国产午夜伦午夜福利片|亚洲午夜国产片在线观看|性爽爽刺激视频午夜福利757|成色好的y31s是国产

<code id="docgg"><listing id="docgg"><thead id="docgg"></thead></listing></code>

      首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 《詩經(jīng)》三首

      《詩經(jīng)》三首

      《詩經(jīng)》三首

      [教學(xué)目標(biāo) ]  

       A、理解三首詩歌反映的古代社會生活及思想情感。
       B
      、了解《詩經(jīng)》概況、代表作及其賦比興的手法及其藝術(shù)效果。

      C
      、了解四言詩的節(jié)奏和押韻。

      D
      、背誦課文,默寫名句。

       [教學(xué)重點(diǎn)  

      1、引導(dǎo)學(xué)生分析《氓》中的人物形象及領(lǐng)會比、興的藝術(shù)表達(dá)手法的妙處。

      2、把握《無衣》、《靜女》中的重章復(fù)唱的特點(diǎn)。

      [教學(xué)難點(diǎn) ]

      1、  品味詩歌的語言,準(zhǔn)確把握詩中人物的感情。

      2、  背誦課文。

      [教學(xué)安排  4課時
                                  
      第一課時

      教學(xué)內(nèi)容及步驟

      [預(yù)習(xí)指導(dǎo)]

      一、利用工具書及課下注釋正音 
         
      《衛(wèi)風(fēng)氓》

      氓:méng 蚩:chí   愆:qiān   將:qiāng   垝:guǐ   垣:yuán  筮:shì   咎:jiù   于:xū    說:tuō   隕:yǔn   cú   湯:shāng   漸:jiān   罔:wáng靡:mǐ   夙:sù   咥:xì    隰:xí   泮:pàn

      二、誦讀全詩
      要注意誦讀節(jié)奏:本文三首詩歌基本上都是四言詩歌,每句兩個節(jié)拍,節(jié)奏整齊
      [
      教學(xué)指導(dǎo)]

      導(dǎo)語 :
      由本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)導(dǎo)人新課 。

      本單元學(xué)習(xí)重點(diǎn):在熟讀課文、背誦課文的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟古體詩歌的思想感情,同時了解四言詩、騷體詩、五言詩的節(jié)奏。

      一、    有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識
      《詩經(jīng)》,305首,又稱詩三百,反映公元前11世紀(jì)西周初年至公元前6世紀(jì)春秋中期近500年間的古代社會生活!对娊(jīng)》是中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭,因它的內(nèi)容以反映勞動人們生活的國風(fēng)為主,所以文學(xué)史上把這類詩歌稱為風(fēng)體詩。

      《詩經(jīng)》分風(fēng)”“”“三部分。其中十五國風(fēng)160篇,多是各個諸侯國家的抒情性的民間歌謠。

      《詩經(jīng)》主要有三種表現(xiàn)手法:

      :鋪陳敘事。

      :即比喻,借物托情。

      :先言他物以引起所詠之辭。

      風(fēng)”“”“”“”“”“,文學(xué)史上合稱六義。

      二、老師范讀

      三、  全班齊讀課文

      誦讀時要注意,《詩經(jīng)》是典型的四言詩,它的節(jié)奏韻律非常明顯,如“氓之|蚩蚩,抱布|貿(mào)絲。匪來|貿(mào)絲,來即|我謀”。

      四、  全班用指讀法誦讀一遍。 對照課文注解默看一次,爭取理解文意。

      五、  老師補(bǔ)充部分注釋:
       
      蚩蚩:課文翻譯為老實(shí),另有版本翻譯為嘻皮笑臉。

      愆期:耽誤、拖延日期。

      復(fù)關(guān):地點(diǎn)。本文借指在復(fù)關(guān)的那個人。

      咎:災(zāi)禍。

      無與士:沉溺而不能自拔。

      其黃而:飄落。

      二三其德:他的品行變化無常。

      女也不:差錯(毫厘不爽)。

      興夜寐:早上。

      不思其反:沒想到你會變心。

       

       

      第二課時

      教學(xué)內(nèi)容及步驟

      巧譯《衛(wèi)風(fēng).氓》

      老師示范用現(xiàn)代詩翻譯第一自然段。 讓學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作。范例:  當(dāng)初笑意來換絲, 心思實(shí)為商婚嫁.

