車輛撞人應(yīng)急演練方案范文（通用33篇）

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇1

　　一、演練目的

　　根據(jù)《國家公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《國家公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，為檢驗(yàn)醫(yī)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的合理性、有效性，切實(shí)提高醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)公共事件快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)管理人員、醫(yī)務(wù)人員對重大事故處理能力；在突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，能及時(shí)、有效地應(yīng)對和采取有效措施處置，實(shí)施應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)安全意識，最大限度保證人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、演練形式和內(nèi)容

　　演練時(shí)間：20xx年x月x日

　　演練內(nèi)容：我院急診科接到電話，在安廣陶瓷附近發(fā)生重大車禍（具體不詳），請立即派出至少2輛救護(hù)車前往救治。急診科立即組織人員，第一時(shí)間派出兩組救護(hù)人員，并及時(shí)通知上級主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室到急診科做好準(zhǔn)備。救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后給予必要急救后轉(zhuǎn)運(yùn)回我院急診科，相關(guān)科室進(jìn)行聯(lián)合會診，集中救護(hù)，最大限度的`保證人民群眾的生命安全。

　　演練地點(diǎn)：車禍現(xiàn)場，我院急診科

　　三、演練工作人員：

　　：全面負(fù)責(zé)演練方案的審查，演練流程的督導(dǎo)。

　�。� 負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　：急診科人員的出診安排，危重病人的搶救流程，救治工作的評估。

　　：現(xiàn)場抽查醫(yī)護(hù)人員的三基三嚴(yán)水平，各類型的外傷的診斷要點(diǎn)、處理原則等，醫(yī)護(hù)人員救治水平的評估；

　　：現(xiàn)場救護(hù)的流程考核，護(hù)理人員的基本操作，各外傷問題的相關(guān)處理。

　�。贺�(fù)責(zé)模擬病人的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)演練資料的收集。

　　：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄匯總，形成書面《情況報(bào)告》。

　�。贺�(fù)責(zé)實(shí)施診療救治。

　　：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，錄像及后期宣傳。

　　四、演練情節(jié)：

　　地點(diǎn)：車禍現(xiàn)場，我院急診科

　　1、一陣急促的電話后，急診科一護(hù)士迅速接起電話后被告知，安廣陶瓷附近發(fā)生特大車禍，多人受傷，請求立即排除至少兩輛救護(hù)車前往救治。

　　2、接電話后此護(hù)士立即向科主任回報(bào)情況，科主任馬上組織兩組人員前往救助，并迅速通知上級主管部門和相關(guān)科室前往急診科做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　3、急診科立即安排醫(yī)護(hù)人員出診。

　　4、在現(xiàn)場進(jìn)行必要的救護(hù)，評審組抽查救治人員的相關(guān)專業(yè)知識。地點(diǎn)：急診科

　　8、急診科工作人員對患者進(jìn)行救治。分為兩組分別進(jìn)行理論和操作的考核，并打出成績備案。

　　9、按要求向上級主管部門報(bào)告。

　　10、演練順利結(jié)束，進(jìn)行評估。

　　五、考查重點(diǎn)：

　　1、在模擬現(xiàn)場用外線通知醫(yī)護(hù)人員的手機(jī)，信息是否暢通？

　　2、指揮調(diào)度是否得當(dāng)？

　　3、醫(yī)務(wù)人員掌握外傷救治診斷要點(diǎn)和救治原則是否恰當(dāng)？救治流程是否合理？操作是否熟練？

　　4、配合部門是否能夠保證？

　　六、演練評估報(bào)告

　　演練結(jié)束，寫出演練評估報(bào)告，指出不足，持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇2

　　為了讓廣大師生普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識，確保學(xué)生交通安全，現(xiàn)制定本方案。

　　一、活動時(shí)間

　　1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

　　2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

　　二、活動內(nèi)容

　　通過交通安全演練，在學(xué)生中開展普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。

　　學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長帶領(lǐng)下，認(rèn)識交通標(biāo)識，正確通行。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：聯(lián)系人

　　四、活動程序與運(yùn)行計(jì)劃

　　1、宣傳、動員、布置。

　　2、安排場地，制作好交通標(biāo)牌。

　　3、各路隊(duì)聯(lián)系人組織好學(xué)生隊(duì)次及注意事項(xiàng)。

　　4、工作要求及注意事項(xiàng)

　　1)全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細(xì)節(jié)安排工作，防止出現(xiàn)疏漏。

　　2)參加演練的.同學(xué)要認(rèn)真配合，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的目的。

　　3)總指揮和路隊(duì)聯(lián)系人要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場指揮，保證不發(fā)生意外情況。

　　五、演練程序

　　1、由總指揮介紹演練意義。

　　2、交通安全演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　3、各村路隊(duì)長整理本村路隊(duì)。

　　4、依次進(jìn)行演練。

　　5、總結(jié)評比，撰寫演練簡報(bào)。

　　6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇3

　　一、演練的目的

　　進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護(hù)師生生命安全。

　　二、演練時(shí)間

　　_年6月26日上午9:00——9:40

　　三、演練現(xiàn)場

　　教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

　　四、演練對象 全體師生

　　五、參演單位 __

　　六、演練內(nèi)容

　　以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿�、緊急救護(hù)、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：

　　1、校園襲擊事件報(bào)警演練。

　　2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。

　　3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。

　　4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練。

　　七、演練步驟

　　(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

　　(二)演練開始

　　1、報(bào)警演練

　　場景1：一男子自稱學(xué)生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。

　　安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。

　　場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時(shí)通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長)，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

　　場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來一名歹徒，請指示)，值日組長向校長匯報(bào)(報(bào)告校長，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請求警力支援)。

　　一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測事件，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報(bào)情況，組長再向校長匯報(bào)。

　　2、反恐、防暴演練

　　場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿樱�制止不法分子。�?/p>

　　指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

　　場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。

　　場景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷;

　　場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗，制服不法分子。

　　場景8：學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。

　　3、搜救演練

　　場景9：120救護(hù)車趕到，對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

　　場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

　　搜救組組長(值班組長)報(bào)告搜救情況，請求指示：“報(bào)告校長，經(jīng)過仔

　　細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車也在趕來，其他師生無人受傷�！�

　　4、演練總結(jié)

　　各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

　　八、演練人員分工及工作任務(wù)

　　1、指揮部：

　　組 長：

　　組長：

　　演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺，接受報(bào)警電話并通過廣播指揮演練。

　　2、報(bào)警組：

　　值日組長：

　　務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。

　　3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。

　　4.救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)

　　5.搜尋組：

　　組長：值班行政(_

　　組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

　　九、器材準(zhǔn)備

　　1、警棍8個;鋼叉1個;

　　2、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇4

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

　　二、演練程序

　　1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

　　3、召開演練工作會議向職工通報(bào)(20_年6月8日下午)。

　　4、計(jì)劃在20_年6月15日實(shí)施演練。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：姚永安----負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：丁桂榮-----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場指揮：陳新年

　　4、滅火組：組長：楊銀康;組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：劉中華

　　6、現(xiàn)場秩序維護(hù)：劉春添

　　三、參加人員

　　項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時(shí)間安排：20_年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí)，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。

　　5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

　　6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

　　7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

　　(二)工人疏散組：

　　組長：王德海，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：于祥、張明德、萬昌將、徐遠(yuǎn)華：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

　　(三)救護(hù)組：

　　組長：程云，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

　　組員：葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

　　(四)滅火組

　　楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。

　　(五)宣傳廣播組：

　　組長：羅昌軍，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：鄧必錢負(fù)責(zé)拍照;王友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　五、具體演習(xí)安排

　　1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。

　　3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。

　　8、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　11、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束!

　　六、演習(xí)效果評定依據(jù)：

　　1、各小組組長及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時(shí)的動作迅速、有序、規(guī)范。

　　七、考評

　　1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇5

　　目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

　　時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

　　地點(diǎn)：內(nèi)科病房

　　參加人員：

　　要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預(yù)演方案：

　　1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

　　2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

　　3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長迅速判斷火勢后下達(dá)命令。

　　4、火勢在蔓延�！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報(bào)告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動報(bào)警器”玻璃，按動手動報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

　　8、小組2：護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點(diǎn)病人，確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場，并向主任和護(hù)士長匯報(bào)。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項(xiàng)演練！

　　暴露不足：

　　1、工作人員對自己任務(wù)欠明確！欠沉穩(wěn)！

　　2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準(zhǔn)確處理？既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財(cái)產(chǎn)安全？如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人？

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇6

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合具體實(shí)際，特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1.緊急疏散演練指揮部

　　總指揮：、消防大隊(duì)隊(duì)長

　　副總指揮：、消防官兵4人

　　成員：、各班班主任

　　2、主要職責(zé)

　　(1)在緊急疏散演練準(zhǔn)備期間，組織檢查、落實(shí)學(xué)校演練預(yù)案工作。

　　(2)在緊急信號發(fā)出后，迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和疏散工作。

　　(3)演習(xí)結(jié)束后，迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1.各班上報(bào)行動不便同學(xué)名單，并確定演習(xí)開始疏散時(shí)的幫助人員。

　　2.學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

　　3.各班要制定好本班的演練活動預(yù)案。

　　三、演練安排

　　1.演練廣播講座13：40開始，主講人：消防官兵

　　2.預(yù)演時(shí)間:13：40--13：50（主要以熟悉要求和路線為目的，班主任做好教育，不求速度）

　　3.正式演練：13：50（按照各項(xiàng)要求，有序、快速、安全疏散）

　　4.信號：消防警報(bào)

　　四、疏散路線，注意事項(xiàng)及各相關(guān)人員安排：

　�。ㄒ唬�學(xué)生疏散路線及疏散地點(diǎn)安排

　　行政樓安全撤離路線：

　　七（1－4）班在各自教室前有序撤離、七(5－6)東樓梯、七（7－8）西樓梯

　　集中地點(diǎn)：七（1－8）行政樓前花圃南側(cè)

　　中三樓安全撤離路線：

　　七（13）（14）七（17）（18）東樓梯

　　七（15）（16）七（19）（20）西樓梯

　　集中地點(diǎn)：七（9－10）七（13－14）七（17－18）從東大道到科技樓南面廣場集中。

　　七（11－12）七（15－16）七（19－20）從西大道到校門口集中。

　　中四樓安全撤離路線：

　　八（1－2）、八（15-20）從圖書館樓梯經(jīng)西大道到校門口集中。

　　后五樓安全撤離路線：

　　八（9）（10）九（1）（2）（7）（8）（13）（14）（15）東樓梯

　　八（11）（12）九（3）（4）（9）（10）（16）（17）（18）西樓梯

　　八（13）（14）九（5）（6）（11）（12）中四樓樓梯

　　八（3）（4）（5）（6）（7）（8）在各自教室前后直接疏散到大操場。

　　集中地點(diǎn)：大操場

　�。ǘ�）疏散注意事項(xiàng)

　　1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作，在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的.疏散工作，等學(xué)生安全疏散后再離開。

　　2.各班兩路縱隊(duì)，有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　3.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散，等全班同學(xué)離開教室后離開。

　　4.疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5.各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

　　6.明確職責(zé)，各負(fù)責(zé)人演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口都要有人負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ�）各口安全責(zé)任人員：

　　行政樓總負(fù)責(zé)：

　　行政樓三樓樓梯：二樓樓梯：一樓樓梯：

　　行政樓前疏散點(diǎn)指揮：、消防官兵

　　中三樓總負(fù)責(zé)：

　　中三樓三樓樓梯：二樓樓梯：一樓樓梯：

　　科技樓廣場疏散點(diǎn)指揮：、消防官兵

　　后五樓總負(fù)責(zé)：

　　后五樓五樓東樓梯：五樓西樓梯：

　　四樓東樓梯：四樓西樓梯：

　　三樓東樓梯：三樓西樓梯：

　　二樓東樓梯：二樓西樓梯：

　　一樓東樓梯：一樓西樓梯：

　　中四樓總負(fù)責(zé)：

　　中四樓四樓樓梯：三樓樓梯：二樓樓梯：

　　一樓樓梯：

　　東大道（前）東大道（后）

　　西大道（前）西大道（后）

　　后五樓前面：

　　大操場指揮：消防官兵

　　鈴聲信號-、消防官兵

　　廣播：

　　意外和緊急事故處理、校醫(yī)

　　拍照、新聞：通訊聯(lián)絡(luò)：

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇7

　　一.指導(dǎo)思想

　　通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�應(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李國慶

　　副組長：盧悅生吳華堂吳有靈

　　成員：全體行政及年級級長。

　�。ǘ�）防震減災(zāi)工作小組

　　1.指揮組

　　總指揮：李國慶

　　副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）

　　2.宣傳組：盧其爽（組長）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號發(fā)布）。

　　3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級級長、班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行，各年級樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級組安排。

　　4.意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

　　5.安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級級長（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。

