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      《滕王閣序》教案

      《滕王閣序》教案


      浙江省江山中學(xué)教科所 鄭逸農(nóng)
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      1. 學(xué)習(xí)掌握有關(guān)作家作品和文體知識,學(xué)習(xí)本文寫景抒情的表達(dá)技巧; 
      2. 積累掌握故、盡、屬、即、勝、數(shù)、舛、幸、且、矣等實詞虛詞的多義用法; 
      3. 背誦課文名段并積累有關(guān)成語典故和名言警句知識。 
      導(dǎo)學(xué)點撥窗口 
      【探海導(dǎo)航】 
      《滕王閣序》是駢文的優(yōu)秀篇章,學(xué)習(xí)時要抓住文體特點。本文用典多,文辭簡奧,給誦讀理解帶來了一定的困難。為此,要仔細(xì)閱讀課文注釋,疏通文意;對于一些較難理解的地方,可以查找有關(guān)詞典資料以加深理解。學(xué)習(xí)中,要充分利用本文句式對偶、音韻和諧、辭采華美等特點,加強理解和誦讀。誦讀時,除了注意句式的錯落變化,還要像讀詩詞那樣,注意每個句子節(jié)奏的劃分。文意的理解重點要注意第五段所運用的幾個典故的含義和作用。實詞的理解,也可以利用句式特點加以體會。如“時維九月,序?qū)偃铩,句式對?正對),詞義相近。“時”與“序”是同義詞,即“時序”之意;“維”與“屬”是同義詞,即“在、是”之意。虛詞的理解要注意其在結(jié)構(gòu)和抒情上所起的作用?傊瑢︸壩木涫降睦斫猓菍W(xué)習(xí)的關(guān)鍵,可結(jié)合跟蹤試題的練習(xí)強化這方面的知識和記憶。 
      【思路結(jié)構(gòu)】 
      本文全題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》,此序當(dāng)為贈序而非書序。聚散之因緣,登高之見聞,賢主嘉賓之寒暄,舊識新交之志趣等都是贈序之應(yīng)有之義。如何立意寓旨,如何取舍結(jié)構(gòu),則頗見為文之功底。王勃天生才智,宛如妙手偶得。統(tǒng)觀全文,由地及人,由人及景,由景及情,步步遞進(jìn),緊扣題意。文因餞別而作,但對于宴會之盛僅略敘數(shù)筆帶過,而傾全力寫登閣所見之景,因景而生之情,這就脫去了一般餞別文章頌揚、應(yīng)酬的窠臼,辟出了自家新徑。結(jié)構(gòu)圖: 
      第 一 段:扣“洪 府”, 地勢雄偉、物產(chǎn)珍異、 
      人才杰出、賓主尊貴。 
      第二、三段:扣“秋日登閣”, 樓閣壯麗、山川勝景, 
      秋景特色,流光溢彩 
      第四、五段:扣“餞”, 宴會勝況,人生遇合 
      借古勉今,窮且益堅 
      第六、七段:扣“別”, 自敘遭際,謝主引賓 
      【疑難指津】 
      ·如何理解作者在文中流露的思想感情? 作者在著意鋪敘美景之后,以騰挪跌宕的筆勢,由逸游的豪興,陡然引出自己仕途坎坷的感慨,表白了報國無門卻壯志不墜的執(zhí)著態(tài)度!巴L安于日下”四句抒寫了遠(yuǎn)離京城,失意流落之情,接著從關(guān)山難越,念及英雄失路,連用屈原、賈誼、馮唐、李廣四人的典故借懷才不遇的人物表達(dá)自己有志難伸的悲憤。至“所賴”一提,振起全篇!袄袭(dāng)益壯”幾句,勉勵同仁不要因因年逝和處境困頓而自暴自棄,為全篇警策。接著又以“大鵬”作比,表明凌云之志,又用“失之東隅,收之桑榆”的成句,表明自己信心未泯。同時,又反用“貧泉”“涸轍”、阮籍之典,說明處困頓而清操不移,逆境中壯志彌堅。 作者就是如此展示了其抑揚升沉的情感發(fā)展軌跡,披露了交織于內(nèi)心的希望與失望,追求與痛苦,奮進(jìn)與失意的復(fù)雜情感。 
      ··本文駢儷句式有何特點?全文以四六句為主,雜以六四句,七字句,六字句,四字句,三字句,二字句,乃至一字句。這些句式,根據(jù)表意的需要而交錯運用,使節(jié)奏分明,內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。駢是“兩馬并駕”的意思,儷是“男女成對”之意,駢儷就是使用對偶句,是駢文的共同特點,但這篇序文尤為突出。全篇采用對偶句,不但字面相對,而且音韻大體相對。即一句之中,平節(jié)和仄節(jié)交替,上下聯(lián)之間,平節(jié)與仄節(jié)相對。如“天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)”為:平平仄仄,仄仄仄(之)平平;仄仄平平,仄平平(之)仄仄!扒Z誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時”為:“仄仄仄(于)平平,平平仄仄;仄平平(于)仄仄,仄仄平平。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”為:仄平仄平仄平平,平仄平平平仄仄。如此講求音律,又不影響意義表達(dá),寫出來的句子當(dāng)然抑揚頓挫,富于樂感,富于詩意。 