       送子渡淇至頓丘, 紅顏面薄非推托.

       

              他日來得巧紅娘, 待到楓紅結(jié)白頭。

       

      那人老實(shí)又忠厚,拿著布匹來換絲。

      并非真正來換絲,而是與我論婚事。

      送他渡過淇水河,一直送他到頓丘。

      非我有意拖時間,只因沒有好媒人。

      請你不要發(fā)脾氣,就把秋天作婚期。

      范例:第二章

            心念郎君登高墻,遙望遠(yuǎn)方復(fù)關(guān)郎。

      極目難見如意君,心傷難過淚漣漣。

      終于又見君身影,滿心歡喜笑開顏。

      你用占卜算姻緣,無有不祥之預(yù)言。

      郎君驅(qū)車伴我回,我攜財物隨君遷。

       

       

      范例:第三章:

      桑樹未曾落葉時,葉子潤澤且新鮮。

      斑鳩莫貪吃桑葚,女子可別迷情戀。

      男子沉溺情愛里,還可脫為自由身。

      女子若為情所困,身陷情網(wǎng)無法轉(zhuǎn)。

      范例第四章

      桑之葉, 黃而落。

      自嫁你, 忍貧苦。

      淇水流, 濕布幔。

      女心一, 男情變。

      汝子意, 實(shí)難斷。

      (斷:判斷)

      范例:第五章

        我做汝妻已多年,嘗盡勞苦與辛酸。

         日日早起又晚睡,天天如此不改變 。

       對你言聽計又從, 你卻對我使兇蠻

        兄弟不知其間情,各個對我有怨言。

      夜深靜坐憶往事,有淚只能心里咽。

       

      范例:第六章

      盼偕老,怨難斷.

      水有岸,地有邊.

      少時情,盡笑顏.

      誓言在,心已變.

      莫思量,情斬劍.

      作業(yè) :

       

       

       

       

      試著背誦全文。

      《詩經(jīng)》三首 相關(guān)內(nèi)容:
      • 《詩經(jīng)》三首

        ◆教學(xué)目的1、了解上古至春秋中期的古代社會生活,陶冶高尚道德情操。2、運(yùn)用聯(lián)想、想象的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。3、領(lǐng)悟“我”的形象塑,把握藝術(shù)技巧!艚虒W(xué)重點(diǎn)1、形象思維及人物形象。2、典型情節(jié)及精練語言。...

      • 《詩經(jīng)》三首(高二上導(dǎo)學(xué))

        《詩經(jīng)》三首晨讀課堂【字詞拓展】i(一)辨清字音《衛(wèi)風(fēng)·氓》氓méng 蚩chī 愆qiān 將qiāng詭guǐ 垣yuán 筮shì 咎jiù于xū 說tuō 隕yǔn 徂cú湯shāng 漸jiān 靡mǐ 夙sù 隰xí 泮pàn。...

      • 《詩經(jīng)》三首

        教案示例第一課時教學(xué)重點(diǎn) 了解有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識,結(jié)合課文下的注解疏通文字。教學(xué)難點(diǎn) 對詩中文言詞語的理解和掌握。教學(xué)過程 一 導(dǎo)語 我們中華民族歷史悠久,文化璀璨,特別是在卷帙浩繁的古代文學(xué)長河中,我們的祖先為后人留下了...

      • 《詩經(jīng)》三首

        教案示例第一課時教學(xué)重點(diǎn) 了解有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識,結(jié)合課文下的注解疏通文字。教學(xué)難點(diǎn) 對詩中文言詞語的理解和掌握。教學(xué)過程 一 導(dǎo)語 我們中華民族歷史悠久,文化璀璨,特別是在卷帙浩繁的古代文學(xué)長河中,我們的祖先為后人留下了...

      • 《詩經(jīng)三首》

        【教學(xué)目的】1.了解古代勞動人民向往追求美好愛情的思想感情。2.體會詩中重章疊句的形式及《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法。3.掌握下列字、詞的音和義:雎鳩、窈窕、逑、荇菜、寤寐、蒹葭、坻、塒、、桀。...

