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      首頁(yè) > 范文大全 > 自我鑒定 > 自我評(píng)價(jià) > 學(xué)生工作總結(jié)精選范文（精選33篇）
      

      
	
      
		
      
			
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文
      
			
      發(fā)布時(shí)間：2025-02-06
      
			
			 
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文（精選33篇）
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇1
      　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
      　　你們好!我是環(huán)科10班的班長(zhǎng)某某。時(shí)間似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)寒冷的冬季，我們也即將迎來(lái)這一年的完滿結(jié)束，現(xiàn)在向大家匯報(bào)我們班一年來(lái)的工作情況。
      　　整個(gè)學(xué)年班委沒有發(fā)生變動(dòng)，班長(zhǎng)鄭彪，團(tuán)支書李昌，學(xué)習(xí)委員田渝，生活委員劉洪江，組織委員邱智元，宣傳委員陳明耀，體育委員王維。大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé)，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。
      　　上半年情況
      　　一、學(xué)習(xí)上：班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)融洽，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)并取得不錯(cuò)成績(jī)。全班共9名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)率22%，分別是榮獲一等獎(jiǎng)2名：王飛鵬、廖誠(chéng);榮獲二等獎(jiǎng)3名：劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎(jiǎng)4名：王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。
      　　二、生活上：班級(jí)同學(xué)保持艱苦樸素的作風(fēng)，每個(gè)寢室都保持著當(dāng)年的熱情，保持寢室通風(fēng)、按時(shí)打掃衛(wèi)生。在寢室衛(wèi)生評(píng)比時(shí)，201、205、207都能連續(xù)都次的被評(píng)為文明寢室。
      　　三、資格證書方面：通過(guò)不懈努力，方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
      　　下半年情況
      　　一、這學(xué)期一開學(xué)我們班級(jí)在佟志芳、王國(guó)承、王旭三位老師的帶領(lǐng)下，我們安全的抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)福建三明市三鋼集團(tuán)，實(shí)習(xí)期間同學(xué)們嚴(yán)格按照老師的要求生活學(xué)習(xí)。在工廠內(nèi)，都穿戴勞保服裝，認(rèn)真聽取帶隊(duì)師傅的講解，在有疑難問(wèn)題是立刻提出來(lái)與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過(guò)10天的實(shí)習(xí)是我們更加理解我的在課本上所學(xué)的知識(shí)，實(shí)習(xí)完，每位同學(xué)都露出了滿意的笑容。
      　　二、每年的10-11月都是一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間，每位畢業(yè)生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學(xué)的大型招聘會(huì)。大會(huì)結(jié)束后，本班的就業(yè)率相當(dāng)高。全班41名畢業(yè)生，具體分布如下32名同學(xué)都簽到自己滿意的工作，1名保本校研究生，7名同學(xué)勵(lì)志考研，1名還在等待屬以自己的那份工作。
      　　三、班級(jí)會(huì)議：1)面對(duì)吊漁島問(wèn)題，如何理性愛國(guó)。2)當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神。
      　　四、團(tuán)學(xué)活動(dòng)：1)組織班級(jí)同學(xué)選舉預(yù)備黨員。2)組織班級(jí)同學(xué)積極用微博傳遞對(duì)“”的感悟
      　　五、學(xué)習(xí)上：由于處于大四階段，選修課居多，同學(xué)們的上課積極性有所降低，出現(xiàn)遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
      　　六、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評(píng)為文明寢室。
      　　總結(jié)
      　　從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們既看到了取得的成績(jī)，同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問(wèn)題。我們決心繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
      　　以上是我對(duì)一年來(lái)班級(jí)工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師批評(píng)指正。
      　　最后，希望在老師和班委的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)越來(lái)越好，江西理工大學(xué)明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇2
      　　時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大二一年即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，為同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)等方面提供便捷的服務(wù)，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這一學(xué)年，我們帶領(lǐng)漢語(yǔ)言文學(xué)083班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體同學(xué)對(duì)這一屆班委成員為班級(jí)所做的工作與努力表示衷心的感謝，你們辛苦啦!
      　　這一學(xué)年來(lái)，在這一屆班委成員的全體努力下，班級(jí)工作有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
      　　我們的成績(jī)
      　　1 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)突出：
      　　我們?nèi)嘤?2名同學(xué)通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，考試通過(guò)率為93.5%。其中有18個(gè)同學(xué)獲優(yōu)秀，優(yōu)秀率為39.2%。 有7人過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。
      　　2 英語(yǔ)水平：
      　　英語(yǔ)水平暫未統(tǒng)計(jì)。
      　　3專業(yè)成績(jī)：
      　　對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)言文學(xué)課程無(wú)疑是我們的核心課程，經(jīng)過(guò)大家一年的互相幫助，共同努力，最后我班的專業(yè)課考試通過(guò)率為98.7%。
      　　4綜合成績(jī)：
      　　在普通話測(cè)試中我們班第一次考試通過(guò)率為95.24%。，過(guò)二甲92.9%。
      　　第二次測(cè)試通過(guò)率89.5% 。
      　　上學(xué)期11—12月份我班張婧婧、李婷、陳怡、陳亮星同學(xué)代表我班參加文學(xué)院“新華書店杯”辯論賽取得團(tuán)體亞軍的榮譽(yù)稱號(hào)。
      　　這學(xué)期5月中旬，由體育委員劉曉玲同學(xué)帶隊(duì)負(fù)責(zé)參加學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得團(tuán)體第五名的好成績(jī)，其中跳大繩第四名，越野賽第五名。
      　　由文娛委員邱婉婷、魏欣斐同學(xué)負(fù)責(zé)、顏碧紜、張婧婧同學(xué)參與的文學(xué)院“客之風(fēng)韻”DIY客家服飾走秀活動(dòng)中，我班榮獲三等獎(jiǎng)。以及各類征文比賽中我班同學(xué)獲得優(yōu)異的成績(jī)，這里不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。盡管在“戲劇之夜”、班際籃球賽等活動(dòng)中我班未能取得滿意的成績(jī)，但我班代表的辛勤努力仍舊值得我們?yōu)橹恼聘兄x。
      　　班級(jí)工作不足：
      　　班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一時(shí)學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái)，還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。大二學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái)，也不利于班級(jí)工作的開展。
      　　紀(jì)律：學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。
      　　加強(qiáng)交流。不僅僅是班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做的不夠，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來(lái)�；蛟S是個(gè)人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。也許是由于女生以宿舍為單位，導(dǎo)致小團(tuán)體形成，使得大家不能很好的溝通，不能很好的融入這個(gè)集體。
      　　班委內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)，情緒低落、不愿做事的境況造成工作效率低下,影響了一些同學(xué)參加活動(dòng)。例如本學(xué)期的班級(jí)報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)大賽，由于我個(gè)人的原因，我班放棄參與此次活動(dòng)。部分同學(xué)們活動(dòng)積極性差無(wú)法改善的情況。其中班級(jí)有些工作，比如學(xué)生代表選撥不夠透明公平，另外班費(fèi)使用方面存在一些問(wèn)題，
      　　一年下來(lái)，相信大家至少收到n多條班長(zhǎng)發(fā)的飛信，對(duì)于飛信轟炸，我真的要說(shuō)聲抱歉。其實(shí)，一年下來(lái)，我對(duì)飛信也失去了興趣，我害怕去編輯這些飛信，我很怕在大家睡覺或者上課的時(shí)間騷擾大家，但有些事情還是需要及時(shí)通知大家，所以還請(qǐng)各位討厭飛信的人見諒。
      　　課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。和任課老師的交流也不夠多。
      　　我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
      　　謝謝大家!下面我們進(jìn)行班委換屆選舉。在換屆前說(shuō)一件事，我希望有更多的人站出來(lái)，發(fā)表自己的競(jìng)選宣言，哪怕只是短短的幾句話，也好。班委，是一個(gè)舞臺(tái)，我希望大家能夠在這個(gè)舞臺(tái)活出自己的故事，活出自己的精彩。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇3
      　　回顧三年大學(xué)生活，即將結(jié)束了，在過(guò)半個(gè)月我就告別學(xué)生時(shí)代，我在也不是學(xué)生了，我也要走出社會(huì)這個(gè)大環(huán)境工作了，三年的大學(xué)生活一去就不在回來(lái)了，即將要畢業(yè)了，我在這里總結(jié)一下在大學(xué)三年的一切的經(jīng)歷和感受!
      　　在我剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，我的現(xiàn)一個(gè)感覺就是不太好，這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)太落后了，對(duì)以這個(gè)學(xué)校也不是很美麗，沒有我以前的母校哪么美麗，但是這里的老師對(duì)我們是很關(guān)心的，我剛來(lái)的時(shí)候我的指導(dǎo)員對(duì)很好，別的老師也很好了，但我們班并不是很結(jié)團(tuán)的，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱為分子的班級(jí)，我就這個(gè)班的班長(zhǎng)，也首任班長(zhǎng)，在沒有做這個(gè)班長(zhǎng)以前，我們班的同學(xué)都叫我老太，我剛來(lái)的時(shí)候他們很聽我的話，我吃飯時(shí)他們幫我打好飯，我對(duì)他們也很好，后來(lái)我做這個(gè)班的班長(zhǎng)，但是有些人，就對(duì)我好意見了，是他們沒有做到這個(gè)班長(zhǎng)吧，時(shí)常會(huì)在同學(xué)面前說(shuō)我這樣哪樣的話，我都知道，我對(duì)這些并不太在意的，我反而感覺他們沒有敢氣當(dāng)面和談這么問(wèn)題，我當(dāng)沒有聽到.在我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候做班長(zhǎng)是我的第一個(gè)目標(biāo)，我做到了，我的家人為我感覺高興，我是通過(guò)自己的才能當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的，我也得很好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入學(xué)校團(tuán)委學(xué)生工作，我平時(shí)管理班級(jí)還要處理學(xué)生會(huì)里的事情，真的很忙碌，時(shí)常要開會(huì)什么的.......
      　　但是我們的一些分子，時(shí)常會(huì)搞一點(diǎn)事情出，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)找到我這樣班長(zhǎng)談話，叫我管好班級(jí)的事，做好管理學(xué)校的工作考勤工作等，我的壓力很在，一方是我的同學(xué)，一方面是領(lǐng)導(dǎo)的壓力，我有時(shí)很難做，不管不成，有時(shí)我一手輕一手重的處理班上的事情，但這樣時(shí)間長(zhǎng)了不成，他們不當(dāng)我們班干部一回事，我開始嚴(yán)格起了，凡是沒有來(lái)上課的我都叫考勤副班長(zhǎng)記下來(lái)，上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們開始對(duì)我有意見更大了，我也知道他們對(duì)我有意見，我是班的負(fù)責(zé)人我不管不成，班上總有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境吧，學(xué)校也要有學(xué)校的紀(jì)律，無(wú)方不成圓嗎?這樣一嚴(yán)格起來(lái)其他同學(xué)對(duì)我班干部意見太了，我的壓力也大了，時(shí)常有其的班干部給罵了，來(lái)我面前同我說(shuō)，我只好安慰她!但是分子從來(lái)不敢在我面說(shuō)我什么，但在我背后就了很多，我都知道，我當(dāng)沒有聽到，因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌幸粠捅容^好的同學(xué)支持我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作支持，我在班上的工作也處理好了，把班上的事處理還好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作也很好，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)團(tuán)委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入黨，讓我對(duì)共產(chǎn)黨的了解更深一層!
      　　到了大二我不想做這個(gè)班長(zhǎng)了，我向教師提出我的想法讓其他同學(xué)去做這個(gè)班長(zhǎng)，班主任在三的留我下來(lái)管理這個(gè)班，我都推掉了，因?yàn)榈搅硕φn多了，我要更多時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作也很多時(shí)常要開會(huì)，搞一些公益的校園活動(dòng)，都很忙碌了，但比以前更多了一些時(shí)間了!
      　　我和同學(xué)的關(guān)系的也有進(jìn)一步的溝通了，我和他的關(guān)系也好了起來(lái)，因?yàn)槲也皇撬麄儼嚅L(zhǎng)了，我們的地位平等了，以前他們有些同學(xué)總會(huì)對(duì)我說(shuō)在我的管制下我就是他們的領(lǐng)導(dǎo)，我從來(lái)沒有這樣想過(guò)，我想我們都平等的，我們都是來(lái)這里學(xué)習(xí)的，我們還是同學(xué)，大一的時(shí)候我沒有什么時(shí)間和他在一起玩，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面的學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作和管理班上的事，沒有時(shí)間，時(shí)常要開會(huì)，現(xiàn)在沒有班長(zhǎng)這個(gè)重任了，我有了更多的時(shí)間和他們平時(shí)一起去逛街和公園商場(chǎng)，一起唱歌，有酒大家飲，有煙大家抽，我們的關(guān)系都還可以了，他們對(duì)我成見也沒有了，但是我下屆的班干部沒有做多久，就說(shuō)不好做，容易得罪人，推給來(lái)我做這個(gè)班長(zhǎng)，我沒有接受他們，我想這樣也好，讓他們感受我以前的難處，這樣他們會(huì)更理解我以前的工作嗎?
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇4
      　　各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們，上午好：
      　　忙碌著，奮斗著，高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來(lái)我們?nèi)〉靡韵鲁煽?jī)：第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jī)第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績(jī)?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班)，科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié)：
      　　第一，高瞻遠(yuǎn)矚——領(lǐng)先促進(jìn)步 在學(xué)期初，目標(biāo)定位非常重要，姜老師有所針對(duì)性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如：通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題——“我們能在二中得到什么?”;通過(guò)邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng)，讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。
      　　第二，一張一弛——創(chuàng)新促和諧 在班級(jí)管理制度方面，民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重，每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督，并設(shè)立了專門的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢(shì)，如：智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日，都會(huì)在黑板上寫下大家的祝福，一次次慶祝溫情四溢。
      　　第三，十指連新——特色促巧思 創(chuàng)新巧思，一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”，我們采取非誠(chéng)勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹，使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》，詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求，更有利于師生間的互動(dòng)，明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(zhǎng)群、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長(zhǎng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺(tái)，利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段，班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末，在20xx年底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選，提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢(shì)，在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮，包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作，帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末，又開展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng)，給舍友寫頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià)，為別開生面的家長(zhǎng)會(huì)提供必要素材。除此之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾，使教室內(nèi)充滿了馬達(dá)加斯加特色。
      　　第四， 三省吾身——反思促發(fā)展 在姜老師的要求和監(jiān)督下，同學(xué)們堅(jiān)持寫中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式，進(jìn)行品德教育;人人參與寫班級(jí)日志，記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè)事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開展。
      　　第五，威風(fēng)八面——建設(shè)促興旺 在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中，建立了專人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開的班費(fèi)管理制度，并通過(guò)回收廢品、推銷商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收，積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專輯。
      　　第六，武文兼?zhèn)?mdash;—活動(dòng)促團(tuán)結(jié) 班級(jí)活動(dòng)中，時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中，我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思，設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場(chǎng)式，充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國(guó)家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里，凝結(jié)著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，還有科技節(jié)、越野賽，我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績(jī)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。
      　　最后，在此我代表全體十三班人，感謝學(xué)校和家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇5
      　　時(shí)光匆匆，不知不覺擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。
      　　班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
      　　首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。
      　　其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施，解決問(wèn)題。
      　　班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌�，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
      　　還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。
      　　總之一句話：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇6
      　　想要做一個(gè)讓人尊敬的班長(zhǎng)，最重要的是要為班級(jí)負(fù)責(zé)，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作，讓他們?nèi)χС帜�，配合你�?/p>
      　　1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺不出來(lái)的，但是大學(xué)里的特點(diǎn)是，學(xué)生們誰(shuí)也不服誰(shuí)。學(xué)校里的等級(jí)關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級(jí)干部”而不是“老師→班級(jí)干部→同學(xué)”，記住這一點(diǎn)對(duì)自己的工作也是很有利的。
      　　2.工作積極主動(dòng)。學(xué)生干部雖說(shuō)也是個(gè)“官”，但其實(shí)它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部，從他當(dāng)選之日起，就應(yīng)該明白，無(wú)條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當(dāng)做“官”來(lái)做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人，用自身的勤奮來(lái)說(shuō)服別人。為人民服務(wù)，能吃苦就吃點(diǎn)苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問(wèn)心無(wú)愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無(wú)法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。還有人脈!
