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      2023應(yīng)急疏散演練活動方案

      發(fā)布時間:2023-06-11

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案(精選7篇)

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇1

        為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

        一、實施對象和范圍

        xx小學(xué)全體師生。

        二、演練時間

        (一)預(yù)定演練:每年x月x、x月x日。

        (二)非預(yù)定演練:結(jié)合本校實際情況制定。

        三、組織機構(gòu)與職責(zé)

        1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

        職責(zé):布置本校開展演練工作。

        2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

        (1)演練現(xiàn)場指揮組

        基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練。掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告。對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

        (2)演練緊急疏散組

        基本職責(zé):在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

        (3)演練后勤保障組

        基本職責(zé):購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

        四、緊急疏散演練程序及要求

        (一)準(zhǔn)備階段:

        1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

        2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。

        3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

       、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時,學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等。

       、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

       、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后 門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

        ⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

       、衫蠋煹恼疚灰獓(yán)格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

       、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

        (二)實施階段:

        現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

        (三)總結(jié)階段:

        疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚。同時講評各班級中存在的問題。

        五、鞏固提高

        讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇2

        一、演練目的

        1、加強對師生防震減災(zāi)知識教育,掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識和自護自救逃生能力。

        2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時間內(nèi)到達集合地。

        3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力。學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

        二、演練時間、內(nèi)容及主題

        時間:20xx年x月x日。

        內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散。

        主題:以人為本,安全第一,增強師生自護、自救能力。

        三、活動指揮小組

        總指揮:。

        副總指揮:。

        組員:班主任及任課教師。

        四、基本要求

        1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動迅速。

        2、學(xué)會自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

        3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

        4、應(yīng)急警報響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

        5、在疏散過程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點。

        6、到達安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

        五、教師注意事項

        1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的.意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

        2、班主任與上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

        3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題,以便更好的做好總結(jié)。

        六、學(xué)生注意事項

        1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

        2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。

        3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

        4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原地尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

        七、演練路線

        前院:

        x年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。

        x年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。

        后院:

        x年級、x年級、x年級出教室后,直接到旗桿下集合。

        八、演練程序

        1、籌備階段

        制定方案。召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,注意事項。

        2、演練階段:

        (1)啟動程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

        (2)警報聲發(fā)出時,上課教師說:“注意,地震了!”全體學(xué)生在x秒鐘時間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護住頭部,教師打開門,躲于墻角或講臺桌下。

        (3)警報發(fā)出約x秒鐘,利用地震的間停時間(由教師自行掌握:感到地震暫?梢允枭r)迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門遠近迅速、有序地撤離教室,確認(rèn)教室沒有學(xué)生后撤離。

        (4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊伍最前列,盡快統(tǒng)計本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。

        3、總結(jié)階段:

        (1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場原地不動,由總指揮作總結(jié)講話。

        (2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。

        九、演練點評

        在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識和逃生技能,提高了防震意識。

        但也存在一點問題:個別學(xué)生演練意識不強,認(rèn)識不到位,懶散、慢,達不到演練目的。

        宣布此次演練圓滿結(jié)束。

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇3

        一、演練的目的意義

        通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。本次演練逃生結(jié)合學(xué)校實際情況,以分樓層疏散形式為主,主要目的便于師生快速熟悉逃生路線及安全崗位置,以避免在逃生中造成其他傷害。

        二、演練科目

        本次演練共兩個科目:1.地震避險;2.震后疏散。

        演練場景設(shè)置

        本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        總指揮:,副總指揮:。

        四、演練的程序及內(nèi)容

        1.演練準(zhǔn)備:

        1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

        2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

        3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

        4)搶險救護組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

        2.避險演練:

        1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”(反復(fù))。

        2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實驗臺)下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

        3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

        4)其間教師能打開房門,師生力爭在秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間-秒。

        3.疏散演練:

        1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

        2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后 門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

        3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

        4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按x路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

        五、演練安排

        1.演練時間:20__年x月x日(周x)中午12:20。

        2.參練范圍:全校師生

        3.警報信號及疏散順序:以警報聲作為災(zāi)難發(fā)生信號,信號總共x次,各樓層通過聽辨以“請x樓班級有序安全疏散”為信號,有序疏散。(疏散順序先一樓班級、其次二樓班級、最后三樓班級,請一定以廣播為準(zhǔn),如停電或沒有信號發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準(zhǔn)。)

