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      《“神五”載人航天飛行新聞兩篇》學(xué)案(兩課時(shí))

      發(fā)布時(shí)間:2020-01-27

      《“神五”載人航天飛行新聞兩篇》學(xué)案(兩課時(shí))

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
      1、了解“神五”載人航天飛行的相關(guān)知識及航天英雄楊利偉的事跡。 
      2、培養(yǎng)愛國情感。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)習(xí)楊利偉的堅(jiān)韌品格和為國奉獻(xiàn)的精神。 
      3、掌握新聞的特點(diǎn)和原則。 
      【學(xué)習(xí)方法】練習(xí)法,比較法
      【學(xué)習(xí)過程】
      一、文體知識。
      1、 廣義的新聞是指消息、        、特寫等新聞體裁的總稱。 狹義的新聞是指           。
      2、新聞的基本結(jié)構(gòu)是:              、             、             、背景、結(jié)語。 其中不可缺少的是前三部分。
      3、新聞的要素又稱“五個(gè)w”,即:“          ”(when)、“          ”(where)、“          ”(who)、“          ”(what)、“          ”(why)。這五個(gè)“w”與記敘文的五要素是完全一致的。
      4、兩行標(biāo)題的形式有:“正題+副題”、“引題+正題”。擬標(biāo)題時(shí),標(biāo)題要注意虛實(shí)結(jié)合,“          ”是指包含有具體新聞事實(shí)內(nèi)容;“          ”是指描繪氣氛、揭示意義或點(diǎn)明意圖。
      5、
       消息 通訊
      內(nèi)容 簡略單純 詳細(xì)豐富
      形式 程式性強(qiáng)(有電頭)篇幅短 創(chuàng)造性強(qiáng)(無電頭)篇幅長
      寫作技巧 手法簡單(概括敘述加舉例) 手法多樣(兼有描寫、議論、抒情,
      渲染氣氛,刻畫細(xì)節(jié))
      風(fēng)格 樸實(shí) 富有文采
      時(shí)效 迅速及時(shí) 較慢
      補(bǔ)充:
      新聞特寫——截取新聞事實(shí)的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個(gè)空間和時(shí)間,通過一個(gè)片斷、一個(gè)場面、一個(gè)鏡頭、對事件或人物、景物做出形象化的報(bào)道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。
      特寫的特點(diǎn):a.內(nèi)容集中在一點(diǎn),著力于細(xì)節(jié)描寫;b.現(xiàn)場感強(qiáng)烈,注重記者的直觀反映;c.有較強(qiáng)烈的文學(xué)色彩,形象化的刻畫人物或事物
      二、速讀《心隨飛翔》文章,結(jié)合“新聞文體知識資料”完成下列練習(xí)。
      1、本文是一則                  。(文體)
      2、 《心隨飛翔》是        標(biāo)題,作用是                                           ,

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