      　　3.班長(zhǎng)要按原則辦事，避免感情用事。在處理問(wèn)題時(shí)，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會(huì)使班里同學(xué)感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外，若班長(zhǎng)心胸狹窄，凡事斤斤計(jì)較，就會(huì)使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來(lái)越大，也使整個(gè)班級(jí)的工作處于被動(dòng)，難有起色。
      　　4.一個(gè)班幾十個(gè)人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會(huì)，此時(shí)班長(zhǎng)不能視而不見，更不能從中離間，否則1個(gè)人的矛盾，可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾，從而導(dǎo)致班組工作無(wú)法開展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識(shí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無(wú)窮的。
      　　5.每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會(huì)造成班組人心不穩(wěn)，直接影響班組的安全生產(chǎn)。
      　　真誠(chéng)相待，以情動(dòng)人，以行動(dòng)感人。在生活上熱心幫助，在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動(dòng)中共同分擔(dān)，在思想上相互啟迪，用自己的真誠(chéng)情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點(diǎn)帶線，以線代面的方式，班委帶動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。
      　　6.班組中有個(gè)別人性情孤僻，在集體活動(dòng)中表現(xiàn)漠然，偶然展露一下個(gè)性，不是讓大家掃興，就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長(zhǎng)、有追求的，只不過(guò)因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。針對(duì)這類人，班組長(zhǎng)要注意尊重他們的個(gè)性，多讓他們參與集體活動(dòng)，并讓他們感受到你對(duì)他的關(guān)注，使他處處體會(huì)到自己的價(jià)值，從而增強(qiáng)信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來(lái)，激發(fā)出工作熱情，切忌對(duì)他們動(dòng)輒采取批評(píng)、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會(huì)破壞集體氛圍，還會(huì)使他們?cè)絹?lái)越孤立，更會(huì)使班長(zhǎng)失去人心。
      　　7.要細(xì)心，學(xué)會(huì)關(guān)心你周圍的朋友，班長(zhǎng)要善于觀察每個(gè)班員的工作情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài)，對(duì)班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對(duì)你的意見，注意他們生活中的煩惱。其實(shí)一句輕輕的問(wèn)候，一次隨意的談心，一個(gè)信心的目光，都能使班員感受到班級(jí)的關(guān)懷，集體的溫暖。
      　　8.班級(jí)的任何工作，班長(zhǎng)都是主要責(zé)任承擔(dān)人，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯(cuò)事時(shí)，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時(shí)候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來(lái)。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。
      　　9.在同學(xué)們中間樹立威信，作為學(xué)生干部，要清楚這么一點(diǎn)，自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來(lái)幫助自己樹立起來(lái)的，而是靠自己的努力，靠自己對(duì)工作的滿腔熱情去樹立起來(lái)的。比如，布置大家勞動(dòng)，自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動(dòng)針對(duì)班級(jí)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，想大家之所想，積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時(shí)不要等教師再來(lái)布置，已經(jīng)把事情做好了。比如班級(jí)有什么新的動(dòng)態(tài)，可以主動(dòng)通過(guò)召開班會(huì)來(lái)討論，來(lái)解決;針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不濃，及時(shí)開展一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等等。
      　　10.不團(tuán)結(jié)大家，不依靠大家，平常的工作就難以開展。每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)班員的能力和特長(zhǎng)。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中，努力發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎的美德，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實(shí)自己，腳踏實(shí)地地做好每一件事件。
      　　11.平時(shí)的工作要有計(jì)劃有步驟，要努力用計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，組織活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備，不能草率，要盡量考慮周到。平時(shí)能做好自己工作的記載，及時(shí)向老師匯報(bào)反映，爭(zhēng)取得到老師的支持和幫助。遇到問(wèn)題時(shí)冷靜處理，比如同學(xué)之間有了糾紛，作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該站出來(lái)，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調(diào)查清楚，不要急于求成;要力爭(zhēng)通過(guò)說(shuō)服教育，讓事態(tài)平息下來(lái)。
      　　12.最好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能好一點(diǎn)。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來(lái)安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來(lái)?yè)Q的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。
      　　13.注意和知心朋友交流，大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長(zhǎng)也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
      　　總之班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)家，去關(guān)心照顧每一個(gè)家人，要讓每個(gè)人都為這個(gè)集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇7
      　　家長(zhǎng)們，老師們：
      　　大家好，我受班主任的委托，現(xiàn)在向大家匯報(bào)下我們班同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)情況。
      　　從整體上來(lái)說(shuō)，近期同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯(cuò)，但有小部分同學(xué)表現(xiàn)欠佳，有待提高。下面我就來(lái)匯報(bào)一下出勤方面的情況，有以下幾位同學(xué)有遲到現(xiàn)象：..一次，..一次，..一次，..兩次。
      　　另一個(gè)是衛(wèi)生方面。一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生狀況體現(xiàn)了這個(gè)集體的素質(zhì)修養(yǎng)與同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。所以衛(wèi)生是評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)的基本要求。然而，我班同學(xué)的勞動(dòng)積極性卻并不高，時(shí)而有同學(xué)忘記做衛(wèi)生或馬虎做衛(wèi)生，……。進(jìn)這幾位同學(xué)就是因?yàn)橥涀鲂l(wèi)范文網(wǎng)[*]生而被記名。為了杜絕這一現(xiàn)象。班主任和班干部一同完善了班級(jí)管理制度并加大了對(duì)衛(wèi)生方面的管理力度，最終還是有所緩解，但這還是與班上幾名衛(wèi)生委員的細(xì)致檢查，堅(jiān)守工作崗位分不開。
      　　在課堂上也有同學(xué)被點(diǎn)名：賓汝陽(yáng)兩次，……兩次，……因睡覺被多次點(diǎn)名，……三次，……玩手機(jī)被點(diǎn)名一次，……兩次，……一次，……上課吃東西被點(diǎn)名一次，宋蕾問(wèn)你手機(jī)被點(diǎn)名一次，楊陽(yáng)一次。
      　　最后一個(gè)也是最為重要的是作業(yè)方面，有不少同學(xué)想陳佳同學(xué)一樣都認(rèn)真的完成了作業(yè)，但也有同學(xué)有缺交情況：高磊數(shù)學(xué)，英語(yǔ)一次，……生物一次，……英語(yǔ)一次，胡韜生物一次，地理兩次，……地理一次，……生物一次，……數(shù)學(xué)一次，……語(yǔ)文一次，生物一次，……數(shù)學(xué)一次，……地理一次，……生物一次，王……睿語(yǔ)文兩次，生物一次，地理兩次，王治暢英語(yǔ)一次，生物多次。
      　　如今，生地會(huì)考的腳步正慢慢逼近，而同學(xué)們?cè)僮粤?xí)課上的表現(xiàn)卻依舊無(wú)所事事，違紀(jì)現(xiàn)象仍有出現(xiàn)，作業(yè)缺交情況也仍有發(fā)生。盡管班主任羅老師已經(jīng)在這一方面給同學(xué)們做了許多思想上的教育，但效果并不明顯，望各位家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校老師督促好學(xué)生的生地復(fù)習(xí)。
      　　以上便是我總結(jié)的全部?jī)?nèi)容，最后也祝愿同學(xué)們的成績(jī)能像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高!謝謝。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇8
      　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過(guò)一半，回顧走過(guò)的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說(shuō)沒有超群的成績(jī)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
      　　大一進(jìn)校之時(shí)，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此，也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。
      　　自擔(dān)任組宣委員以來(lái)，我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見，班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯(cuò)誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì)追問(wèn)，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
      　　有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來(lái)的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!
      　　后來(lái)，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問(wèn)暖”時(shí)，他們總能說(shuō)道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。
      　　時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說(shuō)不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!
      　　秋游中，為爭(zhēng)取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過(guò)于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
      　　籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭(zhēng)斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。
      　　輕松娛樂(lè)不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng)，當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。
      　　也許過(guò)去的樂(lè)事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。
      　　成績(jī)是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級(jí)差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此，我們相信自己!
      　　期末的成績(jī)還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”會(huì)花落誰(shuí)家呢?我期待，我喜歡，我快樂(lè)，故我做。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇9
      　　站在20xx年的起點(diǎn)，回顧我們過(guò)去一年多的生活，需要總結(jié)的地方很多，剛才各班班長(zhǎng)代表班級(jí)把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享，下面結(jié)合各班工作談一點(diǎn)我對(duì)班干部工作的看法。
      　　首先，應(yīng)該感謝各位的工作，肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力，無(wú)論是班級(jí)工作還是個(gè)人的學(xué)業(yè)，參加學(xué)校的各種活動(dòng)等方面，都非常積極認(rèn)真，各自都有自己的收獲和成績(jī)。
      　　班級(jí)具體的工作，剛才大家都談過(guò)了，做的好的方面相互學(xué)習(xí)，做的不足的都提出了改進(jìn)的意見。針對(duì)班干部工作問(wèn)題，我要重點(diǎn)談一下。
      　　平常和大家交流的時(shí)候，經(jīng)常講到班干部工作問(wèn)題，會(huì)做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率，更好的為班級(jí)、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實(shí)際，談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
      　　無(wú)論談多少問(wèn)題，關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會(huì)，貫徹落實(shí)。
      　　一、班干部工作的目標(biāo)和內(nèi)容
      　　班干部代表班級(jí)全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)的管理工作，是為大家服務(wù)的，是普通同學(xué)中的一員。這是對(duì)我們的定位。每個(gè)同學(xué)要明確這個(gè)目標(biāo)和定位，才能干好工作。具體的說(shuō) 我們的工作目標(biāo)就是，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、不斷進(jìn)取的班集體。創(chuàng)造一個(gè)溫馨而充滿情趣的班級(jí)氛圍，服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生。
      　　工作的內(nèi)容就是:
      　　第一、班級(jí)日常事務(wù)。比如說(shuō)每一天、每一周、每個(gè)月、每學(xué)期都要做的事情，考勤管理，請(qǐng)銷假工作，上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比如每學(xué)期要開展獎(jiǎng)助評(píng)貸工作，與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動(dòng)，課堂學(xué)習(xí)管理、評(píng)教、選課等等，這在我們?nèi)粘９ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>
      　　第二、班級(jí)日常活動(dòng)，為了進(jìn)行班級(jí)建設(shè)而開展的日常活動(dòng)。學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)，這是由班級(jí)組織的一些文體活動(dòng)或者學(xué)習(xí)活動(dòng)。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動(dòng)，豐富了大家的生活。
      　　第三、班級(jí)一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時(shí)的工作任務(wù)，和班級(jí)發(fā)生的一些事情，比如臨時(shí)通知工作需要大家立即去落實(shí)，同學(xué)生病了或者除了什么狀況，需要干部及時(shí)出面協(xié)助解決。第四、其他老師交辦的工作。
      　　我經(jīng)常說(shuō)，同學(xué)們的生活，同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問(wèn)題就是我們的工作。好多同學(xué)講，自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干，覺得是個(gè)“清水衙門”，總是認(rèn)為班長(zhǎng)、團(tuán)支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進(jìn)取的借口。
      　　我也常說(shuō)，事情只有做與不做的區(qū)別，不要談做的如何。做了就是成績(jī)，不做什么都不是。你先趕出來(lái)再說(shuō)好不好，這是進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。
      　　二、我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的班干部
      　　同學(xué)滿意、老師放心，我覺得這應(yīng)該是大家的目標(biāo)。
      　　我經(jīng)常會(huì)和一些同學(xué)說(shuō)，你在班上，你每天來(lái)匯報(bào)工作，我就很放心啊，覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了，我經(jīng)常會(huì)找一些人做事情，會(huì)安排一些干部做事情，但是不一定是班長(zhǎng)。原因很簡(jiǎn)單，很多時(shí)候只是因?yàn)槊看未蛩碾娫挾寄艽蛲�，都�?huì)有人接，我的事情都會(huì)有人去落實(shí)。這個(gè)現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問(wèn)題，也揭示了我們做好工作的一個(gè)法寶。那就是執(zhí)行力的問(wèn)題。效率就是有效時(shí)間內(nèi)的有效工作量。過(guò)去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個(gè)問(wèn)題就是效率的問(wèn)題。我有這種體會(huì)的，一個(gè)學(xué)生和你說(shuō)一件事情，次數(shù)多了他就不找你了，因?yàn)樗X得你辦不好的，我也有過(guò)這樣的體會(huì)，如果我和誰(shuí)說(shuō)一件事情，超過(guò)兩次解決不了，我就不找他了。因?yàn)槲矣X找他辦的事情我都可以完成好幾回了�？赡苡羞@種經(jīng)驗(yàn)，我的工作一般都是自己動(dòng)手，也許是因?yàn)椴恍湃巍?/p>
      　　怎樣才能讓同學(xué)滿意，讓老師放心呢?
      　　我總在各班尋找那種能夠獨(dú)當(dāng)一面的干部。其實(shí)這種干部不難做。只有一條，盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無(wú)論大小，認(rèn)真完成、不拖泥帶水的。真正的會(huì)為你著想，會(huì)換位思考，會(huì)動(dòng)腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù)，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明了方向，他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位，同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯(cuò)案，影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思，我的要求和計(jì)劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問(wèn)題出在我們干部去傳達(dá)和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌。問(wèn)題早晚會(huì)暴露，切莫有這種心理。
      　　如何把上級(jí)的要求認(rèn)真落實(shí)到每一個(gè)人呢?這是個(gè)要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
      　　能力可以培養(yǎng)，責(zé)任心也可以培養(yǎng)，只要你肯干，想要干出成績(jī)，有自己的目標(biāo)。問(wèn)題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負(fù)的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀，被動(dòng)等待看問(wèn)題片面消極。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個(gè)年齡和位置，看不到那么全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)然這樣我的工作也就落實(shí)不到基層的每一個(gè)人了。
      　　一定要杜絕廣播式的工作方式了。
      　　一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。
      　　一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。
      　　第一種是不知道如何去干，第二種是不負(fù)責(zé)任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài)。做學(xué)生工作這么多年，我對(duì)待工作仍然是舉輕若重、誠(chéng)惶誠(chéng)恐，生怕自己做不好，大家不滿意，思前想后，希望做的完美。記得20xx年，軍訓(xùn)收取餐費(fèi)，一個(gè)小個(gè)子的女同學(xué)自告奮勇的說(shuō)她幫我收，收齊了交給我，然后就離開了，過(guò)了一會(huì)她又跑回來(lái)，說(shuō)擔(dān)心自己數(shù)錯(cuò)了，要再數(shù)一遍。這個(gè)給我很深刻的印象。后來(lái)了選拔班干部，和一大群人競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，后來(lái)當(dāng)選副班長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)，她都是班長(zhǎng)，工作上認(rèn)真敬業(yè)、非常努力得力。獨(dú)當(dāng)一面的干部能夠得到老師的信任，同學(xué)們的支持，多跑點(diǎn)腿，多干點(diǎn)活，多說(shuō)點(diǎn)話，任勞任怨是這些干部的特點(diǎn)。交給他的任務(wù)，不僅能夠保質(zhì)保量的完成，還可以幫你分擔(dān)很多負(fù)擔(dān)。
      　　做這樣的干部，其實(shí)都不難。實(shí)際上是一個(gè)人為人處事的問(wèn)題。
      　　第三、全面提高個(gè)人素質(zhì)、努力做一個(gè)成功的班干部
      　　今天，我們提出這樣一個(gè)目標(biāo)，全面提高個(gè)人素質(zhì)、做一個(gè)成功的班干部。有兩層含義，
      　　第一個(gè)要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，做一個(gè)一個(gè)能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。
      　　第二個(gè)要在自己的崗位上干出成績(jī)。我說(shuō)過(guò)，工作只有干與不干的區(qū)別，但是最后仍然要看你的成績(jī)。作為班干部你做出了什么成績(jī)。你自己內(nèi)心能否體會(huì)到這樣一種成就感。這很重要。我經(jīng)常說(shuō)，做了干部，應(yīng)該得到鍛煉，各個(gè)方面應(yīng)該有進(jìn)步。不能混同于一般同學(xué)甚至不思進(jìn)取的同學(xué)還不如。不思進(jìn)取、站著茅坑不拉屎的作風(fēng)，我們要堅(jiān)決制止和杜絕。一個(gè)成功的大學(xué)生，我覺得他應(yīng)該有這樣三種體會(huì)，
      　　一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖，體會(huì)到愛，能夠?yàn)橹車娜藶樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己愛，做一個(gè)有愛的人，愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。
      　　二是成就感，大學(xué)生的使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績(jī)，無(wú)論什么樣的成績(jī)，一定要去努力，讓自己能夠體會(huì)到成就感。
      　　三是幸福感，我覺得一個(gè)成功的人必須是個(gè)幸福的人，否則就談不上成功，做一個(gè)一個(gè)成功的大學(xué)生，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的，是充滿激情和斗志的，人生目標(biāo)是明確的，每一天都過(guò)的津津有味，充實(shí)而富有情趣。
      　　那么，你如何看待你的工作，如何看待你的職務(wù)，如何看待你的同學(xué)，如何評(píng)價(jià)自己的工作。這決定著你工作的成敗。對(duì)工作有沒有感情，從你對(duì)同學(xué)的態(tài)度可以看出來(lái)。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付，往往效果就不好。對(duì)工作有沒有信心，決定你能不能干成一件事，做好你的工作。在這個(gè)過(guò)程中能不能體會(huì)到幸福。任勞任怨，辛苦之后，體會(huì)到的不是開心、幸福，那就是不成功的。
      　　全面提高個(gè)人素質(zhì)、努力做一個(gè)成功的班干部應(yīng)成為我們的目標(biāo)。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷，希望每個(gè)參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲，獲得成功的大學(xué)生活。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇10
      　　班長(zhǎng)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(zhǎng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
      　　在此，我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級(jí)工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，同時(shí)也感謝所有的班委，因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們。以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)：
      　　一、班級(jí)建設(shè)方面
      　　在本學(xué)期中，我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作：·營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角，由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(A4打印)，供同學(xué)參考，創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，特別是自習(xí)時(shí)間以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。·成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果，班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
      　　二、學(xué)�；顒�(dòng)
      　　1、科技節(jié)活動(dòng)：
      　　活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的校園文化生活;
      　　2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng)：
      　　在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在，面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史，感受肩上的責(zé)任，展望美好的未來(lái);
      　　3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng)：
      　　在學(xué)農(nóng)的幾天中，我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問(wèn)題在中國(guó)的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);
      　　4、健美操比賽：
      　　我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的編排與練習(xí)，在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;
      　　5、高一三人制籃球賽：
      　　我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒有最終得獎(jiǎng)，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，獲取人生經(jīng)驗(yàn);
      　　6、話劇《雷雨》演出：
      　　與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會(huì)，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對(duì)劇本的理解，為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。
      　　然而班級(jí)管理中也存在不足之處：
      　　抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
      　　本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
      　　健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”
      　　對(duì)下學(xué)期的期望：
      　　曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè)、休息，甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然，我們并沒有時(shí)間可以用來(lái)浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí)，但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇11
      　　精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，友情至上。 大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為藝設(shè)0905班班委的一份子，在這里寫上一份副班長(zhǎng)的工作總結(jié)。
      　　在學(xué)習(xí)方面，我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開班會(huì)的時(shí)候，我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問(wèn)題拿出來(lái)講，因?yàn)椋行┩瑢W(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問(wèn)題，班委都會(huì)無(wú)止境的在班會(huì)上重申。我們也曾今為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng)，可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己，我知道，在這一方面，沒有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任，我也經(jīng)常遲到，也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室，甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以，不好意思了，但是，班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的，譬如說(shuō)，大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料，會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備，而且，一個(gè)都不會(huì)落下。呵呵。。。。
      　　生活方面，我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生，或者是使用大功率而扣分，每個(gè)星期，班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來(lái)告知和提醒大家，千萬(wàn)不要為了沒有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù)，嗯，我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己，從去年的小寢室長(zhǎng)就可以看出，我是個(gè)不愛勞動(dòng)，但是又不得不干活的人，苦命啊!
