推廣等,由教科所統(tǒng)一管理使用。課題研究單位或個人可以根據(jù)科研的實際情況,向?qū)W�？蒲兴岢錾暾�,教科所上報校長室,經(jīng)校長室審定同意,提出資助意見。課題研究開始預(yù)撥批復(fù)金額30%—50%,課題完成并經(jīng)評估合格補足剩余部分。外出學(xué)習(xí)調(diào)研,須經(jīng)主管校長簽字同意后才能成行,回校后憑有關(guān)正規(guī)票據(jù)報銷。
2、課題經(jīng)費�？顚Ｓ�,國家級、市級、區(qū)級課題經(jīng)費由有關(guān)部門按規(guī)定撥發(fā),學(xué)校根據(jù)上級部門的有關(guān)要求對學(xué)校已經(jīng)申請立項的國家級、市級、區(qū)級課題進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)費補助。校級課題由學(xué)校統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā)。課題研究經(jīng)費必須全部用于科研項目。教科所負(fù)責(zé)檢查科研經(jīng)費的使用情況,如課題無故終止或未履行規(guī)定的任務(wù)則追回所發(fā)費用。
第六章關(guān)于教科研工作成績評定和成果獎勵
第十六條 為了鼓勵廣大教師積極開展教科研工作,學(xué)校在政策上采取措施,依據(jù)教育發(fā)展需要不斷修訂《文來中學(xué)教師教科研成果獎勵規(guī)定》,對教職工的教科研年度成果進(jìn)行獎勵。
第十七條 申報國家、市、區(qū)級教育教學(xué)科研成果獎,原則上從獲得校教育教學(xué)科研成果獎的項目中產(chǎn)生。
第十八條 教育教學(xué)科研成果獎作為年終考核、評優(yōu)評先、專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
第十九條 弄虛作假或剽竊他人成果獲獎的,由授獎單位收回證書、獎?wù)潞酮劷?并上報學(xué)校給予一定的行政處分。
第二十條 為鼓勵各部門或組室重視教育科研,從科研要質(zhì)量,以科研促效益,學(xué)校每學(xué)年評選一次科研先進(jìn)個人和先進(jìn)集體評選,由學(xué)校予以獎勵。具體標(biāo)準(zhǔn)參見“文來中學(xué)教科研先進(jìn)個人和先進(jìn)集體評選辦法”。
第二十一條 學(xué)校每年召開一次教科研工作經(jīng)驗交流會,組織在校科研工作中做出成績的老師介紹經(jīng)驗,展示成果,在校內(nèi)宣傳推廣。
第二十二條 對有推廣價值的優(yōu)秀教科研成果結(jié)集出版。
第七章關(guān)于教科研隊伍建設(shè)
第二十三條 營造全校實事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于實踐、全員參與的科研風(fēng)氣。行政領(lǐng)導(dǎo)、教科所主任、教研組長、年級組長必須帶頭開展教科研工作,切實加強教育科研理論的學(xué)習(xí),積極投身教育科研實踐,并結(jié)合實際主持一項校級以上課題研究,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。
第二十四條 學(xué)校教科所應(yīng)采取多種形式,通過多種途徑提高教師素質(zhì),加強本�？蒲嘘犖榈慕ㄔO(shè),特別要積極鼓勵青年教師開展教科研活動,培養(yǎng)形成一支有志于教育教學(xué)改革、科研意識強、科研能力強、學(xué)科齊全,具有一定影響和帶頭作用的、老中青相結(jié)合的科研骨干梯隊。
第二十五條 做好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,按期進(jìn)行教育科研培訓(xùn)。每學(xué)期應(yīng)由科研室組織一次校級教育科研理論及方法的培訓(xùn)。校級培訓(xùn)由教科所的教師主講,也可邀請上級教育教學(xué)研究部門的專家作專題報告為了落實教育理論學(xué)習(xí),學(xué)�？蒲惺�、圖書室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、雜志,供組織教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)。
第八章附 則
第二十六條 本制度自教代會通過之日起開始執(zhí)行。
第二十七條 本制度解釋權(quán)屬于校長。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇7
教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好各種教學(xué)活動。
2、教務(wù)處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學(xué)活動正常進(jìn)行。
3、教務(wù)處工作人員要熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、工作人員業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進(jìn)提高工作效率。
5、與少先隊組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。
6、協(xié)助其他科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學(xué)行政管理。
7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。
8、及時完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。
9、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎勵、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。
10、開齊開足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好課堂檢查記載工作。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇8
一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園。
如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。
二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。
學(xué)生進(jìn)校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。
三、上課期間，家長有特殊情況需找學(xué)生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。
不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時，由老師提供方便。
四、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學(xué)生，責(zé)令其寫出書面檢查，并通知家長領(lǐng)回手機（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。
五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學(xué)生手機扣留，并及時送交班主任。
按上述第四條進(jìn)行處理。
六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān)，并將在第一時間告知家長。
七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇9
一、安全責(zé)任制度。
根據(jù)國家法律法規(guī)和上級部門要求，校長必須與班主任、門位等崗位人員簽訂安全責(zé)任書，使每個相關(guān)崗位人員都明確自己的安全工作職責(zé)，確保學(xué)校安全工作層層落實到位。
二、學(xué)校安全工作分析會議制度。
學(xué)校每季度要召開一次負(fù)責(zé)人及相關(guān)崗位人員參加的安全工作情況分析會議，查擺問題、分析原因，提出整改措施，并落實具體的責(zé)任人員。會議情況必須記錄在案備查。
三、建立健全檢查整改制度。
每個季度學(xué)校要組織安全檢查一次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進(jìn)行整改。所有的安全檢查及整改情況都必須記錄在案備查。
四、值班巡邏制度。
一要加強門衛(wèi)值班。確保門房24小時有人值班，并建立值班記錄臺帳。
二要加強值班巡邏。加強教師值班巡邏，處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
三要建立節(jié)假日、自然災(zāi)害、突發(fā)事件期間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度。
五、“五項安全教育”工作制度。
一是開展課堂主渠道滲透教育。每位教師都有對學(xué)生進(jìn)行安全教育的責(zé)任，要將安全教育內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來，對全體學(xué)生全面進(jìn)行安全教育；
二是開展安全知識和安全警示教育。每學(xué)期至少舉辦兩次知識專題講座，提高防患意識；
三是開展學(xué)生自我保護(hù)演練活動。每學(xué)期學(xué)校至少有針對性地開展一次安全演練活動，在模擬的險境中提高自我保護(hù)能力；
四是開展特殊關(guān)愛活動。對殘疾、體弱多病以及品德有缺陷的特殊學(xué)生，學(xué)校要建立專門花名冊，班主任、課任教師要通過“一對一”結(jié)對子方式，關(guān)心愛護(hù)他們。
五是開展學(xué)校、家庭、社會共建活動。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)（村）共同教育的聯(lián)席會議制度，定期召開家長代表、社區(qū)（村）有關(guān)人員座談會，形成合力，共建“平安校園”。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇10
1、校食堂為學(xué)生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負(fù)責(zé)留樣。
2、學(xué)校食堂每餐、每樣食品都必須按要求留足250克,分別盛放在已消毒的餐具里。
3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。
4、留樣食品冷卻后,必須用保鮮膜密封好,并在器皿外標(biāo)明留樣的具體時間。
5、食品留樣必須立即密封好、貼好標(biāo)簽后,必須立即存放到專用留樣冰箱的保鮮室。
6、學(xué)校食堂每餐必須做好留樣記錄:留樣時間、食品名稱,方便以后的檢查。
7、留樣食品必須保留48小時,時間到后方可倒掉。
8、留樣冰箱為專用設(shè)備,
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇11
1.校園網(wǎng)是為加速學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平服務(wù)的，任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學(xué)無關(guān)的事情。
2.校園網(wǎng)的管理、維護(hù)工作由電教中心負(fù)責(zé)，愛護(hù)校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備，其他人員不得擅自改動。
3.任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀(jì)的東西。
4.各辦公室配備的微機，使用和管理由處室主任、年級部主任、教研組長主管，指定專人負(fù)責(zé)。
5.使用者必須熟悉操作方法，掌握操作規(guī)則，具有學(xué)校微機結(jié)業(yè)證或合格證。
6.嚴(yán)禁利用微機玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情，防治病毒感染，注意節(jié)約，杜絕浪費。
7.非本辦公室人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)上機，非本校職工不準(zhǔn)上機，嚴(yán)禁小孩上機操作，違章造成損失者，要照價賠償。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇12
一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車或亂停放車輛，各年級的車輛必須停放在規(guī)定的區(qū)域，違反者車輛扣留。
二、不準(zhǔn)到學(xué)校門口流動攤點上購買食品，違反者處以警告及以上處分。
三、不準(zhǔn)爬門窗、圍墻、護(hù)欄或在非活動區(qū)、非活動時間打球，任何學(xué)生不得將籃球帶入校園。
四、不準(zhǔn)在公物上亂涂、亂刻、亂畫。
五、不準(zhǔn)攜帶管制刀具、棍棒等兇器入校，或未經(jīng)允許約校外學(xué)生或社會閑散人員入校。
