救援應(yīng)急演練方案（通用20篇）
救援應(yīng)急演練方案 篇1
一、演練的目的
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（人力和設(shè)備等）；
3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；
4、增強員工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時間和地點
結(jié)合工作實際情況，合理安排演練時間和地點。
四、演練類型
全面演練：針對運輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價運輸科應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
五、演練范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練參與人員
1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的'義務(wù)消防員。
人員組成名單：
任務(wù)：救助傷員
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。
人員組成名單：救援組長（副組長）
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：救援成員（扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員）。
4、評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：救援組長（副組長）
5、觀摩人員：來自公司各職能部門的有關(guān)人員以及觀看演練過程的員工。
上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。
七、演練過程
1、準(zhǔn)備階段
A、按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定配備救援器材。
B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。
C、演練參與人員佩戴識別標(biāo)志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評價
應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
1、演練目的：
為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
2、應(yīng)急救援指揮部：
總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健
現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東
3、現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機構(gòu)：
A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）
B、車間應(yīng)急處理組（各車間）
C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）
D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊）
E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）
F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）
G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)
4、演練科目：
A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。
B、火災(zāi)的撲救；
C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。
5、演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
6、演練進程：
1、預(yù)案啟動：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案
a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源
b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）
2、應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、污水處置
3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散
救援應(yīng)急演練方案 篇2
時間：20xx--
地點：三期庫房
總指揮：
安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員疏散；
醫(yī)療救護：負(fù)責(zé)對傷員進行醫(yī)療救護；
應(yīng)急救援：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救助傷員；
后勤服務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像及后期整理；
物資供應(yīng)；負(fù)責(zé)演練物資的準(zhǔn)備工作（擔(dān)架、夾板等）； 演員：飾演傷員，飾演肇事司機。
事故經(jīng)過：
駕駛員在卸貨后倒退行駛時，發(fā)現(xiàn)了接近車輛的'受害人，留意了兩三次，一邊慢行一邊倒退行駛后，看不到了身影，劉東以為已經(jīng)通過，便直接倒退行駛，但是正在蹲著數(shù)物資數(shù)量，結(jié)果被夾在車輛后部與物資之間造成安全事故。
事故原因：
1.倒車蜂鳴器失靈。
2.駕駛員的安全確認(rèn)不足。
事故對策：
1.修理完善倒車蜂鳴器。
2.堅持開始作業(yè)前檢查，維護作業(yè)車輛。
3.駕駛員須充分確認(rèn)行駛方向的安全。
4.步行者應(yīng)主動避讓機動車輛。
救援應(yīng)急演練方案 篇3
為更好得認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署和省委省政府、市委市政府、新區(qū)工委管委工作要求，進一步壓實疫情防控責(zé)任，全面提高我校全體教職工疫情防控安全意識和應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和師生的健康安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序開展，特制定開學(xué)初疫情防控應(yīng)急演練方案如下：
一、演練時間：
8月28日
二、演練地點：
南樓、中樓、北樓
三、演練范圍：
全體教職工、學(xué)生
四、演練內(nèi)容：
�。ㄒ唬┤藛T及分工安排
1、演練評估組
組長：逄雪梅 組員：密德美 隋淑玲 王靜
2、醫(yī)療隔離組
組長：丁秀俊 組員：李娜 逄錦涵 武杰
3、消毒安保組
組長：于寧 組員：陳鳳勛 劉立高
4、心理輔導(dǎo)組
組長：薛艷萍 組員：劉希成 柳偉 武睿坤 石夢璐
教學(xué)管理組
組長：石娟 組員：張日婷 劉素芳 授課教師
6、信息排查組
組長：李富睿 組員：于翠梅 校醫(yī) 班主任
7、宣傳輿情組
組長：宋文靖 組員：車淑慧 徐慎航 趙涵 皮曉陽
�。ǘ┭菥毲榫邦A(yù)設(shè)及處置流程：
演練場景：晨檢時發(fā)現(xiàn)某同學(xué)發(fā)熱超過37.3度。
處置流程：
第一發(fā)現(xiàn)人
1.第一時間電話聯(lián)系醫(yī)療隔離組丁秀俊老師：“丁老師，在發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)熱超過37.3℃，請您立即前來�！�
2、保持安全距離，讓學(xué)生佩戴好口罩并用免洗消毒液洗手，安撫學(xué)生等待校醫(yī)到來。
�。ǘ┬ａt(yī)（保健老師）：
丁秀俊老師做好自身防護，把發(fā)熱學(xué)生及其個人物品帶到隔離室進行觀察，用水銀溫度計測量體溫，并做好相關(guān)記錄，確認(rèn)超過37.3℃，第一時間上報逄校長，并及時上報省、市疫情防控平臺。
�。ㄈ┌嘀魅危�
1.接丁秀俊老師通知后第一時間通知家長：“家長，你好！孩子體溫超過37.3℃，請做好安全防護，到學(xué)校東門隔離處接回家進行隔離觀察或就醫(yī)，過程中請不要乘坐公共交通工具。”
2、班主任做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪及每日的因病缺課上報工作。如確診為新冠肺炎患者或疑似患者，第一時間報告逄雪梅校長，由逄校長第一時間向上級疫情防控指揮部及相關(guān)部門報告。
3、班主任組織其他同學(xué)帶好個人物品到學(xué)校西側(cè)階梯教室，并做好隨堂觀察，密切關(guān)注同班無癥狀學(xué)生的情況，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系校醫(yī)進行處理。
4、學(xué)生復(fù)學(xué)后，將其病歷材料復(fù)印件收齊交給丁秀俊老師。
（四）工作組聯(lián)動：
1、于寧組織消毒安保組在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒和學(xué)校安保工作。
2、薛艷萍安排心理輔導(dǎo)組對該生所在班級的師生進行集體或個別溝通、疏導(dǎo)和安撫，并做好記錄。
3、石娟組織教學(xué)管理組根據(jù)疫情調(diào)控錯時錯峰入校、上下課和放學(xué)時間，各班主任、任課教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，保障學(xué)生學(xué)習(xí)秩序穩(wěn)定。
4、宋文靖組織宣傳輿情組關(guān)注社會、網(wǎng)絡(luò)言論導(dǎo)向，做好輿情預(yù)判及處置。
救援應(yīng)急演練方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、演習(xí)原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x（總指揮）
副組長：x（現(xiàn)場指揮）
組員：各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地）
三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作
學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習(xí)方案：
1、演習(xí)時間
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節(jié)課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。）
2、逃生要求
�、乓竺课粚W(xué)生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。
B、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的'逃生線路有序撤離。
C、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(shù)（若缺人立即查找），結(jié)果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一：“×班或×段原有學(xué)生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示�！�
