關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文（通用16篇）
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇1
我是一名基層干部，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書，認(rèn)為此書的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用超多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。
作者以“某企業(yè)因經(jīng)營不善，瀕臨破產(chǎn)。無奈請(qǐng)來一位德國人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動(dòng)鮮明的談起落實(shí)。正如書中所說，它將使我們了解到怎樣做一個(gè)落實(shí)型員工怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)以及如何培養(yǎng)自己的落實(shí)意識(shí)如何掌握有效落實(shí)的重要方法如何讓落實(shí)具體的在工作中落實(shí)到位下面就將我學(xué)習(xí)此書三遍的過程和方法，淺談我對(duì)此書的學(xué)習(xí)心得。
一、以疑問從落實(shí)的概念到落實(shí)的好處。
也就是從本書第一章到第十七章逐節(jié)逐章的閱讀。本書第一章主要抓住什么是落實(shí)講述了落實(shí)是一種觀念;落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。所以我們務(wù)必在工作和生活中講落實(shí)、學(xué)習(xí)落實(shí)。第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)好處和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問題的核心——探索落實(shí)不力的根源。
第五、六、七章以不同的對(duì)象，具體的從不同的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的思考問題的方法不同。因?yàn)槊總�(gè)人都有不同的思考問題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動(dòng)。正如俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織觀念約束個(gè)人主義行動(dòng)，整體的、群眾的向前發(fā)展。
二、以一名普通落實(shí)型的員工，用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)第六章，懂得了怎樣做一名落實(shí)型員工。
首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問題解決好，關(guān)鍵在于有沒有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、再落實(shí)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦杏辛寺氊?zé)，才能對(duì)工作懷有滿腔的熱誠;用100%的熱誠去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛一行的工作作風(fēng)。
超多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動(dòng)質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無論做什么事情都努力的要求自己，甚至以前自己認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自己是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑?ldquo;沒有最好的，只有更好的”嘛。
三、用學(xué)過的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書捫心自問，以思想把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類，總結(jié)。
把它變成自己的東西武裝自己、充實(shí)自己。在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自己。使自己的工作水平提升到一個(gè)全新的階段。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇2
前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》這本書，剛拿到書的時(shí)候沒太在意，可翻了幾頁后發(fā)覺這是一本很好的書。是一本能讓人興奮的書、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書、一本能讓人奮發(fā)向上的書、更是一本能提高工作效率、增強(qiáng)自己職責(zé)心的好書。待把這本好書從頭到尾看完后，我靜下心來，獨(dú)自回想了一下自己的工作歷程。把書中所談到的理論與實(shí)際和自己作了一下比較，還是頗有感觸的。
參加工作的第一天，主任在對(duì)新職工的講話中說到一句話：“工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。”這句話可能對(duì)別人來說早已沒有印象了，但是對(duì)于我來說，它一向影響著我以后幾年的工作。我時(shí)刻以這句話來要求自己，不懂就問，不懂就學(xué)。工作中有什么小錯(cuò)誤，就拿本子記下來，經(jīng)常翻開來看看，以保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。之后發(fā)現(xiàn)同事的錯(cuò)誤時(shí)，也記下來供自己引起重視。這樣使我自己的業(yè)務(wù)水平在短時(shí)間內(nèi)有了較大的提高，使我能在教學(xué)方面獨(dú)當(dāng)一面了。讀完這本書，我明白了主任這句話的內(nèi)涵，就是要求我們?cè)诠ぷ髦幸新氊?zé)心，要用心去工作。
一個(gè)人的職責(zé)心有時(shí)會(huì)被利欲腐蝕，而變得不負(fù)職責(zé)。
“我要是他也能干得好”，“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干的比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對(duì)我不滿意。”可當(dāng)大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考：當(dāng)你抱怨老板的時(shí)候，你關(guān)心過老板嗎?當(dāng)你抱怨公司的時(shí)候，你對(duì)公司負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時(shí)候，你有沒有替他思考過?當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯(cuò)的時(shí)候，你又分擔(dān)了多少職責(zé)?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?ldquo;能為本，德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的潛力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前就應(yīng)讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)職責(zé)會(huì)使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動(dòng)的幫忙別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有職責(zé)心的表現(xiàn)。我欣賞并依靠這樣的人，我們就應(yīng)也同樣期望被別人欣賞和依靠。
有職責(zé)的人會(huì)怪誰?誰都不會(huì)怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)職責(zé)的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，能夠躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)職責(zé)的機(jī)會(huì)，也就意味著失去了解決問題的潛力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動(dòng)的比喻劃分出了人們對(duì)職責(zé)的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對(duì)待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的職責(zé)就是敢于應(yīng)對(duì)問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時(shí)的“獵豹”。我們要堅(jiān)信，問題到來的時(shí)候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時(shí)總能主動(dòng)找到解決問題的方法，而不是找借口逃避職責(zé)。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是主動(dòng)爭取做的更多，承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給領(lǐng)導(dǎo)以支持，給同事以幫忙;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓職責(zé)成為一種習(xí)慣，努力工作，忠于職守，在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時(shí)，也提高了自己的職責(zé)心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)職責(zé)感，怎樣才叫負(fù)職責(zé)?就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，職責(zé)就是無處不在，并且我們必須要相信方法總會(huì)比問題多。讀完這本書，我才明白了領(lǐng)導(dǎo)推薦這本書給我們的良
苦用心，更讓我明白了身上的職責(zé)有多重大。在今后的工作中，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。今后還要多閱讀些如《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》之類的書，來不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，建立良好的人生觀，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇3
20xx年12月25，在區(qū)教育局和少年宮領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我參加了區(qū)音樂教師的童聲合唱與指揮的培訓(xùn)，我目睹了高健老師李強(qiáng)教授的教學(xué)風(fēng)采，傾聽了他的精彩講座，真是受益非淺,現(xiàn)簡要談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)中，高老師和李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)系統(tǒng)的進(jìn)行著培訓(xùn)，他們的精神感動(dòng)了在座的每一位學(xué)員，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，如饑似渴地汲取著‘營養(yǎng)’。他由什么是“合唱”開場，直接而具體;介紹了合唱聲部的音域，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào)、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊(duì)的各聲部人數(shù)配備：合唱隊(duì)組建訓(xùn)練。童聲合唱中具體講解了童聲期的三個(gè)階段;童聲合唱中的呼吸訓(xùn)練;童聲合唱的發(fā)聲訓(xùn)練及基礎(chǔ)訓(xùn)練。指揮法的中心任務(wù)和原則，指揮的基本姿勢(shì)及基本圖示，在擊拍法中學(xué)習(xí)了三種即直線型、曲線型和混合型。結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)音樂教師在指揮中出現(xiàn)的不
足。讓我們每個(gè)音樂教師受益匪淺。
現(xiàn)將幾次的培訓(xùn)總結(jié)如下：
(一)合唱指揮基本要領(lǐng)口訣
1、原則：省、準(zhǔn)、美
2、姿勢(shì)正確、 眼神啟發(fā)
3、拍點(diǎn)清楚、 圖示規(guī)范
4、起拍收拍明確果斷
5、句間換氣提示恰當(dāng)
6、“主動(dòng)”明顯、“被動(dòng)”含蓄
7、旋律線條起伏相應(yīng)
8、遇有必要運(yùn)用分拍
9、“快”小“慢”大、“快”并“慢”分
10、“強(qiáng)”大“弱”小、“強(qiáng)勁”弱“馳
11、“延長“彈起保持時(shí)值
12、“休止“停頓保持氣氛
(二)多聲部合唱指揮要領(lǐng)口訣
1、熟背總譜
2、明確位置
3、雙手分工
4、眼睛注視
5、耳朵傾聽
6、及時(shí)換氣
7、掌握協(xié)調(diào)
8、啟發(fā)情趣
(三)指揮的三個(gè)基本原則
1、準(zhǔn)確：指揮的動(dòng)作在任何時(shí)候都不能含糊和猶豫。
2、節(jié)�。禾岢宰罟�(jié)省的指揮動(dòng)作來達(dá)到最好的演出效果，沒有過多的花樣和無目的的多余的指揮動(dòng)作。
3、美觀：一方面在外形上應(yīng)保持整潔和大方，另一方面在指揮動(dòng)作上不應(yīng)該有絲毫的夸張和拘束，扭捏作態(tài)和滑稽式的動(dòng)作。
以上三個(gè)原則是相互聯(lián)系的，缺少任何一方面，都會(huì)破壞指揮藝術(shù)的完整性。
總之，要把合唱作品的內(nèi)在感情反應(yīng)出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng)，充沛的思想感情，敏銳的聽覺，有很好的聲樂鑒賞能力，掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識(shí)，熟練的指揮技巧，很強(qiáng)的理解能力，豐富的想象力，鮮明的節(jié)奏感，很好的記憶力，善于內(nèi)在的交流，賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。
就像李老師所建議我們要勤動(dòng)手，勤拓展自己的業(yè)務(wù)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)能力，作為教育工作者不能只停留在教學(xué)上，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性。
最后，讓我們乘著歌聲的翅膀不斷實(shí)踐、不斷提高，為豐富孩子們的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇4
學(xué)年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育， 以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管 理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我 校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革 本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn) 變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn) 來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程 認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處 和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié) 中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級(jí)共同研 究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象， 并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強(qiáng)備 課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上，教 導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師， 交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向 40 分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視 知識(shí)傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提 高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方 面，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課改先導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向， 并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結(jié)，反饋給任 課教師，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)， 要求教師聽課 10 節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽， “六一”兒 童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計(jì)劃，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí)。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施，有方案， 有計(jì)劃，有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調(diào) 整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極 探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教 育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)， 使他們迅速成長，取得了較好的效果。 四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育 我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各類學(xué)科，特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí) 行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
總之，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神 為動(dòng)力，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面!
