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      活動總結(jié)社團范文

      發(fā)布時間:2023-04-11

      活動總結(jié)社團范文(精選27篇)

      活動總結(jié)社團范文 篇1

        鄭州大學(xué)體育學(xué)院第二屆社團活動月“社團籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。

        活動目的:進一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進各個社團之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。

        活動流程:

        1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團,對比賽進行分組,在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫出了申請。

        2、召開聯(lián)賽裁判員會議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。

        3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。

        4、認真組織每場比賽,做到了每場有人負責管理。主辦社團分配了任務(wù),分別對不同時間不同場次進行監(jiān)督。

        5、做好賽后總結(jié)工作,對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決,確保比賽順利進行。

        6、比賽結(jié)果:男子組:書法協(xié)會、DV社、乒乓球協(xié)會

        女子組:國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社

        混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會

        本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團的大力支持,團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!

      活動總結(jié)社團范文 篇2

        學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,誦讀社團的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

        一、誦讀內(nèi)容:

        本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。

        二、具體措施

        1、誦讀經(jīng)典的時間:每周星期五下午第四節(jié)課。

        2、具體做法:

        (1)課前準備相應(yīng)專題。打印好詩文。

        (2)社團活動操作:

        課前五分鐘:社團成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達的能力,同時也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進行語氣指導(dǎo)。

        自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進提高。

        (3)社團輻射作用:

        回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。

        三、主要問題:

        1、部分社團成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強。

        2、社團成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。

        經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,給我們帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

      活動總結(jié)社團范文 篇3

        一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的排球社有序的在每個月的周一到周四開展活動,排球社給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

        一、訓(xùn)練情況

        本學(xué)期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外活動內(nèi)容全面、具體,導(dǎo)師提前備課,活動室扎實有效。社團成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

        二、活動情況

        1、我每次活動都會提前清楚活動內(nèi)容。安排好每一次活動的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

        2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以人物完成型,還有集體活動性,導(dǎo)師講解型。人物完成型還可以促進學(xué)生的搜索問題能力,集體活動性可以集中學(xué)生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。

        3、針對性教育。活動內(nèi)容要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)人物。發(fā)揮他們的長處,不足他們的短處,導(dǎo)師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。

        4、學(xué)生的掌握程度。有部分學(xué)生是在上學(xué)期后半段開始練習(xí)的,由于他們對排球的接觸不是很長,加上學(xué)校的場地約束,導(dǎo)致這些學(xué)生的技術(shù)水平一般。

        三、存在的問題及改進方法。

        1、訓(xùn)練時間有時不能保證,學(xué)生到位情況不夠急促。要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

        2、活動有時缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生。

        3、由于本人接觸排球的時間不是很長,經(jīng)驗方面不是很足,訓(xùn)練還缺乏系統(tǒng)性、持久性。

        4、對排球意識的培養(yǎng)上還不到位。

        5、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓(xùn)練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓(xùn)練。

      活動總結(jié)社團范文 篇4

        朗誦社團,旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

        興趣是最好的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標,帶著任務(wù)參加社團。每次社團活動之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學(xué)生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

        本學(xué)期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

        備課時,我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

        本學(xué)期社團起點于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。

        字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

        繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

        古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性。

        看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,這學(xué)期的社團課也有不少收獲,真好!

      活動總結(jié)社團范文 篇5

        《語文課程標準》明確指出:學(xué)生應(yīng)“學(xué)會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新所言:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的人文教育,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”可見閱讀對于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是為了進一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

        本學(xué)期開展的閱讀興趣小組,承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點。在開展過程中,老師針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。主要體現(xiàn)在:

        一、培養(yǎng)了學(xué)生對閱讀的興趣。參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀興趣活動中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點進行閱讀教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        二、拓展學(xué)生的閱讀知識面。學(xué)生對閱讀知識的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著各種知識的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的閱讀知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的閱讀知識面也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學(xué)生的知識,比如閱讀各種報刊雜志等,讓學(xué)生多接受生活中的閱讀,讓學(xué)生更好的理解閱讀的實用性!

        三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機會。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創(chuàng)造條件,給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我們在進行活動的時候要注重進行口語交際,它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。

        四、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        開展興趣小組活動以來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對閱讀興趣,語文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢,學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點,貫穿小組主題于其中,讓學(xué)生在樂中求知,真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進步。

        本學(xué)期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點,在開展過程中,針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時,嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結(jié)合的最佳途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書香校園的形成盡些微力量。

      活動總結(jié)社團范文 篇6

        希翼文學(xué)社以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里,懷有文學(xué)夢想的同學(xué)聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學(xué)生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

        一、活動開展——為有源頭活水來。

        文學(xué)社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創(chuàng)作,或……本學(xué)期共計開展十次活動。

        二、工作成果——半畝方塘一鑒開。

        1、憑著不懈的努力,我們社團學(xué)生校刊上發(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性。

        2、,F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

        3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

        4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。

        三、過程反思——問渠哪得清如許?

        1、組織不夠健全,學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策:健全組織機構(gòu),有針對性地選拔合適的學(xué)生擔任相關(guān)職務(wù),例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導(dǎo);強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。

        2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對策:文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿,并要給予適時的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學(xué)生的寫作水平的提升。

        3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導(dǎo)對象化;輔導(dǎo)日;;輔導(dǎo)有效化。

        希翼文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個展示個性與文學(xué)才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學(xué)社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學(xué)校社團文化的前沿。

      活動總結(jié)社團范文 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會精神,緊緊抓住創(chuàng)建市級文明單位的有利契機,圍繞普及文明風尚、規(guī)范公共秩序、提高服務(wù)水平、爭創(chuàng)一流業(yè)績,緊扣“講文明、樹新風”這個主題,扎實開展形式多樣、豐富多彩的活動,著力提高職工干部文明素質(zhì),全力營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