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。
3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離）
�、虐嘀魅巍�(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
�、破吣昙壖Y(jié)地：x八年級集結(jié)地：x九年級集結(jié)地：x
�、侵骺嘏_：x
⑷檢查搜救組：教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x
教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x
實驗樓3至4樓x實驗樓1至2樓x
�、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首，x；
教學(xué)樓二樓西首，x；
教學(xué)樓二樓中央，x；
實驗樓二樓東首，x；
實驗樓二樓西首，x。
�、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學(xué)生：
�、藰翘菘谑鑼�(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口：x
教學(xué)樓西首三樓樓梯口：x
教學(xué)樓中央二樓樓梯口：x
教學(xué)樓東首一樓樓梯口：x
教學(xué)樓西首一樓樓梯口：x
教學(xué)樓中央一樓樓梯口：x
實驗樓東首三樓樓梯口：x
實驗樓西首二樓樓梯口：x
救援應(yīng)急演練方案 篇5
為指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好有限空間作業(yè)事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提升有限空間作業(yè)事故安全施救能力，防范因施救不當(dāng)或盲目施救導(dǎo)致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。
一、適用范圍
適用于生產(chǎn)經(jīng)營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業(yè)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備和救援行動。
二、編制依據(jù)
中華人民共和國安全生產(chǎn)法
中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法
生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例
生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例
生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法（應(yīng)急管理部令第2號）
工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)定（原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第80號）
應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)危險化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急準(zhǔn)備指南的通知（應(yīng)急廳〔20xx〕62號）
應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于印發(fā)《有限空間作業(yè)安全指導(dǎo)手冊》和4個專題系列折頁的通知（應(yīng)急廳函〔20xx〕299號）
國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于修改用人單位勞動防護用品管理規(guī)范的通知（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕3號）
生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（GB/T 29639-20xx）
缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程（GB8958-20xx）
個體防護裝備選用規(guī)范（GB/T11651-20xx）
化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規(guī)范（GB30871-20xx）
三、應(yīng)急準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┤粘�(yīng)急準(zhǔn)備
1.風(fēng)險辨識。生產(chǎn)經(jīng)營單位按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求，對本單位有限空間作業(yè)風(fēng)險進行辨識，確定有限空間數(shù)量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和警示說明，警示說明包括辨識結(jié)果、個體防護要求、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。
2.預(yù)案編制。根據(jù)風(fēng)險辨識結(jié)果，生產(chǎn)經(jīng)營單位組織編制本單位有限空間作業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案（應(yīng)急處置卡），或?qū)⒂邢蘅臻g作業(yè)事故專項應(yīng)急預(yù)案并入本單位綜合應(yīng)急預(yù)案，明確人員職責(zé)，確定事故應(yīng)急處置流程，落實救援裝備和相關(guān)內(nèi)外部應(yīng)急資源。應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)部門和單位應(yīng)急預(yù)案銜接，并按照有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求通過評審或論證。
3.應(yīng)急演練。生產(chǎn)經(jīng)營單位將有限空間作業(yè)事故應(yīng)急演練納入本單位應(yīng)急演練計劃，組織開展桌面推演、現(xiàn)場實操等形式的演練，提高有限空間作業(yè)事故應(yīng)急救援能力。應(yīng)急演練結(jié)束后，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的問題，提出改進措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案（應(yīng)急處置卡）。
4.裝備配備。生產(chǎn)經(jīng)營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業(yè)風(fēng)險，配備符合國家法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的應(yīng)急救援裝備，如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫(yī)療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處于完好可靠狀態(tài)。
5.教育培訓(xùn)。生產(chǎn)經(jīng)營單位將有限空間作業(yè)事故安全施救知識技能培訓(xùn)納入本單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，定期開展有針對性的有限空間作業(yè)風(fēng)險、安全施救知識、應(yīng)急救援裝備使用和應(yīng)急救援技能等教育培訓(xùn)，確保有限空間作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、監(jiān)護人員、作業(yè)人員和救援人員了解和掌握有限空間作業(yè)危險有害因素和安全防范措施、應(yīng)急救援裝備使用、應(yīng)急處置措施等。
（二）作業(yè)前應(yīng)急準(zhǔn)備
1.明確應(yīng)急處置措施。生產(chǎn)經(jīng)營單位對作業(yè)環(huán)境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業(yè)應(yīng)急處置措施并納入作業(yè)方案，確保作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、監(jiān)護人員、作業(yè)人員、救援人員了解本次有限空間作業(yè)的危險有害因素及應(yīng)急處置措施。
2.確定聯(lián)絡(luò)信號。作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人會同監(jiān)護人員、作業(yè)人員、救援人員根據(jù)有限空間作業(yè)環(huán)境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作為安全、報警、撤離、支援的.聯(lián)絡(luò)信號。有條件的可以使用符合當(dāng)前作業(yè)安全要求的即時通訊設(shè)備，如防爆對講機等。
3.檢查裝備。結(jié)合有限空間辨識情況，作業(yè)前，救援人員正確選用應(yīng)急救援裝備，并檢查確保處于完好可用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在問題的應(yīng)急救援裝備，立即修復(fù)或更換。
四、救援實施
�。ㄒ唬┬畔蟾媸鹿拾l(fā)生后，作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、監(jiān)護人員立即停止作業(yè)，了解受困人員狀態(tài)，組織開展安全施救，禁止未經(jīng)培訓(xùn)、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業(yè)救援力量求救，單位負(fù)責(zé)人按照有關(guān)規(guī)定報告事故信息。
（二）事故警戒作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、監(jiān)護人員根據(jù)救援需要設(shè)置警戒區(qū)域（包括通風(fēng)排放口），設(shè)立明顯警示標(biāo)志，嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進入警戒區(qū)域。
（三）救援防護
1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。
2.安全隔離。有限空間內(nèi)存在可能危及救援人員安全的設(shè)備設(shè)施、有毒有害物質(zhì)輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，采取可靠的隔離（隔斷）措施。
3.持續(xù)通風(fēng)。使用機械通風(fēng)設(shè)備向有限空間內(nèi)輸送清潔空氣，通風(fēng)排放口遠(yuǎn)離作業(yè)處，直至救援行動結(jié)束。當(dāng)有限空間內(nèi)含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風(fēng)設(shè)備；含有毒有害氣體時，通風(fēng)排放口采取有效隔離防護措施。