　　6.安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。

　　7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。

　　三.活動安排

　　1.演練時(shí)間：20__年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。

　　2.參加人員：全體師生

　　3.演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。

　　四.演練要求

　　1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。

　　3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五.演練準(zhǔn)備

　　1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。

　　3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

　　六.演練程序

　　1.啟動程序

　　演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)）。

　　2.緊急避險(xiǎn)

　　（1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號（長嗚60秒）

　�。�2）聽到信號后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　�。�3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　※地震報(bào)警信號要求：

　�。�1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動信號；

　�。�2）防震警報(bào)訊號：防震減災(zāi)警報(bào)音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；

　�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

　　※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

　　（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；

　�。�2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

　　3.應(yīng)急疏散

　�。�1）60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時(shí)間共2分鐘。

　�。�2）在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　�。�3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　�。�4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇8

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　�。�1）應(yīng)急避震演練

　�。�2）緊急疏散演練

　�。ǘ�）對象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工）。

　�。ㄈ�）時(shí)間：20xx年10月17日早上8：50。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、對職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

　　3、演練前動員，讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、以樓層為單位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：楊文勇

　　副總指揮：和經(jīng)雁、李珊

　　指揮員：張偉

　　聯(lián)絡(luò)組組長：和春江

　　救護(hù)組組長：張春苗

　　信息組組長：肖朝飛

　　疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍四樓：和春江五樓：唐紅剛）

　　避難場所指揮工作組：值班室人員

　　六、各演練人員職責(zé)

　　總指揮：負(fù)責(zé)全面調(diào)度

　　副總指揮：分散到各個方位，負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

　　指揮員：

　�、佟暗卣鹁瘓�(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正職工的不正確動作和姿勢。

　�、凇暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�、垡�自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

　　救護(hù)組：準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品，負(fù)責(zé)整個演練過程的救護(hù)工作，辦公室設(shè)在四樓辦公室，救護(hù)組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場。

　　信息組：負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布，演練結(jié)束時(shí)職工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　疏散線路沿線工作組：合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

　　七、演練程序

　�。ㄒ唬﹩�動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　�。ǘ�）應(yīng)急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

　　2、樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

　　4、職工復(fù)位，樓層負(fù)責(zé)人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ�）緊急疏散演練

　　1、聽到哨聲后，全體職工立即停止一切活動，樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊(duì)疏散（注意：此時(shí)千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊(duì)，下樓時(shí)不要互助擁擠，按順序下）。

　　2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)�梯時(shí)，一旦發(fā)生事故，該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報(bào)告，必須立即通知救護(hù)組，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點(diǎn)集中，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組，集合隊(duì)伍。集合地在附近廣場。

　　3、五分鐘后，演練結(jié)束，集中站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、演練總結(jié)

　　1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，職工退場，返回辦公室

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇9

　　一、停電應(yīng)急處理方案：

　　1、當(dāng)大樓發(fā)生停電事故時(shí)，工程技術(shù)人員必須馬上到大樓變配電房及致電供電部門查詢停電原因及時(shí)間，并采取如下措施：

　　1.1啟動大樓備用發(fā)電機(jī)組，或另一路電網(wǎng)，恢復(fù)大樓供電，電量不足時(shí)，必須保障重要部位如電梯、消防走道、水泵等供電，斷開故障區(qū)域或供電網(wǎng)。

　　1.2技術(shù)人員致電供電部門查詢故障原因，并將答復(fù)保存。如屬大樓區(qū)域性停電，立即至變配電室和故障區(qū)域檢查故障原因。

　　1.3維修技術(shù)人員在檢查大樓設(shè)備故障同時(shí)，應(yīng)檢查電機(jī)設(shè)備運(yùn)行狀況，記錄工作參數(shù)，對較大載荷的機(jī)電設(shè)備或用電單元作關(guān)停處理，避免恢復(fù)供電時(shí)瞬間電流損壞設(shè)備。

　　1.4查明故障后，工程部應(yīng)組織人力搶修。因供電部門線路造成停電的，組織人員做好恢復(fù)供電前設(shè)施設(shè)備檢查及保養(yǎng)工作。屬部分區(qū)域故障時(shí)，在搶修同時(shí)恢復(fù)未受損壞區(qū)域的正常營運(yùn)。

　　1.5安服部安全措施如下：

　　1.5.1各崗位實(shí)施安全警戒，控制人員進(jìn)出，維持大樓秩序，對重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)看護(hù)，必要時(shí)封閉進(jìn)出通道。

　　1.5.2組織人力加強(qiáng)對停電區(qū)域進(jìn)行巡邏工作。

　　1.5.3于大樓主要進(jìn)出通道的明顯位置張貼臨時(shí)停電通告，并告之注意事項(xiàng)。

　　1.5.4在停電時(shí)，如業(yè)戶有特殊服務(wù)需要的，當(dāng)值人員應(yīng)提供必要的服務(wù)，如傷員接送等。

　　1.6突發(fā)性停電時(shí)安全服務(wù)部針對停車場及收費(fèi)系統(tǒng)應(yīng)做好如下工作。

　　1.6.1立即啟動應(yīng)急預(yù)案，集結(jié)應(yīng)急分隊(duì)，按停電測試應(yīng)急預(yù)案安排崗位。

　　1.6.2安排人員對重點(diǎn)崗位及區(qū)域的巡查(夜間還應(yīng)配備應(yīng)急燈)，防止犯罪份子利用停電時(shí)機(jī)作案，保證車輛的安全。

　　1.6.3搖把搖起各出入口閘桿，中間放置雪糕桶，方便車輛進(jìn)出。

　　1.6.4對所有進(jìn)場車輛發(fā)放紙卡。（注明：車牌號碼、進(jìn)場時(shí)間、紙卡號）

　　1.6.5對所有進(jìn)場車輛的車牌號碼、進(jìn)場時(shí)間、紙卡號進(jìn)行備份登記。

　　1.6.6停電期間月卡車輛出場登記車牌號碼、卡號后給予放行。

　　1.6.7臨時(shí)車輛車輛出場時(shí)，值班員應(yīng)在《臨時(shí)車輛出入登記表》上認(rèn)真核對其資料，登記車主行駛證、駕駛證、身份證、臨時(shí)卡卡號，經(jīng)核對無誤后按大概時(shí)間實(shí)行人工收費(fèi)。

　　1.6.8各崗位對進(jìn)出場的車輛進(jìn)行安全有序的指揮和疏散，防止造成交通混亂和出入口堵塞的現(xiàn)象。

　　1.6.9在各出入口放置路障桶和地樁，防止車輛沖卡。

　　1.6.10值班員應(yīng)做好相關(guān)的解釋工作，消除車主的不滿情緒。

　　1.7可預(yù)見性停電時(shí)還應(yīng)通知相關(guān)崗位關(guān)閉電腦，對數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行保存。

　　1.8電力恢復(fù)后，應(yīng)立即組織人員對各出入口收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行恢復(fù)，經(jīng)取卡測試確認(rèn)無誤后恢復(fù)使用。

　　1.9電力恢復(fù)后，工程技術(shù)人員加強(qiáng)對受影響的區(qū)域及機(jī)電設(shè)備作巡查，確保無隱患。如有大樓設(shè)施設(shè)備受損，由管理處向保險(xiǎn)公司及時(shí)提出索賠申請。

　　二、停電應(yīng)急處理注意事項(xiàng)：

　　1、停電發(fā)生時(shí)，監(jiān)控中心值班人員必須核實(shí)電梯內(nèi)無乘客受困，必要時(shí)按電梯困人應(yīng)急方案予以解救。

　　2、工程部應(yīng)檢查電話、弱電、消防等系統(tǒng)處于正常工作狀態(tài)，并確保管道，包括消防等設(shè)備運(yùn)行良好。

　　3、大樓緊急電源提供的電力不能滿足正常營運(yùn)需要，故次要場所如地下車庫照明可能不足，當(dāng)值人員應(yīng)密切注意車道交通情況，必要時(shí)放置照明物，方便行人。

　　4、在無應(yīng)急燈情況下，次要崗位如客服等工作人員應(yīng)手持電筒護(hù)送業(yè)主/租客進(jìn)出。

　　5、管理處及時(shí)張貼停電通告，及安排人員進(jìn)出路線合理調(diào)整。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。

　　二、防汛措施

　　1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。

　　2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生們自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）

　　3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）

　　4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生們轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。

　　5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生們安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。

　　三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：、

　　防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇11

　　消防演習(xí)目的:檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊(duì)伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)，項(xiàng)目部決定舉辦20__年消防應(yīng)急演練，方案如下:

　　一、演練時(shí)間:20__年_月_日 下午12:30

　　二、演練地點(diǎn):施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)

　　演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)

　　消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地

　　三、演練內(nèi)容:以職工自救互救及消防滅火演練為主

　　具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，___任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

　　五、具體職責(zé)及分工如下

　　(1)報(bào)警組

　　組長:____

　　組員:_______

　　當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理____在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　(2)疏散組

　　組長:____

　　組員:_______

　　___負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達(dá)樓外的施工道路上。

　　各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

　　(3)引導(dǎo)組:

　　組長:___ 組員:______

　　(4)警戒組:

　　組長:____

　　組員:______

　　(5)滅火組:

　　組長:___ 組員:_______ _____

　　材料部__負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示

　　(6)演練照相:___

　　六、消防應(yīng)急演練過程設(shè)計(jì):___

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇12

　　為有效的預(yù)防、控制和及時(shí)消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力，建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運(yùn)行，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運(yùn)行及環(huán)境安全，維護(hù)社會穩(wěn)定， 保障公司和周邊企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。

　　二、演練目的

　　1、通過演習(xí)，使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動和運(yùn)作程序。

　　2、通過演習(xí)，增強(qiáng)各部門在緊急應(yīng)變時(shí)的合作與溝通，以提高緊急應(yīng) 變的管理效率。

　　3、通過演習(xí)，訓(xùn)練公司應(yīng)急隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救災(zāi)能力，提高干部員工的自救意識；

　　4、通過演習(xí)，查找并確認(rèn)現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：（總經(jīng)理）

　　副組長：（總支書記）

　�。ǜ笨偨�(jīng)理）

　�。ǜ笨偨�(jīng)理）

　　（總工程師）

　�。ü�會主席）

　　（副總經(jīng)理）

　　成 員：

　　2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；

　�。�2）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施和演練；

　�。�3）負(fù)責(zé)組建應(yīng)急搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)伍及應(yīng)急資金和器材的配置；

　�。�4）組織對重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報(bào)材料；

　�。�5）檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作。

　　3應(yīng)急指揮中心及職責(zé)

　　3.1、應(yīng)急指揮中心：

　　總指揮：（指揮位置：應(yīng)急指揮中心）

　　副總指揮：

　�。�總指揮不在公司時(shí)，邵明海代行總指揮職權(quán)，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)）：

　　a.b. c.d. e.

　　應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部（電話：）

　　3.2、應(yīng)急指揮中心職責(zé)

　�。�1）總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

　　（2）副總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)完成總指揮下達(dá)的各項(xiàng)救援任務(wù)。

　　（3）現(xiàn)場指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

　　（4）相關(guān)人員職責(zé)：

　　a. 安環(huán)部部長: 協(xié)助配合現(xiàn)場指揮進(jìn)行事故現(xiàn)場應(yīng)急救

　　援工作。

　　b. 供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援物資保障。

　　c. 保安部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導(dǎo)工作

　　的組織和指揮。

　　d.綜合辦主任：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。

　　e. 運(yùn)輸公司經(jīng)理: 負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸工作的組織和指揮。

　　f.其他人員服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔(dān)負(fù)的.各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

　　4應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)及分工

　　4.1、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)

　　（1）應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

　�。�2）應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，立即趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊(duì)長下達(dá)的應(yīng)急搶險(xiǎn)命令。

　　4.2、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)分工：

　　（1）一分隊(duì)：：擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù)；

　　（2）二分隊(duì)：擔(dān)負(fù)應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供應(yīng)任務(wù)；

　　四、情景設(shè)置

　　一)、場景模擬

　　假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導(dǎo)致原料油著火，從引燃附近油相，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司，搶險(xiǎn)過程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險(xiǎn)、搶修的演習(xí)過程。

　　二）、演習(xí)程序

　　1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。

　　2、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

　　3、指揮中心立即啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，通知領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報(bào)“119”或自救。

　　4、進(jìn)行火災(zāi)控制，應(yīng)急救援隊(duì)穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時(shí)聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風(fēng)向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源，確保在有效的時(shí)間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；

　　5、清點(diǎn)好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習(xí)。

　　6、演習(xí)記錄，演習(xí)結(jié)束，演習(xí)講評。

　　7、現(xiàn)場恢復(fù)。

　　三）演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、做好演習(xí)方案，通過會議討論確定最終方案。

　　2、工作分派，演習(xí)物資準(zhǔn)備。

　　3、演習(xí)培訓(xùn)：消防器材、消防服、

　　五、演習(xí)計(jì)劃

　　1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會議，討論演習(xí)方案，明確演習(xí)分工，確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對準(zhǔn)備進(jìn)度，反饋準(zhǔn)備過程中存 在的問題，進(jìn)一步討論演習(xí)方案，籌備桌面演習(xí)。

