初三學(xué)子的畢業(yè)感言（精選30篇）
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇1
舞臺(tái)的燈光點(diǎn)亮，夢(mèng)就要上場(chǎng)。多少的淚和汗水，慢慢地蒸干，腦海里浮現(xiàn)出回憶的片段。
那些年，我們初至母校。一張張稚嫩的臉惹得老師滿心歡喜。"一切從零開(kāi)始。"這是英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句話，于是，我們便在母校"扎根"了。記得當(dāng)時(shí)同桌的爸爸說(shuō)過(guò)一句話："母校，就是一個(gè)小型社會(huì)，在其中生活時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)一些為人處世的道理。"正如那位叔叔所說(shuō)，集體生活讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、和諧相處。
那一年，我們?yōu)樯�、地理奮斗，為力爭(zhēng)195。忘不了臨近考試時(shí)，老師無(wú)言的陪伴。在靜默之時(shí)凝望著老師，會(huì)由心地感受到老師的疲憊，從他們的眼中可以看到一道光，那是他們對(duì)我們的希望。
那一年，我們?yōu)橹锌计床�，力�?zhēng)1000。忘不了老李口中個(gè)個(gè)如傳奇的學(xué)生，也忘不了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的聲聲鼓勵(lì)，更忘不了老師、家長(zhǎng)的殷殷期盼。也許時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)大了，與各位老師更加親近了。在班里，每個(gè)老師都有一個(gè)獨(dú)具特色的稱號(hào)。每當(dāng)我們喊出這些稱號(hào)時(shí)，每個(gè)人心中都有一種不言而喻的幸福。
還記得老李陪伴我們奮斗的每一個(gè)夜晚，當(dāng)樓層的燈光都熄滅了，唯獨(dú)我們班還亮著，他總是同我們一起放學(xué)，雖然有一部分原因是他怕黑，不敢獨(dú)自一人下樓。不過(guò)笑過(guò)以后，心里還是暖暖的，很感動(dòng);還記得騷哥帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^參觀，大大地滿足了我們的好奇心;還得的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們用盡全力地拔河，跌倒受傷時(shí)的模樣;還記得……想告訴初中，我還記得!
今年中考母校再創(chuàng)佳績(jī)，我想，有很大一部分的原因是我們的虔誠(chéng)感動(dòng)了佛吧。就是老李所說(shuō)的一股冥冥之中的力量。這一次，我們成了老師教育學(xué)弟學(xué)妹的傳奇例子，也是我們每個(gè)人人生中的一段傳奇，只希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)赬X年的中考中，能夠有更具突破性的進(jìn)步。
那些年，那些年的芳姐、miss lin、飛哥、老李、阿寶、老游、美菊、小龍女、新華、騷哥……
我已慢慢地習(xí)慣有你們的陪伴，從來(lái)不去想，未來(lái)有什么難關(guān)，堅(jiān)持時(shí)我唯一的方向。是你們，給了我一雙翅膀，在天空翱翔，追逐著夢(mèng)想，讓希望都綻放;是你們堅(jiān)定的目光，給了我力量，現(xiàn)在我要為你們歌唱……
那些年，我們一起度過(guò)的日子，哭過(guò)笑過(guò)，卻不曾放棄過(guò)，跌倒受傷都只是競(jìng)爭(zhēng)中的規(guī)則�，F(xiàn)在我要為自己發(fā)光，堅(jiān)信著;每一分每一刻都要努力地過(guò)，哪怕路有多遠(yuǎn)多坎坷。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇2
我們好像是一個(gè)口袋裝著許多花種的旅人，一步步走在荒涼的土地上。不知何時(shí)，口袋破了，花種也就一顆一顆地漏出來(lái)……
回憶也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)漏出來(lái)，在我的腦子中開(kāi)出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開(kāi)的笑容在此刻里顯得更加迷人，他們就像一個(gè)和諧的整體，整齊有序地躍入我的眼、我的心。
回憶是從什么時(shí)候開(kāi)始，又是從什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)束，我一時(shí)間竟也無(wú)法回答，只是覺(jué)得本該如此，向來(lái)如此。
緩緩閉上眼簾，打開(kāi)回憶的閘門(mén)，是從與李老師的初次見(jiàn)面開(kāi)始的嗎？還是之后的上課生活？亦或是邁進(jìn)校園的時(shí)候，其實(shí)種子早已經(jīng)開(kāi)始蘊(yùn)育生命的力量？
人總是很奇怪，當(dāng)他在某一個(gè)地方的時(shí)候，他總會(huì)抱怨這里這兒不好，那兒不好。但他離開(kāi)時(shí)，卻會(huì)生出不舍之前——難得這樣就要離開(kāi)了嗎？就這樣？
老師說(shuō)初三這一年是很快的。
其實(shí)剛開(kāi)始我對(duì)此極不以為然。覺(jué)得老師總會(huì)這樣“騙”我：在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)一年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)候，是最重要的；當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)三年級(jí)是分化嚴(yán)重的一年，是最重要的；而我上六年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)六年級(jí)是總結(jié)的一年，是最重要的……
但這回我錯(cuò)了。初三一年真的好快，無(wú)數(shù)的考卷，無(wú)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)被瘋狂地塞進(jìn)這冷清的一年，使我很難，甚至根本沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無(wú)法在初三這一年體會(huì)到。這一年實(shí)在太熱鬧，又太孤單。
而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請(qǐng)”吃四果湯的那份愉悅，亦記得元宵節(jié)吃湯圓時(shí)由心散發(fā)出的溫暖，也不會(huì)忘了當(dāng)初，我們一起唱《兄弟》時(shí)的那種親切。
那時(shí)已經(jīng)是臨近中考結(jié)束，已是考英語(yǔ)前的最后一個(gè)晚上。我還記得那時(shí)，我們把電燈關(guān)了，就只有投影儀發(fā)出的光灑在每個(gè)人的臉上，清涼而溫暖。大家唱著，笑著，為即將來(lái)到的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假而興奮。而現(xiàn)在的我竟想起當(dāng)時(shí)我還打趣著對(duì)臨桌說(shuō)：“我們不是應(yīng)該唱著唱著就淚流滿面然后哭著抱在一起么？”可能是我們都太善于隱藏自己了吧？那埋藏了幾個(gè)月的眼淚終于流下……
也許某一天，當(dāng)我們終于轉(zhuǎn)身看去，必將一地的金黃，一地的燦爛，一地的悲傷，那樣美麗地盛開(kāi)在我們走過(guò)的路上，我們遇喜事而悲，遇悲事而喜——那是種子，終于開(kāi)出了美麗的花�。�
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇3
離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己?既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別，為什么又要相識(shí)?
