安全疏散應(yīng)急預(yù)案十篇
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。
2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)），廣播系統(tǒng)報(bào)警（由同磊負(fù)責(zé)），各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號(hào)通道，另一樓梯則為2號(hào)通道。
4、報(bào)警方式：火警電話119，園長辦公室電話7825792。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：趙 麗
副總指揮：梁 燕
成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬
指揮部職責(zé)：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)名單：
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。
義務(wù)消防隊(duì)員有：黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀(jì)紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
（1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長：梁 燕 副組長：黃慧玲
成員：教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長：李成鳳，副組長：王紅
成員：財(cái)務(wù)辦公室人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護(hù)理組
組長：耿燕，副組長：大趙麗
成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì)：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應(yīng)急自護(hù)自救辦法等，對(duì)幼兒開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，讓幼兒熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時(shí)間（20xx年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
4、警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報(bào)解除后，園長作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
白河縣幼兒園
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇2
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年3月30日14：20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長：副組長：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。
（二）各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲�(duì)師生的具體要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3.火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的'指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。
八、演練程序
1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等）。
2、五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、演練總指揮總結(jié)講話。
5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、演練目的：
通過實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則：
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立：
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組：負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險(xiǎn)，對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長
組員：校醫(yī)
后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。
組長：
組員：
廣播音響組：現(xiàn)場(chǎng)講解
組長：
組員：
宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道
組長
組員
疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。
組長
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任，保安（x）
特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排：
（一）實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作：
1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會(huì)裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅(jiān)守崗位
操場(chǎng)指揮人員（x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。）火警報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào)：警報(bào)聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路2號(hào)，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20__多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者：，聯(lián)系電話：。）當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）
3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。
（1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。
2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�
七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救
要求聽到撤離信號(hào)（警報(bào)聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì)，從自己班級(jí)撤離出來，疏散地（操場(chǎng)），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識(shí)講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。
第三板塊：滅火器使用
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1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
第四板塊：活動(dòng)總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以（消防法）和（機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定）等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。