        4.集合場地:學(xué)校前院,以班級為單位自西向東集合。

        5.總結(jié):全部集合完畢后,1-5年級回班,班主任做總結(jié)。6年級現(xiàn)場進行總結(jié)。

        六、參與人員職責(zé)及要求

        應(yīng)急逃生演練要有組織、有計劃的開展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著重要的作用,班主任要預(yù)先做好部署,組織學(xué)生觀察地形、熟悉路線,尋找所有能夠安全逃生的通道,親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故;顒咏Y(jié)束后,全體教師請以電子稿形式總結(jié)一下自己所負(fù)責(zé)區(qū)域或?qū)W生的逃生情況,并于當(dāng)天下班前交到德育處。

        (一)疏散人員及班主任應(yīng)做到:

        1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前x分鐘要到達所負(fù)責(zé)的位置。

        2.做好在學(xué)生逃生過程中的指導(dǎo)、引路與監(jiān)管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。

        3.樓梯間只允許同時通過x路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

        4.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

        5.須使用書包(限量x-x本書本)保護頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

        6.班主任把所在教室前后 門都打開,便于學(xué)生逃生,讓學(xué)生了解逃生出口位置有,強化意識。

        7.各安全崗教師要履職盡責(zé),指導(dǎo)學(xué)生有序、安全疏散,及時制止、糾正不當(dāng)行為或動作。上下樓梯時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡,避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂,維持好秩序。

        8.班主任提前教育學(xué)生認(rèn)真對待,不要當(dāng)成游戲。

        9.路道拐彎、班級互遇時,高年級主動避讓低年級,班主任做好引導(dǎo)。

        10.逃生時,班主任提前點好人數(shù),必須在隊伍前方引導(dǎo)學(xué)生,派一名學(xué)生在隊伍后方做好監(jiān)管。

        11.當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時將受傷學(xué)生引導(dǎo)到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。

        12.各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過程中及時清點疏散班級數(shù)。

        13.請于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線,逃生時做到有序、安全。請低年級學(xué)生提前多次進行預(yù)演。

        七、疏散的集中地點和路線

        學(xué)生集合到前院后,為防止學(xué)生遺留,班主任應(yīng)該立即清點學(xué)生數(shù)。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院,當(dāng)聽到警報后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

        八、演練結(jié)束

        各班集中到集合地點后,班主任(代課教師)立即進行人數(shù)核實,報告現(xiàn)場總指揮(),演練結(jié)束。各主任及安全崗教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果。

        九、意外情況處置

        1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

        2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

        發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

        發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

        3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

        4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:

        及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進。”

        全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

        視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

        5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇4

        一、演練目的

        通過地震應(yīng)急演練,使全校師生尤其是住宿學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。本次演練從實際出發(fā),操作演練人員以此時段實在校上班人數(shù)為準(zhǔn),其他組織人員進行觀摩總結(jié),力求接近真實。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

        二、演練安排

        1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練

        2、對象:公寓內(nèi)全體師生

        3、時間:20__年5月11日下午召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在20__年5月12日下午3:00開始進行。

        三、演練準(zhǔn)備

        1、征得縣地震局專家的技術(shù)指導(dǎo),使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

        2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個宿舍疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的`地震來臨,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

        3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

        4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

        四、演練要求

        1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

        2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

        3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

        4、相關(guān)人員嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

        五、組織機構(gòu)

        (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

        總 指 揮: 

        副總指揮: 杜小娟 劉 峰 李繼斌 王永利

        成 員: 郭常偉 劉楞虎 李國山 楊大永 徐亞平 王元忠 劉東紅 孫桂明 閆淑梅 孫麗麗

        (2)宿舍內(nèi)指導(dǎo)組

        1.一層成員負(fù)責(zé)開門。2.一、三、五成員為當(dāng)天值班教師,對逼真演練負(fù)主要責(zé)任,二、四、六層成員為當(dāng)天不值班教師,在崗位觀摩并協(xié)助本次演練。3.地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。4.“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。5.密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

        6.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事件。

        六、演練程序

        (一)啟動程序:

        總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),淶源職教中心地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

        (二)公寓樓內(nèi)應(yīng)急避震演練

        1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

        2、公寓教師及值班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的床下旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用枕頭保護頭部;演練時間為1分鐘。

        3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

        4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離公寓,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

        (三)緊急疏散演練

        1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

        2、每宿舍靠門的兩位學(xué)生立即把門打開,值班教師迅速將本樓層學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序下樓。

        3、學(xué)生在老師指揮下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

        4、具體演練撤離路線根據(jù)《學(xué)校地震逃生通道示意圖》中規(guī)定的路線確定,并告知每名班主任。

        5、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。

        七、 演練總結(jié)