      　　活動(dòng)方面，我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來(lái)就不缺乏激情和活力，無(wú)論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng)，我們都積極參與并從中獲得無(wú)限的快樂(lè)。(當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì)，我們班宜靜不宜動(dòng))每一次活動(dòng)，每一次參與，每一場(chǎng)感動(dòng)，每一股凝聚，每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會(huì)，到陽(yáng)光班級(jí)，還有中間那些燒烤，唱k的小插曲，一直到我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮尉鄄�，這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動(dòng)中，班委貢獻(xiàn)了很大的力量，從策劃到實(shí)踐，從老的班委班子到新上任的班委，都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿，這些活動(dòng)，都為我們班增添了凝聚力，使我們班更融洽。
      　　小結(jié)：在擔(dān)任班委的一年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因?yàn)橛写蠹抑С�，我們的工作開展得很順利;雖然會(huì)有小摩擦，但是大家都是為了班級(jí)的，作為班委，有時(shí)雖然很忙，雖然有很多的細(xì)節(jié)要去注意，但我們收獲的是這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，凝聚，上進(jìn)和幸福……
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇12
      　　20xx年5月10日，這一天，高一的社會(huì)實(shí)踐課異常精彩，武邑中學(xué)“十佳班長(zhǎng)”演講比賽在報(bào)告廳精彩舉行!
      　　充滿活力的五四青年節(jié)，讓五月生機(jī)勃勃，溫馨感動(dòng)的母親節(jié)，讓五月陽(yáng)光明媚，“十佳班長(zhǎng)”演講活動(dòng)更讓五月活力四射，激情澎湃。
      　　出席演講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有高一年級(jí)十六個(gè)班長(zhǎng)，評(píng)委老師，各班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及三百多個(gè)學(xué)生代表。班長(zhǎng)們的精彩表現(xiàn)時(shí)而使現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，歡笑聲、互動(dòng)聲、吶喊加油聲不斷，班長(zhǎng)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)給我們?cè)忈屃撕螢楹冒嚅L(zhǎng)，交流了班長(zhǎng)的感受、班長(zhǎng)心得、寄語(yǔ)等，下面是其中的精彩片段：
      　　何為好班長(zhǎng)?
      　　在我看來(lái)，班長(zhǎng)------一班之長(zhǎng)，一個(gè)班的支柱，是班里最具有代表的同學(xué)，他們上傳下達(dá)，是老師和同學(xué)們之間的橋梁。好班長(zhǎng)即是全班的好榜樣，老師和同學(xué)的好幫手。
      　　某班長(zhǎng)這樣看班長(zhǎng)一職，“班長(zhǎng)------使班級(jí)走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的人。”同時(shí)有幾位班長(zhǎng)把“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為自己的原則，他們都嚴(yán)格要求自己，記得一位班長(zhǎng)說(shuō)“要想督促別人不睡懶覺，首先自己就必須先做到，要想讓別人不違紀(jì)，自己就絕對(duì)不能違紀(jì)。”他們把自律放在首位，先要求自己再要求別人，他們就是這樣來(lái)做全班的好榜樣的。同時(shí)班長(zhǎng)們還提到了不僅在紀(jì)律衛(wèi)生上帶頭，學(xué)習(xí)上他們也是如此，自己最早到班，學(xué)習(xí)到最晚，用實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們感染同學(xué)們要刻苦學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)。同時(shí)，班長(zhǎng)們還努力提高個(gè)人能力，從而更好的為同學(xué)們服務(wù)，他們對(duì)自己的要求是“德才兼?zhèn)?rdquo;。
      　　班長(zhǎng)的管理職責(zé)是什么?
      　　在我看來(lái)，上傳下達(dá)以及處理好班里的各方面工作，讓同學(xué)們有良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。
      　　然而，班長(zhǎng)們想的遠(yuǎn)不止于此，他們想到了上傳老師，下達(dá)學(xué)生，他們更想到了上傳下達(dá)要有個(gè)合適的度，因?yàn)樗麄兿氲搅颂胬蠋煼謸?dān)，也想到了處理好協(xié)調(diào)好同學(xué)關(guān)系。同時(shí)管理同學(xué)們時(shí)他們想的是如何以德服人，如何從語(yǔ)言細(xì)節(jié)上調(diào)節(jié)好同學(xué)們的摩擦。最最重要的，班長(zhǎng)要事無(wú)巨細(xì)，大事小事，大小課間，要耐心，當(dāng)然了嚴(yán)肅和威信是他們理事的基本原則。
      　　當(dāng)班長(zhǎng)什么感覺?
      　　麻煩?累?都不是，是幸福。他們是這么說(shuō)的，他們的表情也是這么告訴同學(xué)們的。聽到了同學(xué)們的支持體諒的聲音，我們理解了這些班長(zhǎng)的幸福。
      　　什么是班長(zhǎng)?正如學(xué)生會(huì)主席劉唱同學(xué)所說(shuō)：
      　　一班之長(zhǎng)，帶動(dòng)一個(gè)班的成長(zhǎng)。夫班長(zhǎng)者，不唯有超世之才，亦必有無(wú)私奉獻(xiàn)之志。身為班長(zhǎng)，進(jìn)，可披荊斬棘，一路高歌猛進(jìn);退，也如落紅護(hù)花，無(wú)怨無(wú)悔，仰無(wú)愧于師長(zhǎng)，俯無(wú)愧于己心，唯有如此，才可長(zhǎng)于一班，才配長(zhǎng)于一班。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇13
      　　一、發(fā)展性教育評(píng)價(jià)的理念。
      　　評(píng)價(jià)改革首先是評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想的變革�！毒V要》指出：評(píng)價(jià)改革的目標(biāo)是改變課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。新課程倡導(dǎo)的發(fā)展性評(píng)價(jià)思想帶給我們一個(gè)嶄新的工作思路：將發(fā)展性評(píng)價(jià)與課程三維目標(biāo)、學(xué)校辦學(xué)特色整合，從而確立學(xué)校發(fā)展性教育評(píng)價(jià)的理念："以學(xué)生發(fā)展為本，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展"。
      　　1、新一輪課程改革提出了課程目標(biāo)應(yīng)在三個(gè)維度上展開，即各學(xué)科課程都要關(guān)注學(xué)生發(fā)展的三個(gè)方面：知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
      　　強(qiáng)調(diào)"三維"目標(biāo)，是為改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，評(píng)價(jià)課程"三維"目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是否處于一種整合的狀態(tài)，整合的水平如何等，這是衡量課堂教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)非常重要的指標(biāo)，大量課堂教學(xué)實(shí)踐告訴我們：只有將"三維"目標(biāo)整合地實(shí)施，教學(xué)才能深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，才能喚起學(xué)生的需要，才能取得較好的教學(xué)效果，課堂教學(xué)才能呈現(xiàn)出生動(dòng)活潑、主動(dòng)的"生命狀態(tài)"。
      　　2、我校確立的具有發(fā)展教育特色的辦學(xué)理念，構(gòu)建了具有發(fā)展特色的辦學(xué)思路。
      　　就著眼于教育者和受教育者的全面和諧和終身發(fā)展，注重科學(xué)精神和人文情懷的養(yǎng)成，在關(guān)注終身發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越。在學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)理念的指導(dǎo)下，我們著重對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師和學(xué)生發(fā)展性教育評(píng)價(jià)進(jìn)行了探討。
      　　二、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
      　　1、課程改革實(shí)施以來(lái)，在學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)課程改革理論的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為：
      　　評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)放在首位，從學(xué)生發(fā)展的角度來(lái)審視一堂課的優(yōu)劣，來(lái)引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。在吸收傳統(tǒng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)成果的基礎(chǔ)上，我們把課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容分為學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、教師的教學(xué)行為和教師的基本素質(zhì)三個(gè)部分，（詳參閱我校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）對(duì)新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研究和探索，初步形成了新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的課堂教學(xué)起到了良好的導(dǎo)向作用。
      　　2、《綱要》指出，要"建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系"。
      　　評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。" 為此，我們不僅在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的'發(fā)展性及時(shí)評(píng)價(jià)，還對(duì)學(xué)生的情感和日常行為，包括品德、興趣、動(dòng)機(jī)、意識(shí)、精神、態(tài)度、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
      　　成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)就更體現(xiàn)了過(guò)程性，根據(jù)兒童的特點(diǎn)及學(xué)科的特點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋里主要放了這樣一些東西：
      　　（1）激勵(lì)的語(yǔ)言評(píng)價(jià)；
      　�。�2）學(xué)生獲得的榮譽(yù)；
      　�。�3）學(xué)生的代表作品；
      　　（4）紅花檔案；
      　　發(fā)展性評(píng)價(jià)在許多方面都能適應(yīng)現(xiàn)代課程改革與學(xué)生身心的發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。我們學(xué)校從理念到操作實(shí)施，評(píng)價(jià)體系在逐步完善，并取得了另人可喜的成效。但是，在評(píng)價(jià)的實(shí)施過(guò)程中，我們也遇到一些問(wèn)題和不盡如人意之處：在實(shí)踐中，由于受傳統(tǒng)評(píng)價(jià)觀的影響，教師認(rèn)為他們不僅要做好日常有關(guān)評(píng)價(jià)的記錄事務(wù)，還得花專門時(shí)間組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)和分析反饋。
      　　這種評(píng)價(jià)與教學(xué)兩張皮的傳統(tǒng)觀念與做法，使得任何科學(xué)合理的評(píng)價(jià)改革都難以順利進(jìn)行；評(píng)價(jià)過(guò)程自始至終都需要教師組織、實(shí)施、記錄并反饋，因此教師不僅僅是教學(xué)者，還是評(píng)估者。否則評(píng)價(jià)會(huì)流于形式，教師的專業(yè)發(fā)展也受到影響；發(fā)展性評(píng)價(jià)與考試評(píng)價(jià)二者之間仍存在師生難以理解的矛盾，所以如何合理安排考試內(nèi)容、次數(shù)、時(shí)間，以及如何發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的綜合效果，還是值得我們繼續(xù)研究的問(wèn)題。
      　　在新課程改革的進(jìn)程中，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，因此，我們一方面抓緊學(xué)習(xí)，另一方面大膽嘗試，正如發(fā)展性評(píng)價(jià)思想所倡導(dǎo)的，以發(fā)展為目的，讓我們一起共創(chuàng)佳績(jī)！
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇14
      　　在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過(guò)對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
      　　一、基本情況：
      　　1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課;
      　　2.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況;
      　　3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
      　　4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
      　　5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
      　　6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
      　　7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
      　　8.為準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，組織班級(jí)集體上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
      　　9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
      　　10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
      　　二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
      　　1.要樹立明確的目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)挫折;
      　　2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案;
      　　3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
      　　4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
      　　5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
      　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應(yīng)該悉心開導(dǎo)，把道理講明白;
      　　7.善于聽取各個(gè)方面的意見，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
      　　三、日后發(fā)展：
      　　1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
      　　2.作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我能力，起好帶頭作用;
      　　3.拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展;
      　　4.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習(xí)積極性;
      　　5.提高自己的責(zé)任心，做到公私分開，嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”;
      　　6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化;
      　　7.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)對(duì)彼此的了解，從而提高班級(jí)凝聚力。
      　　總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
      　　以上便是我的工作總結(jié)。通過(guò)一年多的鍛煉，我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
      　　總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中，我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇15
      　　大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的：
      　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
      　　2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
      　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
      　　4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
      　　5.在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
      　　6.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
      　　7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
      　　8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
      　　9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
      　　10.在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
      　　11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
      　　12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。
      　　在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
      　　1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
      　　要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
      　　2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
      　　何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
      　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報(bào)考四級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%，四級(jí)通過(guò)率達(dá)到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。
      　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇16
      　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下，互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，在各方面取得了較為良好的成績(jī)!以下是班委下半學(xué)期以來(lái)的主要工作概況。
      　　首先是12月的藝術(shù)節(jié)。這一大型活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月，從12月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項(xiàng)專場(chǎng)的選拔。首先由各班推選出各個(gè)專場(chǎng)的選手，先進(jìn)行選拔，選出做好的一批上藝術(shù)節(jié)。然后，是選手的彩排工作。我們作為班委，要關(guān)心我們班的演員的學(xué)習(xí)狀況，不能因?yàn)榕啪毝⒄`學(xué)習(xí)。觀看藝術(shù)節(jié)演出時(shí)，我們也會(huì)見到同學(xué)什么事該做，什么事不該做，要注意些什么。終于，在我們大家的努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿完成。
      　　第二是日常工作方面。
      　　我每天都會(huì)寫好班級(jí)日志，每周五交考勤本，每周二都會(huì)與副班長(zhǎng)一同去開會(huì)，會(huì)后向班主任匯報(bào)會(huì)議的重要內(nèi)容，并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會(huì)協(xié)助當(dāng)天值日班長(zhǎng)管理班級(jí)，監(jiān)督各個(gè)班委作好自己的工作，管理整個(gè)班級(jí)。
      　　我再來(lái)談?wù)劽總�(gè)班委的工作情況：
      　　衛(wèi)生是班級(jí)工作中最繁重的部分之一。勞動(dòng)委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個(gè)同學(xué)完成值日工作，并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己，鍛煉自我，希望她們能再接再厲。
      　　另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)以及我，都能在自修課時(shí)主動(dòng)來(lái)管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問(wèn)題。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!