六、不準(zhǔn)在課間及晚上寢室熄燈后私自進(jìn)出校門。
七、不準(zhǔn)在校園內(nèi)邊走邊吃食品，不得亂扔果皮、紙屑、塑料紙等雜物。
八、課間不準(zhǔn)追逐打鬧或走路時勾肩搭背。
九、校園內(nèi)不準(zhǔn)高聲喊叫、起哄、吹哨。
十、不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴首飾或染發(fā)、留怪發(fā)型、吸煙等。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇13
第一條：京南市第十二中學(xué)校園無線網(wǎng)是校園有線網(wǎng)絡(luò)的補充和延伸，以實名認(rèn)證的方式為本校教師的教學(xué)與辦公提供無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。同時對原有的有線校園網(wǎng)進(jìn)行整合，物理上成為一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)。為規(guī)范校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)的使用，根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》（國務(wù)院147號令）、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理辦法》（公安部33號令）等文件精神，結(jié)合本校實際情況，制定本辦法。
第二條：京南市第十二中學(xué)信息中心負(fù)責(zé)學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)公用設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)及日常管理工作。
第三條：所有用戶實名制上網(wǎng)。本校在編教教職工通過向?qū)W校申請個人賬戶，實名登記認(rèn)證后，方可采用個人賬號登錄，在教學(xué)辦公區(qū)免費無線訪問互聯(lián)網(wǎng)。
第四條：所有用戶應(yīng)當(dāng)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及我校的有關(guān)規(guī)章，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得利用無線網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密、損害我校利益等違法、違規(guī)活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播擾亂社會治安、有傷風(fēng)化、淫穢色情等信息，不得利用網(wǎng)絡(luò)攻擊、損害公用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和其它用戶，不得私建代理服務(wù)器為他人提供網(wǎng)絡(luò)通道。否則，學(xué)校有權(quán)追究其相關(guān)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重或造成重大損失的，將移交公安或司法機構(gòu)處置。
第六條：任何部門和個人不得私自架設(shè)和開啟類似于無線路由器、交換機等非終端設(shè)備聯(lián)接校園無線網(wǎng)，如有特殊工作需要，須報信息中心審批，辦理相關(guān)手續(xù)后方能使用。
第七條：用戶須做好個人接入終端的安全防護(hù)工作，妥善保管個人的用戶名和密碼，安裝必要的防病毒軟件，及時安裝系統(tǒng)補丁，防止認(rèn)證用戶名和密碼等個人帳戶信息的泄露；因個人帳戶信息泄漏導(dǎo)致的相關(guān)安全問題和責(zé)任，將由帳戶所有人承擔(dān)。
第八條：校園無線網(wǎng)是學(xué)校的重要公共設(shè)施，廣大師生員工應(yīng)強化保護(hù)意識，嚴(yán)禁故意損壞或拆卸無線網(wǎng)設(shè)備及設(shè)施，如有設(shè)備故障請及時與信息中心聯(lián)系維修。
第九條：信息中心將對校園無線網(wǎng)進(jìn)行實時監(jiān)測，有權(quán)根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和管理的要求，適時在部分時段對部分區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管控。
第十條：本辦法由京南市第十二中學(xué)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息中心負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇14
第一條網(wǎng)絡(luò)中心將根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性，為用戶設(shè)置帳號，并進(jìn)行統(tǒng)一管理。
第二條網(wǎng)絡(luò)中心用戶管理員進(jìn)行帳戶設(shè)置和管理，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，不得向其他任何人員泄露帳號信息。
第三條用戶管理員對用戶帳戶進(jìn)行規(guī)范管理，建立完整的`帳戶規(guī)劃表，帳戶文件必須加密，密鑰由帳戶管理員專管。
第四條用戶在使用自己的帳號時要注意安全、保密，防止他人有意或無意竊用自己的帳號，更不允許將帳號告訴他人，以防造成不良后果。
第五條用戶在使用過程中如發(fā)現(xiàn)異常，必須立即與帳戶管理員取得聯(lián)系并及時進(jìn)行處理，管理員要做好處理日志。
第六條若需變更帳戶須報信息中心審批，并遵循先注銷，再變更的規(guī)則。
第七條對違反本管理制度者，將參照相關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇15
第一章 總則
第一條[制定依據(jù)] 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，制定本章程。
第二條[學(xué)校性質(zhì)] 學(xué)校全稱為南京市鄴建高級中學(xué)，是一所公辦普通高級中學(xué)，隸屬于南京市鄴建區(qū)教育局。
第三條[培養(yǎng)目標(biāo)] 以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展為重點，努力造就“德高、體健、學(xué)勤、行篤”的21世紀(jì)新型人才。
第四條[辦學(xué)宗旨] 學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美勞諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第五條[辦學(xué)目標(biāo)] 把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、質(zhì)量一流、南京有名、全省知名、國內(nèi)有一定影響的學(xué)習(xí)型、改革型、研究型的精品高級中學(xué)。
第六條[辦學(xué)理念] 以“讓每個學(xué)生擁有主動發(fā)展的品質(zhì)，為每個學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”為學(xué)校辦學(xué)理念。
第七條[辦學(xué)特色] 形成了“基于主動發(fā)展的自我策劃教育特色、以‘啟東班’為代表的小班化特色、分層推進(jìn)整體提高的教學(xué)特色、數(shù)字校園環(huán)境下信息技術(shù)應(yīng)用特色”四大辦學(xué)特色。
第八條[三風(fēng)建設(shè)]學(xué)校的校風(fēng)是：“精粹精進(jìn)、向善向上”；教風(fēng)是：“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、垂范”；學(xué)風(fēng)是：“刻苦、善思、創(chuàng)新、自立”。
第二章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)
第九條 學(xué)校享有下列權(quán)利：
�。ㄒ唬┌凑諏W(xué)校章程自主管理。
�。ǘ┮勒战逃姓块T的規(guī)定招收學(xué)生；組織實施教育教學(xué)活動；對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理和實施獎勵或處分；給學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、證明。
�。ㄈ┮勒铡秾W(xué)校全員聘用（聘任）制度方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。
�。ㄋ模┩咨乒芾�、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費。
�。ㄎ澹┮婪ňS護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學(xué)活動的非法干涉。
�。┓�、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，實施高中階段的三年基礎(chǔ)教育。
（二）學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境，堅持學(xué)校的公益性，不損害國家和社會公共利益。
�。ㄈ┓e極支持工、青、婦開展工作，維護(hù)學(xué)生、教師及其他職工的合法權(quán)益；關(guān)心教師和學(xué)生的身心健康，努力構(gòu)建教職工的多重保障體系。
�。ㄋ模┮赃m當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W生及其監(jiān)護(hù)人提供學(xué)生在校的發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況。
�。ㄎ澹┳裾諊矣嘘P(guān)規(guī)定，公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格按照公示內(nèi)容要求收取費用。
�。┮婪ń邮軐W(xué)生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門的監(jiān)督。
第十一條 為保障教職工完成學(xué)校工作，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
�。ㄒ唬┨峁┓蠂野踩珮�(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，不斷改善教職工的辦公條件。
�。ǘ┨峁┍匦璧膱D書、音像資料及其它用品。
�。ㄈ⿲處熢诮逃虒W(xué)、科研及各項工作中的所取得的成績給予鼓勵和獎勵。
�。ㄋ模┲С纸搪毠ぶ浦褂泻τ趯W(xué)生或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校制定《獎懲條例》，規(guī)范對教職工的獎勵和處分。
第三章 學(xué)校的組織機構(gòu)
第十二條 學(xué)校實行“一主兩翼”的現(xiàn)代學(xué)校管理體制，以“校長負(fù)責(zé)制”為主，以“教職工代表大會”、“校務(wù)委員會”為輔，教代會側(cè)重于協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，校務(wù)委員會側(cè)重于協(xié)調(diào)學(xué)校外部關(guān)系，兩者構(gòu)成“校長負(fù)責(zé)制”的輔助決策系統(tǒng)，對涉及教職工和學(xué)生管理的相關(guān)事項，只有經(jīng)過輔助系統(tǒng)的前置性審議，才能轉(zhuǎn)化為學(xué)�；蛘咝ｉL的決定，并通過學(xué)校執(zhí)行系統(tǒng)得以落實。
第十三條 建立黨總支。黨總支書記由上級黨組織任命，下設(shè)行政、文科、理科三個支部。黨總支主要職責(zé)是：
（一）不斷加強黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的示范作用。
�。ǘ﹨⑴c對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、人事安排、工資待遇等重大問題的討論、決策。
（三）加強對工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、教職工代表大會和退休教師協(xié)會的政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮其在學(xué)校工作中的作用。
�。ㄋ模┴�(fù)責(zé)教職工的政治學(xué)習(xí)，做好教職工的思想政治工作。
�。ㄎ澹┙Ⅻh、政、工、團(tuán)齊抓共管的德育工作體制，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門做好全員育人的工作。
�。﹨f(xié)助學(xué)校各級干部的任免、管理、監(jiān)督和教育工作。
第十四條 校長由鄴建區(qū)人民政府聘任，校長有如下權(quán)力：
�。ㄒ唬⿲τ嘘P(guān)學(xué)校的重大事務(wù)，在完成學(xué)校議事程序后，有決策權(quán)。