        二、主要做法

        (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。我校充分認識到開展“迎接,講文明樹新風”主題教育實踐活動的重要意義,把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設(shè)的重要載體,作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)、加強未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,切實擺上重要日程,認真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),使得各項工作有序開展。

        (二)加強宣傳,營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動”為切入點,努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節(jié)約的社會新風尚,廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,提高師生文明意識。

        1、大力進行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關(guān);愛護公共財物,保持無污無損R22;R22;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。讓文明禮儀之風吹滿校園。

        2、我校組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動,主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動,教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。

        3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

        4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我校以“講文明樹新風為主題活動,重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的一系列活動。

        (二)精心組織,狠抓落實。

        為迎接勝利召開,確保活動取得實效。在我校“迎,講文明樹新風”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)小,各項活動得到了落實。加強教師政治學(xué)習(xí)。為讓廣大教師的思想統(tǒng)一到當前的工作安排部署上來,我校每周星期一組織開展政治學(xué)習(xí),大大提高了教師的政治素養(yǎng)。以師德為表率,感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來,所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神更加強烈了。注重學(xué)生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出《保護環(huán)境,從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來保護環(huán)境。11月6日,在來臨之際,我校組織三至六年級學(xué)生到街上進行衛(wèi)生清理活動。

        三、不足之處

        在整個活動中,我們雖然做了很多,但還有很多不足之處,比如部分教師的思想意識有待提高,部分學(xué)生的紀律教育有待加強,學(xué)校的活動形式還應(yīng)更加豐富多彩。

        總之,在開展的活動過程中,全體師生的文明意識提高了,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機,將此項活動不斷延續(xù)下去,努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

      活動總結(jié)社團范文 篇8

        今年是第xx個教師節(jié),我園組織了一系列的慶;顒樱旅婢突顒觾(nèi)容做如下小結(jié)。

        一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

        二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。

        1、兩天游活動。

        月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

        下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

        晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

        2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

        活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

        以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。

      活動總結(jié)社團范文 篇9

        為了進一步深化“文明旅游”活動,為進一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識,樹立良好旅游形象,不斷增加文明意識,結(jié)合我局工作實際,開展了文明旅游活動,總結(jié)如下:

        一、加強思想指導(dǎo)

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展,堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行為,推動和諧社會建設(shè),為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

        二、注重活動實效

        (一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動”。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設(shè)施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂;尊重當?shù)仫L俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

        (二)收看文明旅游專題教育片,通過全國典型案例,學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性。

        三、嚴把活動要求

        文明旅游行動計劃是適應(yīng)社會發(fā)展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設(shè)實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生動實踐,作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措,作為優(yōu)化中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署,確保各項工作落到了實處。

      活動總結(jié)社團范文 篇10

        時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,開展趣味數(shù)學(xué)活動要按課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。我們選擇的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:

        一、通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實踐活動,學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力得到提高。

        數(shù)學(xué)課外實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式:一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數(shù):Y=(0

        二、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

        根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動手能力,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。

        三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內(nèi)容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不

        能改變?如何計算誤差?……比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……

        通過組織數(shù)學(xué)社團,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。

      活動總結(jié)社團范文 篇11

        7月16日,衡陽師范學(xué)院“穿越湘西南,重走長征路”實踐服務(wù)隊在道縣白芒鋪開展長達16公里的徒步長征活動,三十余名大學(xué)生志愿者頂著烈日沿途為鄉(xiāng)親們義務(wù)勞動、獻愛心。

        服務(wù)隊以隨機抽取的形式將隊員分為五組,最先到達終點并捐獻愛心物品給沿路需要幫助的人民最多的團隊將可獲得“最佳團隊獎”。在集體榮譽的激勵下,隊員們在烈日下奮力趕路。

        徒步長征,愛在沿途。在徒步長征的同時,服務(wù)隊還展開了愛心行動,志愿者們不怕苦、不怕累,給鄉(xiāng)親們送去了暖暖的愛:有的組員下田為群眾收割稻谷,有的組員走進路旁的民宅幫大娘做農(nóng)活,還有的組員給沿途的留守兒童發(fā)放愛心書包……大家積極行動,在感受紅軍長征時的艱難的同時,以紅軍般的毅力及為人民服務(wù)的理念前進在長征愛心路上。

      活動總結(jié)社團范文 篇12

        今年五月,是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。

        一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動中抓落實、求實效。

        我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,李校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),促進了活動的有效開展。

        二、以先進性教育為契機,科學(xué)組織各項活動。

        在宣傳活動中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以保持黨的先進性教育為契機,以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

        三、深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵,務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。

        今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普宣傳活動。

        1、科普專題講座,講解“科普”,F(xiàn)在,近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此,我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施,并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。

        2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強了教育效果。

        3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

        4、科學(xué)幻想繪畫比賽,描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間,我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽,結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外,同學(xué)們的作品想象豐富,極富科學(xué)價值,本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽,取得了異想不到的成功。

        在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動,激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。

      活動總結(jié)社團范文 篇13

        本學(xué)期學(xué)校開展了多個社團活動,獲得了學(xué)生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學(xué)。每個班很多學(xué)生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

        本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學(xué)目的。

        在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。

        在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

        回顧一個學(xué)期校本社團的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。

      活動總結(jié)社團范文 篇14

        這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計劃來展本學(xué)期心理健康教育的工作,開展基礎(chǔ)教育課程改革,開發(fā)校本課程,完善心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì),現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進行總結(jié)。

        一、心理健康教育課程建設(shè)

        根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動課為主。

        另外,有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進班級團結(jié)。

        從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預(yù)期的目的,即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。

        二、心理咨詢

        心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學(xué)生開放,并不定時地做好預(yù)約咨詢,據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期學(xué)生的個體咨詢次數(shù)有87人次。及時有效地解決了學(xué)生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活,受到教師、學(xué)生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。

        針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術(shù)水平。

        三、指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)

