黨員教育管理工作措施(精選13篇)
黨員教育管理工作措施 篇1
在行風(fēng)評議的第二階段,我們通過民主評議,認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項重點工作,按照實事求是、邊查邊改的原則,找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。
我們聯(lián)系學(xué)校實際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上,尤其是對教育收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、建設(shè)工程、物資采購、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法是:
1、 發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表。分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》。
2、召開座談會。分別召開學(xué)校中層干部、教師、學(xué)生和家長代表座談會。
3、走訪。行評辦組織人員走訪街道、社區(qū)、對口中學(xué)等單位,直接聽取社會各界的意見和建議。
4、接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴,處理信訪問題。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
7、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報告和整改方案,報局行風(fēng)評議辦公室。
二、自查自評情況
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學(xué)生、家長、社會各界的評議,在家長、學(xué)生座談會上和回收的家長調(diào)查問卷、教師調(diào)查問卷和征求意見表中,以及在走訪社區(qū)、街道、對口中學(xué)等各有關(guān)單位,直接聽取社會各界的意見和建議中,對雙沙小學(xué)“依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績普遍表示可贊賞,充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對學(xué)生充滿愛心;尤其是面臨紅山地區(qū)教育資源整合時期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終以大局為重,積極做好社區(qū)、家長、教師、學(xué)生的正面宣傳引導(dǎo),為調(diào)整過程中確保穩(wěn)定所作了大量工作表示欣賞。他們認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài),用心經(jīng)營 用智慧引領(lǐng),使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,教師積極性高,近幾年,學(xué)校保持穩(wěn)定,在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)造,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)一級(同類)學(xué)校前列。這非常值得肯定;普遍對學(xué)校認(rèn)為學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為,收費(fèi)項目清楚,收費(fèi)公開透明,沒有亂收費(fèi)的情況,也對確有困難的學(xué)生和低保戶學(xué)生,按政策減免相關(guān)的費(fèi)用,沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、強(qiáng)行征訂報刊資料等情況,認(rèn)為學(xué)校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,學(xué)校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會及時澄清,對問題及時查處。認(rèn)為學(xué)校始終堅持實行校務(wù)公開。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。)
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上,對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:
1、由于學(xué)生來轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。
2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。
3、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。
4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門反映,加大力度整治。
5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學(xué)校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長呼聲強(qiáng)烈。
三、整改措施
(一)落實整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關(guān)部門,實行各部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 一是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實現(xiàn),本著“請進(jìn)來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。
3、開展“我講我的教育教學(xué)故事,我學(xué)身邊的先進(jìn)人物”的活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,使他們的教育實踐和先進(jìn)事跡,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,很好地感染廣大教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系,爭取家長對學(xué)校各項工作的理解、支持,形成家;拥牡掠逃W(wǎng)絡(luò)。教師要提高對加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。學(xué)校要求班主任每學(xué)期普訪一次,數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半,非工具科教師每學(xué)期家訪20人(家訪包括電訪、信訪)。同時充分利用校訊通,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
(六)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,積極向相關(guān)部門反映,爭取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對第5個問題,我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員,護(hù)送學(xué)生過馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問題向相關(guān)部門反映,爭取相關(guān)部門的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過場,成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評議監(jiān)督員,(校外評議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。