�。ǘ┤耸氯蚊鈾�(quán)。
�。ㄈ┕芾�、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)招生和收費工作。
�。ㄎ澹┥霞壷鞴懿块T授權(quán)的其他職權(quán)。
校長應(yīng)履行下列義務(wù)：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行國家各項教育法律、法規(guī)、方針以及上級黨委、政府、教育主管部門下達(dá)的決議。
（二）負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校章程，并定期向教職工代表大會報告，保證學(xué)校章程的落實。
�。ㄈ┲朴啿嵤⿲W(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。
�。ㄋ模┴瀼孛裰骷兄�，努力實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化。
�。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖榈墓芾�。
�。╊I(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校一切力量，對學(xué)生實施素質(zhì)教育。
�。ㄆ撸┕芾砗脟匈Y產(chǎn)，合理使用經(jīng)費。
�。ò耍┮婪ňS護(hù)師生的合法利益，組織力量做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
�。ň牛槿藥煴�、清正廉潔、嚴(yán)于律己，自覺接受上級考核、審計和群眾監(jiān)督。
第十五條 學(xué)校在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)校辦、教學(xué)管理處、學(xué)生工作處、總務(wù)處、教科室、技術(shù)裝備處、學(xué)術(shù)委員會等職能部門，每一職能部門設(shè)主任一人，副主任一至二人。中層干部經(jīng)三年一次的中層設(shè)崗競聘產(chǎn)生，由校長室任免。各職能部門在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)管理本部門的人員并開展各項工作。
第十六條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會，參與學(xué)校重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益；教職工代表大會每三年一屆，代表由全校教職工選舉產(chǎn)生。每學(xué)期至少召開一次全體代表大會。遇有特殊情況可提前或延期換屆。教職工代表大會主要行使以下職權(quán)：
�。ㄒ唬┞犎⌒ｉL的工作報告，提出意見和建議。
�。ǘ⿲徸h通過學(xué)校提出的崗位責(zé)任制度、考核辦法、獎懲條例以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，由學(xué)校校長室頒布實施。
�。ㄈ┍O(jiān)督評議學(xué)校校級、中層干部，參與民主推薦行政學(xué)校干部的人選。
第十七條 教職工代表大會體會期間，由學(xué)校工會委員會主持教代會日常工作。學(xué)校工會委員會由教代會代表選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。工會委員會主要任務(wù)是征求會員對學(xué)校發(fā)展的`合理化建議，組織、開展教職工思想教育活動、文體活動和福利工作。
第十八條 學(xué)校建立校務(wù)委員會制度。校務(wù)委員會成員由校長、黨總支書記、工會負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表、家長代表、社會代表等共15人員組成。學(xué)校重大問題經(jīng)校務(wù)委員會協(xié)商，經(jīng)充分討論后形成初步方案，最后由校長決策。
第十九條 學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會組織，保障學(xué)生的合法權(quán)益，調(diào)動學(xué)生主動參與、自主管理的積極性；建立退休教師協(xié)會，保障離退休教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。
以上各機構(gòu)組成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，既各司其職，又分工合作、互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。
第四章 學(xué)校的管理
第二十條 按照南京市鄴建區(qū)教育局關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，每三年到五年制訂一份旨在推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的規(guī)劃，并形成和健全自評機制。
第二十一條 建立、健全各項規(guī)章制度包括綜合管理制度、德育管理制度、教學(xué)管理制度、體衛(wèi)管理制度、總務(wù)管理制度。
第二十二條 根據(jù)國家和教育工會的要求學(xué)校實行校務(wù)公開制度。
第二十三條 建立行政會議制度，即由校長主持，有學(xué)校中層及以上干部參加的會議，討論落實學(xué)校具體工作，對行政工作作出決定。
第二十四條 根據(jù)《學(xué)校全員聘用（聘任）制度方案》和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，實行學(xué)校用人制度。
第二十五條 依照中華人民共和國《未成年人保護(hù)法》的精神，認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》，不斷加強和改進(jìn)德育工作，堅持育人為本，堅持全員育人。
第二十六條 根據(jù)深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，遵循課程改革的原則，貫徹國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級管理的政策。
第二十七條 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，貫徹“普及與提高相結(jié)合”的方針，上好體育課，做好廣播體操，組織好課外體育鍛煉和群眾性體育競賽，執(zhí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，每年舉辦一至二次田徑運動會，抓好足球、田徑體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練和競賽。
第二十八條 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好眼保健操和防近工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，堅持衛(wèi)生保潔評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二十九條 重視藝術(shù)教育，上好音樂必修課，美術(shù)必修課和選修課，開展各種課外藝術(shù)活動和比賽，爭取使每位學(xué)生至少學(xué)會一種藝術(shù)技能，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
第三十條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔。遇有專項建設(shè)需要，依法向上級有關(guān)部門申請經(jīng)費。學(xué)校依照上級教育、物價、財政部門規(guī)定的收費項目、時間和標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收取費用。
第三十一條 建立健全財務(wù)制度。合理、節(jié)約使用經(jīng)費，搞好年度經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算工作。
第三十二條 嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)保管和使用制度，保證國有資產(chǎn)的保值增值。搞好校園建筑、設(shè)施設(shè)備的維修和管理，確�！鞍踩谝弧�。
第三十三條 依靠社區(qū)開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。依靠街道社區(qū)、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，確保學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的成果。
第五章 教師、職員和工人管理
第三十四條 學(xué)校教師、職員和工人必須遵守《憲法》和其他法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護(hù)和保障教師、職員、工人的合法權(quán)益。
第三十五條 學(xué)校教師享受《憲法》、《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《憲法》、《教師法》規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制度。
第三十六條 學(xué)校根據(jù)南京市人民政府，教育、人事主管部門的規(guī)定，實行教職員工崗位聘任制。
第三十七條 學(xué)校實行績效工資制。
第三十八條 學(xué)校每學(xué)年對教師、職員、工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績，進(jìn)行全面、客觀、公正的考核評價。對有突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的教職員工，按規(guī)定和程序報請上級部門予以表彰和獎勵。
第三十九條 學(xué)校對違反學(xué)校章程和規(guī)章制度，違反《教師法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，違反師德規(guī)范和聘約，在工作中產(chǎn)生錯誤的教職員工予以教育、批評和處罰；影響惡劣，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任并解除聘約，開除公職。
第四十條 教職員工認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯或?qū)μ幜P不服的，可依法向?qū)W�；蛏霞売嘘P(guān)部門提出申訴。學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的教職員工申訴組織，受理申訴事項。
第六章 學(xué)生管理
第四十一條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或正式轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按照上級教育主管部門頒布的各項規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第四十二條 學(xué)生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的權(quán)益，必須履行上述法律規(guī)定的受教育者的義務(wù)。學(xué)生必須遵守學(xué)校章程和各項規(guī)章制度。
第四十三條 學(xué)校實行學(xué)生監(jiān)護(hù)人制度。
第四十四條 學(xué)生會是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年。
第四十五條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨支部和上級團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)校黨政組織全面貫徹教育方針，加強自身建設(shè)，在實施素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第四十六條 學(xué)校對在提高全面素質(zhì)、學(xué)業(yè)優(yōu)異、發(fā)展個性特長、各級各類競賽等方面成績突出的學(xué)生，予以表彰獎勵。對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》、《學(xué)籍管理規(guī)定》的學(xué)生予以教育、批評和處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，予以開除。
第四十七條 學(xué)校成立由校長室、黨總支、學(xué)工處、團(tuán)委、學(xué)生會代表組成的學(xué)生申訴組織，受理學(xué)生申訴事宜。
第七章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督及附則
第四十八條 中國共產(chǎn)黨南京市鄴建高級中學(xué)總支委員會對學(xué)校辦學(xué)實行組織監(jiān)督。