2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)），廣播系統(tǒng)報(bào)警（由同磊負(fù)責(zé)），各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號(hào)通道，另一樓梯則為2號(hào)通道。
4、報(bào)警方式：火警電話119，園長辦公室電話7825792。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：趙麗
副總指揮：梁燕
成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬
指揮部職責(zé)：
�。�1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
�。�2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)名單：
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。
義務(wù)消防隊(duì)員有：黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀(jì)紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
崗位職責(zé)：
�。�1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
�。�2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長：梁燕副組長：黃慧玲
成員：教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長：李成鳳，副組長：王紅
成員：財(cái)務(wù)辦公室人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護(hù)理組
組長：耿燕，副組長：大趙麗
成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂（白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案），通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì)：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應(yīng)急自護(hù)自救辦法等，對(duì)幼兒開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，讓幼兒熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能做到：
①遇事不慌、頭腦清醒。
②判明情況，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時(shí)間（二○xx年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
4、警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報(bào)解除后，園長作（學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命）的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
附：幼兒疏散線路圖（每年接實(shí)際情況制訂）
1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號(hào)通道撤離到安全區(qū)。
2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號(hào)通道撤離到安全區(qū)。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇5
我�，F(xiàn)有22個(gè)班級(jí)，學(xué)生共有996人，教職工54人�，F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來臨時(shí)的安全逃生技能。
一、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)（教師上網(wǎng)查詢）。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)。
3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、火災(zāi)逃生知識(shí)：
�。�1）火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
�。�2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
�。�3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢(shì)，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)；火勢(shì)大，逃生路線濃煙較重時(shí)，可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�4）在逃離過程中，要保護(hù)好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。
�。�5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
�。�7）如果火勢(shì)很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
�。�8）室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
�。�9）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
二、演習(xí)過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào)，演習(xí)開始。
2、演習(xí)開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個(gè)通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來臨時(shí)的常識(shí)，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊(duì)，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。
5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng)，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長處（地點(diǎn)在主席臺(tái)）。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào)，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。
9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級(jí)。
三、注意事項(xiàng)：
1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應(yīng)遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。
4、各教師聽取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場(chǎng)集合，遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。
8、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí)，首先確保疏散演習(xí)過程中的安全。