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來(lái)了!
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇4
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，但是對(duì)于我們而言，校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中，時(shí)間似乎過(guò)得很慢，但當(dāng)你悄然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返，為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動(dòng)，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。站在大四的尾巴上，能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的掙扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的畫(huà)面像電影一樣在眼前放過(guò)。
老師，我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們，讓我們懷揣著知識(shí)和夢(mèng)想到一片更廣闊的土地上生長(zhǎng)。從剛進(jìn)校時(shí)的學(xué)前教育，到畢業(yè)時(shí)候的答辯，1000多個(gè)日日夜夜里，你們都時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的進(jìn)步，不斷的超越昨天的自己。是你們，讓我們對(duì)生活多了一些認(rèn)識(shí)，多了一份責(zé)任。在以后的以后，可能你們不會(huì)記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我，但你們的面容，你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
食堂、圖書(shū)館、二運(yùn)、陽(yáng)光廣場(chǎng)……這一個(gè)個(gè)鑲滿我們腳印的地方，也許很多同學(xué)都要離它們遠(yuǎn)去，也許在將來(lái)的某一天，我們還會(huì)愉快著相約在光華園里，可是一切的一切，卻永遠(yuǎn)回不了今日，永遠(yuǎn)回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日，即使它再美麗，也已成過(guò)去，即使它再平凡，也改變不了今天。朝陽(yáng)的紅艷令人振奮，勾勒出明日的藍(lán)圖;生活是如此多彩，分享著今日的陽(yáng)光，相信明日還會(huì)霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天，似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時(shí)代道一聲再見(jiàn)。大學(xué)時(shí)代的一幕一幕每晚都會(huì)飛快的在我的眼前閃過(guò)，伴我入睡，曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別，但是，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，我卻有無(wú)比的自信，相信我們的友誼，不會(huì)因?yàn)楸舜说碾x別而消散，反而會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得更加偉大。未來(lái)每一天，都會(huì)發(fā)生很多事情，我們會(huì)很期待，但在光華園里，卻有那么多往事值得我們永遠(yuǎn)的珍藏。
真的會(huì)懷念你們，最后一次聚餐的時(shí)候大家還是有說(shuō)有笑，可是時(shí)間越晚感覺(jué)就越沉重，臨到離別卻想一直這樣聊下去，也許，只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺(jué)。雖然很苦澀，但是卻充滿著幸福。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：一粒沙中看世界，一朵花里見(jiàn)天堂。一手掌握無(wú)限大，永恒不比片刻長(zhǎng)。所以當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我相信永恒依然。
梔子花香，是為了幫助回憶，朋友們，請(qǐng)牢記在心。當(dāng)你提著厚重的行囊，離開(kāi)這熟悉的校園時(shí)，請(qǐng)你回頭默默的說(shuō)一聲：iam,iwas.
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇5
三年的跌跌撞撞，一路走來(lái)，幸而有老師與同學(xué)們的陪伴。馮老師、周老師、郝老師、孫老師、袁老師，這三年，不曾缺席我們的成長(zhǎng)，也不曾放下對(duì)我們的操心。這愛(ài)，是隱于形，而現(xiàn)于心的。
三年前相識(shí)那天，早該想到三年后的匆匆別離。聚少散多的道理懂了很久，卻還是化不開(kāi)這別情。只希望6月7日、8日那兩天，能昂揚(yáng)走出考場(chǎng)，就像三年前昂揚(yáng)踏入七寶，一樣的自信與欣然。
拜倫說(shuō)：“如果我們?cè)傧嘁?jiàn)，事隔經(jīng)年。我將何以賀你，以眼淚，以沉默�！蔽覅s始終相信，再聚首，與老師、與同學(xué)、與學(xué)校，我們必笑靨如花，必感慨喜悅。謝謝！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇6
一、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。
二、也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng)，和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。
三、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
四、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣；而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
五、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
六、很清楚，我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候，而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。
七、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的華。
八、排友：首先，謝謝你們送的畢業(yè)禮物！那一刻我真的很感動(dòng)，之后有著不斷的感動(dòng)元素，在這段子里，我們寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)難忘的故事。很少聽(tīng)到你們叫我“師兄”，也許這不是你們沒(méi)大沒(méi)小，也不是我的為老不尊，在排球場(chǎng)上，沒(méi)有長(zhǎng)幼之分，更沒(méi)有院系的限制，只有你和我，還有一個(gè)排球。在這里，我們只是單純的“快樂(lè)排球”。而我們的共鳴不單單只有排球，還有更多的“談人生，談理想”。
九、那時(shí)候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時(shí)候，還是無(wú)比自豪的。
十、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
十一、兄弟：有今生今生做兄弟！也許這是一種運(yùn)動(dòng)情結(jié)，但這卻又是我們的共性！一傳很爛，海拔不長(zhǎng)的副攻，傳說(shuō)中八卦副攻組創(chuàng)始人，想不到當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人的.自?shī)首詷?lè)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全隊(duì)，甚至球場(chǎng)外。排球真的太不可思議了，不可思議地相知相識(shí)，卻又有著相知恨晚的感覺(jué)。每每想到，每一次都可能是最后一次的時(shí)候，鼻子總是有著酸酸癢癢的感覺(jué)。曾經(jīng)認(rèn)為：離開(kāi)是必然的，而傷感只是偶然。而現(xiàn)在卻有著另一番感受：偶然的離開(kāi)，卻是必然的傷感！
十二、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
十三、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
十四、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
十五、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
十六、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
十七、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
十八、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇7
今年的夏天，我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心境.能夠睡覺(jué)到正午，能夠看電視到天亮，能夠一天只吃兩頓，能夠忘記日期和晝夜，能夠晚上出去打球，能夠在書(shū)店一待就是一天，能夠放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最終一個(gè)夏天.
以往的歡笑，以往的悲傷，以往的教訓(xùn)，以往的喧囂，以往的寂靜，以往的幼稚，以往的抱怨，以往的瘋狂，以往的安靜，以往和教師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤，以往和同學(xué)們一齊在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，以往為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活，以往很無(wú)聊的每一天數(shù)著教師的新衣服，以往厭倦的`讓我們做得喘可是氣來(lái)的試卷，以往那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，以往讓我累死的能夠讓我罰掃地到中考的值日，以往讓我分不清的歷史和政治，以往讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)，以往讓我丟盡了面子的語(yǔ)文，以往讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲，僅有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，僅有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑慕處熯�有自我.
應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要理解一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.
應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).
是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié).或許三年后的今日才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
努力吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇8
1、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
2、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
3、如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì)否忘記是誰(shuí)把知識(shí)傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂(lè)!