        本人指導(dǎo)學(xué)生3小組的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期順利結(jié)題,形成了完整的結(jié)題報告。

        四、指導(dǎo)學(xué)生社團

        作為學(xué)校青春社團的心理健康協(xié)會的指導(dǎo)老師,這一學(xué)期中組建了學(xué)生社團,建立了社團機構(gòu),社團檔案,指導(dǎo)社團成員心理小論文的寫作,并聯(lián)合其他學(xué)校開展團體心理訓(xùn)練。

        五、自身專業(yè)成長

        1、參加繼續(xù)教育

        作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教學(xué)工作,適應(yīng)新課程改革,參加了如下繼續(xù)教育:利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時班主任工作的實踐與反思。

        2、多聽課、多讀書、多交流

        積極參與聽課活動,開展教育教學(xué)和教研活動,同時還不斷查閱相關(guān)的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學(xué)反思,投身于教育創(chuàng)新實踐,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,提高教育能力。

        3、讀書活動

        這學(xué)期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊”等20多本心理學(xué)專業(yè)書籍,并交流學(xué)習(xí)心得,研討專業(yè)技術(shù),達到專業(yè)成長。

        六、今后思路

        回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創(chuàng)新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。

      活動總結(jié)社團范文 篇15

        秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié),值此我謹代表x鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀,向獲獎的優(yōu)秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

        同志們,一年來,中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下,經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展,辦學(xué)條件有了不同程度的改善,教學(xué)質(zhì)量有了進一步提高,教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為:“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:

        一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象

        過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好“單位創(chuàng)建活動為契機,以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強了德育工作和師德建設(shè),首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí),學(xué)后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè),更加樂于奉獻。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:x鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報告會,學(xué)生受益匪淺,加強了學(xué)生政治思想教育;再如x鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開展了“養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用“演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學(xué)生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長教育理念新穎,管理學(xué)校科學(xué)民主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學(xué)的同時,他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如xx學(xué)校校長x年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學(xué)校經(jīng)費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,“一個干凈的校長,就是一個好學(xué)校“,這是對xx學(xué)校校長真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。xx學(xué)校校長心系學(xué)校、情系教師、愛系學(xué)生、所負責的學(xué)校多次被評為先進單位;又如二中教師教學(xué)有方,既當良師又當益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有xx學(xué)校教師,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。

        以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學(xué)習(xí),是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實踐教學(xué)。一個好校長就是一所好學(xué)校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是x鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。人民,歷史永遠記住他們的光輝業(yè)績。

        二、堅持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量

        中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結(jié)并及時召開了總結(jié)會議。較好的單位有在這里特提出表揚。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學(xué)生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強力推進課改,促進教師專業(yè)成長,許多優(yōu)秀教師把平時教學(xué)點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:等均獲得了市縣級優(yōu)秀教學(xué)論文。同時本學(xué)期中心校還認真組九年級模擬調(diào)研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學(xué)生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測評估中,小學(xué)五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進的結(jié)果。

      活動總結(jié)社團范文 篇16

        4月10日上午,達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風景區(qū)——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動。

        早上8:30,寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合。活動開始時,主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和注意事項。隨后,可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧,給寶貝們加油打氣,拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。

        9:20,我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。

        最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時候果果二班是最后一個走,沒想到他們卻是最先到達終點?梢钥闯鏊麄兊膱F結(jié)協(xié)作意識很強,也非常有集體榮譽感。

        10點左右,所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯的成績。

        在這次登山活動中,最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒有達到終點時,這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后,是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力,增強班級的凝聚力,學(xué)會互幫互助。本次活動的目的已經(jīng)達到了,這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們,今天>長大了。山路崎嶇,路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!

        在此,我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時,都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動,和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,一種頑強拼搏,無條件的去完成任何一個任務(wù)的精神。

        今后我們還會多組織這樣的活動。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨立>克服困難的能力。

      活動總結(jié)社團范文 篇17

        為加強我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè),提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學(xué)生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應(yīng)號召,于20xx年10月27日在學(xué)校足球場開展主題團日活動。

        活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領(lǐng)下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。

        不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學(xué)們對文明的認識,也提高了同學(xué)們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學(xué)們會提高自身素質(zhì),同時監(jiān)督身邊同學(xué),做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

        大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮朝我們的目標前進,我們勞動這并快樂著。“我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”

      活動總結(jié)社團范文 篇18

        地球,是我們賴以生存的家園,但近幾十年來,我們的生活環(huán)境卻隨著經(jīng)濟的增長而慢慢被破壞,全球熱島效應(yīng)、白色垃圾污染、水資源污染……

        保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。

        我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動。

        1、培養(yǎng)環(huán)保意識,普及分類方法。

        通過校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時,利用校會、班會等時間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為;并對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。

        2、開展垃圾分類班隊主題活動。

        我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

        3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。

        學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進行分類投放。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達到減少生活污染的目的。

        4、制定措施,落實到位。

        學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志,并且通過校會宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學(xué)生對垃圾進行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買獎品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。

        5、開展垃圾分類活動的意義。

        通過本次垃圾分類活動,使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類,還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

      活動總結(jié)社團范文 篇19

        一曲開場的《天意》代表了全體員工相聚的緣份,將大會引入了一個輕松的氛圍。幾首耳熟能詳?shù)母枨螅~總裁也應(yīng)在場員工的呼聲上臺表演了兩首,伴著葉總裁一曲映山紅,全場員工輕輕跟唱,臺上臺下歌聲連成片,大家打著拍子,歌聲如浪濤濤而來,整個大會場中無一不合著唱,掀開了整場大會中的高潮。

        聯(lián)歡中,由行政人事部團隊帶來的“三句半”節(jié)目,四個人一本正經(jīng)的表演、幽默的話語、形像的動作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。銷售部韓毅一曲《母親》,高亢的聲音、專業(yè)的美聲唱法引來了眾人連連叫好,還有林總、各部門人員帶來的精彩節(jié)目等等,最后在《同一首歌》中結(jié)束了今天的大會。