      【語言揣摩】 
      1. “潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一 色” 
      評析:作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài),表現(xiàn)樓臺壯觀,從而把讀者帶人身臨其境的審美境地!傲仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩,而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻:寒潭之水因積水退盡而一片清明;傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設(shè)色淡雅,下句設(shè)色濃重,在色彩的濃淡對比中,突出秋日景物的特征,被前人譽為“寫盡九月之景”。 “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色” 更是寫景名句,青天碧水,天水相接,上下渾然一色:彩霞自上而下,孤鶩自下而上,相映增輝,構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對,而且在一句中自成對偶,形成“當(dāng)句對”的特點。如“潦水”對“寒潭”,“煙光”對“暮山”, “落霞”對“孤鶩”,“秋水”對“長天”,這是王勃駢文的一大特點。 
      運用:(翻譯)蓄積的雨水已經(jīng)消盡,潭水寒冷而清澈,煙光霧氣凝結(jié)傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。 
      2. “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色” 
      評析:這一句更是寫景名句,青天碧水,天水相接,上下渾然一色:彩霞自上而下,孤鶩自下而上,相映增輝,構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對,而且在一句中自成對偶,形成“當(dāng)句對”的特點。如“潦水”對“寒潭”,“煙光”對“暮山”, “落霞”對“孤鶩”,“秋水”對“長天”,這是王勃駢文的一大特點。 
      運用:(翻譯) 落霞與孤獨的野鴨一起飛翔,秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。 
      2.“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。” 
      評析:這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求,即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。東漢馬援云:“大丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯!蓖醪诖嘶,強調(diào)“失路之人”不要因年逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時懷才不遇,仍有這般情懷,確實難能可貴。句中“老當(dāng)益壯”“白首之心”“窮且益堅”“青云之志”現(xiàn)均可作成語使用。 
      運用:人老了應(yīng)當(dāng)更有壯志,哪能在白發(fā)蒼蒼之時改變自己的追求?處境艱難更應(yīng)當(dāng)堅強,不能放棄遠(yuǎn)大崇高的志向。 
      【名題講析】 
      下面是一副名勝古跡的對聯(lián),閱讀后回答1-3題。 
      一樓何奇?杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉,詩耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見古人,使我愴然涕下! 
      諸君請看,洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫峽,巴陵山西來爽氣,岳陽城東道崖疆。潴者!流者!峙者!鎮(zhèn)者!此中有真意,問誰領(lǐng)會得來? 