4、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
5、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
6、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
7、今后哪怕你離開(kāi)老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
8、老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸，那份誠(chéng)實(shí)正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲，老師會(huì)以你為榮!
9、你沉默穩(wěn)重，善良樸實(shí)，頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)祝福你們!
10、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
12、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
15、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
16、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
17、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
19、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇9
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的小朋友：
又一年孩子們的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，對(duì)于大班孩子們而言，他們將離開(kāi)生活了四年的幼兒園。每當(dāng)我翻開(kāi)大班相冊(cè)，看到孩子們一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅活動(dòng)的場(chǎng)景，某某孩子學(xué)習(xí)很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能說(shuō)會(huì)道、某某孩子吃飯好棒，某某孩子性格靦腆，等等等等。回想到與孩子們相處的一幕一幕，看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，是多么的感慨與不舍!
放假的前一天，我們問(wèn)何好小朋友，說(shuō)：“畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常想張老師?”要知道，對(duì)于班上的管理，我們幾個(gè)老師會(huì)有默契，那就是我經(jīng)常唱紅臉，其他老師唱白臉，而且對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)我會(huì)非常嚴(yán)格。小朋友們對(duì)于我是又敬又怕的。問(wèn)了這句話，我有些后悔，擔(dān)心何好不知道怎樣說(shuō)，難為了她。誰(shuí)知她很快的回答道：“會(huì)想的�！蔽衣�(tīng)了以為這只是孩子隨口的一個(gè)回答，于是進(jìn)一步問(wèn)道：“張老師平時(shí)經(jīng)常批評(píng)小朋友，你們?cè)趺磿?huì)想我呢?”何好思考了一下，甜甜的說(shuō)：“嚴(yán)就是好!”哇，我好感動(dòng)!在她們一顆顆小小的心里居然會(huì)懂得這樣的道理!
這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛(ài)!感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持!真心祝愿孩子們?cè)诮窈蟮牡缆飞辖】党砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)開(kāi)心每一天!
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇10
那一天，我哭了，哭的撕心裂肺。不明白為什么，上帝讓我們?cè)谝黄鹑辏F(xiàn)在卻要分開(kāi)不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了，美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人，曾經(jīng)喜歡的人，曾經(jīng)閨蜜�，F(xiàn)在看來(lái)，沒(méi)有什么區(qū)別，都是那么的不舍。心里縱使有千萬(wàn)句話，卻什么也說(shuō)不出口，只是掩著面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。
最后的時(shí)候，彼此珍惜�？鞓�(lè)的，可笑的，吵架的時(shí)候，打架的時(shí)候。第一次覺(jué)的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很好，很快樂(lè)。覺(jué)得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級(jí)，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嗑�，這樣的緣分，每個(gè)人都有吧？
九二班的同學(xué)們，一定要再相聚！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇11
青春像是一首歌，只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆，只要輕輕在紙上描繪便能夠畫(huà)出美麗多彩的畫(huà)作。
記憶的鉛筆輕輕地在紙上運(yùn)動(dòng)著，一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著，有時(shí)它化作了一縷清風(fēng)似的，在我的臉頰上拂過(guò)。我努力將它追尋，我又好似回到了夢(mèng)里，游走在夢(mèng)的花海里，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，縈繞在我的鼻息間，我努力奔跑，像是在尋找青春之花停留在何處一般。
在感傷，那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候，我笑著，歡樂(lè)地笑著。
花開(kāi)花落終有時(shí)，那花兒開(kāi)了，在我無(wú)限感慨的時(shí)候，它又落了。春夏秋冬，是季節(jié)的變換。在我看來(lái)，它卻代表著我生命的消逝，那段無(wú)痕青春的消逝。
小時(shí)侯，夕陽(yáng)西下。我感傷著日子的飛快;
長(zhǎng)大后，花開(kāi)花落，我幽咽著青春的走開(kāi)。
我喜歡做夢(mèng)，只因?yàn)樵趬?mèng)中我可以放肆地大叫，放肆地奔跑，不必懼憚青春的飄離;也只有在夢(mèng)中，我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭，那永遠(yuǎn)不會(huì)敗落的花兒，和自己快樂(lè)的背影。
然而，回歸現(xiàn)實(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。
花兒總是會(huì)敗的，不論當(dāng)時(shí)它開(kāi)得多么艷麗。
青春也總會(huì)離開(kāi)的，不等你回首，已隨風(fēng)飄逝。
幻想著，郁郁愁別著，我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來(lái)?
然而，不論我多么渴望著，不論我多么頹唐著，不論我多么失望著，青春已從我身邊悄然而去。想抓住它，想抱緊它，而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò)，不留痕跡，只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。
是啊，為何感傷?青春就是這樣，花兒就是這樣，總會(huì)有變化。
花兒落了，然而卻換來(lái)了果實(shí)。
青春散了，然而卻換來(lái)了那一步步成長(zhǎng)的足跡。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇12
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的侄子在楓葉國(guó)際學(xué)校三年半的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，作為代理家長(zhǎng)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。
首先我們要感謝楓葉國(guó)際學(xué)�！爸形鹘逃齼�(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施雙語(yǔ)雙學(xué)歷的辦學(xué)體制”。楓葉學(xué)校這樣的辦學(xué)理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個(gè)性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺(tái)，為這些孩子們的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和可能。
三年前，侄子在石家莊考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中，如果他在那所學(xué)校里，按部就班地學(xué)下來(lái)，肯定能考上國(guó)內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作�？墒牵⒆诱登啻浩�，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個(gè)性張揚(yáng)。這種孩子在崇尚應(yīng)試教育的傳統(tǒng)學(xué)校里是不被學(xué)校和老師喜歡和接受的。孩子的學(xué)習(xí)壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛(ài)莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來(lái)到了楓葉學(xué)校，并榮幸被楓葉學(xué)校所錄取。為了孩子的前途，在楓葉國(guó)際學(xué)校多上半年英語(yǔ)強(qiáng)化班也值得。那一年，侄子在原學(xué)校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，事實(shí)證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。孩子非常喜歡楓葉國(guó)際學(xué)校的教育、教學(xué)方式，尤其是雙語(yǔ)教學(xué)，讓他從小就在雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的學(xué)校。楓葉學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復(fù)了自信和快樂(lè)，個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)業(yè)得以順利完成。