　　2、進(jìn)行桌面演練，相關(guān)參與人員按照方案將整個過程在桌面上模擬演習(xí)一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點(diǎn)評桌面演習(xí)效果，提出預(yù)演中應(yīng)重點(diǎn)注意的問題。

　　3、舉行現(xiàn)場演習(xí)，全程攝像、拍照和記錄整個演習(xí)過程，總結(jié)演習(xí)。

　　六、演習(xí)過程

　　1、 油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫層， 由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時(shí)移出，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

　　2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，隨即用滅火器滅火，搶險(xiǎn)過程中被高溫灼傷�，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

　　3、應(yīng)急指揮中心得到報(bào)警，立即通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行人員疏散；通知公司搶險(xiǎn)搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。分析和評估事故現(xiàn)場情況，確定事故警報(bào)等級、商討并制定救援方案，各救援小隊(duì)準(zhǔn)備救援物資待命。

　　4、應(yīng)急指揮中心進(jìn)一步了解現(xiàn)場情況，確定實(shí)施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊(duì)進(jìn)行救援，不需援助。讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源，警戒疏散隊(duì)對事故現(xiàn)場進(jìn)行交通管制，對人員進(jìn)行疏散，實(shí)行警戒。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)對傷員進(jìn)行緊急救治，后勤供給隊(duì)安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊(duì)進(jìn)入事故現(xiàn)場，在離火災(zāi)區(qū) 10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進(jìn)行遠(yuǎn)距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。 4、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報(bào)告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染。 現(xiàn)場指揮確認(rèn)事故得到控制，匯報(bào)總指揮。 總指揮宣布解除警報(bào)、解除戒嚴(yán)、演習(xí)結(jié)束。 通訊協(xié)調(diào)員

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇13

　　為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。

　　一、總體原則

　　秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

　　1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；

　　2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；

　　3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。

　　二、開學(xué)時(shí)間

　　1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照執(zhí)行。

　　2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。

　　3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。

　　若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

　　三、師生返返校要求

　　1、總體要求

　　中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯時(shí)、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

　　2、內(nèi)師生員工返校要求

　　1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及“健康通”綠碼入校。

　　2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　3、外師生員工返返校及新生報(bào)到要求

　　1)在外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康通”綠碼返(區(qū))入校。

　　2)在外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及“健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

　　3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　4、境外師生員工返返校要求

　　境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。

　　5、其他特殊情況返校要求

　　1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。

　　3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

　　四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1、健全機(jī)制

　　1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。

　　2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。

　　2、健康監(jiān)測

　　1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

　　2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

　　3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

　　3、疫苗接種

　　1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。

　　2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

　　4、門崗管理

　　1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

　　2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

　　5、物資準(zhǔn)備

　　1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。

　　2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

　　3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施。

　　6、場所準(zhǔn)備

　　1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。

　　2)隔離觀察場所位置相對獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

　　7、環(huán)境準(zhǔn)備

　　1)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

　　2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

　　3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

　　8、應(yīng)急演練

　　1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

　　2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥�，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

　　3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。

　　9、開學(xué)核驗(yàn)

　　1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問題清單，實(shí)行臺賬管理。

　　2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　五、開學(xué)報(bào)到工作

　　1、途中防護(hù)

　　1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

　　2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

　　2、報(bào)到注冊

　　1)師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

　　2)按照“錯時(shí)、錯峰”總體原則，簡化學(xué)生注冊流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。

　　3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

　　4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

　　六、開學(xué)后防控工作

　　1、疫苗接種

　　1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

　　2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

　　2、傳染病監(jiān)測

　　1)嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。

　　2)加強(qiáng)對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇14

　　一、演習(xí)目的

　　針對日前發(fā)生的幼兒園襲擊事件,為了加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案.

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月12日下午15:1015:30

　　三、參加人員

　　全體幼兒、全體教職員工

　　四、適用范圍

　　發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件.

　　五、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組

　　總指揮:陳協(xié)調(diào)指揮：劉

　　應(yīng)變保護(hù)組：韋師傅、李老師、陳濤、蘇、黃、

　　緊急救護(hù)組:保健醫(yī)（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù).

　　疏散引導(dǎo)組:各班級教師?職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方.

　　通訊聯(lián)絡(luò)組:劉負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)及報(bào)警.

　　角色扮演:歹徒

　　攝像:

　　六、準(zhǔn)備工作

　　1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線.

　　2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近.

　　3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線.嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先.

　　七、演練過程

　　1、此時(shí)正是準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)間，中一班和大二班正在操場等待家長接孩子。這時(shí)一個不明身份的男子要來接孩子，且此名男子沒法向保安說明自己的身份，因此保安不讓進(jìn)。此男子惱火掏出身上的利器硬闖。

　　2、門衛(wèi)立即向幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速吹響哨笛.

　　3、李老師快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方.在教室的各班老師也及時(shí)組織幼兒躲避，并關(guān)緊教室門。隨時(shí)關(guān)注門外的動態(tài)。

　　4、總指揮陳通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的.行兇,與暴力分子,等待執(zhí)法人員的到來.

　　5、各班班主任及教師迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。

　　八、演練程序:①歹徒在大門外,說要接xx班的孩子→②保安上前咨詢,查看證件,歹徒無法說明自己的身份，這時(shí)歹徒拿出兇器硬闖進(jìn)幼兒園→③門衛(wèi)李老師打電話通知園領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)吹響哨笛→④總指揮陳收到險(xiǎn)情立刻通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員→⑥應(yīng)變保護(hù)組員迅速集合到操場與犯罪分子→⑦陳負(fù)責(zé)喊話,吹響哨笛→⑧班級老師疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方并時(shí)刻警惕，觀察外面的情況→⑨應(yīng)變保護(hù)組制服歹徒.

　　九、逃生避險(xiǎn)方法

　　1、聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn).

　　2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒.等到最后一個班級最后一名幼兒進(jìn)入教室,關(guān)閉大門.

　　十、總指揮陳對活動進(jìn)行小結(jié)。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇15

　　一、演練背景或目的

　　為了切實(shí)抓好我隊(duì)的防汛搶險(xiǎn)工作，提我隊(duì)干部職工防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)變能力，不斷增強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)的實(shí)踐能力，檢驗(yàn)我隊(duì)防汛調(diào)度及險(xiǎn)情預(yù)防方案的措施是否到位，以便進(jìn)一步修改完善防汛搶先救援預(yù)案，為扎扎實(shí)實(shí)做好防汛搶險(xiǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、演練科目

　　防洪防汛應(yīng)急演練方案

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年6月15日

　　四、演練地點(diǎn)

　　公司院地

　　五、演練形式

　　采取實(shí)戰(zhàn)模擬演練。

　　六、舉辦單位

　　安裝二分公司應(yīng)急小組

　　七、模擬情景

　　老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，正在施工的泵房被水淹沒。

　　八、組織指揮

　　1）應(yīng)急組織構(gòu)成a、應(yīng)急人員小組機(jī)構(gòu)：組長：鄭建國副組長：歐玉兵史洪陶玉雄

　　組員：王生存王加有朱新強(qiáng)謝占安李延明

　　劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝占安

　　b、應(yīng)急機(jī)構(gòu)：

　　由救護(hù)組、材料組、車輛運(yùn)輸組構(gòu)成。2)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位電話：

　　分公司應(yīng)急指揮小組電話：

　　公司應(yīng)急指揮中心辦公室電話：958027

　　玉門油田醫(yī)院急救中心電話：

　　3、防洪搶險(xiǎn)職責(zé)：

　　3.1防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的全面協(xié)調(diào)、安排、指揮，并得力、有效地組織人力、物力進(jìn)行事故搶救。在最短的時(shí)間內(nèi)，組織所有搶險(xiǎn)人員、防洪物資到位。

　　副組長職責(zé)：在防洪現(xiàn)場積極配合組長具體安排，協(xié)調(diào)各搶險(xiǎn)小組進(jìn)行現(xiàn)場搶險(xiǎn)。當(dāng)組長不在時(shí)行使組長職責(zé)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)；在搶險(xiǎn)現(xiàn)場積極主動配合處理各類在搶險(xiǎn)過程中出現(xiàn)的新情況，并積極組織有關(guān)人員對其進(jìn)行排除，且做好善后處理工作。

　　3.2防洪搶險(xiǎn)調(diào)度職責(zé)：洪水情況發(fā)生時(shí)，問清事由要判斷準(zhǔn)確，報(bào)告情況清晰，及時(shí)通知搶險(xiǎn)人員迅速出動并全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。及時(shí)聯(lián)絡(luò)及指令傳達(dá)，保證領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)同各小組之間信息的及時(shí)準(zhǔn)確溝通，完成調(diào)度、匯報(bào)、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責(zé)：堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，接到命令后，具體負(fù)責(zé)車輛的'調(diào)派工作，安排車輛及其它機(jī)具設(shè)備的調(diào)動，必須保證應(yīng)急設(shè)備完好，隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險(xiǎn)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)防洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場災(zāi)情的控制與消滅，根據(jù)現(xiàn)場情況制定切實(shí)可行的搶險(xiǎn)方案，確定安全區(qū)域、及安全行駛路線，組織現(xiàn)場人員進(jìn)行搶險(xiǎn)，指揮在場工作人員撤離，協(xié)助轉(zhuǎn)移受傷人員和搶險(xiǎn)現(xiàn)場財(cái)產(chǎn)、設(shè)備，服從安排，防止災(zāi)情擴(kuò)大和蔓延。

　　3.5后勤、物資小組職責(zé)：聽從安排，堅(jiān)守待命，保障后勤服務(wù)工作，安排組織搶險(xiǎn)所需物資供給及時(shí)，準(zhǔn)確無誤。九、演練步驟

　　第一步：清晨6：30分，調(diào)度室接到上級電話通知，老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，泵房被水淹沒。要求我隊(duì)立即啟動預(yù)案。

　　第二步：通知防洪搶險(xiǎn)小組7：00整在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集結(jié)到位

　　第三步：人員到位后我隊(duì)安全員整隊(duì)點(diǎn)名，組織應(yīng)急人員準(zhǔn)備好鐵鍬、麻繩、編織袋等，做著應(yīng)急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。

　　第四步：7：20應(yīng)急人員下車各就各位，將已準(zhǔn)備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內(nèi)。7：40將淹沒的泵房用沙袋進(jìn)行了封堵。將沖沫的泵房恢復(fù)原樣。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇16

　　為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓師生學(xué)會在緊急地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強(qiáng)大家的安全逃生意識，把一旦發(fā)生地震的`損失降到最低，特制定本次地質(zhì)災(zāi)害緊急疏散演練方案。

　　一、演練時(shí)間

　　20xx年3月27日下午第二節(jié)

　　二、演練原則

　　在學(xué)校地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從安排。本著保護(hù)生命，尊重科學(xué)，及時(shí)有效，責(zé)任到人的原則，落實(shí)各項(xiàng)演練預(yù)案，有序冷靜處置，達(dá)到演練目的。

　　三、演練組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：楊有堂（全面負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)警和上報(bào)）

　　副組長：苗廣田（指揮演練的疏散、撤離，及時(shí)報(bào)警）

　　韓衛(wèi)兵（指揮演練的警戒，維護(hù)場地秩序、）

　　組員：趙素平（負(fù)責(zé)照相、學(xué)生疏散場地的秩序）

　　崔翠平（負(fù)責(zé)一年級學(xué)生疏散）

　　趙彩葉（負(fù)責(zé)二年級學(xué)生疏散）

　　鞏小翠（負(fù)責(zé)三年級學(xué)生疏散）

　　李星（負(fù)責(zé)四年級學(xué)生疏散）

　　曹麗平（負(fù)責(zé)五年級學(xué)生疏散）

　　暴云霞（負(fù)責(zé)六（1）班學(xué)生疏散）

　　趙玉英（負(fù)責(zé)六（2）班學(xué)生疏散）

　�。ǘ�）現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)

　　1、信息聯(lián)絡(luò)組：楊有堂、苗廣田

　　2、醫(yī)療救護(hù)組：張愛珍、李衛(wèi)紅

　　3、警戒維護(hù)組：劉躍平、韓愛蘭

　　4、后勤器材組：韓衛(wèi)兵、梁蘭青

　�。ㄈ�）各機(jī)構(gòu)職能

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作。

　　處置機(jī)構(gòu)：

　　1、信息聯(lián)絡(luò)組：保持信息暢通，做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡(luò)工作。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時(shí)疏散救治工作。

　　3、警戒維護(hù)組：主動配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障救護(hù)通道暢通。

　　四、演練具體方案

　　1、校長室發(fā)出演練指令。全體教職工及學(xué)生必須在校長統(tǒng)一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。

　　2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學(xué)生在班主任和授課教師帶領(lǐng)下往預(yù)定地點(diǎn)疏散。

　　3、疏散場地安排：小學(xué)教學(xué)樓前兩側(cè)操場（到達(dá)疏散點(diǎn)，各班迅速整隊(duì)統(tǒng)計(jì)人數(shù)并向負(fù)責(zé)秩序紀(jì)律的人員報(bào)告，再報(bào)告校長）