第四十九條 學(xué)校接受教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。接受鄴建區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室及各級教育行政部門的檢查、監(jiān)督，接受國家審計機構(gòu)的審計。學(xué)校家長委員會和社區(qū)代表對學(xué)校的辦學(xué)實行社會監(jiān)督。
第五十條 本章程自通過之日起施行。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇16
第一章 總則
第一條 健康是一種在身體上、精神上的完滿狀態(tài)，以及良好的適應(yīng)力，而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)。為了促進(jìn)本校全體師生員工的身心健康，優(yōu)化校園育人環(huán)境，營造文明和諧、健康快樂的校園氛圍，以進(jìn)一步深化實施素質(zhì)教育，制定本章程。
第二條 健康促進(jìn)學(xué)校是指通過學(xué)校及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。內(nèi)容包括正式和非正式的健康教育課程；創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境；提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)等。同時，促進(jìn)家庭和社區(qū)更廣泛參與，以便最大限度地促進(jìn)和保障學(xué)生和社區(qū)成員的健康。
第二章 貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實健康教育政策
第三條 把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校整體工作之中，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織實施健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動。
第四條 通過創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！被顒�，提高學(xué)校辦學(xué)水平，深化學(xué)校教育內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)師生身心健康，使師生在學(xué)校和社會有良好的適應(yīng)能力，達(dá)到身體健康、心理健康、道德健康、社會適應(yīng)良好的最佳狀態(tài)。
第五條 加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：x；
副組長：x；
組員：、各班班主任。
第六條 實行健康促進(jìn)工作校長責(zé)任制，切實貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和落實健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)活動，定期召開工作會議，負(fù)責(zé)制定和修改學(xué)校健康政策，落實健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)活動，確保全體師生健康發(fā)展。
第三章 改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境，提高師生健康意識
第七條 重視學(xué)校物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生提供健康成長的硬件環(huán)境，教室人均面積、課桌椅高度、采光照明、飲用水及生均水籠頭、廁所男女生蹲位均達(dá)標(biāo)。
第八條 定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、財物安全、人身安全、生命安全等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我防范意識；定期對學(xué)校體育設(shè)施器材、運動場館進(jìn)行例行檢查，及時整修或更換損壞器材，確保師生健身安全。
第九條 把美化環(huán)境、綠化校園列入學(xué)校常規(guī)要求，把校園衛(wèi)生清潔列入各班常規(guī)檢查內(nèi)容，合理劃分保潔區(qū)域，堅持每天一掃制度，建立學(xué)生檢查組，提高學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第四章 構(gòu)建和諧校園人際關(guān)系，建立良好社區(qū)互動平臺
第十條 良好的人際關(guān)系是一個人健康成長的前提，熱情大方地與別人相處，理解、尊重和寬容別人，真誠相待，有意識地培養(yǎng)自己的良好的性格，建立和諧的人際關(guān)系。
第十一條 拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭和學(xué)�！叭Y(jié)合”的教育模式，充分利用共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會、家長委員會、社區(qū)居委會、紅十字會、關(guān)心下一代委員會等部門的作用，調(diào)動各方面的積極性，提高健康教育的主動性、針對性和實效性，為促進(jìn)學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧、安全的環(huán)境。
第十二條 組織學(xué)校師生和學(xué)生家長共同參與制定健康促進(jìn)計劃、自覺開展健康促進(jìn)活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，主動參加學(xué)校組織的以健康為主題的活動，主動關(guān)心學(xué)校周邊的健康環(huán)境和安全措施。
第五章 培養(yǎng)師生健康技能，提供良好健康服務(wù)
第十三條 開設(shè)安全健康相關(guān)知識講座，向師生傳授正確的安全健康知識，讓師生掌握必要的生命救護(hù)、自救互救技能和突發(fā)災(zāi)難或意外事故時的逃生避險方法，使師生的健康知識知曉率、健康行為形成率全面提高。
第十四條 重視健康知識的宣傳和教育，注重良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，制定學(xué)校禁煙措施，學(xué)校正門顯著位置懸掛禁煙標(biāo)志，學(xué)校公共場所全面禁煙，積極開展陽光體育運動，堅持二課二操三活動，認(rèn)真落實“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的科學(xué)文明健康的生活方式。
第十五條 根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校醫(yī)務(wù)室使用面積，配齊配足必備的藥品和醫(yī)療器械，堅持在校生每年體檢一次，建立學(xué)生健康檔案，堅持在職和退休教職工每年定期體檢工作，重視對學(xué)生食堂、教室、宿舍的清潔消毒工作，并經(jīng)常開展傳染病防治、季節(jié)變換常見病防治專題講座。
第十六條 配齊心理咨詢室設(shè)施，有具有心理咨詢資質(zhì)的心理輔導(dǎo)老師，開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，定期開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，正常開展心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
第十七條 健全學(xué)校紅十字會組織機構(gòu)，自覺遵守紅十字章程，制定紅十字年度計劃，開展紅十字會活動，從小培養(yǎng)慈善愛心，關(guān)注社會公益事業(yè)。
第六章 附則
第十八條 本章程自公布之日起執(zhí)行，其解釋權(quán)屬于塘馬中學(xué)行政辦公會，在執(zhí)行過程中遇到問題或困難，將由健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開師生代表大會討論修訂。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇17
計算機校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)?高速公路"，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。
一、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動計算機的系統(tǒng)設(shè)置。
二、樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。
三、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。
四、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。
五、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。
六、及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般自行存放。
七、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動計算機的連接線，不準(zhǔn)打開計算機主機的機箱，不準(zhǔn)擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計算機設(shè)備外借。
八、各處室部門和年級組必須加強對計算機的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的`性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知教務(wù)處處理。
九、各處室部門和年級組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。
十、教務(wù)處將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇18
一、備課的基本要求與規(guī)定
備課是進(jìn)行有效教學(xué)的前提，備課的質(zhì)量直接影響課堂教學(xué)的效果。為規(guī)范“教案”，提高備課的質(zhì)量，特提出以下基本要求。
1、責(zé)任要求：
每位任課教師在課前要自覺按照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真撰寫授課教案，進(jìn)教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。
2、書寫要求：
對教案書寫作如下規(guī)定：40周歲及以下的教師必須寫詳案；41周歲及以上的教師可以寫簡案，但學(xué)校倡導(dǎo)寫詳案。對于簡案，也必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和對教學(xué)過程的簡要描述。
以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和教學(xué)過程須寫入《零陵中學(xué)教師備課本》內(nèi)，不能用“電腦備課”替代備課本，每學(xué)期期末上交教學(xué)處檢查評價。
3、格式要求：
教案要具有課題名稱、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）、重點、難點、教法、教具、教學(xué)過程、作業(yè)，提倡寫板書設(shè)計和教后反思。
關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點難點，應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點，制定單元（章節(jié)）或每一節(jié)知識的目標(biāo)和重點、難點，學(xué)校提倡在每一課時的教案中制定具體的家學(xué)目標(biāo)和重點、難點。
二、課堂教學(xué)基本要求與規(guī)定
上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率對于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課，特作以下要求。
1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導(dǎo)處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。
2、做好上課前的準(zhǔn)備工作。上課前十分鐘應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預(yù)備鈴響，任課教師進(jìn)入教室，做到準(zhǔn)時上課，準(zhǔn)時下課。教師上課時，無特殊理由，不得中途離開課堂。
3、認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)，上下課前學(xué)生應(yīng)起立，師生互相問好。（中文、英文均可）。任課教師要維護(hù)好課堂紀(jì)律。