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇5
公司各部門、各分公司：
分公司經(jīng)理自進(jìn)入公司以來工作勤奮努力，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)富有強(qiáng)烈的開拓意識(shí)和協(xié)作精神，已在xx市場取得了可喜的成績，為中交科技的員工樹立了良好的榜樣。 經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，現(xiàn)對(duì)分公司區(qū)域經(jīng)理予以通報(bào)表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)該員工人民幣1000元整以資鼓勵(lì)。
希該員工再接再厲，同時(shí)望全體員工積極向他學(xué)習(xí)，共創(chuàng)xx科技輝煌。
特此通報(bào)
人事行政中心
二○xx年九月四日
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇6
主席視察廣州戰(zhàn)區(qū)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢記聽黨指揮是強(qiáng)軍之魂，牢記能打仗、打勝仗是強(qiáng)軍之要，牢記依法治軍、從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基，努力建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)，在中華民族復(fù)興的偉大征程上認(rèn)真履行肩負(fù)的歷史使命。“三個(gè)牢記”相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一，闡明了新形勢(shì)下建軍治軍的內(nèi)在規(guī)律，融入了新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命的時(shí)代內(nèi)涵，體現(xiàn)了我軍的性質(zhì)宗旨和政治本色，反映了黨和人民對(duì)軍隊(duì)的殷切期望，為走中國特色強(qiáng)軍之路，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)進(jìn)一步指明了方向，提供了遵循，我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。
一、鑄牢強(qiáng)軍之魂，始終把聽黨指揮的最高政治要求落到實(shí)處
黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂，是我軍的基本軍事制度和中國特色社會(huì)主義政治制度的重要組成部分，是黨和國家的重要政治優(yōu)勢(shì)。要牢牢把握這一最高政治要求，堅(jiān)決聽從黨中央、和指揮，做到絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。
毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度。在長期實(shí)踐中，我們黨形成了一整套確保黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度。這些原則和制度是保證軍隊(duì)時(shí)刻聽黨話、跟黨走的根基，必須一以貫之地堅(jiān)持和維護(hù)。要更加注重強(qiáng)化軍魂意識(shí)，持續(xù)深化培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，大力發(fā)展先進(jìn)軍事文化，扎實(shí)抓好堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂教育活動(dòng)，堅(jiān)決抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國家化”等錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)，確保官兵在這個(gè)重大原則問題上始終頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定。更加注重夯實(shí)部隊(duì)黨的組織基礎(chǔ)，堅(jiān)持以能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，切實(shí)從政治上考察和使用干部，確保各級(jí)黨組織成為實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)鞏固部隊(duì)和完成各項(xiàng)任務(wù)的戰(zhàn)斗集體，確保槍桿子牢牢掌握在忠于黨的可靠的人手中。更加注重嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，強(qiáng)化政治意識(shí)、號(hào)令意識(shí)、大局意識(shí)，做到平時(shí)聽招呼、戰(zhàn)時(shí)聽指揮、關(guān)鍵時(shí)候不含糊。更加注重適應(yīng)世情黨情軍情新變化，積極探索貫徹落實(shí)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)根本原則制度的有效途徑和方式，確保無論戰(zhàn)爭形態(tài)怎么演變、軍隊(duì)組織形態(tài)怎么調(diào)整、部隊(duì)建設(shè)內(nèi)外環(huán)境怎么變化，始終把黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。
堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝官兵。用黨的理論統(tǒng)一思想，凝聚意志，并使之轉(zhuǎn)化為廣大官兵的堅(jiān)定信仰，是聽黨指揮的本質(zhì)要求。要始終堅(jiān)持把首要政治任務(wù)擺在首要位置，不斷把學(xué)習(xí)貫徹精神引向深入，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，加大理論貫注力度，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和對(duì)黨的信賴。牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在部隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)思想地位，按照“四個(gè)更加自覺”的要求，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到部隊(duì)建設(shè)的各領(lǐng)域和全過程。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨關(guān)于新形勢(shì)下國防和軍隊(duì)建設(shè)思想，深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略全局視野、科學(xué)發(fā)展要旨、求真務(wù)實(shí)精神、以人為本理念，使之成為推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。大力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，搞好政策宣講和思想引導(dǎo)，著力回答解決官兵關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提高官兵分析問題、明辨是非的能力，確保官兵政治立場堅(jiān)定和思想道德純潔。
大力弘揚(yáng)我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。我黨我軍在長期實(shí)踐中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是我黨我軍特有的政治優(yōu)勢(shì)和傳家寶，是黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要保證和現(xiàn)實(shí)要求。新一屆黨中央、制定了改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定措施，中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范，各級(jí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、決心意圖，堅(jiān)決貫徹、自覺行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。要堅(jiān)持抓好黨史軍史和本部隊(duì)特有革命精神的學(xué)習(xí)，深刻感悟其歷史淵源、豐富內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義，自覺接受傳統(tǒng)洗禮、培植紅色基因、傳承精神血脈。堅(jiān)持把光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)融入部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐，貫穿于軍事斗爭準(zhǔn)備全過程，延伸到遂行多樣化軍事任務(wù)各方面，使之與時(shí)俱進(jìn)，永葆生機(jī)活力。堅(jiān)持弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，把傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與履行使命任務(wù)結(jié)合起來，與創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用，從自身做起、從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持立言立行、接受監(jiān)督、一抓到底，切實(shí)以領(lǐng)導(dǎo)干部的清風(fēng)正氣推動(dòng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)大的轉(zhuǎn)變。
二、扭住強(qiáng)軍之要，按照能打仗、打勝仗的要求搞建設(shè)抓準(zhǔn)備
能打仗、打勝仗，是軍隊(duì)存在的根本價(jià)值，是軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展的根本目標(biāo)。要牢牢把握新質(zhì)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，部隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備的一切工作都要向打贏聚焦，鍛造召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的威武之師，確保有效履行黨和人民賦予的使命任務(wù)。
牢固確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)。戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)部隊(duì)各項(xiàng)工作成效的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。要針對(duì)長期處于和平環(huán)境、我軍歷史使命和形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化的實(shí)際，牢固樹立戰(zhàn)場打不贏、一切等于零的思想理念，始終把提高戰(zhàn)斗力作為部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到黨委領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)力量、部隊(duì)工作向能打仗、打勝仗聚焦。堅(jiān)持用黨中央、和的決策指示統(tǒng)一思想，認(rèn)清國際戰(zhàn)略格局調(diào)整、國家安全形勢(shì)走向，認(rèn)清戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)略方向在國家安全和發(fā)展全局的地位作用，把握重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，把握戰(zhàn)區(qū)方向各種安全問題，增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和戰(zhàn)備觀念。大力培育戰(zhàn)斗精神，加強(qiáng)根本職能和形勢(shì)戰(zhàn)備教育，強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想，弘揚(yáng)一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神，錘煉堅(jiān)韌不拔、勇猛頑強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)斗作風(fēng)。