10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，當(dāng)老師還沒到場(chǎng)，學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來，努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇6
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，把安全工作提到了建設(shè)和諧社會(huì)的高度來認(rèn)識(shí)。對(duì)這項(xiàng)工作我們學(xué)校也是高度認(rèn)識(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校安排這次安全教育活動(dòng)。
我們?cè)诎踩ぷ髦幸龅剑?/p>
一、 提高安全意識(shí)。明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校與教辦、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書，出現(xiàn)問題追究相關(guān)人員的責(zé)任。
二、 搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案，進(jìn)行安全教育，大力宣傳安全知識(shí)，作好安全工作。
注意房屋的安全，從墻體到天花板，到門窗、玻璃是否存在危險(xiǎn)?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門是否都能打開?這些問題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)。班主任是各班級(jí)的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人。
三、 加強(qiáng)防火災(zāi)教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校園、教室和宿舍玩火，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍、校園。
1、不玩火。
2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi)，同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕吸煙。
3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照要求去做。
5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環(huán)境，所以，我們要自覺不隨意焚燒廢紙垃圾。
6、同學(xué)們應(yīng)自覺掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法：
(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。
(3)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)都是一樣的。
一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室、宿舍，并迅速報(bào)警，同時(shí)，打開消防龍頭，進(jìn)行滅火。
四、 預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害，所以要教給學(xué)生一定的防震知識(shí)。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒。
1、如果白天上課時(shí)，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。然后打開教室前后門，指揮靠近門的同學(xué)迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，然后在教師指揮下按順序撤離教室。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，不能隨便亂跑。
2、夜間發(fā)生地震時(shí)，宿舍值班教師及時(shí)叫醒住宿學(xué)生，打開宿舍大門讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道，來不及撤離的學(xué)生要及時(shí)鉆到床下暫避一時(shí)，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
五、 加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
1在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。
2穿越公路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車輛通過時(shí)才可以穿越公路。
3要經(jīng)常檢修自行車，保持車況良好，車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
4在公路上騎自行車時(shí)，要靠右邊行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
5騎自行車時(shí)不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不要騎車載人。
6在公路上騎自行車時(shí)，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車撒把、不騎英雄車。
7因?qū)W生年齡小，應(yīng)變能力差，所以同學(xué)們不要騎摩托車，以免發(fā)生意外。
8發(fā)生意外交通事故時(shí)，不要慌亂，要及時(shí)撥打110、122或120求救，并將情況及時(shí)通知家長或?qū)W校。
六、 進(jìn)行防溺水教育。冬季來臨，同學(xué)們要自覺不到水庫、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發(fā)生 。
七、 注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。加強(qiáng)食品安全教育，把好“病從口入”關(guān)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)�；锓�、學(xué)生服務(wù)部管理，防止有毒有害食品進(jìn)入校園。堅(jiān)決杜絕把過期變質(zhì)的食物賣給學(xué)生。對(duì)違反食品管理規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。同時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不買冷飲，不吃不潔凈食品，不吃過期的食品，少吃油炸食品，確保安全。
八、 進(jìn)行愛滋病預(yù)防知識(shí)的教育，做到潔身自好。
九、 進(jìn)行心理健康教育，防止矛盾激化。
老師們，臨近期末，學(xué)生面臨考試的壓力比較大，情緒波動(dòng)大，不管是班主任老師還是任課老師都要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學(xué)生各種想法都有。不要一棍子把學(xué)生打死，要客觀評(píng)價(jià)學(xué)生。要教育學(xué)生有一個(gè)正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化。
同學(xué)們，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，就一定有進(jìn)步;要記住一句話：我努力了，我不后悔。
十、 抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時(shí)，班主任要教育學(xué)生自覺遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍，不帶火種進(jìn)入宿舍，不私拉亂接電器設(shè)備，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn)，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，沒收物品，進(jìn)行罰款)。