　　4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。

　　5、緊急疏散結(jié)束，各年級集中操場，由老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)和講解地震逃生的方法。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇17

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

　　4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　200 年 月 日 時(shí)的在 施工現(xiàn)場進(jìn)行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任 務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：. (扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

　　上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

　　七、演練過程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、 項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

　　2、實(shí)施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評價(jià)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價(jià)

　　時(shí)間：20 年 月 日 時(shí)

　　地點(diǎn)： 施工現(xiàn)場

　　主持人：

　　參加人員：參演人員 等8人

　　控制人員 等4人

　　模擬人員 等10人

　　評價(jià)人員 等4人

　　觀摩人員 等62人

　　演練過程：

　　一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救�，F(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：

　　用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　三、演練評價(jià)：

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：

　　糾正和預(yù)防： 演練評價(jià)：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

　　公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

　　糾正和預(yù)防：

　　1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

　　應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇18

　　為有效應(yīng)對20xx年防汛抗旱復(fù)雜嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)師生防汛抗旱主體意識，提升水旱災(zāi)害防范能力和自救互救能力，根據(jù)自治區(qū)防汛抗旱指揮部及市區(qū)兩級防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一部署，決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實(shí)抓好抓實(shí)工作，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　普及水旱災(zāi)害知識，提高災(zāi)前預(yù)防意識，減輕水旱災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

　　二、活動時(shí)

　　20xx年5月。

　　三、宣傳內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓姥纯购抵�識。洪澇、臺風(fēng)、山洪、干旱等各類水旱災(zāi)害防御知識；工程險(xiǎn)情處置、遇險(xiǎn)人員救援及自救知識。

　　（二）防汛抗旱形勢、防御工作重點(diǎn)。認(rèn)識20xx年學(xué)校防汛抗旱形勢，本地臺風(fēng)、洪澇、干旱等災(zāi)害易發(fā)（影響）區(qū)域和防御工作重點(diǎn)。

　�。ㄈ�）防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案。做好包括學(xué)校洪澇災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、干旱災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、臺風(fēng)防御應(yīng)急預(yù)案、山洪災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、在建工程安全度汛應(yīng)急預(yù)案或工作方案。

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)確把握形勢，提高認(rèn)識。從自治區(qū)對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預(yù)測情況來看，我區(qū)今年汛期是一個正常偏豐年景，但由于降雨時(shí)空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發(fā)態(tài)勢等原因，今年我區(qū)發(fā)生流域性嚴(yán)重水旱災(zāi)害的`可能性比較大，由于臺風(fēng)、強(qiáng)對流天氣等影響，強(qiáng)降雨導(dǎo)致的中小流域、局部性洪災(zāi)不可避免。為此，各校要通過有效的宣傳手段，向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴(yán)峻性，從而提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，最大限度避免人員傷亡。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。各學(xué)區(qū)辦、各中學(xué)要結(jié)合《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)防汛抗旱工作應(yīng)急預(yù)案》的精神，加強(qiáng)對防汛抗旱宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署轄區(qū)學(xué)校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動，把宣傳活動與防汛抗旱工作有機(jī)結(jié)合起來，做到防患于未然。

　�。ㄈ�）圍繞主題，多渠道宣傳。各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校要緊緊圍繞主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟、有針對性地通過學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)、短信、傳單、標(biāo)語、板報(bào)、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。

　　請各學(xué)區(qū)辦、中學(xué)將宣傳過程中的各種資料，包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質(zhì)報(bào)我局安全辦，以便匯總上報(bào)上級各部門。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇19

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

　　2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

　　1、演習(xí)人員

　　按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、控制組

　　組長：

　　成員：(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

　　3、評價(jià)組組長：

　　成員：

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：

　　模擬傷員：

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練時(shí)間：

　　xx年x月x日x：00-：時(shí)

　　六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法

　　根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

　　表1應(yīng)急演練目標(biāo)

　　序號

　　目標(biāo)

　　展示內(nèi)容

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇20

　　一、事故特征

　　1、危險(xiǎn)性分析

　　由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng)，易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故，會造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

　　2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點(diǎn)

　　3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度

　　觸電事故并無明顯的季節(jié)特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化，比較容易發(fā)生觸電事故。

　　事故的危害程度：電擊和電傷

　　4、事故前可能出現(xiàn)的征兆

　　儀器、儀表指示不正常，電氣保護(hù)裝置頻繁動作，有異味，接地保護(hù)不完善等。

　　二、應(yīng)急組織與職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　應(yīng)急救援辦公室:

　　組長：組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作，各司其職。

　　各成員單位或人員的具體職責(zé)：

　　應(yīng)急救援辦公室：協(xié)助組長做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工作；負(fù)責(zé)協(xié)助組長組織人員疏散；定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練，并提交演練報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級安全部門及時(shí)報(bào)告。

　　成員：在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的'開展好救援工作。

　　三、應(yīng)急處置

　　（一）事故應(yīng)急處置程序

　　1、觸電事故發(fā)生后現(xiàn)場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報(bào)告，同時(shí)按正確的方法進(jìn)行施救。

　　2、廠值班人員接到報(bào)警后立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)事故發(fā)展的實(shí)際情況，由輸送帶廠現(xiàn)場應(yīng)急處置小組組長確定是否啟動現(xiàn)場處置方案。

　　3、事故超出現(xiàn)場處置能力時(shí)，應(yīng)立即向公司調(diào)度人員匯報(bào)。由公司根據(jù)觸電事故的級別啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ�）、現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

　　1、觸電事故發(fā)生后，最先發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設(shè)備脫離進(jìn)行急救，同時(shí)向車間、廠值班人員匯報(bào)。

　　2、廠值班人員接到報(bào)警后,應(yīng)迅速通知輸送帶廠應(yīng)急指揮組成員迅速趕往事故現(xiàn)場。有關(guān)部門,應(yīng)查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷，匯報(bào)給應(yīng)急救援小組組長，啟動輸送帶廠觸電事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。

　　3、廠應(yīng)急指揮組成員到達(dá)事故現(xiàn)場后,根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度，作出局部或全部停工的決定，并命令各應(yīng)急救援隊(duì)立即開展救援。如事故擴(kuò)大時(shí),應(yīng)請求支援。

　　4、應(yīng)急處置結(jié)束后，應(yīng)急小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場的保護(hù)、勘查；配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。

　�。ㄈ�）報(bào)警電話、事故報(bào)告的基本要求和內(nèi)容

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇21

　　一、演練形式：

　　實(shí)地演練

　　二、演練時(shí)間：

　　擬定于20xx年3月25日（星期五）08:30時(shí)。

　　三、演練地點(diǎn)：

　　功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶

　　四、參加人員：

　　功能神經(jīng)科全體人員

　　五、演練目的：

　　通過模擬發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應(yīng)和科室醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實(shí)護(hù)理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，及時(shí)有效地預(yù)防、控制或消除火災(zāi)隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。

　　六、演練想定：

　　20xx年3月25日08:30時(shí)，功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶突然起火，接患者家屬報(bào)警后，依據(jù)“發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結(jié)束。

　　七、演練程序：

　　08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。

　　8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。

　　隨之護(hù)士迅速撥打報(bào)警電話，講明火災(zāi)位置。

　　護(hù)士迅速按下報(bào)警按鈕。

　　同時(shí)護(hù)士、醫(yī)生、 就近取干粉滅火器進(jìn)行初起火災(zāi)撲救。

　　8:40由保衛(wèi)科人員予以點(diǎn)評，演練結(jié)束。

　　通過此次演練，我科人員從中加強(qiáng)了消防知識的理論實(shí)踐、豐富了消防的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇22

　　為創(chuàng)建平安礦區(qū)，保證礦井安全，加強(qiáng)事故應(yīng)急管理工作，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性以及救援機(jī)制和救援隊(duì)伍的反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平，經(jīng)礦委會研究決定，組織開展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ)，按照“嚴(yán)格演練、加強(qiáng)戰(zhàn)備、主動預(yù)防，積極搶救”的救援原則，通過開展應(yīng)急預(yù)案演練，能夠加強(qiáng)應(yīng)急知識宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識、提高應(yīng)急意識、提升應(yīng)急救援處置能力，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理，應(yīng)急體制機(jī)制和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)等工作的落實(shí)，防止災(zāi)變時(shí)能夠及時(shí)處置，有效防范。

　　二、演練目的及要求

　　1、演練目的

　　通過開展礦井火災(zāi)演練活動，旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災(zāi)時(shí)的自救和逃生能力，檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，鍛煉我礦救護(hù)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實(shí)戰(zhàn)演練，提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問題，提高其實(shí)用性和可靠性。同時(shí)為災(zāi)變時(shí)期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　2、演練要求

　　嚴(yán)密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達(dá)到目的

　　三、應(yīng)急演練規(guī)模及時(shí)間

　　1、演練規(guī)模為單項(xiàng)演練

　　2、計(jì)劃演練時(shí)間： 20__年6月21日-6月28日，在本單位組織開展一次火災(zāi)事故模擬演練。

　　3、計(jì)劃演練地點(diǎn)：地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災(zāi))

　　四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)

　　1、成立演練指揮部

　　總 指 揮：礦 長：

　　副總指揮：總工程師：

　　安全礦長：

　　現(xiàn)場指揮：

　　通訊人員：

　　安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測科2人、機(jī)電科3人、運(yùn)輸隊(duì)10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人，應(yīng)急救援小分隊(duì)一隊(duì)11人，二隊(duì)9人。

　　要求著裝：藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。

　　準(zhǔn)備工具：MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

　　救治工具：兩付擔(dān)架、救護(hù)車2輛、工具車一輛。

　　應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。

　　地面電話：____

　　井下電話：____

　　2、指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

　�、�、搶險(xiǎn)救援組

　　組 長：總工程師

　　副組長：生產(chǎn)副礦長

　　涉及部門：安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、救護(hù)隊(duì)參加。

　　主要任務(wù)：盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故，營救受傷、受困人員。

　�、啤⒓夹g(shù)保障組

　　組 長：通風(fēng)礦長

　　涉及部門：通風(fēng)科

　　主要任務(wù)：測定事故危害區(qū)域、范圍，監(jiān)測回風(fēng)巷變化，為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況，必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。

　　⑶、通訊保障組

　　組 長：機(jī)電總工

　　涉及部門：機(jī)電科

　　主要任務(wù)：負(fù)責(zé)地面及井下個地點(diǎn)的電話通訊設(shè)備暢通。

　�、�、警戒保衛(wèi)組

　　組 長：保衛(wèi)科長

　　涉及部門：保衛(wèi)科

　　主要任務(wù)：維護(hù)井口及礦區(qū)附近秩序，保證搶險(xiǎn)救援人員、車輛、物資通行，阻止外部人員進(jìn)入，指揮救護(hù)人員、車輛順利通行。

　�、伞⑨t(yī)療救護(hù)組

　　組 長;醫(yī)療室主任

　　涉及部門：醫(yī)療室、辦公室

　　主要任務(wù)：設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站，對逃生或救出的傷員進(jìn)行分類和急救處理。對重傷員及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時(shí)對現(xiàn)場救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。

　�、省⑿麄餍畔⒔M

　　組 長：工會主席

　　涉及部門：工會、培訓(xùn)中心

　　主要任務(wù)：宣傳發(fā)動人員參與演練，負(fù)責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。

　�、�、善后處理組

　　組 長：安監(jiān)站長

　　涉及部門：安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、供應(yīng)科。

　　主要任務(wù)：記錄演練進(jìn)展情況，演練過程中各類計(jì)劃或意外事件發(fā)生情況，總結(jié)評價(jià)各部門演練效果。

　　五、演練前的準(zhǔn)備工作

　　1、培訓(xùn)員工

　　由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對全員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。重點(diǎn)掌握災(zāi)害時(shí)期行動原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識。

　　2、開展演練

　　由礦長溫計(jì)鎖部署假設(shè)井下某一地點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息，參演人員接收到事件信息后，通過角色扮演，完成應(yīng)急處置活動。

　　六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計(jì)及演練流程：

　　(一)情景設(shè)計(jì)

　　假設(shè)20__年6月_日_時(shí)許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離，礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流，救護(hù)隊(duì)員迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。

　　1、外景：道路清潔通暢，礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹，一切都在平靜祥和的氣氛中。

　　2、室內(nèi)：會議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開會，討論目前井下存在的問題，研究解決方案。

　　3、井下：_時(shí)_分左右，5101工作面運(yùn)輸順槽煙霧傳感器報(bào)警，皮帶維護(hù)人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火，逐步形成燃燒的勢態(tài)，如不及時(shí)控制，火勢向工作面蔓延，直接威脅工作面人員的生命，還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸，擴(kuò)大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長報(bào)告并通過電話向地面報(bào)告。班組長接到報(bào)告后，立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器，順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷，并對火災(zāi)進(jìn)行初期控制。