4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態(tài)親切。原則上手機不得帶入課堂，如果帶入必須處于關(guān)機或振動狀態(tài)，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。
5、課內(nèi)要使用普通話，板書要精心設(shè)計，內(nèi)容有條理，字跡工整規(guī)范。
6、每堂課的基本教學(xué)環(huán)節(jié)做到：
�、俳M織教學(xué)要集中學(xué)生的注意力。
②導(dǎo)入新課要注意新舊知識的'銜接。
�、壑v授新課要條理清楚，并能根據(jù)學(xué)生的實際水平和教材特點，遵循教學(xué)規(guī)律，突出重點，解決難點。
�、莒柟绦抡n要注意知識點的歸納或概括。
�、葑鳂I(yè)布置要精選并做到量的適當(dāng)控制。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇19
教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好各種教學(xué)活動。
2、教務(wù)處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學(xué)活動正常進(jìn)行。
3、熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進(jìn)提高工作效率。
5、與少先隊組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。
6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學(xué)行政管理。
7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。
8、及時完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。
9、每個學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動表、學(xué)籍變動花名冊一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
10、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎勵、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。
11、開齊開足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好檢堂值周工作。
對老師的基本要求：
1、愛崗敬業(yè)。人人樹立強烈的責(zé)任感和主人翁意識。在工作中，要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。
2、熱愛學(xué)生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。深入了解學(xué)生，充分信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生做到循循善誘、教書育人、管教管導(dǎo)、管學(xué)管會，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
3、樹立終生學(xué)習(xí)理念，勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。掌握有關(guān)新課程的專業(yè)知識和教育教學(xué)的基本理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)教育教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、老師在工作中要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠相待、互相學(xué)習(xí)、取長補短、關(guān)心集體、共同提高。
5、上課時間教師不得在走廊隨意走動，也不要坐在講臺前，不在教室里接聽電話。身教重于言教，作為老師應(yīng)該嚴(yán)以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學(xué)生。
6、班主任老師如實在班牌公布班及學(xué)生當(dāng)天出勤情況。
教學(xué)任務(wù)和基本要求：
1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，按規(guī)定的進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科、各年級教師要扎實抓好各科的基礎(chǔ)知識，教學(xué)中積極開發(fā)學(xué)生智力，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
2、結(jié)合教材內(nèi)容，抓住教育時機對學(xué)生進(jìn)行思想教育，潛移默化，寓教育于教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、良好的品德、遠(yuǎn)大的理想、正確的信念和科學(xué)的世界觀。
3、在教學(xué)過程中，注意激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
4、注意因材施教，對學(xué)習(xí)好、中、差的學(xué)生都要負(fù)責(zé)。特別要注意發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)他們健康成長，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)的學(xué)生，努力使他們不掉隊。
教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)的基本要求：
1、開學(xué)初，教師應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校及教研組的要求，針對學(xué)生的實際情況，擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，經(jīng)教科室審閱后交教務(wù)處。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。本期要求教師撰寫個人電子教案，要充分體現(xiàn)個性，教案上將重點、難點、教學(xué)過程、習(xí)題以自己喜歡的形式注明，教導(dǎo)處將每月組織檢查一次全體教師要寫好教學(xué)反思，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。年青教師最好每課進(jìn)行反思。
3、認(rèn)真上課。教師應(yīng)在課前預(yù)備時到班，做到不搶堂、不遲到、不拖堂。沒經(jīng)校長、教務(wù)處主任批準(zhǔn)不能隨意停課。因病因事不能上課，應(yīng)盡可有提前到教務(wù)處打招呼或電話請假，教務(wù)處好安排代課。教師之間不得自行調(diào)課。
4、教師要珍惜課堂的每一分鐘，課堂教學(xué)要作到目的明確、觀點正確、重點突出、教法得當(dāng)、語言生動、板書工整、組織嚴(yán)密。教學(xué)過程中，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，要啟發(fā)學(xué)生，生動活潑地主動學(xué)習(xí)，要注意教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
5、要有計劃地留作業(yè)改作業(yè)。書面作業(yè)要注意精選適量，批改作業(yè)要按時認(rèn)真，批改多少要有計劃性，防止隨意性，要認(rèn)真做好作業(yè)的講評工作。
6、做好個別輔導(dǎo)工作并寫有計劃。每周要利用學(xué)生課余時間，安排答疑，因材施教、個別輔導(dǎo)。
7、本學(xué)期五、六年級執(zhí)行月考制，制卷老師要認(rèn)真命題。
8、要按時參加學(xué)校會議和語、數(shù)教研組組織的各種教研活動，有事要事先請假。
9、學(xué)期結(jié)束時，要對本學(xué)期教學(xué)工作作出書面總結(jié)，總結(jié)要按時交教務(wù)處存入教學(xué)檔案。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇20
1、按照國務(wù)院、教育部、財政部及XX市教委、物價局的文件精神和要求，特制定下列收費制度和操作程序，加強學(xué)校的收費及管理。
2、不準(zhǔn)以各種名義收取與入學(xué)掛鉤的各種形式的贊助費。不準(zhǔn)以特色班、競賽班等名義違反規(guī)定招生收費
3、任何部門、個人不得擅自或強制為學(xué)生購買教輔材料、商業(yè)保險和其他各類物品等
4、義務(wù)教育階段嚴(yán)格實行“一費制”的收費辦法，嚴(yán)格執(zhí)行核定的學(xué)費、書簿費標(biāo)準(zhǔn)，一次性統(tǒng)一收取，不得亂收其他費用。
5、對于由上級有關(guān)部門推薦（校服、住院醫(yī)療互助金等）及素質(zhì)教育需要的教育教學(xué)活動（社會實踐活動）等學(xué)生自愿項目所需收費必須按規(guī)定程序操作。各部門開學(xué)前制定計劃——報收費領(lǐng)導(dǎo)小組審核——征求學(xué)生家長意見、簽字同意——區(qū)教育及有關(guān)行政部門審批、備案——辦理。學(xué)期結(jié)束前向?qū)W生家長提供結(jié)算清單，并按照“多退少不補”的原則結(jié)算。
6、嚴(yán)格教育收費公示。在學(xué)校收費公示欄中按照要求公布收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)等注明已審批、備案的學(xué)生家長自愿項目，并根據(jù)文件精神及時更新，開學(xué)收費前以告家長書形式告知學(xué)生家長。
7、嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行大面積、收費補課和舉辦學(xué)科辦班，不以本校學(xué)生為對象與外單位開展有收費內(nèi)容的合作項目。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇21
一、教師因教學(xué)需要用儀器、藥品，必須提前開出準(zhǔn)備單，（演示實驗三天以前，學(xué)生實驗一星期前）由備課組長或任課老師交實驗室安排準(zhǔn)備。
二、實驗室管理員接到安排通知應(yīng)著手準(zhǔn)備，在上課前交老師檢查，預(yù)做后領(lǐng)用。用畢歸還，由保管員驗收核銷。
三、學(xué)生分組實驗儀器、用品，由管理員直接安放于實驗桌上，課前教師檢查，課后由管理員直接收回。
四、凡與實驗儀器無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準(zhǔn)入實驗室儀器室。
五、實驗時，管理員不能離開實驗室，遇有損壞，應(yīng)按規(guī)定辦理登記手續(xù)。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇22
備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)年級備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)科教材和教法，貫徹執(zhí)行教研組計劃。
2、組織制定年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃、教研專題、進(jìn)修計劃、報教研組并組織實施。
3、按照學(xué)校工作計劃和教研組教學(xué)工作計劃，擬定出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃，并組織實施。組織備課組教師在個人獨立備課的同時進(jìn)行集體備課。每周至少集體備課一次，共同研究：
�。�1）單元、章、節(jié)、課時的目的和要求；
�。�2）重點。難點、疑點、關(guān)鍵點；
（3）作業(yè)或練習(xí)；
（4）教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇；
�。�5）統(tǒng)一進(jìn)度，相互取長補短，共同提高。
4、組織指導(dǎo)教師聽課、輪聽課、觀摩課等活動。
5、做好學(xué)科期中、期末的復(fù)習(xí)、出題、考試、評卷、成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。
6、組織安排好教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
7、積極開展教科研活動，認(rèn)真落實本組教科研課題，以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
8、備課組要積極探索活動課的教法、學(xué)法與考法，逐步建立并穩(wěn)定本學(xué)科有特色的活動課。
9、抓好本年級活動課和研究性學(xué)習(xí)課教學(xué)，有針對性地培養(yǎng)學(xué)有余力、學(xué)有特長的學(xué)生，并做好差生的轉(zhuǎn)化工作，真正實現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇23