黨員教育管理工作措施 篇2
教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學(xué)生的一生。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
總結(jié)我在軍王小學(xué)一年的教學(xué)工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:
(2)課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散,
(3)講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。
(4)課后對差生的輔導(dǎo)不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
黨員教育管理工作措施 篇3
本學(xué)期以來,為進(jìn)一步端正教師的思想認(rèn)識,改進(jìn)教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極地投入到學(xué)習(xí)活動中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。
一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
二、改進(jìn)措施
經(jīng)過過近一段時間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響到自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認(rèn)識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為意為人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
4、 加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解決各種問題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識和對學(xué)生的教育方面要更耐心細(xì)致。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
黨員教育管理工作措施 篇4
為全面貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和黨員隊伍建設(shè),使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用,推動我班服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新意識的全面提高,充分發(fā)揮基層黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和xx大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照所“共產(chǎn)黨員示范崗”管理條例開展創(chuàng)建活動,全面加強(qiáng)我班全體成員的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高成員素質(zhì),把司乘人員的滿意作為服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的收費(fèi)隊伍。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的基本路線,緊密團(tuán)結(jié)在周圍,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,牢固樹立“服務(wù)有起點,滿意無止境”的服務(wù)思想,確保政治合格,思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,創(chuàng)建合格的“共產(chǎn)黨員示范崗”。
三、具體措施
1、為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我班成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:蔣桂珍
成員:杜宇杰、汪云杰
2、為了能使我班能夠達(dá)到合格“共產(chǎn)黨員示范崗”標(biāo)準(zhǔn),我們制定了“五帶頭,四不讓”標(biāo)準(zhǔn),即帶頭學(xué)習(xí)黨章、xx大精神、帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)、帶頭維護(hù)黨的利益、帶頭完成黨員義務(wù)、帶頭超額完成工作任務(wù);不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓各種差錯在我手中發(fā)生,不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn),不讓共產(chǎn)黨員的形象在我這里受到損害。
3、不斷加強(qiáng)全班成員的思想政治教育,每月定期召開學(xué)習(xí)會議,深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和《中國共產(chǎn)黨章程》,使每位成員能深入貫徹了解黨的方針政策,堅定不移的堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),牢固樹立為黨奉獻(xiàn)一切的思想。
4、“服務(wù)有起點,滿意無止境”,為更好地服務(wù)于司乘人員,我班每月將定期召開一次服務(wù)交流會議,結(jié)合崗位實際,開展批評與自我批評,指出不足,改進(jìn)錯誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,使我們的收費(fèi)文明,收費(fèi)環(huán)境,便民服務(wù)更上一個臺階。
5、立足本職,服務(wù)社會。我班把“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建和開展社會公益活動有機(jī)結(jié)合起來,積極開展扶貧結(jié)對、送溫暖獻(xiàn)愛心等社會公益活動。
四、具體活動計劃
1、8月份,我班將組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、xx大精神。深入理解黨的方針政策。
2、9月份,我班將組織一次去畸山小學(xué)扶貧結(jié)對獻(xiàn)愛心活動,為留守兒童帶去一點溫暖。
3、10月份,在九九重陽節(jié)那天,我班將組織成員去江口街道看望3位孤寡老人,為他們送上一片祝福。
4、11月份,我班將組織開展班內(nèi)文明服務(wù)月活動,為過往司乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、配合所部做好文藝晚會的初期工作及其他工作任務(wù)。
“共產(chǎn)黨員示范崗”的創(chuàng)建工作任重而道遠(yuǎn),我班全體成員要在工作中以身作則,率先垂范,全班要形成團(tuán)結(jié)和諧,積極進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,講政治、勤學(xué)習(xí)、愛集體、揚(yáng)正氣的良好氛圍,堅信在所黨支部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我班全體成員的共同努力,我們的創(chuàng)建工作一定能取得圓滿的成功。
