黨員管理工作措施（精選19篇）
黨員管理工作措施 篇1
本支部共有黨員13人，其中教師黨員10人，學生黨員3人。支部重視黨員隊伍建設，加強黨員教師的教育和管理。具體做法如下：
一、抓黨員的學習，提高黨員的政治、業(yè)務素質：
1、加強黨員的政治理論學習，做到有計劃、有內容、重實效，組織黨員認真學習xx屆五中全會精神、教育“”發(fā)展規(guī)劃、《黨章》和黨的政策法規(guī)、時事政治等。引導黨員進一步理解和領會“三個代表”的精神實質和科學發(fā)展觀的豐富內涵，深刻認識教育在現代化建設中的先導性、全局性作用，不斷增強廣大黨員教師的時代使命感和教書育人的責任感。
二、抓師德教育，增強黨員教師的服務意識：
組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、觀看“師德啟示錄”，引導教師向先進學習，舉行了優(yōu)秀黨員干部王延勤同志先進事跡報告會。組織學習《愛與責任，師德之魂》資料中先進教師的感人事跡，聯(lián)系實際，談感受、寫體會，舉行了《愛與責任》演講比賽，讓黨員們進一步提高思想認識，掌握思想武器，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念。結合實際，修訂完善《教師信用承諾書》和校內師德公約，實行校師德獎懲考核辦法，促進了教師自我約束、自我管理能力的提高，增強了履行教師行為規(guī)范的自覺性。充分運用榜樣導向作用，大力宣揚和學習校內外的先進典型事例，樹立敬業(yè)愛崗的工作作風。校內繼續(xù)開展“敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、熱愛學生”評比活動和開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)責任好;比教學技能，看誰課堂教學水平高;比教書育人，看誰工作貢獻大;比愛護學生，看誰師德風范高;比執(zhí)行規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。引導黨員教師樹立正氣，倡導奉獻，更新觀念，爭做人民滿意的教師。
深入開展“愛生月”、“民心工程”和“三滿意”、“四進”教育活動，組織黨員積極參加志愿者活動，帶領黨員教師走進社學院，家訪調研，不斷提高黨員教師服務意識，提高人民群眾對教育的滿意度。通過活動，使“愛心從教，特色育人”的思想成為全體黨員教師的共識。教師們更關愛自己的學生，特別是“三類”學生(學困生、品行有缺點生和貧困生)，出現了大量關心集體、助人為樂、自覺為學生義務輔導、拒收家長禮物、積極幫困助殘獻愛心等好人好事。在幫困助學、慈善一日捐、“愛心捐助日”等捐款活動中，黨員教師積極帶頭，紛紛解囊，捐款獻愛心，僅今年四川汶川地震抗震救災中10位教師黨員共捐款3000元，收到較好的社會效果。
三、抓黨性、黨風教育，提高黨員思想道德素質：
堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，積極開展“敬廉崇潔”主題教育活動。認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，落實黨風廉政建設責任制。筑牢黨紀國法和思想道德防線，提高黨員遵紀守法、拒腐防變的自覺性。定期開展黨員民主生活會，做到主題明確，暢所欲言，保證質量，積極開展批評和自我批評，及時表揚先進，鞭策落后，糾正工作中存在的問題，努力提高黨員的思想政治素質。為確保民主生活會的質量，在每年度的民主評議和每次民主生活會召開之前，通過多種形式廣泛征求干部群眾的建議和意見。結合征求到的意見，每個黨員結合自身實際，對自己在思想、工作、作風等方面存在的問題作進一步反思，認真進行黨性分析。各黨員本著實事求事，治病救人的態(tài)度，積極開展了批評和自我批評，大家敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認真反思。專題民主生活會氣氛和諧、討論熱烈，效果較好。全體黨員通過“自我剖析、民主評議”，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念，提高了接受批評的能力。使民主生活會成為全體黨員接受正面教育、自我教育、真正提高的大會。
四、積極實施“旗幟工程”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用：
以創(chuàng)建“優(yōu)秀黨員示范崗”活動為契機，引導黨員樹立“一個黨員就是一面旗幟”的思想，要求黨員積極爭做師德的楷模、業(yè)務的尖子、工作的標兵，更新觀念，增強敬業(yè)愛崗、教書育人的事業(yè)心和愛生如子的責任感，在平凡的崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員管理工作措施 篇2
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作匯報如下：
一、基本情況
黨工委現有直屬黨總支x個，支部x個，黨員x名。其中黨政機關支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質，作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度。適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。
黨員管理工作措施 篇3
今年以來，XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發(fā)展。
一、基本情況
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部、1個社區(qū)黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個。20年機關新發(fā)展黨員45名，農村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000余人。
二、主要做法
(一)加大黨員發(fā)展力度。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農村發(fā)展黨員作為重點，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產業(yè)發(fā)展一線、農村技術能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農村黨員68名，在新經濟組織中發(fā)展黨員6名。
(二)創(chuàng)新黨員活動載體。
在農村開展了以“黨員聯(lián)系村務定責任，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個，建標準養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。在機關開展黨員“十星級”爭創(chuàng)，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機關黨員參與“十星級”爭創(chuàng)，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務人民群眾中的作用。
(三)規(guī)范管理流動黨員。
建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺。
(四)開展黨員人文關懷。
建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。
三、存在的不足和問題
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。
在推動工作上，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識。
部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設后勁不足，大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復轉軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境，導致人才大量外出，后備干部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
(三)流動黨員管理有待進一步加強。