另外感謝楓葉國(guó)際學(xué)�！耙匀藶楸尽苯逃芾砟Ｊ�，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來(lái)，由于家長(zhǎng)從小疏于管教，一貫自由散漫，給學(xué)校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們并沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決了事，而是“嚴(yán)中有情，嚴(yán)中有愛(ài)”，在嚴(yán)厲的批評(píng)和處理中施之以愛(ài)，給了孩子一次次的機(jī)會(huì)，終于讓他在成長(zhǎng)過(guò)程中明白了學(xué)校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長(zhǎng)為一名積極向上，善良友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒(méi)有楓葉國(guó)際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會(huì)上，成了一個(gè)惹是生非的混混兒；也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣體力掙錢(qián)；也有可能無(wú)所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族�？梢哉f(shuō)沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有孩子的現(xiàn)在和未來(lái)；沒(méi)有楓葉學(xué)校，就沒(méi)有我們家長(zhǎng)的幸福和自豪。是楓葉學(xué)校給了孩子一個(gè)光明燦爛的未來(lái)，是楓葉學(xué)校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們對(duì)孩子的栽培，我們會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)懷著感恩之心，在今后的國(guó)外大學(xué)生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，早日回報(bào)社會(huì)，為母校爭(zhēng)光，為所以關(guān)心愛(ài)護(hù)他的師長(zhǎng)和家人爭(zhēng)光！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇13
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切，匯聚成我們的初三。
我們不再瘋打嬉戲，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去，有時(shí)暢想未來(lái);
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷改變著，我回眸三年初中生活，小心收起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
我不需講我的初中有多么絢麗，但你也知道它對(duì)我而言是多么寶貴的。
所有的一切，在日后回味起來(lái)，定會(huì)倍感親切甜蜜。
其實(shí)，有這樣的生活，我心足矣。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇14
從幼兒園中班進(jìn)潮實(shí)一直讀到現(xiàn)在初中畢業(yè)，高中還要在里面再混三年。我也可以說(shuō)是潮實(shí)的四朝元老啦。不過(guò)我也可惜自己的受教育經(jīng)歷太單純，似乎一切都很順利，不需要花力氣爭(zhēng)取，心里始終不甘心這樣的平淡安逸。所以當(dāng)別人問(wèn)我以后大學(xué)想去哪讀，我毅然決然地說(shuō)，越遠(yuǎn)越好，哈哈，這是顆想飛的心。
在潮實(shí)的這十幾年里（應(yīng)該是XX年），我度過(guò)了人生最燦爛的那些時(shí)光。撫往，心中溫暖。潮實(shí)的確是方凈土，離開(kāi)圍墻外的喧囂，每天起床、出操、上下課、吃飯，一切都井井有條，有著自己的節(jié)奏。晚飯后總能看見(jiàn)老師們一家三口在操場(chǎng)散步，還有孩子的爺爺奶奶在一旁看著，落日的余暉下，那樣的畫(huà)面總能讓我感動(dòng)。每次大考后的女生宿舍，也是我記憶中最深刻的，每個(gè)樓道打電話的一堆，有笑的，有哭的，有蒙頭在被窩里的，有老師的安慰，有同學(xué)的懷抱，有宿管老師甚至樓長(zhǎng)的鼓勵(lì)……確實(shí)呀，潮實(shí)的人情味總能在大考后表現(xiàn)得淋漓盡致。還有潮實(shí)的食堂，潮實(shí)已被拆了改建成宿舍的大游泳池，潮實(shí)的大榕樹(shù)，潮實(shí)的小賣部，潮實(shí)的……這些屬于潮實(shí)獨(dú)有的風(fēng)景，屬于潮實(shí)緊湊充實(shí)的節(jié)奏，屬于潮實(shí)的回憶，我定好好珍存。
-向你們說(shuō)聲謝謝
要謝謝的人很多。這里就不矯情地謝謝爸媽，各具特色、可愛(ài)有范的園長(zhǎng)校長(zhǎng)們，還有可愛(ài)的校車司機(jī)叔叔等等一些啦。小學(xué)的2班、初中的704、804和907班每一任班主任每一個(gè)科任，還有我的同學(xué)、宿友、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們，真心地向你們說(shuō)聲“謝謝”，在我本是枯燥無(wú)味、千篇一律的生活中，因?yàn)槟銈兊墓馀R，讓我擁有精彩，漸漸認(rèn)識(shí)、感悟生活，在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定地前行，伴著一路的收獲……
失落的時(shí)候，想起你們，也就有了力量。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇15
1、時(shí)光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí)，不再陌生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航，昂首未來(lái)，我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。
2、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。
3、我在初中體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
4、哭過(guò)、笑過(guò)，得過(guò)、失過(guò)，迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò)，沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書(shū)館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
6、朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。
7、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
8、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
9、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
10、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
11、風(fēng)再起時(shí)，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒�。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒(méi)有眷戀，只是承載了太多的夢(mèng)想，需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)，說(shuō)一聲謝謝!
12、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
13、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
14、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
15、人生的旅途中，前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無(wú)選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長(zhǎng)，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿�！钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖�，寵辱不驚任庭前花開(kāi)花謝�！�，管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠(chéng)地惜愛(ài)。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇16
1、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶
3、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
4、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
5、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。
6、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自我的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
7、生活是一本博大精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)理解將要離開(kāi)的學(xué)子真誠(chéng)的祝福!
8、時(shí)光匆匆，如今，六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開(kāi)，蟬鳴共響，我們將離開(kāi)了，此刻真期望，時(shí)光能夠倒帶，回到以前的那些完美時(shí)光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見(jiàn)了母校!