黨員教育管理工作措施 篇5
敬愛的黨組織:
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神,進(jìn)一步做好新時期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關(guān)會議精神,結(jié)合我市黨員發(fā)展的實際情況,制定本計劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結(jié)合本人具體情況,特制定了XX年度黨員個人工作計劃。:
一、思想方面:
1、要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。
2、提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。
二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面:認(rèn)同學(xué)校爭創(chuàng)浙江省一級重點中學(xué)的目標(biāo)和“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學(xué)思路,貫徹“制度第一”、“精細(xì)管理”的原則,帶頭實踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開端,進(jìn)一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為學(xué)校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。
三、教學(xué)方面:在新的一個學(xué)期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰(zhàn),我一定會盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校對我的信任。
四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項榮譽(yù)。
要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機(jī)遇,也有新挑戰(zhàn)。各級黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界:為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn),不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。
總之,我會認(rèn)清形勢,明確任務(wù),努力發(fā)揚(yáng)“解放思想、實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神,為完成學(xué)校提出的各項目標(biāo)而奮斗。
黨員教育管理工作措施 篇6
為了慶祝建黨90周年這個特殊的日子,為全面推動城市社區(qū)、小街巷和各鎮(zhèn)駐地、村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,鞏固創(chuàng)城成果,進(jìn)一步提升市民生活質(zhì)量,提高城市品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作的深入開展,經(jīng)研究決定動員全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部積極行動起來,開展“創(chuàng)建文明城,黨員做先鋒”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,以飽滿的熱情、充足的干勁積極投身到文明城市創(chuàng)建工作中。制定如下實施方案。
一、目的意義
創(chuàng)建文明城市工作已進(jìn)入鞏固提高階段。為進(jìn)一步把創(chuàng)城工作引向深入,營造更加濃厚的創(chuàng)城氛圍,切實發(fā)揮全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部的示范帶頭作用,組織動員全市各黨政機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位黨員、干部,對全市城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行綜合整治,清垃圾、整秩序、治死角、抓管理,改變城鄉(xiāng)臟亂差,進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境,推動文明城市創(chuàng)建工作向更高層次邁進(jìn),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會全方位跨越發(fā)展。
二、時間和參加范圍
1、時間:20xx年6月29日上午。
2、參加范圍:各黨政機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位、各人民團(tuán)體以及駐兗各單位的全體黨員干部。
三、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
(一)集中整治內(nèi)容
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要集中整治鎮(zhèn)駐地、通向城區(qū)的主干道兩側(cè)及沿線村莊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、街道辦事處重點整治本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村莊和小街巷的環(huán)境衛(wèi)生。
3、市直各部門分片整治社區(qū)和小街巷環(huán)境衛(wèi)生。主要包括清除生活垃圾,清理綠化帶內(nèi)的垃圾,清理轄區(qū)內(nèi)各類非法小廣告,揀拾零散垃圾,整治衛(wèi)生死角,規(guī)范自行車停放秩序,制止店外經(jīng)營,杜絕流動攤點。
4、各企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)廠區(qū)和周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)集中整治標(biāo)準(zhǔn)
1、社區(qū)及街巷環(huán)境衛(wèi)生方面。無垃圾,無亂堆亂放,綠化帶內(nèi)無垃圾雜草及雜物。
2、小廣告方面。地面、墻體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現(xiàn)象。
3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規(guī)范有序,無亂停亂放現(xiàn)象。
4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)市民遵章守紀(jì),樹立城市意識、文明意識。
5、衛(wèi)生死角方面。各路段、社區(qū)和鎮(zhèn)駐地、村莊無衛(wèi)生死角,無臟亂差現(xiàn)象,確保干凈整潔。
四、市級領(lǐng)導(dǎo)包保區(qū)域及部門任務(wù)分工
五、工作要求
一要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)整治城鄉(xiāng)環(huán)境活動的責(zé)任感和緊迫感,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到這次活動中來。明確各鎮(zhèn)(街道)、部門單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,親自過問、帶頭行動。黨員、干部要率先垂范,身體力行,以實際行動推動這次活動的有效開展。