學(xué)校財產(chǎn)是保障學(xué)校教育、教學(xué)工作順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好、用好學(xué)校財產(chǎn)是每個師生的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。延長校產(chǎn)使用年限，提高校產(chǎn)使用效率，確保其正常運行是貫徹勤儉辦學(xué)思想，提高教育事業(yè)經(jīng)費使用效益的重要方面。為改變財務(wù)管理中重金輕物的觀念，切實加強校產(chǎn)管理，確保校產(chǎn)安全，特制訂本制度：
一、各處室、辦公室校產(chǎn)管理
1、各處室校產(chǎn)本著誰使用誰負(fù)責(zé)原則，每學(xué)年教學(xué)、辦公財產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處配備，各處室清單由負(fù)責(zé)人簽名，收回總務(wù)處專人保存，以便學(xué)年結(jié)束核查交驗。
2、教師租用的公物如中途有損壞的，要求使用人及時修復(fù)，退出時做好交驗工作。
3、實驗室、多媒體、廣播系統(tǒng)、電腦房、圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂、體育器材室、音樂美術(shù)器材等財產(chǎn)由專人負(fù)責(zé)，獨立建帳，各負(fù)責(zé)人做好財產(chǎn)清單報總務(wù)處一份備查。
4、各處室財產(chǎn)如有報損、失落及時與總務(wù)處聯(lián)系，查明原因，報學(xué)校處理。
二、班級財產(chǎn)管理
1、開學(xué)前由班主任做好班級、寢室財產(chǎn)的清查工作，并在開學(xué)后三天內(nèi)報總務(wù)處清查情況。（填寫財產(chǎn)清單，簽字為憑）
2、課桌凳、床鋪、柜由學(xué)校統(tǒng)一編號，班主任管理，責(zé)任到人，學(xué)生個人保管使用三年，桌凳、鋪位定人，課桌凳不損壞，鋼桌凳螺絲要齊全。
3、教室、寢室所有財產(chǎn)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，電燈、電扇專人按時開關(guān)，節(jié)約用水、用電。財產(chǎn)如有損壞查明原因，及時賠償，及時修復(fù)。
4、班級衛(wèi)生潔具集中擺放，每學(xué)期拖把2把，棕竹掃把6把，每3年臉盆一個、畚斗一個、紙婁一個。
5、學(xué)生公寓、宿舍每學(xué)期拖把、掃把每寢室各一把。
三、總務(wù)處管理
1、做好校產(chǎn)期中檢查、期末清查、賠償、修理等工作。
2、平時對辦學(xué)設(shè)施、屋頂、墻體、地面、綠化工作檢查，做好校產(chǎn)建帳、報損工作。
3、發(fā)放物品及時記載，建立校產(chǎn)保管使用清單。
4、學(xué)校器材用于教學(xué)，不得挪用，外借器材公物由校長室同意。
四、校產(chǎn)賠償辦法
一）、班級、寢室財產(chǎn)
本著誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，中途如有損壞，查明原因及時賠償，及時修復(fù)。
二）、包干區(qū)財產(chǎn)
則采用誰的衛(wèi)生包干區(qū)由誰負(fù)責(zé)管理區(qū)內(nèi)所有財產(chǎn)的辦法
1、不慎損壞主動承認(rèn)者，按半價賠償。
2、損壞后沒有主動承認(rèn)，則該班級有義務(wù)第一時間將情況上報總務(wù)處；
1）、后經(jīng)學(xué)校或者其他同學(xué)查獲者，按原價二倍賠償；并扣除本周該班級三項紅旗競賽相應(yīng)的分值，（100元以下扣0.5分、100—300元扣1分、300以上扣2分）；
2）、對查出損壞公物的同學(xué)有相應(yīng)的加分和經(jīng)濟(jì)獎勵，加分標(biāo)準(zhǔn)與以上扣分的分值一致；經(jīng)濟(jì)獎勵為陪款的50%作為本班的班委費；
3）、如果本班包干區(qū)的財產(chǎn)被損壞，而該班級又沒有盡到上報的義務(wù)，則要扣除本周該班級三項紅旗競賽相應(yīng)的分值，扣分標(biāo)準(zhǔn)與以上扣分的分值一致。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇24
1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議，制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導(dǎo)處。
2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組，制定具體活動實施計劃，分工負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容，教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督實施活動的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。
4、以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)校文化品位為宗旨，一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動，所有活動均需提早一周部署實施程序，全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。
5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課，做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動，務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇25
一、計算機教室是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要教學(xué)場所，供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。
二、學(xué)校安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。
三、做好計算機及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。要嚴(yán)格損壞賠償、報廢審批手續(xù)。
四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔的良好環(huán)境。
五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。雨季和假期要定時開機。嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進(jìn)行計算機病毒檢測和殺毒工作；定期對各設(shè)備進(jìn)行檢修，作好記錄；要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。
六、建立工作日志，記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。
七、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內(nèi)嚴(yán)禁明火并合理配置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。
八、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)計算機操作規(guī)程》。如發(fā)現(xiàn)機器有異�，F(xiàn)象及時通知管理員。禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應(yīng)處以罰款并給予紀(jì)律處分。
九、計算機教室的`服務(wù)器必需提供可供學(xué)生學(xué)習(xí)的信息內(nèi)容，任課教師必須對上機學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做到有問必答。
十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改，未經(jīng)許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件，不得通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。
十一、個別師生要求在課外進(jìn)入教室上機操作，需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)或機房管理員同意。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇26
為確保學(xué)校計算機房的安全和正常教學(xué)秩序，保障計算機教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下管理制度：
一、常規(guī)管理
1.計算機房專人負(fù)責(zé)管理，教師除正常教學(xué)外不得隨意使用機房設(shè)備，如遇特殊情況，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)指派，或管理人員陪同下，方可使用機房相關(guān)設(shè)備。
2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及班級課程做好上機計劃，合理安排時間，提高計算機房的作用效率，每次上機都要有記錄。
3.要做好學(xué)生上機準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備，檢查學(xué)生作業(yè)情況，督促學(xué)生及時作好上機記錄。
4.做好學(xué)生上機指導(dǎo)與管理工作，對學(xué)生進(jìn)行安全操作教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備，完成教學(xué)任務(wù)。
5.專管人員根據(jù)學(xué)校課程安排，提前10分鐘進(jìn)入機房做好學(xué)生上機前的準(zhǔn)備工作。在學(xué)生實操過程中，協(xié)助科任教師維護(hù)好課室紀(jì)律和輔導(dǎo)學(xué)生實操訓(xùn)練。
6.管理員在每次上課后檢查設(shè)備狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，保證教學(xué)順利進(jìn)行；每個月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，設(shè)備的完好率。
7.專管人員要經(jīng)常注意計算機及其它電器設(shè)備的動作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告科室負(fù)責(zé)人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，且及時排除故障，使計算機和其它電器設(shè)備正常運作。
8.用機完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機器，整理檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好門窗，如失職造成事故或財產(chǎn)損失，將視情況追究事故責(zé)任。
9.保持室內(nèi)整齊清潔，每次課后清潔一次，每月大掃除（吸塵）一次，保證計算機及相關(guān)設(shè)備正常使用。做好機房防火、防潮、防塵、防熱、防磁、防盜等工作，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
10.管理人員要做好新儀器、設(shè)備的`驗收、登記及入帳和舊儀器、設(shè)備的報損；仔細(xì)記錄開機時數(shù)和學(xué)生上機人次，統(tǒng)計設(shè)備利用率，每學(xué)期最后一周內(nèi)把原始記錄和報表資料報送教務(wù)處。
二、計算機使用與安全操作
11.要遵守教學(xué)秩序，服從教師和機房管理人員的管理，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入機房按編號就座，機房內(nèi)禁止喧嘩、隨意走動打鬧。
12.要愛護(hù)機房儀器設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置；違反操作規(guī)程，人為損壞軟硬件設(shè)施，須酌情賠償由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
13.不準(zhǔn)將食物、雨傘等帶入機房；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫；
14.按要求進(jìn)行計算機操作，討論問題要小聲，操作過程中，出現(xiàn)死機或其它故障，應(yīng)及時報告教師處理，不可隨意關(guān)閉電源。
15.要注意眼睛與顯示屏幕保持合適距離，要防止視覺疲勞，不可長時間使用電腦。
16.計算機屬于用電設(shè)備，要注意用電安全，不可隨意拉扯電源線、網(wǎng)線，嚴(yán)禁插拔電源插頭。