　　4、地面：值班班室調(diào)度員接到井下報(bào)告。

　　內(nèi)容如下：

　　井下人員報(bào)：值班室嗎?5101運(yùn)輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問：“有無人員受傷?”報(bào)告：“只是皮帶著火了，目前無人員傷亡�！�

　　5、地面：調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長：井下報(bào)告5101運(yùn)輸順槽皮帶著火。溫礦長問：“有無人員受傷?”調(diào)度員說：“目前沒有�！睖氐V長指示：“及時(shí)通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達(dá)現(xiàn)場組織人員滅火、自救，同時(shí)命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強(qiáng)召集各科、隊(duì)人員準(zhǔn)備下井施救，我馬上匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場集中，做好施救準(zhǔn)備。

　　6、井下：機(jī)電隊(duì)長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源，消除火災(zāi)載荷。

　　機(jī)電部門：加強(qiáng)通訊設(shè)備的檢查維護(hù)，保證電話、廣播通訊暢通。

　　通風(fēng)部門：瓦斯員加強(qiáng)對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監(jiān)測監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對監(jiān)控設(shè)備維護(hù)，保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確，巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料，維護(hù)通風(fēng)設(shè)施，保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。

　　采煤隊(duì)：采煤隊(duì)隊(duì)員積極配合皮帶隊(duì)利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進(jìn)行滅火。

　　運(yùn)輸部門：將磚、砂、石粉等材料及時(shí)運(yùn)到現(xiàn)場。

　　7、地面：公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室，不斷撥打電話，先后通知經(jīng)理，副經(jīng)理、安全總監(jiān)，管理人員，組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行急救。

　　8、地面：煤礦大門前各路車輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場后退出場外，按順序排好，讓出救急通道，救護(hù)車輛就地待命。

　　9、地面：井下用電話向溫礦長匯報(bào)滅火情況，溫礦長用電話指揮各搶險(xiǎn)組盡最大能力，進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)井下急救情況。

　　10、井下：施救小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，由跟班礦長指揮滅火。

　　11、地面：所有搶險(xiǎn)人員在院內(nèi)集合，原地待命，準(zhǔn)備施救。9時(shí)25分井下跟班匯報(bào)，井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時(shí)5分，井下人員全部升井。

　　溫礦長主持會議，總工程師郭振榮講解滅火常識，跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，對應(yīng)急救災(zāi)過程存在的問改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。

　　12、溫礦長宣布演習(xí)結(jié)束，全體人員返回。

　　七、演練流程

　　1、報(bào)警與響應(yīng)

　　總指揮宣布演練開始。

　　調(diào)度室接到指示后，按照調(diào)度工作程序立即報(bào)告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時(shí)向采煤隊(duì)及各作業(yè)地點(diǎn)發(fā)出警報(bào)，通知人員撤離;通知礦輔助救護(hù)隊(duì)、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知，立即趕到各自崗位，組織救援。

　　2、成立搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu)

　　礦長接到事故報(bào)警，立即成立以礦長為總指揮，總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險(xiǎn)救援指揮部，立即啟動礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，召集有關(guān)部門人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點(diǎn)。

　　3、人員撤離、搶救與警戒

　　采煤隊(duì)接到調(diào)度通知，當(dāng)班隊(duì)長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。

　　礦輔助救護(hù)隊(duì)接到調(diào)度室通知后立即集合，配備好救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護(hù)隊(duì)員下井搶救;救護(hù)人員在搶救遇險(xiǎn)人員時(shí)，應(yīng)判定遇險(xiǎn)人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風(fēng)情況;救護(hù)隊(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中，加強(qiáng)對有毒有害氣體的檢測，并注意頂板狀況，防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后，立即組織醫(yī)護(hù)隊(duì)員、救護(hù)車及急救器材、藥品到井口待命，待遇險(xiǎn)人員升井后，隨時(shí)檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中，勞資科、機(jī)電科及采煤隊(duì)，要定時(shí)、認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息，認(rèn)真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

　　設(shè)計(jì)人員受困地點(diǎn)：假定5101工作面運(yùn)輸順槽發(fā)生著火事故，運(yùn)輸順槽一名維護(hù)員在避災(zāi)過程中被氣體熏倒，處于昏迷狀態(tài)。救護(hù)隊(duì)員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點(diǎn)，搜救受困傷員。

　　人員撤離路線：當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進(jìn)入時(shí)，應(yīng)迅速佩戴自救器，按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定，本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為：

　　5101工作面 →運(yùn)輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

　　警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)安排地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險(xiǎn)人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行，警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序，對大門至井口區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無關(guān)人員、車輛進(jìn)入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無關(guān)人員進(jìn)入。

　　4、事故搶險(xiǎn)與風(fēng)流調(diào)度

　　發(fā)生著火事故后，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情，根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。

　　機(jī)電科、通風(fēng)科、救護(hù)隊(duì)值班人員接到礦調(diào)度通知后，分別立即安排專人做好風(fēng)機(jī)反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護(hù)隊(duì)員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時(shí)入井滅火條件。

　　機(jī)電科接到礦調(diào)度通知，按照相關(guān)程序?qū)�可能受濃煙風(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電，以防造成全井下停電。

　　監(jiān)測組接到調(diào)度通知，組織人員時(shí)刻注意下山專用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)救護(hù)隊(duì)員赴井下事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行探險(xiǎn)，察看火情，并隨時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào);監(jiān)測人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化，并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng)，同時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào)。

　　演練過程中的風(fēng)流調(diào)度：

　　演練過程中當(dāng)無法控制火災(zāi)蔓延時(shí)，采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷，當(dāng)回風(fēng)路線上確認(rèn)沒有受傷人員時(shí)，使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。

　　5、災(zāi)變時(shí)期的人員控制

　　調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時(shí)期的人員控制，確保人員控制有序，數(shù)目清楚、正確。

　　調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊(duì)，在井口認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息，實(shí)現(xiàn)下井人數(shù)匯報(bào)，演練開始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報(bào)給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

　　6、演練過程記錄與評價(jià)

　　演練過程中，各搶險(xiǎn)救援與人員撤退關(guān)鍵點(diǎn)均應(yīng)有專人觀察、記錄演練過程，記錄各類事件發(fā)生的時(shí)間、內(nèi)容，并對其效果及不足進(jìn)行分析評價(jià)。

　　八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

　　1、以人員全部安全撤離，火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志，按預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)演練項(xiàng)目或達(dá)到預(yù)定效果后，由演練總指揮宣布演練結(jié)束，參加人員撤回原單位(部門)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　2、演練救援行動完成后，進(jìn)入恢復(fù)階段，現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理，清點(diǎn)并撤出演練人員。

　　3、演練結(jié)束后，各部門要對演練效果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié)，分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問題，報(bào)安檢站匯總后，經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。

　　4、邀請公司及有關(guān)專家成立專家評價(jià)組，專家組對演練進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，對演練行動及過程，根據(jù)情況提出決策性建議，并做出評價(jià)。專家組的建議及評價(jià)應(yīng)經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關(guān)部門閱審后存檔。

　　九、附表

　　附表一：井下消防材料庫材料登記表

　　附表二：應(yīng)急救援隊(duì)伍人員名單及聯(lián)系電話

　　附表三：同德煤礦井下電話號碼表

　　附表四：應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及人員配備示意圖

　　附表五：礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖

　　附表六：避災(zāi)路線示意圖

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇23

　　一、演練目的

　　目前，我市已全面進(jìn)入汛期，據(jù)氣象部門預(yù)測，今年我市氣候?yàn)橹械绕�差年景，旱澇并重，區(qū)域性、階段性的旱澇災(zāi)害較為明顯，降水時(shí)空分布不均，長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多，臺風(fēng)影響我市個數(shù)可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應(yīng)對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件，保證工程排得出、擋得住、引得進(jìn)。經(jīng)研究，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展本次防汛演練，檢驗(yàn)預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險(xiǎn)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)演練活動的組織。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　為保證搶險(xiǎn)演練的實(shí)戰(zhàn)效果，此次防汛應(yīng)急演練時(shí)間為6月中下旬，時(shí)間由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。

　　地點(diǎn)：潤揚(yáng)河閘、儀揚(yáng)河閘、西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）。

　　四、演練程序

　�。ㄒ唬┠�擬場景

　　因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚(yáng)州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚(yáng)河閘關(guān)閘擋洪，潤揚(yáng)河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚(yáng)河水位上漲較快，潤揚(yáng)河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍上堤搶險(xiǎn)。

　�。ǘ�）演練科目

　　1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉

　�。�1）儀揚(yáng)河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚(yáng)河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚(yáng)河閘閘門不能正常關(guān)閉。控制運(yùn)用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪。

　�。�2）潤揚(yáng)河閘。潤揚(yáng)河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟�？刂七\(yùn)用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。

　　2、管涌搶險(xiǎn)

　　潤揚(yáng)河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險(xiǎn)。

　　3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況，對照《預(yù)案》，臨時(shí)增加演練科目。

　�。ㄈ�）搶險(xiǎn)隊(duì)伍集結(jié)

　　突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預(yù)案》，全體搶險(xiǎn)小組成員在潤揚(yáng)河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險(xiǎn)任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)。

　　（四）任務(wù)分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險(xiǎn)、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。

　　2、控制運(yùn)用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。

　　3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。

　　4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。

　　5、信息報(bào)送組負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

　�。ㄎ澹�搶險(xiǎn)任務(wù)

　　1、儀揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

　�。�1）控制運(yùn)用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚(yáng)河閘集合待命。

　�。�2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。

　�。�3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

　�。�4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。

　　（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。

　　2、潤揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

　�。�1）控制運(yùn)用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚(yáng)河閘集合待命。

　�。�2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。

　�。�3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤揚(yáng)河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

　�。�4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。

　�。�5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。

　　3、潤揚(yáng)河堤防管涌搶險(xiǎn)

　�。�1）應(yīng)急搶險(xiǎn)組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。

　　（2）調(diào)運(yùn)物資。應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。

　　（3）人員分工。堤防管涌搶險(xiǎn)編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運(yùn)土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。

　�。�4）實(shí)施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。

　　（5）險(xiǎn)情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對險(xiǎn)情段堤防重點(diǎn)巡查，監(jiān)視水情。

　　演練結(jié)束后，各小組集合整隊(duì)，向演練防汛工作小組報(bào)告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。

　　五、工作要求

　　1、各科室、水閘項(xiàng)目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實(shí)，從現(xiàn)在起即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時(shí)刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務(wù)。

　　2、各小組人員要熟悉防汛預(yù)案、演練方案、機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程和搶險(xiǎn)技術(shù)，提前做好準(zhǔn)備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。

　　3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預(yù)案》安排的崗位和職責(zé)分工，按實(shí)戰(zhàn)要求作出工作部署，受令人員迅速響應(yīng)并保證各類防汛，做好相關(guān)記錄、信息傳遞，各項(xiàng)防汛指令落到實(shí)處。

　　4、演練結(jié)束后，各科室要對本次演練情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應(yīng)急體系快速反應(yīng)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取對策措施，真正使演練達(dá)到預(yù)期目的。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇24

　　一、演練內(nèi)容

　　以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn)，以應(yīng)對學(xué)�？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

　　開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月11日14時(shí)00分

　　三、演練地點(diǎn)及人員

　　成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加

　　四、演練程序

　　（一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

　�。ǘ�）13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。

　�。ㄈ�）14：05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動地震緊急警報(bào)（三次急促的鈴聲）。

　　解說詞：20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

　　（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

　　解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。

　　地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ㄎ澹�14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長哨聲）。

　　學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

　　聽到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

　　緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。

　　解說詞：請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

　�。�六）學(xué)校啟動地震應(yīng)急預(yù)案，在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

　　解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

　　在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時(shí)間較長，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

　　搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。

　�。ㄆ撸�14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場情況向120、119請求支援，醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。

　　在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的.基本方法和人工呼吸方法；進(jìn)行消防滅火演練。

　　解說詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù)，醫(yī)護(hù)人員開始對他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。

　　地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們在消防人員的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行滅火操作演練。

　�。ò耍�學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

　�。ň牛�學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　（十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇25

　　一、演練目的：

　　為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗(yàn)各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、演練方案及內(nèi)容：

　　演練時(shí)間：20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

　　演練地點(diǎn)：

　　模擬火災(zāi)地點(diǎn)：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫

　　觀摩地點(diǎn)1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）

　　觀摩地點(diǎn)2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）

　　演練器材：煙霧彈、樓層報(bào)警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等。

　　演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊(duì)請求支援。

　　參與人員：共計(jì)40余人。

　　三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：

　　根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。

　　（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組

　　總指揮：院長

　　副總指揮：書記、副院長

　　成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、醫(yī)院參演科室

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報(bào)告情況，與區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。