不斷提高核心軍事能力。核心軍事能力實(shí)質(zhì)是信息化條件下的威懾和實(shí)戰(zhàn)能力，其著眼點(diǎn)是適應(yīng)國家核心安全需求，贏得軍事斗爭優(yōu)勢(shì)，為維護(hù)國家利益提供有力戰(zhàn)略支撐。要緊跟世界新軍事革命加速發(fā)展的潮流，把信息化作為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展方向，著力向形成新質(zhì)戰(zhàn)斗力深化，向自主創(chuàng)新發(fā)展躍升，向全面協(xié)調(diào)發(fā)展方向推進(jìn)，向推動(dòng)建設(shè)成果運(yùn)用轉(zhuǎn)化拓展，充分發(fā)揮信息能力在戰(zhàn)斗力生成中的主導(dǎo)作用。把推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變作為突破口，加強(qiáng)一體化聯(lián)合訓(xùn)練和全系統(tǒng)全要素演練，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和使命課題訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練特別是適應(yīng)性、檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練，不斷提升基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力。把新型作戰(zhàn)力量建設(shè)作為新的增長點(diǎn)，實(shí)施重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)保障，突出抓好主體力量、主戰(zhàn)裝備、骨干系統(tǒng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)要素靈活組合、作戰(zhàn)系統(tǒng)有機(jī)融合、作戰(zhàn)效能高度聚合，以新型作戰(zhàn)力量融入作戰(zhàn)體系帶動(dòng)部隊(duì)作戰(zhàn)能力整體躍升。
拓展深化軍事斗爭準(zhǔn)備。軍事斗爭準(zhǔn)備是我軍最重要、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略抓手。要扭住軍事斗爭準(zhǔn)備這個(gè)龍頭不動(dòng)搖，堅(jiān)持從戰(zhàn)略高度抓好日常戰(zhàn)備工作，搞好針對(duì)性戰(zhàn)備演練，提高處置突發(fā)情況能力;堅(jiān)持把重大演訓(xùn)活動(dòng)作為實(shí)踐平臺(tái)，深化作戰(zhàn)重點(diǎn)問題研究攻關(guān)，提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)水平;堅(jiān)持人力物力財(cái)力向戰(zhàn)斗力聚焦，突出抓好新型軍事人才培養(yǎng)儲(chǔ)備，深化完善綜合保障，為打得贏提供有力支撐;堅(jiān)持系統(tǒng)建設(shè)、整體準(zhǔn)備，統(tǒng)籌推進(jìn)主要戰(zhàn)略方向與重要戰(zhàn)略方向軍事斗爭準(zhǔn)備，統(tǒng)籌推進(jìn)核心軍事能力建設(shè)與非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)準(zhǔn)備，不斷提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)能力。
三、夯實(shí)強(qiáng)軍之基，不折不扣地落實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍方針
依法治軍、從嚴(yán)治軍，是建軍治軍的鐵律。要著眼保持部隊(duì)高度集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，加大依法治軍、從嚴(yán)治軍力度，突出紀(jì)律建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)向更高層次發(fā)展。
研究把握新形勢(shì)下建軍治軍的特點(diǎn)規(guī)律。在信息化條件下和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，依法治軍、從嚴(yán)治軍面臨許多新情況新問題，只有加強(qiáng)調(diào)查研究、把握特點(diǎn)規(guī)律，才能把依法治軍、從嚴(yán)治軍落到實(shí)處。要牢牢把握系統(tǒng)性，堅(jiān)持全面從嚴(yán)，自覺做到政治要求嚴(yán)、管理教育嚴(yán)、軍事訓(xùn)練嚴(yán)、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)、落實(shí)制度嚴(yán)，確保依法從嚴(yán)治軍全方位、全員額、全時(shí)空落到實(shí)處。牢牢把握綜合性，堅(jiān)持預(yù)防為主、獎(jiǎng)懲并重，善于運(yùn)用思想教育、行政管理、心理疏導(dǎo)、技術(shù)防范等方法手段推進(jìn)工作、解決問題。牢牢把握層級(jí)性，注重按級(jí)負(fù)責(zé)、層次管理，做到領(lǐng)導(dǎo)依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)。牢牢把握主體性，堅(jiān)持以人為本，把嚴(yán)格管理和以情帶兵、文明帶兵結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)、信賴和依靠廣大官兵，充分調(diào)動(dòng)官兵的積極性。
增強(qiáng)法規(guī)制度執(zhí)行力。法規(guī)制度的生命力在于執(zhí)行。要廣泛開展“學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)”活動(dòng)，強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，提高法規(guī)素養(yǎng)，增強(qiáng)用法自覺。堅(jiān)持做到有法必依，無論是黨委決策、工作籌劃、指導(dǎo)落實(shí)等宏觀層面，還是選人用人、錢物開支、工程建設(shè)等具體工作，都要以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，敢于堅(jiān)持原則，守住法規(guī)政策底線，切實(shí)克服隨意解讀、有法不依、明知故犯等問題。強(qiáng)化法規(guī)制度落實(shí)效果，堅(jiān)持從黨委機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起，從重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)抓起，建立健全法規(guī)制度檢查、督促、糾錯(cuò)常態(tài)化機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作和建設(shè)按法規(guī)制度嚴(yán)格、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)明法規(guī)制度執(zhí)行紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)懲分明，樹立守法光榮、違法必究的鮮明導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化依法從嚴(yán)的剛性約束。
堅(jiān)持抓好基層建設(shè)�；鶎咏ㄔO(shè)是部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》是基層建設(shè)的基本準(zhǔn)則和依據(jù)。要堅(jiān)持不懈抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定，切實(shí)把依法治軍、從嚴(yán)治軍落到實(shí)處。始終把工作重心放在基層，認(rèn)真貫徹落實(shí)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和軍區(qū)抓建基層五年規(guī)劃，提升基層建設(shè)的起點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)。樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持把預(yù)防為主、綜合治理作為基本原則，把加強(qiáng)訓(xùn)練、提高素質(zhì)作為有效途徑，嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)制度規(guī)定，狠抓以防范重大安全問題為重點(diǎn)的綜合治理，以安全發(fā)展保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇7
黨組織：
我感謝組織的培訓(xùn)和教育，我衷心感謝你們照顧，終于成為一個(gè)自豪的成員的準(zhǔn)備。經(jīng)過半年時(shí)間的籌備階段的研究和理解自己的實(shí)踐和培訓(xùn)，尤其是在同志的黨的組織和熱情，耐心和指導(dǎo)，幫助，我政治上，思想上，工作，學(xué)習(xí)和有一定的進(jìn)步和改善。為了使組織對(duì)我進(jìn)一步研究提高，現(xiàn)在將自己在過去6個(gè)月中作出了一份報(bào)告，黨的組織：
首先，政治努力掌握理論知識(shí)，提高政治素質(zhì)。
入黨在過去6個(gè)月中，該組織的照顧，文化，教育和幫助下，我嘗試學(xué)習(xí)政治理論。我更知道需要黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有必要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及必須建立一個(gè)和諧的社會(huì)理論。盡快以提高他們的理論水平，我還從互聯(lián)網(wǎng)，電視，報(bào)紙中了解國際政治局勢(shì)，社會(huì)發(fā)展和黨中央的方針政策，等等。我深刻認(rèn)識(shí)到鄧小平理論建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理。深刻 理解“和諧社會(huì)”理論。我們一直十分關(guān)注，黨中央，成員國的要求，一個(gè)正式黨員。
我是在一個(gè)溫暖，團(tuán)結(jié)，進(jìn)步，富裕戰(zhàn)斗力的集體。有許多新的和舊的成員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的挑戰(zhàn)我自己，我從中受益。每個(gè)組織了正常的生活，我知道我有一個(gè)好的時(shí)間。在討論和集體學(xué)習(xí)，我必須認(rèn)真聽取大家的發(fā)言，試圖在這有限的時(shí)間內(nèi)，盡量擴(kuò)大交流的同志，以便更好地本身。黨支部的組織，聽取了一系列的報(bào)告，看錄像，如教育，我已經(jīng)參加傷勢(shì)嚴(yán)重。通過這些學(xué)習(xí)和討論，我更多地了解偉大的中國共產(chǎn)黨，同時(shí)現(xiàn)有的一些腐敗問題，并進(jìn)一步了解的權(quán)利。
第二，熱愛自己的工作，獻(xiàn)身精神和認(rèn)真做好。
我的日常工作是為 ，其重要性是不言而喻的。不僅熱衷于微觀管理，并做好具體工作，而且還進(jìn)行宏觀管理。在正常工作，導(dǎo)致任務(wù)的工作，我能夠完成的數(shù)量質(zhì)量，年初以來，他們的工作也可以視為積極努力完成，不越位，而且在地方。和同志們工作的過程中，要實(shí)現(xiàn)相互理解，真誠，互相幫助，友誼，而且還獲得了許多有益的啟示。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高整體素質(zhì)
在過去6個(gè)月中，我沒有時(shí)間放松它們的質(zhì)量。我期待自己的原因，增加其壓力，以提高效率，放棄娛樂時(shí)間，擠時(shí)間學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)研究中，我注意及時(shí)的交流與其他同事一樣，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。通過這些努力，在過去6個(gè)月中我的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)有一定的進(jìn)展，企業(yè)運(yùn)行區(qū)段的管理更方便用戶使用。我將盡最大努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的水平。
第四，克服困難，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持正常的工作和學(xué)習(xí)。
在正常的生活，我注意的小事一點(diǎn)一滴，努力發(fā)展自己的嚴(yán)格自律，生活作風(fēng)和良好的道德培訓(xùn)。在日常工作中，我樹立一個(gè)好榜樣團(tuán)結(jié)周圍的同事。通過這些日常家務(wù)，以提高他們的耐心，毅力，寬容，以及凝聚力。
一般而言，在過去6個(gè)月中，我更好地履行職責(zé)和義務(wù)的成員，成功地完成了任務(wù)賦予黨的組織，組織參加了研究和討論的政治和思想覺悟有了很大提高，更好地發(fā)揮各成員的先鋒模范作用。然而，隨著黨的標(biāo)準(zhǔn)，我沒有很多地方：第一，學(xué)習(xí)的努力是不夠的，特別是在黨的重大理論突破，有足夠及時(shí)。二是要結(jié)合實(shí)際工作，以提高文字處理需要提高。第三，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)，生活和工作，我將更加嚴(yán)格要求自己。工作高標(biāo)準(zhǔn)，先進(jìn)的學(xué)習(xí)，趙差鋦;低的生活標(biāo)準(zhǔn)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。困難不驅(qū)回不依賴，沉重的責(zé)任;榮譽(yù)面前淡泊名利和財(cái)富做出貢獻(xiàn)。 Rongren已經(jīng)允許的話，使這個(gè)問題的心態(tài)，慷慨。以開放的心態(tài)，以黨員的先進(jìn)學(xué)習(xí)，在各方面取得進(jìn)一步進(jìn)展。敦促組織繼續(xù)審查和考驗(yàn)我，我急切地期待著到期的準(zhǔn)備，盡快成為正式成員共產(chǎn)黨的中國!