        元月29日,我公司20xx年度黨群工作總結(jié)會議。公司各黨總支、黨支部書記、工會主席共計38人參加了會議。會議由公司黨委副書記張必清同志主持。

        會上,凱恒北區(qū)二期、嘉銘中心和CONRED酒店、浙江中央公館等項目經(jīng)理部進行了工會成果交流;黨委工作部有關(guān)負責同志部署了20xx年宣傳報道工作和政研調(diào)研工作;群眾工作部負責人對20xx年的群眾生產(chǎn)、勞動保護、勞動競賽等工作要提出了明確要求。為進一步鞏固科學(xué)發(fā)展觀活動成果,黨委工作部負責人要求各級黨組織,20xx年要深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,以創(chuàng)建“標準化黨支部建設(shè)”為目標,引領(lǐng)廣大職工在落實科學(xué)發(fā)展、強化基礎(chǔ)管理、拓展市場思路上有所提升。保衛(wèi)部負責人對新年的節(jié)日值班、防火防盜、交通安全等工作作了具體部署。

        最后,公司黨委副書記張必清同志作了會議總結(jié)發(fā)言,指出20xx年,經(jīng)過公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子及全體職工的共同努力,克服重重困難,圓滿完成了局下達的各項經(jīng)濟指標,其中黨群干部交上了一份合格的答卷。

        新的一年開啟新的征程,新的一年承載新的夢想。為圓滿完成20xx年公司既定目標,張必清要求各級黨組織和廣大黨員干部要認清形勢,增強責任感和使命感,認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)新黨群工作思路,全力抓好理論學(xué)習(xí)、制度建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和思想政治工作,確保生產(chǎn)秩序和職工隊伍穩(wěn)定。同時加強外埠區(qū)域黨建工作,各項制度措施及時跟進,為公司開拓市場空間提供有力的思想保障、組織保障和人才保障。

      活動總結(jié)社團范文 篇20

        為貫徹落實區(qū)文明辦關(guān)于開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動要求,紫橋社區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。

        一、為社區(qū)老年人們帶來愛心關(guān)愛志愿服務(wù)

        紫橋社區(qū)志愿者們?yōu)槔夏耆苏归_了一系列關(guān)愛活動。志愿者們有的開展義診為老人們健康把關(guān);有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛(wèi)生;有的到空巢老人家中與老人拉家常……志愿者們帶著親切的笑容,熱情的服務(wù),用實際行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關(guān)心和關(guān)愛。

        二、為社區(qū)高齡、空巢老人開展慰問關(guān)愛活動

        2月16日,街道老齡委領(lǐng)導(dǎo)親切慰問了空巢老人王久壽,給他帶去了春節(jié)的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫(yī)保情況。當聽到老人已享受社保、醫(yī)保,生活無憂時,街道領(lǐng)導(dǎo)高興地祝愿老人健康長壽、萬事如意。社區(qū)書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人,為他們送上春節(jié)慰問禮品與濃濃的關(guān)愛之情。

        今后,我們將繼續(xù)為社區(qū)老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性化、個性化的志愿服務(wù),積極為他們排憂解難,弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)秀傳統(tǒng),讓老年人們老有所為、老有所學(xué)、老有所養(yǎng)。

      活動總結(jié)社團范文 篇21

        為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)。

        一、成立組織,營造氛圍

        為了把南崗中心小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,潘勝主任具體負責落實相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,重點引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立64年,改革開放30年來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè)取得的成果。并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        二、組織到位 活動有效:

       、 科學(xué)計劃 ,組織到位

        為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,學(xué)校就成立了南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

        ㈡具體活動

        1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學(xué)生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

        2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質(zhì)量更高一籌。

        3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。

        4、舉行“展紅領(lǐng)巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

        5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學(xué)獲得一、二、三名。

        6、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

        7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經(jīng)過為期一天的角逐,王田田、張康恒分獲女、男組冠軍,馬輝、張志兵分獲亞軍。

        8、在9月29日下午,訓(xùn)練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結(jié)束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

        9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

        另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。

        通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

        我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

      活動總結(jié)社團范文 篇22

        推進文明旅游是深化全民修身行動的重點工作,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要舉措。為落實創(chuàng)建文明單位工作,廣泛宣傳普及廣大干部職工文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動全民積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍,特組織全體機關(guān)干部在開展“文明旅游”教育活動,引導(dǎo)踐行文明出游禮儀,具體情況匯報如下:

        (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

        相關(guān)人員召開會議,充分認識了開展文明旅游的重要性和緊迫性。根據(jù)實際制定“文明旅游”教育活動方案,認真組織落實安排,精心組織實施,確保完成各項任務(wù)。

        (二)專題教育,宣揚文明。

        結(jié)合文明旅游活動主題,印發(fā)《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》,組織學(xué)習(xí)文明出行相關(guān)知識。并且組織全體機關(guān)干部發(fā)表文明旅游的演講,廣大機關(guān)干部更是以自己的所見所聞以及自身的言行舉止作為演講素材,充分結(jié)合學(xué)習(xí)的《公約》和《指南》發(fā)表了精彩的演講,使在場的人都獲益匪淺。

        (三)活動成功,效果顯著。

        在發(fā)出文明旅游倡議書和講座學(xué)習(xí)后,廣大干部職工踴躍發(fā)言,暢言自己的收獲和體會?梢钥吹酵ㄟ^本次教育活動認識到了文明旅游的重要性,文明旅游不僅保護了景區(qū)設(shè)施和環(huán)境,也為其他游客、當?shù)鼐用、景區(qū)工作人員等提供了方便,更能夠建立自己的美好形象。