�。ㄋ模┚仍袆邮鹿拾l(fā)生后，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等不同情況，采取應(yīng)急救援行動。
1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。
2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態(tài)、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內(nèi)部施救。
�。ㄎ澹┍３致�(lián)絡(luò)救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯(lián)絡(luò)信號，與外部人員進行有效聯(lián)絡(luò)，并保持通訊暢通。
（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續(xù)時間較長時，應(yīng)實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續(xù)開展救援行動。
（七）撤離危險區(qū)域出現(xiàn)可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區(qū)域，安全條件具備后再進入有限空間內(nèi)實施救援。
�。ò耍┽t(yī)療救護被困人員救出后，立即移至通風(fēng)良好處，具有醫(yī)療救護資質(zhì)或具備急救技能的人員，及時采取正確的院前醫(yī)療救護措施，并迅速送醫(yī)治療。
�。ň牛┣謇憩F(xiàn)場等后續(xù)工作救援行動基本結(jié)束后，及時清點核實現(xiàn)場人員、裝備，清理事故現(xiàn)場殘留的有毒有害物質(zhì)，同時盡可能保護事故現(xiàn)場，便于后續(xù)事故調(diào)查及救援評估。必要時開展事故現(xiàn)場環(huán)境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。
生產(chǎn)經(jīng)營單位參考本指南，結(jié)合實際制定本單位有限空間作業(yè)事故安全施救操作規(guī)程。
救援應(yīng)急演練方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
通過地震應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保地震發(fā)生時，我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
演練指揮：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。
對整個演練負(fù)總責(zé)。
演練副指揮：
職責(zé)：指揮播放“模擬地震音效”（一分鐘）后。播放“地震警報信號”（2分鐘）。同時兼顧二、三樓幼兒撤離時的紀(jì)律管理。
琚松濤職責(zé)：負(fù)責(zé)各班安全撤離后的場外指揮。安排各班到指定地點。以及現(xiàn)場秩序的維護。掌握現(xiàn)場情況，掌握各班各年級人數(shù)。上報現(xiàn)場情況等。
2、教室室內(nèi)指揮組：
組長：
成員：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮程序安排
�。�1）“模擬地震音效”發(fā)出后，馬上指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震，教師指導(dǎo)幼兒迅速以書本或坐墊等護頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
�。�2）“地震警報信號”（2分鐘）響起，迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊集合。聽“疏散信號”依次有序地往安全地帶“操場處”疏散。到指定地點后班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報到年級組長處。全體疏散結(jié)束后四個年級組長再分別上報琚松濤。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、室外場地指揮組：
組長：
成員：
職責(zé)：撤離過程中的場地（操場）指揮和維持現(xiàn)場紀(jì)律
�。�1）組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊面向教學(xué)樓蹲下。
�。�2）穩(wěn)定師生情緒、維護秩序，減少不必要的非震傷害
�。�3）演練結(jié)束后有秩序組織幼兒返回教室。
三、演練安排
1.內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練、
(2)緊急疏散演練
2.對象：全體師生。
3.時間：
20xx年3月29日課間部署演練方案，進行排演。3月30日課間正式演練。
四、演練準(zhǔn)備
1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2.演練前年級組長、班主任利用班會課、自習(xí)課做好幼兒的動員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護。班主任安排時間，組織本班幼兒進行應(yīng)急避震演練，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)，直到幼兒操作熟練（班任要排好隊形：有前后門的要保證前后門同時暢通，兩列隊伍一列從前門撤離，一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時，挨著扶手的一隊始終挨著扶手不得串隊）。（練習(xí)期間教育幼兒做到：①認(rèn)真對待，不搞過場；②聽從指揮，有序疏散；③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動，團結(jié)協(xié)作。）同時講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.幼兒疏散時樓梯通道每排通行2人。
5.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。行政要檢查落實負(fù)責(zé)年級的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。
五、演練要求
1.各組各負(fù)其責(zé)，在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀(jì)律的老師，要做到?jīng)]有無崗人，人人有責(zé)任。
2.各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，團、隊干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
4.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練程序
(一)啟動程序：
總指揮在幼兒園廣播系統(tǒng)中宣布：“馬鞍山培正幼兒園防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始”
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。（時長一分鐘）
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“不要慌”，并指揮幼兒迅速護頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書等保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。避震演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號。
4、老師讓幼兒睜眼抬頭，并告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開，教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進行，幼兒有序撤離。
5、幼兒撤離后，課任老師組織幼兒在操場有序站好。
救援應(yīng)急演練方案 篇8
一、演練目的
通過消防平安應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟識火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的`損害。同時通過演練活動造就學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實力和自救互救實力。
二、演練支配內(nèi)容
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）消防平安學(xué)問培訓(xùn)
�。ǘ⿲ο螅�
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r間：20xx年3月15日
三、演練打算
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學(xué)生進展消防平安學(xué)問教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟識應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路途和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)謹(jǐn)慎肅穆對待，確保演練能平安、順當(dāng)進展。
4、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達的“平安區(qū)域”進展實地細(xì)致檢查，對存在問題剛好進展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。
2、保持靜謐，動作迅捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴(yán)密組織，謹(jǐn)慎對待，以免擔(dān)心全事故發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
總指揮：
副組長：
成 員：
救援應(yīng)急演練方案 篇10
為切實增強廣大干部群眾的防汛抗災(zāi)意識,有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力,確保我鄉(xiāng)安全度汛,根據(jù)市政府有關(guān)要求，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，
特制定本鄉(xiāng)防汛演練方案：
一、時間：
20xx年7月3日上午9：30-10：30。
二、地點：
大汶嶺村、路莊村，指揮部設(shè)在大汶嶺村小學(xué)。
三、組織指揮：
鄉(xiāng)成立防汛演練指揮部，由鄉(xiāng)黨委書記王樹清同志任政委，鄉(xiāng)長李衛(wèi)峰同志任指揮長，黨委副書記劉豐生同志任副指揮長，
統(tǒng)一組織開展本次演練工作。
四、參加人員：
邀請包我鄉(xiāng)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)、市交通局梁書記和水利局領(lǐng)導(dǎo)觀摩演練；鄉(xiāng)機關(guān)全體人員、各村支部書記、村主任、鄉(xiāng)直部門負(fù)責(zé)人、大汶嶺、路莊村干部群眾共計300多人參加演練。武安電視臺
記者參與宣傳報道。
五、綜合說明：