      　　韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況，與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，但仍需提高。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
      　　副班長(zhǎng)李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。副班長(zhǎng)能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，十分優(yōu)秀�？偠灾�，兩位副班長(zhǎng)都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。
      　　宣傳委員魏榮成也會(huì)很認(rèn)真地完成每次板報(bào)，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯，盛湯，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合，完成工作。
      　　回顧這一學(xué)期的工作，我們收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，但我相信在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的配合與努力下，我們定能夠更加體驗(yàn)到初中生活的多姿多彩，快樂(lè)、融洽的一同不斷前進(jìn)!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇17
      　　首先感謝大家對(duì)我的信任，在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一年里，我的收獲頗多，為此我感謝同學(xué)和老師對(duì)我的幫助。
      　　接下來(lái)，我簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這一年來(lái)我班情況。
      　　我班同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)十分用心，不僅上課認(rèn)真，課后努力，完成作業(yè)一絲不茍，而且在某些科目上展現(xiàn)出極其刻苦的鉆研精神。在這樣的勤奮背后，我班取得了一系列的成就，不僅在年級(jí)總成績(jī)名列前茅而且班上更有數(shù)名同學(xué)為大家樹立了榜樣，這些同學(xué)在學(xué)校開展的學(xué)科競(jìng)賽中均獲得較好名次。我想這樣成績(jī)的取得是基于大家和老師共同努力。
      　　除去學(xué)習(xí)之外，在寢室生活方面，我班也取得了令人矚目的成績(jī)。我班寢室和分別取得了學(xué)校的多次表?yè)P(yáng)，成為文明寢室，使我們班在生活方面也展現(xiàn)了我們優(yōu)秀的一面。而且在文藝和體育方面，我們班也十分出色，在一年一度的文藝匯演中，我們班以在各班中拔得頭籌，驚艷全場(chǎng)。在學(xué)校組織的小型體育競(jìng)賽中，我們班的同學(xué)也拼盡全力，展現(xiàn)了我們班獨(dú)有的風(fēng)采。
      　　但是，班上還存在一些不足，比如大家對(duì)學(xué)習(xí)的拓展熱情不高，學(xué)習(xí)的靈活度也不是很高，對(duì)生活方面的細(xì)節(jié)把握的也不是很到位。
      　　希望大家可以共同努力�？傊覀儜�(yīng)該自豪，為我們身在一個(gè)值得我們驕傲的班級(jí)。雖然大家即將分班，但是我們?cè)谶@個(gè)班，所以情誼不變，驕傲不變，我們永遠(yuǎn)是高一(X)的一份子。謝謝大家。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇18
      　　在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
      　　從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
      　　一、上周主要有三大亮點(diǎn)：
      　　1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
      　　2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。
      　　3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。
      　　二、四點(diǎn)不足：
      　　1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢(mèng)想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
      　　2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
      　　3.學(xué)校內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。
      　　莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到的。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇19
      　　棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委及省、市紀(jì)委文件精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)和任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，繼續(xù)在加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督上下功夫，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，以改革的思路統(tǒng)攬工作全局，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的發(fā)展，現(xiàn)將我鎮(zhèn)紀(jì)委近五年的工作總結(jié)如下：
      　　一、以嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任為重點(diǎn)，切實(shí)加大工作落實(shí)的力度
      　　一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到基層。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長(zhǎng)的基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以黨委文件形式將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，抓好責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究。對(duì)落實(shí)不到位的采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、立案查處等多種手段進(jìn)行教育和處理，確保了基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任和任務(wù)得到較好落實(shí)。二是抓好新任干部廉政談話和站所負(fù)責(zé)人及村干部述職述廉。
      　　二、大力推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
      　　1、整合資金興建棠陰鎮(zhèn)便民中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
      　　我鎮(zhèn)于20xx年3月開始興建便民服務(wù)中心大樓，共投入建設(shè)資金120多萬(wàn)元，當(dāng)年11月竣工，在鎮(zhèn)財(cái)力十分緊張的情況下，又?jǐn)D出60多萬(wàn)元對(duì)大樓進(jìn)行裝修，并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務(wù)政務(wù)公開宣傳長(zhǎng)廊”，于20xx年8月份投入使用。大樓總建筑面積達(dá)800平方米，一樓為“棠陰鎮(zhèn)便民服務(wù)”中心內(nèi)設(shè)有新農(nóng)村建設(shè)崗、訴求崗、計(jì)生崗、新農(nóng)合崗、民政局、勞動(dòng)保障局、農(nóng)
      　　技崗、土地規(guī)劃崗、文化崗等12個(gè)服務(wù)窗口，辦公設(shè)施日益齊全，設(shè)有群眾熟知的固定熱線電話，購(gòu)置了大型LED顯示屏、檔案櫥柜、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機(jī)、多臺(tái)辦公電腦及電腦觸摸屏。各項(xiàng)制度得到完善，建立了首問(wèn)責(zé)任制、“一次性告知”制、限時(shí)辦結(jié)制、廉政建設(shè)責(zé)任追究制、工作人員行為規(guī)范，并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻。便民服務(wù)中心投入使用以來(lái)共接待、服務(wù)群眾近千余人。
      　　2、推行黨務(wù)、政務(wù)公開，讓群眾第一時(shí)間了解黨的政策，讓黨務(wù)政務(wù)在陽(yáng)光運(yùn)行
      　　按照上級(jí)安排部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開工作，始終在“快”、“新”、“高”三個(gè)字上下功夫：
      　　一是在工作落實(shí)上，努力做到一個(gè)“快”字。這次黨務(wù)公開工作時(shí)間緊、任務(wù)重，因此，我鎮(zhèn)迅速召開黨政聯(lián)席會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，對(duì)照宜黃縣黨務(wù)政務(wù)公開目錄表和我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的公開目錄和關(guān)切百姓的公開內(nèi)容。
      　　二是在工作推進(jìn)上，力爭(zhēng)做到一個(gè)“新”字。為了便于群眾查閱黨務(wù)政務(wù)公開資料，我鎮(zhèn)投入50余萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，訂做了長(zhǎng)達(dá)76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗，在櫥窗內(nèi)按照黨務(wù)、政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)定期公開信息，并在便民服務(wù)中心大門入口處安裝了先進(jìn)的電腦觸摸屏，只要輕輕一按，就能快速查看到自己想知道的黨務(wù)、政務(wù)公開內(nèi)容。
      　　三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上，力爭(zhēng)做到一個(gè)“高”字。在抓黨務(wù)公開工作時(shí)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“五有一好”，即有健全的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、有完善的黨務(wù)公開制度、有形式多樣的黨務(wù)公開載體、有內(nèi)容詳備的黨務(wù)公開目錄、有規(guī)范的黨務(wù)公開檔案、黨員群眾反映好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)抓好工作的落實(shí)。
      　　3、加強(qiáng)“三資”管理，促進(jìn)和諧穩(wěn)定
      　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作平臺(tái)。我鎮(zhèn)及時(shí)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作，研究解決工作中存在的具體問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)小組的運(yùn)作下，新成立了經(jīng)濟(jì)合同審核中心和會(huì)計(jì)核算中心。
      　　二是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，推行三項(xiàng)制度。一是推行村賬鎮(zhèn)代理制度。實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一財(cái)務(wù)制度，統(tǒng)一賬簿設(shè)置，統(tǒng)一審核登記，統(tǒng)一財(cái)務(wù)公開，統(tǒng)一建檔管理”的規(guī)范化管理。二是推行鎮(zhèn)、村招投標(biāo)委托制度。農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬(wàn)元以下、大宗物品采購(gòu)單件1000元或批量20xx元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)(土地、林權(quán)交易除外)每宗評(píng)估核準(zhǔn)價(jià)在5000元以上10萬(wàn)元以下，進(jìn)入鎮(zhèn)公共資源交易站交易;農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬(wàn)元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)每宗評(píng)估核準(zhǔn)價(jià)在10萬(wàn)元以上，進(jìn)入縣公共資源交易中心交易;集體林權(quán)流轉(zhuǎn)按照《江西省森林資源轉(zhuǎn)讓條例》執(zhí)行。三是推行集體資產(chǎn)(資源)監(jiān)管制度。對(duì)農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)全面清理盤點(diǎn)，建立健全監(jiān)管制度，全面加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)的監(jiān)督。建立臺(tái)賬管理制度及合同管理制度，完善民主決策、村務(wù)民主理財(cái)、村民理財(cái)、責(zé)任追究等制度。
      　　三是清理整頓“三資”，確保取得實(shí)效。我鎮(zhèn)清理整頓農(nóng)村集體“三資”，主要分清資、公布、造冊(cè)三步進(jìn)行。在清資階段，做到“一清理、二評(píng)估、三填報(bào)”。為防止農(nóng)村資產(chǎn)資源流失，我鎮(zhèn)投入5余萬(wàn)元的資金，聘請(qǐng)專門的資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所對(duì)全鎮(zhèn)14個(gè)村的資產(chǎn)、資源進(jìn)行專門清算評(píng)估。在公布階段，做到“一表、二會(huì)、三公開”。鎮(zhèn)里向全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾下發(fā)《清理整頓農(nóng)村集體“三資”意見表》，然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會(huì)”，即黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)、村民會(huì)議，在會(huì)上公布清資情況。最后結(jié)合黨務(wù)、村務(wù)公開工作將清資結(jié)果的具體內(nèi)容在黨務(wù)、村務(wù)公開欄全面公開，并將公布內(nèi)容輸入鎮(zhèn)黨務(wù)公開觸摸屏，進(jìn)一步接受群眾監(jiān)督。在造冊(cè)階段，做到“一查、二糾、三建”。鎮(zhèn)里組織精干業(yè)務(wù)人員對(duì)各村上報(bào)的“三資”自查摸底情況逐項(xiàng)進(jìn)行核查分析，排查存在的問(wèn)題。對(duì)各類資產(chǎn)資源，依法界定權(quán)屬，明晰所有權(quán)。對(duì)已處置的資產(chǎn)資源，重點(diǎn)審核合同是否合理合法，要件是否齊全規(guī)范，承包金是否及時(shí)上繳;對(duì)未處置的資產(chǎn)資源，在核實(shí)的基礎(chǔ)上，查明情況，理清權(quán)屬。糾正違法無(wú)效合同，完善不規(guī)范合同，清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金、資源的行為，理清賬目。
      　　4、完善工作機(jī)制，防控腐敗風(fēng)險(xiǎn)
      　　一是宣傳發(fā)動(dòng)到位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我鎮(zhèn)及時(shí)制定并下發(fā)了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案，并迅速組織宣傳發(fā)動(dòng)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了濃厚的氛圍。組織了一次由各村干部、鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人參加的廉政黨課，鎮(zhèn)紀(jì)委書記就《廉政準(zhǔn)則》、腐敗防控等知識(shí)進(jìn)行了授課;鎮(zhèn)黨委書記親自對(duì)各村、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次廉政談心活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的宣傳教育，全鎮(zhèn)上下形成了人人重視防控工作，人人積極參與防控工作的共識(shí)。
      　　二是全面定崗確責(zé)，查找腐敗風(fēng)險(xiǎn)。鎮(zhèn)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自查，進(jìn)行示范，并以機(jī)關(guān)、站(所)為單位，組織全鎮(zhèn)所有干部職工參與自查活動(dòng)，并依照崗位職責(zé)，細(xì)化分析存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式。對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行集體評(píng)估分類，按風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生幾率或危害程序度評(píng)估確定具體風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。全鎮(zhèn)共查出共性一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)12個(gè)，二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)23個(gè)，三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)36個(gè)。
      　　三是落實(shí)防控措施，完善防控機(jī)制。一方面，根據(jù)崗位特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)防控措施，對(duì)腐敗風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效防控，從思想上筑牢清廉從政的堤壩。通過(guò)排查，我鎮(zhèn)共制定防控措施四十多條。另一方面，進(jìn)一步完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。對(duì)黨員干部中出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問(wèn)題及時(shí)遏制、督促改正、防微杜漸，防止腐敗風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步演化為腐敗問(wèn)題。
      　　5、建立糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)群眾利益
      　　一是成立組織機(jī)構(gòu)，健全糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以鎮(zhèn)紀(jì)委書記任組長(zhǎng)的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組。各行政村通過(guò)群眾民主選舉，并經(jīng)鎮(zhèn)政府考核同意后，產(chǎn)生了十二名村級(jí)糾風(fēng)監(jiān)督員。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組每月組織一次由村級(jí)糾風(fēng)監(jiān)督員參加的教育培訓(xùn)活動(dòng)，并支持全鎮(zhèn)糾風(fēng)隊(duì)伍積極履行職責(zé)，發(fā)揮作用。
      　　二是加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)運(yùn)作規(guī)范。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組結(jié)合棠陰實(shí)際，建立了與糾風(fēng)工作網(wǎng)相配套的工作、激勵(lì)保障、案件查辦、聯(lián)席會(huì)議、信息報(bào)送、快速反應(yīng)等各項(xiàng)制度，從而形成了目標(biāo)分明、任務(wù)具體、責(zé)權(quán)清晰、管理規(guī)范、考核公平、獎(jiǎng)懲分明、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的糾風(fēng)工作局面，促進(jìn)了糾風(fēng)工作的規(guī)范運(yùn)行。
      　　三是建立“四項(xiàng)”機(jī)制，確保成效明顯。建立了預(yù)防、快報(bào)、速查、反饋等四項(xiàng)機(jī)制，全面維護(hù)群眾利益，從而真正做到了“小問(wèn)題不出組，一般問(wèn)題不出村，大問(wèn)題不出鎮(zhèn)”，為構(gòu)建和諧棠陰提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
      　　三、以推進(jìn)廉政文化建設(shè)為重點(diǎn)，不斷筑牢反腐倡廉宣傳教
      　　育思想防線以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，融洽黨群干群關(guān)系
      　　一是組織廣大黨員干部觀看《內(nèi)蒙古第一貪》等警示教育電教片。二是對(duì)典型案件進(jìn)行通報(bào)。我鎮(zhèn)對(duì)硤石村4位村干部因非法收受他人現(xiàn)金，進(jìn)行了黨紀(jì)處分和通報(bào)。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發(fā)揮廉政文化墻的宣傳教育作用。全鎮(zhèn)共建設(shè)廉政文化墻16塊，永久性標(biāo)語(yǔ)20幅，宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，棠陰中心小學(xué)、橋上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
      　　一是堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部入戶聽訴制度，定期進(jìn)村入戶聽訴，始終把群眾冷暖時(shí)刻掛在心上，改變“官”念。鎮(zhèn)黨政班子成員和機(jī)關(guān)干部身體力行進(jìn)村入戶，住村夜訪，察民情、曉民意。在每年的烤煙生產(chǎn)中，鎮(zhèn)黨政班子成員和全體干部每個(gè)人都聯(lián)系一戶煙農(nóng)，同他們同吃、同住、同勞動(dòng)，全程跟蹤服務(wù)，使我鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)每年都獲得豐收。二是抓好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我鎮(zhèn)有8個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展工作，已成規(guī)模。對(duì)新農(nóng)村建設(shè)資金使用進(jìn)行全程監(jiān)督，做到�？顚Ｓ�。
      　　四、以服務(wù)棠陰經(jīng)濟(jì)趕超發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境
      　　1、加大治理教育亂收費(fèi)力度，認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策的落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)中小學(xué)收費(fèi)行為。
      　　2、加大整治經(jīng)濟(jì)環(huán)境力度，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。印發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》30期，對(duì)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事進(jìn)行公開曝光，并通報(bào)全鎮(zhèn)。通過(guò)多年來(lái)的整治，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步寬松，在全鎮(zhèn)上下形成了“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍，每年我鎮(zhèn)都有一個(gè)千萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)園區(qū)，
      　　3、加大解決損害農(nóng)民利益突出問(wèn)題工作力度。。一步完善涉農(nóng)資金“一卡通”管理辦法，建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應(yīng)機(jī)制，嚴(yán)肅查處涉農(nóng)亂收費(fèi)、亂罰款、亂集資、亂攤派等問(wèn)題。
      　　4、加大部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)力度，堅(jiān)持民主評(píng)議工作制度。堅(jiān)持民主評(píng)議工作制度，認(rèn)真組織開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息，建立“行業(yè)作風(fēng)不良記錄制度”，作風(fēng)不良記錄的的單位，依照有關(guān)規(guī)定處理。20xx年作為全縣“服務(wù)創(chuàng)業(yè)年”典型接受各級(jí)部門的檢查，并獲得一致好評(píng)。。
      　　五、以查處黨員干部違紀(jì)行為為重點(diǎn)，警示教育黨員干部堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，有案必查的方針。不斷創(chuàng)新工作思路，加大辦案工作力度，提高辦案水平，歷年以來(lái)，我鎮(zhèn)立案查處農(nóng)村基層黨員、干部違紀(jì)案件28件，結(jié)案28件，黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分20人，黨內(nèi)警告處分8人。大力推行信訪辦事公開，下訪活動(dòng)，深入開展矛盾糾紛排查化解工作，對(duì)署實(shí)名的信訪件，限時(shí)辦結(jié)，處理結(jié)果向舉報(bào)人公開。五年我鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾來(lái)信來(lái)訪舉報(bào)100多件(次)，轉(zhuǎn)立案20件。做到件件有回復(fù)，事事有回音，取得了良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果。
      　　五年來(lái)，棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的支持下，較好地履行了職能，為棠陰鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的保障。為此，棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室也連續(xù)五年被縣紀(jì)委會(huì)表彰為綜合先進(jìn)單位。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇20
      　　由團(tuán)支部組織，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在十一放假期間在朝陽(yáng)公園進(jìn)行了團(tuán)員活動(dòng)。
      　　我雖然去過(guò)朝陽(yáng)公園好幾次，但這次去給我的感受有些不同。一進(jìn)入公園，我就感到集體活動(dòng)與自己去的不同，我們的隊(duì)伍并沒有因?yàn)檫M(jìn)入公園就分散，這說(shuō)明了我們的團(tuán)員活動(dòng)是有組織的，和自己去的懶懶散散有很大不同。我們首先去了園區(qū)內(nèi)最有趣的索尼探夢(mèng)。我們?cè)谶@里看了一個(gè)別開生面的實(shí)驗(yàn)，與學(xué)校實(shí)驗(yàn)有很大不同，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是聲，實(shí)驗(yàn)主要涉及了聲音的產(chǎn)生，傳播中頻率對(duì)聲音的影響，不同氣體對(duì)頻率的影響。這些不用說(shuō)我們就是初中同學(xué)也知道的在這里得到了系統(tǒng)的擴(kuò)展，例如用讓人親身鉆入混合氦氣中體驗(yàn)聲音神奇的變化，用不同長(zhǎng)短的鐵棒撞擊在地磚上演奏出一曲小星星。這些有意思的創(chuàng)意可以拓展我們的視野，把平時(shí)在課堂上枯燥乏味的知識(shí)和生活中有趣的現(xiàn)象完美結(jié)合，這就是學(xué)習(xí)和生活完美的結(jié)合。具有這樣的結(jié)合能力的學(xué)生才是有創(chuàng)造力的國(guó)家棟梁。
      　　這次活動(dòng)起到了拋磚引玉的作用，我相信同學(xué)們?cè)谌蘸笠欢〞?huì)把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合，用知識(shí)解釋生活。這對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活都是有益的。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇21
      　　小學(xué)班主任異常是一年級(jí)的班主任，是一個(gè)復(fù)合性主角。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫忙他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨，是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說(shuō)其辛苦，是指每一天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情景。盡管這樣，下頭我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。
      　　一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈
      　　學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，所以這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。
      　　二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生
      　　愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生�！案腥诵恼�，莫先乎情�！惫ぷ髦校遗ψ龅接诩�(xì)微處見真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫忙孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最歡樂(lè)的一件事!”