9、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離開(kāi)，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
10、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
11、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
12、這個(gè)初夏，演繹著悲歡離合
13、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
14、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
15、也許ー個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。
16、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
17、我們一起奮斗的日子，一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。
18、畢業(yè)了，沒(méi)有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
19、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。
20、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇17
"前路是哪方，誰(shuí)伴我闖蕩……"Beyond的歌好象從不會(huì)聽(tīng)厭，整個(gè)宿舍樓從早到晚都在放。前面是昏昏沉沉的一片，后面是屬于后來(lái)者的，該結(jié)束的已經(jīng)結(jié)束，該開(kāi)始的還沒(méi)開(kāi)始，一切都在等待，不在等待中爆發(fā)，就在等待中滅亡。
"天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。"我不知道自己還能不能說(shuō)出這句話，生活了四年的校園，自己留下什么呢？是教科書(shū)上密密麻麻的甲骨文，是那一塊在足球場(chǎng)上留下的傷疤，還是殘留在手中的哪位不知名的女生的體溫？一切變的'模糊而遙遠(yuǎn)，問(wèn)號(hào)成了所有東西的代號(hào)。
"走吧，走吧，"張艾嘉的這首歌到出了所有畢業(yè)生的心聲，留下或離去，考研或就業(yè)，聚會(huì)的最終目的都為了告別，告別自己曾經(jīng)呆過(guò)的城市，告別自己曾經(jīng)呆過(guò)的校園，告別曾經(jīng)在自己記憶中出現(xiàn)的人。走吧！
光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谀吧邢嘧R(shí)，在相處中相知，又將在這流火的六月里相別。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇18
1、那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
2、回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
3、并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
4、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
5、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)敬意。
6、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
7、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
8、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
9、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
10、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
11、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
12、要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
13、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！
14、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
15、也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
16、如今又要離去的友人，至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
17、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
18、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
19、總想問(wèn)一問(wèn)遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙，總想聽(tīng)一聽(tīng)那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
20、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的.前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
21、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
22、親切地問(wèn)候一聲，不僅代表關(guān)懷和惦念，也包含了無(wú)限的祝福。多少懷念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。
23、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
24、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
26、社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
27、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
28、畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
29、我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
30、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
31、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
32、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
33、社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
34、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
35、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
36、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
37、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)！
38、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這，就是我們共同的心愿！
39、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來(lái)自于你。
40、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你！
41、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味。
42、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步。它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
43、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
44、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信。
45、時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西；可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對(duì)你說(shuō)；祝你在初中，成績(jī)能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數(shù)；心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
46、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
47、這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
48、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
49、祝福是份真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我們共同開(kāi)辟一塊友誼的土壤，讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來(lái)。
50、立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
51、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
52、我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風(fēng)，來(lái)編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌！
53、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
54、三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
55、把我的一份溫馨的問(wèn)候，把我的一份深深的祝福，都托寄給滿天的星星。祝福你！擁有每一個(gè)無(wú)限美好無(wú)限快樂(lè)的明天。
56、畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人
57、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
58、時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄�。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
59、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
60、愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏！在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。
61、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
62、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
63、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲。
64、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
65、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
66、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
67、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
68、愿你的笑聲，像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆；愿你的情感，像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成為一團(tuán)燃燒的火焰！有時(shí)覺(jué)得離你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己；有時(shí)又覺(jué)得離你那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得聽(tīng)不清你說(shuō)些什么。朵朵的花香，句句的祝福，遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
快樂(lè)的時(shí)光總是來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谛氯AMBA上海七班第四期的學(xué)習(xí)即將劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在此期間，我有幸在新華MBA上海七班第四期，迎來(lái)了人生另一段非常重要難以忘卻的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累期，能有機(jī)會(huì)在離別學(xué)校數(shù)十年后又重返校園，在與老師、同學(xué)們的坦誠(chéng)友善和豐富的閱歷相處中再次沉淀和成長(zhǎng)，為自己今后的人生和職業(yè)走得更寬廣和豐富，打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我有了更多的感悟，也為自己拓展了新的創(chuàng)新思維和與時(shí)具進(jìn)，增添了新的元素和內(nèi)涵。
開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)起我最大的收獲，就是不僅增長(zhǎng)了文化知識(shí)，更不可多得認(rèn)識(shí)了一班志同道合顯有建樹(shù)的同學(xué)們。茫茫人海中，我們從不相識(shí)到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長(zhǎng)，從老師和同學(xué)們身上我學(xué)到了很多很多自己以往所欠缺的東西。忘不了探為討問(wèn)題的各抒己見(jiàn)；忘不了為爭(zhēng)一個(gè)答案而爭(zhēng)得“面紅耳赤”；忘不了觥籌交錯(cuò)時(shí)的歡暢淋漓；忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng)；忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚(yáng)；忘不了….一年雖然時(shí)間屈指可數(shù)，但這些讓人值得回味無(wú)窮的記憶，將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里，難以忘懷。雖然我們完成學(xué)業(yè)，即將結(jié)業(yè)了，將以嶄新的精神面貌踏上新的征途，以后聚在一起的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，但是我們師生間的情誼卻長(zhǎng)在！先進(jìn)發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)把我們緊緊的連在一起，共同分享知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)，共同分享收獲后的喜悅!
雄鷹離不開(kāi)藍(lán)天，水手離不開(kāi)海洋，一年的學(xué)習(xí)是為了那更遙遠(yuǎn)的地方，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要活學(xué)活用、學(xué)以致用、為我所用，為自己所確定的新的目標(biāo)而奮進(jìn)！當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時(shí)候，我們就是彼此的避風(fēng)港。
最后，感謝新華MBA上海七班第四期老師們的辛勤付出，感謝老師同學(xué)們的一路陪伴！因?yàn)橛心�，所以快�?lè)！祝大家萬(wàn)事遂愿，身體安康，家庭幸福！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇20
迎著夕陽(yáng)的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進(jìn)入東展小學(xué)，那時(shí)我還不滿七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，沒(méi)有爸爸的依靠，沒(méi)有媽媽的問(wèn)候，讓我好幾次哭了起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候，周老師，我的第一任班主任就會(huì)走過(guò)來(lái)，牽住我的小手，柔聲細(xì)氣地安撫我，一句句親切的話語(yǔ)，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
在這里，我寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記，完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn);我第一次學(xué)習(xí)采訪，第一次參加競(jìng)選演說(shuō);我第一次在《少年日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都凝聚了老師無(wú)數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹(shù)下，我和我的好朋友小玉在紙上寫(xiě)下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢(mèng)想在紙上，共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，把它深深埋進(jìn)樹(shù)下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過(guò)的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂(lè)的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆，有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流?