二要精心組織,積極發(fā)動。各級各部門要精心組織、積極發(fā)動,制定措施,從活動任務(wù)、考核獎懲、工作要求等方面提出具體意見,使這次行動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地開展。要按照各自的任務(wù)分工,自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、涂料、掃帚、鐵锨、鏟子等),明確責(zé)任,劃分區(qū)域、落實到人。“一報兩臺”要抽調(diào)精兵強(qiáng)將對此次活動進(jìn)行重點報道。各級各部門要按照劃定的責(zé)任區(qū)域,切實通過活動使廣大黨員干部群眾認(rèn)識到這次活動的重要意義,形成人人關(guān)愛、全民參與、全民創(chuàng)城的良好氛圍和社會環(huán)境,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)城成果。
三要提升標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把質(zhì)量。這次行動量大面廣,各級各部門要按照時間服從質(zhì)量的原則,結(jié)合活動實際,把工作環(huán)節(jié)想細(xì)、把具體措施做實,把好質(zhì)量關(guān),樹立完不成任務(wù)不歇工、達(dá)不到質(zhì)量不收工的思想,工作力度再加大、工作要求再提高,堅決防止搞形式、走過場,確;顒尤〉迷鷮嵆尚А
四要加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。市里將成立由市創(chuàng)城辦牽頭,市建設(shè)局、市公安局、市教育局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)貿(mào)局、市文化局、市交通局、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考核小組,對各單位包保的責(zé)任社區(qū)進(jìn)行量化打分;街道辦事處、市建設(shè)局、市公安局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市交通局、市文化局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收。考核小組分別由考核小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊于6月29日下午對各部門單位負(fù)責(zé)的街道社區(qū)逐一驗收。各鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治活動情況由各鎮(zhèn)自行考核,市文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鎮(zhèn)村督查組、城區(qū)督查組將對各鎮(zhèn)(街)活動落實情況進(jìn)行督查。
黨員教育管理工作措施 篇7
為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。
一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗:
在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
二、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面要認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
三、 在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,我也主動幫助解決。四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。
五、在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師。
六、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
七、經(jīng)過自己的自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
(二)業(yè)務(wù)有待提高,本人從事多年教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
當(dāng)然我的缺點還很多,自己臉上的黑點自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
黨員教育管理工作措施 篇8
近年來,我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報如下:
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部x個,黨員x名。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強(qiáng)了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來,我們堅持面向機(jī)關(guān)廣大黨員,服從服務(wù)于全縣中心工作,相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型,弘揚(yáng)正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責(zé)任體系,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針,在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制,切實履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實,組織外出參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng),形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài),改進(jìn)培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)黨員教育的針對性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。
3、樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員教育管理工作措施 篇9
為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡,爭做新時期優(yōu)秀教師》活動,我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:
一、責(zé)任意識和履職能力
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。
二、師德師風(fēng)
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。
存在的問題:
1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風(fēng)
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。
存在的問題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對存在問題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點,在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強(qiáng)與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學(xué)生的個性特點,促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。