十一、 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過激，嚴(yán)格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭、爬窗戶。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，不欺騙老師，不逃學(xué)，防止學(xué)生私自外出。
十二、 開展“禁止刀具進(jìn)校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動(dòng)，凈化校園環(huán)境。希望同學(xué)們自覺抵制不良誘惑，不帶刀具進(jìn)校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書籍、音像制品，不私拉亂接用電設(shè)施，不吸煙玩火。
老師們，同學(xué)們，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環(huán)境。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇7
20xx年元旦即將來臨，為了展現(xiàn)我校豐富多彩的校園文化生活，充分展示廣大師生的藝術(shù)風(fēng)采，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，體現(xiàn)陽光、向上的人文精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究決定20xx年12月28日在學(xué)校院內(nèi)舉辦“新時(shí)代 新夢(mèng)想”元旦文藝匯演，為使匯演有序、安全、成功舉行，確保不發(fā)生安全問題，特制定安全預(yù)案如下：
一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長:
成員：
二、安全工作安排及要求：
�。ㄒ唬┌踩Ｐl(wèi)組
組長：龔校長
副組長：
組員： 政教處、門房相關(guān)人員、護(hù)校隊(duì)成員及各班主任。
1、各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，帶本班學(xué)生有序進(jìn)入、退出場(chǎng)地；觀看演出期間始終坐在本班后面維持紀(jì)律。
2、各班班長鎖好各教室門，各辦公室負(fù)責(zé)人鎖好各辦公室門，嚴(yán)密預(yù)防演出期間校外不法人員充機(jī)入室盜竊事件的發(fā)生。
3、學(xué)生入場(chǎng)和退場(chǎng)，班主任必須清點(diǎn)人數(shù)；匯演結(jié)束后班主任有序?qū)⒈景鄬W(xué)生帶入本班教室，清點(diǎn)人數(shù)。
4、觀看演出期間不準(zhǔn)吃瓜子等小食品，保證持場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。
5、門衛(wèi)做好學(xué)校大門觀眾出入的安全檢查，并負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校周圍的安全和秩序穩(wěn)定；政教處人員負(fù)責(zé)維護(hù)周圍觀眾的觀看秩序。
�。ǘ┽t(yī)療救護(hù)組
組長：汪校長
成員：袁榮寶
陳濤
黨曉榮
（二）善后工作組
如發(fā)生安全事故，由龔嘉麗校長負(fù)責(zé)組織安排協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門來我校調(diào)查時(shí)的接待、匯報(bào)材料、善后處理等工作。
�。ㄈ┦潞笳{(diào)查組
副校長鄒定文、紀(jì)檢室朱開霞主任負(fù)責(zé)安全事故的調(diào)查處理工作，嚴(yán)格按照城區(qū)一中安全責(zé)任事故追究制度追究責(zé)任。
三、安全事故及緊急情況防范應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┲卮蠡馂�(zāi)安全事故
1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶火源和易燃易爆物品進(jìn)入演出現(xiàn)場(chǎng)，保衛(wèi)人員及班主任要做好巡查、檢查工作。
2、如發(fā)生重大火災(zāi)安全事故，保衛(wèi)人員及班主任要立即指揮學(xué)生緊急疏散，并迅速將事故信息向校長報(bào)告。
3、發(fā)出安全事故緊急疏散信號(hào)時(shí)，由陳濤統(tǒng)一指揮學(xué)生有秩序疏散，由班主任及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）外來暴力侵害事故
1、門衛(wèi)徐靖然必須加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止有劣跡的閑雜人員及車輛進(jìn)入校園。陳濤、李吉平負(fù)責(zé)協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)校大門觀眾出入的安全檢查，以及學(xué)校周邊環(huán)境的安全排查。
2、由孟濤帶領(lǐng)護(hù)校隊(duì)成員加強(qiáng)演出期間校園安全巡視，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止、控制制服及報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
3、對(duì)意外事故受傷的師生由醫(yī)療組及時(shí)救治，嚴(yán)重迅速將事故信息向校長報(bào)告，要及時(shí)調(diào)派專車送往縣人民醫(yī)院。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）防止停電
1、總務(wù)處提前做好電路、電器的維護(hù)工作，確保不因?yàn)榫�路、電器故障而停電。
2、如果突然停電，全體師生不得起哄，不得亂跑，應(yīng)靜坐等待，以便緊急處置。
四、注意事項(xiàng)
1、全體師生要聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，嚴(yán)禁私自行動(dòng)；遇事切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏案件。
2、班主任和班干部要明確救助方案，如發(fā)生事故要有組織，有秩序地撤離。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任要自始至終堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁擅離職守。
4、如發(fā)生師生傷害事故要及時(shí)撥打120急救電話，并通知家長。
5、各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局、識(shí)大體，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
7、凡因不履行職責(zé)、責(zé)任心不強(qiáng)造成安全事故的，必須嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人員責(zé)任，觸犯法律的，交司法機(jī)關(guān)處理。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了保護(hù)廣大師生員工人身財(cái)產(chǎn)安全，確保火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)急處置及時(shí)、高效、有序地開展，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《桂林市消防條例》精神，結(jié)合我校消防工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
建立反應(yīng)靈敏，運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故指揮與處置系統(tǒng)，形成各部門、各機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、果斷處置的火災(zāi)事故處置機(jī)制，將火災(zāi)損失降到最低程度。
二、事故范圍
在校園內(nèi)發(fā)生的一切火災(zāi)事故。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)