      　　三、具體要求，指導(dǎo)到位
      　　心理學(xué)研究證明，兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。
      　　我認(rèn)為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因?yàn)樗麄兒芟氚凑战處煹囊笕プ�，很想把事情做好�?/p>
      　　四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)
      　　大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。”低年級(jí)的學(xué)生對(duì)自我的班主任是一個(gè)怎樣的教師，他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情，會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。所以，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自我做到，并且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自我就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講禮貌守紀(jì)律。
      　　五、及時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批評(píng)
      　　德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō)：“不應(yīng)當(dāng)使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過(guò)失上，對(duì)此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念。”教過(guò)低年級(jí)的教師都明白：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)教師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，并且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng)，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自我的過(guò)失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情景，我采取延遲批評(píng)，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和回到的機(jī)會(huì)，之后教師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問(wèn)題。
      　　六、抓住優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)成長(zhǎng)
      　　每個(gè)學(xué)生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于教師能否幫忙他們樹立起克服困難的信心和勇氣。
      　　“讓孩子永遠(yuǎn)生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
      　　當(dāng)教師的都明白，在每個(gè)班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說(shuō)，只要你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，他就心領(lǐng)神會(huì)，能認(rèn)真的按照你的要求去做;
      　　總之，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，異常是小學(xué)低年級(jí)的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級(jí)又是學(xué)生剛跨入校門，理解人生觀世界觀的起始階段，因而，小學(xué)低年級(jí)班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自我充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，必須會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇22
      　　集團(tuán)公司在抓安全方面做了大量的工作，但對(duì)于基層縣局安全管理工作整體現(xiàn)狀沒有一個(gè)客觀的依據(jù)，安全性評(píng)價(jià)就是用精細(xì)的檢查和量化的分析來(lái)取代傳統(tǒng)的工作方法，彌補(bǔ)管理上的不足，有利于安全生產(chǎn)工作的科學(xué)管理，逐步提高安全管理水平。本次評(píng)價(jià)就是通過(guò)站所自評(píng)整改-縣局查評(píng)整改-市級(jí)公司抽查，逐漸提高設(shè)備健康水平，縮小差距，解決一些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，查找出我們工作中存在的危險(xiǎn)源，提高系統(tǒng)安全生產(chǎn)水平。在評(píng)價(jià)時(shí)遵循關(guān)鍵的、重要的不遺漏，以直接反應(yīng)安全基礎(chǔ)的因素為主；以對(duì)事故發(fā)生影響大的因素為主。按照漢中供電分公司文件精神，我站于10月中旬開展各站所開展安全性評(píng)價(jià)活動(dòng)，具體評(píng)價(jià)得分：
      　　1、安全管理：應(yīng)得分790分，實(shí)得分757分，得分率95％扣分原因未建立安全教育展覽室，未實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)分析事故。監(jiān)督手段不完備，無(wú)照相機(jī)，攝像機(jī)，錄音筆。
      　　2、主變?cè)O(shè)備和電網(wǎng)設(shè)備：應(yīng)得分1200分，實(shí)得分1155分。無(wú)調(diào)度所及設(shè)備，扣分原因：呼吸器罐破裂及硅膠變色，技術(shù)資料不全，“四小器”的說(shuō)明書不全。
      　　4、勞動(dòng)安全與作業(yè)環(huán)境管理：應(yīng)得分435分，實(shí)得分420分，得分率95％扣分原因無(wú)禁火標(biāo)志，無(wú)消防泵。
      　　5、調(diào)度、繼電保護(hù)及自動(dòng)化裝置：應(yīng)得分450分，實(shí)得分 445分，得分率98%，扣分原因后臺(tái)機(jī)保護(hù)接地不報(bào)警。
      　�。�1）. 通過(guò)安全性評(píng)價(jià)活動(dòng)，我站在生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)安全和作業(yè)環(huán)境、安全管理等方面暴露出一些問(wèn)題，有生產(chǎn)技術(shù)管理方面的、設(shè)備管理方面的、也有對(duì)規(guī)程理解和安全管理方面的。我們要把這些問(wèn)題分類落實(shí)逐步進(jìn)行整改，在生產(chǎn)設(shè)備管理上抓細(xì)；在勞動(dòng)安全和環(huán)境管理上抓實(shí)。
      　�。�2）、加強(qiáng)對(duì)全站人員的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，使其能夠在安全性評(píng)價(jià)中準(zhǔn)確地查找問(wèn)題。安全性評(píng)價(jià)工作搞好了確實(shí)能夠促進(jìn)工作的進(jìn)步，但如果有一個(gè)工作人員水平有限或沒能夠認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，將會(huì)對(duì)以后管理中的決策、方向出現(xiàn)大的問(wèn)題偏差。
      　　（3）、安全性評(píng)價(jià)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要繼續(xù)開展安全性評(píng)價(jià)活動(dòng)。要結(jié)合每次“春、秋檢”活動(dòng)進(jìn)行自查和復(fù)查。 通過(guò)安全性評(píng)價(jià)活動(dòng)，使我們深深體會(huì)到要開展好安全性評(píng)價(jià)活動(dòng)，全站人員必須重視，要團(tuán)結(jié)一心才能真正深入扎實(shí)的把安全性評(píng)價(jià)工作搞好。同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到安全性評(píng)價(jià)工作是一種現(xiàn)代化安全管理方法，是對(duì)企業(yè)安全基礎(chǔ)進(jìn)行自我診斷的`有效手段。安全性評(píng)價(jià)是一項(xiàng)非常有用的安全基礎(chǔ)評(píng)價(jià)手段，有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是針對(duì)存在的問(wèn)題，要全面地進(jìn)行整改，這才是安全性評(píng)價(jià)的最終目的。為了更好地開展安全性評(píng)價(jià)工作，我站將對(duì)安全性評(píng)價(jià)工作進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，將安全性評(píng)價(jià)工作長(zhǎng)期、持久地開展下去。
      　　安全性評(píng)價(jià)工作的目的是從防止電業(yè)生產(chǎn)特大、重大、惡性和頻發(fā)性事故出發(fā)，對(duì)設(shè)備系統(tǒng)、勞動(dòng)安全、作業(yè)環(huán)境和生產(chǎn)管理中存在的主要危險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識(shí)，摸清安全基礎(chǔ)的底數(shù)。為加強(qiáng)安全基礎(chǔ)服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)正確組織各項(xiàng)反事故工作服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)在安全生產(chǎn)問(wèn)題上提高決策的科學(xué)性服務(wù)。因此，安全性評(píng)價(jià)是各生產(chǎn)單位廣泛應(yīng)用的一種現(xiàn)代化安全管理手段，一種對(duì)本單位安全基礎(chǔ)進(jìn)行自我診斷的有力手段。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是一個(gè)方面，而重在解決問(wèn)題，并舉一反三，落到實(shí)處。因此，對(duì)于已經(jīng)確定的整改方案，要明確責(zé)任人、措施及整改期限。安全性評(píng)價(jià)首先要看到成績(jī)，但更重要的是要看到存在的問(wèn)題，要充分認(rèn)識(shí)到安全性評(píng)價(jià)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，還有很長(zhǎng)的路要走。
      　　通過(guò)安全性評(píng)價(jià)，使我們摸清了設(shè)備的底數(shù)，掌握了企業(yè)安全生產(chǎn)的真實(shí)情況。對(duì)我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地預(yù)防特大、重大及頻發(fā)性事故的發(fā)生，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策提供了科學(xué)的依據(jù)，同時(shí)提高了安全生產(chǎn)水平，確保機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定的運(yùn)行。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇23
      　　自從事本職工作以來(lái)，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履行好一個(gè)電工的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
      　　一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)
      　　沒有堅(jiān)定真確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來(lái)我一直非常關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析，并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過(guò)程中去，保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時(shí)，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進(jìn)步。一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。
      　　二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用
      　　我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須解決問(wèn)題，決不能草草了事，否則后患無(wú)窮且再無(wú)法根除，這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。身為一名電工，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時(shí)的工作中，我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名電工，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在公司分配任務(wù)時(shí)，在一般工人完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí)，自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按這些要求去做的。
      　　三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平
      　　科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊，沒有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了，所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。一年來(lái)，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，如：PLC編程控制原理，ABB變頻器設(shè)置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
      　　四、發(fā)展技藝互傳，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)
      　　在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。
      　　綜上所述，我感覺自己無(wú)愧于電工這個(gè)光榮稱號(hào)!但是我身為技術(shù)人員，不能現(xiàn)在就自我陶醉，而是仍然還要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，也只有這樣才能夠跟上時(shí)代的步伐穩(wěn)步前進(jìn)，也才能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇24
      　　學(xué)校是一個(gè)大“家”，班級(jí)是一個(gè)小“家”，班主任是“小管家”，僅有發(fā)揮好自我的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營(yíng)造出一個(gè)健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。
      　　一、自身師德建設(shè)不斷完善。
      　　俗話說(shuō)：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生，就有什么樣的班風(fēng)。所以，我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自我，處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我。不做有違身份的事，不說(shuō)有失身份的話，努力鉆研業(yè)務(wù)，自學(xué)相關(guān)書籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自我的工作、言行，及時(shí)改正錯(cuò)誤，進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)方法。
      　　二、班級(jí)工作追求點(diǎn)滴提高。
      　　1、建立談心制度。與學(xué)生，異常是對(duì)那些后進(jìn)生要“見縫插針”地進(jìn)行心理溝通，加深師生感情，與他們堅(jiān)持零距離接觸。
      　　2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。
      　　3、堅(jiān)持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼我基本都登記了起來(lái)，一有事就打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，或讓其到校進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流，再者是借《家校聯(lián)系冊(cè)》一臂之力，與他們進(jìn)行聯(lián)系，相互溝通，如果家長(zhǎng)有事找我，可打我家的電話(每個(gè)學(xué)生都明白)與我聯(lián)系，也可到校找我。這樣一來(lái)家校之間就沒有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。
      　　4、抓住平時(shí)的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同學(xué)宣傳，讓其用自我的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系，以大部分同學(xué)的力量去帶動(dòng)極小數(shù)頑皮生的提高。
      　　5、與學(xué)校的各項(xiàng)工作步伐堅(jiān)持一致。選定了各路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué)校開展的“行為規(guī)范加減分”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好學(xué)校文化建設(shè)。
      　　三、實(shí)踐活動(dòng)展示學(xué)生本事。
      　　根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生本事的需要，每月一次的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得很順利，效果也不錯(cuò)，三月份觀看的錄像《關(guān)愛生命，安全出行》，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，寫出的讀后感也流露出了真情，四月份的主題班會(huì)《零用錢怎樣花》，五月的朗誦比賽，六月份的辯論會(huì)《小學(xué)生要不要多看電視》，不僅僅鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)本事，更讓學(xué)生從中獲取了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣，還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。
      　　很多的工作做了，但有可能還不是那么盡人意，經(jīng)過(guò)不斷的總結(jié)，不停地反思，我想總會(huì)日趨完善的。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇25
      　　前幾天有幸參加了xx省新課程高考評(píng)價(jià)研討會(huì)，收獲很大。會(huì)議歷時(shí)一天半，內(nèi)容安排如下：
      　　xx月xx日上午來(lái)自寧夏教育廳教學(xué)研究室的主任就高考化學(xué)科考試說(shuō)明解讀、——20xx年寧夏高考化學(xué)試卷分析、新課程下復(fù)習(xí)備考建議三個(gè)問(wèn)題給我們做了詳細(xì)地匯報(bào)和說(shuō)明；下午是來(lái)自陽(yáng)泉市教研室的李德慶老師的匯報(bào)，標(biāo)題是從寧夏試題特點(diǎn)看20xx年的高考復(fù)習(xí)；12號(hào)上午山大附中的陳向陽(yáng)老師和運(yùn)城中學(xué)的李彩娟老師分別就必修模塊和選修模塊的復(fù)習(xí)策略給我們提供了一些可供借鑒的方法和指導(dǎo)性的建議。
      　　通過(guò)這次會(huì)議，我首先清楚了20xx年高考化學(xué)卷的試題結(jié)構(gòu)：在理綜中，化學(xué)學(xué)科分值為xx0分，一卷的單向選擇題占7個(gè)，分別是7、8、9、10、11、12、13這7個(gè)，分值為42分，全為必考內(nèi)容（必考內(nèi)容包括必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”以及選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”）
      　　第二卷由必考題和選考題組成，題型一般包括填空、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、簡(jiǎn)答等，必考題為43分，選考題占15分，選考以模塊為單位進(jìn)行，《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》《化學(xué)與技術(shù)》三個(gè)模塊中選一個(gè)，因《化學(xué)與技術(shù)》沒開，所以實(shí)際是兩選一。聽馮宇老師說(shuō)，在年底的期末考試中學(xué)生就會(huì)見到形同高考試題結(jié)構(gòu)的模擬題。
      　　在這次會(huì)議中，馬桂萍主任提得最多的，也是給我印象最深的是《高考化學(xué)考試大綱的說(shuō)明》（以下簡(jiǎn)稱《考試說(shuō)明》）的重要性，可以說(shuō)《考試說(shuō)明》既是考試命題的依據(jù)，也是復(fù)習(xí)教學(xué)的依據(jù)，遺憾的是20xx年的考試說(shuō)明將在明年的3月份才能和大家見面，就連20xx年的考試說(shuō)明我們也沒有一本。慶幸的是近兩年寧夏的高考試題已經(jīng)很向考試說(shuō)明靠攏，它突出的特點(diǎn)如下：
      　�。�1）注重學(xué)科核心內(nèi)容和主干知識(shí)的考查，體現(xiàn)學(xué)科思想。題目不偏不怪，熟“面孔”多，學(xué)生入題容易。
      　　（2）能力立意，突出選拔功能。方式多樣，考查常見重點(diǎn)、熱點(diǎn)知識(shí)。
      　�。�3）突出新課程理念，對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行多方位考查。
      　　（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力的考查力度加大。
      　　以上特點(diǎn)給我的啟示是：在復(fù)習(xí)中必須加強(qiáng)常規(guī)方程式的整合能力及復(fù)合性物質(zhì)間的綜合化學(xué)方程式的書寫能力的培養(yǎng)；重視物質(zhì)的分離、提純方法和程序的教學(xué)；重視實(shí)驗(yàn)原理的分析和設(shè)計(jì)。
      　　可以說(shuō)在這次會(huì)議中，四位老師都對(duì)如何復(fù)習(xí)提出了一些寶貴的建議。我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
      　　1、嚴(yán)格依據(jù)《考試說(shuō)明》，合理安排復(fù)習(xí)順序和內(nèi)容。在第一輪復(fù)習(xí)中可進(jìn)行有效的整合，老師一定要合作、交流和研究，要做到全面，系統(tǒng)。課內(nèi)復(fù)習(xí)要和學(xué)生的自主復(fù)習(xí)相結(jié)合，速度和質(zhì)量應(yīng)并重。
      　　2、重視主干知識(shí)的訓(xùn)練，一定要回歸教材，抓“三基”。
      　　3、注意新增考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)，把握深、難尺度。
      　　4、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)既要注意基本實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，又要重視推陳出新，多在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面下功夫
      　　5、情境設(shè)置題在復(fù)習(xí)中要引起足夠的重視。一句話說(shuō)的好“不變的知識(shí)點(diǎn)，變化的是情境”。
      　　6、習(xí)題訓(xùn)練要練的恰到好處，要精講、精練、勤輔導(dǎo)。
      　　7、選考模塊的復(fù)習(xí)要慎重，不能把寶押在一個(gè)模塊上。
      　　8、針對(duì)試卷結(jié)構(gòu)的變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
      　　9、加強(qiáng)答題方法指導(dǎo)，讓學(xué)生做到：會(huì)的，寫上去都是對(duì)的。必要時(shí)教師應(yīng)做好板演和樣題解答示范，切實(shí)抓好學(xué)生答題規(guī)范。
      　　一天半緊張的研討學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但會(huì)中老師們的剖析給我們應(yīng)對(duì)20xx年的高考提供了較明確的方向，更為重要的是借鑒他們的可行性建議來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇26
      　　為貫徹落實(shí)系列重要講話精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，不斷提高發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作科學(xué)化水平，努力建設(shè)一支能夠充分體現(xiàn)先進(jìn)性和發(fā)揮模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍。近日，共青團(tuán)中央印發(fā)了一個(gè)《意見》。具體來(lái)說(shuō)，就是《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》。
      　　(1)加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的總要求
      　　堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用。
      　　(2)嚴(yán)格入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)
      　　嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展團(tuán)員，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，杜絕全員入團(tuán)、突擊發(fā)展、低齡入團(tuán)的現(xiàn)象。
      　　在學(xué)生中發(fā)展團(tuán)員，要堅(jiān)持把理想信念作為首要標(biāo)準(zhǔn)，把綜合素質(zhì)作為重要考察內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的考察，注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)、自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，防止只把學(xué)習(xí)成績(jī)作為發(fā)展團(tuán)員的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