　�。ǘ�）滅火行動組（兩組隊(duì)員）

　　滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成

　　組長：急診科主任

　　組員：

　　滅火行動二組由微型消防站人員組成

　　組長：物業(yè)公司

　　組員：醫(yī)院微型消防站隊(duì)員（3名）

　　職責(zé)：及時(shí)撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作。

　�。ㄈ�）通信聯(lián)絡(luò)組

　　組長：急診科護(hù)士長

　　組員：

　　職責(zé)：做到報(bào)警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

　�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組

　　組長：急診科護(hù)士

　　組員：

　　職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

　�。ㄎ澹┌踩�防護(hù)組

　　組長：安全設(shè)備科科長

　　組員： 職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時(shí)，負(fù)責(zé)觀察火情，及時(shí)提供火情預(yù)報(bào)，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。

　　（六）醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時(shí)間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。

　�。ㄆ撸┌踩�警戒組

　　組長：巡查隊(duì)長

　　組員：巡查隊(duì)人員（2名）

　　職責(zé)：及時(shí)清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。

　�。ò耍┖笄诒Ｕ辖M

　　組長：辦公室主任）

　　組員：辦公室和總務(wù)科人員

　　職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報(bào)聲引起病人恐慌。

　　2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；

　　3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報(bào)警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

　　4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。

　　5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。

　　6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。

　　五、演習(xí)流程

　�。ㄒ唬┭萘�(xí)準(zhǔn)備階段

　　9時(shí)15分：第一次點(diǎn)名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點(diǎn)名，并核對時(shí)間。

　　9時(shí)25分：正式點(diǎn)名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點(diǎn)名。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇26

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過用小腳丫進(jìn)行的游戲，進(jìn)一步讓幼兒了解腳的不同用處及保護(hù)方法。

　　2、嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感。

　　3、讓幼兒體驗(yàn)集體游戲、親子游哮來的快樂。

　　4、了解多運(yùn)動對身體有好處。

　　5、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.場地準(zhǔn)備：在室內(nèi)布置出光、毛、軟、硬不同的駱。

　　2.材料準(zhǔn)備：沙包四只，竹竿若干根，眼罩若干只，小筐四只。

　　3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過有關(guān)小腳丫的活動，看過跳竹竿舞的錄象。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒進(jìn)行“小腳丫的旅行”，體驗(yàn)?zāi)_走在不同駱上的感受。

　　教師：今天，我們要做小小旅行家，光著腳一起去旅行。旅行時(shí)可能會走過一些很特別的路呢。

　　(讓小朋友光著小腳，還聽說要去旅行, 他們的興趣和積極性一下就調(diào)動起來了。)

　　1.黑夜旅行：蒙眼走進(jìn)行體驗(yàn)

　　(1) 介紹游戲，提出要求

　　“首先我們要進(jìn)行的是‘黑夜旅行’，天黑了，眼睛看不見了。那么到底會走過哪些特別的路呢?你們可要用小腳仔細(xì)去辨別呀。”

　　(2) 帶上眼罩，開始旅行

　　帶幼兒排好隊(duì)，依次走過場地另一端事先布置好的不同的駱。

　　(為了增加難度，我還鋪了條較難辨別的草席。由于蒙著眼，幼兒看不見，這就更引起了他們的好奇與興趣。他們都走得小心翼翼，用小腳仔細(xì)去探索，用心的辨別與猜測腳走在了什么上面。)

　　(3) 回到座位，交流感受

　　“剛才你走過哪些不同的駱的?”

　　(多數(shù)幼兒都能辨別并說出腳走過了高低不平的鵝卵石路、毛毛的塑膠路、軟軟的墊子及光滑的磨光石子路。劉萱小朋友還說出“我還走過了席條路”。)

　　2. 白天旅行：睜眼走第二次體驗(yàn)

　　“現(xiàn)在天亮了，我們再去旅行，看看你們剛才猜的路對不對�！�

　　(在這一環(huán)節(jié)中，孩子們異常興奮，因?yàn)�，他們在�?yàn)證剛才猜測的結(jié)果。不時(shí)聽到“哦，我猜對了，是鵝卵石路”，“我也猜對了”，“我猜對墊子了”的歡呼聲，他們體驗(yàn)到了成功的喜悅。)

　　二、說說我的小腳丫：

　　1. 引導(dǎo)幼兒討論腳的本領(lǐng)

　　討論：腳除了能有不同的感覺外，能做很多的事情，請說說它還能做些什么?

　　讓幼兒以開火車的形式，每人講出一個腳的本領(lǐng)。

　　2.討論如何保護(hù)腳

　　(這里幼兒調(diào)動已有經(jīng)驗(yàn)，說腳的本領(lǐng)時(shí)，回答主要是：腳能走路、跑步、上下樓梯、踢球、跳繩、騎車、跳舞。有個別小朋友說到：沒有手的人他們用腳也會寫字、拿東西呢。)

　　三、親子游戲：小腳取物接力賽

　　“剛才有小朋友說，有人能用腳來寫字、拿東西，那么你們能不能也用小腳來拿東西呢?現(xiàn)在請你們和爸爸媽媽一起來玩一個游戲�！�

　　介紹游消稱與方法。

　　以小組為單位，四組幼兒與家長拉好手，分別站在場地兩邊，聽到信號，每組第一個幼兒及家長用腳夾住一沙包，單腳往前跳至對面，將沙包放進(jìn)小筐，然后站至隊(duì)尾，這時(shí)對面的排頭開始以同樣的方法往前跳，依次進(jìn)行，看哪隊(duì)最快。

　　(當(dāng)親子游戲“小腳取物接力賽”一開始，氣氛更為熱烈，家長也脫去了鞋襪，和孩子攙著手，各用單腳夾沙包，將沙包送入場地另一端的小筐里，看似簡單的動作，可有個別幼兒卻很難做到，用腳夾了半天也夾不起來，甚至有的人都很費(fèi)勁，腳好象不聽使喚，沙包老往下掉，引得家不時(shí)爆發(fā)出歡笑聲，“加油”聲不絕于耳。)

　　四、小腳丫的舞蹈

　　1.請一個老師穿著少數(shù)民族服裝表演跳竹竿舞，引起幼兒興趣。

　　“小朋友你們看，誰來了?王老師要表演什么給家看呢?”

　　2.讓幼兒欣賞音樂并練習(xí)基本節(jié)奏和動作。

　　3.請幼兒跳竹竿舞。

　　(敲竹竿的節(jié)奏，我們用了最簡單的.，竹竿變化的方法也是最基本的分開、并攏。雖然先帶小朋友進(jìn)行了節(jié)奏與動作的練習(xí)，可當(dāng)真有竹竿在舞動時(shí)，小朋友們還是膽怯了，不敢將腳跳進(jìn)竹竿中間，卻又非常想跳，這對幼兒來說，很具有挑戰(zhàn)性。看到幾個膽的孩子已經(jīng)順利地在竹竿中間跳動、穿梭，家才鼓足勇氣也跳進(jìn)竹竿中。幾次嘗試后，總算能合拍的跳了。這下，家的興致更高了，歡快的跳個不停。)

　　4.家長參與敲竹竿及跳竹竿舞。

　　(在歡快的鼓樂聲中，小朋友們進(jìn)行著“小腳丫的舞蹈”，踩著鼓點(diǎn)跳起竹竿舞，家長們被這恢的氣氛深深感染和吸引，也紛紛加入到孩子們的行列中，有的敲竹竿，有的跳起舞，頓時(shí)，活動室變成了恢的海洋。)

　　活動反思：

　　“小腳丫的游戲”這一活動，是我們在進(jìn)行有關(guān)小腳丫的系列活動后的一個綜合性活動，它既是對家長們的一次開放活動，也是個讓家長參與的親子活動。

　　我覺得活動有許多可取之處，主要有以下特點(diǎn)：

　　有效利用教育資源。活動對象源自于主體自身，內(nèi)容貼近生活，符合幼兒年齡特點(diǎn)，而且有一定挑戰(zhàn)性(如嘗試跳竹竿舞)，有助于調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建新的直接經(jīng)驗(yàn)。

　　活動形式豐富，內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，始終貫穿了游戲性，加上家長的參與活動，無一不激發(fā)起孩子們濃厚的興趣與主動性。因此活動效果比較好。

　　但我也感覺到了一點(diǎn)不足，即在幼兒“旅行”過后的交流表達(dá)中，我對他們的語言表述提升得還不夠，當(dāng)幼兒只講出磨光石子路“光光的”，有的幼兒說“還有點(diǎn)滑”時(shí)，我沒能及時(shí)將詞語“光滑的”豐富給他們，因此，我感覺有些欠缺，必須在以后的活動中加以彌補(bǔ)。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇27

　　根據(jù)縣招生委員會有關(guān)文件要求和會議精神，為切實(shí)做好我縣20xx年普通高考運(yùn)輸保障工作，確保考試學(xué)生及物資運(yùn)輸安全暢通，特制定《20xx年普通高考�？脊ぷ鞣桨浮�。

　　一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　縣交通運(yùn)輸局成立考生運(yùn)輸保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:

　　組　長:

　　副組長：

　　成　員:

　　領(lǐng)導(dǎo)小組在縣招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)我縣考生運(yùn)輸保障工作，確�？忌�運(yùn)輸工作安全有序進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，拉毛卓瑪同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。

　　二、精心組織，提前準(zhǔn)備

　　縣出租車公司、公交公司要根據(jù)考生需求情況，制定車輛調(diào)度方案及安全運(yùn)輸保障方案，并在參運(yùn)前向縣執(zhí)法大隊(duì)上報(bào)考生運(yùn)輸車輛數(shù)量、車號和駕駛?cè)藛T。上報(bào)的車輛必須經(jīng)檢測合格且在有效期內(nèi)、駕駛?cè)藛T必須持有效證件。縣公交車公司安排專人同各學(xué)校聯(lián)系，確定集中始發(fā)點(diǎn)、考生數(shù)量、運(yùn)行路線、車輛數(shù)量和發(fā)車時(shí)間等事宜，為各學(xué)校和廣大考生提供集中定點(diǎn)定線運(yùn)輸服務(wù)。

　　應(yīng)急運(yùn)輸服務(wù)。由縣綜合行政執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)在城區(qū)各考點(diǎn)各安排5輛出租汽車作為“高考應(yīng)急車”，為出現(xiàn)突發(fā)或緊急情況的考生提供乘車服務(wù)。

　　愛心服務(wù)車。由出租公司引導(dǎo)所屬車輛駕駛員自發(fā)在車輛顯著位置張貼“高考愛心車”標(biāo)志標(biāo)識，在營運(yùn)過程中遇到持有高考準(zhǔn)考證件的`學(xué)生和持證的高考工作人員提供免費(fèi)、優(yōu)先服務(wù)。

　　三、明確任務(wù)，責(zé)任到人

　　一是明確責(zé)任，各相關(guān)單位要本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上下聯(lián)絡(luò)、信息通報(bào)工作。縣出租和公交公司要適時(shí)組織調(diào)配運(yùn)力，對駕駛員要進(jìn)行安全教育，教育駕乘人員安全行車，不超載、不超速，規(guī)范行駛，準(zhǔn)點(diǎn)到位。

　　二是確保高考期間交通運(yùn)輸安全，抓好公交客車、班線客車和出租汽車駕駛員的安全教育。嚴(yán)禁無牌無證客車運(yùn)送考生及客車超載行為，保證客車營運(yùn)安全。

　　四、強(qiáng)化管理，保障運(yùn)輸

　　一是縣綜合行政執(zhí)法大隊(duì)要積極配合公安交警部門，加強(qiáng)運(yùn)輸考生車輛動態(tài)監(jiān)督管理，加強(qiáng)交通疏導(dǎo)，維持好道路運(yùn)輸秩序，確保運(yùn)送考生車輛暢通無阻。

　　二是發(fā)揮縣綜合行政執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督管理職能，嚴(yán)禁車輛超員，嚴(yán)禁使用報(bào)廢車輛運(yùn)送學(xué)生；嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)車輛運(yùn)送考生行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)處罰，確保考生安全準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)考場。學(xué)校自備車輛運(yùn)輸高、中考考生安全，學(xué)校自行負(fù)責(zé)。學(xué)校擅自租用社會無客運(yùn)資質(zhì)車輛運(yùn)輸高、中考考生，安全責(zé)任學(xué)校自行承擔(dān)。

　　三是縣綜合行政執(zhí)法大隊(duì)要督促城區(qū)出租車、公交車做好考生服務(wù)工作，繼續(xù)開展“愛心助考”活動，鼓勵對有困難的中高考生提供免費(fèi)乘車服務(wù)，嚴(yán)查出租車拒載考生行為。

　　四是各運(yùn)輸企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)對司乘人員的安全教育，強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識，所有營運(yùn)車輛經(jīng)過考點(diǎn)時(shí)禁止鳴號和長時(shí)間停留。相關(guān)單位要確實(shí)負(fù)起責(zé)任，共同做好20xx年普通中高考考生的運(yùn)輸保障工作。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇28

　　一演練時(shí)間：

　　20__年5月24日上午10時(shí)整

　　二演練目的：

　　在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

　　三演練規(guī)則：

　　防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：

　　1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

　　2保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)。

　　4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

　　四演練方案：

　　(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

　　因大雨，接上級通知，強(qiáng)降雨天氣來臨，導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水，有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉，影響整體結(jié)構(gòu)。