假定預(yù)想演練背景，根據(jù)《馬家莊鄉(xiāng)防汛總體預(yù)案》要求，按照各單位的防汛職責(zé)，進行防汛演練。
六、背景設(shè)臵：
解說員：
制木池水庫位于馬家莊鄉(xiāng)路莊村西南，總庫容12.2萬立方米，水庫位于北山溝各行政村的上游，為頭頂病險庫。該水庫引水渠已老化失修，效益不能發(fā)揮，壩頂破碎，需封頂處理，壩體滲漏嚴(yán)重，大壩安全
鑒定為：病險三類庫。
假設(shè)：20xx年7月1日晚上22時，馬家莊鄉(xiāng)境內(nèi)普降大到暴雨，至3日凌晨4時30分，制木池水庫積雨面積內(nèi)的6小時降雨量已超過100毫米。3日8時55分，該水庫水位已達壩頂，大壩發(fā)生重大險情。
鑒于上述情況，鄉(xiāng)防汛指揮部根據(jù)《馬家莊鄉(xiāng)防汛總體預(yù)案》的規(guī)定，報經(jīng)市防汛總指揮部，按程序發(fā)出Ⅱ級汛情預(yù)警(黃色汛情預(yù)警警報)，啟動Ⅱ級防汛應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，應(yīng)對水庫出現(xiàn)的突發(fā)險情。
七、參演任務(wù)：
�。ㄒ唬﹫蟾嫜辞�
副鄉(xiāng)長程向維：
報告指揮長，接到制木池看庫人員報告，水庫出現(xiàn)險情。
指揮長李衛(wèi)峰：
繼續(xù)對水庫進行觀測，立即開啟放水閘門，啟動《馬家莊鄉(xiāng)防汛應(yīng)急預(yù)案》，
解說員：
各包村干部到崗到位，緊急通知下游各村疏散轉(zhuǎn)移人員。通知派出所實施交通管制，禁止無關(guān)人員進入洪水威脅區(qū)。衛(wèi)生、民政、電力等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組，開展應(yīng)急搶險工作。
會場外手搖報警器響起……（馬銀林負(fù)責(zé)）
大汶嶺村擴音器廣播、敲鑼報警。（張丑林負(fù)責(zé)）
路莊村手搖報警器、廣播、敲鑼報警。（連志華負(fù)責(zé)）
解說員：
接到指揮長的命令后，疏散組使用手搖警報器向下游群眾發(fā)出水庫險情報警信號，大汶嶺村、路莊村使用擴音器廣播、敲鑼、吹哨等方式報警，黨員和村民代表分組疏散群眾，搶險轉(zhuǎn)移工作全面開始。
（二）疏散轉(zhuǎn)移
解說員：
鄉(xiāng)機關(guān)干部50多人組成疏散轉(zhuǎn)移組，向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知，并組織受威脅的大汶嶺、路莊2個村250戶共900多名群眾(參演群眾140人)，按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移，并負(fù)責(zé)攙扶、背送行動不便群眾。
�。ㄈ┖拥罁岆U
鄉(xiāng)武裝部長裴乃平：
報告指揮長，河道水流太大，危脅大汶嶺村三戶民房
指揮長李衛(wèi)峰：
馬上組織民兵和鄉(xiāng)村搶險隊員搶險
解說員：
60人組成的搶險隊伍正在搶險，負(fù)責(zé)裝填、運輸與碼放編織袋。
�。ㄈ藛T：鄉(xiāng)機關(guān)全體人員、大汶嶺村干部群眾）
（四）秩序維護
鄉(xiāng)派出所所長張增華：
報告指揮長，派出所全體人員已經(jīng)到位。
指揮長李衛(wèi)峰：
馬上在路口設(shè)立警戒線，安排專人看守，維持現(xiàn)場秩序
解說員：
派出所負(fù)責(zé)搶險現(xiàn)場和下游轉(zhuǎn)移區(qū)的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關(guān)人員進入搶險區(qū)域(具體工作內(nèi)容包括：
1、在大汶嶺村至制木池水庫道路入口處設(shè)立值勤點負(fù)責(zé)管制交通和指示道路
2、設(shè)立警戒線，維持現(xiàn)場的正常秩序)。
�。ㄎ澹╇娏岆U
鄉(xiāng)供電所所長劉天方：
報告指揮長，大汶嶺臺區(qū)西主路5#桿至6#桿之間線路被樹枝砸斷，導(dǎo)致供電中斷，供電所第四防汛搶險隊已經(jīng)到位。
指揮長李衛(wèi)峰：
馬上組織搶險，確保人員安全
解說員：
搶險現(xiàn)場大風(fēng)驟起，大汶嶺臺區(qū)西主路5#桿至6#桿之間線路被樹枝砸斷，導(dǎo)致供電中斷。險情出現(xiàn)后，供電所立即啟動應(yīng)急預(yù)案，供電搶修人員在第一時間趕到事故現(xiàn)場。搶修作業(yè)人員在所長的統(tǒng)一指揮下，馬上采取安全措施：停電、驗電、掛接地線、懸掛標(biāo)示牌、疏散人員，設(shè)臵警示帶，展開現(xiàn)場搶修；斷線綁接完成后，由工作負(fù)責(zé)人監(jiān)護，搶修人員登上電桿進行線路架設(shè)；全體搶修人員奮力搶修，用25分鐘時間完成受損線路搶修作業(yè)，恢復(fù)供電，解除了險情。
�。┬l(wèi)生救護
鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長馬素平：
報告指揮長，大汶嶺村一名群眾突發(fā)心臟病
指揮長李衛(wèi)峰：
馬上組織醫(yī)護人員搶救
解說員：
有一名群眾在轉(zhuǎn)移過程中突發(fā)心臟病，救護車進場對病員實施緊急處理后送醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)人大副主席張杰：
報告指揮長，大汶嶺村、路莊村群眾安全轉(zhuǎn)移，水位逐漸下降
指揮長李衛(wèi)峰：
立即向市防汛指揮部報告情況，全體人員原地休整，觀察汛情。
解說員：
經(jīng)過約30分鐘的緊急搶險，大壩險情得到控制，同時市氣象局通報主要降雨云團已移出我鄉(xiāng)，庫區(qū)及水庫上游降雨已基本停止。經(jīng)與市防汛指揮部請示，鄉(xiāng)指揮長發(fā)布命令，宣布退出Ⅱ級防汛應(yīng)急預(yù)案，各單位按預(yù)案要求開展災(zāi)后重建與恢復(fù)生產(chǎn)等工作。
八、講評階段
1、交通局梁書記對整個演練進行講評。
同志們：
根據(jù)市政府的統(tǒng)一安排，我們在這里舉行20xx年防汛搶險實戰(zhàn)演練。剛才的演練，反應(yīng)迅速、措施得當(dāng)、處臵有效，做到了安全、有序、及時、正確，達到了預(yù)期目的，演練獲得了成功。首先我代表市交通局對這次防汛演練的成功，表示熱烈地祝賀，并對參加演練的全體人員表示感謝和慰問。借此機會，我講三點意見：
一、嚴(yán)陣以待，做好防大汛準(zhǔn)備
我市山洪災(zāi)害防御和水庫安全度汛面臨的形勢十分嚴(yán)峻。
一是天氣形勢復(fù)雜多變。受全球氣候變化影響，局部暴雨、山洪等極端天氣事件頻發(fā)。
二是山洪地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)性強，防災(zāi)避災(zāi)難度較大。
三是監(jiān)測預(yù)報預(yù)警能力不夠。
加之自20xx年以來沒有發(fā)生過較大洪水，因而出現(xiàn)大洪水的可能性在增大，防汛形勢趨于嚴(yán)峻。因此我們必須增強防汛防災(zāi)工作的預(yù)見性、科學(xué)性，切實把握防災(zāi)抗災(zāi)的主動權(quán)，嚴(yán)陣以待，科學(xué)防控。
二、嚴(yán)密防守，確保萬無一失
目前已進入主汛期，我們一定要按照市委、市政府的要求，突出水庫安全度汛、山洪地質(zhì)災(zāi)害防御等工作重點，加大力度，強化措施，嚴(yán)密防守。
一要確保物資器材和搶險隊伍落實到位。要進一步搞好搶險隊伍的組建和落實，增添必要的`搶險設(shè)備和工具，險工險段的搶險隊伍要登記造冊。
二要確保預(yù)案修訂和實戰(zhàn)演練到位。各村要做好各類預(yù)案編制工作，特別是山洪災(zāi)害易發(fā)村，要結(jié)合實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，進一步修訂和完善各類預(yù)案。要通告責(zé)任人和危險地段群眾，讓他們熟悉各自的職責(zé)，熟悉警報信號、轉(zhuǎn)移路線及臨時安臵地點。各村、各相關(guān)單位都要盡快組織一次防御演練。一旦發(fā)生暴雨山洪、水庫出險等緊急情況，通過啟動應(yīng)急預(yù)案，盡力做到險情及時排除，人員及時轉(zhuǎn)移，最大限度降低災(zāi)害損失。
三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要認(rèn)真組織防汛搶險等基本知識培訓(xùn)，采取多種形式，組織各村責(zé)任人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、工程管理人員進行集中學(xué)習(xí)，提高他們應(yīng)對突發(fā)山洪災(zāi)害的處臵能力；要加強對山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)干部群眾的防御知識教育，各中小學(xué)要開展一至二次山洪地質(zhì)災(zāi)害防御知識教育，把防災(zāi)避災(zāi)知識普及到每家每戶，做到家喻戶曉，婦孺皆知。同時加強對群眾的宣傳引導(dǎo)工作，指導(dǎo)群眾如何在危難關(guān)頭避災(zāi)自救，如何做好安全轉(zhuǎn)移等工作。
三、嚴(yán)格責(zé)任，錘煉良好作風(fēng)
防汛抗旱工作直接關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，秉著對歷史負(fù)責(zé)、對社會穩(wěn)定負(fù)責(zé)、對人民群眾安全負(fù)責(zé)的精神，切實增強防汛抗災(zāi)的責(zé)任意識，做好防災(zāi)抗災(zāi)各項工作。要嚴(yán)肅紀(jì)律，切實增強防汛抗災(zāi)的責(zé)任意識，做好防災(zāi)抗災(zāi)各項工作。
要嚴(yán)格實行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)村要層層分解責(zé)任，實行鄉(xiāng)干部包村、村干部包片、黨員包戶的防守責(zé)任制，明確巡查人員、搶險人員、信號人員等防守人員的職責(zé)，確保各項責(zé)任落實到人。要強化責(zé)任追究制，實行嚴(yán)格的問責(zé)制，對沒有盡到責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，一律嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。特別是對學(xué)校等人口稠密的地方，要作為重點，加強力量，嚴(yán)密組織，確保安全。
同志們，防御洪澇災(zāi)害，確保人民群眾生命安全，既是廣大人民群眾的要求，也是黨和政府義不容辭的職責(zé)。我相信馬家莊鄉(xiāng)黨委、政府以及各村、各單位都能進一步提高防汛意識，扎扎實實抓好防汛抗災(zāi)各項工作，堅決奪取今年防汛抗災(zāi)工作的全面勝利。
謝謝大家！
2、宣布演練結(jié)束
救援應(yīng)急演練方案 篇11
設(shè)計意圖：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要△確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動目標(biāo)：
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的`消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
活動過程：
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計安全出口標(biāo)志
1、從活動室出發(fā)到安全的地方操場，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
四、逃生演習(xí)活動
1、我們要來進行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