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇8
去年初夏，筆者有幸參加了由橫縣文體局舉辦的“首屆橫縣業(yè)余文藝骨干合唱指揮培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)班，橫縣文體局邀請(qǐng)了廣西群眾藝術(shù)館副館長、二級(jí)指揮家覃廣進(jìn)教授給我們一線教師和業(yè)余文藝愛好者講授了合唱的理念、指揮法等內(nèi)容，使筆者受益匪淺。
在培訓(xùn)中，覃教授認(rèn)真負(fù)責(zé)系統(tǒng)地進(jìn)行著培訓(xùn)，他的精神及幽默風(fēng)趣感動(dòng)了在座的每一位學(xué)員，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，如饑似渴地汲取著‘高級(jí)營養(yǎng)’。他由什么是“合唱指揮”開場，他說：“合唱指揮不能分開，指揮是合唱的組織者、指導(dǎo)者;有人將指揮益為合唱團(tuán)的靈魂。俗話說：“以為一流的指揮能使一個(gè)二流的合唱團(tuán)變成一流的合唱團(tuán)。”直接而具體;介紹指揮的基本姿勢(shì)及基本節(jié)拍圖示在擊拍法中學(xué)習(xí)了三種即直線型、曲線型和混合型，了解合唱聲部的音域，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào)、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊(duì)的各聲部人數(shù)配備：合唱隊(duì)組建訓(xùn)練。結(jié)合合唱作品的分析手把手教我們《為了誰》、《映山紅》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《鼓浪嶼之波》、《忠誠》等合唱作品的指揮，讓我們每個(gè)學(xué)員受益匪淺�，F(xiàn)將本次的培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、合唱指揮基本姿勢(shì)及圖示
1.站姿
站要直兩腳和肩同寬，左腳或一腳往前或往后移一步。手的位置和肩同齊(開始)與肩同寬(可以左手或右手在前)眼高手低，手腕，肘，肩要協(xié)調(diào)。
2.訓(xùn)練指揮圖示
(1)單拍子(可以左手或右手在前)
強(qiáng)拍：強(qiáng)拍是從上何下，強(qiáng)拍是處下向上。
弱拍：弱拍上下柔拍、強(qiáng)性歌性要有彈性。
四三拍指揮圖示可以是直角三角形、等邊三角形，強(qiáng)性歌曲用直角三角形，柔性歌曲用等邊三角形作指揮圖示。
(2)復(fù)拍子(每小節(jié)兩個(gè)以上相同的單拍子組成)：七拍子的要拆開4+3拍
3.起拍的指揮動(dòng)作
起拍的指揮動(dòng)作包括三個(gè)部分：預(yù)備、吸氣、起喝、
(1)預(yù)備：雙手自然平舉、安洋地注視合唱團(tuán)員，用眼睛與他們交流，取得信任后果斷開始。
(2)吸氣：又叫預(yù)備拍、指發(fā)音的前一拍。
(3)起拍。
(4)收拍和指揮、收拍的操作在指揮活動(dòng)作中有相當(dāng)比重、手得干凈利落，停斷及時(shí)，這都有指揮表達(dá)終止音響的手段應(yīng)該是精確、顯著的。姿勢(shì)動(dòng)作要自然、明了。作一名合唱指揮人員對(duì)作品要熟悉、句子不能分開，心中要有拍數(shù)。
二、合唱訓(xùn)練
1.聲音要和諧。怎樣把那么多的聲音訓(xùn)練成為一個(gè)聲音?
在訓(xùn)練時(shí)從用非常態(tài)法，就是打開喉嚨、把牙根打開、打哈欠似、打開時(shí)可以學(xué)狗叫、也可以學(xué)其他動(dòng)物叫。
(1) 5 4 3 2 ∣ 1 - - - ║
唔
(2) 5 5 5 5 │ 5 - - -║
Ma me mi mo mu
(3) 5 4 3 2 │ 1 - - -║
Ye
Lu
yue
(4)5 3 1 - │ 5 3 1 - ║
Mi mi mi ma ma ma
(5)練習(xí)長音
5 - - - ║
綠
魚
喲
2.多聲部練習(xí)
四聲部先發(fā)布練習(xí)，再合唱。
女高： i - - - ║
男高： 3 - - - ║
女中： 5 - - - ║
男低： 1 - - - ║
在四聲部合唱時(shí)，先的聲部保持住，其他聲部逐漸跟入，最后四聲部合唱。
3.在合唱訓(xùn)練時(shí)要時(shí)常出現(xiàn)的問題是聲音和音色以我們?cè)谟?xùn)練是要抓住一下幾點(diǎn)：
(1)排練時(shí)可以用合唱曲的旋律作開聲練習(xí)，用母音、或用 Iv en luo
(2)從用大聲喝改美聲唱。
(3)在唱歌前大聲朗讀歌詞，好歌曲，必須要讀好歌詞，吐字要準(zhǔn)，如果將大為說的“要唱好歌曲必須要讀好歌詞”
(4)唱歌時(shí)學(xué)會(huì)用半聲來唱，即一半假聲一半真聲。
三、合唱隊(duì)形
根據(jù)聲音效果，通常將聲部相對(duì)集中排列。同時(shí)考慮旋律聲部和低聲部兩個(gè)外聲部的重要性。合唱隊(duì)的隊(duì)形編排有這幾種方式：
1.——男低音聲部——男高音聲部——
——女高音聲部——女低音聲部——
這種優(yōu)點(diǎn)是兩個(gè)外聲部靠在一起保證合唱的音響框架;兩個(gè)內(nèi)生部靠在一起使和聲達(dá)到最大程度的融合。
2.——男高——男低——
——女高——女低——
這種的優(yōu)點(diǎn)是突出了高聲部與低聲部的合作關(guān)系，不足之處是內(nèi)聲部相隔較遠(yuǎn)。
3. ——男低——男高——
——女低 ──
——女高——
這種的優(yōu)點(diǎn)是旋律突出，男聲部在后面能沉住聲音。
以上三點(diǎn)是相互聯(lián)系的缺少任何一方面都會(huì)破壞指揮藝術(shù)的完整性。總之要把合唱作品的內(nèi)容在感情反應(yīng)出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng)，充沛的思想感情、敏銳的聽覺、有很好的聲音鑒賞能力。掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識(shí)，熟練的指揮技巧，很強(qiáng)的理解能力、豐富的想象、鮮明的節(jié)奏感、很好的記憶力，善于內(nèi)在的交流、賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。
最后，讓我們每一個(gè)合唱指揮者都把終身學(xué)習(xí)作為自己必須生活方式不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。努力提高各方面的綜合素養(yǎng)，為自己的指揮水平能夠與時(shí)俱進(jìn)，從而更加滿足職業(yè)對(duì)于合唱指揮提出的要求。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇9
中共中央、國務(wù)院關(guān)于防御特大洪水的緊急指示(1993年7月31日)
今年我國氣候異常。進(jìn)入7月以來，長江中下游地區(qū)接連發(fā)生大水，一些地方已超過1954年特大洪水的最高水位。沿江廣大軍民，在當(dāng)?shù)攸h委、政府和軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，積極投入抗洪搶險(xiǎn)，全力以赴，日夜奮戰(zhàn)，目前已取得很大勝利。中共中央、國務(wù)院特向參加這一斗爭的廣大干部和群眾，向解放軍指戰(zhàn)員，表示親切的慰問，希望再接再厲，奪取全勝。
一、當(dāng)前長江洪水險(xiǎn)情未過，黃河、淮河、海河和松花江、遼河都進(jìn)入大汛時(shí)期，珠江流域仍有發(fā)生洪水和臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的可能。據(jù)氣象部門分析，對(duì)此必須有高度警惕，中共中央、國務(wù)院要求各省、市、自治區(qū)都要做好防御特大洪水的充分準(zhǔn)備，認(rèn)真檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛措施，做到有備無患，力爭在發(fā)生不可抗御的特大洪水時(shí)，盡可能減少損失。
二、根據(jù)我國目前大江大河防洪工程的能力，如遇特大洪水，為了保全大局，減少損失，需要在一些地方有計(jì)劃地采取分洪、蓄洪措施。各有關(guān)地區(qū)要及時(shí)做好組織群眾安全轉(zhuǎn)移的各項(xiàng)準(zhǔn)備，同時(shí)向分洪區(qū)、蓄洪區(qū)的廣大干部和群眾做好宣傳教育工作，說明小局服從大局的道理。要求在洪水面前，每個(gè)人能以大局為重，一切行動(dòng)聽指揮，不允許違抗上級(jí)命令。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以身作則，加強(qiáng)組織性紀(jì)律性;對(duì)不服從指揮調(diào)度而造成惡果的，要嚴(yán)加懲處。
三、各地在防汛抗洪斗爭中，必須大力加強(qiáng)治安工作。對(duì)制造遙言、聚眾哄搶的為首分子，對(duì)乘機(jī)搶劫、盜竊國家、集體和個(gè)人財(cái)物，破壞防洪搶險(xiǎn)設(shè)施，以及其他破壞防洪救災(zāi)工作的犯罪分子，可采取特別措施和必要手段堅(jiān)決鎮(zhèn)壓，嚴(yán)厲打擊，依法從重從快懲處，以確保防汛工作的順利進(jìn)行。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇10
各市、地、州、縣委，各市、州、縣人民政府，各地區(qū)行政公署，省級(jí)各部門：
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)南方集體林區(qū)森林資源管理，堅(jiān)決制止亂砍濫伐的指示》，是對(duì)林業(yè)建設(shè)的又一重大決策，各級(jí)、政府要采取有力措施，堅(jiān)決剎住亂砍濫伐歪風(fēng)，切實(shí)保護(hù)管理好森林資源。
黨的十一屆三中全會(huì)以來，我省林業(yè)改革取得了一定成績。造林綠化步伐加快，林區(qū)經(jīng)濟(jì)比較活躍，林農(nóng)生活有所改善，總的形勢(shì)是好的，但是，長期存在的林木超量采伐仍難以控制，森林資源不斷減少。近幾年來，無計(jì)劃和超計(jì)劃采伐嚴(yán)重，侵占、破壞國營林業(yè)企事業(yè)單位經(jīng)營范圍森林的現(xiàn)象普遍存在，盜伐、哄搶國有、集體林木的案件不斷發(fā)生，流通秩序混亂，亂收亂購、黑市交易猖獗。造成這種狀況的直接原因，正如中央指出的，“主要是林業(yè)改革中某些具體政策失調(diào)和存在漏洞，林政和資源管理不嚴(yán)，對(duì)犯罪分子打擊不力”。為了把中央《指示》的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，堅(jiān)決剎住亂砍濫伐歪風(fēng)，加強(qiáng)森林資源管理，特作如下規(guī)定：
一、嚴(yán)格執(zhí)行年森林采伐限額制度
實(shí)行年森林采伐限額制度是《森林法》的一項(xiàng)重要規(guī)定，是防止森林資源過量消耗的保證。國務(wù)院批準(zhǔn)的采伐限額，任何地方和單位都必須嚴(yán)格執(zhí)行。未經(jīng)國務(wù)院或授權(quán)單位批準(zhǔn)，各級(jí)都不得突破限額。林區(qū)鄉(xiāng)村企業(yè)加工用材和群眾自用材，都必須納入采伐限額。生產(chǎn)木耳、香菇、木炭等消耗的木材也要嚴(yán)加控制。燒制磚瓦、石灰以及烤煙、烘茶等，要積極創(chuàng)造條件，逐步改燒其他燃料。
制定年度木材生產(chǎn)建議計(jì)劃，必須控制在年森林采伐限額的一定比例之內(nèi)。嚴(yán)格執(zhí)行國家下達(dá)的年度木材生產(chǎn)“一本帳”計(jì)劃。各地在執(zhí)行和下達(dá)木材生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)，不得突破省下達(dá)的計(jì)劃數(shù)，不允許層層加碼。任何地方和單位都不得無計(jì)劃和超計(jì)劃采伐。超計(jì)劃和無計(jì)劃采伐的木材，扣減下年采伐指標(biāo)，所得銷售收入全部上繳林業(yè)主管部門用于發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)，情節(jié)嚴(yán)重的要追查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