　　(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(總指揮)：方敏

　　副組長(副總指揮)：寧紅軍

　　組員：全體管理人員

　　(三)演練救援分工：

　　1預(yù)警通訊組：由于江博負(fù)責(zé)，做好汛前報(bào)警工作，接到防汛值班人通知立即報(bào)告預(yù)警。

　　2搶險(xiǎn)組：由寧紅軍負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情)，做好風(fēng)險(xiǎn)估記等工作，組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

　　3疏散組：徐青城負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

　　4物資供應(yīng)組：由覃犇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

　　5安全監(jiān)測組：由王剛勇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

　　(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

　　1物資準(zhǔn)備：

　　喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機(jī)一臺，雨衣雨鞋各十套。

　　(五)演練地點(diǎn)：單體凈化南側(cè)

　　(六)演練程序：

　　1、20__年5月24日上午10點(diǎn)整，全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

　　2、10點(diǎn)10分，由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

　　3、演練開始：

　　10點(diǎn)15分，預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報(bào)告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時(shí)，立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

　　10點(diǎn)20分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮方敏下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴作業(yè)現(xiàn)場，并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

　　10點(diǎn)30分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，A個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(緊急集合點(diǎn))集結(jié)，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分，救援結(jié)束后，搶險(xiǎn)組組長寧紅軍向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防汛結(jié)果。

　　10點(diǎn)30分，警戒維護(hù)組對防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù)，并安排專人進(jìn)行警戒，防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

　　11點(diǎn)40分，得到救援結(jié)束，可以退場的指令后，所有參加人員有序退場。

　　10點(diǎn)45分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇29

　　突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急演練方案(桌面演練)

　　為進(jìn)減少和預(yù)防突發(fā)環(huán)境污染事故的發(fā)生，維護(hù)企業(yè)職工和人們?nèi)罕姷陌踩�，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，切實(shí)提升中心各級管理人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度和應(yīng)急搶險(xiǎn)能力，維護(hù)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的突發(fā)事件應(yīng)急體系，確保一旦發(fā)生環(huán)境事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實(shí)施救援，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，把事故危害降到最低限度，確保迅速有效地處理各類突發(fā)事件，提高全中心應(yīng)對突發(fā)環(huán)境事件的綜合能力，編寫此方案。

　　一、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　總 指 揮：張茂琪

　　副總指揮（現(xiàn)場指揮）：胡亞林、劉順才、郝濟(jì)寧

　　現(xiàn)場指揮部：李懷忠、栗中華

　　應(yīng)急監(jiān)測組：付志軍、趙國華

　　現(xiàn)場調(diào)援組：通訊聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)搶修組、醫(yī)療救護(hù)組、應(yīng)急消防組、治安組、物質(zhì)供應(yīng)組、

　　二、應(yīng)急演練時(shí)間：

　　20__年八月二十日

　　三、應(yīng)急演練地點(diǎn)：

　　潞安集團(tuán)華潤煤業(yè)辦公大樓3樓會議室。

　　四、應(yīng)急演練內(nèi)容：

　　柴油庫發(fā)生意外泄漏事故。

　　假設(shè)在柴油庫由于管道老化產(chǎn)生破裂，導(dǎo)致大量的柴油流到地面，另如果處臵不及時(shí)，大量柴油揮發(fā)產(chǎn)生的油氣以及發(fā)生火災(zāi)產(chǎn)生的非甲烷總烴會污染局部空氣，還會造成油庫周圍的土壤土壤結(jié)構(gòu)的變化與質(zhì)量的惡化，影響周邊植被的正常生長，有可能流入附近河流，污染河道。現(xiàn)場指揮部接報(bào)后，及時(shí)調(diào)整力量進(jìn)行快速處臵。

　　五、應(yīng)急演練過程模擬（桌面模擬）：

　�。ㄒ唬┙泳�與報(bào)告。

　　1、報(bào)警

　　現(xiàn)場指揮部接突發(fā)環(huán)境事故通報(bào)，通報(bào)人。

　　2、接警

　　現(xiàn)場指揮部接到突發(fā)環(huán)境事件通報(bào)時(shí)，值班人員問清事故情況，了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、現(xiàn)狀、類型、特征。并告知現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、報(bào)告

　　值班人員接到突發(fā)環(huán)境事件報(bào)警后，將有關(guān)情況通知現(xiàn)場調(diào)援組，調(diào)援小組立即對接警情況與舉報(bào)人進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核后調(diào)援小組趕赴現(xiàn)場。

　�。ǘ�）進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

　　1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團(tuán)華潤煤業(yè)有限公司突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》，并要求立即完成以下任務(wù)：

　�。�1）向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員通報(bào)突發(fā)事件的初步調(diào)查情況。

　�。�2）組織救援力量奔赴現(xiàn)場，協(xié)助先期到達(dá)的調(diào)援組開展應(yīng)急處臵工作，控制事件發(fā)展。

　�。ㄈ�）現(xiàn)場開展應(yīng)急調(diào)監(jiān)測并協(xié)助應(yīng)急處臵

　　1、現(xiàn)場指揮部展開工作

　　應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)成員先后到達(dá)現(xiàn)場，立即投入環(huán)境應(yīng)急指揮中心的工作。應(yīng)急指揮中心實(shí)時(shí)了解各應(yīng)急小組所在位臵或已展開應(yīng)急工作的情況。

　　2、現(xiàn)場調(diào)援組展開工作

　　現(xiàn)場調(diào)援組已經(jīng)先期到達(dá)現(xiàn)場，針對事故現(xiàn)場的泄漏點(diǎn)堵住，消防水車正在對彌漫在空氣中的化學(xué)品進(jìn)行稀釋。該組成員按照突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急程序要求，開展事故調(diào)查取證工作：

　　（1）實(shí)施現(xiàn)場警戒。在事故現(xiàn)場拉起警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入警戒線內(nèi)。

　　（2）實(shí)地勘察。重點(diǎn)核實(shí)事故對土地、水體、大氣環(huán)境的危害；對人身的傷害；對設(shè)備、物體的損害，以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環(huán)境狀況等。

　　（3）應(yīng)急措施�，F(xiàn)場處理人員需佩戴所要求的防護(hù)用品及防毒面具。廢油現(xiàn)場用沙土圍堤，回收物料，避免進(jìn)入下水道；剩余液體用吸收棉吸附，并將吸收棉回收，疏散周邊員工至盡可能的安全防護(hù)距離以外。

　�。�4）將需要送回實(shí)驗(yàn)室分析的樣品迅速送回，實(shí)驗(yàn)室分析人員接到樣品后立即開展分析。

　　（5）應(yīng)急監(jiān)測組負(fù)責(zé)與各有關(guān)部門聯(lián)系和溝通，進(jìn)一步了解污染事故情況。

　　3、緊急會商和報(bào)告

　　現(xiàn)場調(diào)援組、應(yīng)急監(jiān)測組、信息傳輸組等相關(guān)人員，根據(jù)監(jiān)測結(jié)果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應(yīng)急處臵的對策建議。

　　4、協(xié)助實(shí)施批準(zhǔn)后的應(yīng)急處臵對策措施

　　環(huán)保組按照指揮中心的要求，積極協(xié)助切斷污染源、安排相應(yīng)容器收集未泄漏的化學(xué)品、隔離污染區(qū)、防止污染擴(kuò)散；聯(lián)系應(yīng)急物資，采取一切必要措施消除或減輕污染。及時(shí)清運(yùn)污染物。

　　5、事故影響跟蹤監(jiān)測

　　根據(jù)監(jiān)測技術(shù)方案，現(xiàn)場應(yīng)急監(jiān)測小組繼續(xù)實(shí)施事故影響跟蹤監(jiān)測，持續(xù)報(bào)出監(jiān)測數(shù)據(jù)、污染動態(tài)。

　　6、轉(zhuǎn)入善后工作

　　事故應(yīng)急狀態(tài)解除后，現(xiàn)場應(yīng)急小組停止應(yīng)急，清點(diǎn)人員和設(shè)備、器材，并撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)入善后工作：現(xiàn)場調(diào)援組按規(guī)定提取相關(guān)物證、作好現(xiàn)場檢查

　　筆錄并提交調(diào)查報(bào)告；應(yīng)急監(jiān)測組編制應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)報(bào)告，必要時(shí)會同評估組做好環(huán)境安全后評估工作。

　　7、應(yīng)急響應(yīng)情況報(bào)告

　　現(xiàn)場調(diào)援組、應(yīng)急監(jiān)測組、信息傳輸組、評估組在應(yīng)急響應(yīng)終止后及時(shí)將事件的調(diào)查處理、應(yīng)急監(jiān)測等情況以文字的形式報(bào)告中心應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　情況總結(jié)內(nèi)容一般包括：

　�、僬{(diào)查污染事故的發(fā)生原因和性質(zhì)，評估出污染事故的危害范圍和危險(xiǎn)程度，查明人員傷亡情況，影響和損失評估、遺留待解決的問題等。

　�、趹�(yīng)急過程的總結(jié)及改進(jìn)建議，包括：應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理，應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)是否合理，應(yīng)急隊(duì)伍能力是否需要改進(jìn)，響應(yīng)程序是否與應(yīng)急任務(wù)相匹配，采用的監(jiān)測儀器、通訊設(shè)備和車輛等是否能夠滿足應(yīng)急響應(yīng)工作的需要，采取的防護(hù)措施和方法是否得當(dāng)，防護(hù)設(shè)備是否滿足要求等。

　　遵照公司應(yīng)急預(yù)案，本次環(huán)境突發(fā)事件經(jīng)確認(rèn)為一般環(huán)境事件，響應(yīng)分級為三級，有限的緊急狀態(tài)，應(yīng)急指揮中心將有關(guān)情況匯總后留檔備份。

　　（四）演練結(jié)束后討論總結(jié)

　　演練結(jié)束后，總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊(duì)伍的跟班科隊(duì)長進(jìn)行總結(jié)，針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見，然后完善事故應(yīng)急救援預(yù)案，提高預(yù)案可操作性，并由辦公室整理形成演練總結(jié)報(bào)告。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇30

　　一、總則

　　（一）演練目的

　　為了應(yīng)對本項(xiàng)目可能發(fā)生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發(fā)的其他安全事故，能迅速做出安全應(yīng)急反映，及時(shí)、高效、有序地組織開展事故發(fā)生后的搶險(xiǎn)救災(zāi)處置工作，最大限度的控制局面，消除影響，減少人員傷亡，降低事故損失，特組織本次演練。

　　（二）規(guī)范性文件

　　根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-99、《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-20__、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（AQ/T9002—20__）、《鐵路建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急方案。

　�。ㄈ�）工作原則

　　1、安全第一、預(yù)防為主，綜合治理。工程事故以預(yù)防為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生的工程事故，及時(shí)采取工程措施予以整治，并以保證工區(qū)所有人員及財(cái)產(chǎn)安全為原則；

　　2、積極采取預(yù)測、預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處理能力，提高工程事故預(yù)防水平，不斷完善事故應(yīng)急救援體系，提高救援裝備技術(shù)水平和應(yīng)急救援能力；

　　3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。安全事故應(yīng)急實(shí)行分部、架子隊(duì)、各施工班組管理機(jī)構(gòu)逐級負(fù)責(zé)制，根據(jù)事故等級及影響范圍的不同，由相應(yīng)各級責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目范圍內(nèi)的工程事故應(yīng)急工作；

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

　　（一）機(jī)構(gòu)成員名單：

　　應(yīng)急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統(tǒng)一組織，二分部所屬各架子隊(duì)?wèi)?yīng)急救援負(fù)責(zé)人參與。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練方案的審核，負(fù)責(zé)演練過程的事態(tài)評估及總體控制、負(fù)責(zé)參演人員的安全管理工作。

　　應(yīng)急救援演練現(xiàn)場組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　1、總指揮：

　　應(yīng)急救援演練方案實(shí)施總控制及對外新聞發(fā)布，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練的實(shí)施。

　　2、副總指揮：

　　具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮與控制工作，落實(shí)演練現(xiàn)場人力、物力、財(cái)力等資源的投入。

　　3、應(yīng)急救援辦公室成員：

　　組長：

　　成員：

　　負(fù)責(zé)演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報(bào)，并為應(yīng)急救援工作提供安全技術(shù)指導(dǎo)及保障工作。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)總指揮及副總指揮的命令，保證現(xiàn)場搶救的.通訊，保持與屬地安監(jiān)、急救醫(yī)院、主管部門的聯(lián)系，并安排專門引導(dǎo)員與警戒組配合（負(fù)責(zé)救援車輛進(jìn)入現(xiàn)場）。

　　5、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　組員：

　　如果遇到有人受傷進(jìn)行傷員搶救，視情況采取急救處置措施，負(fù)責(zé)與急救醫(yī)院所派救護(hù)車（項(xiàng)目部所屬獵豹一輛）進(jìn)行傷員交接。