流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。
四、明年工作打算
(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機制。
健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中，主動融入于聯(lián)系群眾之中。
(二)繼續(xù)開展機關黨員“十星級”爭創(chuàng)和農村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。
通過“十星級”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產業(yè)的致富工程，使農村黨員通過示范引導、典型帶動積極發(fā)揮作用，成為地方經濟發(fā)展的“領頭雁”。
(三)扎實開展非公企業(yè)黨建工作。
努力做到非公企業(yè)黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
(四)建立健全流動黨員管理制度。
對外出流動黨員建立“四項制度”：一是“一對一”結對聯(lián)系制度。每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村干部聯(lián)系一名流動黨員，及時匯報反饋相關情況;二是實行登記制度。流動黨員外出前必須向屬地村黨組織報告，填寫《外出流動黨員登記表》，注明擬外出的時間、地點、從事職業(yè)以及聯(lián)系方法;三是談話制度。流動黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉(xiāng)，要與黨員進行談話;四是思想匯報制度。流動黨員每年至少向支部以書面形式匯報兩次。
黨員管理工作措施 篇4
xx市農委黨員干部冬訓會議，內容豐富，形勢新穎，結合自身的工作實際，進行自我反省，認清形勢，形成共識為全市畜禽疫病防控質量新提高，盡職盡責做好本職工作，黨員干部冬訓工作，如同給我們敲警鐘，要有一顆上進的心，不斷增強使命感和責任感，現總結如下。
一、指導思想明確，組織措施得力
在動員會上，書記對全體冬訓工作進行了全面的部署，明確指出，今年的黨員干部冬訓工作要與學習如何預防職務犯罪專題講座的活動結合起來。通過學習，使我對什么是職務犯罪、如何開展預防職務犯罪以及預防職務犯罪的方針、原則和主體是什么等問題，有了初步的認識，也使我思想上產生了很大震動，受到了一次深刻的教育，體會頗深。
首先是筑牢拒腐防變的思想防線。“莫伸手，伸手必被捉”，這是一個淺顯明了的道理。但在市場經濟的大潮中，少數人放松了對自身的要求，放棄了對世界觀的改造，人生觀和價值觀偏離了正確的方向，在個人欲望的驅使下逐步淡漠了理想信念和法制觀念，在權力關、地位關、金錢關和美色關面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出了有悖于原則的事，把國家和人民賦予的神圣權力當成了謀取私利的工具，在政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上墮落腐化，“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講金錢，不講原則”，從而踏上了不歸路。“以人為鏡，可以知得失”�；钌氖吕司�，促人反思。我們一定要注重學習，不斷加強世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到面對功名利祿心不動，燈紅酒綠眼不迷，不義之財手不伸，污泥濁水身不沾，真正筑牢防腐、防貪、防變的思想防線。
其次是保持廉潔自律的行為規(guī)范。清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準則。干部不廉潔，不僅會使黨和政府在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自省、自警、自律，“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”，切記不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不干。
最后是自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。盡管目前我們的法制還不健全，監(jiān)督還難以到位，但作為干部應嚴于自律，自覺接受群眾監(jiān)督。無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經常照一照，時刻想一想，檢查一下自己有什么不足，及時改進和糾正。只有防微杜漸、警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵御各種不正之風和腐朽思想的侵蝕。
二、教育重點突出，形式不斷創(chuàng)新
冬訓活動中，以和xx屆三中全會為重要指導思想，以“810工程”為重中之重，與時俱進弘揚精神，以我市“全面推進現代化建設”為核心目標，更好地推進我市農業(yè)現代化的發(fā)展。冬訓活動使廣大黨員干部進一步解放思想、振奮精神、明確任務、理清思路、真抓實干，開拓進去，把智慧和力量凝聚到我市農業(yè)現代化建設工作中來。借助道德講堂，給我們一定的啟事，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的人教育身邊的人，增強了黨員冬訓的針對性和有效性，使廣大黨員干部認識到，千道理，萬道理，發(fā)展才是硬道理。通過開展冬訓活動，對照自身找差距，使廣大黨員干部明確了了目標，振奮精神，形成合力，真正做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。今年的冬訓形式多樣，學習內容有針對性，大大的提高了廣大黨員、干部的學習興趣，提高了學習的效果，使廣大黨員干部在冬訓中真正的受到教育，得到了充實和提高。
三、冬訓和民主評議黨員相結合
為了進一步強化黨員先進意識，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，針對近年來我市黨員隊伍中出現的各種思想和作風問題，我市畜牧獸醫(yī)黨支部認真組織對黨員的民主的評議，發(fā)動群眾廣泛參與，真正做到公開、公平、公正。把不合格共產黨員組織起來進行集中教育，限期整改。通過民主評議黨員，達到激勵先進，鞭策后進，共同提高的目的�？傊�，黨員干部冬訓工作振奮了精神，鼓舞了士氣，明確了思路，為我市農委的各項工作任務提供了強大的群眾基礎和政治保障。
黨員管理工作措施 篇5
根據上級的安排部署，近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現就將個人的工作作風自查及改進匯報如下：
一、思想方面
本人自提交入黨申請書以來，認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx科學發(fā)展觀科學理論，積極參加黨課學習和各類實踐活動，不斷的加強黨性修養(yǎng)、自身素質、業(yè)務能力等方面的培養(yǎng)。通過自身努力的學習，在黨組織的關心、教育和幫助下，經過的黨組織審查和考驗，于今年6月17日光榮的加入中國共產黨。今后要做到了以下幾點：
1、 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。
2、 遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
3、 進一步增強紀律觀念和法律意識。
4、 加強責任心和事業(yè)心。
二、工作方面
本人在不斷加強業(yè)務學習，努力提高自己的水平的基礎上，積極的投身于部門的整章建制、業(yè)務建設和行政管理當中去，扮演好自身的角色，以身作則，嚴于律己，充分發(fā)揮主觀能動性，協(xié)同同事們完成上級領導布置的各項工作任務。
三、生活方面
加強群眾聯(lián)系，深入到同事當中去，了解他們的需求并給予解決，解決不了的向上級領導匯報，以消除他們的后顧之憂，全身心的投入到工作去。積極組織各類體育活動，如籃球、足球和羽毛球等，既鍛煉了身體，又增進了同事們之間的友誼。
四、存在的問題及整改措施：
1、創(chuàng)新思維方式不夠
沒有思維方式的創(chuàng)新，就沒有工作上的突破，要變習慣性、經驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創(chuàng)新，離不開學習，要向書本學、向實踐學和向他人學。
