內(nèi)鏡室發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

內(nèi)鏡室發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。

　　為了提高本科職工消防應(yīng)急能力，全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障醫(yī)院財(cái)產(chǎn)和病人的生命安全，加強(qiáng)消防意識(shí)；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。

　　模擬火災(zāi)場(chǎng)景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過(guò)門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能達(dá)到撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延。科主任接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

　　火災(zāi)影響范圍基本處于場(chǎng)內(nèi)范圍，第一時(shí)間組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行撲救，同時(shí)緊急疏散住院區(qū)域人員。

　　二、演練程序：

　　1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。

　　2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開(kāi)始。

　　3.應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮王梅，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護(hù)人員相關(guān)工作。

　　4.全科醫(yī)生護(hù)士組成人員。護(hù)理責(zé)任班負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理主班負(fù)責(zé)打電話報(bào)警，打開(kāi)逃生通道，完成后再負(fù)責(zé)疏散病人，護(hù)理總務(wù)班負(fù)責(zé)打開(kāi)逃生通道，醫(yī)生負(fù)責(zé)評(píng)估火勢(shì)及滅火。

　　5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開(kāi)始后，由值班護(hù)士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報(bào)值班醫(yī)師王進(jìn)剛。王進(jìn)剛手持滅火器立即到101病房評(píng)估火勢(shì)及滅火，同時(shí)，向總指揮葛玉菊?qǐng)?bào)告發(fā)生火災(zāi)的.情況（根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況，隨時(shí)報(bào)告）。起火現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)未得到控制或無(wú)法控制，此時(shí)，向119報(bào)警求助（報(bào)警時(shí)要簡(jiǎn)述火災(zāi)情況，說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時(shí)派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)）。在119未到達(dá)之前，各職能組展開(kāi)救援、疏散工作。

　　6.經(jīng)過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員共同努力，火災(zāi)被撲滅�，F(xiàn)場(chǎng)指揮王梅向總指揮葛玉菊?qǐng)?bào)告火災(zāi)撲滅情況�？傊笓]宣布演練結(jié)束。

　　7..參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護(hù)士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時(shí)，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對(duì)完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見(jiàn)。

　　三、現(xiàn)場(chǎng)布置及所需材料；

　　門診綜合樓一層疏散平面圖。

　　各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄

內(nèi)鏡室發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　醫(yī)院是治病救人的主要場(chǎng)所，人員密集，流動(dòng)性大，我科的患者大多數(shù)也是行動(dòng)不便的老人。因此，根據(jù)公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程提出的消防“四個(gè)能力”，醫(yī)院進(jìn)行了消防宣傳教育，集體培訓(xùn)，結(jié)合我科實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、科室能有序開(kāi)展報(bào)警、滅火、疏散、搶救為一體的應(yīng)急處置，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，成立科室消防應(yīng)急急救救援組。

　　科室負(fù)責(zé)人：李向鋒

　　科室管理人：姚蕾

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：護(hù)理主班

　　(夜班)護(hù)理主班

　　滅火救援組：楚尚軍劉鵬飛王青菊

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　　疏散引導(dǎo)組：曹建璽王靜呂素娜

　　（夜班）護(hù)理副班

　　疏散救援組：第一組：秦帥哲蘇杰周曉佳尹燕歌

　　第二組趙江南張君曉張文亞馬小雅

　　第三組：劉素華楊亞迪孔茜茜汪恩典

　�。ㄒ拱啵┳o(hù)理副班

　　二、應(yīng)急組織及職責(zé)：

　　1、有科室管理人為現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮人員（夜班：護(hù)理主班）

　　職責(zé)：

　　在醫(yī)院保衛(wèi)部門和專業(yè)消防隊(duì)伍未到達(dá)時(shí)，全權(quán)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急指揮，待專業(yè)消防隊(duì)伍到達(dá)后，立即將火場(chǎng)內(nèi)部情況、科室在崗人員和病人人數(shù)及疏散情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場(chǎng)情況，展開(kāi)救援。