為了保證森林采伐限額和年度木材生產(chǎn)“一本帳”計(jì)劃的執(zhí)行，各級(jí)政府必須加強(qiáng)檢查監(jiān)督。縣每半年檢查一次，市、地、州每年檢查一次，省組織抽查。檢查情況要按時(shí)向上級(jí)政府作出報(bào)告。
二、堅(jiān)決依法保護(hù)國有山林權(quán)屬不受侵犯
國營林業(yè)企業(yè)、國營林場和自然保護(hù)區(qū)管理的山場、林木，任何單位和個(gè)人都不得以任何借口侵占、破壞，不允許再將國有林劃給集體和個(gè)人。各市、地、州、縣對(duì)還沒有頒發(fā)林權(quán)證的國營林業(yè)企事業(yè)單位，要按照國家批準(zhǔn)的經(jīng)營區(qū)和省委、省政府的有關(guān)政策規(guī)定，明確權(quán)屬、界限、登記造冊(cè)，打樁定界，繪圖存檔，在今年年底前發(fā)給林權(quán)證。有邊界森林權(quán)爭議的地方，雙方都不得采伐爭議區(qū)的林木，違者，按濫伐森林論處。國營林業(yè)單位的經(jīng)營區(qū)和自然保護(hù)區(qū)，不得非法劃作他用。確需劃為森林公園和風(fēng)景旅游區(qū)的，必須按照《森林法》、《土地管理法》的有關(guān)規(guī)定，事先征得省林業(yè)主管部門和土地管理部門同意，按程序上報(bào)審批。自行劃定的一律無效。興辦旅游業(yè)，不得改變國營林業(yè)單位的隸屬關(guān)系，不得改變森林、林木、林地的權(quán)屬，必須服從林業(yè)部門關(guān)于森林經(jīng)營管理的統(tǒng)一規(guī)劃。
三、進(jìn)一步完善集體林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。
穩(wěn)定山林權(quán)屬，依法保護(hù)所有者和經(jīng)營者的合法權(quán)益。已經(jīng)落實(shí)的林權(quán)，不再變動(dòng)。成片的集體用材林，不得再分到戶。已經(jīng)分到戶而管理不善的，可以鄉(xiāng)、村、組為單位或聯(lián)戶組織專人統(tǒng)一管護(hù)，實(shí)行“林權(quán)不變，統(tǒng)一封山，專人看管，報(bào)酬分?jǐn)?rdquo;等有利于保護(hù)森林資源的多種形式的生產(chǎn)責(zé)任制，以此基礎(chǔ)上，逐步引導(dǎo)農(nóng)民在自愿的原則下，實(shí)行聯(lián)合采伐、聯(lián)合更新、聯(lián)合造林。
四、整頓木材流通渠道
國有林區(qū)非統(tǒng)配材和集體林區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)材縣的木材，由林業(yè)部門統(tǒng)一管理和進(jìn)山收購，除二十四個(gè)重點(diǎn)采伐企業(yè)外，其余均由當(dāng)?shù)亓之a(chǎn)公司收購和售銷。農(nóng)具、文化用品等特殊用材，可由供銷社等部門提出申請(qǐng)，經(jīng)市、地、州林業(yè)局批準(zhǔn)，跨市、地、州的還須報(bào)省林業(yè)廳批準(zhǔn)，按縣林業(yè)局指定的時(shí)間、地點(diǎn)、樹種、材種和數(shù)量進(jìn)行收購。重點(diǎn)產(chǎn)材縣及毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)不開放木材市場。
非重點(diǎn)產(chǎn)材縣的用材，要充分發(fā)揮林業(yè)部門專業(yè)公司的主渠道作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從產(chǎn)區(qū)組織購進(jìn)木材的任務(wù)，并積極搞好代購代銷、聯(lián)營經(jīng)銷等服務(wù)工作。經(jīng)縣批準(zhǔn)的其他單位，或以經(jīng)營木材，實(shí)行多渠道流通。
國營林場生產(chǎn)的木場，仍實(shí)行自產(chǎn)自銷。林農(nóng)自產(chǎn)的零星木材，可在縣指定的市場上憑證自銷，也可在林業(yè)部門的收購站出售。不允許私人倒賣和販運(yùn)木材。
從一九八八年起，對(duì)阿壩、甘孜、涼山州及攀枝花、雅安、樂山等地生產(chǎn)的木材，除保證國家和省的上調(diào)任務(wù)外，其余商品材均列入指導(dǎo)性計(jì)劃，由省林業(yè)廳根據(jù)首先保證省內(nèi)用材，然后適量出省的原則平衡下達(dá)，不得超計(jì)劃銷售。省內(nèi)非統(tǒng)配木材調(diào)劑，由供需雙方簽訂購銷合同并報(bào)省林業(yè)部門備案。木材出縣、出市 (地、州)、出省，必須有縣、市 (地、州)、省林業(yè)部門簽發(fā)的運(yùn)輸證明。
工商行政管理、林業(yè)、稅務(wù)、物價(jià)、物資等部門要通力合作，加強(qiáng)木材流通管理。嚴(yán)禁無照經(jīng)營、無證運(yùn)輸、無證銷售和黑市交易。經(jīng)營木材的單位須憑縣林業(yè)部門發(fā)給的經(jīng)營木材許可證，向所在縣工商行政管理部門申請(qǐng)辦理營業(yè)執(zhí)照，對(duì)過去經(jīng)營木材的單位和個(gè)人，應(yīng)于十月底前普遍進(jìn)行一次清理，凡不允許再經(jīng)營木材的，由縣工商行政管理局注銷，其庫存木材按清理登記的數(shù)額售完為止。
五、堅(jiān)決查處和打擊破壞森林資源的違法犯罪活動(dòng)
各級(jí)政府和地區(qū)行政公署，要立即組織力量，對(duì)一九八五年以來的亂砍濫伐，包括地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人擅自批準(zhǔn)的超計(jì)劃采伐和侵占破壞國有林等毀林案件，進(jìn)行認(rèn)真清理。
哄搶、盜伐國有和集體林木是違法犯罪犯罪行為，必須依法處理，該判刑的要判刑，決不能手軟。對(duì)挑動(dòng)群眾哄搶破壞森林、傷害護(hù)林人員的犯罪分子，必須從速從重依法懲辦。在國有林區(qū)、集體林區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)材縣亂砍濫伐嚴(yán)重的地方，要集中力量、集中時(shí)間，對(duì)破壞森林資源的犯罪分子進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。打擊的重點(diǎn)：一是為首組織、策劃、煽動(dòng)盜伐濫伐，致使森林資源遭受重大損失和盜伐濫伐林木數(shù)額巨大的犯罪分子;二是以暴力威脅阻礙執(zhí)行公務(wù)的林政管理人員、護(hù)林人員和木材檢查站人員的犯罪分子;三是偽造、盜竊、倒賣木材采伐、流通票證的犯罪分子;四是國家工作人員中，支持、參與、包庇、煽動(dòng)群眾毀林和玩忽職守，致使森林資源造成重大損失的犯罪分子。五是在貫徹中發(fā)[1987]20號(hào)文件中，造謠惑眾，頂風(fēng)作案的犯罪分子。要選擇一批大案要案，大張旗鼓地公開處理，以震懾犯罪分子，教育干部和群眾。
六、實(shí)行預(yù)留森林資源更新費(fèi)制度
除房前、屋后、自留地上的零星木材以外，按木材銷售收入的百分之五至百之十預(yù)留森林資源更新費(fèi)，用于更新、造林預(yù)留的更新費(fèi)，歸林權(quán)所有者所有，由鄉(xiāng)林業(yè)站代管;尚未建立鄉(xiāng)林業(yè)站的地方，由縣林業(yè)局或區(qū)林業(yè)站代管，存入銀行，嚴(yán)禁挪用和平調(diào)。在限期內(nèi)完成更新、造林計(jì)劃的，如數(shù)領(lǐng)回;逾期不更新、造林的，由鄉(xiāng)林業(yè)站用這筆資金統(tǒng)一安排造林。
七、合理調(diào)整林業(yè)稅收、整頓林業(yè)費(fèi)用負(fù)擔(dān)
繼續(xù)執(zhí)行對(duì)森工企業(yè)和國營林場已實(shí)行的減免稅、費(fèi)的優(yōu)惠政策。沒有落實(shí)的要認(rèn)真落實(shí)。
國營森工企業(yè)上交的所得稅，應(yīng)本著有利于限制森林過伐、保護(hù)森林資源的精神，在不超過一九八六年實(shí)際上交的原則下，確定一個(gè)合理基數(shù)定額上交，增長部分留給企業(yè)和當(dāng)?shù)厣て髽I(yè)主管部門，用于造林、營林和消化企業(yè)多出的勞力，由財(cái)政部門監(jiān)督，專款專用。對(duì)因過去集中過伐、資源已近枯竭、經(jīng)濟(jì)困難的企業(yè)，可以給予減免所得稅的照顧，由林業(yè)部門會(huì)同財(cái)政部門報(bào)同級(jí)政府酌情處理，減少的稅收按現(xiàn)行財(cái)政體制負(fù)擔(dān)。
八、充實(shí)林業(yè)基層管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化林業(yè)管理職能
我省林業(yè)基層力量十分薄弱，縣鄉(xiāng)級(jí)森林資源和林政管理機(jī)構(gòu)的人員急待加強(qiáng)。要充實(shí)林區(qū)的縣級(jí)林政管理機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)林區(qū)的區(qū)和重點(diǎn)鄉(xiāng)要在上級(jí)核定的黨政機(jī)關(guān)編制內(nèi)配備專職或兼職的林業(yè)助理員。要加強(qiáng)木材檢查站工作。林政檢查人員的執(zhí)法標(biāo)志和證件，由省林業(yè)廳統(tǒng)一制發(fā)。
九、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保護(hù)森林、發(fā)展林業(yè)任期目標(biāo)責(zé)任制
“保護(hù)、發(fā)展森林資源;制止亂砍濫伐，應(yīng)當(dāng)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，特別是縣一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)”。要正確處理當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的關(guān)系，不能用破壞森林資源的辦法致富翻番。要把造林綠化和跡地更新、護(hù)林防火、制止亂砍濫伐、保證森林資源增長，作為考核縣領(lǐng)導(dǎo)干部政績的內(nèi)容。對(duì)出現(xiàn)毀林事件制止不力，使森林資源遭到重大損失的，要追究縣領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任�？h政府除每年檢查一次，并向省政府作出報(bào)告外，任期屆滿時(shí)還要向下屆政府作出交待。
過去的有關(guān)規(guī)定，凡與中發(fā)[1987]20號(hào)文件和本規(guī)定不符的，均停止執(zhí)行。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇11
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來了，看起來她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。
我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識(shí)。后來隨著年齡的增長，我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的，中國在世界上屬于嚴(yán)重缺水國家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。