        1、由總指揮校長組織,各組成員匯報。

        2、總結(jié)、并提出改進意見和措施。

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇5

        為進一步加強人員密集場所防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援實戰(zhàn)能力,提高人們的防震減災(zāi)意識,根據(jù)市政府應(yīng)急辦提議,經(jīng)政府辦公會同意決定舉辦“__市防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救援演練第三中學(xué)現(xiàn)場會”。

        一、目的意義:實戰(zhàn)性和觀賞性相結(jié)合,提高實戰(zhàn)技能,增強防震減災(zāi)意識和應(yīng)急疏散救援能力。

        二、主辦單位:__市鐵東區(qū)人民政府 __市教育局

        承辦單位:鐵東區(qū)教育局

        協(xié)辦單位:區(qū)宣傳部 區(qū)安監(jiān)局 區(qū)科技局 區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)消防大隊 區(qū)公安局 區(qū)衛(wèi)生局

        三、組織機構(gòu):

        總指揮:鮑金雙

        副總指揮:莫子陽 楊 真

        演練現(xiàn)場總指揮:姜麗霞

        成 員:各協(xié)辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)

        四、演練時間:20_年5月

        五、演練地點:__市第三中學(xué)

        六、參加人員:

        邀請:省地震局領(lǐng)導(dǎo),市政府主管副市長,市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

        鐵東區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),市直各學(xué)校校長及主管副校長,兩區(qū)各中小學(xué)校校長及主管副校長。

        七、演練內(nèi)容:

        (一)緊急避險自救

        假想:學(xué)生正在上課,突發(fā)地震,教學(xué)樓發(fā)生劇烈晃動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動“地震應(yīng)急疏散救援預(yù)案”,拉響警報。全體教師立即相應(yīng)進入地震應(yīng)急疏散救援狀態(tài),其中,正在上課的教師馬上組織學(xué)生在教室內(nèi)避險自救,不在班級的班主任教師立即趕往班級,相關(guān)人員馬上到樓梯口、走廊樓門口等重要地段準(zhǔn)備迎接組織學(xué)生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫(yī)療小組、搜救小組、消防小組、擔(dān)架小組等迅速到位并開展工作。聯(lián)絡(luò)員向相關(guān)部門報告,撥打各類報警電話。

        (二)應(yīng)急疏散

        約1分鐘左右主震過后,總指揮發(fā)布緊急撤離指令,各方面工作人員有序組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。到操場安全地點集合站隊,各班級清點人數(shù)并報告。

        (三)現(xiàn)場搜查報告救援

        搜救小組開始在樓內(nèi)搜尋是否有未撤離人員,及時報告災(zāi)情。消防、急救、公安等開始營救。公安人員對現(xiàn)場進行封鎖,消防人員組織滅火救援。急救人員現(xiàn)場救治傷員。

        (四)現(xiàn)場總指揮報告演練疏散救援總體情況

        (五)現(xiàn)場總指揮總結(jié)性講話

        (六)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

        八、相關(guān)部門職責(zé)

        鐵東區(qū)教育局:負(fù)責(zé)制定演練方案,做好演練前一切準(zhǔn)備工作。

        區(qū)委宣傳部:負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)記者進行活動報道。

        區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)演練活動的全程指導(dǎo)。

        區(qū)科技局:負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校在演練前對學(xué)生進行地震避險知識的宣傳和引導(dǎo),從專業(yè)角度對演練環(huán)節(jié)中的動作進行指導(dǎo)。

        區(qū)政府應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市區(qū)相關(guān)部門開展演練工作。

        區(qū)消防大隊:負(fù)責(zé)在演練中出動兩臺消防車及云梯、破拆工具、逃生氣墊等,接到報警后3分鐘到達現(xiàn)場,進行現(xiàn)場施救和演練。

        區(qū)公安局:接到報警后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護秩序,拉警戒線,協(xié)助施救。

        區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)安排兩臺救護車和相關(guān)醫(yī)護人員,接到報警后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,配合施救人員進行傷者救治。

        九、幾點要求

        (一)各部門要高度重視,協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)密組織,措施到位,確保演練安全順利進行。

        (二)教育局要在演練前聯(lián)系相關(guān)部門到現(xiàn)場考察,熟悉演練程序,提高應(yīng)變能力;科技局提前對師生進行防震、逃生、避險常識的宣傳教育,使師生掌握正確逃生避難方法,確保師生人身安全。