      　　對(duì)于經(jīng)少先隊(duì)組織培養(yǎng)推薦和團(tuán)組織考察已達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的特別優(yōu)秀少先隊(duì)員，可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時(shí)發(fā)展他們?nèi)雸F(tuán)。
      　　(3)加強(qiáng)入團(tuán)積極分子培養(yǎng)教育
      　　建立對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行集中教育和日常培養(yǎng)考察相結(jié)合的培養(yǎng)教育機(jī)制，從源頭抓好發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量。
      　　加強(qiáng)理想信念教育，幫助他們提高思想覺悟，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，逐步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
      　　充分利用好團(tuán)課、團(tuán)校等形式和載體開展集中培養(yǎng)教育。
      　　嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度。
      　　(4)嚴(yán)格入團(tuán)程序和工作紀(jì)律
      　　入團(tuán)積極分子的推薦確定、培養(yǎng)考察，新團(tuán)員的大會(huì)表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。
      　　發(fā)展團(tuán)員工作中要堅(jiān)持民主，通過(guò)團(tuán)員和青年民主推薦產(chǎn)生發(fā)展對(duì)象，新團(tuán)員的接收必須經(jīng)過(guò)團(tuán)支部大會(huì)討論并采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。
      　　強(qiáng)化發(fā)展團(tuán)員工作責(zé)任追究制，對(duì)不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序和培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
      　　(5)保持團(tuán)員隊(duì)伍的適度規(guī)模和合理結(jié)構(gòu)
      　　著眼于增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的整體先進(jìn)性，堅(jiān)持有計(jì)劃有步驟地發(fā)展團(tuán)員，實(shí)行發(fā)展團(tuán)員總量調(diào)控，降低團(tuán)青比例，使團(tuán)員數(shù)量和團(tuán)青比例保持合理、適度的水平。
      　　調(diào)控中學(xué)發(fā)展團(tuán)員比例，到20xx年底將初中畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，20xx年底將高中階段(含中等職業(yè)學(xué)校)畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例控制在60%以內(nèi)，之后進(jìn)一步降低這一比例。
      　　統(tǒng)籌做好非公企業(yè)、農(nóng)村社區(qū)、新興青年群體等領(lǐng)域的發(fā)展團(tuán)員工作。
      　　(6)從嚴(yán)管理團(tuán)員
      　　嚴(yán)明政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，健全和改進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度，特別要把團(tuán)員教育評(píng)議與團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)結(jié)合起來(lái)，將其作為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律、嚴(yán)格團(tuán)的管理的重要措施。
      　　認(rèn)真落實(shí)團(tuán)日活動(dòng)制度。探索打破單位、行業(yè)、地域界限，依托區(qū)域化團(tuán)建，試行團(tuán)員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活模式，積極開展開放式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。
      　　嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時(shí)處置不合格團(tuán)員，對(duì)違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時(shí)處理。
      　　(7)要完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理
      　　團(tuán)員的入團(tuán)志愿書，已建立人事檔案的，由檔案管理部門統(tǒng)一管理;未建立人事檔案的，學(xué)生團(tuán)員的由學(xué)校團(tuán)委管理，其他團(tuán)員的由街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織管理。
      　　建立團(tuán)員登記表制度，基層團(tuán)組織要為團(tuán)員建立包含各項(xiàng)基本信息的團(tuán)員登記表，將其作為團(tuán)員檔案的重要材料和團(tuán)組織關(guān)系的重要證明，作為基層團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行日常管理服務(wù)的重要依據(jù)。
      　　所有團(tuán)員登記表和未由檔案管理部門管理的入團(tuán)志愿書隨組織關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
      　　(8)改進(jìn)對(duì)流動(dòng)團(tuán)員的管理
      　　按照明確責(zé)任主體、分類管理服務(wù)、多方協(xié)同配合的要求，認(rèn)真做好流動(dòng)團(tuán)員管理和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
      　　團(tuán)員外出地點(diǎn)或工作單位相對(duì)固定，外出時(shí)間6個(gè)月以上的，一般應(yīng)當(dāng)將其團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入外出地或工作單位相應(yīng)的團(tuán)組織。
      　　(9)強(qiáng)化團(tuán)員經(jīng)常性教育
      　　豐富和完善團(tuán)員經(jīng)常性教育載體，組織團(tuán)員每年參加集中培訓(xùn)時(shí)間一般累計(jì)不少于1天或者8學(xué)時(shí)。
      　　注重對(duì)團(tuán)員的儀式教育，舉辦好入團(tuán)、超齡離團(tuán)等儀式，注重儀式的莊重性、感染力和神圣感，增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)組織的歸屬感、作為團(tuán)員的光榮感。
      　　(10)抓好推優(yōu)入黨工作
      　　改進(jìn)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作，將其作為基層團(tuán)組織的重要職責(zé)，進(jìn)一步完善推優(yōu)工作機(jī)制。推薦對(duì)象應(yīng)具有1年以上的團(tuán)齡，推優(yōu)的比例一般不超過(guò)團(tuán)支部人數(shù)的20%，每次推薦有效期為2年。
      　　(11)推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者
      　　把參與志愿服務(wù)作為團(tuán)員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的重要途徑，逐步推動(dòng)全體團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者，引導(dǎo)廣大團(tuán)員從身邊做起、從小事做起，帶頭廣泛深入開展志愿服務(wù)。
      　　積極動(dòng)員廣大團(tuán)員加入網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，爭(zhēng)當(dāng)好網(wǎng)民，發(fā)出好聲音，傳播正能量，把團(tuán)員的先進(jìn)性延伸到網(wǎng)絡(luò)空間。
      　　(12)健全團(tuán)內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制
      　　充分保障團(tuán)員的各項(xiàng)權(quán)利，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育培養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)員成長(zhǎng)發(fā)展。
      　　廣泛開展團(tuán)員交流分享，提倡在工作生活中分享思想體會(huì)，增進(jìn)彼此了解，共同提高進(jìn)步。
      　　完善團(tuán)內(nèi)評(píng)選表彰工作機(jī)制，讓更多普通團(tuán)員參與到評(píng)選工作中來(lái)，及時(shí)把團(tuán)員身邊的先進(jìn)典型挖掘出來(lái)，加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。
      　　結(jié)合各地實(shí)際積極爭(zhēng)取面向團(tuán)員青年的普惠性政策或服務(wù)。
      　　(13)構(gòu)建團(tuán)員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系
      　　健全團(tuán)員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)設(shè)立團(tuán)員先鋒崗、團(tuán)員示范崗、青年文明號(hào)窗口等形式，開展團(tuán)員承諾踐諾和履職盡責(zé)活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。
      　　以團(tuán)員服務(wù)團(tuán)員、團(tuán)員服務(wù)青年為重要形式，每名團(tuán)員要與一定數(shù)量的非團(tuán)員青年結(jié)對(duì)，建立經(jīng)常性聯(lián)系，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。
      　　完善團(tuán)干部直接聯(lián)系團(tuán)員青年制度，重點(diǎn)聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、非公企業(yè)、新興青年群體以及生活困難團(tuán)員青年，聽取和反映青年意見，幫助青年解決困難，注重維護(hù)青年合法權(quán)益。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇27
      　　本班有學(xué)生36人，大部分同學(xué)能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)不夢(mèng)想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時(shí)完成作業(yè)，書寫馬虎。所以，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
      　　二、主要成績(jī)
      　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《禮貌班評(píng)比條例》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和團(tuán)體榮譽(yù)感的教育。
      　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
      　　3、經(jīng)過(guò)師生們一學(xué)期的共同努力，使本班構(gòu)成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
      　　4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。
      　　5、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防bet365范意識(shí)，本學(xué)期我班事故率為零。
      　　三、主要做法
      　　1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的團(tuán)體。
      　　2、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式，開展對(duì)學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
      　　3、做好日常行為工作，抓好禮貌班的評(píng)比活動(dòng)。
      　　4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
      　　5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同督促學(xué)生提高。
      　　6、進(jìn)取開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
      　　7、強(qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。
      　　四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
      　　要管理好一個(gè)班級(jí)，班主任必須把工作做得細(xì)致，放下架子，與學(xué)生多親近。僅有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。僅有動(dòng)之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué)，平時(shí)上課經(jīng)常開小差，我發(fā)現(xiàn)他原先是因?yàn)闆]在戶口，自卑感強(qiáng)，心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過(guò)分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自我平時(shí)的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測(cè)中成績(jī)提高較大。假如當(dāng)時(shí)不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會(huì)迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問(wèn)，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。異常是對(duì)待后進(jìn)生的問(wèn)題，他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班團(tuán)體的作用，適當(dāng)講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。
      　　五、存在問(wèn)題與工作設(shè)想
      　　存在問(wèn)題：
      　　1、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄。
      　　2、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄，勞動(dòng)時(shí)不進(jìn)取。
      　　3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)進(jìn)取性低。
      　　工作設(shè)想：
      　　1、在團(tuán)體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
      　　2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)本事。
      　　3、加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇28
      　　我叫，x年畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任職x村支委委員兼村委委員。
      　　XX年8月，根據(jù)組織安排，我滿懷信心的來(lái)到x村，成為一名光榮的大學(xué)生村官，開始了建設(shè)新農(nóng)村的新生活。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我到村任職已經(jīng)三年了。三年來(lái)，我牢記使命，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，融入到了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的隊(duì)伍中，漸漸的適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，學(xué)到了很多知識(shí)，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，基層工作經(jīng)驗(yàn)也有所增加，這些成績(jī)的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和村民的指導(dǎo)和關(guān)心。
      　　現(xiàn)將我三年來(lái)的的學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下：
      　　一、深入了解村情，快速進(jìn)入角色
      　　x村位于x縣城東面，是x鄉(xiāng)政府所在地，地處國(guó)道208和省道榆古路交匯處，交通便利、位置優(yōu)越。全村1286戶、4683人，勞動(dòng)力3270人，耕地6100畝。該村以糧食種植、運(yùn)輸、商貿(mào)、務(wù)工為主，近三年年農(nóng)民人均純收入達(dá)7877元。
      　　我被下派到x村后，在鄉(xiāng)黨委的安排下我認(rèn)識(shí)了支部書記和村委主任。在他們的幫助下我很快熟悉了村里的班子成員、村民代表和黨員，弄清了該村的經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展建設(shè)情況，了解到了農(nóng)民生活的困難，通過(guò)這些工作使我很快進(jìn)入了自己的工作角色。
      　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)
      　　三年來(lái)，我不斷的在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作之余，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、遠(yuǎn)程教育等認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，并作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南，努力提高理論水平和文化素養(yǎng)，積極實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
      　　在日常工作中也虛心向鄉(xiāng)、村兩級(jí)干部學(xué)習(xí)，向廣大農(nóng)民群眾虛心學(xué)習(xí)，通過(guò)與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關(guān)系等等，受益匪淺，使我在基層中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高。
      　　三、扎實(shí)開展工作，履行自身職責(zé)
      　　在村里，我主要負(fù)責(zé)兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作，并管理一部分黨務(wù)工作。在做好自己
      　　本職工作的同時(shí)，傾力完成鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府交付的工作，同時(shí)按照鄉(xiāng)里對(duì)大學(xué)生村官的管理辦法，堅(jiān)持寫工作日志和信息，不斷完善、提高自己的工作業(yè)務(wù)能力。
      　　1、做好參訓(xùn)工作，當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的宣傳員。積極認(rèn)真參加縣、鄉(xiāng)各項(xiàng)新農(nóng)村建設(shè)會(huì)議及培訓(xùn)，如新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班、貫徹xx大精神領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班、農(nóng)村文化站建設(shè)知識(shí)、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀等，并及時(shí)將新農(nóng)村建設(shè)的政策理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)宣傳到村、落實(shí)到戶。
      　　2、圍繞“五好黨支部”目標(biāo)，協(xié)助支部開展黨建工作。扎實(shí)開展農(nóng)村基層黨組織整頓。以創(chuàng)建全省黨建先進(jìn)縣為契機(jī)，嚴(yán)格按照“三基八有”和“一課三會(huì)”的要求，從陣地建設(shè)、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進(jìn)行全面整頓。完成黨員信息采集表的調(diào)查與填寫，核對(duì)了每個(gè)黨員的信息，使其準(zhǔn)確無(wú)誤，完善了黨員信息資料，健全了黨員檔案。開展好黨員民主生活會(huì)，召開了黨員民主生活座談會(huì)，過(guò)好黨的生日，并積極繳納黨費(fèi)。
      　　3、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽取村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。
      　　4、積極參加城鄉(xiāng)清潔工程，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明和村容整潔。參與村里清潔工程實(shí)施方案和各項(xiàng)制度的制定，做好動(dòng)員宣傳工作，落實(shí) “門前三包”和企業(yè)責(zé)任書的簽定，給每戶發(fā)放垃圾桶一個(gè)，并作好相關(guān)的會(huì)議記錄及資料整理存檔，建立垃圾不落地長(zhǎng)效管理機(jī)制。5、參與村里農(nóng)村醫(yī)療合作工作、全國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)普查工作、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失調(diào)查工作，采集信息準(zhǔn)確無(wú)誤，圓滿完成任務(wù)。
      　　6、與下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助村戶籍人員做好外來(lái)人口登記管理工作，做好村內(nèi)民爆物品的排查工作，確保村民生命財(cái)產(chǎn)安全。
      　　7、全面參與本轄區(qū)第八屆村兩委換屆選舉工作。通過(guò)培訓(xùn)，當(dāng)好選舉工作人員，順利完成選舉各項(xiàng)工作，同時(shí)自己有幸被選進(jìn)王答村兩委。
      　　8、深入開展學(xué)習(xí)xx大和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從前期準(zhǔn)備到宣傳發(fā)動(dòng)，再到實(shí)施階段，自始自終扮演好大學(xué)生村干部應(yīng)有的角色，與支部一道把各個(gè)環(huán)節(jié)搞得有聲有生，取得良好的成效。
      　　9、預(yù)防手足口病、甲型流感。書寫張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，做好宣傳工作，在村里給群眾講解預(yù)防手足口病、甲型流感的知識(shí)，尤其是對(duì)有小孩人家的預(yù)防知識(shí)的宣傳。
      　　10、按照�；尽V覆蓋要求開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，召開村民代表動(dòng)員會(huì)，為保證按進(jìn)度完成參保任務(wù)，村兩委班子包片入戶，宣傳新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)惠農(nóng)政策，我也分包到宣傳隊(duì)伍中;同時(shí)負(fù)
      　　責(zé)向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每日參保進(jìn)度。
      　　工作不忙時(shí)，我也學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī)，比如農(nóng)村醫(yī)保、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)方面的知識(shí)，接受村民對(duì)政策和法律的咨詢，增強(qiáng)為村民服務(wù)的本領(lǐng)，以便更好的開展工作。
      　　三年的農(nóng)村工作，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)踐相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了理想抱負(fù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;三年的農(nóng)村工作，猶如上了一堂生動(dòng)、充滿活力的課，讓我受益匪淺。
      　　在這三年的時(shí)間里，我雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著不足，主要是基層工作經(jīng)驗(yàn)還是欠缺，工作能力有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì);積極溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教;加強(qiáng)與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉，自身不斷得到提升，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點(diǎn)。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇29
      　　自*年*月?lián)Q屆以來(lái)，鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)和中紀(jì)委五次、六次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)縣紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的工作部署，緊緊圍繞興鎮(zhèn)富民中心目標(biāo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，全面履行保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育職能，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，改進(jìn)干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
      　　一、充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)作用，形成齊抓共管工作合力