黨員教育管理工作措施 篇10
為鞏固和擴(kuò)大黨員基層組織建設(shè)年活動成果,促進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè),不斷增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,為認(rèn)真貫徹和落實《紅山窯鄉(xiāng)關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,推動黨支部的進(jìn)步和發(fā)展,更好的團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員積極投入到為人民服務(wù)的行列中去,根據(jù)本支部的建設(shè)情況,經(jīng)支部研究決定在20xx年開展多種形式的黨員活動,制定工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“三個走在前列”的具體要求,結(jié)合我村“創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作,認(rèn)真組織和帶領(lǐng)土溝村黨支部全體黨員,進(jìn)一步堅定黨的信念,保持良好的精神面貌,樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng),調(diào)動和激發(fā)黨員進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性,加強(qiáng)支部建設(shè),凝聚力量,為不斷推動我村工作順利開展作貢獻(xiàn)。
二、活動要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。通過組織學(xué)習(xí)“兩會”精神,加強(qiáng)黨員政治素養(yǎng),把黨員的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到一定高度上來。定期要組織黨員學(xué)習(xí)政治理論,以提高黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)思想道德教育為重點,圍繞“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、上級會議文件精神等為主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育,進(jìn)一步提高全體黨員的思想道德建設(shè)和整體素質(zhì)。
2.扎實求學(xué),敢于創(chuàng)新。以積極開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、團(tuán)結(jié)型黨支部創(chuàng)建活動,不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式,加強(qiáng)黨支部成員之間的學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,使黨支部真正成為全體黨員干部“政治的核心,工作的依靠、生活的幫手”,提高黨員對組織的歸屬感、認(rèn)同感,使黨員干部心往一處想,勁往一處使。
3.豐富活動,勞逸結(jié)合。以提高學(xué)習(xí)生活的精神面貌為目標(biāo),廣泛組織開展豐富多彩的黨支部系列活動,在艱辛學(xué)習(xí)之余,積極參與黨支部體育鍛煉活動和社會實踐活動,進(jìn)一步提升全體黨員干部綜合水平,牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻(xiàn)意識,努力促進(jìn)黨支部建設(shè)的工作活動的新發(fā)展。
三、活動安排
本次主題活動將從1月上旬開始到12月下旬結(jié)束,分策劃動員、組織實施、總結(jié)表彰三個階段進(jìn)行。
第一季度:開展夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)黨員政治理論主題活動:
1月:討論并制定20xx年支部工作計劃、活動計劃,明確全年學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容,并確定當(dāng)年入黨培養(yǎng)對象,加大對入黨積極分子的教育培養(yǎng);
2月:開展黨員學(xué)習(xí)月活動,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論及相關(guān)法律法規(guī),提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒作用的自覺性。
3月:結(jié)合學(xué)雷鋒活動,召開民主生活會,立足本職,深入討論新時期如何繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;
第二季度:開展愛國主義教育主題活動
4月:組織一次為民服務(wù)活動,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;
5月:結(jié)合我村“黨員先鋒崗,紅旗責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建活動,開展黨小組自查及黨員之間的互查活動,并組織交流學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高。
6月:學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)黨建工作的精神和指示,提高政治理論素養(yǎng)。
第三季度:開展迎接中國共產(chǎn)黨活動
7月和8月,分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段,以“紅歌會”的形式,抒發(fā)著愛黨情懷,迎接建黨召開;
9月,組織參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞;
第四季度:開展廉政教育主題活動
10月,組織一次支部黨員和積極分子共同參加的基層組織活動,培養(yǎng)黨員之間凝聚力
11月,組織收看反腐倡廉電教片,筑牢思想防線,增強(qiáng)拒腐防變意識;
12月,總結(jié)基層組織年創(chuàng)建及支部全年黨員活動成效及不足。
黨員教育管理工作措施 篇11
做好發(fā)展黨員工作,是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍,推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的迫切需要。為切實加強(qiáng)對這項工作的宏觀指導(dǎo),使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有重點地進(jìn)行,根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定及上級黨組織的要求,結(jié)合鎮(zhèn)黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發(fā)展計劃。
一、指導(dǎo)思想
黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊伍,不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當(dāng)控制數(shù)量,注重改善機(jī)構(gòu),重點發(fā)展農(nóng)村基層黨員,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時又反對關(guān)門主義的方針,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平。