      1.“一樓何奇”中的“樓”具體指的應(yīng)該是( ) 
      A.鸛鵲樓 B.岳陽樓 C.滕王閣 D.黃鶴樓 
      解析:本對聯(lián)用典較多,且多為文史典故,好在我們學(xué)過四樓的有關(guān)作品。其中岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓。本題考查對對聯(lián)中有效信息的把握能力,上聯(lián)“杜少陵……三過必醉”寫有關(guān)岳陽樓的史實傳說,下聯(lián)“洞庭湖……東道崖疆”盛繪岳陽樓的山川形盛。尤其是范希文、滕子京兩個人名及“南極瀟湘,北通巫峽”的描繪在中學(xué)學(xué)習(xí)《岳陽樓記》時接觸過,據(jù)此斷定為岳陽樓。 答案:B 
      2.“兩字關(guān)情”中的“兩字”指的是 ( ) 
      A.王之渙在《登鸛鵲樓》一詩中說到的“千”、“一”。 
      B.王勃在《滕王閣序》詩中說到的“老”、“窮”。 
      C.范仲淹在《岳陽樓記》一文中說的“憂”、“樂”。 
      D.崔顥在《黃鶴樓》一詩中提到的“愁”、“愈”。 
      解析:本題考查文學(xué)常識。范仲淹,字希文,又由《岳陽樓記》一文中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”知“兩字關(guān)情”為范仲淹在《岳陽樓記》中說的“憂”、“樂”。鸛鵲樓、滕王閣、黃鶴樓沒有影響如此深遠(yuǎn)的兩字。答案:C 
      3.這副對聯(lián)的內(nèi)容豐富,歸納上下聯(lián)的主要意思正確的應(yīng)該是 ( ) 
      A.上聯(lián)寫樓的史實,下聯(lián)寫作者的感慨。 
      B.上聯(lián)寫樓的史實和傳說,下聯(lián)寫洞庭湖的位置。 
      C。上聯(lián)寫樓的傳說,下聯(lián)寫湖光景色。 
      D.上聯(lián)寫樓的史實和傳說,下聯(lián)寫洞庭湖的風(fēng)景大觀和作者的感慨。 
      解析:本題考查對文意的把握。綜觀全聯(lián),上聯(lián)寫樓的史實和傳說,下聯(lián)寫湖庭風(fēng)景及作者感慨,即此地人杰地靈,這正是作者要表達(dá)的真意。A中少言“傳說”及“景觀”,B中沒談下聯(lián)中作者感慨;C中缺“史實”及“感慨”等內(nèi)容。 
      【風(fēng)景剪輯】 
      風(fēng)景1: 
      ①《唐摭言》卷五載:“王勃著《膝王閣序》時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而周公意屬于婿盂學(xué)土者為之,已宿構(gòu)矣。乃以紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起,專令人伺其下筆。第一報云:‘南昌故郡,洪都新府!唬骸且嗬仙U劇S謭笤疲骸欠忠磔F,地接衡廬!勚,沈吟不言。又云:‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!侨欢穑唬骸苏嫣觳,當(dāng)垂不朽矣!’遂亟請宴所,極歡而罷! 
      ②勃往省覲,途過南昌。時都督閻公新修膝王閣成,九月九日,大會賓客,將令其婿作記,以夸盛事。勃至入謁,帥知其才,因請為之。勃欣然對客操觚,頃刻而就,文不加點。滿座大驚。酒酣,辭別,帥贈百繒。 ———《中國文學(xué)家大辭典》 
      風(fēng)景2: 
      岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓,有聯(lián)贊曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨步;崔灝詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋! 
      黃鶴樓在武漢長江邊的蛇山上,隔江遙對龜山。始建于公元223年,傳費文偉于此駕鶴成仙而得名。此樓屢建屢廢,現(xiàn)樓高51.4米,共五層,古色古香。詩文以催顥的《黃鶴樓》詩和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩最為著名。 
      岳陽樓在湖南岳陽洞庭湖邊,遙對湖心島君山。原為三國吳將魯肅的閱兵臺。亦屢有興廢,F(xiàn)樓高19.72米,共三層。詩文以杜甫的《登岳陽樓》詩和范仲淹的《岳陽樓記》文最為著名。 
      滕王閣在江西南昌贛江之濱,為唐太宗之弟滕王李元嬰所建,歷代屢有興廢。為三大名樓之首,現(xiàn)樓高25米,為明三暗五層結(jié)構(gòu)。詩文以王勃的《滕王閣序》和《滕王閣》詩最著名。 
      【跟蹤試題】 
      一. 選擇題: 
      1. 下列加點詞注音全都正確 的一組是: 
      A.翼軫(zhen) 驂(can)騑 睇眄(mian) 捧袂(mei) 
      B.甌(ou)越 潦(liao)水 簪(zhan)笏 桑梓(zi) 
      C.臺隍(huan) 舸(ge)艦 帝閽(hun) 叨(dao)陪 
      D.懿(yi)范 彭蠡(ni) 虢(guo)州 遄(chang)飛 
      2. 下列幾組成語沒有錯別字的一組是: 
      A.物華天寶 鐘明鼎食 老當(dāng)益壯 高山流水 
      B.人杰地靈 魚舟唱晚 窮且益堅 清云之志 
      C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心 
      D.高朋滿座 萍水相逢 一介書生 俊采星弛 
      3. 下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項是: 
      ①窮且益堅不墜青云之志 ③蘭亭已矣,梓澤丘墟 
      ②存者且偷生,死者長已矣 ④太后曰:“敬諾,年幾何矣?” 