      　　五年來(lái)，鎮(zhèn)紀(jì)委始終堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。一是主動(dòng)當(dāng)好鎮(zhèn)黨委的參謀助手。很據(jù)上級(jí)紀(jì)委工作安排，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，深入開展調(diào)查研究，精心制定工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施，做到了年初及時(shí)安排部署，平時(shí)全程監(jiān)督落實(shí)，年終全面綜合考核，確保工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。二是認(rèn)真抓好組織協(xié)調(diào)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政工作聯(lián)席會(huì)議制度，組織協(xié)調(diào)各紀(jì)檢組織充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，充分實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理作用。三是全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的“龍頭”工程，以構(gòu)建責(zé)任體系為核心，通過(guò)制定目標(biāo)、明確責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究、建立黨委書記負(fù)主責(zé)親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主責(zé)具體抓，黨委成員結(jié)合分管工作協(xié)調(diào)抓的責(zé)任體系，形成了層層抓落實(shí)的良好格局。
      　　二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，構(gòu)建“大宣教”格局
      　　五年來(lái)，鎮(zhèn)紀(jì)委充分利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、電教片等形式，有計(jì)劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)。一是抓好陣地建設(shè)。配置了專門的鎮(zhèn)紀(jì)委辦公室，完善了電腦、檔案柜等辦公設(shè)施。完成了鎮(zhèn)紀(jì)委和村委的廉政制度上墻，在公共場(chǎng)所和主要位置制作和懸掛有關(guān)反腐倡廉的警句、格言*條，建立廉政宣傳專欄*處，進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動(dòng)開展。以先進(jìn)性教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等專題教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)上黨課、學(xué)習(xí)討論、觀看電教片等，注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀(jì)律教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀(jì)律落實(shí)。圍繞今年鎮(zhèn)村黨政換屆，以嚴(yán)明“*個(gè)嚴(yán)禁，**個(gè)不準(zhǔn)，*個(gè)一律”換屆紀(jì)律為重點(diǎn)，先后召開鎮(zhèn)村干部、站所負(fù)責(zé)人及黨委專題民主生活會(huì)、談心會(huì)議等*場(chǎng)次，辦板報(bào)*期，張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)**條，印刷換屆紀(jì)律卡片多張，組織換屆紀(jì)律答題多人次，逐級(jí)分層次簽訂承諾書多份，切實(shí)做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先，確保換屆風(fēng)清氣正。
      　　三、認(rèn)真受理群眾信訪舉報(bào)，加大案件查辦力度
      　　堅(jiān)持把信訪舉報(bào)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，大力宣傳《信訪條例》，認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立健全鎮(zhèn)村兩級(jí)信訪網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心工作與紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)掛牌、群眾點(diǎn)名接訪制度相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)接訪和主動(dòng)下訪相結(jié)合，全面加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪案件的調(diào)處化解工作。五年來(lái)，鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾信訪舉報(bào)件，其中自辦案件件，協(xié)辦*件。立案件，查處黨員**名，其中違法占地案件起，經(jīng)濟(jì)案件*起，違紀(jì)違規(guī)案件*起。持續(xù)深入治理教育亂收費(fèi)、扶貧、社保等群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持做到件件有辦理，事事有回音。
      　　四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政
      　　將構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，融入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作全局。全面深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、“七站八所”和村級(jí)政務(wù)公開制度。按照縣委權(quán)力公開透明運(yùn)行試點(diǎn)要求，對(duì)照公開事項(xiàng)目錄，全面落實(shí)鎮(zhèn)黨委黨務(wù)公開工作，并積極向村級(jí)延伸。嚴(yán)格落實(shí)“兩重一大”、“財(cái)務(wù)會(huì)簽”制度，進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理中心資金運(yùn)行機(jī)制，在規(guī)范村財(cái)鎮(zhèn)管、組財(cái)村管的基礎(chǔ)上，全面建立了村民監(jiān)督委員會(huì)，先后對(duì)件(次)村級(jí)重大事項(xiàng)進(jìn)行了監(jiān)督，提出建議質(zhì)詢**條，采納**條，促進(jìn)了村級(jí)民主管理。建立了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”，年招待費(fèi)降低減少%。全面推行黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)向縣紀(jì)委、黨政班子其他成員和站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委和服務(wù)對(duì)象述廉述效制度，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
      　　總之，過(guò)去五年，全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作整體推進(jìn)，懲防并舉、標(biāo)本兼治工作取得了良好效果，黨群干部關(guān)系進(jìn)一步密切，全鎮(zhèn)上下風(fēng)清氣正、干事闖業(yè)的勁頭進(jìn)一步增強(qiáng)。但是，我們也要清醒地看到，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)總體呈現(xiàn)出成效明顯與問(wèn)題突出并存、防治力度加大與腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存、群眾對(duì)反腐敗期望值上升與腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存的態(tài)勢(shì)，反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然艱巨。從我鎮(zhèn)情況看，反腐倡廉制度執(zhí)行力還有待進(jìn)一步提高;構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、違法違紀(jì)問(wèn)題時(shí)有發(fā)生;一些損害群眾利益的突出問(wèn)題還沒有得到徹底杜絕;紀(jì)檢組織自身建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)這些問(wèn)題，我們一定要高度重視，采取更加有效的措施，切實(shí)加以解決。
      　　今后五年工作的主要任務(wù)今后五年是實(shí)施“”規(guī)劃的重要時(shí)期，是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型突破、跨越發(fā)展，推進(jìn)新景區(qū)、新鎮(zhèn)區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)全面提升的關(guān)鍵時(shí)期，做好這一時(shí)期的黨風(fēng)廉政和反腐敗工作責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我鎮(zhèn)紀(jì)檢工作要緊扣“”目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞中心，服務(wù)大局，改革創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，不斷加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，著力解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)“”目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
      　　1、注重監(jiān)督檢查，力求在保障科學(xué)發(fā)展上有新作為
      　　要緊緊圍繞“”規(guī)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促有關(guān)部門和村組加大對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、規(guī)范節(jié)約用地、環(huán)境保護(hù)、保障和改善民生等重大決策部署的執(zhí)行力度，確保政令暢通。要抓好鎮(zhèn)黨委、政府決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促全鎮(zhèn)上下，把主要精力放在項(xiàng)目、環(huán)境、民生、黨建四大主題上，以“三創(chuàng)”(創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn))為目標(biāo)，加壓奮進(jìn)，創(chuàng)新實(shí)干。繼續(xù)加大對(duì)扶貧、救災(zāi)救濟(jì)和民生工程專題資金的監(jiān)督，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)社會(huì)和諧。督促各級(jí)黨組織深入開展政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和群眾意識(shí)，始終保持先進(jìn)性。
      　　2、注重教育防范，力求在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政上有新進(jìn)展
      　　貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養(yǎng)、使用、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。改進(jìn)教育方式，創(chuàng)新教育載體，開展崗位廉政教育、先進(jìn)典型示范教育和反面警示教育。充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)程教育示范網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋等陣地教育優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部黨風(fēng)廉政教育。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，鼓勵(lì)基層積極創(chuàng)建廉政文化中心和廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)，開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，營(yíng)造榮廉恥腐的良好氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，抓好嚴(yán)明換屆紀(jì)律的監(jiān)督和執(zhí)行工作，認(rèn)真抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅處理違犯準(zhǔn)則的行為。
      　　3、注重鞏固深化，力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)肅查辦征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的案件、嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律案件。要著力建立預(yù)防與懲治并重的辦案制度，嚴(yán)格依紀(jì)依法文明辦案，全面落實(shí)“一案雙報(bào)告”制度，充分發(fā)揮查辦案件的治本作用。加強(qiáng)案件的剖析，努力為案件查辦工作提供經(jīng)驗(yàn)，為廉政教育提供教材，為實(shí)施監(jiān)督提供重點(diǎn)，為制度建設(shè)提供依據(jù)。認(rèn)真做好案件審理工作，堅(jiān)持和完善公開審理制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律懲戒有關(guān)規(guī)定，確保執(zhí)紀(jì)到位。加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作，建立和完善紀(jì)律監(jiān)察信訪協(xié)調(diào)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛牌群眾點(diǎn)名接訪制度，不斷拓展和暢通信訪舉報(bào)渠道。
      　　4、注重民生為要，力求在維護(hù)群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)保障和改善民生政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)基本公共服務(wù)項(xiàng)目、扶貧救濟(jì)等專項(xiàng)資金的管理和監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目資金的管理使用、工程質(zhì)量監(jiān)督。采取更加有效措施，切實(shí)解決教育、醫(yī)療、食品安全、涉農(nóng)等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，取信于民，促進(jìn)社會(huì)和諧。
      　　5、注重制度建設(shè)，力求在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上有新起色以推進(jìn)基層黨務(wù)、政務(wù)公開為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層黨員干部的教育管理和監(jiān)督。結(jié)合村級(jí)換屆，切實(shí)抓好村級(jí)民主政治建設(shè)。加強(qiáng)村民監(jiān)督委員會(huì)建設(shè)，規(guī)范和完善運(yùn)行機(jī)制，健全管理制度，探索試行在社區(qū)建立村民監(jiān)督委員會(huì)制度。認(rèn)真抓好村級(jí)“三委會(huì)”、站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委述廉述效工作，進(jìn)一步深化重大事項(xiàng)“一把手”末位表態(tài)制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創(chuàng)建，提升人民群眾滿意基層站所創(chuàng)建水平。健全完善鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理，繼續(xù)辦好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
      　　6、注重能力素養(yǎng)，力求在紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)上有新提高建設(shè)一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要組織保證。要深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。要帶頭學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)決遵守維護(hù)黨章，全面履行黨章賦予的職責(zé)和任務(wù)。要模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行辦案紀(jì)律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，不斷提高綜合素養(yǎng)，著力提高服務(wù)和保障科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力，有效懲治和預(yù)防腐敗的能力，自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。
      　　各位代表，新起點(diǎn)開啟新征程，做好今后五年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任重大，使命光榮。讓我們?cè)诳h紀(jì)委的正確指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的工作熱情，更加堅(jiān)定的工作信念，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面，為建設(shè)更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻(xiàn)!
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇30
      　　本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)班的班主任兼本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課教師的大力支持和學(xué)生家長(zhǎng)的大力配合下，各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的：
      　　一、基本情景
      　　本班共有學(xué)生人，其中女生57人，少數(shù)民族35人，少先隊(duì)員57人，大多數(shù)來(lái)自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠，對(duì)知識(shí)的理解本事和理解本事較差，但學(xué)生思想端正，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很高，對(duì)知識(shí)的渴求十分強(qiáng)烈。
      　　二、工作總結(jié)
      　　(一)、教育教學(xué)工作
      　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的資料，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃。
      　　2、學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教育教學(xué)新方法，新理念。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。
      　　3、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。
      　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教師職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出貼合自我實(shí)際的評(píng)議，做到學(xué)生自評(píng)、同學(xué)間互評(píng)、再到教師評(píng)。一期下來(lái)，同學(xué)們的作文提高很大。
      　　5、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動(dòng)，學(xué)生進(jìn)取大膽發(fā)言，不斷提出新的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。
      　　(二)培養(yǎng)班干部。
      　　班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身?xiàng)l件，那就要求這些班干部要有管理本事和有職責(zé)心，于是在學(xué)生的推薦和我自我的權(quán)衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事，并且自我約束本事也比較強(qiáng)，同學(xué)們也都服從他們管。一學(xué)期以來(lái)，事實(shí)證明，他們是個(gè)合格的班干部，管理同學(xué)比較盡心，同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。
      　　(三)加強(qiáng)思想教育
      　　學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班團(tuán)體的基礎(chǔ)。作為三年級(jí)的孩子自覺本事差，針對(duì)這點(diǎn)，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自我除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本學(xué)期的班主任工作開展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
      　　1、樹立榜樣，在本期中，我將針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事較低這一實(shí)際情景，采取以閱讀使其提高的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)本事得到提高。
      　　2、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流，激發(fā)了其上進(jìn)心，進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
      　　3、實(shí)行了“一對(duì)一”的幫忙措施，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫忙學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，最終到達(dá)了共同提高的教育目的。
      　　4、采用了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生根據(jù)不一樣的愛好和習(xí)慣，分成了不一樣的小組，重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長(zhǎng)，做到了因材施教。
      　　(四)、進(jìn)取開展豐富的文體活動(dòng)
      　　1、經(jīng)過(guò)學(xué)校開展的“國(guó)旗下的講話”教育活動(dòng)和本班開展的少先隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們端正了思想，明白了少先隊(duì)員是中國(guó)共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織，是黨的強(qiáng)大后備生力軍。
      　　2、培養(yǎng)了他們的綜合本事，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、愛團(tuán)體的思想素質(zhì)，處處樹立先鋒模范作用。
      　　3、在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性，異常是對(duì)于非少先隊(duì)員，向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性，鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)組織靠攏。
      　　4、本學(xué)期我班進(jìn)取組織學(xué)生參加慶�！傲弧被顒�(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識(shí)，在活動(dòng)中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自我，進(jìn)取投身于活動(dòng)中，取得了較好的成績(jī)。
      　　5、學(xué)生思想端正，品德較好，我班在學(xué)校每周組織評(píng)比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評(píng)比)班級(jí)中，多次獲“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
      　　(五)差生轉(zhuǎn)化工作
      　　關(guān)心、鼓勵(lì)差生，用好學(xué)生帶動(dòng)差生。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生，我實(shí)行“小教師”職責(zé)制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組，及時(shí)表?yè)P(yáng)平時(shí)有提高的學(xué)生，包括做好事、上課認(rèn)真聽講、發(fā)言進(jìn)取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表?yè)P(yáng)的滋味，感覺到同學(xué)們羨慕的眼光，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我。經(jīng)常跟差生交流，讓他不經(jīng)意間說(shuō)出自我的想法和做法，這時(shí)候就能夠幫忙他，構(gòu)成一點(diǎn)點(diǎn)壓力，好象教師在關(guān)注著他，他就會(huì)百倍的信心來(lái)完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
      　　(六)、做好家訪工作。
      　　教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。
      　　三、存在的不足：
      　　我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績(jī)，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)把工作做得更好。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇31
      　　春去秋來(lái)，不知不覺間，我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了，并且擔(dān)任班主任工作兩年了，在這兩年里，在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化，此刻簡(jiǎn)單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的比較。
      　　一、在思想上的準(zhǔn)備更充足：