      活動總結(jié)社團范文 篇23

        “說真話、讀好書,寫好字,作好文”,簡單一句話,涵蓋了新課改提高學(xué)生語文素養(yǎng)的各個方面。作文在一個人的成長過程中功不可沒,一個人的自我表達、社會交際能力等都離不開作文。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段,看圖說話寫話是小學(xué)語文教學(xué)的重要任務(wù)之一。加強看圖說話、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語言,提高觀察能力,思維能力,促進智力發(fā)展,而且能為今后的作文打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動。二年級的看圖寫話教學(xué)對于整個小學(xué)階段都是相當重要的,只有這個時候打好基礎(chǔ),以后寫作文才會有堅定的基礎(chǔ)!墩Z文教材》明確指出:寫話要有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。所以對二年級看圖寫話的培養(yǎng),首先應(yīng)該是對寫話興趣的培養(yǎng),學(xué)生對寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣,才敢說、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語言。作為孩子寫作的引路人,在了解學(xué)生實際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們對看圖寫話教學(xué)進行了如下探索:

        一、根據(jù)學(xué)齡特點,落實了活動目標。

        (一)詞語方面:

        1、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,大量積累詞語。

        2、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,尤其是課文中的的成語。

        (二)句段方面:

        1、通過觀察單幅圖、幾幅圖,能寫一段連貫、通順的話。

        2、能按一定的順序?qū)懽,如:由方位順序、時間順序、事情發(fā)展順序等。

        3、想象合理,能把內(nèi)容寫清楚。

        (三)、綜合能力方面:

        1、根據(jù)表達的需要,會使用逗號、句號、問號、感嘆號。

        2、書寫工整、字跡端正。

        3、能靈活運用一些簡單的短語、修辭和句式。

        二、統(tǒng)一思路,精心教學(xué)。

        (一)、以興趣為基點,樂于寫話

        寫話教學(xué)重點是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心,煽動孩子寫話的熱情,變“要我寫”為“我要寫”,使孩子樂于寫話。孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”我們要以孩子的興趣為基點,鼓勵孩子把所見、所聞、所想用文字表達出來,大膽放松地寫,做到“我手寫我心,我手寫我意”。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣,我們嘗試評價以鼓勵為主、自由開放的教學(xué)模式。

        蘇霍姆林斯基曾說:“學(xué)習(xí)上的成績,形象地說,如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當一個好學(xué)生的愿望的火花。”學(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎,在批改學(xué)生的寫話時“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點,文中用了生動的形容詞、比喻句等,都會圈出來大加贊賞。每次批改作文后都會挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實踐證明,經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時,在學(xué)期結(jié)束,我們評選出“活動積極分子”、“小作家”加以鼓勵。長此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對寫話興趣盎然,并在寫話時有意識地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。

        (二)、以訓(xùn)練為支柱,勤于寫話

        俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊藏著長效的訓(xùn)練。在寫話指導(dǎo)中,應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,讓學(xué)生勤于寫話。我們從以下幾方面對學(xué)生進行寫話訓(xùn)練:

        1、授之以漁,指導(dǎo)觀察

        學(xué)會觀察是學(xué)會寫話的基本要素,低年級學(xué)生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀察時不著邊際,難以抓住畫面要點,從而導(dǎo)致寫話時東拉西扯,找不著北。我們應(yīng)該授之以漁,教給孩子一定的觀察方法,并進行有目的的訓(xùn)練。

        觀察圖畫時,讓學(xué)生按照“先整體后局部,先中間后周圍,由近及遠,從上到下,從左往右”的方位順序觀察,也可以按照事情發(fā)展順序觀察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認清圖中的各種關(guān)系,分清主次。如果圖畫是講一件事的,可以讓學(xué)生抓住“時間、地點、人物、事件”四要素來寫;如果圖畫是動物類的,可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(有別于其他動物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動類的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫。

        低年級學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗,觀察能力差,掌握詞語少,說話時往往詞不達意或沒有明確的中心。對此,我們就設(shè)計了步步深入的問題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。

        2、巧借教材,訓(xùn)練句式和短語。

        在教學(xué)過程中貫穿句式和短語訓(xùn)練,給學(xué)生提供了一定的模式,學(xué)生有法可依,有章可循,易以動筆,有話可說,使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

        (三)、以積累為法寶,善于寫話低年級學(xué)生識字量少,語言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們在寫話時容易用詞單一,句式單調(diào),寫來寫去都差不多一個樣。新課標在低年級寫話目標中強調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。”因此,我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,好記性不如爛筆頭,要求學(xué)生充分利用課余時間,多看書,并指導(dǎo)學(xué)生堅持摘抄好詞好句,讓學(xué)生分類積累詞句,如:不同結(jié)構(gòu)的詞語:ABB/ABAB/活動總結(jié)寫作社團BB……

        描寫好天氣的詞語:鳥語花香花紅柳綠春光明媚百花齊放……

        描寫景物的詞語:嫩綠嬌嫩茂密濃密隨風舞動芬芳撲鼻……

        描寫心情、神態(tài)的詞語:笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇……

        在生活中,我們也鼓勵學(xué)生做有心人,把自己所聽到的和看到的日常用語記下來。只有勤于觀察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

        (四)、以想象為翅膀,精于寫話

        愛因斯坦有一句名言:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”圖是靜止的,表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,需要觀察者充分發(fā)揮想象力,把有關(guān)的人或事,補充到畫面中去,進行時間和空間的拓展。低年級的看圖寫話,畫面中往往蘊涵著一個個有趣的故事,教師要根據(jù)畫面中的情景,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中,展開想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯(lián)想和想象,把畫面中的一個個情節(jié)展現(xiàn)出來。魯迅先生說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。”孩子的想象翅膀一旦展開,腦中會浮現(xiàn)出新穎、生動的意象,筆下之言也栩栩如生。

        三、形式多樣,興趣培育、寫作水平初見成效。我們立足于課堂,也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實物寫作等活動,活動之后再指導(dǎo)學(xué)生真實地記錄活動內(nèi)容,既提高了學(xué)生的寫作能力,也豐富了學(xué)生的生活。