二、工作目標(biāo)
三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較,上下浮動幅度控制在10%以內(nèi)。
分布目標(biāo):
1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。
2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。
3、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。
5、發(fā)展婦女黨員2名左右;
結(jié)構(gòu)目標(biāo):
1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。
2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展?埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展?埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。
3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中,企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭,打牢基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人,企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn),每年不少于2期,通過培訓(xùn),使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識和了解,真正解決思想認(rèn)識問題,為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。
2、嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù),認(rèn)真遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)劃落實。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節(jié)。
二是要落實工作責(zé)任,實行目標(biāo)管理,做到責(zé)任到人,措施到位,加強(qiáng)督查,狠抓落實。
三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊伍建設(shè)中的新情況,新問題,有針對性的加強(qiáng)對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關(guān)懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作,團(tuán)的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時按質(zhì)按量完成。
黨員教育管理工作措施 篇12
為扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,堅持不懈地提高黨員素質(zhì),根據(jù)中央、省、市、區(qū)有關(guān)要求,結(jié)合全鎮(zhèn)黨員教育管理工作實際,提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和《黨章》為重點,圍繞黨的中心任務(wù),結(jié)合服務(wù)型黨組織創(chuàng)建要求,不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,落實教育責(zé)任,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。
二、目標(biāo)要求
通過加強(qiáng)教育管理,培養(yǎng)造就一支政治立場堅定、理論水平高、開拓創(chuàng)新意識強(qiáng)的黨員隊伍,提高黨員隊伍整體素質(zhì),健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長效機(jī)制,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子,使黨群、干群關(guān)系更加和諧,促進(jìn)各項工作整體推進(jìn)。
三、圍繞中心,突出重點,明確黨員教育工作的主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系作為鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)管理長效機(jī)制的重要內(nèi)容,組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
2、加強(qiáng)社會學(xué)科綜合知識學(xué)習(xí)。積極推動黨員干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)需要涉及的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路,創(chuàng)新思維,切實提高綜合素質(zhì)和實踐能力。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)重大決定和重要會議精神。認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》精神,組織黨員深刻領(lǐng)會中央精神,要把學(xué)習(xí)貫徹《決定》和省委十屆七次全會精神與推動當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員關(guān)注全區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展大局,增強(qiáng)機(jī)遇意識和加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量,為全鎮(zhèn)加快發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
4、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委xx屆五次全會和省、市、區(qū)紀(jì)委會議精神,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的問題為目的,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,繼續(xù)在全體組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“學(xué)、比、創(chuàng)”活動。
四、拓寬渠道,豐富載體,抓好黨員分類教育
各基層黨組織要根據(jù)黨員生產(chǎn)工作生活實際,堅持分類指導(dǎo),堅持黨員教育與創(chuàng)新相結(jié)合,堅持黨員教育與黨員目標(biāo)管理相結(jié)合,堅持黨員教育與改進(jìn)管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好機(jī)關(guān)黨員的教育管理。結(jié)合“四型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和“學(xué)、比、創(chuàng)”活動的開展,突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識、技能知識和職業(yè)道德教育,不斷提高機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力,以及處理復(fù)雜局面的能力。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員參加教育培訓(xùn)的時間不得少于24學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得少于40學(xué)時。