我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來暫時(shí)不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來的不便，又說明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識(shí)，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢?
節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇12
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)南方集體林區(qū)森林資源管理，堅(jiān)決制止亂砍濫伐的指示》(中發(fā)〔1987〕20號(hào)文件)，是黨的十一屆三中全會(huì)以來，指導(dǎo)林業(yè)改革健康、深入發(fā)展的又一個(gè)重要文件，在改革、開放、搞活方針的指導(dǎo)下，圍繞保護(hù)和發(fā)展森林資源這個(gè)中心，針對(duì)南方集體林區(qū)當(dāng)前存在的問題，進(jìn)一步完善了有關(guān)政策措施。這對(duì)于加強(qiáng)森林資源管理，制止亂砍濫伐，理順林區(qū)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，有著極其重要的作用。各級(jí)黨委、政府一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，全面、準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行。要通過學(xué)習(xí)和宣傳，把廣大干部、群眾的思想統(tǒng)一到中央文件上來，既要防止放而不管，有法不依，使森林資源繼續(xù)遭到破壞，又要克服因循守舊，防止走回頭路，造成新的混亂。在貫徹文件的過程中，必須態(tài)度積極，步驟穩(wěn)妥，精心指導(dǎo)，把中央文件精神落到實(shí)處�，F(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：
一、堅(jiān)決打擊破壞森林資源的違法犯罪活動(dòng)
各地要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織公安、檢察、法院和林業(yè)、工商行政管理部門，根據(jù)林業(yè)部、公安部《關(guān)于森林案件管轄范圍及森林刑事案件立案標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定》，對(duì)一九八五年以來發(fā)生的破壞森林案件，認(rèn)真進(jìn)行一次清查，并從集中查處重大案件入手，把已經(jīng)部署開展打擊破壞森林資源違法犯罪的專項(xiàng)行動(dòng)深入下去。打擊的重點(diǎn)，一是哄砍、哄搶和借口林權(quán)糾紛破壞國有林、集體林的策劃、組織者和首要分子;二是盜伐濫伐林木數(shù)額巨大或?qū)医滩桓牡姆缸锓肿雍蛨F(tuán)伙;三是盜伐、濫伐防護(hù)林和特種用途林的犯罪分子;四是使用暴力威脅、傷害和報(bào)復(fù)林政管理人員、護(hù)林人員和木材檢查站人員的犯罪分子;五是玩忽職守，致使森林資源造成重大損失已構(gòu)成犯罪的主管人員和直接責(zé)任人員;六是偽造、倒賣林森采伐證和木材運(yùn)輸證，情節(jié)嚴(yán)重的犯罪分子。此外，對(duì)支持、包庇、慫恿或煽動(dòng)群眾哄搶盜伐國有林的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，其行為已構(gòu)成犯罪的。也應(yīng)堅(jiān)決打擊，不能姑息遷就。對(duì)挑動(dòng)群眾哄搶破壞森林、傷害護(hù)林人員和頂風(fēng)作案的犯罪分子，必須從速從重依法懲辦。各地要選擇一批大案要案，大張旗鼓地公開宣判，以震懾違法犯罪分子。切實(shí)改變部分地方對(duì)毀林犯罪打擊不力的狀況，對(duì)廣大干部群眾進(jìn)行一次深刻的林業(yè)法制教育，做到嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決守法，持久地、有效地保護(hù)和發(fā)展森林資源。
二、嚴(yán)格執(zhí)行年森林限額采伐制度
森林采伐限額包括主伐、撫育間伐、補(bǔ)充主伐胸高直徑六公分以上的立木資源。鄉(xiāng)村企業(yè)加工和群眾生產(chǎn)自用的、用作商品薪炭材和生產(chǎn)香菇、木耳的木材，都要納入采伐限額。
我省“七五”期間年森林采伐限額立木蓄積為四百四十四點(diǎn)五萬立方米，折合木材三百二十萬立方米，由省下達(dá)到縣、國營林場，逐級(jí)控制，不得突破。各縣每年按資源消長情況，向鄉(xiāng)、村下達(dá)年度采伐計(jì)劃，實(shí)行木材生產(chǎn)“一本帳”，不得層層加碼。要合理確定商品材自用材的比例，商品材指標(biāo)應(yīng)為樹種、材種落實(shí)到生產(chǎn)單位和采伐山場，積極提倡以村、組為單位，統(tǒng)一采伐期、統(tǒng)一檢尺、統(tǒng)一驗(yàn)證，加強(qiáng)采伐監(jiān)督，把超量采伐制止在山頭。
各縣要對(duì)一九八五年省下達(dá)采伐限額的執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查，集中清理一九八六年以來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)亂批條子、經(jīng)營或用材單位亂收亂購、林業(yè)部門亂開出口而造成的超計(jì)劃采伐，并分別情況，按有關(guān)政策法規(guī)嚴(yán)肅處理。今后每年要檢查一次限額采伐執(zhí)行情況，并向上級(jí)政府作出報(bào)告。
三、完善林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制
完善林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，應(yīng)按省委、省政府《批轉(zhuǎn)省農(nóng)經(jīng)委〈關(guān)于完善雙層經(jīng)營、穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的報(bào)告〉的通知》(湘發(fā)〔1987〕23號(hào)文件)的精神認(rèn)真落實(shí)，林業(yè)生產(chǎn)周期長，要特別注意政策的穩(wěn)定性。成片用材林沒有分到戶的不要再分。已經(jīng)分戶經(jīng)營的地方，要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一護(hù)林，逐步推行聯(lián)合造林。對(duì)已經(jīng)分到戶的成片用材林，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，采取多種辦法，積極引導(dǎo)聯(lián)合采伐、聯(lián)合更新造林。對(duì)各種形式的聯(lián)合體，要在經(jīng)濟(jì)上扶持，技術(shù)上優(yōu)先指導(dǎo)。
四、維護(hù)國營林場、國營采育場、自然保護(hù)區(qū)的權(quán)益
國有山林權(quán)屬不可侵犯。任何單位、個(gè)人都 不得以任何借口侵占、破壞。未發(fā)證的，要在年底前發(fā)好山權(quán)林權(quán)證書。對(duì)林業(yè)“三定”以來未按規(guī)定辦法報(bào)批手續(xù)而劃出、占用的國有山林，應(yīng)逐場進(jìn)行清查，并向省林業(yè)廳寫出專題報(bào)告，妥善進(jìn)行處理。
國營采育場在集體山地上的造林，除已辦征用手續(xù)的外，山權(quán)屬集體、林權(quán)屬國營采育場，山價(jià)比例分成。
國營林場(包括代管村、組的集體林)國營采育場生產(chǎn)的木材，自主經(jīng)營。省下達(dá)國營林場的統(tǒng)配材任務(wù)，不準(zhǔn)層層加碼。嚴(yán)禁向國營林場、采育場攤派轉(zhuǎn)嫁各種不合理的負(fù)擔(dān)。國有林的林價(jià)要適當(dāng)提高，具體標(biāo)準(zhǔn)由省林業(yè)廳、財(cái)政廳下達(dá)。
五、整頓木材流通渠道
為了嚴(yán)格控制限額采伐，保護(hù)和發(fā)展森林資源，重點(diǎn)林區(qū)縣的木材實(shí)行由林業(yè)部門的國營木材公司一家進(jìn)山收購，一般林區(qū)縣是一家還是幾家進(jìn)山收購，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，本著有利于保護(hù)森林資源，搞活木材流通的原則，由縣人民政府確定;平湖、丘陵和少林縣，應(yīng)在加強(qiáng)和統(tǒng)一林政管理的前提下，繼續(xù)實(shí)行產(chǎn)銷見面。
實(shí)行一家收購的縣，要特別注意保護(hù)林農(nóng)利益，在國家未頒布指導(dǎo)價(jià)格之前，產(chǎn)材縣可制定合理的收購保護(hù)價(jià)。木材公司應(yīng)認(rèn)真整頓經(jīng)營作風(fēng)，采取縣鄉(xiāng)聯(lián)營、產(chǎn)銷聯(lián)營、代購代銷或經(jīng)銷等多種經(jīng)營形式，合理增設(shè)網(wǎng)點(diǎn)，搞好購銷服務(wù)。木材公司無力收購和供應(yīng)的特殊用材，經(jīng)地市林業(yè)局批準(zhǔn)，需材單位可按縣林業(yè)局指定的時(shí)間、地點(diǎn)、樹種、材種限額收購。
要全面整頓木材經(jīng)營單位，除國營木材公司外，對(duì)現(xiàn)有其他經(jīng)營單位，應(yīng)由工商行政管理局和林業(yè)部門按規(guī)定條件重新審查，換發(fā)執(zhí)照，該吊銷執(zhí)照的一律吊銷，堅(jiān)決取締無照經(jīng)營，不準(zhǔn)私人倒賣和販運(yùn)木材。
要切實(shí)加強(qiáng)木材市場的管理。重點(diǎn)林區(qū)縣不設(shè)木材市場，其他縣經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)可以設(shè)立木材市場，凡兩縣交界地段設(shè)置的，應(yīng)由兩縣商定，組織護(hù)林聯(lián)防。所有木材市場都必須由林業(yè)、工商、稅務(wù)部門聯(lián)合組織市場管理機(jī)構(gòu)，認(rèn)真搞好市場監(jiān)督。嚴(yán)禁購銷無證木材，違者按《湖南省林政管理辦法》查處。
群眾房前屋后，自留地自產(chǎn)的零星木材，憑鄉(xiāng)林業(yè)站證明，可就地在農(nóng)貿(mào)市場出售。
一切商品木材出縣、出省，必須有林業(yè)部門簽發(fā)的運(yùn)輸證明，否則鐵路、交通部門不得承運(yùn)，林政管理部門有權(quán)監(jiān)督執(zhí)行。運(yùn)輸單位或個(gè)人承運(yùn)無證木材，監(jiān)理部門可以吊銷其駕駛執(zhí)照，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。
六、預(yù)留森林資源更新費(fèi)
除房前屋后、自留地上的零星樹木外，凡集體、林農(nóng)采伐出售的木材，一律按收購價(jià)百分之十預(yù)留森林資源更新費(fèi)(或更新押金，下同)，預(yù)留資金(包括利息)歸林權(quán)者所有，由鄉(xiāng)林業(yè)站或縣林業(yè)局代管，專戶存入銀行，實(shí)行�？顚Ｓ�，任何單位、個(gè)人無權(quán)挪用和平調(diào)。預(yù)交單位和個(gè)人完成了造林更新或撫育等營林任務(wù)并以驗(yàn)收合格的，其預(yù)交資金在第二年秋后如數(shù)(包括利息)返還，無故而逾期不完成任務(wù)的，由代管單位統(tǒng)一用于造林護(hù)林。管理辦法由省財(cái)政廳、林業(yè)廳和省農(nóng)業(yè)銀行制定。
七、合理確定森工企業(yè)所得稅上交基數(shù)