      A.①句與②句的“且”字相同,③句與④句的“矣”字不同。 
      B.①句與②句的“且”字相同,③句與④句的“矣”字也相同。 
      C.①句與②句的“且”字不同,③句與④句的“矣”字也不同。 
      D.①句與②句的“且”字不同,③句與④句的“矣”字相同。 
      4. 下列各組加點實詞含義相同的一組是: 
      A.豫章故郡,洪都新府/六國滅亡之故事 
      B.都督閻公之雅望/登高作賦,是所望于群公 
      C.十旬休假,勝友如云/童子何知,躬逢勝餞 
      D.敢竭鄙懷,恭疏短引/《諫太宗十思疏》 
      二. 填空題 
      5. 江南三大名樓是指______________、____________、____________;初唐四杰是指_________、________、__________、__________;王勃,字________,有《______________》文集存世。 
      6. 默寫填空: 
      ①________________________,煙光凝而暮山紫。 
      ②________________________,秋水共長天一色。 
      ③漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;__________________________________。 
      ④________________________,興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。 
      ⑤老當(dāng)益壯,寧移白首之心;_____________________________。 
      ⑥北海雖賒,扶搖可接;_______________________________。 
      【提高試題】 
      三. 閱讀下面一段文言文完成7-10題: 
      時維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂 于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲,得天人之舊館,層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。 
      披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 
      遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù);望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年? 
      嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭? 
      7.下列各組加點詞語含義和用法全不相同的一組是: 
      A 、時維九月,序?qū)偃?有良田美池桑竹之屬/若屬皆且為所虜 
      B、潦水盡/賓主盡東南之美/滿城盡帶黃金甲 
      C、即岡巒之體勢/胡天八月即飛雪/即日因留沛公與飲 
      D、窮島嶼之縈回/窮且益堅/覺宇宙之無窮 
      8、找出與例句對偶句式結(jié)構(gòu)相同的一項 
      例:披繡闥,俯雕甍 
      A、東隅已逝,桑榆非晚 
      B、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫 
      C、云銷雨霽,彩徹區(qū)明 
      D、望長安于日下,目吳會于云間 
      9、下列對有關(guān)語句分析不正確著的一項是: 
      A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”本句在色彩上,上句淡雅,下句濃 
      重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。 
      B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景 
      物,是近景。 
      C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相 
      映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。 
      D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”此句所寫為眼前所見 
      之實景,登高遠(yuǎn)眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。 
      10.對文中下列典故分析不正確的一項是: 
      A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。 
      B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。 
      C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍能達(dá)觀看待。 
      D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。 
      四. 閱讀下面一段文字,完成11-14題: 
      黃鶴樓記 閻伯理 
      州城西南隅,有黃鶴樓者,《圖經(jīng)》云:“費諱登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。”事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)寵蓯,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦荊吳形勝之最也。何必瀨鄉(xiāng)九柱①、東陽八詠②,乃可賞觀時物、會集靈仙者哉。 
      刺史兼侍御史、淮西租庸使、荊岳沔等州都團(tuán)練使,河南穆公名寧,下車而亂繩皆理,發(fā)號而庶政其凝。或逶迤退公,或登車送遠(yuǎn),游必于是,宴必于是。極長川之浩浩,見眾山之累累。王室載懷,思仲宣③之能賦;仙蹤可揖,嘉叔偉④之芳塵。乃喟然曰⑤:“黃鶴來時,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非!庇忻楹,紀(jì)茲貞石。時皇唐永泰元年,歲次大荒落,月孟夏,日庚寅也。 
      (注)①瀨鄉(xiāng)九柱:指位于懶鄉(xiāng)的老子祠,故址在今河南鹿邑.柱,屋柱,代指屋宇.九,泛指多數(shù).②東陽八詠:指南齊文學(xué)家沈約任東陽太守時所建八詠樓.樓原名元暢樓,沈約有《登臺望秋月》等詩八首,稱八詠詩,故稱.③仲宣:漢文學(xué)家王粲(177—217),善詩賦。所作《登樓賦》頗有名。④叔偉:荀叔偉,曾于黃鶴樓上見到仙人駕鶴而至。⑤“乃喟然曰”五句:傳說漢遼東人丁令威學(xué)道成仙,化鶴歸來,落城門華表柱上,有少年欲射之,鶴乃飛鳴作人言:“有鳥有鳥丁令威,去家千年今始?xì)w,城郭如故人民非,何不學(xué)仙冢累累.” 
