水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案（精選3篇）

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇1

　　為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：

　　一、演習(xí)原則

　　堅(jiān)決做到“安全第一，責(zé)任明確，確保有序”。

　　二、演習(xí)時(shí)間：

　　x年3月27日，早上08：15

　　三、演練對(duì)象：

　　全校師生

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

　　2、演練分工：

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：副總指揮：

　　負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　　(2)各班責(zé)任人(班主任)：

　　教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。

　　(3)疏散指揮組：

　　低年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：

　　一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　八角樓附近路口負(fù)責(zé)人：

　　四年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：

　　一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：才二樓樓梯口負(fù)責(zé)人：黃靄敏

　　三樓樓梯口負(fù)責(zé)人：邱惠慧四樓樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　偉倫教學(xué)樓組長(zhǎng)：勞祝婷

　　一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：胡艷華二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：勞蘭笑

　　三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁玉玲

　　升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人：

　　偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人：

　　綜合樓組長(zhǎng)：譚銀愛(ài)

　　一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：

　　綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：

　　偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：

　　操場(chǎng)：

　　基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　(4)傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn)，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

　　組長(zhǎng)：組員：

　　(5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：

　　根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。

　　(6)攝影：

　　五、消防逃生演練前的準(zhǔn)備工作

　　各班召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后。

　　六、消防逃生演練程序

　　1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　2、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn)，聽(tīng)到警報(bào)后全校師生有序疏散。

　　3、應(yīng)急疏散：聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后，所有人員按規(guī)定路線迅速?gòu)母鱾�(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場(chǎng)。，

　　4、清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮，總指揮。

　　七、疏散路線

　　以班為單位，按早操出隊(duì)的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中。

　　八、演練要求：

　　1、學(xué)校制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

　　2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

　　3、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

　　4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規(guī)定的.順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮)。

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　6、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通。

　　九、演練總結(jié)：

　　1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

　　2.演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次演練，使學(xué)生提高防空的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法。

　　備注：沒(méi)有安排任務(wù)的老師聽(tīng)到警報(bào)鐘聲后迅速有序跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇2

　　一、演練時(shí)間：

　　20__年11月20日上午10點(diǎn)

　　二、演習(xí)小組及應(yīng)急小組成員：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、將滅火器收集到操場(chǎng)里;

　　2、錄制警報(bào)聲;

　　3、小班老師有對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，師生事先熟悉班級(jí)安全通道、疏散地點(diǎn)，安全秩序等。

　　四、疏散逃生

　　演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。

　　2、李慧嫻撥打119報(bào)警;王楊楊、張?jiān)葡冀M織幼兒迅速撤離到安全地帶。

　　3、疏散順序：立刻開(kāi)門(mén)組織幼兒有序逃生，逃生過(guò)程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻，低頭撤離)，另一教師將失火情況報(bào)告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶。在聽(tīng)到警報(bào)后第一時(shí)間拉斷班級(jí)電源，并迅速保護(hù)幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級(jí)是否有遺漏幼兒。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，為了加深幼兒火場(chǎng)逃生的記憶，老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾，用濕毛巾捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后，清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

　　消防應(yīng)急疏散演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20__年9月24日上午9點(diǎn)50分

　　地點(diǎn)： 前后教學(xué)樓(就近原則)

　　三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：

　　(1)火情報(bào)警;

　　(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

　　(3)火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生;

　　(4)滅火器使用演示。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組 長(zhǎng)： 施妙英

　　副組長(zhǎng)： 陳良平

　　成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

　　總指揮： 陳良平

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮： 劉寶貴(后操場(chǎng))、 陳勇敢(前操場(chǎng))

　　報(bào)警員： 劉寶貴

　　曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

　　陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

　　后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

　　廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

　　負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。

　　六、疏散演練步驟：

　　(1) 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

　　(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

　　(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

　　(4)準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

　　(5) 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生 層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人，聯(lián)系電話： 、手機(jī)號(hào)是 。”

　　(6)滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　　(7)廣播(重復(fù)2次)：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

　　(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　(10)后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)廣播(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

　　(12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍 三年級(jí)：嚴(yán)善立 四年級(jí)：黃德寶 五年級(jí)：曹曙光 六年級(jí)：施逢山

　　(13)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

　　(14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。

　　(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　　(16)疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　(1)廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

　　(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

　　(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

　　(4)滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　1.政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2.醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3.滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

　　4.各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

　　5.后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買(mǎi)煙餅

　　6.音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

　　7. 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女)，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

　　十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：

　　前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

　　前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

　　老行政樓疏散順序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

水廠消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對(duì)象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：x

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　(2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

　　4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。