從一九八七年起，國營森工企業(yè)所得稅(包括利潤，下同)，在不超過一九八六年上交所得稅(或虧損補(bǔ)貼)的原則下，由當(dāng)?shù)刎?cái)政部門與企業(yè)協(xié)商核定基數(shù)，實(shí)行定額上交或定額補(bǔ)貼，一定三年不變。個(gè)別縣如從今年起實(shí)行包干對(duì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年收支平衡有困難的，亦可從一九八八年起實(shí)行。增長部分百分之十作為企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，百分之十作為企業(yè)福利基金，百分之二十五作為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展基金，其余全部用于造林。企業(yè)無造林任務(wù)的，交林業(yè)主管部門用于造林營林。資金使用由財(cái)政部門監(jiān)督，專款專用。少數(shù)過伐嚴(yán)重、中轉(zhuǎn)運(yùn)量銳減的采運(yùn)企業(yè)，經(jīng)濟(jì)特別困難的，由企業(yè)的林業(yè)主管部門與財(cái)政部門協(xié)商，報(bào)同級(jí)政府批準(zhǔn)，可酌情給予定期減免所得稅的照顧。由于實(shí)行上交包干或減免所得稅所減少的財(cái)政收入，按現(xiàn)行財(cái)政體制負(fù)擔(dān)。能源交通基金以一九八六年繳納數(shù)為基數(shù)，增收的不多交。林業(yè)其他稅收負(fù)擔(dān)問題，在財(cái)政部未作調(diào)整規(guī)定前，仍按我省現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。
八、整頓林業(yè)費(fèi)用負(fù)擔(dān)
省政府湘政辦發(fā)〔1986〕49號(hào)文批轉(zhuǎn)省林業(yè)廳、財(cái)政廳、工商行政管理局《關(guān)于調(diào)整木材稅費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告》，對(duì)木材費(fèi)用負(fù)擔(dān)作了明確的規(guī)定。不少地方又在規(guī)定外增加費(fèi)用項(xiàng)目，加重林農(nóng)負(fù)擔(dān)。各地必須認(rèn)真進(jìn)行一次清理。凡違背省里規(guī)定而擅自增收的費(fèi)用，一律交上一級(jí)財(cái)政。今后再亂收費(fèi)用的，應(yīng)按有關(guān)政策法規(guī)嚴(yán)肅查處，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
九充實(shí)林業(yè)基層機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化林業(yè)管理職能
加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)級(jí)森林資源和林政管理機(jī)構(gòu)，要著重建設(shè)好四支基層管理隊(duì)伍。一是鄉(xiāng)(或區(qū))林業(yè)站。需要建站而尚未建立的要盡快建立起來，已建立的，要積極搞好培訓(xùn)，提高技術(shù)素質(zhì)和管理水平。二是木材檢查站，要充實(shí)力量，經(jīng)批準(zhǔn)增設(shè)必要的站、點(diǎn)，加強(qiáng)鐵路、公路、水路木材運(yùn)輸檢查。檢查人員要統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)志和證件，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)建設(shè)，模范執(zhí)法守法。三是調(diào)查設(shè)計(jì)隊(duì)伍，重點(diǎn)林區(qū)縣要首先建立起來，以鄉(xiāng)、林場為單位，搞好森林資源建檔，掌握森林資源消長情況，搞好造林更新規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工驗(yàn)收。四是林業(yè)公檢法隊(duì)伍，要進(jìn)一步加強(qiáng)，完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，抓好干警隊(duì)伍的自身建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治警。
木材檢查站，林業(yè)公檢法人員都應(yīng)納入事業(yè)編制，其經(jīng)費(fèi)已納入財(cái)政預(yù)算的不要再變，尚未列入的暫由林政管理費(fèi)、山區(qū)管理建設(shè)費(fèi)內(nèi)開支。林業(yè)調(diào)查隊(duì)、林業(yè)站屬事業(yè)性質(zhì)，經(jīng)費(fèi)按原渠道不變。
十、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部保護(hù)、發(fā)展森林資源任期目標(biāo)責(zé)任制
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要層層建立領(lǐng)導(dǎo)干部保護(hù)、發(fā)展森林資源任期目標(biāo)責(zé)任制，簽定責(zé)任狀。主要內(nèi)容包括造林綠化、限額采伐、護(hù)林防火、制止亂砍濫伐等。任期目標(biāo)執(zhí)行情況納入干部政績的考核內(nèi)容，每年檢查評(píng)比一次。對(duì)成績顯著的給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)問題較多的予以批評(píng)，限期改正;對(duì)嚴(yán)重失職致使森林資源遭受重大損失的要按照黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)追究責(zé)任。重點(diǎn)林區(qū)縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要明確一名領(lǐng)導(dǎo)主管林業(yè)。
以上通知，各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，從自己的實(shí)際情況出發(fā)，采取有效措施，抓緊貫徹落實(shí)，并于十月底以前向省委、省人民政府作出報(bào)告。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇13
實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村、在黨員中開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。在活動(dòng)中，我被列為首批19名駐村干部之一派駐，這是鎮(zhèn)委對(duì)我的信任和關(guān)心，也是鎮(zhèn)委對(duì)我的考驗(yàn)，我一定不負(fù)重托，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不辜負(fù)組織對(duì)我的信任。
自12月20日全鎮(zhèn)召開實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村、在黨員中開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，我與其他駐點(diǎn)干部一起參加了全市召開的組織干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任，能力、形象”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過動(dòng)員會(huì)議、集中培訓(xùn)和認(rèn)真思考，我明確了組織干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任，能力、形象”教育活動(dòng)的重大意義，思想政治素質(zhì)有了顯著提高。
一、實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)具有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略意義
實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)是深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，深入推進(jìn)固本強(qiáng)基工程的重大決策，是把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入的新舉措。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，我認(rèn)識(shí)到，開展兩項(xiàng)活動(dòng)是建設(shè)生態(tài)科技鎮(zhèn)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證。改革開放以來，我鎮(zhèn)基層黨組織和廣大黨員，為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。但面對(duì)上級(jí)的要求，基層組織和黨員隊(duì)伍還存在一些不適應(yīng)的地方。有的農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用，影響了黨的路線方針政策在農(nóng)村基層的貫徹落實(shí)。抓緊解決基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍中存在的問題，使基層黨組織政治更加堅(jiān)定、組織更加堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、制度更加完善;使廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任、提高促進(jìn)發(fā)展能力、塑造干凈干事形象。組織干部下基層駐農(nóng)村、開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育，正是為了達(dá)到這樣的目的而采取的重大部署，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二、實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義
活動(dòng)開始后，我回到進(jìn)行了調(diào)查，廣泛聽取了干部群眾的意見，初步掌握了廣大群眾反映強(qiáng)烈的問題。我的體會(huì)是，實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村就要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，干部下基層要“身下”兼“心下”，要深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽群眾的心聲，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，做老百姓貼心的好朋友，贏得群眾的信賴。同時(shí)，要進(jìn)一步接受發(fā)展是硬道理、全心全意為人民服務(wù)、解放思想、艱苦奮斗的再教育，在思想作風(fēng)上要有新的提高。
通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的意義，明白了“下去做什么?”的問題。在以后的工作中，我將在鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，著力抓好以下幾件事情：第一，認(rèn)真搞好調(diào)查研究。找準(zhǔn)存在的突出問題，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口。作為整改的重點(diǎn)，提出了整改的具體措施和辦法。做到近期打算與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合;第二，協(xié)助當(dāng)?shù)攸h組織整頓好軟弱渙散的基層領(lǐng)導(dǎo)班子，班子整改與個(gè)人整改相結(jié)合。同時(shí)要督促落實(shí)好村干部基本待遇，調(diào)動(dòng)好他們的工作積極性;第三，抓好基層矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門開展專項(xiàng)整治，積極化解群眾矛盾和糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定;第四，圍繞中心，服務(wù)大局。建立責(zé)任制，健全規(guī)章制度，把任務(wù)落實(shí)到人，形成“人人肩上有重?fù)?dān)，項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)有人抓”的工作格局。把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)好，把上級(jí)黨委和政府部署的各項(xiàng)任務(wù)完成好。