活動反思：
安全是幼兒園的頭等事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機�；顒又校陀變荷罱�(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最的作用。
救援應(yīng)急演練方案 篇12
時間：_年_月_日
地點：__
應(yīng)急演練小組：
組長：__
成員：__
一、事件假設(shè)：
假設(shè)在八一建軍節(jié)當(dāng)日，有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動，對__隊的各類設(shè)施進行破壞、毀滅，__隊在發(fā)現(xiàn)情況后，第一時間做出反映，立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案。
二、演練過程：
1、8月1日上午10：00左右，有十余名不法分子由東面而來，__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后，立即關(guān)緊大門，并通知值班干部__。不法分子到達大門后發(fā)現(xiàn)無法進入，開始對門崗執(zhí)勤人員__進行威逼恐嚇，并向院內(nèi)投擲磚塊、汽油瓶等，企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施。
2、隊長__接到報警后，立即安排隊上等所有隊員緊急集合，穿戴好防刺服、帶好頭盔、手持橡膠棒、握盾牌，對不法分子對破壞行為進行反擊。與此同時，__撥打110報警，及119、120協(xié)助。
3、所有人員立即行動起來，開始對不法分子進行圍剿抓捕。隊員與不法分子進行近身戰(zhàn)，通過靈活運用勞保用品，最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙，立即逃竄，隊員通力合作將不法分子全部抓捕。
4、此時，110、119、120已趕到現(xiàn)場，現(xiàn)場嚴(yán)禁煙火。__安排向偉協(xié)助110進行現(xiàn)場的取證工作，將不法分子扭送警局。__協(xié)助119對院內(nèi)進行排查，是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品，在110取證后，仔細(xì)將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈，避免留下隱患。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進行簡單對緊急救治，并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進行進一步的詳細(xì)檢查。
5、全體隊員集合，進行責(zé)任分析和工作總結(jié)，以此為戒，防患于未然。
三、存在問題：
1、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練，對擒敵拳等掌握不夠;
2、個別參與人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，給演練效果帶來負(fù)面影響。
四、解決方案：
1、加強隊員的業(yè)務(wù)技能、理論等等培訓(xùn)力度，特別是針對擒拿技術(shù)、體能訓(xùn)練等，提高隊員的身體素質(zhì);
2、開展好普法宣傳工作，做好村民的普法宣傳教育，提高公民守法意識。
救援應(yīng)急演練方案 篇13
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：周四上午10：10——10：30
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
救援應(yīng)急演練方案 篇14
一、演練時間
20xx年6月16日-22日
二、演練目的
通過應(yīng)急演練，進一步檢驗各生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案和各類專項預(yù)案的可行性和靈活性，提高各生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、管理人員和應(yīng)急救援人員的現(xiàn)場組織指揮水平和救援專業(yè)水平，督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位完善相關(guān)事故應(yīng)急預(yù)案，維護社會生產(chǎn)、生活秩序穩(wěn)定和公共安全。
三、演練內(nèi)容
（一）開展應(yīng)急知識宣傳培訓(xùn)活動。各企業(yè)和相關(guān)職能部門要結(jié)合本企業(yè)、本部門實際需要，通過“安全生產(chǎn)月”咨詢活動、應(yīng)急管理專題講座、應(yīng)急隊伍救援演示等方式，開展形式多樣的事故預(yù)防、應(yīng)急避險和自救互救等宣傳培訓(xùn)活動，向本企業(yè)和本部門工作人員提供應(yīng)急管理政策法規(guī)、逃生裝備使用等方面的宣傳服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、墻報、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應(yīng)急知識和技能宣傳園地，大力開展應(yīng)急知識進企業(yè)、進校園、進農(nóng)村、進家庭宣傳教育活動，普及應(yīng)急常識、樹立應(yīng)急意識、教育社會公眾，提高全社會事故預(yù)防和防災(zāi)減災(zāi)意識，增強應(yīng)急處置能力。
�。ǘ┙Y(jié)合工作重點開展演練活動。督促企業(yè)把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結(jié)合，按照演練工作計劃和方案，會同有關(guān)部門和應(yīng)急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現(xiàn)場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產(chǎn)特點，強化班組和崗位演練，使職工掌握事故發(fā)生時的'應(yīng)對措施和處置程序，提高職工自我防護、自救互救和應(yīng)急處置能力。要加強事故預(yù)防，注重應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急物資保障，針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故，制定防護措施，完善應(yīng)急工作機制。要注重應(yīng)急響應(yīng)程序和現(xiàn)場處置演練，確保所有參演人員得到培訓(xùn)和鍛煉，提高風(fēng)險防范意識和能力。其他行業(yè)企業(yè)也要針對生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)，組織開展好應(yīng)急演練活動。
�。ㄈ┻M一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各企業(yè)和有關(guān)部門要通過應(yīng)急演練活動，分析評估應(yīng)急預(yù)案各個環(huán)節(jié)所存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的問題，進一步修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、可操作性和有效性。同時，要進一步充實應(yīng)急救援隊伍，補充應(yīng)急裝備器材，提高應(yīng)急保障能力。
四、工作要求
（一）要切實加強演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急演練工作實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，安全管理人員負(fù)全責(zé)，一級對一級負(fù)責(zé)。精心謀劃，狠抓落實，務(wù)實重行，務(wù)求使應(yīng)急演練貼近實際。
�。ǘ┮芮信浜�，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到的各職能部門要密切聯(lián)系，加強溝通，互通情況，形成合力，確保演練工作取得成效。
（三）要在應(yīng)急演練中不斷完善各類應(yīng)急預(yù)案。通過應(yīng)急演練檢驗應(yīng)急救援人員對應(yīng)急預(yù)案程序的了解程度，不斷充實和完善各類應(yīng)急預(yù)案，對可能發(fā)生的新情況進行補充，使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實際操作性，確保應(yīng)急預(yù)案體系更加完善。
�。ㄋ模┮ㄟ^應(yīng)急演練加強應(yīng)急裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，要及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足，根據(jù)實際需要，配備一批器材裝備，提升作戰(zhàn)能力，以滿足應(yīng)急處置的實戰(zhàn)需要。
（五）要加大應(yīng)急演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照應(yīng)急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
�。└魃a(chǎn)經(jīng)營單位在六月十日前將本單位的安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮(zhèn)安全辦，并在六月二十五日前將“安全生產(chǎn)月”期間組織開展應(yīng)急演練工作情況總結(jié)報送鎮(zhèn)安全辦。
救援應(yīng)急演練方案 篇15
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副指揮：
胡偉光負(fù)責(zé)攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的`方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。
�。ㄈ┞牭骄瘓蠛�，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
救援應(yīng)急演練方案 篇16
1總則
1.1編制目的
高效、有序地做好本企業(yè)全廠停電突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作，避免或最大程度地減輕全廠停電造成的重大經(jīng)濟損失和政治影響，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。
1.2編制依據(jù)
略
1.3適用范圍
1.3.1本預(yù)案適用于我廠2×660MW機組與系統(tǒng)連接點為上黨變期間，全廠交流電源全部失電時的應(yīng)急處置。
1.3.2本預(yù)案為《南京發(fā)電廠綜合應(yīng)急預(yù)案》(簡稱《綜合應(yīng)急預(yù)案》)的專項預(yù)案，可以單獨使用，也可以配合《綜合應(yīng)急預(yù)案》使用。
1.3.3本預(yù)案僅適用于發(fā)電生產(chǎn)時指導(dǎo)全廠停電現(xiàn)場處置方案的編制工作。
2應(yīng)急處置基本原則