夕陽(yáng)，晚霞，仍在天邊。該上路了，開(kāi)始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇21
夏天要到了，畢業(yè)的日子到了，聽(tīng)到了離歌與今年夏天，我們的眼框不禁泛紅了起來(lái)，想到那曾經(jīng)相處過(guò)的畫(huà)面，從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，光是回想就讓我快哭了出來(lái)。時(shí)間飛逝了過(guò)去畢業(yè)的日子就要到了，彷彿火車要到下一站似的，有很多人跟我說(shuō)：要進(jìn)下一個(gè)階段了，要好好的讀書(shū)。
當(dāng)六月花也就是鳳凰花開(kāi)時(shí)，我們就各奔西東」了，想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)惠文國(guó)小就認(rèn)識(shí)了五號(hào)劉燦廉了，到現(xiàn)在還跟我同班，真有緣啊！我跟大家同班真的是一種緣份，如今已要離開(kāi)大家了，我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的，到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì)感到非常的不舍，但我會(huì)用快樂(lè)的心情面對(duì)它，因?yàn)橛须x別就會(huì)有再度的相逢。
六月十八號(hào)——離別之日，我要感謝黃惠鈴老師，因?yàn)槟浅Ｓ眯牡脑诮涛遥蝗坏脑捨腋悴缓眠�在家里打混」了呢！我也要感謝所有教過(guò)我的老師們！我還要感謝林思賢同學(xué)，謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，使我的成績(jī)更好；感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好，讓我從谷底爬上來(lái)！
當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們，而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)浪費(fèi)大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了，我懷著感恩唱著離歌，我發(fā)誓我絕不會(huì)忘記大家的。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇22
還有兩個(gè)星期，我們半年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。真的不想離開(kāi)可愛(ài)的老師、不錯(cuò)的同學(xué)�；叵肫�7月25日，我們報(bào)到的第一天，一切好像還是昨天發(fā)生的事情。記得剛走進(jìn)教室時(shí)看著一張張陌生的面孔，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的生活即將要開(kāi)始了。
德國(guó)部一直是有名的最乖也是最不用老師擔(dān)心 的部門(mén)。因?yàn)槲覀兌际菧?zhǔn)備去德國(guó)申請(qǐng)研究生學(xué)位，所以基本都經(jīng)歷了大學(xué)的洗禮。在我看來(lái)，我們都是一群勇敢的孩子，因?yàn)槊鎸?duì)著社會(huì)的壓力，選擇了這條看似光明卻充滿挑戰(zhàn)的道路。大家都是為了一個(gè)夢(mèng)想，勇敢的去追求。班上的同學(xué)冷靜、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、樂(lè)于助人但又不缺乏熱情，大家很快就熟了起來(lái)。我們13個(gè)人感覺(jué)像是一家人，在學(xué)習(xí)上，大家像是凝成了一條繩子，努力的向上爬，誰(shuí)都不愿落下；在生活上，大家不管誰(shuí)有困難，一定會(huì)馬上沖上前幫助。
記得開(kāi)學(xué)后半個(gè)月時(shí)，我的生日到了，這將是我在國(guó)內(nèi)過(guò)的最后一個(gè)生日。雖沒(méi)有父母在身邊陪伴。但當(dāng)大家知道后，在外教帶領(lǐng)下大家分別用中文與德語(yǔ)為我唱生日歌，長(zhǎng)這么大，第一次有這么多同學(xué)陪伴我一起過(guò)生日；晚上當(dāng)我進(jìn)入教室那一剎那，一個(gè)很大的生日蛋糕擺在我面前，上面插滿了蠟燭，就在這時(shí)《生日快樂(lè)歌》DJ舞曲再次在耳邊響起，當(dāng)時(shí)的我真的無(wú)法抑制心里的激動(dòng)，真的不知該說(shuō)些什么，不知該怎么感謝大家。最后我們大家一起舉杯，我許下了22歲生日愿望，那就是我們13個(gè)人要順利通過(guò)APS去德國(guó)。
在澳際學(xué)習(xí)的這半年時(shí)間是快樂(lè)的，雖然每天都是學(xué)習(xí)著同一門(mén)課程德語(yǔ)，有時(shí)真的很乏味。但因?yàn)橛心銈儯蠹乙黄饘W(xué)習(xí)、一起做游戲、一起聊天、一起談?wù)搶?duì)于在德國(guó)的生活設(shè)想，這讓我找到了很多樂(lè)趣。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇23
中考的戰(zhàn)鼓已然敲響，畢業(yè)的離歌已然鳴唱。因?yàn)槟晟伲瑢W(xué)們渾然不覺(jué)時(shí)間的殺氣，留我獨(dú)自憂傷。
三年的初中生活就要落幕，許多親切話語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，許多熟悉的面孔還未來(lái)得及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)還未來(lái)得及書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們就要各奔東西。三年來(lái)同學(xué)們哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)、奮斗過(guò)，分開(kāi)會(huì)有太多的不舍，太多的牽掛，我們有太多的共同記憶。
學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，都讓我留戀。教室墻壁上引領(lǐng)思想的標(biāo)語(yǔ)，書(shū)桌里來(lái)不及整理的復(fù)習(xí)資料，擺的不甚整齊的桌椅，和那明爭(zhēng)暗斗暗自發(fā)力要超越你的左鄰右桌，此時(shí)此刻都顯得這么美好。當(dāng)我們?cè)僖部床坏嚼习嘁蚰愕奈ｋU(xiǎn)動(dòng)作而怒發(fā)沖冠的身影，聽(tīng)不到李老師因你的虛度光陰而聲情并茂的說(shuō)教，窺不到值日生因?qū)W習(xí)壓力拿著掃把當(dāng)吉他的滑稽模樣，同學(xué)們我們是不是會(huì)涌起一絲惆悵?
在錦屏這片土地上，時(shí)光見(jiàn)證了我們從幼稚青澀到堅(jiān)持奮進(jìn)的成長(zhǎng)。
回想剛步入初中時(shí)的嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也充耳不聞，視若無(wú)睹。而現(xiàn)在的我們不僅能看到老師教學(xué)的辛苦，還能聆聽(tīng)老師的教誨。還記得十分鐘的課間，男生三五成群，追逐打鬧，走廊一片歡聲笑語(yǔ)，只待老師怒吼才能平息，而現(xiàn)在的我們已是足不出戶，要么抓緊補(bǔ)個(gè)睡眠，要么繼續(xù)學(xué)習(xí)，珍惜這課間的一分一秒。
三年了，我們不再是拿著玩具來(lái)上課，亦或是捏著蟲(chóng)子嚇唬別人的小屁孩，我們已懂得享受在書(shū)頁(yè)中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最快樂(lè)!
“有目標(biāo)就有方向，有夢(mèng)想就有行動(dòng)�！敝锌记暗倪@段時(shí)光，我們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力去詮釋滾燙的青春誓言。我想這就是成長(zhǎng)，只要我們戰(zhàn)勝自己，超越自己，我們就是中考賽場(chǎng)上的犀利哥，奇跡妹，就是老師口中常說(shuō)的那一匹黑馬。天道酬勤，只要有行動(dòng)，我們的汗水必將換來(lái)勝利的捷報(bào)，今年的花定勝去年紅。
帶走的是記憶，收獲的是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，感謝老師們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這將在我的記憶里留下別樣芬芳。800米跑之前，那一塊塊代表深情厚意的巧克力;中考前那特意為你們加油鼓勁的紅色戰(zhàn)衣，中考時(shí)那貼心而又充溫暖的花露水、風(fēng)油精……
這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們慨嘆：緣，妙不可言!愛(ài)，妙不可言!愛(ài)絕不是你們筆下的排比句、比喻句，它就在我們身邊，實(shí)實(shí)在在，觸摸得到，感受得到。我們才剛剛咀嚼出愛(ài)的滋味啊，然而我們就要畢業(yè)了。
青春即將散場(chǎng)，離散的宴席上，我們切莫悲傷。請(qǐng)感恩老師對(duì)我們的用心裁培，感恩母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)。我們將帶著這份期待繼續(xù)奔跑，去追逐屬于我們的夢(mèng)想!