　　6、搶險(xiǎn)救援組：

　　組長：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援搶險(xiǎn)，負(fù)責(zé)對受傷人員救離危險(xiǎn)部位，配合救護(hù)人員將傷員抬上救護(hù)車。

　　7、警戒組

　　組長：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場周圍建立警戒區(qū)，維護(hù)現(xiàn)場治安秩序，保護(hù)現(xiàn)場，預(yù)案啟動后封鎖進(jìn)入現(xiàn)場的所有道路，由警戒組組長負(fù)責(zé)對外宣布相關(guān)信息，其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進(jìn)行交涉。

　　8、后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)救援物資的調(diào)配；負(fù)責(zé)救援車輛及搶險(xiǎn)機(jī)械的調(diào)運(yùn)，負(fù)責(zé)救援人員、傷病員的生活物資供應(yīng)。

　　三、演練

　�。ㄒ唬�、相關(guān)要求

　　1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合，評審人員9:10到場；參加演練及評審人員戴安全帽；演練過程中必須服從現(xiàn)場指揮，不得隨意喧嘩、保持嚴(yán)肅。

　　2、現(xiàn)場解說人員由應(yīng)急辦公室主任負(fù)責(zé)（祁路路）。

　　3、要求各部室負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須參加本次演練。

　　4、各部室演練準(zhǔn)備相關(guān)協(xié)調(diào)事宜應(yīng)急辦公室主任（祁路路）聯(lián)系。

　　（二）、演練前準(zhǔn)備：

　　1、演練前召開演練工作交底會，明確各自工作職責(zé)和內(nèi)容、參演人員注意事項(xiàng)、演練程序及具體內(nèi)容，并對參與演練人員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2、準(zhǔn)備如下應(yīng)急物資：車1輛、擔(dān)架1副，急救醫(yī)藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯(lián)絡(luò)電話、袖套18個（搶險(xiǎn)組）。檢查器材的完好情況，所有參加人員必須戴安全帽，橫幅3條，手套30雙。

　　3、二分部安質(zhì)室準(zhǔn)備數(shù)碼照相2部，負(fù)責(zé)對演練過程進(jìn)行拍攝和資料保存。

　　4、著工作服，穿勞保鞋，佩戴安全帽，佩戴專業(yè)組袖標(biāo)，專業(yè)組集合用的引導(dǎo)標(biāo)識牌做5塊，應(yīng)急物資庫的標(biāo)識牌做1塊。

　　（三）、演練安全注意事項(xiàng)

　　人員集合時(shí)要整齊有序，不要起哄打鬧，警戒組要加強(qiáng)人員紀(jì)律教育。

　　（四）、演練背景

　　模擬演練情況假設(shè)20xx年3月20日上午9：30分，孖沙二涌施工現(xiàn)場，工人甲在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一工人乙在開該配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。

　　（五）、演練內(nèi)容

　　1、9:30工人甲在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一工人乙在開該三級配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。（拍照）現(xiàn)場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員（拍照），并同時(shí)進(jìn)行呼救；現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人：林志學(xué)，聽到呼救后立即趕到現(xiàn)場，初步了解現(xiàn)場情況和人員受傷情況后立即向分部經(jīng)理張某某匯報(bào)（拍照），并按分部經(jīng)理要求撥打120（模擬）進(jìn)行求助（拍照）。應(yīng)急小組組長：張某某，接到電話后后立即啟動應(yīng)急預(yù)案（拍照），并組織各應(yīng)急小組一同趕赴現(xiàn)場（拍照），要求要搶險(xiǎn)組（吳子奕）迅速切斷工地用電防止發(fā)生二次傷害（拍照）。

　　2、9:40應(yīng)急小組組長：孔晶，到達(dá)事故現(xiàn)場（拍照），了解現(xiàn)場情況，以防止傷害擴(kuò)大，告知周圍圍觀人員撤離現(xiàn)場，并向指揮部（應(yīng)急辦）通報(bào)現(xiàn)場情況（拍照）。同時(shí)，醫(yī)療救護(hù)組（黃浩、祁云超攜帶藥箱）到達(dá)現(xiàn)場（拍照），立即對傷員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續(xù)急救（拍照）。（9:45若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長立即派項(xiàng)目救援車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。（拍照））

　　3、同時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場的警戒聯(lián)絡(luò)組（林志學(xué)、鐘星群、唐京澤）立即對主要的路口設(shè)置警戒線和警示標(biāo)志（拍照），引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護(hù)提供了足夠的場地，保證救援通道暢通（拍照）。

　　5、9:40應(yīng)急小組組長：孔晶派聯(lián)絡(luò)組組長劉凱到路口接應(yīng)救護(hù)車（拍照）。

　　6、9：50聯(lián)絡(luò)組組長劉凱帶領(lǐng)應(yīng)急救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場（拍照），由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔(dān)架將傷者護(hù)送至急救車上（拍照），由醫(yī)療救護(hù)組向急救車隨車醫(yī)生交接傷者，張某某派劉凱跟隨前往醫(yī)院，聯(lián)絡(luò)家屬做好安撫工作（拍照），并留胡勇建及搶險(xiǎn)組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現(xiàn)場是否存在其他隱患進(jìn)行排查（拍照）。

　　7、10：00救援結(jié)束后由應(yīng)急小組組長：張某某向指揮部匯報(bào)事故并宣布演練結(jié)束（拍照）。

　　四、演練點(diǎn)評

　　請指揮部、監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)作指示，對演練過程不足之處、缺少環(huán)節(jié)等做點(diǎn)評（拍照）。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇31

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解踩踏事故造成的原因。

　　2、助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。

　　3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

　　活活準(zhǔn)備：

　　有關(guān)踩踏事件的短片、圖片。

　　活動過程：

　　一、觀看踩踏事件的錄像短片，了解踩踏事故造成的原因。

　　(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過，過于擁擠發(fā)生的意外事故。

　　(二)教師提問：剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述教師引導(dǎo)：因?yàn)樗�受的傷太過嚴(yán)重了，如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治，有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

　　二、助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?

　　(一)小朋友，如果不小心發(fā)生了踩踏事故，我們該怎么做呢? 教師對正確的做法進(jìn)行小結(jié)：

　　(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

　　(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記噪店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

　　(3)遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　(4)如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

　　三、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

　　(1)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

　　(2)此時(shí)腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

　　(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。

　　(5)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　四、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

　　(1)在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的.人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

　　(2)已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，五、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

　　(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援，尋求助。趕快撥打110、999或120等。

　　(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

　　教學(xué)反思：

　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇32

　　1.觸電應(yīng)急處置基本原則

　　遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防和救援相結(jié)合的原則，將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。

　　2.觸電事故類型與危險(xiǎn)性分析

　　2.1事故類型

　　廠區(qū)觸電可能出現(xiàn)的事故類型為：輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。

　　2.2危險(xiǎn)程度分析

　　電流對人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體，破壞人的心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下，使人出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

　　3.觸電事故預(yù)防

　　3.1電工嚴(yán)格執(zhí)行《變配電室安全管理規(guī)定》、《電氣巡檢制度》，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；

　　3.2作業(yè)時(shí)應(yīng)正確穿戴勞動防護(hù)用品，安裝、維修、調(diào)試設(shè)備時(shí)必須按崗位安全操作規(guī)程操作；

　　3.3應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行電氣裝置作業(yè)；

　　3.4按規(guī)定對設(shè)備、電路等進(jìn)行檢查和維護(hù)，有故障的設(shè)備需設(shè)置警示標(biāo)志并及時(shí)維修；

　　3.5發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備的絕緣材料損壞應(yīng)及時(shí)更換，保證絕緣性能預(yù)防漏電；

　　3.6對員工進(jìn)行用電安全教育培訓(xùn)，做到電工必須持證上崗，非電工人員禁止私自拆裝用電設(shè)備；

　　3.7保證最小電氣安全空間距離，主要包括各種線路的安全距離、變配電設(shè)備的安全距離、各種用電設(shè)備的安全距離、檢查維修時(shí)的安全距離；

　　4.觸電應(yīng)急處置措施

　　發(fā)現(xiàn)有人觸電后，現(xiàn)場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下，立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長進(jìn)入事故現(xiàn)場后第一時(shí)間確認(rèn)電源是否已經(jīng)切斷，查看線路、設(shè)備是否因短路導(dǎo)致著火或損壞，并查看員工傷亡和現(xiàn)場安全情況。保衛(wèi)組組長根據(jù)漏電區(qū)域確定警戒區(qū)，禁止無關(guān)人員靠近。行政科成員為救護(hù)人員，根據(jù)觸電者的具體情況迅速救治：

　　①觸電者傷勢輕微，身體無任何不適，應(yīng)讓觸電者安靜休息，并注意觀察；

　　②觸電者傷勢不重、神志清醒，但有些心慌、四肢麻木、全身無力，或觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應(yīng)讓觸電者安靜休息，注意觀察并送往醫(yī)院；

　�、塾|電者傷勢較重，已經(jīng)失去知覺，但心臟跳動和呼吸尚未中斷，應(yīng)讓觸電者安靜地平臥，解開其緊身衣服以利于呼吸。應(yīng)大聲呼救并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)；

　�、苡|電者傷勢嚴(yán)重，呼吸停止或心臟跳動停止，應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸或胸外心臟擠壓進(jìn)行急救。若二者都停止，則應(yīng)同時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救，并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)；

　　若觸電同時(shí)發(fā)生外傷，應(yīng)根據(jù)情況酌情處理。對于不危及生命的輕度外傷，可以在觸電急救后處理；對于嚴(yán)重的外傷，在實(shí)施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時(shí)進(jìn)行處理。

車輛撞人應(yīng)急演練方案范文 篇33

　　一、疏散演練指示思想：

　　為提高我校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力，減輕各種災(zāi)害對學(xué)校造成的損失，提高我校應(yīng)對自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本預(yù)案。

　　二、演練目的：

　　為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失，培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力，特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　總指揮：z

　　副總指揮：z（負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組）、z（負(fù)責(zé)場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組）、z（負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組）、z（負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組）

　　工作組及成員：安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級組長、班主任。

　　1、疏散指揮組：z

　　2、秩序?qū)ёo(hù)組：各班主任和導(dǎo)護(hù)人員（詳見后）

　　3、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：z

　　4、緊急救護(hù)組：z

　　5、后勤保障組：z

　　6、廣播組：z（兼）

　　四、演練時(shí)間：

　　5月12日上午9:分

　　地點(diǎn)：本校校園（第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓）

　　演練人員：全體在校生及教職員工

　　五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi)，危及校園師生生命安全

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：師生參加演練緊急疏散，預(yù)案啟動時(shí)各班主任在教室上課

　　六、指揮部設(shè)置

　　指揮部設(shè)在體育場司令臺（籃球場）

　　七、演練進(jìn)程

　　1、20xx年5月12日，上午9點(diǎn)分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號，試鳴防空警報(bào)。（預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙，停24妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘），各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點(diǎn)20分，廣播組發(fā)放防空警報(bào)，響6妙，停6妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報(bào)鳴放后，迅速啟動疏散方案，廣播反復(fù)播放：“老師同學(xué)請注意，現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練，請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到學(xué)�；@球場�！�

　　2、撤離（疏散）方法：班主任及時(shí)讓學(xué)生打開前后門，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路，一部分走前門，一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。

　　具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

　　3、疏散指揮組任務(wù)：演練開始后迅速于第一時(shí)間到達(dá)指定位置，指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場集合

　　z（藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（一教負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（二教負(fù)責(zé)疏散秩序）。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　具體位置：一教二樓東樓梯口：z 一教二樓西樓梯口：z

　　一教三樓東樓梯口：z 一教三樓西樓梯口：z

　　一教四樓東樓梯口：z 一教四樓西樓梯口：z

　　二教二樓東樓梯口：z 二教二樓西樓梯口：z

　　二教三樓東樓梯口：z 二教三樓西樓梯口：z

　　二教四樓東樓梯口：z 二教四樓西樓梯口：z

　　5、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù)：指揮各班學(xué)生到籃球場排隊(duì)集合，各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級部主任匯報(bào)，級部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù)，z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場中間）、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場北面）、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場南面）。教師以小組為單位，排列在本小組學(xué)生南側(cè)，小組組長清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào)。

　　6、緊急救護(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到籃球場集合，準(zhǔn)備好救護(hù)用品，對受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　7、后勤保障組任務(wù)： 準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、工作人員到崗到位積極投入，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散，堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育，如樓房發(fā)生劇烈晃動時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。

　　3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達(dá)撤離命令，要嚴(yán)格控制撤離密度，防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4、各班疏散時(shí)，班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

　　5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外的發(fā)生。

　　6、演練時(shí)，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽從指揮，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理解決，在模擬中提高實(shí)效性。

　　7、到達(dá)籃球場時(shí)，各班按做操對型集合后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組，同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級紀(jì)律。

　　8、各辦公室教師在聽到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級班主任進(jìn)行疏散，待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

　　九、演練準(zhǔn)備

　　所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí)，熟悉演練過程。

　　十、演練點(diǎn)評

　　演練結(jié)束后由總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。