教師的崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé)：

　　1、完成日常教學(xué)工作，保障教學(xué)品質(zhì)。

　　2、積極配合學(xué)校的教研計(jì)劃，提升自我教學(xué)水平。

　　3、與學(xué)生，家長(zhǎng)保持良好的溝通。

　　4、完成本職位其他工作。

　　任職資格：

　　1、全職教師，大專(zhuān)以上學(xué)歷。

　　2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)清晰規(guī)范，語(yǔ)言運(yùn)用扎實(shí)熟練。

　　3、熱愛(ài)教育事業(yè)，有耐心和責(zé)任心，具有親和力。

　　4、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，溝通能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

　　5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)這優(yōu)先考慮。

教師的崗位職責(zé) 篇2

　　1、負(fù)責(zé)中小學(xué)各相關(guān)學(xué)科的'教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫(xiě)及審核教學(xué)教材；

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展；

　　4、協(xié)助營(yíng)運(yùn)前線(xiàn)做好招生工作；

　　5、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力，為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師的崗位職責(zé) 篇3

　　職位描述：

　　1.完成日常備課、教學(xué)任務(wù)；

　　2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)公開(kāi)課，展示教學(xué)效果；

　　3.課后定期電話(huà)回訪(fǎng)中心學(xué)員并與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通；

　　4.參與教學(xué)中心的內(nèi)部會(huì)議、研討會(huì)；

　　5.協(xié)助市場(chǎng)和銷(xiāo)售部門(mén)完成體驗(yàn)課演示；

　　6.配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

　　任職要求：

　　1.大專(zhuān)及以上學(xué)歷，英語(yǔ)四級(jí)及以上，口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利，；

　　2.對(duì)英語(yǔ)幼少兒教育有獨(dú)特的理解，能夠不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳；

　　3.上課條理清晰、形式活潑、重點(diǎn)突出；

　　4.喜愛(ài)兒童教育事業(yè)，對(duì)孩子有耐心，喜歡和孩子在一起；

　　5.友好、熱情、外向、活潑的個(gè)性；

教師崗位職責(zé) 篇1

　　宿舍管理是教育管理的重要環(huán)節(jié)。管理人員必須樹(shù)立全心全意為學(xué)生及教學(xué)服務(wù)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

　　1、學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。

　　2、按住校生管理細(xì)則及文明宿舍評(píng)比條件嚴(yán)格管理，按宿舍量化管理考評(píng)實(shí)施細(xì)則認(rèn)真檢查、考評(píng)。內(nèi)務(wù)整理及清潔衛(wèi)生在學(xué)生上課前進(jìn)行檢查，不得影響正常上課，檢查成績(jī)要每日一通報(bào)。

　　3、幫助學(xué)生及時(shí)解決生活中的困難，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病及非正�，F(xiàn)象要及時(shí)處理。

　　4、制定詳細(xì)的住校生花名冊(cè)、床位表，做好住校生住宿安排，嚴(yán)禁學(xué)生私自調(diào)換床位。學(xué)生離校須持有學(xué)校證明，并進(jìn)行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設(shè)。

　　5、搞好宿舍衛(wèi)生工作，包括樓道、走廊、衛(wèi)生間及前后院環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍用餐。宿舍內(nèi)布局合理，墻壁整潔無(wú)污損，無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)，門(mén)窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規(guī)定擺放，不亂掛。室內(nèi)衛(wèi)生好，用品衛(wèi)生整潔，地面干凈無(wú)積水、痰跡、雜物，空氣清新無(wú)異味，宿舍區(qū)域干凈清潔，達(dá)不到要求限期整改。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍公私財(cái)物管理，不得出現(xiàn)非正常損壞或盜失現(xiàn)象。若因工作失職出現(xiàn)異常損壞或盜失，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償經(jīng)濟(jì)損失。

　　7、住校生在宿舍違紀(jì)、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時(shí)制止。若遇突發(fā)事件，除采取積極措施處理外，可報(bào)請(qǐng)學(xué)校值班人員協(xié)助處理，不得視而不見(jiàn)，聽(tīng)之任之。

2025年教師崗位職責(zé) 篇1

　　工作內(nèi)容:為公司學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)講課。

　　(1)了解動(dòng)漫游戲行業(yè),繪畫(huà)技能醇熟、美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、從事2年以上游戲原畫(huà)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者,熟練掌握PS、SAI等繪畫(huà)軟件,繪畫(huà)風(fēng)格不限。

　　(2)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通、性格外向、樂(lè)觀。

　　(3)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、勤奮。

2025年教師崗位職責(zé) 篇2

　　1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論的`原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。

　　2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

　　3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動(dòng)，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類(lèi)指導(dǎo)。

　　4、編寫(xiě)所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2025年教師崗位職責(zé) 篇3

　　崗位職責(zé)：

　　一、教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教書(shū)育人，勇于創(chuàng)新，全面履行教師實(shí)驗(yàn)職責(zé)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人師表。

　　二、每學(xué)期初，根據(jù)教學(xué)大綱編制本學(xué)期的“實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃”，應(yīng)該按照教科書(shū)指定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容按時(shí)開(kāi)出實(shí)驗(yàn)。