2、細節(jié)方面不夠注重
細節(jié)決定成敗，求細的工作態(tài)度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時候，任何情況下，都必須按規(guī)章制度辦事，按程序辦事。要加強請示匯報，凡事不能自作主張，各行其是。也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。
3、管理能力不高
制定合理化目標，增強工作的計劃性和預見性。要在科學分析的基礎上，確定工作目標，制定工作計劃和規(guī)劃。
克服浮躁情緒，力戒形式主義，解放思想，開動腦筋，無論是在工作內容、工作程序方面，還是工作方式方法方面，都要與時俱進，大膽探索，開拓創(chuàng)新。
講究方法，注重實際，平常多閱讀一些管理方面的書籍，結合實際工作，進一步提高管理水平。
4、工作習慣不夠到位
良好的習慣對于空管安全工作起到至關重要的作用，可以減少和避免出現錯漏忘現象，為此，加強對各種標準的學習，按規(guī)章制度工作，平時積累經驗，不斷的探索和研究，以養(yǎng)成一個良好的工作習慣。
以此次作風轉變活動為契機，在以后的工作中不斷的總結所出現的問題，結合理論學習多認真反思，刻剖析產生這些問題的根源與危害，在今后的工作中不斷改進和完善。
黨員管理工作措施 篇6
根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署，我認真學習了《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現將有關情況匯報如下：
一、 遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況
在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自己的政治修養(yǎng)和政治覺悟，始終與組織保持高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自己，時時、處處體現黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業(yè)的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，廉潔自律，敬業(yè)愛崗。在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，不做與《黨章》相悖的事，自覺當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統(tǒng)學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,流于形式，敷衍了事。對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本情況
認真學習和領會“八項規(guī)定”和公司黨委《實施細則》的具體內容，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，及時解決工作中出現的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。憑著自己較強的責任心和事業(yè)心、良好的工作態(tài)度，能完成自己承擔的工作。在完成本職工作之余，自己不叫不靠，積極主動地協(xié)助配合同志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產黨員。 第一范文網一直關注你，希望你天天開心快樂。
三、個人“四風”方面存在的突出問題
1、形式主義方面的問題：
各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問題：
很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強，在一些細節(jié)上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:
對八項規(guī)定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、存在問題的主要原因
1、思想上重視程度不夠，缺乏系統(tǒng)的理論學習，政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差，學以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象，沒有執(zhí)行“精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發(fā)，堅持自己的觀點而是人云亦云，認為反正自己和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自己不用擔心。
五、今后工作的改進措施與努力方向
1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
2、 加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專家。只有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他人提出的意見和建議解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
4、 做為一名黨員，必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動企業(yè)又好又快發(fā)展。
在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。牢記共產黨員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改進工作方法，公平公正，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發(fā)揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實，帶頭苦干。
黨員管理工作措施 篇7
一、學習作風方面，個人作風自查報告。
應該說我還是比較喜歡學習的，過去愛看書，愛寫作，學習的時間也多一些，現在學習的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，特別是廣播電視方面的內容。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書，主要的目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內，而且到其它周邊縣區(qū)學習和借鑒，在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀上導致用于學習的時間還不充裕，還應該在這方面擠出一些時間來加強學習，要堅持活到老學到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學習就不會適應快節(jié)奏的工作，就會落后于時代。
二、工作作風方面。
工作上是認真負責的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務上重點進行了落實，而且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網部夜間值班時間，公司服務規(guī)范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領導作風方面。
對分管的事業(yè)建設這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經過反復思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，20xx年基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達4、5次的都有，到了基層就進機房、入農戶實地調查了解，摸真實的情況。作為局班子成員之一，自覺服從領導，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發(fā)生。
四、生活作風方面。