        總的來說,有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺地進行寫作,敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個方面:

        a)學(xué)生寫話的積極性提高了。

        b)學(xué)生思考問題的角度多變。

        c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了。

        d)學(xué)生的欣賞程度上升了。

        當然,訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話,要有一個循序漸進的指導(dǎo)過程,所以經(jīng)過一段時間的看圖寫話的教學(xué)實踐,低年級學(xué)生在看圖寫話時也存在如下的一些問題:

        1、觀察不細致,缺乏深入的觀察。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點及不同事物之間存在的聯(lián)系。

        2、重點與細節(jié)描寫不具體,過度概括了畫面的內(nèi)容。

        3、多幅圖看圖寫話時,觀察缺少順序,觀察順序過于隨意,或不能從整體到局部去觀察。前后內(nèi)容不連貫。

        4、標點符號使用不準確,不能正確運用所積累的好詞。

        總之,我們有理由相信:如果學(xué)生繼續(xù)堅持下去,他們的寫作水平會再上一個臺階。我們也知道自己的工作“任重道遠”,我們盼望通過我們師生共同努力,爭取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,爭奪有更大的提高。

      活動總結(jié)社團范文 篇24

        為更好地迎接20xx年八一建軍節(jié)87周年,進一步鞏固和發(fā)展社區(qū)軍政軍民團結(jié)的大好局面,在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下。社區(qū)居委會以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),保持牢固的軍政軍民團結(jié)關(guān)系,積極開展了一系列的擁軍優(yōu)屬活動,進一步發(fā)揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng),開展了一系列的建軍節(jié)雙擁慰問活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

        一、強化社區(qū)居民參與意識,營造良好的雙擁氛圍。

        xx社區(qū)安排巡防隊員在轄區(qū)居民樓宇間進行夜間喊話,向轄區(qū)廣大居民群眾宣傳“八一建軍節(jié)”的到來,同時,社區(qū)還制作了一期專題黑白報,利用圖文并茂的方式向轄區(qū)居民群眾展示八一建軍節(jié)的由來。展示了名家論兵,同時懸掛八一建軍節(jié)宣傳標語,形成“人人知雙擁、人人想雙擁、人人做雙擁”的良好宣傳氛圍。積極營造了強烈濃厚的雙擁社會氛圍。

        二、積極參與開展慰問活動,慰問烈士家屬。

        為加強軍政、軍民團結(jié),繼承和發(fā)揚我黨我軍及我國人民長期形成的擁軍優(yōu)屬,擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),7月23日一早,xx社區(qū)組織大學(xué)生志愿者、兩新組織博鼎建筑設(shè)計院的志愿者們,來到了“11·27”革命烈士家屬林梅俠家中,看望了這位耄耋之年的老人,為她送去了清涼慰問品,一包白糖、一袋大米和一包綠豆,讓她在炎炎夏日,感受到絲絲涼意。同時,志愿者們在林梅俠老人家中分工合作,整理老人的居室衛(wèi)生,一些人打掃,一些人擦桌子,一些人整理書柜,不一會兒,整個居室煥然一新。事后,大家圍坐在一起,聽林奶奶講過去的革命故事。林奶奶的丈夫在革命年代犧牲,她本人也是位革命工作者,經(jīng)歷了血雨腥風,幸存下來,格外珍惜今天的幸福生活。如今她的晚年生活平靜,但卻很充實。他很喜歡和年輕人交流,給年輕人講他們過去的革命故事,激勵年輕一輩,做對社會有用的人。

        三、軍擁民 民擁軍 軍民團結(jié)一家親。

        為進一步鞏固和發(fā)展渝中區(qū)軍政軍民團結(jié)的大好局面,深刻體現(xiàn)“軍愛民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親”的和諧氛圍,值此中國人民解放軍建軍八十七周年紀念日即將到來之際,為了表達我們對人民軍隊豐功偉績的充分肯定之意,為了抒發(fā)我們對人民子弟兵的無比愛戴之情,xx社區(qū)聯(lián)袂馬家堡社區(qū)于20xx年7月30日,在大坪消防支隊舉行了以“歡歌笑語迎八一·軍民共抒魚水情”為主題的雙擁文藝演出活動,來參加活動的有消防支隊武警官兵、社區(qū)工作者、實習(xí)大學(xué)生、轄區(qū)青少年學(xué)生,社會組織,共計100余人。xx社區(qū)和馬家堡社區(qū)還為大坪消防支隊的武警官兵送上慰問信與慰問品,然后,消防支隊王爽中隊長代表全體武警官兵上臺發(fā)表講話,對我們的慰問表示感謝。我社區(qū)夕陽紅喜喜藝術(shù)團的舞蹈《煙花三月下?lián)P州》,旋律曲水流觴,舞姿婀娜優(yōu)美,古樸韻味十足。各種豐富的節(jié)目連貫緊湊、內(nèi)容多彩,讓觀眾和表演者都深深的沉醉其中。

        歌聲舞姿都代表大家對最可愛的軍人們誠摯的祝福,節(jié)目最后,xx社區(qū)組織轄區(qū)青少年學(xué)生集體上臺向武警官兵們送上了節(jié)日的祝福,并向全體武警叔叔敬禮致敬。此次活動不僅加深了軍民之間的魚水深情,也加深了社區(qū)居民之間的鄰里親情。