      　　初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者，內(nèi)心有無(wú)比的興奮，同時(shí)心里也覺得有些壓力，畢竟自我缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于會(huì)在實(shí)際中碰到的問(wèn)題所做的預(yù)測(cè)比現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀，在碰到一系列的“突如其來(lái)”而又煩瑣不堪的問(wèn)題時(shí)，自我也難免是亂了陣腳，疲于奔命于一些小事上去了，一看到學(xué)生做的事情不貼合要求時(shí)，心里就免不了不舒服：這些學(xué)生怎樣這樣啊?這么簡(jiǎn)單的事情都做不好?很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去研究，造成一味的責(zé)怪，沒有最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的進(jìn)取性來(lái)。局面朝著嚴(yán)重偏離與自我預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀，到了第二年重新接班前，自我在周圍領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思，并向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級(jí)管理相關(guān)的理論知識(shí)，自我再重新將以前碰到的案例不斷地重溫，“假如當(dāng)初我……做，或許……問(wèn)題就能夠解決得更好”，把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問(wèn)題再次設(shè)想，也為以后出現(xiàn)類似問(wèn)題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。
      　　二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈：
      　　初為人師時(shí)，在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí)，往往沒有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來(lái)研究，并且在有時(shí)候無(wú)論學(xué)生何種情景做得不好時(shí)，我都是用較簡(jiǎn)單的批評(píng)方法去指正，讓一些學(xué)生覺得沒有信心去做好，便久而久之，不但起不到約束和改善作用，反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。
      　　在第二學(xué)年度，在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時(shí)，能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓自我學(xué)生先制定，再師生一齊討論規(guī)范，讓學(xué)生覺得容易理解，自然執(zhí)行起來(lái)的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對(duì)待學(xué)生在日常行為出現(xiàn)了過(guò)失或不當(dāng)時(shí)，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著對(duì)任何一件小事不放過(guò)的心態(tài)，但大多數(shù)時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情景然后才采取相應(yīng)的措施。比如，我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自我班定出來(lái)的時(shí)間里遲到，而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代，這樣一來(lái)每一天的功課總是不能夠按時(shí)收齊，讓很多同學(xué)和教師很不滿意。在我了解到這個(gè)情景時(shí)，并沒有簡(jiǎn)單地采取一些懲罰措施，而是向他進(jìn)行了解情景，了解到他是住在河南南基路，每一天上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)還要轉(zhuǎn)車，所以就經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。之后我的氣也就不然而然的消了，并且與他商量如何解決現(xiàn)狀，給了兩個(gè)方案給他參考：一是以后盡量安排好時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，早上早點(diǎn)起來(lái)上學(xué);二是不擔(dān)任科代表，轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。之后他還是選擇了前者，下定決心后就慢慢地改過(guò)來(lái)了，異常是這個(gè)學(xué)期開始，每一天都是七點(diǎn)三十分前就來(lái)到了學(xué)校并做好他自我份內(nèi)的工作。從原先的“遲到大王”，變成了“早到大師”。當(dāng)初若簡(jiǎn)單粗暴地采取以往的
      　　做法如訓(xùn)話，抄書等，可能就會(huì)獲得相反的效果。
      　　此刻的學(xué)生正處于青春敏感期，又加上功課相比較較緊，學(xué)業(yè)比較重，在學(xué)習(xí)和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突，而忽略了研究其他后果，除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外，在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，也不會(huì)過(guò)于急躁地去追究誰(shuí)的職責(zé)和責(zé)罵(以前很不理解為什么學(xué)生會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情鬧得不可開交)，而是讓他們先在自我身上找不足然后再?gòu)母髯栽斐傻奈：θフf(shuō)，這樣學(xué)生也就更容易聽得進(jìn)我的教育，慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應(yīng)當(dāng)就是用心理學(xué)上的換位思考方法，讓彼此在理解中增強(qiáng)感情。
      　　蘇霍姆林斯基以往說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都能引起我的興趣，我總想明白，他們的主要精力傾注在什么上頭，他們最關(guān)心和最感興趣的是什么，他們有哪些痛苦和歡樂(lè)等等。”僅有當(dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí)，學(xué)生才有可能對(duì)我們敞開心扉，訴說(shuō)他們的心理話�！坝眯撵`贏得心靈“，這也是我開展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話。在平時(shí)盡可能主動(dòng)地向?qū)W生了解生活，聽聽他們的心里話，一方面有利于自我把握他們的思想動(dòng)態(tài)，另外也能夠及時(shí)了解和幫忙解決問(wèn)題。
      　　三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī)：
      　　在第一年的開始，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解，比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度，心里完全無(wú)底，在很多方面等我了解清楚時(shí)，學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習(xí)慣，在管理上就顯得較為被動(dòng)了。在接下來(lái)的一年中，對(duì)于學(xué)校各方面的操作明確了很多，所以抓起常規(guī)來(lái)也較“駕輕就熟”，心中更有底了。于是在開學(xué)初的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成期里，較嚴(yán)格按照各條校、班規(guī)來(lái)執(zhí)行，此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如在抓衛(wèi)生上，除了看值日生做得到不到家，還注重每一位學(xué)生的保潔意識(shí)的培養(yǎng)，如看地面是否有紙片，垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在，講壇上干不干凈等等。學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣后，在平時(shí)的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔，還有迎接創(chuàng)強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)檢查中都能夠認(rèn)真對(duì)待，獲得了較好的評(píng)價(jià)。
      　　四、更加善于借助各方力量：
      　　在第一年里，在工作中因?yàn)槊τ诮鉀Q學(xué)生的問(wèn)題而抽不開身，而忽視了充分利用學(xué)生自我，各科任教師和家長(zhǎng)的綜合力量開展常規(guī)和學(xué)習(xí)管理上的工作，從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里，我充分意識(shí)到學(xué)生自我力量的重要性，在紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學(xué)習(xí)等等方面都構(gòu)成“幫帶”的風(fēng)氣，讓學(xué)生更多獲得成功的體會(huì)，也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任教師交流，經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會(huì)診。還爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)們的支持，與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，并且是能夠互相較好地配合。
      　　五、更加善于使用批評(píng)和表?yè)P(yáng)：
      　　在以前，很少研究到批評(píng)要怎樣樣才能夠收到最佳效果，不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，有時(shí)候沒有注意分寸，讓學(xué)生覺得難于理解，有時(shí)甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應(yīng)當(dāng)是一門藝術(shù)，教師在日常的教學(xué)管理中，在處理學(xué)生課堂出錯(cuò)時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，本著尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的原則，去善待每一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。批評(píng)更要講究方法，因?yàn)樗缤t(yī)生的手術(shù)刀，不注意分寸，就會(huì)變成傷人的利器，而講究方法，則會(huì)起到妙手回春的作用。例如，本班有一位學(xué)習(xí)上有較大障礙的男生，他經(jīng)常完成不了功課，還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室，在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當(dāng)中卻又樂(lè)于去觀察，經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)有的一些用品進(jìn)行設(shè)想和改良，還會(huì)相應(yīng)地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng)造，是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒有直接說(shuō)他錯(cuò)在哪里，而是和他分析做為“小發(fā)明家”應(yīng)當(dāng)怎樣樣在其他同學(xué)心目當(dāng)中有更好的形象出發(fā)，讓他意識(shí)到不遲到是維護(hù)形象的一個(gè)重要方法，在學(xué)習(xí)上也逐漸有了一些提高。避開了直接的批評(píng)，反而收到了更好的效果。
      　　也還注意了把握表?yè)P(yáng)的時(shí)機(jī)，實(shí)在性，細(xì)節(jié)性和恰如其分。以前是經(jīng)常在對(duì)待學(xué)生時(shí)容易犯“一葉障目”的錯(cuò)誤，因?yàn)閷W(xué)生存在的一些缺點(diǎn)而就看不到他們身上更多優(yōu)點(diǎn)。之后慢慢學(xué)會(huì)了去發(fā)覺學(xué)生的長(zhǎng)處。如班里有一名男生，上學(xué)甚少在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)學(xué)校的，還甚至于有時(shí)跟家里人一鬧情緒就曠課，功課也很少準(zhǔn)時(shí)完成。可是他在課堂上還是挺認(rèn)真學(xué)的，尤其是對(duì)數(shù)學(xué)，畫畫和籃球異常有興趣，做值日時(shí)也是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，基于此，特地安排了一些班干部幫忙他解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上取得提高時(shí)，或是參加比賽后，或是在出色完成值日后，都及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓他更加清楚自我在班里教師和同學(xué)們心中的位置，遲到肯定會(huì)影響自我的形象，之后也慢慢地在出勤上有了提高。
      　　六、真誠(chéng)對(duì)待弱勢(shì)生：
      　　以前對(duì)學(xué)生的家庭沒有做足夠的了解，但若要提高教育的成效，肯定要從了解每一位學(xué)生的背景開始。在新一年的班里，了解到來(lái)自單親家庭的有五位同學(xué)，來(lái)自家庭不健全的有一位，父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時(shí)比較注意他們心理的變化，主動(dòng)關(guān)注他們，并和其他學(xué)生一齊幫忙他們解決困難。
      　　例如，胡麗儀就是其中一個(gè)較典型的例子，雖然有父母親，但都是聾啞人士，自小由爺爺和奶奶帶大的，經(jīng)濟(jì)環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩，但在接觸后了解到她的家庭情景后，便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為，雖然要改變她那些根深蒂固的陋習(xí)是要花很長(zhǎng)的時(shí)間和努力，可是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)里的教師和班里的同學(xué)們都沒有放棄過(guò)她。發(fā)掘她身上的特長(zhǎng)為班團(tuán)體服務(wù)，也讓她體會(huì)到屬于自我的成功。雖然此刻還需要很大的努力，但在各方領(lǐng)導(dǎo)和教師，同學(xué)的關(guān)心支持下，我相信她會(huì)取得更大的提高。
      　　七、更充分利用每一次大小型的活動(dòng)和競(jìng)賽來(lái)提高班團(tuán)體的凝聚力：
      　　以前沒能夠充分利用學(xué)校布置和舉辦的各類型活動(dòng)和競(jìng)賽來(lái)做為提高班團(tuán)體的凝聚力的東風(fēng)。在這一年當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分重視學(xué)校里的各次活動(dòng)，如廣播操比賽，校運(yùn)會(huì)，體育節(jié)和這個(gè)學(xué)期的迎檢班級(jí)文化布置上，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的力量，進(jìn)行“我為班一角落來(lái)設(shè)計(jì)”的比賽，學(xué)生們把課室當(dāng)作是自我的家一樣來(lái)對(duì)待，從設(shè)計(jì)到購(gòu)材料和布置全部都是學(xué)生自我去策劃，讓學(xué)生在無(wú)形之中也理解了教育。
      　　以上是本人這兩年在班主任工作上的一些比較，雖然相比去年在教育管理上有了必須的提高，班里在各方面取得了必須的成績(jī)，可是自我在理論水平上，在實(shí)際處理的方法還有很多急待提高的地方，班里面也還存在很多要解決的問(wèn)題。在以后，將會(huì)更加虛心地向周圍的前輩們學(xué)習(xí)，在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī)。
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇32
      　　一說(shuō)到推薦和想法其實(shí)也很多的只是有的實(shí)用有的卻不必須能實(shí)現(xiàn)。公司剛剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候就說(shuō)大家能夠提出自我的推薦和想法，當(dāng)時(shí)想提出幾點(diǎn)，可之后不明白什么讓我沒有提，也許是在想多一事不如少一事，我真的認(rèn)為我們的推薦真的很重要，因?yàn)槲覀兪且痪�的工作人員，我們做的事情，處在公司的角度也都不一樣，所以有很的細(xì)小的事情真的需要聽取我們的推薦。
      　　一、企業(yè)文化
      　　盡管公司很小但也是有一個(gè)公司獨(dú)有的風(fēng)格，我能夠感覺到公司每個(gè)員工的相互間的友情。我們能夠很好的合作沒問(wèn)題，我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。但只是限于低層，我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業(yè)，小的公司就靠老板的個(gè)人魅力，至少我是這么認(rèn)為的。可能和您的性格有關(guān)，所以我說(shuō)有的事情是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。我們真的能夠不叫你張總，也能夠大家說(shuō)說(shuō)笑笑的在一齊，沒什么隔閡，那樣就不會(huì)你來(lái)到辦公區(qū)鴉雀無(wú)聲，你不在就ktv蹦迪，大家能夠更自然。當(dāng)然這存在矛盾性，要管理還要融合與員工之中很不好錯(cuò)做，我只能提出，怎樣做還真的太難了。
      　　二、就是獎(jiǎng)罰制度的完善，真的要有個(gè)完善的制度。
      　　罰那是公司嚴(yán)格的制度，獎(jiǎng)勵(lì)真的是公司的助力器。像你說(shuō)的人真的是需要表?yè)P(yáng)的，
      　　哪怕沒什么物資獎(jiǎng)勵(lì)，一句話語(yǔ)也讓員工覺的付出還是有收獲的。如果需要我能夠盡我的潛力為公司做出獎(jiǎng)懲制度。
      　　三、公司會(huì)一天天壯大
      　　出現(xiàn)的問(wèn)題還是會(huì)很多的，期望以后的日子還是要提醒員工：公司存在問(wèn)題要立刻提出推薦。這樣能夠提早做出決策，避免很多錯(cuò)誤。不要等到問(wèn)題攢了一堆，在開會(huì)解決，也不便于快速的實(shí)施。
      　　四、職責(zé)感的問(wèn)題
      　　這個(gè)問(wèn)題我想了兩種解決方案，
      　　1、必須時(shí)光內(nèi)的不段提醒，有助與員工牢記在心，每個(gè)人都是不一樣的，大家可能需要提醒才會(huì)注意用心。
      　　2、只有獎(jiǎng)勵(lì)才能激發(fā)員工的工作熱情了。
      　　五、公司整體的工作安排
      　　整個(gè)的公司就是一個(gè)團(tuán)體，不管是哪個(gè)部門，我們需要讓員工明白公司都在做些什么。
      　　所以期望公司把每周的大概的公司工作計(jì)劃粘貼在公司的提示版上。
      　　六、我期望公司有更多的群眾活動(dòng)
      　　七、公司的設(shè)備配置問(wèn)題
      　　期望公司對(duì)一些咱們有能里配備的東西，做出雙套配置，做到雙保險(xiǎn)，這是那次瘦人給我的教訓(xùn)，因?yàn)闆]有dvd刻錄，我們走了很多彎路。做出保險(xiǎn)能夠確保公司時(shí)刻有給客戶出產(chǎn)品的設(shè)備，保證不在客戶面前掉鏈子。
      　　八、承諾
      　　人對(duì)人的承諾，我想變向的是給對(duì)方期望，當(dāng)承諾沒有對(duì)象的時(shí)候，就是人期望破滅的時(shí)候那是另人很失望很痛苦的事情.我們要加強(qiáng)我們的信任，所以要兌現(xiàn)我們的承諾，哪怕是很小的事情.
      　　九、人員配備問(wèn)題
      　　公司需要人員調(diào)配一下，好鋼用在刀刃上，期望能把資源整合利用好.
      　　十、我們的簽到問(wèn)題
      　　我期望公司能夠打印新的出勤表，但要有員工幾點(diǎn)走的一欄作為記錄，加班沒有工資不是什么問(wèn)題，但要有記錄我們要公司有具體的數(shù)據(jù)所在.
      　　十一、學(xué)習(xí)的問(wèn)題
      　　本身我們自我就在不停的學(xué)習(xí)，生命中總是在學(xué)習(xí).期望公司能整體學(xué)習(xí)些您認(rèn)為對(duì)我們工作生活有幫忙的東西，哪怕是在粘貼版上寫幾句英語(yǔ)，雖然很多人有自我的計(jì)劃，能夠自我學(xué)習(xí)，但我期望這是我們公司的學(xué)習(xí)氛圍.
      學(xué)生工作總結(jié)精選范文 篇33
      　　本月，大接訪工作是第一階段向第二階段轉(zhuǎn)段時(shí)期，根據(jù)公安部、部局和總隊(duì)的統(tǒng)一要求和部署，我部門緊緊結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，多措并舉，在信訪工作中，堅(jiān)持從源頭抓起，以人為本，標(biāo)本兼治，及時(shí)化解了一些信訪問(wèn)題，樹立了良好的邊防形象。七月份以來(lái)，共受理群眾來(lái)信來(lái)訪件起，辦結(jié)起，現(xiàn)將工作情景匯報(bào)如下：
      　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證信訪網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
      　　信訪工作是了解民意、反映民情、集中民智、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作。為了把這項(xiàng)工作抓緊、抓好，抓出成效，七月份以來(lái)，支隊(duì)黨委多次專門召開會(huì)議，就如何強(qiáng)化，完善支隊(duì)的信訪工作進(jìn)行深入仔細(xì)的討論研究，同時(shí)進(jìn)一步調(diào)整和健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)處理群眾來(lái)信來(lái)訪工作。同時(shí)各大隊(duì)、所站相應(yīng)地調(diào)整、成立了信訪調(diào)節(jié)小組，從組織上保證了信訪工作的落實(shí)。為了進(jìn)一步完善信訪工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)信訪工作，妥善處理人民群眾在生產(chǎn)和生活中存在的矛盾和問(wèn)題，保障公民的民主權(quán)利和合法權(quán)益，更好地維護(hù)社會(huì)、政治穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我支隊(duì)實(shí)際，做好信訪工作，目前我支隊(duì)的信訪組織網(wǎng)絡(luò)健全，功能發(fā)揮正常，基本做到了群眾來(lái)信來(lái)訪件件有著落，事事有回音。
      　　二、注重實(shí)效，努力提高處理信訪工作的成功率。
      　　(一)強(qiáng)化信訪工作職責(zé)。支隊(duì)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持分級(jí)管理負(fù)責(zé)，歸口辦理和誰(shuí)主管誰(shuí)辦理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，努力做到有訪必接，有疑必釋，有屈必解，有冤必伸，支隊(duì)信訪辦公室人員始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待來(lái)訪群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，做到三不：不打官腔，不繞彎子，不踢皮球，凡是反映的問(wèn)題，都進(jìn)行詳實(shí)的登記，同時(shí)還注重對(duì)信訪者作耐心細(xì)致的說(shuō)服疏導(dǎo)等思想工作。能當(dāng)面答復(fù)的問(wèn)題，當(dāng)面解決;比較較復(fù)雜的一時(shí)解決不了的問(wèn)題，及時(shí)地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出解決問(wèn)題的意見和提議，對(duì)重要的或需要做緊急處理的信訪問(wèn)題，隨時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，使反映的問(wèn)題得到及時(shí)處理。例如：
      　　(二)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度。支隊(duì)規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)接待制度(領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日、領(lǐng)導(dǎo)包案)領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日。支隊(duì)雖然沒有明確每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)具體接待上訪群眾的時(shí)間，但如果有上訪群眾，根據(jù)群眾反映的事情，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待、督促、落實(shí)，直到處理完畢，并負(fù)責(zé)做好善后工作，不得重復(fù)上訪。領(lǐng)導(dǎo)包案，對(duì)久拖不絕的老大難信訪案件或因情景復(fù)雜，涉及面廣、查處難度大的疑難案件，采取分管領(lǐng)導(dǎo)包案的辦法，進(jìn)行調(diào)查、處理，并做好群眾的思想工作。
      　　三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，穩(wěn)妥處理職工群眾來(lái)信來(lái)訪。
      　　群眾來(lái)信，我們著重把好三個(gè)關(guān)：一是呈報(bào)閱批關(guān)。重要信件同時(shí)呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)閱批，盡快落實(shí)，異常是聯(lián)名信，由支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)直接包案。已辦結(jié)。二是案件處結(jié)關(guān)。初信抓快辦，做到一次性處結(jié)，避免重信和上訪，七月份以來(lái)，群眾來(lái)信都得到了較好的處理。重復(fù)信抓細(xì)辦，找準(zhǔn)癥結(jié)，分理信訪人員提出的要求是否有合理成分，做到有理有據(jù)，明確答復(fù)。三是答復(fù)口徑關(guān)。有些來(lái)信反映的問(wèn)題比較復(fù)雜敏感，我們?cè)诖饛?fù)時(shí)注意把握分寸，前后連貫，口徑統(tǒng)一，實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人專辦、跟蹤管理，一經(jīng)構(gòu)成明確意見，必須不折不扣貫徹落實(shí)。對(duì)群眾來(lái)訪，我們堅(jiān)持做到三點(diǎn)：一是熱心接待。對(duì)上訪人員做到一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待，仔細(xì)聽取其反映的問(wèn)題，做好詳細(xì)記錄。二是耐心解答。對(duì)上訪人員反映的問(wèn)題和要求，接待人員耐心解答所提出的問(wèn)題，區(qū)別不一樣情景，有針對(duì)性地做說(shuō)服教育工作，疏導(dǎo)上訪人員心態(tài)。三是細(xì)心辦理。對(duì)上訪人員提出的問(wèn)題，能辦理的及時(shí)協(xié)調(diào)處理，一時(shí)不能辦理的，做好宣傳解釋。
      
			 
			 
		
      
		
		 
      
			
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