廉正上從嚴要求自己，遠離業(yè)務客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關愛和照顧，應該引起足夠的重視和改進。
黨員管理工作措施 篇8
4月28日，我校召開了全校黨員系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀教育活動動員大會，按照學校統(tǒng)一安排，4月29日開展了“一對一幫扶”結對活動調查摸底、5月16日為幫扶對子送去了錢、物(面、油)等，學校共有19個幫扶對象，是科右前旗巴拉格歹鄉(xiāng)忠信村、小城子和忠安村的村民們。
黨員“一對一幫扶”工作開展實際活動后，支部及時召開了小結會，會上，大家聯(lián)系實際，暢談了自己的體會和感想，其主要收獲有以下幾點：
一是增強了責任感和使命感，提高了黨員的自覺性和堅定性。通過到農村基層的參觀學習實踐活動，使大家受到深刻的觸動，充分認識到黨員教師肩上擔子沉重。有的黨員教師談到：到貧困農村看一看，深深體會到教育的重要性，由于經濟的落后阻礙了教育的發(fā)展，反過來，教育的滯后又制約著經濟的發(fā)展，農民不具備較高的知識文化水平，很難擺脫貧困，更談不上科學發(fā)展。作為黨員教師，要始終保持黨員的先進性，做好本職工作，多為農村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才。
二是增強了對貧困山村的感情，提高了認識，轉變了作風。有的黨員教師談到：我們的學生大多數都來自農村，多數都是貧困生，他們的家境與一般村民家庭經濟狀況都差不多，我們應該對貧困生給予特別的關愛。例如，各位班主任在落實助學金、獎學金等項工作的時候，工作責任心應更加強一點，心應更細一點。要通過對口幫扶活動，提高認識，加強自身的教風學風建設，只有把我們的各項工作都做好了，才能爭創(chuàng)領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好，群眾反映好的“五好”黨支部。
三是增強了黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過這次走訪，親眼目睹了群眾的生活困境和家庭境遇，親身感受群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，深有感觸，深受教育，深感肩上的責任重大，加深了對這次活動的理解，深切地體會到開展黨員先進性教育的重要意義。通過這次幫扶活動，使群眾真正感受到共產黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓基層群眾更多地感受到黨組織的溫暖，得到實惠。這次活動也增強了我校黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實地把黨和政府的關心送到群眾的心坎里，增進了與人民群眾的血肉關系，增強了對人民群眾的感情，加強了公仆意識，責任意識和群眾意識，為切實開展先進性教育活動打下了堅實基礎。
黨員管理工作措施 篇9
從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足
通過此次學習，并對自己進行深刻反思，發(fā)現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養(yǎng)方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況
(一)貫徹落實情況
認真學習相關規(guī)定及意見，嚴格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足
雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優(yōu)秀黨員應有的行為。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態(tài)度;對生活不思進取，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。
(二)官僚主義問題
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見，認為很正常。
(三)享樂主義問題
滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。
(四)奢靡之風問題
作為普通黨員，安于現狀就是奢靡之風。在這個問題上面，個人尚能抑制奢靡之風，但容易滋生松懈、麻痹和無所為的惰性，經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態(tài)不佳，安于現狀，固步自封，不求有功，但求無過等等，這些都需要高度重視。
四、今后的努力方向和改進措施
(一)努力方向
通過認真剖析自己所存在的問題，找出了問題的根源，也認識到自己今后的努力方向，在以后的學習、生活中加以克服，努力做到如下幾點：
1.時刻牢記自己是一名共產黨員，要堅定立場。不計較個人得失，全心全意為人民服務，必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣。
2.加強黨的相關知識的學習，提高自己的理論知識。加強政治理論學習，以務實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，今后制訂出一個學習計劃，認真履行黨章規(guī)定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點及方法運用于改革開放和社會主義現代化建設中，運用于主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。
3.進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產黨員。在學習、生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則，深入群眾，虛心向人民群眾學習，在學習、生活中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，為學校和廣大同學作出自己的貢獻，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。
4.努力學習專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)能力水平。科學合理地安排時間，在學習中，大膽創(chuàng)新，積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。
(二)整改措施
1、常常反省自己，善于發(fā)現自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，多做校正，多做責備與自我責備，增強自己了解自己的能力。不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我，發(fā)揮黨員的作用。
2、加強學習和提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的重要性，通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，保持堅定正確的政治方向。
3、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業(yè)務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念，要樹當即苦學的精神，提高學習能力。
4、發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾。對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱�，努力學好、做好各項任務。
六、對班子作風情況的總體評價
建議對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，接受教育提高黨員的思想素質，真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用;增加學生接觸社會的機會，通過社會實踐教育學生。
黨員管理工作措施 篇10