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇24
小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí)，淚，又不禁濕潤(rùn)了雙眼……是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對(duì)往事的回憶。
回憶是甜美的，因?yàn)槔锩嬗形也噬耐辍S許多多的忘不了！忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥，忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂，忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮，忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手，更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)！我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里，總會(huì)有一股傷感混甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶！
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè)，走過(guò)了最后的沖刺，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔前程！
現(xiàn)在，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：
再見(jiàn)了，我快樂(lè)的六年！
三年的初中生活，我來(lái)了！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇25
提到同學(xué)，一定要說(shuō)到老師。
miss w是我們的班主任。教英語(yǔ)。
其實(shí)在我們所有老師里，她最年輕；再過(guò)十幾天就是她的三十七歲生日。
同樣的，她的脾氣自然也最火爆；她是烈火，我們是干柴，真是一點(diǎn)就著。
但我們了解，其實(shí)她只是只紙老虎^o^/
語(yǔ)文老師miss yang。年紀(jì)最大，卻不顯老態(tài)（這點(diǎn)很重要）。也最溫柔。
數(shù)學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無(wú)奈地笑。撕過(guò)我的小說(shuō)和日記（我不敢記恨�。�。
物理老師miss 物（不是記不得姓了，是我私下里就這么叫她）。會(huì)壓堂。
化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)或是不好好聽(tīng)課，她就罰蹲=。=（我被罰過(guò)4次=3=)
政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好（她眼光和我娘親差不多，所以我特別愛(ài)她）損人不帶臟字。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇26
初一剛開(kāi)始時(shí)，我800米測(cè)試的成績(jī)是4分37秒，而且，我差點(diǎn)跑不下來(lái)。我個(gè)子不高，腿不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)……但我知道這些都是外在因素，真正的困難是戰(zhàn)勝自己。每次上體育課，我都會(huì)拼盡全力去跑，從未請(qǐng)假逃避。慢慢地，我的成績(jī)變成了4分鐘。除了堅(jiān)持跑步，我每天做50個(gè)仰臥起坐鍛煉腹部力量，終于把成績(jī)沖到了3分半。但我并沒(méi)有止步，而是繼續(xù)練習(xí)。就在上一次的體育訓(xùn)練中，我跑出了3分18秒的好成績(jī)，如果是中考體育考試，我可以拿滿分了！
這簡(jiǎn)直令人難以置信！
還記得我跑倒數(shù)第一時(shí)的場(chǎng)景，現(xiàn)在可算是成功逆襲。所以，沒(méi)有什么不可能，一切皆有可能。事在人為，你不奮斗，“事”怎么會(huì)“成”呢！
失敗后的孤獨(dú)之旅
初二期末考試，我考了第10名，當(dāng)然不是年級(jí)第10，而是班級(jí)第10。說(shuō)不難過(guò)那肯定是假的，但我不愿讓別人看到我的難過(guò)。況且，只會(huì)難過(guò)怎么行？難道流幾滴眼淚就能考好？
失敗之后的奮起才有意義。我努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，背完了語(yǔ)文下學(xué)期的文言文和英語(yǔ)半個(gè)學(xué)期的單詞，做了一大摞數(shù)學(xué)、物理試卷。說(shuō)實(shí)話，奮斗本就不易，更何況還伴隨著失敗而來(lái)的孤獨(dú)，更為艱難。有一天我寫(xiě)完作業(yè)去看了一會(huì)兒電視，爸爸看到了說(shuō)：“你考成這個(gè)樣子，還看電視，下次說(shuō)不定考到30名去�！�
我一言不發(fā)地回到了房間，靠拼命學(xué)習(xí)忍住奪眶而出的眼淚，我想要考好，證明給爸爸看，也證明給自己看。
第二學(xué)期的期中考試，我拿到班級(jí)第一。別人只知道成功之時(shí)的風(fēng)光無(wú)限，卻不明白失敗之后那段艱難的孤獨(dú)之旅。
書(shū)桌上不滅的明燈
書(shū)桌上堆滿了各科試卷、資料、作業(yè)，我感到了來(lái)自初三的緊張。
三年來(lái)，陪伴我的不只是親人、朋友、老師，還有那盞臺(tái)燈。每一個(gè)努力學(xué)習(xí)的夜晚，它陪我?jiàn)^戰(zhàn)，它見(jiàn)證了我的淚水、我的努力。
“回眸時(shí)總有一盞不滅的明燈�！备枥镞@么唱的時(shí)候，我首先想到的是我的臺(tái)燈。寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，我都在它的光亮下完成。在茫茫黑夜中，這燈不滅，我的奮斗不息。
雖然我的青春才剛剛開(kāi)始，但我堅(jiān)信：奮斗的青春永不散場(chǎng)！
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇27
路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇紻D人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?D 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!
看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。DD愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說(shuō)，但不空說(shuō);要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
總想問(wèn)一問(wèn)遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙，總想聽(tīng)一聽(tīng)那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
祝福是份真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我們共同開(kāi)辟一塊友誼的土壤，讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來(lái)。
我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風(fēng)，來(lái)編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!
愿你的笑聲，像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感，像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成為一團(tuán)燃燒的火焰!有時(shí)覺(jué)得離你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己;有時(shí)又覺(jué)得離你那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得聽(tīng)不清你說(shuō)些什么。朵朵的花香，句句的祝福，遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。
把我的一份溫馨的問(wèn)候，把我的一份深深的祝福，都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個(gè)無(wú)限美好無(wú)限快樂(lè)的明天。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
親切地問(wèn)候一聲，不僅代表關(guān)懷和惦念，也包含了無(wú)限的祝福。多少懷念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。
如今又要離去的友人，至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底�；顫娍蓯�(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享!愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄�。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途畢業(yè)感言致同學(xué)小學(xué)畢業(yè)感言致同學(xué)小學(xué)。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對(duì)你說(shuō);祝你在初中，成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方畢業(yè)感言致同學(xué)小學(xué)文章畢業(yè)感言致同學(xué)小學(xué)。這樣匆匆，說(shuō)些什么?DD讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧?
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎?
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來(lái)自于你。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭?可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中畢業(yè)感言致同學(xué)小學(xué)畢業(yè)留言。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)敬意。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……
我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多
我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)，這，就是我們共同的心愿!