17.開機前先接通電源開關(guān)，然后分別開啟主機電源開關(guān)和顯示器電源開關(guān)；作業(yè)完畢后按正常程序關(guān)閉計算機，然后斷開主機和顯示器的電源開關(guān)。
18.不得隨意更改刪除計算機系統(tǒng)文件，保證計算機的安全運轉(zhuǎn)。
19.嚴(yán)禁使用來歷不明的優(yōu)盤或光盤，防止計算機病毒感染。
20.不得隨意下載游戲或不明軟件到本地硬盤，不能瀏覽不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇27
一、開學(xué)前召開全校教職工大會，校委會公布學(xué)校發(fā)展改革方案，各職能部門負(fù)責(zé)人，校委會宣布本學(xué)期工作計劃。(校委會)
二、學(xué)期初、末召開兩次全校師生大會，分別進(jìn)行開學(xué)典禮、期末總結(jié)表彰。(校委會)
三、校務(wù)會議：由教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處主任、等參加，由校長主持。會議于學(xué)期初、中、末各召開一次，必要時可召開臨時會議。主要討論研究上級教育部門及校委會所布置的工作，討論修定校委會工作計劃，調(diào)整工作重點，總結(jié)學(xué)期工作。
四、行政會議：學(xué)校中層以上行政人員及班主任參加，由校長主持，每大周第二周的周三舉行，主要聽取各部門、各班級本周工作總結(jié)，校委會安排下周工作。
五、教研組長會議：由各學(xué)科教研組長參加，由教導(dǎo)處主任主持，每月召開一次，主要研討教學(xué)工作。
六、班主任工作會議：由全校各級班主任參加，由政教處主任主持，每月一次，主要研討學(xué)生的思想政治工作及班級管理工作。
七、學(xué)生、家長座談會：由學(xué)生、家長代表參加，由校委會召集，每學(xué)期召開一次，主要匯報學(xué)校工作情況，討論需要學(xué)生及家長協(xié)助解決的教育教學(xué)問題，聽取學(xué)生、家長的意見建議。
八、教職工代表會議：一年一次，年底舉行，就學(xué)校工作暢所欲言，回顧過去，展望未來，提出意見建議。(黨支部、工會)
說明：學(xué)校的各種會議，校委會成員可根據(jù)實際情況分頭參加。
校務(wù)會議是學(xué)校管理中民主集中化的重要形式，是領(lǐng)導(dǎo)貫徹民主集中制、交流信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、優(yōu)化決策、推動工作、促進(jìn)管理的重要手段。
學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。為增強校長決策的科學(xué)性，學(xué)校的重大問題需由校務(wù)會討論和審議。
校務(wù)會議由校長主持，副校長 、工會主席及各科室負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員參加。
校務(wù)會每周召開一次，如工作需要也可臨時召開和調(diào)整。 校務(wù)會議的任務(wù)和議事范圍：
1、審查和討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃，總結(jié);
2、研究各項行政工作的貫徹落實和工作計劃的實施;
3、審議學(xué)校經(jīng)費的預(yù)算和決算報告;
4、討論學(xué)校的師資隊伍建設(shè);
5、總結(jié)布置各部門分階段工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門的工作;
6、研究學(xué)校招生、教育教學(xué)、教科研等各項工作;
7、討論學(xué)校重大項目投資、基建、設(shè)備購置等;
8、討論學(xué)校重大的改革方案、機構(gòu)設(shè)置、各項規(guī)章制度和管理方案的制訂修改和實施;
9、討論教職工的工資、獎金和福利分配方案的制訂和修改，研究對教職工的重大獎懲事宜;
10、審議其他全局性的問題。
校務(wù)會議的準(zhǔn)備工作由校長辦公室負(fù)責(zé)。會議前兩天，各科室必須將需提交校務(wù)會討論的事項列成提綱交辦公室匯總，辦公室按事情的輕重緩急初步擬定《校務(wù)會議議程》，交校長審定。議程確定后，由辦公室通知有關(guān)科室做好匯報及材料準(zhǔn)備工作，必要時應(yīng)打印有關(guān)材料供與會者討論，會議中途一般不能變更議程。校務(wù)會由辦公室指定專人負(fù)責(zé)記錄，重要會議應(yīng)形成會議紀(jì)要，經(jīng)會議主持人核對后打印下發(fā)。與會者應(yīng)遵守會議紀(jì)律，不得遲到、早退，屬于保密的內(nèi)容不得外傳，違者將追究其責(zé)任。
會議形成的決議由辦公室整理成文，對校務(wù)會研究決定的事情，各科室必須堅決照辦，并及時匯報執(zhí)行情況，校辦公室對會議作出的決定、布置的工作負(fù)有督查責(zé)任，有權(quán)對實施單位或個人進(jìn)行檢查、督促，并及時將工作進(jìn)展和完成情況向校長匯報。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇28
為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用，為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測，并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應(yīng)由專人管理，專柜保存。
三、管理人員要恪盡職守，嚴(yán)格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。
五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。
六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容，必須嚴(yán)格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。
八、除補充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。
九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時，心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。
十、心理健康檔案不借出不復(fù)制，因特殊情況確需借出或復(fù)制的，必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。
十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè)，特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管，學(xué)生畢業(yè)時交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇29
1、在校長及主管副校長的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)全處人員的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作安排及行政管理工作，領(lǐng)導(dǎo)處內(nèi)全面工作，主管教務(wù)處、打字油印室、實驗室、電教微機室的工作。
2、學(xué)習(xí)和貫徹國家有關(guān)教學(xué)法規(guī)、教學(xué)計劃，努力熟悉各科教學(xué)大綱，制定全校教學(xué)計劃、教學(xué)常規(guī)要求，建立正常教學(xué)秩序，并定期檢查督促，保證教學(xué)計劃和教學(xué)常規(guī)的實施。
3、初步擬定各學(xué)科教研員名單，報主管副校長、校長審批，組織領(lǐng)導(dǎo)教研組制定工作計劃。
4、全面了解教師思想、特長和教學(xué)水平，任人唯賢、知人善任，每學(xué)期、學(xué)年初結(jié)合年級五人小組提出教師聘任意見，經(jīng)辦公會及教師評聘小組會討論、校長審批后公布。
5、深入課堂堅持聽課，全面了解教學(xué)情況，月考、期考前后抽查教師教案和學(xué)生作業(yè)，每學(xué)期組織一次評教與學(xué)生座談會，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見。
6、做好教師的考勤、考核工作，全面評估教師的教學(xué)，期末做出工作報告。
7、有目的、有計劃地進(jìn)行教學(xué)方法改革，定期組織教學(xué)匯報課、教研課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課，擬定以老帶新方案并組織拜師活動，培養(yǎng)青年教師，加強集體備課，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，摸索教學(xué)規(guī)律，不斷提高整體教學(xué)水平。
8、與教研員一起研究排課，不斷提高排課的科學(xué)性，編制校歷、全�？傉n表、班級課表、第二課堂活動安排表、作息時間表。
9、督促年級主任開展工作，具體組織管理各年級期末考試，指導(dǎo)命題選題、督促閱卷，及時進(jìn)行質(zhì)量分析，做好學(xué)生成績檔案管理，組織好高考、成考、自考等考試工作，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。
10、編制購置教學(xué)儀器、圖書計劃、搞好儀器、圖書的使用管理工作，訂購學(xué)生、教師的教學(xué)用書，加強教輔資料的管理工作。
11、開辟第二課堂，開展課外科技活動，組織學(xué)生參加各學(xué)科競賽，豐富學(xué)生知識。
12、指導(dǎo)高三畢業(yè)班工作，提出奮斗目標(biāo)和指導(dǎo)復(fù)習(xí)計劃，制定獎勵辦法，報校長審批，了解復(fù)習(xí)進(jìn)展情況。
13、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和舉辦學(xué)科知識競賽及考試活動，做好教師業(yè)務(wù)考核工作，建立業(yè)務(wù)檔案。
14、定期召開部分教師座談會，反饋信息，改進(jìn)工作。
15、對教學(xué)文件、材料分類歸檔，負(fù)責(zé)教學(xué)工作中各種信息的統(tǒng)計及呈報工作。
16、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)的各項規(guī)章制度和校辦公會決議。
17、負(fù)責(zé)起草與教學(xué)有關(guān)的各類文件，上報和下發(fā)。
18、教務(wù)處副主任在主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，按分工履行主任職責(zé)相應(yīng)部分，主任不在時履行主任職責(zé)。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇30
一、學(xué)校校舍是國家的公共財產(chǎn),是辦好教育的物質(zhì)基礎(chǔ),禁止任何單位或個人利用任何手段,侵占、損壞、改變校舍的性質(zhì)。
二、學(xué)校的校舍在法定的責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理、維修、保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)損壞、蛀蝕及重大險情及時上報主管部門、教育局。
三、總務(wù)處對校舍使用管理安排專人負(fù)責(zé),分級管理、定期檢查,做好日常維護(hù)工作,定期修善校舍。
四、學(xué)校的`教學(xué)環(huán)境、校園的綠化、美化工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一規(guī)劃。
五、對全校師生進(jìn)行保護(hù)國家財產(chǎn)及愛護(hù)校舍設(shè)施的教育、制定、建立健全的值班護(hù)校制度、防火制度、環(huán)境衛(wèi)生制度。
六、總務(wù)處應(yīng)建立完善的校舍資料檔案及房產(chǎn)土地權(quán)證。
校舍檔案包括學(xué)校總平面圖、各幢房屋分層平面圖、施工竣工圖、給排水圖、管道照明及動力線路系統(tǒng)圖,水電煤計劃使用權(quán)證及有關(guān)資料。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇31
新課程的實施,將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本教學(xué)研究制度，是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務(wù)，也是深化教學(xué)改革的方向和重點。根據(jù)江鎮(zhèn)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
校本教研的核心和靈魂是促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的身心健康發(fā)展，這是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的主要內(nèi)容。通過校本研究，旨在增強教師的研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