2、抓好社區(qū)黨員的教育管理。結(jié)合服務(wù)型黨組織和“四民社區(qū)”創(chuàng)建,通過組織“黨員志愿者服務(wù)隊”、“黨員連心小組”等特色項目和服務(wù),把黨員責(zé)任與創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明樓院、安全小區(qū)等緊密結(jié)合起來,在提高居民素質(zhì)、幫扶困難家庭、協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系、維護(hù)社會治安、促進(jìn)社區(qū)和諧等方面,積極發(fā)揮先鋒模范作用。街道社區(qū)黨員參加教育培訓(xùn)的時間不得少于16學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得少于24學(xué)時。
3、抓好農(nóng)村黨員的教育管理。結(jié)合服務(wù)型黨組織和“四在農(nóng)家”建設(shè)的深入推進(jìn),以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),通過劃分黨員責(zé)任區(qū)、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等形式,落實幫扶責(zé)任制,引導(dǎo)黨員帶頭創(chuàng)辦項目、增收致富,做發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒。農(nóng)村黨員參加教育培訓(xùn)的時間不得少于16學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得少于24學(xué)時。
4、抓好非公企業(yè)黨員的教育管理。在非公企業(yè),組織黨員開展“先鋒工程”活動。引導(dǎo)黨員立足本職,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮好示范表率作用。時時刻刻維護(hù)業(yè)主的正當(dāng)權(quán)益,維護(hù)職工的合法權(quán)益,想職工所想、急職工所急,做職工權(quán)益的維護(hù)者,服務(wù)職工的貼心人。在落實“三會一課”的基礎(chǔ)上,注重量不少、質(zhì)不變,實踐、內(nèi)容和形式上靈活多樣,確保每名黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于16學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得少于24學(xué)時。
5、抓好流動黨員的教育管理。繼續(xù)加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、計生部門的配合,密切協(xié)作,在流動人口管理中共同做好流動黨員信息采集工作,做到數(shù)據(jù)清、情況明。建立健全流動黨員信息庫,做好流動黨員活動證的發(fā)放、組織關(guān)系接收和流動黨員咨詢服務(wù)電話受理工作。各流動黨員服務(wù)中心(站)要主動引導(dǎo)、教育流動黨員積極參加黨組織生活,及時派人與流動黨員開展談心活動,詳細(xì)了解黨員工作生活情況,幫助解決實際困難。要結(jié)合流動黨員的學(xué)習(xí)需求,建立網(wǎng)上黨校和開辟網(wǎng)上黨員論壇,有針對性地開展形勢政策、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、維權(quán)保障、就業(yè)技能等知識的教育培訓(xùn)。
五、抓好重點工程,強(qiáng)化專題培訓(xùn),提高黨員隊伍素質(zhì)
1、農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)。圍繞建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊伍,切實抓好農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn),教育培訓(xùn)時間不得少于40學(xué)時。
2、新黨員培訓(xùn)。按照增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用的要求,切實抓好新發(fā)展黨員的教育培訓(xùn)工作。每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少要參加一次集中培訓(xùn),時間不得少于24學(xué)時。
3、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。立足于提高黨員“雙帶”能力,切實加強(qiáng)黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。鎮(zhèn)勞保所要將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)納入新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程,成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程等,努力使他們至少掌握1門以上實用技術(shù),切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。重點抓好農(nóng)村黨員的實用技術(shù)培訓(xùn)和流動黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。
4、黨員志愿者隊伍培訓(xùn)。按照建立一批“素質(zhì)高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、服務(wù)優(yōu)”的黨員志愿者服務(wù)隊的要求,整合現(xiàn)有教學(xué)資源,根據(jù)黨員志愿者職業(yè)和特長,有針對性地開展綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)能力。
六、完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,落實黨員教育工作的保障措施
1、鞏固完善黨員教育管理機(jī)制。堅持黨內(nèi)集中教育制度,有針對性地制定重點突出、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)計劃,分期分批地開展集中培訓(xùn)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部至少至少要講2次黨課,時間不得少于4學(xué)時。完善黨員主題教育實踐活動制度,結(jié)合服務(wù)型黨組織、“四在農(nóng)家”、“四民社區(qū)”和“四型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,堅持開展黨員干部“下基層送溫暖”、“學(xué)、比、創(chuàng)”和“先鋒工程”活動,不斷強(qiáng)化黨員服務(wù)意識。
2、鞏固完善黨員教育分類培訓(xùn)機(jī)制。要進(jìn)一步改善村級組織活動場所,發(fā)揮黨員活動中心(站、點)和遠(yuǎn)程教育接收站(點)全覆蓋的優(yōu)勢,加快黨建工作信息化建設(shè)步伐,利用電子黨務(wù)等新手段豐富黨員教育的形式。要整合現(xiàn)有勞動就業(yè)培訓(xùn)場所,加強(qiáng)就業(yè)技能培養(yǎng)。