2.2.1以人為本，安全第一。把保障員工生命安全和身體健康，最大程度地預(yù)防、減少和消除突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會影響作為首要任務(wù)，切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護。充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和職工的`基礎(chǔ)作用。各公司、部門、專業(yè)按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作，建立健全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制。
2.2.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。在本廠重大突發(fā)事件應(yīng)急指揮機構(gòu)組織協(xié)調(diào)下，各公司、部門、專業(yè)項目部按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作，建立健全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制。
2.2.3快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強以部門管理為主的應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)制度，充分動員和發(fā)揮部門不同專業(yè)隊伍的作用，依靠統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。
2.2.4依靠科學(xué)，依法規(guī)范。采用先進的救援裝備和技術(shù)，增強應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。
2.2.5預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災(zāi)難應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作，做好常態(tài)下的風(fēng)險評估、物資儲備、隊伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。
3事件類型和危害程度分析
3.1事件風(fēng)險的來源、特性
可能導(dǎo)致發(fā)電廠全廠停電的原因大致有以下三點：其一，出現(xiàn)雨雪冰凍、強對流天氣、異常大霧、洪水等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害以及地質(zhì)災(zāi)害等，引起母線架構(gòu)垮塌和線路倒桿、閃絡(luò)；其二，系統(tǒng)發(fā)生短路、接地故障，且開關(guān)或保護拒動，導(dǎo)致失靈保護動作或保護越級動作，擴大停電范圍，造成全廠交流電源全部失去；其三，送出兩回線路均跳閘，或220kV兩段母線均故障，電網(wǎng)系統(tǒng)瓦解，造成我廠機組有功功率無法送出，機組被迫停機，造成全廠交流電源失電。
3.2事件類型、影響范圍及后果
全廠停電事故是指我廠交流電源全部失電。
發(fā)生全廠停電事故后，所有機組開關(guān)、線路開關(guān)及啟動變開關(guān)全部掉閘，全廠對外供電中斷，廠用交流電源全部失去，致使動力電源、控制電源及信號電源全部失去，對于機組的正常停機、停機后的相關(guān)處理及操作造成很大的影響，有可能造成主、副設(shè)備損壞。
發(fā)生全廠停電事故后，全廠交流電中斷，與系統(tǒng)失去聯(lián)系，使整個系統(tǒng)的聯(lián)系變?nèi)酰虺霈F(xiàn)局域網(wǎng)運行，運行穩(wěn)定性降低。如系統(tǒng)有功、無功儲備不足，會發(fā)生頻率、電壓降低，甚至出現(xiàn)電壓崩潰、系統(tǒng)瓦解、大面積停電的事故。
4事件分級
按照中國xx集團公司突發(fā)事件響應(yīng)級別，并根據(jù)《南京發(fā)電廠綜合應(yīng)急預(yù)案》要求和全廠停電事故嚴(yán)重程度、涉及范圍等，對本預(yù)案所指全廠停電突發(fā)事件分為三級：即Ⅰ級響應(yīng)（集團公司級）、Ⅱ級響應(yīng)（江蘇省公司級）、Ⅲ級響應(yīng)（廠級）
�、窦墸瘓F公司級）事故：預(yù)計事故造成直接經(jīng)濟損失5000萬以上；造成事態(tài)特別嚴(yán)重，超出江蘇省公司應(yīng)急處置能力，亟待外部力量應(yīng)急救援的事件。
�、蚣墸ńK省公司級）事故：預(yù)計事故造成直接經(jīng)濟損失1000萬以上；氫罐等爆炸事故；造成事態(tài)較嚴(yán)重，超出本公司應(yīng)急處置能力的事件。
�、蠹墸◤S級）事故：預(yù)計直接經(jīng)濟損失100萬元以上；超出現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，全廠停電事故預(yù)期為一般事故或造成一定社會影響的安全生產(chǎn)事故災(zāi)難。
5應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)
5.1應(yīng)急組織體系
5.1.1我廠成立突發(fā)事件應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，是應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，組員如下
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：廠長
副總指揮：副廠長、紀(jì)委書記、工會主席、總工程師
成員：廠長辦公室、安監(jiān)部、設(shè)備部、工會、策劃部、人資部、財務(wù)部、思政部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等部門行政正職組成
5.1.2應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以及辦公室，是突發(fā)事件應(yīng)急管理的辦事機構(gòu)，應(yīng)急辦公室主任由廠辦公室主任擔(dān)任，安監(jiān)部、設(shè)備部負(fù)責(zé)人任副主任。
5.1.3突發(fā)事件發(fā)生時，成立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮工作，并根據(jù)現(xiàn)場需要成立現(xiàn)場搶險救援工作組、穩(wěn)定生產(chǎn)工作組、綜合協(xié)調(diào)工作組、安全保衛(wèi)工作組、醫(yī)療救護工作組、物資供應(yīng)工作組、善后處理工作組等。分別為：
1.搶險救援工作組
主任：人資部主任
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
2.穩(wěn)定生產(chǎn)工作組
主任：思政部主任
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
3.綜合協(xié)調(diào)工作組
主任：廠長辦公室
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
4.安全保衛(wèi)工作組
主任：安監(jiān)部主任
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
5.醫(yī)療救援工作組
主任：人資部主任
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
6.物資供應(yīng)工作組
主任：物資部主任
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
7.善后處理工作組
主任：廠長辦公室
成員：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
5.1.4響應(yīng)應(yīng)急機構(gòu)結(jié)構(gòu)圖
5.2應(yīng)急組織機構(gòu)的職責(zé)
5.2.1應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）貫徹落實國家及集團公司有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急管理的法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。
�。�2）負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急決策和部署，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急救援和決定應(yīng)急結(jié)束等工作。
�。�3）統(tǒng)一協(xié)調(diào)和調(diào)度廠內(nèi)一切有效資源進行事故搶險與應(yīng)急處理。
�。�4）接受上一級應(yīng)急處理指揮部對事故搶險與應(yīng)急處理資源的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
�。�5）決定和宣布啟動應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)組建各應(yīng)急工作組。
�。�6）發(fā)生生產(chǎn)事故后，與有關(guān)政府部門配合，負(fù)責(zé)組成事故調(diào)查組進行事故調(diào)查，并對事故責(zé)任者提出處理意見。
�。�7）負(fù)責(zé)對事故（事件）進行分析，制訂反事故措施計劃。
5.2.2應(yīng)急辦公室主要職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)的日常管理工作。
�。�2）組織、督促應(yīng)急預(yù)案的編制、評審、備案和演練工作。
（3）負(fù)責(zé)監(jiān)督防范措施和應(yīng)急措施的落實。
�。�4）掌握應(yīng)急處理和恢復(fù)情況，組織善后處置工作。
（5）負(fù)責(zé)匯總、通報事故（事件）應(yīng)急處理的進展情況，歸口管理安全生產(chǎn)方面的信息，及時向地方政府及上級有關(guān)部門等有關(guān)單位匯報。
5.2.3現(xiàn)場應(yīng)急指揮部職責(zé)：
�。�1）接受應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場的組織、指揮和調(diào)度。
（2）全面了解災(zāi)害的情況，確保科學(xué)、有效、有序施救，將損失減少到最低程度，并根據(jù)現(xiàn)場實際及時調(diào)整應(yīng)變措施。
（3）掌握災(zāi)情發(fā)展的趨勢，防止次生事故的發(fā)生。及時做好與應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的信息聯(lián)系，當(dāng)人身事故或預(yù)測升級時，立即匯報。
（4）組織涉及相關(guān)設(shè)施的處置，必要時決定危險區(qū)域現(xiàn)場人員的疏散或撤離。
（5）調(diào)動、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作組參與搶險救援工作。
（6）具體負(fù)責(zé)應(yīng)急后期處置工作，制定現(xiàn)場恢復(fù)的措施做好現(xiàn)場的保護工作。
�。�7）由應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)，搶險救援結(jié)束后，宣布應(yīng)急結(jié)束。
5.2.4應(yīng)急救援現(xiàn)場各工作組職責(zé)：
