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      競(jìng)聘自薦書(shū)集合

      發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

      競(jìng)聘自薦書(shū)集合(精選3篇)

      競(jìng)聘自薦書(shū)集合 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        又一個(gè)輪回,又是一個(gè)開(kāi)始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)崗位上,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

        作為一名年輕的班主任,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪···無(wú)數(shù)個(gè)第一次,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傍徨,有過(guò)喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)?lái)歡樂(lè):嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子,操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng),六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過(guò)了第一年的班主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。

        在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

        一、以身作則,為人師表。

        班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒(méi)遲到過(guò),要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話,自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

        二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。

        蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意,我也會(huì)把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時(shí)機(jī),自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,會(huì)收到很好的效果。我相信,講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。

        三、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

        班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),讓班干部逐漸在班級(jí)中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

        四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

        總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康。

      競(jìng)聘自薦書(shū)集合 篇2

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我這封求職簡(jiǎn)歷,我是在網(wǎng)上看到你們的招聘信息,我對(duì)貴公司的前臺(tái)文員一職很感興趣,特?cái)M此求職信申請(qǐng)?jiān)撀毼弧?/p>

        現(xiàn)在的我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,我已經(jīng)離開(kāi)校園,我已經(jīng)開(kāi)始走上社會(huì)了,在走上社會(huì)時(shí),我并沒(méi)有什么太大的感觸,我的想法就是盡早的找到工作,在社會(huì)上先站穩(wěn)腳跟,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        我是生于1988年。20xx年,因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,我選擇了中南大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲也幌氡粍e人說(shuō)自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),并且在20xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過(guò)了學(xué)位考試。

        在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會(huì)籌辦各種活動(dòng);班級(jí)事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時(shí)間我還參加了勤工儉學(xué)兼職活動(dòng),大一時(shí)做過(guò)各種促銷員,比如百事可樂(lè)等等。大二暑假酒店做過(guò)服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識(shí)到在外做事,誠(chéng)信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見(jiàn)事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。

        我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績(jī)提前畢業(yè)。這并不是說(shuō)明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi)。我不缺能力與信心,我缺的是一個(gè)機(jī)會(huì)。

        其實(shí)很多的事情并不是由我一個(gè)人說(shuō)了算的,身不由己就是這樣的,我在這里說(shuō)的多好也沒(méi)有用,只有在公司給我一次面試的機(jī)會(huì)后,我才會(huì)將我的能力全部展現(xiàn)出來(lái),我想說(shuō)的是這就是我一直以來(lái)要做好的事情,我能夠做好!

        隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,靜候您的佳音。

        此致

        敬禮

        自薦人:

      競(jìng)聘自薦書(shū)集合 篇3

        尊敬的團(tuán)委老師:

        您好!

        非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦書(shū)。我是校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳部干事,我要競(jìng)選的職位是校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。從我進(jìn)入社聯(lián)到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了,我從當(dāng)初一個(gè)什么都不知道的懵懂小子也變成了一個(gè)逐漸能獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生干部。對(duì)于這點(diǎn),我十分感謝社聯(lián)給我這個(gè)平臺(tái)讓我能夠有展示自己的一面。我也衷心的希望能為社聯(lián),為社團(tuán)做出更大的貢獻(xiàn)。

        由于我從小學(xué)習(xí)美術(shù),后來(lái)又對(duì)電腦圖像視頻制作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這樣的基礎(chǔ)下,我進(jìn)入了校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳部,并且得到了大家的認(rèn)可。這兩年來(lái)我也完成了許多社聯(lián)活動(dòng)的宣傳工作,諸如招新,送大四,吉他社晚會(huì),凝聚杯以及社聯(lián)日;顒(dòng)等,對(duì)于這一系列流程也有了一個(gè)詳盡的認(rèn)知。我相信,我一定能勝任這份工作。

        很多人可能都覺(jué)得宣傳部的干事會(huì)一心只埋頭于電腦前做著PS和視頻,而事實(shí)上,宣傳部的確是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為幕后的部門,它不像辦公室組織部外聯(lián)部一般有很多與其他人交流的機(jī)會(huì)。但是我認(rèn)為,宣傳部就是一個(gè)學(xué)生組織的臉,正是它把我們社聯(lián)的面貌展示給大家,正是它讓同學(xué)們知道社聯(lián)這個(gè)組織的重要性,同樣的,不僅是做出的作品,這點(diǎn)也體現(xiàn)在個(gè)人身上。所以我認(rèn)為宣傳部的部員們要有一顆健康向上的心,有著朝氣蓬勃的性格,只有這樣才能將社聯(lián)最好的一面展現(xiàn)給所有人。

        若是我成功如愿,我一定腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。除了正確領(lǐng)會(huì)老師的意圖及時(shí)高效的協(xié)同部員完成之外,還要對(duì)現(xiàn)有的宣傳工作進(jìn)行一定的改進(jìn)。諸如對(duì)展板的管理,明確借用條例,對(duì)社聯(lián)內(nèi)部電腦內(nèi)文件的統(tǒng)籌分類,對(duì)素拓中心門口led展板的規(guī)范使用,對(duì)各類噴繪擺放地點(diǎn)的明確等等。我有信心,能夠帶領(lǐng)宣傳部將社聯(lián)的宣傳工作做得更好更出色。

        如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)淡然面對(duì),畢竟人生的路上總會(huì)有這樣或者那樣的意外,失敗了,就是一個(gè)更好的機(jī)會(huì)讓我好好冷靜下來(lái),思考以后的路該往哪走。我一直認(rèn)為大三是大學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是大學(xué)里最為成熟和最為重要的一年,我真心的希望自己能在這一年有一個(gè)質(zhì)的飛躍。懇請(qǐng)老師們能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

        申請(qǐng)人:

        日期:

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