        (三)學(xué)校要會同安監(jiān)局設(shè)計好演練路徑,布置好重點部位疏散人員,加強對參演人員教育,提出明確要求,按規(guī)定秩序、路線撤離,防止學(xué)生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。

        鐵東區(qū)政府辦公室

        20_年4月24日

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇6

        為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

        一、指導(dǎo)思想

        通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。

        二、演練時間:20__年6月17日下午17:00 —— 17:30

        三、演練地點:公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶

        四、參加人員:本部全體員工

        五、演練方式:采取集中疏散及消防演練

        六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練

        七、活動安排

        (一)組織機構(gòu):

        總指揮:__

        現(xiàn)場指揮:____

        (二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

        1、報警組(姚成孝負(fù)責(zé)):

        (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。

        2、疏散組:

        (1)辦公區(qū)疏散組(____負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

        (2)宣傳組:___(攝影)、___(攝像)。

        八、演練程序

        1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮。

        2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

        3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

        4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。

        5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。

        6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。

        7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)。

        8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

        9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

        10、本部員工進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

        九、總指揮點評:

        今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點,并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時__分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

        十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束

        十一 、注意事項:

        1、在進行演習(xí)時,員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋;

        2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全;

        3、疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護好,嚴(yán)防疏散時門突然關(guān)閉;

        4、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;

        5、各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;

        6、要強調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速;

        7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

      2023應(yīng)急疏散演練活動方案 篇7

        一、演練時間

        5月10日上午9時00分00秒,我縣城區(qū)某區(qū)域發(fā)生里氏4.9級地震,分4個階段。

        第一階段:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,聽到“地震警報”信號拉響,機關(guān)人員立即關(guān)閉電源,爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘;

        第二階段:主震發(fā)生1分鐘后,全體人員冷靜、果斷的迅速撤離,以小跑(不得急速奔跑)方式,從辦公室出來由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶(避開危險物、場所與高達建筑)雙手抱頭坐下;

        第三階段:人員安全撤出后,迅速清點人數(shù),立刻上報安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況,同時啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員開展抗震搶險工作;

        第四階段:演練結(jié)束后,對本單位的演練情況進行現(xiàn)場總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正在演練中出現(xiàn)的問題。

        二、報警信號

        聽縣“地震警報”信號,同時大家喊話“地震了大家躲避”。

        三、疏散路線及避難場所

        1、疏散路線:辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門前大坪;

        2、避難場所:國土大樓門前大坪;

        四、演練程序

        1、5月10日上午9時01分00秒,聽到縣“地震警報”拉響,大家喊話,警示地震發(fā)生,全體人員立即關(guān)閉電源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂公文包(或厚大的書本)作緊急避險,有口罩或毛巾的請捂住口鼻,準(zhǔn)備疏散;

        2、主震發(fā)生1分鐘(至9時02分00秒)后,在房屋沒多大破壞或沒有較大的地震反應(yīng)時,機關(guān)全體人員緊急按規(guī)定線路迅速有序撤離;

        3、撤離到國土大樓門前大坪后,迅速清點人數(shù),上報安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況;

        4、啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員準(zhǔn)備抗震救災(zāi);

        5、總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。

        五、參加演練人員

        全體機關(guān)工作人員,共12人。

        六、演練指揮小組

        總指揮:__

        副總指揮:

        成員:__

        負(fù)責(zé)組織實施協(xié)調(diào)編辦地震演練,配合縣城區(qū)地震應(yīng)急避險疏散和自救互救演練指揮部工作。

        七、注意事項

        1、撤離時,全體人員要冷靜,有序地組織撤離。

        2、撤離時,如有人員摔倒,附近人員可立即中止演練,將其攙扶、保護送往救治中心。

        3、演練時以小跑行進,不得急速奔跑,人員從辦公室出來后在樓梯處以兩縱隊列撤離。

        4、撤出辦公大樓后,不要東奔西走,切忌回室內(nèi)搬貴重物品和日常用具。

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        為了加強學(xué)生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。...

      • 疏散應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

        為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。一、指導(dǎo)思想本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。...

      • 疏散應(yīng)急預(yù)案2篇

        為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。一、指導(dǎo)思想本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。...

      • 人員疏散應(yīng)急預(yù)案十篇

        為確保20__承德政府春季惠民車展的安全運行,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊的進行緊急疏散,特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。一、實施對象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時,啟動本預(yù)案。...

      • 安全疏散應(yīng)急預(yù)案十篇

        一、指導(dǎo)思想以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消...

      • 應(yīng)急預(yù)案