5.2.4.1搶險救援工作組：由應(yīng)急辦公室主任或副主任組長，由事發(fā)部門現(xiàn)場搶險人員、其他分部搶險人員、廠長辦公室、安監(jiān)部、設(shè)備部、策劃部、人資部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)人員傷害的搶險；被困人員的緊急救援；被困人員的緊急疏散；被困物資的搶險；搶修人員的防護用品的使用；搶險、搶修人員的自身安全；設(shè)備的搶險、搶修；搶險、搶修中技術(shù)支持；災(zāi)情過程中生產(chǎn)設(shè)備特殊運行方式安全技術(shù)措施的審查；保證設(shè)備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術(shù)支持；應(yīng)急現(xiàn)場的通信暢通；搶救物資的采購、臨時貯存、發(fā)放和回收；確保搶救物資質(zhì)量；為應(yīng)急救援提供物資保障。
5.2.4.2穩(wěn)定生產(chǎn)工作組：由當(dāng)值值長任組長，安監(jiān)部、設(shè)備部、策劃部、物資部、維修部、發(fā)電部、物業(yè)公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業(yè)總公司等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)運行設(shè)備的調(diào)度和電網(wǎng)的穩(wěn)定；與省調(diào)聯(lián)系，穩(wěn)定機組運行；提供災(zāi)情引起設(shè)備破拆的技術(shù)支持；災(zāi)情過程中生產(chǎn)設(shè)備特殊運行方式安全技術(shù)措施的審查；負(fù)責(zé)保證設(shè)備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術(shù)支持；協(xié)調(diào)生產(chǎn)運行設(shè)備的處置和運行操作；組織災(zāi)后的設(shè)備損失的評估；管轄范圍內(nèi)的設(shè)備運行操作；管轄范圍內(nèi)的運行和停役設(shè)備及現(xiàn)場的巡檢；發(fā)現(xiàn)災(zāi)情及時匯報；運行設(shè)備事故預(yù)想的制訂；保護事故現(xiàn)場；組織或協(xié)助事故調(diào)查。
5.2.4.3綜合協(xié)調(diào)工作組：辦公室主任任組長，由由廠長辦公室、策劃部、人資部、財務(wù)部、思政部、實業(yè)總公司等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)經(jīng)總指揮授權(quán)向外發(fā)布災(zāi)情；經(jīng)總指揮授權(quán)，負(fù)責(zé)聯(lián)系人力和物資的外部救援；接待外來人員或應(yīng)對外界媒體；組織救災(zāi)全過程的錄像攝制；協(xié)調(diào)與外部應(yīng)急力量；政府部門的關(guān)系；搶險現(xiàn)場人力資源的調(diào)配；負(fù)責(zé)撤離人員的安置；所需救援物資或人員的交通工具的安排；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的飲食供應(yīng)；搶險現(xiàn)場，搶險、搶修人員的物品供應(yīng)；突發(fā)事件信息的統(tǒng)一發(fā)布。
5.2.4.4安全保衛(wèi)組：由安監(jiān)部主任任組長，由安監(jiān)部、廠長辦公室部等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急現(xiàn)場的安全監(jiān)督和管理；組織監(jiān)督檢查各部室、部門（分部）搶險救災(zāi)措施的落實；受災(zāi)場所的安全秩序；監(jiān)督搶險、搶修人員的防護用品的使用；監(jiān)督和預(yù)防次生事故的發(fā)生；生產(chǎn)、生活區(qū)域的安全警戒；物資運輸和人群疏散等的交通暢通。
5.2.4.5醫(yī)療救護組：人資部主任擔(dān)任組長，由醫(yī)師、專職等醫(yī)護人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)組建搶險現(xiàn)場的醫(yī)療救護站；受傷者的緊急救助；與地方醫(yī)院聯(lián)手救治；與地方醫(yī)院聯(lián)系、護送被救治人員。
5.2.4.6物資供應(yīng)組：由物資部主任任組長，由財務(wù)部主任及專職、策劃部主任及專職等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)調(diào)集有效資源，提供最及時、最大限度的物資保障和供應(yīng)；搶險資金的落實。
5.2.4.7善后處理組：由工會主要負(fù)責(zé)人任組長，由廠長辦公室、人力資源部、工會等人員組成。
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)傷亡員工家屬安撫、慰問和補償；穩(wěn)定員工情緒，確保生產(chǎn)自救工作順利進行等工作。
6預(yù)防與預(yù)警
6.1風(fēng)險監(jiān)測
6.1.1風(fēng)險監(jiān)測的責(zé)任部門為發(fā)電部。
6.1.2風(fēng)險監(jiān)測的主要對象是生產(chǎn)過程中可能導(dǎo)致事故的安全管理薄弱環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)，收集各種事故征兆，對事故征兆進行糾正活動，防止該現(xiàn)象的擴展蔓延，逐漸使其恢復(fù)到正確狀態(tài)，并建立相應(yīng)信息檔案。
6.1.3風(fēng)險監(jiān)測所獲得信息的報告程序：獲得的信息人直接報告值長，值長按匯報程序通知本預(yù)案相關(guān)人員。
6.2預(yù)警發(fā)布與預(yù)警行動
6.2.1預(yù)警分級
一級預(yù)計將要發(fā)生Ⅰ級全廠停電安全事件，事件會隨時發(fā)生，事態(tài)正在不斷蔓延。
二級預(yù)計將要發(fā)生Ⅱ級全廠停電安全事件，事件即將發(fā)生，事態(tài)正在逐步擴大。
三級預(yù)計將要發(fā)生Ⅲ級全廠停電安全事件，事件已經(jīng)臨近，事態(tài)有擴大的趨勢。
6.2.2預(yù)警發(fā)布程序
6.2.2預(yù)警發(fā)布
依據(jù)發(fā)生暴風(fēng)雨、雷電、洪水、冰雹、大霧等極端惡劣氣象時，就地控制柜、端子箱可能進水、結(jié)露；電纜溝積水；一次設(shè)備絕緣子可能閃絡(luò)、放電；變壓器、開關(guān)、刀閘、PT、CT、套管、避雷器、絕緣子和接地網(wǎng)可能污閃；廠用電系統(tǒng)發(fā)生故障，備用電源自投不成功；機組發(fā)生跳閘事故且廠用電部分失電；或當(dāng)電網(wǎng)薄弱，線路發(fā)生故障跳閘等，應(yīng)及時做好全廠停電事故的預(yù)警工作，通過會議或授權(quán)形式進行預(yù)警信息發(fā)布：
�。�1）召開應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長在會議上發(fā)布預(yù)警；
�。�2）應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)由應(yīng)急辦公室發(fā)布預(yù)警；
�。�3）據(jù)氣象警報等級的變化，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)自然災(zāi)害危害程度，及時變更預(yù)警等級，由應(yīng)急辦公室發(fā)布預(yù)警。
預(yù)警信息包括電網(wǎng)異�；虮緩S接線方式薄弱，災(zāi)害氣象的類別、預(yù)警級別、起始時間、可能影響范圍、預(yù)警事項、應(yīng)采取的措施等。預(yù)警信息發(fā)布可采用網(wǎng)頁公告和短信平臺形式，盡快把信息傳到所有部門和班組。同時上報江蘇省公司。
6.2.3預(yù)警行動
（1）任何部門任何人員發(fā)現(xiàn)運行設(shè)備出現(xiàn)重大異常，有可能嚴(yán)重威脅主機或主系統(tǒng)安全時應(yīng)在第一時間向單元長、值長報警。
�。�2）當(dāng)值值長接到報警后，應(yīng)做到迅速準(zhǔn)確判斷事故原因、性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度，確認(rèn)處理方案，避免事故升級。
�。�3）當(dāng)值值長接到網(wǎng)調(diào)有關(guān)事故信息后亦應(yīng)及時判斷對本廠系統(tǒng)影響，根據(jù)網(wǎng)調(diào)命令合理調(diào)度機組負(fù)荷，調(diào)度相關(guān)部門進行處理，避免事故升級，同時通知應(yīng)急辦公室和應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。�4）運行值班員必須嚴(yán)格服從電網(wǎng)調(diào)度命令，正確執(zhí)行調(diào)度操作。任何單位和個人不得干擾、阻礙運行值班人員進行應(yīng)急處理。
�。�5）在預(yù)警狀態(tài)下，各應(yīng)急處置工作組要做好全廠停電的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，按照應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，落實各項預(yù)警控制措施。
�。�6）在預(yù)警情況下，各應(yīng)急處置工作組要以保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全為目標(biāo)，全力以赴控制事態(tài)的進一步發(fā)展和擴大。
6.2.4預(yù)警結(jié)束：
確認(rèn)無引發(fā)全廠停電的可能性時，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組直接或授權(quán)應(yīng)急辦公室通過網(wǎng)頁和短信平宣布預(yù)警解除，中止預(yù)警行動，恢復(fù)正常生產(chǎn)、生活秩序。
救援應(yīng)急演練方案 篇17
一、總體要求
全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
一、進校錯時，分年級按間隔10-15分進校。
二、要實行錯時上下學(xué)(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
救援應(yīng)急演練方案 篇18
為加強消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件，提高員工對火災(zāi)處理程序的認(rèn)識，有效防范突發(fā)公共事件，增強全體人員的消防安全意識，制定此次演習(xí)方案。
演習(xí)時間：20xx年6月12日上午8：30―9：30演習(xí)地點：1號樓北側(cè)停車場（沸騰魚鄉(xiāng)門前）
演習(xí)人員：
演指揮：安管任楊
現(xiàn)場指揮：安管部副部長付鳴松
現(xiàn)場滅火人員：中控室4人李強于航楊崢賀強
現(xiàn)場警戒人員：內(nèi)保組4人
中控值機人員：當(dāng)日白班人員
演習(xí)目的：
檢查我部人員在停車場內(nèi)停放車輛發(fā)生自燃突發(fā)事件時候的應(yīng)急處理能力。
演習(xí)要求：
1、消防中控室全體人員參加（不準(zhǔn)請假）。
2、演習(xí)當(dāng)天上午8：00參加演習(xí)人員在消防中控集合進行演習(xí)內(nèi)容講解及演習(xí)人員分配工作。
3、參加演習(xí)檢查演習(xí)所用設(shè)備設(shè)施，熟悉應(yīng)急預(yù)案流程。
4、8：30演習(xí)正式啟動。
演習(xí)流程：
模擬1號樓北側(cè)停車場靠近沿河路處停放的.車輛自燃
1、接到演習(xí)開始通知，消防中控室接到車場巡視人員報警，1號樓北側(cè)停車場靠近沿河路處停放的車輛發(fā)生自燃。