圍繞改進工作作風建設具體內容學習，對照自身平時中的思想動態(tài)及思想認識服務態(tài)度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查，認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1、學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時，在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊有時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任，一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強，犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
3、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關己，高高掛起”的思想。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學習，自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感到很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務實作風方面，自己還有很大差距。
三、整改情況及下步打算
一是抓好思想教育，不斷加強理論知識學習，著力增強黨性觀念和責任意識。
二是探索建立作風建設長效機制，用制度抓管理，以制度促作風建設。
三是充分發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，弘揚正氣，狠剎歪風。
四是堅持實事求是，廣泛聽取意見和建議，積極開展批評與自我批評，深挖問題根源，著力抓好整改。
下步，我們將把“干部作風建設年”工作作為推進科室作風建設的切入點，繼續(xù)在科室長的領導下，在局領導的監(jiān)督支持下，切實落實、認真完成各項相關工作，進一步樹立工作責任感，堅持以務實的工作作風，努力建設追求卓越，爭創(chuàng)一流的科室，使本科室工作再上一個新的臺階。
黨員管理工作措施 篇11
20xx年1月4日上午，xx村組織統(tǒng)一安排全體黨員收看xx市黨員冬訓電視實況，除了外出生病外，年老體弱的黨員也堅持參加冬訓，參與率達97%以上。這次冬訓的主題是：深入學習貫徹xx屆三中、四中全會精神，全面推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。市委副書記范建同志做了冬訓動員報告，他的報告鼓舞人心，他總結了改革開放30周年的巨大成就和寶貴經驗，還向全市黨員匯報了一年來xx市委政府一系列的惠民措施，切實增強推進改革開放的堅定性，包括關心群眾，解決群眾的醫(yī)療保險等關系到群眾切身利益的問題，還對今后幾年的工作作出了計劃。
全體黨員還集中收看了市委組織部其他三位同志的輔導講座，黨員同志們通過冬訓，認清了形勢，提高了認識，解放了思想，明確了目標，振奮了精神，增強了信心，鼓舞了斗志，營造了一個力求發(fā)展，務真求實的濃厚氛圍，為實現各項目標奠定了堅實的思想基礎，提供了強大的精神動力。市委領導那些深入人心的話，切實解決群眾之所急、所需、所想、所盼的一系列惠民工程，深深地感動每一位黨員，都說改革開放30年來發(fā)生了翻天覆地的變化，也享受到改革開放30年來的巨大成果。通過這次培訓輔導，黨員們紛紛表示，改革開放30年來的經濟飛速發(fā)展，社會保障制度健全，老百姓生活蒸蒸日上，農村發(fā)展更快，所有一切離不開黨和政府的正確領導，做為黨員也要為社會貢獻自己的力量。黨員們還表示要將這次冬訓會議落實到今后的各項生產、生活中去，并向周圍的群眾宣傳好、落實好。
為了進一步強化黨員先進意識，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，我村黨委認真組織對黨員的民主評議，真正做到公開、公正、公平。通過民主評議黨員，激勵先進，鞭策后進，共同提高的目的，真正把黨員“長期受教育、永葆先進性”的要求落實到實處。
最后，村王書記總結匯報村黨委班子一年來的工作情況，還對20xx年工作作了打算：
統(tǒng)一思想，凝心聚力。通過收看，我村緊緊圍繞黨的xx屆三中、四中全會精神，不斷加強基層組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設，不斷提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，切實發(fā)揮基層黨組織在發(fā)展經濟、致富群眾、維護穩(wěn)定和推進新農村建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
在轉變作風、提高效能上下功夫。要使全體黨員干部認清自身的責任和義務，帶頭垂范，做好表率，特別要在轉變作風、樹立形象、加強服務、提高效能上成為表率。
聯(lián)系實際深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，進一步增強廣大黨員干部率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的信心、決心，增強創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的勇氣和銳氣，增強團結奮進的士氣，要真誠傾聽群眾的呼聲，真實反映群眾的愿望，真情關心群眾的疾苦，多為群眾辦好事、辦實事、解難題。
冬訓的最根本的實效就是提高黨員干部的覺悟，為民辦實事、做好事，發(fā)揮黨員的先進性，增進黨群的關系。讓群眾感受到黨的溫暖，享受改革的成果。鎮(zhèn)黨委也把發(fā)揮黨的先進性，為民辦實事，做好事作為冬訓的重中之重來抓。
在新的一年里，村黨委在鎮(zhèn)黨委政府的準確領導下，在廣大黨員群眾的大力支持下，有決心、有信心，實事求事的工作，扎扎實實的工作，把群眾的事干好，使廣大黨員干部真正把思想統(tǒng)一到xx大精神上來，進一步動員全村廣大黨員干部和群眾，以堅定的信念，創(chuàng)新的精神，科學的態(tài)度，滿懷激情地投身到新一輪的改革發(fā)展之中，為推動我村經濟社會又好又快發(fā)展，加快形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局貢獻力量。
黨員管理工作措施 篇12
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和共產黨員先進性標準為尺子，以自我剖析材料為依據，努力克服自己存在的問題，增強先進性意識，明確先進性標準，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，達到提高素質，服務群眾，促進工作，創(chuàng)優(yōu)服務，促進發(fā)展為根本目的，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
二、存在問題
1.處理工作不夠冷靜，情緒較急躁。
2.學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動都能積極參加。但平時自己學習的自覺性和創(chuàng)學習型班組的積極性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識的學習不夠透徹，掌握的不夠好，沒有力求全面發(fā)展，有時僅注重當時用的上與本職工作有關的內容。
三、整改目標
1.加強理論學習，提高理論功底，提高科學管理的能力。
2.學一點管理知識，不斷提高科學化管理能力。
3.進一步提高黨性修養(yǎng)，保持發(fā)揮黨員模范作用。
4.工作中學會冷靜，克服急躁情緒。
5.加強學習，帶好一支護理隊伍。
四、整改措施
首先知識來自于學習和積累。保持黨員先進性的有效方法之一就是學習，只有不斷更新知識，才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學習的觀念。作為計劃合約部部門副經理，所處的工作環(huán)境，所擔當的責任，學習專業(yè)知識與技能，學習政策與法律，學習管理等方面的知識，不斷擴寬知識面和知識領域，通過提高知識、技能，從而提高其工作水平和履崗能力，保持黨員先進性。
二是在實踐中增長才干，積累經驗，不斷提高自己的真本領。在實踐工作中鍛煉自己管理能力和水平，經常學習一點管理知識，努力鍛煉自己，改造自己，在風浪中經受磨煉和考驗，使自己在鍛煉中成長起來，成熟起來。