3、鞏固完善黨員教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各基層黨組織要將黨員教育培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,鎮(zhèn)黨委將為黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌安排專項經(jīng)費(fèi),各基層黨組織要結(jié)合黨員教育培訓(xùn)的需要按規(guī)定合理安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
4、鞏固完善黨員教育激勵考核機(jī)制。各基層黨組織要把黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),明確工作責(zé)任;鶎狱h組織要切實履行自身職責(zé),健全工作制度,落實各項任務(wù),認(rèn)真做好黨員教育日常工作。要對黨員參加教育情況進(jìn)行跟蹤管理,嚴(yán)格考核,并把考核結(jié)果作為民主評議、評選先進(jìn)和使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的,給予批評教育,必要時給予處分。
黨員教育管理工作措施 篇13
本支部共有黨員13人,其中教師黨員10人,學(xué)生黨員3人。支部重視黨員隊伍建設(shè),加強(qiáng)黨員教師的教育和管理。具體做法如下:
一、抓黨員的學(xué)習(xí),提高黨員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì):
1、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),做到有計劃、有內(nèi)容、重實效,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神、教育“”發(fā)展規(guī)劃、《黨章》和黨的政策法規(guī)、時事政治等。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步理解和領(lǐng)會“三個代表”的精神實質(zhì)和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,不斷增強(qiáng)廣大黨員教師的時代使命感和教書育人的責(zé)任感。
二、抓師德教育,增強(qiáng)黨員教師的服務(wù)意識:
組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、觀看“師德啟示錄”,引導(dǎo)教師向先進(jìn)學(xué)習(xí),舉行了優(yōu)秀黨員干部王延勤同志先進(jìn)事跡報告會。組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任,師德之魂》資料中先進(jìn)教師的感人事跡,聯(lián)系實際,談感受、寫體會,舉行了《愛與責(zé)任》演講比賽,讓黨員們進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,掌握思想武器,牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念。結(jié)合實際,修訂完善《教師信用承諾書》和校內(nèi)師德公約,實行校師德獎懲考核辦法,促進(jìn)了教師自我約束、自我管理能力的提高,增強(qiáng)了履行教師行為規(guī)范的自覺性。充分運(yùn)用榜樣導(dǎo)向作用,大力宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)校內(nèi)外的先進(jìn)典型事例,樹立敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng)。校內(nèi)繼續(xù)開展“敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛學(xué)生”評比活動和開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能,看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則,看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。引導(dǎo)黨員教師樹立正氣,倡導(dǎo)奉獻(xiàn),更新觀念,爭做人民滿意的教師。
深入開展“愛生月”、“民心工程”和“三滿意”、“四進(jìn)”教育活動,組織黨員積極參加志愿者活動,帶領(lǐng)黨員教師走進(jìn)社學(xué)院,家訪調(diào)研,不斷提高黨員教師服務(wù)意識,提高人民群眾對教育的滿意度。通過活動,使“愛心從教,特色育人”的思想成為全體黨員教師的共識。教師們更關(guān)愛自己的學(xué)生,特別是“三類”學(xué)生(學(xué)困生、品行有缺點生和貧困生),出現(xiàn)了大量關(guān)心集體、助人為樂、自覺為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)、拒收家長禮物、積極幫困助殘獻(xiàn)愛心等好人好事。在幫困助學(xué)、慈善一日捐、“愛心捐助日”等捐款活動中,黨員教師積極帶頭,紛紛解囊,捐款獻(xiàn)愛心,僅今年四川汶川地震抗震救災(zāi)中10位教師黨員共捐款3000元,收到較好的社會效果。
三、抓黨性、黨風(fēng)教育,提高黨員思想道德素質(zhì):
堅持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,積極開展“敬廉崇潔”主題教育活動。認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線,提高黨員遵紀(jì)守法、拒腐防變的自覺性。定期開展黨員民主生活會,做到主題明確,暢所欲言,保證質(zhì)量,積極開展批評和自我批評,及時表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,糾正工作中存在的問題,努力提高黨員的思想政治素質(zhì)。為確保民主生活會的質(zhì)量,在每年度的民主評議和每次民主生活會召開之前,通過多種形式廣泛征求干部群眾的建議和意見。結(jié)合征求到的意見,每個黨員結(jié)合自身實際,對自己在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題作進(jìn)一步反思,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析。各黨員本著實事求事,治病救人的態(tài)度,積極開展了批評和自我批評,大家敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見,大家本著“言者無罪,聞?wù)咦憬?rdquo;,“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,虛心聽取,認(rèn)真反思。專題民主生活會氣氛和諧、討論熱烈,效果較好。全體黨員通過“自我剖析、民主評議”,經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,增強(qiáng)了黨性觀念,提高了接受批評的能力。使民主生活會成為全體黨員接受正面教育、自我教育、真正提高的大會。
四、積極實施“旗幟工程”,發(fā)揮黨員先鋒模范作用:
以創(chuàng)建“優(yōu)秀黨員示范崗”活動為契機(jī),引導(dǎo)黨員樹立“一個黨員就是一面旗幟”的思想,要求黨員積極爭做師德的楷模、業(yè)務(wù)的尖子、工作的標(biāo)兵,更新觀念,增強(qiáng)敬業(yè)愛崗、教書育人的事業(yè)心和愛生如子的責(zé)任感,在平凡的崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。