      11.下列各句翻譯正確的一項是: 
      A.遂以名樓---于是就用這件事來給樓命名 
      B.亦荊吳形勝之最也----也是荊吳一帶最美好的風(fēng)景。 
      C.下車而亂繩皆理---從車上一下來就先整理混亂的繩子。 
      D.游必于是,宴必于是---游玩和集宴一定都在這里。 
      12.下列各句的理解不正確的一項是: 
      A.“州城西南隅,有黃鶴樓者”點明黃鶴樓所在的位置在城的西南角。 
      B.“觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)寵蓯”是刻劃黃鶴樓的整體形象,著重突出了樓高。 
      C.“何必瀨鄉(xiāng)九柱、東陽八詠”用典說明黃鶴樓可代替這些樓以觀景集仙。 
      D.“或逶迤退公,或登車送遠(yuǎn)”指來往的過客行人都在這里經(jīng)過停留。 
      13.下列兩句理解正確的一項是: 
      ①坐窺井邑,俯拍云煙 ②月孟夏,日庚寅 
      A.“井邑”即有“閭閻”之意,“孟夏”指夏季的第一個月。 
      B.“井邑”即有“舸艦”之意,“孟夏”指夏季的第二個月。 
      C.“坐窺”是講抬眼看市容,“日庚寅”是用干支紀(jì)日。 
      D.“俯拍云煙”可見樓之高,“日庚寅”是指當(dāng)時天氣良好。 
      14.對本文的內(nèi)容解說不當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;
      A.第一段寫景,有上有下,有遠(yuǎn)有近,有內(nèi)有外,有虛有實。 
      B.“荊吳形勝”一句對樓的重要性作了極為簡明扼要而又極有分量的概括。 
      C.第二段點出曾在黃鶴樓活動的歷史人物,表達(dá)了歷史的蒼桑感。 
      D.本文取材得當(dāng),層次分明,有掌故,有事實,有議論,也有感慨,情辭并茂。 
      【創(chuàng)新試題】 
      五.閱讀下面三首唐詩,完成15-16題。 
      滕 王 閣 詩 王勃 
      滕王高閣臨江渚, 佩玉鳴鸞罷歌舞。 
      畫棟朝飛南浦云, 珠簾暮卷西山雨。 
      閑云潭影日悠悠, 物換星移幾度秋。 
      閣中帝子今何在? 檻外長江空自流。 
      黃 鶴 樓 崔顥 
      昔人已乘黃鶴去, 此地空余黃鶴樓。 
      黃鶴一去不復(fù)返, 白云千載空悠悠。 
      晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲? 
      日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。 
      登 岳 陽 樓 杜甫 
      昔聞洞庭水, 今上岳陽樓。 
      吳楚東南坼, 乾坤日夜浮。 
      親朋無一字, 老病有孤舟。 
      戎馬關(guān)山北, 憑軒涕泗流。 
      15. 從上述三首詩中各找出一句與“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏”同屬主謂結(jié)構(gòu)的對偶句: 
      王詩: 
      崔詩: 
      杜詩: 
      16.理解三詩內(nèi)容,簡要回答下列問題(要簡述理由): 
      ① 從詩的格律形式來看,三詩有何共同之處?_____________________________ 
      ② 從詩的立意內(nèi)容來看,哪兩首更為接近?_______________________________ 
      ③ 從詩的主題來看,哪一首更切近現(xiàn)實?_________________________________ 
      ④ 你比較喜歡哪一首,理由何在?________________________________________ 
      【參考答案】 
      1.A 2.C 3.C 4.A 5.岳陽樓、黃鶴樓、滕王閣;王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王;子安、《王子安集》 6.略 7.C 8.D(動賓結(jié)構(gòu)) 9.D(虛實結(jié)合) 10 .B(無恨主之意) 
      11. C(剛上任就治理得好) 12.D(只指穆公) 13.A 14.C 
      15. 閣中帝子今何在? 檻外長江空自流/黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠/吳楚東南坼, 乾坤日夜浮 
      16.①三首都是律詩。八句四聯(lián),雙句末尾押韻。②王詩和崔詩更為接近。因為都表達(dá)出了物是人亡、繁華不再的感慨。③杜詩更接近現(xiàn)實。寫出了自己的貧病交加和國家戰(zhàn)亂的憂患。④略 
        

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