      • 《詩經(jīng)》三首(實(shí)用簡案)(網(wǎng)友來稿)

        江蘇省金湖中學(xué) 梁萬年一、關(guān)于《詩經(jīng)》1、讀注釋①,補(bǔ)充:質(zhì)樸、深厚的思想感情和現(xiàn)實(shí)主義精神給后人以極大影響。2、賦者,鋪也,鋪采螭文,體物寫志也。 鋪陳3、比者, 以彼物比此物也。 比喻4、興者,先言他物以引起所詠之詞也。...

      • 《詩經(jīng)》三首(教師中心稿)

        吳小進(jìn)教學(xué)目的:1.朗讀背誦古詩。2.理解古詩的內(nèi)容和寫作特點(diǎn)。3.體會古詩的意境。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)朗讀背誦古詩。(2)理解古詩的內(nèi)容和寫作特點(diǎn)。2.難點(diǎn):體會古詩的意境。...

      • 詩經(jīng)三首

        第一課時教學(xué)目的 1.了解上古至春秋中期的古代社會生活,陶冶高尚道德情操 2.運(yùn)用聯(lián)想、想像的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 3.領(lǐng)悟“我”的形象塑造,把握藝術(shù)技巧。 教學(xué)重點(diǎn) 1.形象思維及人物形象。 2.典型情節(jié)及精練語言。...

      • 《詩經(jīng)》三首

        昆山市一中朱湘前[教學(xué)目的]1、了解古代勞動人民向往追之美好愛情的思想感情。2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法。3、掌握下列字、詞的音和義:臣鳩、窈窕、逑、荇萊、寤寐、蒹葭、無、恬、渙、塒、址、桀。...

      • 《詩經(jīng)》三首(教師中心稿)

        胡學(xué)文《衛(wèi)風(fēng)氓》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》的有關(guān)常識。2、了解《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作傳統(tǒng)。3、《氓》的情節(jié)和主題。重點(diǎn)難點(diǎn)1、能夠準(zhǔn)確地誦讀本詩,并注意詩歌的節(jié)奏和韻律。2、通過閱讀注釋來自己翻譯課文。...

      • 詩經(jīng)三首

        王麟 楊波教學(xué)設(shè)想經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具有了一定的欣賞古代詩歌的初步能力,也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)古代詩歌的一些習(xí)慣。這三首詩歌內(nèi)容不同,風(fēng)格相近,難度都不太大,學(xué)生基本能夠讀懂,只是每首詩歌都有一些值得品味鑒賞的地方。...

      • 詩經(jīng)三首

        王麟 楊波教學(xué)設(shè)想這三首詩都是《詩經(jīng)》中的名篇。,由于年代久遠(yuǎn),學(xué)生理解起來有飛定困難,因此,首先要求學(xué)生能夠理解每首詩的重點(diǎn)字詞,并在此基礎(chǔ)上,體會其中蘊(yùn)涵的思想感情和:表現(xiàn)方法。...

      • 《詩經(jīng)》三首(網(wǎng)友來稿)

        許曉梅第二單元教學(xué)指要本單元鑒賞先秦到漢魏晉詩歌,從中可以發(fā)現(xiàn)我國古代詩歌創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的源頭。教學(xué)重點(diǎn)是在熟讀背誦的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟詩中的思想感情;了解賦比興手法及其藝術(shù)效果;了解四言詩、騷體詩、五言詩的節(jié)奏。...

      • 《詩經(jīng)》三首

        池軍華[教學(xué)目的]1.了解古代勞動人民向往追之美好愛情的思想感情。2.體會詩中重章疊句的形式1《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法。3.掌握下列字、詞的音和義:臣鳩、窈窕、逑、荇萊、寤寐、蒹葭、無、恬、渙、塒、址、桀。...

      • 《詩經(jīng)》三首(教師中心稿)

        歐陽宇[教學(xué)目標(biāo)]A、理解三首詩歌反映的古代社會生活及思想情感。B、了解《詩經(jīng)》概況、代表作及其賦比興的手法及其藝術(shù)效果。C、背誦課文,默寫名句。D、了解四言詩的節(jié)奏和押韻。...

      • 高二語文教案