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇14
在一間只有不到十多平米的平房里，我第一次見到老城三老人員。老人個(gè)子不高，說起話來中氣十足，本以為老人五六十歲，哪想到老人已經(jīng)七十歲高齡了�？吹教稍诳簧系睦习椋谊P(guān)切的問什么病，老人擺擺手只說一句“老病了”。與老人的聊天一直處于輕松、愉快的氛圍之中，老人非常明事理，是一名老黨員了，對(duì)國家的政策方針非常了解，對(duì)縣委組織部“下基層”的活動(dòng)表示非常歡迎，所以聊起來也非常愉快。“大爺，有什么困難你就直說吧，看我能不能幫上忙。”邊說我邊看看鍋灶。“大爺，過兩天我給你送些肉吧”，老人感動(dòng)的哭了，斷斷續(xù)續(xù)的講了他的故事，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)女兒，兒女生活的家庭狀況都不是很好，老人原來一直與二兒子一起生活，前二年因?yàn)橐恍┦虑榕c二兒子鬧僵了，結(jié)果搬了出來不算，還差點(diǎn)鬧上法庭。父子關(guān)系非常緊張，兒子更揚(yáng)言說不認(rèn)這個(gè)爹。老人說我們生活雖然比較清淡，但比不上與親人不能相認(rèn)的心更涼，看得出老人一直非常想和二兒子合好。“這個(gè)事我有時(shí)間一定找你二兒子好好說說”，我臨走時(shí)把我的聯(lián)系電話留了下來，并囑咐有困難就打電話給我。我要走時(shí)，老人依依不舍，感動(dòng)的一直落淚。
在往回走的路上，我在想對(duì)于青年干部如果沒有“下基層”活動(dòng)，我們也許永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家，心貼心地感受他們的疾苦，面對(duì)面的與他們交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代，還有這樣一群人們，在感受他們困苦生活的同時(shí)，我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮，同樣身為人子的我，應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母沒有給自己更多?還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣?
我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與老人相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)?在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛，懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!“常懷一顆感恩的心”是這次“下基層”活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。
本文主要從看是否有“紅心”，對(duì)黨忠誠;看是否有“孝心”，對(duì)家庭負(fù)責(zé);看是否有“良心”，對(duì)知者感恩;看是否有“善心”，對(duì)弱者同情;看是否有“廉心”，對(duì)自己嚴(yán)律進(jìn)行講述。其中，主要包括：看一個(gè)干部的品德如何，首先要看他是不是有一顆對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的“紅心”、孝敬父母、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人在家孝敬父母，對(duì)妻子兒女負(fù)責(zé)，在社會(huì)上就會(huì)尊敬和關(guān)心身邊的人，在與人相處中，也會(huì)講究道德，這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家”、做人要有良心，憑良心做人、憑良心做事，是中國人幾千年來不變的做人處世箴言、觀察一個(gè)干部，要看他對(duì)殘疾人、乞丐、特困戶等社會(huì)底層弱勢(shì)群體的態(tài)度，是慷慨相助、心存憂慮同情......
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇15
春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
這是一個(gè)關(guān)于誠信的故事。商鞅深知誠信的重要性，所以，他的改革從樹立誠信形象開始，最終完成了強(qiáng)國的大業(yè)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它420xx年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國亡�？梢姡�“誠信”對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們既看到許許多多善良的人們嚴(yán)守誠信的原則，也看到不少人違背良心違反誠信。嚴(yán)守誠信的人雖然不是事事順利，但最終會(huì)因?yàn)樗恼\信而獲得幸福，比如劉慧芳的故事。劉慧芳是電視劇《渴望》中的主人公，她美麗善良誠信勤勞，在歷經(jīng)坎坷后擁有了幸福美好的人生。
而違背誠信的人雖然有時(shí)能投機(jī)取巧受益，但最終都會(huì)受到命運(yùn)的報(bào)復(fù)。比如，創(chuàng)維集團(tuán)的前老總黃宏生，挪用和侵占上市公司資產(chǎn)，違反誠信，損人利己，最終鋃鐺入獄。
可以說，誠信是人的立身之本，是社會(huì)存在和發(fā)展的基石。建立誠信的社會(huì)，要從我做起，建立誠信的社會(huì)，需要有良好的道德教育體系和社會(huì)監(jiān)管機(jī)制，建立誠信的社會(huì)，任重而道遠(yuǎn)!
關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感范文 篇16
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼又是歲末，我們又將迎來新的一年，忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落，回顧這一學(xué)期的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗(yàn)，有的只是在這份工作中能多思、多想，團(tuán)結(jié)同事，共同努力，爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。在此，我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧，為今后更好開展工作理順?biāo)悸�，積累經(jīng)驗(yàn)。下面我把主要情況匯報(bào)如下：
對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多，許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學(xué)習(xí)，提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展，推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。
一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理
1、備課
本學(xué)期在備課方面，各位教師基本能按要求備課，但是也有些松懈，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容，教具的準(zhǔn)備。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí)，互相提高。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通，使大家在活動(dòng)中了解他人，了解自己，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，圍繞新的課程改革，結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有記錄。
2、互相聽評(píng)，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。
本學(xué)期在開展音樂，早閱公開課后，各位老師的教學(xué)水平都有所提高，但也讓我們看到了許多不足，對(duì)于課程的設(shè)計(jì)，安排，流程大部分老師都還不是很清晰，開展此活動(dòng)太少。
因此，總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí)，相互聽課，要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié)，通過聽課、評(píng)課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對(duì)策，課堂效率，提高教師的教學(xué)研究能力。
3、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初，根據(jù)幼兒園工作方案，制定教研組計(jì)劃，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況，做好總結(jié)工作。
4、教研結(jié)合，圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章，組內(nèi)的交流課等，組織教師相互聽課、評(píng)課，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)，使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中，教師既是參與者又是投資者，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng)，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。
5、主題活動(dòng)
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng)。
二、家園互動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展
家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán)，只有建立良好的家園關(guān)系，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會(huì) 、家長接送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。促進(jìn)家園共育。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，如每月交一篇教學(xué)筆記，每月開展一個(gè)主題活動(dòng)，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比，多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面