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      關(guān)于美的敘事作文500字左右例文

      發(fā)布時間:2022-05-21

      關(guān)于美的敘事作文500字左右例文

        美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。以下是小編整理的關(guān)于美的敘事作文,希望可以幫到大家!

      關(guān)于美的敘事作文:美的尋訪

        美是一種品德美,是一種心地美,是一種文明美。近日,我們學(xué)校舉行了“美的尋訪”活動,找出身邊的文明美。到現(xiàn)在為止,令我最為感到美的是一年級一班的同學(xué)們。別看他們?nèi)胄2坏揭荒,可是他們的行為卻比五六年級同學(xué)行為好上一千一萬倍呢!

        每天早上,是我們班值日生最頭疼的地方。因為在學(xué)校的樓梯上總有掃不完的垃圾,有小紙片,塑料瓶,零食紙袋等等。每天都要掃了再掃,忙也忙不過來。可是,突然有幾天,我漸漸的發(fā)現(xiàn)樓梯比原來的干凈了許多,我原先以為是學(xué)校里的同學(xué)們都不在扔垃圾了呢!但是這個想法馬上就被我否認(rèn)了,因為我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的同學(xué)們還是像以前一樣亂扔垃圾。光看到這些,就令我百思不得其解。就在這時,張雪宇走了過來,好奇地問我:“你怎么了?羅卉。”“這幾天,我們的包干區(qū)干凈了許多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你知道是哪個班在幫我們打掃嗎?”我懊惱的說。“是一(1)班一直幫我們掃樓梯啊。你不知道嗎?”“這不可能吧?”我半信半疑的說。“你不相信,那我?guī)闳デ魄?”說完她便拉我走向樓梯?吹窖矍暗囊荒唬钗殷@呆了:幾個一(1)班的同學(xué)們,拿著掃把低頭掃著地,額頭上滿是汗水,把整個教學(xué)樓的樓梯都掃了一遍。“張雪宇,這是真的嗎?”“你還不相信嗎?眼見為實啊!我們一起去向劉老師報告吧!”我一個勁地點頭說好。

        從教導(dǎo)處出來,我頓時覺得很開心,因為一直令我不解的事情終于解開了。同時我想說:“美是無處不有的!”

      關(guān)于美的敘事作文:欣賞美的旋律

        李白欣賞廬山,聆聽瀑布,旋律就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

        白居易欣賞綠草,聆聽靈魂,旋律就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

        陶淵明欣賞南山,聆聽菊花,旋律就是“采菊東籬下,悠然見南山”。

        對!聆聽萬物,就是欣賞美的旋律,領(lǐng)悟人生的真諦!

        炊煙裊裊,走在江南的石板路上,端著一杯飄香而又已滿親情的茶壺,接受雨的滋潤,聆聽清脆的石板聲,聆聽新穎而古老的吆喝聲,聆聽那誨人不倦的雨聲,你就是欣賞 感受了江南雨天的美景。

        飄在湖泊上,純潔的你合上那沉重的教科書,翻開大自然的百科全書,一切便有趣了。百花爭放,聆聽那香味四溢的開放聲;萬鳥齊鳴,聆聽那可愛舒適的歡叫聲;小草便撥開旋律,和著風(fēng),和著你,和著大自然,一起共舞。陶醉其中,無窮遐想的你聆聽了大自然的美好,忍能不欣賞呢?

        對!聆聽自然,就是欣賞自然的力量,品味人生的哲理,留下無窮的韻味!

        其實,人生就是一個不斷欣賞旋律的過程。失意時,欣賞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;落榜時,欣賞“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;驕傲?xí)r,欣賞“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。

        不然,聆聽旋律的過程,就是欣賞自我,完善自我的過程;ㄩ_花落,欣賞花的完整一生;雨漫江南,欣賞雨延綿,爽適;殘缺的美,欣賞不屈的靈魂。而這,難道不是欣賞美的旋律嗎?

        拋開沉重的枷鎖,帶上幾分真誠與友善,脫下繁重的包袱,和著純白,無私的心靈,一起去聆聽,一起去欣賞,一起去感受。

        余音依然繞著,欣賞依舊繼續(xù)……

      關(guān)于美的敘事作文:美的瞬間

        生活如同電影,一幕幕不停地播放著,一個個鏡頭,一個個片段,都記錄下點點滴滴,在這些生活的點滴間,有無數(shù)美麗的瞬間。

        清晨,迎著微風(fēng),沐浴著陽光,我來到了學(xué)校,坐在座位上,我發(fā)現(xiàn)窗臺上吊蘭都蔓延到我的桌子上,就在我不耐煩地推開它時,我發(fā)現(xiàn)吊蘭上居然有幾個白白的、即將開放的花苞,我耐心等待,直到下早讀的課間,花苞終于綻放,花兒開放的瞬間,是美麗的,使命的怒放。

        在實驗室里,彌漫著酒精和火柴的氣味,我們在實驗臺旁,靜靜地進(jìn)行著實驗,看他,小心翼翼地夾持著試管,在跳躍的火苗上移動著試管;看她,一手舉著量筒,一手捏著滴管,謹(jǐn)慎地滴加液體;而我自己,頭上早已滲出密密的汗珠,手也因出汗而打滑,我輕輕拿起集氣瓶,緩慢移走玻璃片,等待著那氣體“流”出來,終于,燒杯中的蠟燭熄滅了。就在火苗消失的一瞬間,“我終于成功了!”內(nèi)心的興奮、喜悅無以言表,臉上的掛滿燦爛,心中感到自豪與激動。蠟燭熄滅的瞬間,是我成功的瞬間。

        記得那個寒冷的下午,操場上十分熱鬧,我們班和其他班的比賽選手站在拔河場地的兩端,哨聲一響,同學(xué)們在場地中央使勁全身力氣向后拉,周圍的同學(xué)也都聲嘶力竭地喊著加油。終于,在僵持了幾分鐘后,那個紅線落到了我們的區(qū)域內(nèi),頓時,我們歡呼雀躍,繩子過線的一瞬間,是我們?nèi)喑晒Φ乃查g,也是我們共同努力的瞬間,更是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的瞬間。

        我們要留心生活中的點點滴滴,用眼睛尋找生活中的美麗瞬間,用心體會每一個美的瞬間!

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