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      《張衡傳》教學設計

      發(fā)布時間:2019-11-25

      《張衡傳》教學設計


      ③挾天子以征四方(征伐)            ④歲征民間(征收)
      ⑶因
      ①因入京師(因而)               ②因以諷諫(就)
      ③因其勢而利導之(乘、順著)④因賓客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)
      ⑷乃
      ①十年乃成(才)
      ②遂乃研核陰陽(就)
      ③問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉(竟、卻)
      ④政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓(于是)
      ⑸公
      ①公私之積,猶可哀痛(與私相對,屬于國家的)
      ②邪曲之害公也(公正、公正的人)
      ③殘賊公行(公然、公開地)
      ④公辭焉,召孟明、西乞、白乙(秦穆公)
      ⑤腳著謝公屐(對人的尊稱)
      ⑥便可白公姥(稱丈夫的父親)
      ⑹辟
      ①連辟公府不就(征召)      ②其北陵,文王之所辟風雨也(通“避”)
      ③唇吻翕辟(開,打開)      ④辟病梅之館以貯之(開辟,開設)
      ⑤辟邪說(排除,駁斥)      ⑥“疆土之新辟者”(開墾)
      ⑺制
      ①其牙機巧制(制作,構造)   ②秦有余力而制其弊(制服,控制)
      ③吳起……趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,指揮)④乃重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模)
      (3) .  句式
      ⑴被動句(①—③無被動詞,④—⑧有被動詞)。
      ①舉(被)孝廉不行             ②連辟(被)公府不就
      ③兵(被)挫地(被)削         ④信而見疑,忠而被謗
      ⑤不凝滯于物                   ⑥身客死于秦,為天下笑
      ⑦而自令見放為                 ⑧內惑于鄭袖,外欺于張儀
      ⑵倒裝句(否定句賓語前置)
      ①自書典所記,未之有也。②自古及今,未之嘗聞。③殘賊公行,莫之或止。

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