三是通過整改加強理論武裝，不斷增強理論素質和實踐"三個代表"重要思想的能力。通過學習，改造主觀世界，增強黨性修養(yǎng)，始終不愉地堅定理想和信念。作為自己一名預備共產黨員，先鋒作用的發(fā)揮不是一時的，而是長期的不斷的過程。自己要時刻明辨正確的政治方向，堅持開拓創(chuàng)新，用發(fā)展的觀點分析和解決實踐中不斷出現的各種困難和問題，與時代發(fā)展和要求同步，識大體，顧大局，從實際出發(fā)，不斷解決自己政治思想和立場問題，把思想和觀點，立場和方法等統(tǒng)一到人民的利益和生產力的發(fā)展上，統(tǒng)一到發(fā)展經濟和構建和諧社會上，從日常行為修養(yǎng)到現實生活中的遵紀守法，從對黨的信仰到實現為人民服務的宗旨，時時刻刻發(fā)揮出黨員的先鋒作用，作"三個代表"的忠實實踐者。
四是通過整改，改進工作作風，提高工作效率，在工作中遇到問題首先冷靜思考分析，尋找問題原因，制定解決問題辦法。要學會經常與周圍同志溝通，聽取大家意見和建議，有利于工作順利開展。
五是自己時刻牢記是一位黨員，堅持以"愛崗敬業(yè)，管理育人，服務育人"，時刻來提醒自己,業(yè)務上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鉆研，拓寬知識結構。工作中，經常和大家相互交流和溝通，及時了解護理隊伍情況和需要解決問題，不斷完善護理工作質量，積極探索新護理服務項目，提高護理水平，更好地為社區(qū)居民服務。自己要認真履行整改承諾，逐步落實整改，并接受黨組織和群眾的檢查。
黨員管理工作措施 篇13
本人教齡已有20xx年了，小教一級教師，長期擔任小學教學工作。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”，并結合自己的教育工作，通過和大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：
1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領會，需要進一步學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。
5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，與學生家長聯(lián)系相對較少;以后要積極家訪。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補課的現象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派。
總之，在今后的教育工作中，我將嚴格要求自己，經常自查反思，發(fā)現問題及時處理，做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
黨員管理工作措施 篇14
一、組織學習中、省、市縣各項規(guī)定和各級文件精神，廣泛開展宣傳教育活動。
今年以來，鎮(zhèn)黨委按照中、省、市縣各級規(guī)定要求和文件內容召開鎮(zhèn)黨委專題會研究如何落實各項規(guī)定，并成立了由黨委書記任組長、鎮(zhèn)長和紀委書記為副組長的領導小組，具體負責我鎮(zhèn)的全面落實和督促檢查工作，日常工作由鎮(zhèn)紀委負責。鎮(zhèn)黨委召開20余次鎮(zhèn)村干部和鎮(zhèn)直單位負責人會議傳達上級會議精神，學習各項規(guī)定具體內容。并由各分管領導和掛村組長負責對各部門和村的學習和貫徹落實工作，組織各部門干部和村兩委對照規(guī)定進行自查自糾工作。
鎮(zhèn)黨委還分為8個小組開展了專題大討論。大家一致認為：各項規(guī)定和習關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的指示精神非常及時和非常必要，具有很強的政治性、時代性和緊迫性，它對新時期切實改進干部作風，密切黨群干部關系，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，落實黨風廉政建設，鞏固黨的執(zhí)政根基具有很強的指導意義和現實意義。會議要求全體廣大黨員干部要以身作則，率先垂范，做好表率，自覺遵守和踐行好同志關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示精神和中央“八項規(guī)定”，省、市縣委“十不準”，自覺遵守好機關各項管理制度，以求真務實的工作作風，以人為本的工作理念，開拓創(chuàng)新的工作精神，做好當前工作。
二、結合規(guī)定重新修正各項管理制度，落實措施確保各項規(guī)定兌現
1、嚴格執(zhí)行省委規(guī)定的首任問責制、限時辦結制和責任追究制三項制度，建立陽光、高效、誠信政府。鎮(zhèn)紀委隨時對各窗口單位和部門工作進行督促和檢查，一旦發(fā)現問題及時進行批評教育和誡免談話，并要求其在限期內整改提高。
2、嚴格執(zhí)行工作制度、值班制度和去向告知制度。自覺遵守上班時間，做到上班要簽到，去向要告知，值班要到崗。嚴禁上班打游戲、聊天、炒股，喝茶、打牌、賭博等。
3、重新修訂并嚴格執(zhí)行公務接待制度。一是公務接待必須經請示黨政主要領導同意后方可接待;二是鎮(zhèn)內接待每人不得超過20-30元標準，縣上接待每人不能超過30-40元標準，上班時間中午公務接待一律不準喝酒;三是公務接待一律不發(fā)煙，不發(fā)紅包和有價卡(券)。
4、嚴格執(zhí)行各項財經制度。堅持集體領導，民主決策。凡重大項目、重大工程、重大采購、重大支出必須經過黨委集體討論，民主決定。堅持集體領導，分級負責，實行誰主管誰負責，誰經辦誰負責。鎮(zhèn)黨委重新修訂了機關財經管理制度，并根據農村“三資管理”實際情況制定了《鎮(zhèn)農村“三資管理”辦法》進行制度化管理，有效提高農村“三資管理”的規(guī)范化程度和進度。
5、嚴格執(zhí)行請假制度。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導外出必須向縣委、縣府主要領導請假;二是黨委班子成員請假必須向黨委主要領導請假;三是部門負責人請假必須經分管領導同意后向政府主要領導請假;四是一般干部請假經部門負責人同意后，向分管領導請假;五是各村、社區(qū)書記、主任外出必須向鎮(zhèn)黨委、政府主要領導請假。
6、嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，不進行迎來送往、不允許領導干部經商辦企業(yè)、禁止以婚喪嫁娶、賀房、慶生、祝壽等活動聚斂錢財。
7、切實開展“掛包幫”工作，把鎮(zhèn)機關干部全部分派到各村，要求到村了解實際情況，切實幫助農民解決實際困難。要求所有干部每周必須下兩次村，除結對幫扶農戶發(fā)展生產、解決生活困難外，還要求協(xié)助村兩委制定年度工作計劃并列出實施方案，對完成情況要納入對鎮(zhèn)村兩級年終考核內容。
三、查處整改，成效顯著。
從元旦開始我鎮(zhèn)開展了落實中省市縣各項規(guī)定，切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作到現在，各級各部門和村通過自查自糾工作開展，全鎮(zhèn)各單位進行了制度修訂、重新安排了夜間值班和周末值班人員，鎮(zhèn)紀委牽頭對干部落實情況進行明查暗訪，通過每周一次定期檢查和不定期抽查來看。全鎮(zhèn)干部工作作風、生活作風得到了有效改善和提高，干群關系進一步密切，各項工作開展順利。
鎮(zhèn)黨委和紀委對班子成員及干部進行了談心交心活動，對個人工作、生活、學習中存在的問題進行了批評和自我批評活動，對一些不良現象切實提出并責成及時整改，共進行了各項談話12人次，改進了上班不在狀態(tài)、工作不落實、推諉扯皮、值班不到位等不良風氣，現在已得到有效改善。
鎮(zhèn)黨委政府修訂各項規(guī)章制度6條，并新制定了農村“三資管理”辦法，來規(guī)范鎮(zhèn)村兩級的經濟管理和執(zhí)行，并通過鎮(zhèn)紀委隨時督查執(zhí)行情況。
通過調整鎮(zhèn)“掛包幫”人員并明確掛包幫所聯(lián)系內容和措施，徹底解決農村相關人員的實際困難和各村發(fā)展中的難題，今年全鎮(zhèn)各村在駐村干部和村兩委共同努力下確定了各村今年工作重點，9.10洪災后的恢復重建工作進行順利，共維修水利工程30余處，解決了300余戶農戶發(fā)展中和生活上的困難。整個工作得到上級部門和群眾的認可。