        四、青少年積極參與雙擁活動,豐富暑假生活。

        xx社區(qū)充分利用青少年學(xué)生放暑假的契機,提供平臺讓孩子們參與雙擁活動,豐富暑假生活。7月的天氣驕陽似火,xx社區(qū)帶領(lǐng)轄區(qū)青少年學(xué)生20余名來到大坪消防支隊,帶領(lǐng)他們親身體驗感受消防官兵的工作和生活環(huán)境,并與我們的消防戰(zhàn)士們進行面對面的交流。在大坪消防支隊,消防戰(zhàn)士為孩子們展示了各種消防裝備,消防衣,并告知他們每一種設(shè)備的用途,孩子們都好奇的爭相要求體驗,一些孩子還在消防戰(zhàn)士的指導(dǎo)下試穿了消防衣。孩子們在體驗后紛紛說道,消防戰(zhàn)士們真的辛苦了,裝備都太厚重了,像這么熱的天,出勤一次,到底是有好熱,好辛苦。緊接著,社區(qū)孩子們還在戰(zhàn)士們的帶領(lǐng)下,參觀了戰(zhàn)士們的房間,圖書閱覽室、榮譽室,房間的干凈、被子、枕頭、衣服的堆放整潔讓孩子們驚訝不已,他們爭相表示他們要像戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),有嚴謹?shù)募o律,還有堅韌意志。最后,孩子們還參觀了消防官兵平時的訓(xùn)練場,以及消防車、水車、升降梯,消防戰(zhàn)士也將各類出勤車對孩子們進行了介紹,孩子們聽得都十分認真。參觀結(jié)束后,我們的青少年學(xué)生集體向全體消防支隊的武警官兵敬禮,并向他們送上了最誠摯的節(jié)日祝福。

        五、廣泛開展國防和雙擁宣傳教育,增強青少年國防知識。

        xx社區(qū)以紀念建軍87周年為契機,不斷完善雙擁工作運行機制,制定和完善雙擁政策法規(guī),把政府行為與社會行為、感情擁軍與依法擁軍、行政調(diào)節(jié)與市場調(diào)節(jié)結(jié)合起來,推動雙擁工作制度化、法制化、社會化。進一步加大雙擁宣傳力度,廣泛開展以愛國主義為核心的國防和雙擁宣傳教育。xx社區(qū)除了組織轄區(qū)青少年到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導(dǎo)他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)國防知識,另外xx社區(qū)還組織轄區(qū)10名青少年學(xué)生到重慶科技館參觀學(xué)習(xí)國防知識。參觀過程中10個孩子親身體驗了琳瑯滿目的國防展品,樣式各異的國防設(shè)備。如:機關(guān)槍,手槍、打靶、坦克、直升機、各類作戰(zhàn)服等。他們在觀賞、模擬操作的同時也學(xué)到了國防知識,領(lǐng)略到了國防知識的重要性和其中的奧秘。參觀結(jié)束后,孩子們意猶未盡地感嘆時間的短暫,同時也表示要認真學(xué)習(xí)國防知識,來增長自己的見識,提高認知水平,孩子們深深地感受到國防領(lǐng)域的神奇,大開眼界,這次科技館之旅也將是他們?nèi)松幸还P寶貴的財富。

        六、社區(qū)組織,進家入戶,慰問優(yōu)撫暖人心。

        20xx年7月31日,xx社區(qū)攜帶慰問品來到轄區(qū)優(yōu)撫對象龍永強、何源蘭家中,對他們進行了走訪慰問,為他們送上節(jié)日祝福的同時,也在炎炎夏日為他們送上絲絲涼意。xx社區(qū)專職黨委副書記羅茜以及居委會副主任李嘉首先向曾為保衛(wèi)祖國做出貢獻的人們表示感激,接著與他們聊天話家常,關(guān)心他們的身體生活狀況,并囑咐他們在炎炎夏日一定要注意防暑降溫。龍永強和何源蘭的家人對xx社區(qū)的關(guān)心和祝福表示衷心的感謝,并表示一定會發(fā)揚軍人傳統(tǒng),傳遞榜樣的力量,做對社會有用的人。

        七、喜迎八一,雙擁座談會,緊密聯(lián)系,同呼吸,共命運。

        20xx年7月31日,xx社區(qū)組織轄區(qū)無軍籍職工,優(yōu)撫對象、部分居民、部隊官兵以及離退休老干部在后工干休所活動室召開了以“喜迎八一”為主題的雙擁座談會。會上,大家踴躍發(fā)言,社區(qū)工作人員向在座大家介紹了20xx年社區(qū)雙擁工作的新進展,對渝中區(qū)“八大”人生關(guān)懷政策以及一些其他的惠民政策也進行了宣傳,參會人員也為社區(qū)的雙擁工作提出寶貴的意見和建議,也在活動中暢談中國的未來發(fā)展,最后xx社區(qū)為參會人員送上了一份小小的紀念品,以表達xx社區(qū)對最可愛人們誠摯的節(jié)日祝福,這次座談會加深了軍民之間的魚水之情,也為和諧社區(qū),加深鄰里之情提供了很好的平臺。

        建軍節(jié)87周年之際,我社區(qū)開展的一系列雙擁活動,進一步密切了軍政軍民情誼,激發(fā)了廣大居民群眾參與雙擁活動的積極性,加強了軍政軍民團結(jié),為推動社區(qū)雙擁工作的穩(wěn)步發(fā)展,中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      活動總結(jié)社團范文 篇25

        為全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

        一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標

        活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

        組長:郭華

        組員:柳恒軍何鑫劉文寶

        美術(shù)組負責人:柳恒軍

        大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云

        舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹

        根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。

        二、活動的組織和安排

        1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

        2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

        3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

        4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

        5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

        本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。

      活動總結(jié)社團范文 篇26

        浙江開展“點亮微心愿·共筑中國夢”主題活動,我們分院積極響應(yīng),在校園開展了“圓夢”微心愿,“你的微小心愿,我來幫你實現(xiàn)”的行動。我們將“圓夢”微心愿分成了三個步驟:一、收集微心愿。二、認領(lǐng)微心愿。三、活動管理。首先在收集微心愿時,我們是通知班長去班里征集大家的微心愿,根據(jù)大家的心愿特色分類管理;認領(lǐng)過程是把心愿貼在心愿墻上,由老師,委員及班委進行認領(lǐng),下一步是認領(lǐng)者與學(xué)生進行對接;活動管理是指在后期我們要關(guān)注微心愿的實現(xiàn)效果。