二、組織機構(gòu)
健全學(xué)校教研機構(gòu)，成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)組
三、“四級”管理
�。ㄒ唬┮患壒芾�--學(xué)校校本教研管理
1、我校建立“校長--教學(xué)副校長--教務(wù)處、教科室--學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組”構(gòu)成的教學(xué)研究組織。學(xué)校校本教研工作直接由校級領(lǐng)導(dǎo)部署、管理，由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)校本教研具體策劃并組織實施，并負(fù)責(zé)與校本教研職能部門的聯(lián)系。校長、教導(dǎo)主任、教科室主任、以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動，對工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。
2、強化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強日常教學(xué)管理的各項制度或細(xì)則，如《江鎮(zhèn)第三中學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人評審方案及實施細(xì)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)教研組長工作職責(zé)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)備課組長工作職責(zé)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)教學(xué)教研成果考核獎勵方案》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)備課組集體備課的有關(guān)規(guī)定》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)管理制度》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)課題研究管理制度》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)青年教師拜師制度》等等。教務(wù)處、教科室要認(rèn)真負(fù)責(zé)地及時布置并檢查各項工作的進(jìn)展及效果。
3、校本教研領(lǐng)導(dǎo)組要帶頭學(xué)習(xí)教育理論并參與教學(xué)研究，要堅持深入課堂（行政聽課制度），堅持參加學(xué)科組的教研活動，成為教師的真誠的同伴，注重營造校本教研的氛圍，積極搭建研討、交流平臺，定期舉辦理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、協(xié)作研究等活動，并發(fā)揮好專業(yè)引領(lǐng)的作用。
4、切實組織好教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)我校學(xué)科特點、師資素質(zhì)的實際情況，要有計劃有目的的幫助教師搞好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，開展多種形式的校本培訓(xùn)活動，努力做好校本培訓(xùn)工作。支持優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修，做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作，組織全體教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極組織“觀摩課”、“研討課”等交流活動等。
5、學(xué)校按計劃確保校本教研經(jīng)費到位，供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及其它校本教研活動，保證校本教研的順利進(jìn)行。
�。ǘ┒壒芾�--教研組校本教研管理
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一、教研組長應(yīng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的各項工作。
1、每學(xué)期開學(xué)，要在本組教師的共同討論下，制定本組學(xué)期詳細(xì)的教研計劃，計劃目標(biāo)要明確并符合實際。每學(xué)期結(jié)束，要按時寫出本組的工作小結(jié)。計劃與小結(jié)要按時上交到教研處。
2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，討論并確定分年級教學(xué)要求。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、年級教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)科研計劃和第二課堂活動計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，敦促備課組長組織本年級本學(xué)科教師，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案或教學(xué)設(shè)計。
3、本組內(nèi)的“同課異構(gòu)”公開課教學(xué)。每學(xué)期要組織本組教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué)，并進(jìn)行評議，積極開展互相聽課、評課、專題研究活動，把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。每學(xué)期都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行各種形式的觀摩課，促進(jìn)教師盡快靈活應(yīng)用本學(xué)科的教學(xué)方法。要組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的學(xué)科教研活動和競賽活動，開闊視野，博采眾長，爭創(chuàng)佳績。
4、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實行導(dǎo)師制，師徒彼此間相互聽課，彼此交流。青年教師可以隨時聽導(dǎo)師的課，每聽一節(jié)課要寫出自己的心得體會。導(dǎo)師應(yīng)每1~2周聽一次青年教師的課，并對青年教師的課進(jìn)行點評，青年教師應(yīng)把導(dǎo)師的建議或指導(dǎo)性意見作為課后反思整理成文字材料，每學(xué)期結(jié)束，青年教師要寫一篇20xx~3000字左右的心得體會或教學(xué)反思。
5、做好備課筆記檢查工作。各教研組和備課組要密切配合學(xué)校做好教師的備課筆記檢查工作。檢查時間為每學(xué)期期中和每學(xué)期期末，共2次。35周歲以下的'教師必須是詳案（或教學(xué)設(shè)計）。
�。ㄈ┤壒芾�--備課組校本教研管理
備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科備課和教學(xué)研究工作，努力提高本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組要根據(jù)學(xué)校的安排在規(guī)定的時間和規(guī)定的地點進(jìn)行集體備課。至少每周集體備課一次。每次備課由備課組長擇優(yōu)確定主講教師，然后由主講教師在教研活動時主講下一周的教學(xué)案，由參加備課會的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見。最后備課組集體討論。備課組的所有老師在備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下務(wù)必要做到以下幾個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一周周清、周周練。備課組的所有成員一定要有團(tuán)隊精神，杜絕單兵作戰(zhàn)。
�。ㄋ模┧募壒芾�--教師校本教研管理
教師是開展校本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發(fā)點和歸宿。教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
1、認(rèn)真參加教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。
2、開學(xué)初制定本學(xué)期個人教研的研究重點。認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，在教研組、備課組討論時要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。學(xué)期中和學(xué)期末要在規(guī)定的時間內(nèi)上交備課筆記進(jìn)行檢查
3、認(rèn)真參加上課、聽課、和評課活動。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)公開課或研討課。每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
4、每位教師每學(xué)期讀一本教育理論專著或教育理論專著的一部分，要有不少于20xx字的讀書筆記
5、每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教學(xué)案例（教育敘事）、教學(xué)論文。
6、積極參加各級各類培訓(xùn)
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇32
講究衛(wèi)生，保持清潔，愛護(hù)學(xué)校花草樹木、公物是中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生縣有高尚文明素養(yǎng)的起點。每個同學(xué)必須從點滴小事做起，形成良好的文明習(xí)慣，力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為此，特作如下規(guī)定，希望全校同學(xué)共同遵守。
1、每個學(xué)生必須認(rèn)真完成學(xué)校、班級布置的各項衛(wèi)生掃除、美化校園等勞動任務(wù)。對無故缺勤者，各班應(yīng)給予批評教育。
2、保持校園、公用設(shè)施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢棄物；不亂涂亂畫；不亂倒垃圾；不在球場以外（如教室、走廊、道路等）玩球。
3、愛護(hù)學(xué)校一草一木。每個同學(xué)必須做到：不損壞公物；不攀折、搖曳花本；不踐踏墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護(hù)區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者，照價賠償。對故意損壞、情節(jié)嚴(yán)重者，給予校紀(jì)處分。
4、美化校園，增進(jìn)環(huán)保意識。按各班的`衛(wèi)生包干區(qū)，建立環(huán)保責(zé)任區(qū)。由衛(wèi)生包干班級負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃；樹木、花草的培育、保護(hù)。對損壞樹木、花草者進(jìn)行追究。學(xué)校定期對環(huán)保責(zé)任區(qū)進(jìn)行評比，對環(huán)保工作卓有成效的班級或個人進(jìn)行表彰、獎勵。
5、保潔和愛護(hù)公物人人有責(zé)。制度的執(zhí)行與檢查，政教處負(fù)責(zé)。值同行政、教師、學(xué)生執(zhí)行檢查事宜。全校師生，如發(fā)現(xiàn)有違反以上條款者，人人有權(quán)制止、報告。對違反者處理必須公正、及時，處理應(yīng)有記錄、憑證。對關(guān)心愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做出成績的師生，將給予表彰、獎勵。
最新初中學(xué)校手機管理制度范本 篇33
1、校食堂為學(xué)生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負(fù)責(zé)留樣。
2、學(xué)校食堂每餐、每樣食品都必須按要求留足250克,分別盛放在已消毒的餐具里。
3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。
4、留樣食品冷卻后,必須用保鮮膜密封好,并在器皿外標(biāo)明留樣的具體時間。
5、食品留樣必須立即密封好、貼好標(biāo)簽后,必須立即存放到專用留樣冰箱的保鮮室。
6、學(xué)校食堂每餐必須做好留樣記錄:留樣時間、食品名稱,方便以后的檢查。
7、留樣食品必須保留48小時,時間到后方可倒掉。
8、留樣冰箱為專用設(shè)備,留樣冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品不相關(guān)的其他物品