　　2、報(bào)警人員：護(hù)理主班（夜班：護(hù)理主班）

　　職責(zé)：

　　最先發(fā)現(xiàn)火情的人員，要大聲呼叫告訴周圍人員，立刻切斷科室總電源，并撥打“119”和院內(nèi)消防報(bào)警電話5161489報(bào)警，應(yīng)講清發(fā)生火災(zāi)的科室（單位名稱）、詳細(xì)地址、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、被困人員樓層等，并把自己的聯(lián)系電話告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。隨后在自己的左上臂上綁明顯標(biāo)識(shí)的布條站在顯眼空曠的地方等待。

　　3、疏散引導(dǎo)組：疏散引導(dǎo)組成員（夜班：護(hù)理副班）

　　職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)打開(kāi)所有病房門，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)情況，確定疏散路線。優(yōu)先選擇最短的直通室外安全地帶的`疏散通道和安全出口，引導(dǎo)科室所有的救急人員安全轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

　　4、滅火疏散組：所有在崗的工作人員（夜班：值班大夫）

　　發(fā)現(xiàn)起火后，負(fù)責(zé)滅火人員立即就近利用消防器材、設(shè)施進(jìn)行初起火災(zāi)的撲救，做到先控制、后消滅、先救人、后救物的原則。按離火源“有近后遠(yuǎn)”逐步疏散病人，撤離時(shí)不要乘坐電梯，對(duì)于能正常行走的病人應(yīng)在疏散人員的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的彎腰姿勢(shì)快速順樓梯的右側(cè)有序進(jìn)行疏散。對(duì)不能正常行走病人，應(yīng)根據(jù)病情給予專業(yè)性處理維持生命，應(yīng)幫助轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域暫時(shí)躲避，等待救援。防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

　　三、日常注意事項(xiàng)：

　　1、科室制定出適合科室內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，讓科室全體醫(yī)護(hù)人員熟悉掌握，做到常備不懈，一旦發(fā)生火災(zāi)，沉著冷靜，處理果斷，應(yīng)對(duì)自如。

　　2、對(duì)科室內(nèi)布置的消防器材做到定期檢查，不得隨意挪動(dòng)，防止丟失，消防器材應(yīng)處于良好狀態(tài)。

　　3、走廊加床使用氧氣筒，一定固定到位，做好氧氣“五防”，給患者及家屬做好宣教工作。

　　4、護(hù)士及時(shí)巡視病房，禁止科室內(nèi)使用非醫(yī)院配置的電器，禁止科室內(nèi)有吸煙行為。

內(nèi)鏡室發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　我�，F(xiàn)有22個(gè)班級(jí)，學(xué)生共有996人，教職工54人�，F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。

　　為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備：

　　1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)（教師上網(wǎng)查詢）。

　　2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)。

　　3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

　　4、演習(xí)具體分工：

　　演習(xí)總指揮：

　　演習(xí)總協(xié)調(diào)：

　　各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的.每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）

　　演習(xí)操場(chǎng)指揮（總協(xié)調(diào)）：

　　5、火災(zāi)逃生知識(shí)：

　�。�1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

　�。�2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。

　�。�3）在逃離的過(guò)程中，一定要保持正確的逃生姿勢(shì)，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)；火勢(shì)大，逃生路線濃煙較重時(shí)，可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�4）在逃離過(guò)程中，要保護(hù)好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

　�。�5）身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

　�。�6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

　�。�7）如果火勢(shì)很大，千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

　�。�8）室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

　�。�9）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　三、演習(xí)時(shí)間：

　　20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）

　　四、參加演習(xí)人員：

　　全校師生

　　五、演習(xí)地點(diǎn)：

　　北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

　　六、演習(xí)過(guò)程：

　　1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào)，演習(xí)開(kāi)始。（負(fù)責(zé)）

　　2、演習(xí)開(kāi)始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

　　4、聽(tīng)到密集鑼聲后，請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí)，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊(duì)，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開(kāi)教室，按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。

　　5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng)，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)處（地點(diǎn)在主席臺(tái)）。

　　6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

　　7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)（國(guó)旗旗桿東面），由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中如果有人受傷，由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。

　　8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào)，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。

　　9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級(jí)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

　　2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。

　　3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。

　　4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。

　　5、把損失降到最低的原則。

　　6、走安全路線，到操場(chǎng)集合，遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。

　　7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。

　　8、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。

　　9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí)，首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。

　　10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng)，學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。