　　三、應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫(xiě)教案和實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，調(diào)試實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，配制藥品、試劑，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，并進(jìn)行一次實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，以便掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

　　四、要以“拓寬知識(shí)，鍛煉技能，升華理論，培養(yǎng)作風(fēng)”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)，特別要講清容易發(fā)生的設(shè)備和人身事故的注意事項(xiàng)及處理方法。輔導(dǎo)要耐心細(xì)致，不包辦代替，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

教師崗位職責(zé)集錦 篇1

　　傳媒專(zhuān)業(yè):影視表演、廣播電視編導(dǎo)、播音主持、空中乘務(wù)、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)老師、

　　1、本科以上文化學(xué)歷

　　2、擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力

　　3、擁有豐富的`授課經(jīng)驗(yàn),制定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備相關(guān)教案

　　4、能夠熟練操作電腦

　　5、高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)

　　6、有相關(guān)藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　7、長(zhǎng)期、穩(wěn)定性高

　　工資標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高,需前來(lái)面議!

教師崗位職責(zé)集錦 篇2

　　崗位職責(zé):

　　1. 日常教學(xué)工作(備課、授課等)

　　2. 家校溝通(參照公司家校服務(wù)體系，按時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生學(xué)習(xí)情況)

　　3. 教研活動(dòng)(參加每周教研、參加總部和區(qū)域性線(xiàn)上線(xiàn)下培訓(xùn))

　　4. 協(xié)助市場(chǎng)招生(配合校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理完成公開(kāi)課授課，完成渠道校授課任務(wù))

　　5. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)

　　任職要求:

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，懂得主動(dòng)并且有效地與家長(zhǎng)開(kāi)展良好的溝通。

　　2、有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、善于掌握學(xué)生的.心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)。授課條理清晰、重點(diǎn)突出、系統(tǒng)性強(qiáng)，能夠啟發(fā)學(xué)生的思路方法。

　　4、吃苦耐勞，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

　　5、教育相關(guān)行業(yè)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　6、本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

　　7. 有經(jīng)驗(yàn)可適當(dāng)放寬條件

教師崗位職責(zé)集錦 篇3

　　教師的職責(zé)是什么？韓語(yǔ)《師說(shuō)》中“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！苯窠處煹穆氊�(zé)是什么？教育教學(xué)，作為孩子人生的引路人指導(dǎo)者，當(dāng)下教育教學(xué)的現(xiàn)狀又是如何的呢？

教師崗位職責(zé)范文 篇1

　　一、崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)教學(xué)對(duì)作品的.指導(dǎo)，批閱，反饋制度。

　　3、教兒童美術(shù)繪畫(huà)。

　　二、崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷。

　　2、1年以上繪畫(huà)基礎(chǔ)。

　　3、做事負(fù)責(zé)有愛(ài)心。

　　4、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有言傳授教的能力。

　　5、性格開(kāi)朗，活潑。

　　6、吃苦耐勞，負(fù)責(zé)兒童美術(shù)教學(xué)，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　書(shū)法美術(shù)教師崗位

教師崗位職責(zé)范文 篇2

　　一、熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)樹(shù)立教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的思想。

　　二、教師的根本任務(wù)是教好學(xué)生，使學(xué)生牢固地掌握規(guī)定的基本知識(shí)，基本技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。在教學(xué)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。使學(xué)生在德、智、體諸方面健康成長(zhǎng)。

　　三、熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、不斷提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.切實(shí)樹(shù)立教學(xué)必須改革的思想，努力進(jìn)行教改的探討與實(shí)踐，能使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

　　2.備好課，掌握教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解學(xué)生，積極參加集體備課，寫(xiě)好教案。

　　3.上好課。課堂教學(xué)目的`明確，講解準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，方法得當(dāng)，樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的觀念，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性。

　　4.課外作業(yè)適當(dāng)，并作妥善處理。

　　5.積極進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定目標(biāo)培養(yǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導(dǎo)后進(jìn)生。

2025教師崗位職責(zé) 篇1

　　一、教育教學(xué)

　　（1）組織活動(dòng)：一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過(guò)渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開(kāi)展活動(dòng)，教師適時(shí)給予必要的指導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性，使幼兒既活潑又井然有序。

　�。�2）活動(dòng)設(shè)計(jì)：能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內(nèi)容，抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

　�。�3）教育機(jī)智：善于抓住有利時(shí)機(jī)和教育契機(jī)向幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，注意教育的整體性、靈活性。

　�。�4）自身素質(zhì)：能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，教態(tài)自然，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準(zhǔn)確、思路清晰。

　�。�5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段，并在一、二門(mén)學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

　　（6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展主題活動(dòng)，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。

　　二、教研工作

　�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，積極參與教研活動(dòng)，并在教研活動(dòng)中起指導(dǎo)和骨干作用。

　�。�2）積極主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，并獲得好評(píng)。

　�。�3）勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項(xiàng)目，進(jìn)行專(zhuān)題研究，成果顯著。

　�。�4）具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。

　�。�5）關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時(shí)了解幼兒的.各種需求，并根據(jù)其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo)，并對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時(shí)、恰當(dāng)?shù)挠涗�、分析與評(píng)價(jià)；

　�。�6）有改革創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真研究教育教學(xué)上存在的問(wèn)題，有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著。