        在后期我們的持續(xù)關(guān)注中,我們看到了“圓夢”微心愿所取得的的實質(zhì)性效果。首先,它不僅僅幫同學(xué)們完成了自己的心愿;其次,它還幫助同學(xué)解決一些現(xiàn)實生活中的困難問題。比如繆文杰同學(xué)的微心愿是“希望能有一個勤工儉學(xué)的機會”,經(jīng)過徐振前老師認領(lǐng)?墒怯捎趯W(xué)校勤工儉學(xué)的崗位并不多,所以一下子沒辦法安排到,然而徐老師考慮到他一直都是在外邊進行周末兼職的,時間較長也比較辛苦,所以經(jīng)過徐老師跟學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商,重新安排了勤工儉學(xué)的崗位,給他提供了勤工儉學(xué)的機會,最終完成了廖文杰同學(xué)的“微心愿”。

        另外,還有陳亮同學(xué)的微心愿——“拆裝發(fā)動機一天”,這個心愿當時是由張玉龍老師認領(lǐng)。所以,當他們班所有同學(xué)在16周學(xué)習(xí)發(fā)動機的實訓(xùn)課時,張玉龍老師手把手地指導(dǎo)陳亮同學(xué),更加難能可貴的是在星期三下午,當其他同學(xué)完成當天的“任務(wù)”后,張老師利用課余休息時間幫助陳亮同學(xué),給他講解發(fā)動機的原理與構(gòu)造,經(jīng)過張老師的諄諄教導(dǎo),陳亮同學(xué)最終領(lǐng)悟了部分發(fā)動機知識,同時也完成了他的心愿。

        “你的微小心愿,我來幫你實現(xiàn)。”在現(xiàn)實生活中,我們每個人都會有自己的心愿和夢想,或大或小,大的也許在一時半會之間我們還無法實現(xiàn),可是那些小心愿只要我們在舉手投足間多出一把力,那么就可以“成人之美”。“贈人玫瑰,手留余香”只要大家相互幫助,在幫他人實現(xiàn)夢想的同時我們也收獲了快樂。“海不擇細流故能成其大;山不拒細壤故能就其高。”只有當那一個個微小的心愿和夢想都實現(xiàn)的時候,才能聚少成多、集腋成裘,實現(xiàn)大的夢想,久而久之,在我們大步邁向新中國的同時,依十三億人的力量,共同筑起偉大的中國夢。

      活動總結(jié)社團范文 篇27

        春回大地、春風送暖,伴著“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”的春風,集團各單位開展了一項又一項實實在在的服務(wù)活動,做了一件又一件與廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)的具體事情。我們的目的是想通過這次活動激發(fā)全體員工的工作熱情和工作的主動性、積極性,增強其責任心、責任感和服務(wù)意識,促進各單位的工作,以此來推動集團的整體工作上臺階、上水平。從廣大師生對活動情況的反映來看,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動取得了可喜的成績,實現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動為新的起點,全面提升后勤服務(wù)質(zhì)量的預(yù)期目標。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織嚴密

        優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動開始之初,集團專門召開了動員會,號召各單位要大張旗鼓地進行宣傳和充分的發(fā)動,確定“為廣大師生服務(wù)是我們的責任,廣大師生的滿意是我們的目標”為這次活動的口號,并對活動作了具體的安排,要求各單位要結(jié)合實際,通過這次活動制定和完善各項規(guī)章制度、崗位職責,建立起規(guī)范化的工作規(guī)程,努力把后勤的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平提高到一個新的高度。

        二、積極主動活動多樣

        各單位按照集團的要求結(jié)合本單位的實際,積極主動地開展了一系列活動做了大量的工作:

        (一)行政部

        行政部在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”中做了許多工作,簡要如下:

        為加大宣傳力度,辦公室做了條幅,懸掛在校園主要道路上,使大家了解到后勤集團“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”已經(jīng)全面開展。設(shè)置24小時服務(wù)監(jiān)督投訴電話7208259,聽取來自各方面的意見和建議,對于群眾反映的問題,及時通知有關(guān)部門并責成解決。與宣傳部攜手共同搞好宣傳報道,公寓召開宿舍助管員培訓(xùn)會,飲食中心召開學(xué)生座談會,維修中心在圖書館、新教學(xué)樓搞維修,熱力中心為大家做健身器材,職工醫(yī)院為老干部體檢等各中心重大活動,辦公室人員和宣傳部人員都到現(xiàn)場記錄并拍照。辦公室將各中心在服務(wù)月開展工作情況作了簡單匯總并交宣傳部,目前已在校園網(wǎng)上做了宣傳報道。在近期的《后勤簡訊》上,對各中心的工作情況也做了宣傳報道。

        我院交換機改造后,全部辦公、住宅電話變?yōu)橹睋芊绞,總機室的2位機務(wù)員同志加班加點,為教職工調(diào)試電話、確定號碼。在那段時間,他們常常工作到晚上10點多鐘,為滿足廣大教職工住宅、辦公新增電話的需求,目前總機室的同志正在加緊更換電纜。由于原來的四位電話號碼變?yōu)槠呶惶柎a,給大家內(nèi)外聯(lián)系帶來很大為便,這無形中增加了機務(wù)員的工作量,他們總是不厭其煩地給校內(nèi)、校外用戶轉(zhuǎn)達新號碼。辦公室配合總機室及時地將辦公、住宅電話號碼打印裝訂成冊并發(fā)放給各部門及住戶。

        收發(fā)室在優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中,服務(wù)態(tài)度大為改觀,他們以飽滿的熱情、真誠的服務(wù)為廣大師生收寄郵件、包裹、發(fā)放報紙、雜志,得到了大家的認可。

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