立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇28
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、各位同學(xué)們：
大家晚上好 ！
今天，我們81級(jí)的同學(xué)相聚在風(fēng)景秀麗的臨潼療養(yǎng)院，歡聚一堂，共同慶祝畢業(yè)30周年。三十年彈指一揮間,昔日風(fēng)華正茂的學(xué)子青年，如今已兩鬢白發(fā)。三十年后再聚首，讓人興奮和自豪！興奮的是年過(guò)五旬的人仍然擁有一顆年輕的心，自豪的是我們還保存著一份至純、至真之情！在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，在這里，我們用一顆虔誠(chéng)的心，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎并致以深切的問(wèn)候！ 今日聚會(huì)，使我們幾十顆心從四面八方又匯聚到了一起，隨著共同的節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的、交織著悲歡離合、苦樂(lè)酸甜的、輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。每個(gè)人無(wú)不心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千！
三十年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)在一起時(shí)度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳；互相學(xué)習(xí)、相互幫助，一件件感人事情還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們腦海里烙下了深深的印記。
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡的平靜生活；有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)已提前退休，賦閑在家，開(kāi)始安度“晚年”。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。
三十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪，使我們更深地體會(huì)到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛(ài)最無(wú)私。三十年來(lái)，我們雖然各奔東西、聚少離多，但是，我們始終惦記著同學(xué)之間的真摯與祝福。無(wú)私的師生情和誠(chéng)摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香；彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛！
三十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。在與同學(xué)話別的時(shí)候，道一聲珍重、珍重、再珍重，我還要舉起酒杯，與正值壯年將要步入老年的同學(xué)共勉：在追求輝煌事業(yè)和多彩人生的前程里，步子再舒緩一些，心態(tài)更輕松一點(diǎn)。因?yàn)�，青春易逝，韶華難再！
親愛(ài)的同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無(wú)私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，同學(xué)情永在，戰(zhàn)友誼永存！
向本次聚會(huì)的倡議者和組織籌辦的同學(xué)們致以深深的謝意！向我們的學(xué)弟現(xiàn)任療養(yǎng)院外聯(lián)部主任郝海水表示衷心的感謝！
最后，祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！祝友誼地久天長(zhǎng)！
古城西安歡迎同學(xué)們，西安的同學(xué)們期盼著再次相會(huì)！
西安同學(xué)會(huì)
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇29
1、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
2、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
3、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，咱們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
4、四個(gè)希冀的春天，咱們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，咱們收獲了四遍；咱們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
5、大四的學(xué)生爹不疼娘不要，咱們就是想在走之前瘋狂一回，紀(jì)念快逝去的青春，能做的就是用自己的行動(dòng)來(lái)給大學(xué)留下最后的紀(jì)念，這樣幾年后想起來(lái)才不會(huì)傷感。
6、我怕一畢業(yè)，身邊就少了那群能讓我笑讓我哭的瘋婆娘。
7、當(dāng)你再重溫咱們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。
8、畢業(yè)是一首詩(shī)，一首永遠(yuǎn)不完整的、無(wú)法完成的詩(shī)。這首帶著冬天寒氣的詩(shī)，不會(huì)讓你記住我，我會(huì)永遠(yuǎn)用它記得你。
9、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
10、生活其實(shí)也很簡(jiǎn)單，喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。
11、珍惜穿著校服和他們?cè)谝黄鸬娜兆影桑捎谝幻摼褪且惠呑印?/p>
12、綻放最絢爛的笑容，給明日更美的夢(mèng)。
13、越是長(zhǎng)大越是找不到最初的天真，懷念當(dāng)初那份已丟失的快樂(lè)，何必在意那么多累的終究是自己，且行且笑過(guò)。
14、畢業(yè)了，過(guò)了新鮮期，愛(ài)情是不是就像換衣服。誰(shuí)還買(mǎi)單。
15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
16、朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
17、年的快樂(lè)，6年的童真，6年的幸福，6年的情誼，全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)榛貞洝?/p>
18、六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，咱們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，咱們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
19、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。
20、悲劇的形成的性格根源就是那個(gè)人不是什么好人也不是什么壞人，非善非惡。
21、明年的夏天，咱們?cè)?jīng)的教室里坐著的不再是咱們。
22、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
23、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來(lái)，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
24、一切的一切都快結(jié)束了還有剩下的幾天就要分離了，不是嗎？
25、教師唯一沒(méi)騙咱們的就是，三年真的很短！
26、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓咱們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
27、咱們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；咱們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分離后不要忘了咱們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
28、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友情。
29、還沒(méi)來(lái)得及向你告白，就要畢業(yè)了。
30、我在遠(yuǎn)方，你在更遠(yuǎn)的地方，好像這是天意，讓咱們相隔這樣的遙遠(yuǎn)，這樣的咱們，這樣的離別容易再見(jiàn)難。
31、畢業(yè)了，祝你一路走好；找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng)；工作了，祝你工作順心；在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬(wàn)里無(wú)云，步步高升。
32、紅葉紛飛的'楓林里，咱們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將咱們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
33、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
34、都要離開(kāi)了，說(shuō)句再見(jiàn)致敬曾經(jīng)懵懂無(wú)知，致敬三年青春不易。
35、畢業(yè)了，唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
36、太陽(yáng)有東升西落，月有陰晴圓缺，今天有分離，明日相聚才更美。前方驛站在等待你我，帶上我的祝福，瀟灑的走，前方定是海闊天空！
37、畢業(yè)了，唯一遺憾的就是沒(méi)有去過(guò)女廁所。
38、離別不是結(jié)束，而是美麗想念的開(kāi)始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
39、今天，咱們是親密的同學(xué)；明日，咱們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
40、畢業(yè)季，咱們都不想離開(kāi)，可是該來(lái)的還是來(lái)了，咱們是笑著離開(kāi)還是哭著離開(kāi)呢？可是我還是要說(shuō)：我愛(ài)你們。
41、命運(yùn)讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。
42、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
43、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮，用想念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明日，祝畢業(yè)后光明一片！
44、無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
45、轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了，卻就像在昨天。去年的這個(gè)時(shí)候，咱們走到了人生旅程的又一個(gè)拐點(diǎn)，朝夕相處了四年的朋友，在這個(gè)時(shí)候，帶著自己不同的追求和理想，轉(zhuǎn)向不同的方向。
46、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
47、同學(xué)們，不要和我失去聯(lián)系，就算咱們不在一起。
48、三年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明日，不帶走任何牽連、一點(diǎn)想念。只是不想流淚。
49、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，因此要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，因此要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，因此要常聯(lián)系。
50、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)教師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。
初三學(xué)子的畢業(yè)感言 篇30
老師，想起您，我就感覺(jué)到溫暖；母校，還沒(méi)分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過(guò)，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念！