鎮(zhèn)黨委堅持按照中央“八項規(guī)定”和省市縣“十項規(guī)定”來要求全體班子成員和黨員干部，今年以來，我鎮(zhèn)未出現過領導干部違反規(guī)定的行為。
從元旦到4月24日，全鎮(zhèn)三公經費共支出21000余元，其中招接待費用5100余元，租借用車運行費用15000元，未發(fā)生公務考察費用，今年全年三公經費預算為招接待費用6萬元、公車運行費用51000余元，無考察費用預算，此項預算已報縣財政局并在鎮(zhèn)村干部會議上進行了通報，并通過鎮(zhèn)黨務、政務公開欄進行了公開。
鎮(zhèn)紀委還及時制定了科學規(guī)范的檢查考核機制，建立常態(tài)的管理辦法，對有令不行、有禁不止的人和事要一查到底，嚴肅處理，絕不姑息。
黨員管理工作措施 篇15
一、干部作風方面：
1、問題一：學習不夠深入，用科學發(fā)展觀等理論指導實踐和實際工作還不夠，尚未完全達到“入耳、入腦、入心”。
原因分析：對學習的重要性、必要性、迫切性認識還不夠，有時錯誤的認為學點自己有用的東西，能指導部門工作和搞好自己的本職工作就行了，不能做到系統(tǒng)的學習。有時僅限于學習了、記錄了、理解了，如何指導全鎮(zhèn)面上的工作，如何促進工作思路和發(fā)展思路的轉變，還沒有實質性的進展，還需要在“真用”、“怎么用”上下功夫。
整改措施：建“學習型黨委”，建立健全黨委中心組理論學習為核心內容黨建工作制度，明確黨委“五學”要求，做到學有方向、學有態(tài)度、學有制度、學有載體、學以致用。經常開展集中學習、經驗交流，進一步促進了班子成員競相學習、比學趕超的熱情。積極爭創(chuàng)學習型黨組織，爭創(chuàng)學習品牌，繼續(xù)扎實開展“周薦一文、周記一得”活動。同時，大力推行“一線工作法”，落實駐村干部“五個一”工作制度(每個工作日到村一次開展工作，參加村“兩委”的每一次工作會，每月進村召開一次矛盾糾紛、信訪處訪及群眾懇談會，每月走訪一次農村困難戶，每月進村征求一次群眾對鎮(zhèn)黨委、政府的工作意見)，積極引導黨員干部深入招商引資、重點項目建設、農村工作和信訪維穩(wěn)等工作一線，日常工作實行定期通報，難點問題集中會診，重大工作督查落實，使學習和工作相互交融、相互促進，使黨員干部在轉變作風、服務基層、推動發(fā)展中融會貫通，增長本領。
2、問題二：工作作風飄浮
原因分析：
整改措施：建“實干型”黨委，改變工作作風飄浮問題。建立以整體工作管區(qū)負責，業(yè)務工作具體到人的責任包干制度。對每天的工作采取記工作日志的辦法，以管區(qū)、委辦為單位每周做一次小結，總結經驗教訓，相互學習，相互促進。鎮(zhèn)村兩級干部嚴格落實“包村、包組、包對象”全員責任制，堅持“誰包的村誰負責、誰包的組誰負責、誰包的對象誰負責”;“誰是業(yè)務主要責任人誰負責”的原則，全面落實包干責任制，落實工作任務，靠實工作責任，兌現工作獎懲。在工作中實行限時辦結、跟蹤問效，進一步修改完善了《機關干部考核管理辦法》、《村級管理考核辦法》等制度，綜合采取專項考核、過程考核、年終考核、服務對象評議等績效考核辦法，按考核結果兌現績效獎懲和確定年度考核等次;隨機抽查職工任務完成情況，對因作風飄浮、造成工作延誤的干部實行通報批評，造成重大損失的有關部門對其相關責任人進行責任追究。
二、機關效能建設方面
1、問題一：有時存在辦事拖拉，工作效率不高的問題 原因分析：
整改措施：建高效和諧型黨委，改變工作效率不高的問題。一是對全鎮(zhèn)擬上新項目和在建項目，實行領導負責制，明確了責任人、完成時限，做到一個項目一個領導干部掛帥、一個工作班子運作、一套措施保障，全程負責。建立政企議事聯(lián)席會議制度，定期研究、及時協(xié)調解決項目推進中遇到的困難和問題。切實增強了項目責任人的責任意識和時間觀念，保證重點項目順利建設。二是建立服務重點項目、重大事件、緊急情況的專項工作制度，提高辦事效益，做到手續(xù)齊全立刻辦、時間緊迫加班辦、情況不熟幫助辦、有利發(fā)展積極辦。按照工作進度及性質定期進行對照檢查，發(fā)現問題，及時糾正，對工作不負責任、造成重大損失和惡劣影響的，進行嚴肅處理。三是建立以班子成員接待日為主要渠道的矛盾化解、信訪接待制度。繼續(xù)加強副科級以上干部主動接待和下訪為重點的信訪工作，堅持黨委班子信訪接待日制度，專門設立信訪接待室，每天確定一名領導班子成員接待來訪群眾，切實做到小矛盾糾紛調處不出村，重大矛盾調處不出鎮(zhèn)，促進社會和諧穩(wěn)定。
2、問題二：機關上存在紀律不夠嚴明、渙散的問題
原因分析：
整改措施：建“嚴明型”黨委，改進工作紀律渙散問題。一是加強制度建設，嚴格加強干部管理，對公務接待、車輛管理、學習教育等制度進行了進一步充實和完善，黨委班子成員、科級干部、各村及各站所主要負責人以身作則嚴格遵守這些規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律。并重點加強了對《首問負責制》、《崗位責任制》、《限時辦結制》和《服務承諾制》等制度執(zhí)行情況的日常監(jiān)督。二是建立以嚴格請銷假，考勤為主的請銷假制度。每名機關干部每天必須上班到鎮(zhèn)黨政辦公室實行簽到制度;同時嚴格考勤，每次會議之前實行點名通報制度;對于干部有事請假，必須做到事前請假，事后銷假，嚴肅干部請銷假制度;嚴禁上班期間從事任何與公務無關或與自己身份不相稱的活動。
三、服務發(fā)展環(huán)境方面
存在問題：主動為企業(yè)服務意識不強，有時存在部門利益至上、本位主義等問題。
原因分析：
整改措施：一是進一步把全鎮(zhèn)上下黨員群眾的思想和行動統(tǒng)一到建設綠色、富足、宜居荊家上來，真正把科學發(fā)展觀轉化為謀發(fā)展、促和諧的實際行動，努力使鎮(zhèn)村兩級黨組織的工作目標、工作思路和運行機制更加符合荊家又好又快發(fā)展的要求。二是牢固樹立大局意識和“服務荊家發(fā)展為榮、影響荊家發(fā)展為恥”的意識，破除“畫地為牢”等地方保護主義錯誤思想和做法。三是牢固樹立“發(fā)展無小事”的理念，時刻把村和企業(yè)的發(fā)展興衰掛在心上，提供“零條件服務”，認真幫助村和企業(yè)解決發(fā)展中遇到的問題，保護好、發(fā)展好、實現好村和企業(yè)的發(fā)展熱情和動力，對破壞發(fā)展、影響荊家形象的人和事將一查到底，堅決予以打擊。四是牢固樹立“全鎮(zhèn)一盤棋”的思想，想問題、作決策自覺跳出本鎮(zhèn)、本部門的小圈子，特別是在事關全鎮(zhèn)發(fā)展大局的事情上，更要密切配合，齊心協(xié)力，真正把力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展上來。
黨員管理工作措施 篇16
在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，并通過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請匯報如下：
一、存在問題及原因
1.學習缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設有關法規(guī)的學習不系統(tǒng)不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自己是基層干部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規(guī)的學習上存在著誤區(qū)。
2.對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請求不嚴，標準不高�？傉J為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發(fā)展，其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng)，對自己對工作才干有高標準、嚴請求，才干適應新形勢，職工群眾才干滿意。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。
5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精力有所淡化，存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統(tǒng)地深層次地學習，加強黨性錘煉，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。
2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民群眾打成一片，關心弱勢群體.