2、中控室值班人員接警后，按照突發(fā)事件上報流程第一時間通知上級領(lǐng)導(dǎo)，并按預(yù)案流程組織人員前往現(xiàn)場進行撲救。
3、中控室4人穿戴戰(zhàn)斗服攜帶滅火工具（水帶2盤、地下消火栓開關(guān)鑰匙1把、水槍1把）前往現(xiàn)場。
4、消防領(lǐng)班通過對講機呼叫內(nèi)保人員，做好火場周邊安全警戒工作。
5、安管部內(nèi)保、車場及外保巡視人員到達現(xiàn)場首先利用滅火器進行初期火災(zāi)的撲救。
6、中控室滅火人員到達現(xiàn)場后立即鋪設(shè)供水干線，連接1號樓新沸騰魚鄉(xiāng)門外地下消火栓供水。
7、供水干線連接完畢后，利用對講機進行聯(lián)系開啟室外消火栓閥門，車輛自燃現(xiàn)場2人進行出水撲救，車輛油箱處1人用滅火器防范，預(yù)防火勢蔓延至此引起爆炸。
8、火險撲滅后清點現(xiàn)場消防器材。
9、演習(xí)完畢后所有參演人員集合由任部長進行點評工作。
救援應(yīng)急演練方案 篇19
近年來，全國火災(zāi)傷亡事故頻發(fā)，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區(qū)居民的消防安全意識，提高社區(qū)居民應(yīng)對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，結(jié)合實際情況，決定4月18日在大眾社區(qū)開展火災(zāi)逃生自救演練活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過開展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練，進一步落實產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任，明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù)，激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實搞好此次演練，成立由任組長，任現(xiàn)場指揮長的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動。演練工作設(shè)置現(xiàn)場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰(zhàn)斗救援小組，安全保衛(wèi)小組，后勤保障小組。
三、演練時間：
20xx年4月18日星期三四、演練地點：社區(qū)居民樓（哪一棟？）五、所需器材及設(shè)備廣播系統(tǒng)（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。
四、演練前營造群眾積極參與的氛圍。
實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片，提高居民對火災(zāi)危險性的重視和警覺；大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅，并積極發(fā)動群眾參與演練；演練現(xiàn)場要通過廣播宣傳或講解的'方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
五、實戰(zhàn)演練程序
3:00開始：各應(yīng)急小組現(xiàn)場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災(zāi)逃生自救演練開始。
3:02發(fā)生火災(zāi)：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援：4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區(qū)值班室（0235323）請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散：社區(qū)組長利用手持臺調(diào)集義務(wù)消防隊（由社區(qū)干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場指揮長負(fù)責(zé)全面指揮）赴現(xiàn)場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達現(xiàn)場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護撲救火災(zāi)，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設(shè)置水槍陣地，防止火災(zāi)蔓延。
3:15現(xiàn)場恢復(fù)：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長發(fā)布命令：解除應(yīng)急狀態(tài)，參演人員集合。
3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現(xiàn)場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。
3:30學(xué)習(xí)使用簡易滅火器材：由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關(guān)注意事項。學(xué)習(xí)完畢后，消防大隊向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結(jié)束：梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。演練現(xiàn)場安排
★組長：★現(xiàn)場指揮長：
★現(xiàn)場指揮小組（2人）：【協(xié)助指揮長】開展火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長的指令操作設(shè)備和適時開動緊急廣播系統(tǒng)，通知居民（住戶）疏散。通知的順序為：發(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域，并根據(jù)火勢嚴(yán)重情況按現(xiàn)場指揮的指令向“119”報警。
★火情偵察小組（2人）：【發(fā)現(xiàn)一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長從值班室接到火警信號后，根據(jù)組長指令，攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場，并及時向指揮長匯報以下情況：
�、倩鹎槲恢�、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；
�、谑欠裼腥耸艿交饎萃{及具體所在地點、數(shù)量和搶救疏散的通道；
③火場內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施；
④需要保護和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度；
⑤燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況。
★工程搶險小組（水電）：【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施：
�、訇P(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門；
�、趩勇�(lián)動消防廣播。
救援應(yīng)急演練方案 篇20
根據(jù)縣招生委員會有關(guān)文件要求和會議精神，為切實做好我縣20xx年普通高考運輸保障工作，確保考試學(xué)生及物資運輸安全暢通，特制定《20xx年普通高考�？�工作方案》。
一、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
縣交通運輸局成立考生運輸保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:
組 長:
副組長：
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組在縣招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)我縣考生運輸保障工作，確�？忌\輸工作安全有序進行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，拉毛卓瑪同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。
二、精心組織，提前準(zhǔn)備
縣出租車公司、公交公司要根據(jù)考生需求情況，制定車輛調(diào)度方案及安全運輸保障方案，并在參運前向縣執(zhí)法大隊上報考生運輸車輛數(shù)量、車號和駕駛?cè)藛T。上報的車輛必須經(jīng)檢測合格且在有效期內(nèi)、駕駛?cè)藛T必須持有效證件。縣公交車公司安排專人同各學(xué)校聯(lián)系，確定集中始發(fā)點、考生數(shù)量、運行路線、車輛數(shù)量和發(fā)車時間等事宜，為各學(xué)校和廣大考生提供集中定點定線運輸服務(wù)。
應(yīng)急運輸服務(wù)。由縣綜合行政執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)在城區(qū)各考點各安排5輛出租汽車作為“高考應(yīng)急車”，為出現(xiàn)突發(fā)或緊急情況的考生提供乘車服務(wù)。
愛心服務(wù)車。由出租公司引導(dǎo)所屬車輛駕駛員自發(fā)在車輛顯著位置張貼“高考愛心車”標(biāo)志標(biāo)識，在營運過程中遇到持有高考準(zhǔn)考證件的`學(xué)生和持證的高考工作人員提供免費、優(yōu)先服務(wù)。
三、明確任務(wù)，責(zé)任到人
一是明確責(zé)任，各相關(guān)單位要本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上下聯(lián)絡(luò)、信息通報工作。縣出租和公交公司要適時組織調(diào)配運力，對駕駛員要進行安全教育，教育駕乘人員安全行車，不超載、不超速，規(guī)范行駛，準(zhǔn)點到位。
二是確保高考期間交通運輸安全，抓好公交客車、班線客車和出租汽車駕駛員的安全教育。嚴(yán)禁無牌無證客車運送考生及客車超載行為，保證客車營運安全。
四、強化管理，保障運輸
一是縣綜合行政執(zhí)法大隊要積極配合公安交警部門，加強運輸考生車輛動態(tài)監(jiān)督管理，加強交通疏導(dǎo)，維持好道路運輸秩序，確保運送考生車輛暢通無阻。
二是發(fā)揮縣綜合行政執(zhí)法大隊監(jiān)督管理職能，嚴(yán)禁車輛超員，嚴(yán)禁使用報廢車輛運送學(xué)生；嚴(yán)厲打擊非法營運車輛運送考生行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)處罰，確�？忌踩珳�(zhǔn)點到達考場。學(xué)校自備車輛運輸高、中考考生安全，學(xué)校自行負(fù)責(zé)。學(xué)校擅自租用社會無客運資質(zhì)車輛運輸高、中考考生，安全責(zé)任學(xué)校自行承擔(dān)。
三是縣綜合行政執(zhí)法大隊要督促城區(qū)出租車、公交車做好考生服務(wù)工作，繼續(xù)開展“愛心助考”活動，鼓勵對有困難的中高考生提供免費乘車服務(wù)，嚴(yán)查出租車拒載考生行為。
四是各運輸企業(yè)要切實加強對司乘人員的安全教育，強化安全意識和服務(wù)意識，所有營運車輛經(jīng)過考點時禁止鳴號和長時間停留。相關(guān)單位要確實負(fù)起責(zé)任，共同做好20xx年普通中高考考生的運輸保障工作。