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      說(shuō)說(shuō)身邊最美幼兒教師的演講稿

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-29

      說(shuō)說(shuō)身邊最美幼兒教師的演講稿(精選3篇)

      說(shuō)說(shuō)身邊最美幼兒教師的演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好,今天我演講的題目是《我的青春——我的中國(guó)夢(mèng)》也許那時(shí)正值青春,讓我不明白什么是青春,致使夢(mèng)想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,意識(shí)到過(guò)去的自己曾經(jīng)揮霍過(guò)多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過(guò)已現(xiàn)黃花的青春,中國(guó)夢(mèng)的闡釋?zhuān)屛颐靼讈?lái)日猶可追。這是華夏兒女共同的夢(mèng)想,猶如一陣春風(fēng),吹開(kāi)了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。

        經(jīng)濟(jì)全球化,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,成為一個(gè)村。機(jī)會(huì)和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,作為新時(shí)代締造者的我們,仿佛佇立于長(zhǎng)江入海口,沒(méi)有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒(méi)有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無(wú)垠的波濤,給中華兒女鋪開(kāi)“直掛云帆濟(jì)滄!钡膫ゴ髩(mèng)想。

        憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國(guó)經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的`夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長(zhǎng)河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。

        也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。

        北京奧運(yùn)的壯樂(lè)繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國(guó)爭(zhēng)光的勇士,那些為國(guó)捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢(mèng)的方向,追尋“中國(guó)夢(mèng)”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬(wàn)事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無(wú)愧青春,無(wú)愧時(shí)代的嶄新樂(lè)章。那一刻,我的青春開(kāi)始沸騰,我的生命開(kāi)始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!

        作為一名普通的教師,也許我的愛(ài)和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì)努力讓他們享受愛(ài)的雨露和陽(yáng)光;我沒(méi)有富足的財(cái)力,讓孩子們?cè)跓o(wú)憂中成長(zhǎng),但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,讓他們飽含期盼的眼中不再有過(guò)多的淚光;我不是太陽(yáng),但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路,希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,守住他們最后的希望。

        中國(guó)夢(mèng)是與中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)圓要靠每個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。為了偉大的中國(guó)夢(mèng),我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者,面對(duì)是今日的花朵、未來(lái)的棟梁,讓他們健康成長(zhǎng),是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),把愛(ài)貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言語(yǔ),及時(shí)引導(dǎo),我的心中,不會(huì)再有優(yōu)差生,讓他們自愛(ài)自信、活潑好學(xué),不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾,讓“人類(lèi)靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

        我要用青春鑄就我的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),把愛(ài)貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言語(yǔ),及時(shí)引導(dǎo),我的心中,不會(huì)再有優(yōu)差生,讓他們自愛(ài)自信、活潑好學(xué),不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾,讓“人類(lèi)靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

        我要用青春鑄就我的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心!蔽腋试缸鲣伮返氖,燃燒的蠟燭,用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),用我的中國(guó)夢(mèng)為我的祖國(guó)添光增彩。

        謝謝大家!

      說(shuō)說(shuō)身邊最美幼兒教師的演講稿 篇2

        親愛(ài)的小朋友們:

        大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。

        同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出__年前的10月1日?

        1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

        中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

        經(jīng)過(guò)建國(guó)后年的奮發(fā)圖強(qiáng),七十年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿(mǎn)眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

        七十個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。七十個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。七十個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。七十個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。七十個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。七十個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。七十個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

        看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

        近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

        愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建國(guó)__周年獻(xiàn)禮!謝謝!

      說(shuō)說(shuō)身邊最美幼兒教師的演講稿 篇3

        尊敬的各位幼兒老師:

        大家好!

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過(guò)得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動(dòng)和幸福。

        每次和孩子在一起都是我最開(kāi)心的時(shí)候。孩子的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都深深的印在我的腦海中,我堅(jiān)信他們都是純潔無(wú)暇的天使,賜予我快樂(lè)和無(wú)止境的愛(ài)。

        老師在向孩子表達(dá)愛(ài)的時(shí)候會(huì)有很多方式,同樣的,孩子也會(huì)回贈(zèng)給老師他們的愛(ài)。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,我親親你吧。”我說(shuō):“老師現(xiàn)在忙,等有時(shí)間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開(kāi)了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開(kāi)始后悔拒絕了她;蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事,沒(méi)有幾分鐘,她又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,我親親你吧!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開(kāi)了,而且還對(duì)起他小朋友說(shuō):“剛才我親老師了,老師喜歡我!蔽胰滩蛔〉男α,原來(lái)孩子是那樣的容易滿(mǎn)足,只要一個(gè)小小的表示,就可以讓他們高興好長(zhǎng)時(shí)間。

        人們常說(shuō)每個(gè)孩子都是一本有趣的書(shū),要想讀本書(shū)并不容易,只有愛(ài)他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買(mǎi)的衣服,我班的韓藝非小朋友說(shuō):“老師你的衣服真漂亮!逼溆嗟男∨笥岩捕紘蟻(lái)左瞧右瞧!袄蠋煹任议L(zhǎng)大了,也要買(mǎi)這么漂亮的衣服!薄昂冒!焙⒆觽兌脊男α。

        我覺(jué)得我是世界上最幸福的.人,因?yàn)橛羞@樣一群可愛(ài)的孩子陪伴著我,在我高興的時(shí)候他們會(huì)一起陪我笑;在我疲憊的時(shí)候他們會(huì)用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時(shí)候他們又會(huì)用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛(ài)的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。

        我快樂(lè),我是一名幼兒教師。

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