4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴
黨員管理工作措施 篇17
存在的問題及原因分析
從目前黨組織生活的現狀看，總體上實現了組織生活的制度化，在加強黨性鍛煉，提高黨員隊伍素質，強化黨員的責任意識等方面發(fā)揮了重要的作用。但黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端，主要表現在：
1、組織生活形式主義現象較嚴重，質量不高。部分黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統(tǒng)只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”，造成了過組織生活時自我批評多，相互批評少，你好我好大家好。有的支部執(zhí)行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現象，有的以學習會取而代之。
2、聯(lián)系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主，注重宣傳大政方針，念念文件，讀讀報紙，然后泛泛提幾點要求，內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強，對黨員關注的熱點和核心問題把握不準，釋疑解惑的說服力不強，組織生活聯(lián)系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。
3、組織生活的形式和內容缺乏創(chuàng)新，與形勢的發(fā)展不相適應。在現有的組織生活模式中，大多數以開會形式過組織生活，而且支部所有的學習和教育活動大多數是單向的，主要由支部書記或者是組織者以灌輸的方式來進行，缺少互動性。隨著社會的進步，黨員素質的不斷提高，民主意識的不斷增強，獲取信息渠道的不斷多元，現有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求，與新形勢、新任務的要求不相適應。
4、黨員參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態(tài)度，以工作忙等理由推托，表現出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一，內容枯燥無味，沒有吸引力，缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”，缺乏黨內民主，參與組織生活是一種“負擔”;有的在網絡上下載一些文章在會上應付了事。
以上問題存在的主要原因有四：
一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產黨員，把《黨章》的有關規(guī)定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執(zhí)行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言，究竟意味著什么，組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發(fā)展能有多大的促進作用等。
二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待，而不是履行權利�！饵h章》規(guī)定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活，這是黨員的義務，同時也是一種權利。通過參加組織生活，黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面：一是由于黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是要我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。
三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的黨組織不注重引導黨員確立正確的政治方向，不強調黨員的先進性，不積極幫助黨員增強組織紀律觀念，使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。由于組織生活的原則性較差，怕得罪人的心理在起作用，黨內不能開展嚴肅的思想斗爭，黨內的批評和自我批評的風氣不濃，好人主義之風盛行，不同程度地影響了組織生活會的質量。 四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與黨組織的關系。在黨的組織中，不論職務高低，都是一名普通黨員，都應把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。由于不能調整自己的角色，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發(fā)揮表率作用，也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。
黨員管理工作措施 篇18
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。
一、從教生涯積累的一些經驗：
在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。學習《教育法》《教師法》《教師十不準》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
二、在嚴謹治學方面要認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
三、 在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，主動調解班主任與學生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，不在學生面前議論科任教師的“長短”。就是學生對別的老師有什么誤解，我也主動幫助解決。四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。
五、在廉潔從教方面我一直認真做為人民靈魂的工程師──教師。
六、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
七、經過自己的自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
(二)業(yè)務有待提高，本人從事多年教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現實條件的限制，也有個人因素。
當然我的缺點還很多，自己臉上的黑點自己看不到，懇請同志們給予幫助指正!
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
(一)認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(二)加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。
黨員管理工作措施 篇19
省監(jiān)獄在開展結對幫扶工作中，與新鄭市 鎮(zhèn)村結成對子，雙方在上級黨政組織的關懷與支持下，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結對幫扶工作，取得顯著成效�，F將此項工作總結如下：
一、提高認識，切實加強對結對幫扶工作的組織領導
開展結對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視，成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組，明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領導主抓此項工作，監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位，分工具體，職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動結對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
二、調查摸底，確保結對幫扶工作有序進行
良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調查，一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調研、統(tǒng)籌協(xié)調的基礎上，制定了詳細的計劃，并將結對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動結合起來，做到相輔相成，相得益彰。通過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。
三、制定計劃，落實幫扶措施
監(jiān)獄制定了切實可行的結對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊，包括農業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，豐富群眾的精神文化生活。
四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。
1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設，是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規(guī)和上級有關文件精神，正確領會黨的農村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。
2、實行村務政務公開，健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表，支部主要成員參加，主要職責是核查村組帳務收支情況，并定期張榜公布，加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產生，主要職責是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設事宜，積極協(xié)助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”，每半年張榜公布一次，接受全村干部群眾監(jiān)督。
3、突出抓好文明建設工作。今年4月中旬至6月中旬，我們積極配合村支部，全面加強了農村文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳文明建設的重大意義，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎上，加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育，努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象，取得較好效果。
五、工作中存在的不足及打算
雖然我們在三里崗村結對幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是農村工作經驗不足，有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實事，但無經濟實力。
今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農村開花結果。