副指揮長：分管總務(wù)的校領(lǐng)導(dǎo)
成員：黨總支委員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)工處、教務(wù)處、校辦公室、總務(wù)處、科研處的正副主任，保衛(wèi)組、年級(jí)組長、教研組長、班主任、團(tuán)委書記、校醫(yī)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由總務(wù)主任兼任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮、報(bào)警及撲救搶救搶險(xiǎn)、引導(dǎo)疏散、現(xiàn)場(chǎng)警戒、后勤、
醫(yī)療保障等工作小組。
三、主要職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.決定并啟動(dòng)學(xué)�；馂�(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，研究制定火災(zāi)事故應(yīng)急處理方案；
2.指揮、協(xié)調(diào)各工作小組有關(guān)火災(zāi)事故處理工作，組織調(diào)動(dòng)學(xué)校各方力量和相關(guān)資源；
3、檢查督導(dǎo)各工作小組有關(guān)火災(zāi)事故處理工作的落實(shí)情況，督察各項(xiàng)應(yīng)急處理措施落實(shí)到位。
4、組織撲滅火災(zāi)，協(xié)調(diào)火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查處理，醫(yī)療救護(hù)和善后工作；
5、收集、整理、分析和上報(bào)有關(guān)情報(bào)信息和事態(tài)變化情況，為上級(jí)機(jī)關(guān)處置火災(zāi)事故提供意見和建議，及時(shí)傳達(dá)、部署上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)各式命令、指示。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M職責(zé)
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組
由分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)；成員由黨總支委員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)工處、教務(wù)處、校辦公室、總務(wù)處、科研處的正副主任，保衛(wèi)組、年級(jí)組長、教研組長、班主任、團(tuán)委書記、校醫(yī)組成。
2.報(bào)警示、搶險(xiǎn)組
由保衛(wèi)組負(fù)責(zé)。成員由保衛(wèi)組人員和義務(wù)消防隊(duì)員組成。
負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi)，向指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況，根據(jù)情況向公安消防部門報(bào)警。
3.引導(dǎo)組
由總務(wù)處負(fù)責(zé)。成員由總務(wù)組人員和門崗值班人員組成。
負(fù)責(zé)救護(hù)車輛及人員的引導(dǎo)。
4.疏散組
由學(xué)工處負(fù)責(zé)。成員由學(xué)工處、校辦、總務(wù)處、科研處及宿舍管理人員、年級(jí)組長、教研組長、班主任、團(tuán)委書記組成。
負(fù)責(zé)組織并引導(dǎo)火災(zāi)發(fā)生的部位人員疏散到安全地帶。
5、警戒組
由保衛(wèi)組負(fù)責(zé)。成員由保衛(wèi)組人員、教師護(hù)校隊(duì)員組成。
負(fù)責(zé)在火災(zāi)發(fā)生部位周圍的警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，保護(hù)物資安全。
6、后勤、醫(yī)療保障組
由總務(wù)處負(fù)責(zé)。成員由后勤人員、衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員組成。
負(fù)責(zé)關(guān)閉、切斷電和氣，配合消防供水，現(xiàn)場(chǎng)人員救護(hù)和送醫(yī)。
�。ㄈ⿷�(yīng)急處置
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向保衛(wèi)組值班室報(bào)警，保衛(wèi)組值班人員及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。根據(jù)火災(zāi)情況，由學(xué)校火災(zāi)及應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
1.局部發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)很小，極易撲救，發(fā)現(xiàn)人員及時(shí)向保衛(wèi)組報(bào)警的同時(shí)，利用現(xiàn)場(chǎng)滅火器具進(jìn)行撲救，保衛(wèi)人員到場(chǎng)后，視火災(zāi)情況及時(shí)調(diào)集其它部位滅火器具和消防設(shè)施進(jìn)行撲救。
2.如火勢(shì)較大不可能撲滅時(shí)，保衛(wèi)組應(yīng)立即向公安消防部門報(bào)警，同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告應(yīng)急預(yù)案。各小組按其職責(zé)迅速展開工作。
�。�1）報(bào)警及撲救、搶險(xiǎn)組立即調(diào)集成員和滅火器具，對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有組織撲救和控制火勢(shì)，公安消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，撲救組轉(zhuǎn)為搶險(xiǎn)并配合消防隊(duì)撲救，協(xié)助公安消防作好警戒工作。
�。�2）疏散組迅速到位并開啟疏散通道，組織火場(chǎng)人員按疏散路線撤離到安全地帶。
�。�3）引導(dǎo)組安排人員到校門迎接消防車并引導(dǎo)至現(xiàn)場(chǎng)，指揮校內(nèi)車輛疏通安全通道。
（4）警戒組執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)警戒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)趁火打劫的不法分子扣押并送公安機(jī)關(guān)處理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物資進(jìn)行保護(hù)。
�。�5）后勤、醫(yī)療保障組接到報(bào)告后立即關(guān)閉、切斷火災(zāi)區(qū)域電源、氣源并專人看管閘閥，對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)品采取緊急措施。準(zhǔn)備好水源，配合消防隊(duì)取水，配合撲救搶險(xiǎn)組對(duì)重要物資（財(cái)務(wù)室、檔案室等）和設(shè)備的轉(zhuǎn)移，醫(yī)護(hù)人員迅速到位實(shí)施救護(hù)。
（四）保障措施
學(xué)校全體師生員工都有報(bào)告火警和參加有組織的滅火救災(zāi)義務(wù)。學(xué)校全體工作人員在火災(zāi)事故發(fā)生后，必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不得擅離職守，各部門必須無條件服從學(xué)�；馂�(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度和指揮。
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇9
為了有效預(yù)防中小學(xué)生觸電和校園電器火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)商教發(fā)〔20xx〕338號(hào)文件精神，依法保護(hù)電力設(shè)施，普及安全用電常識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約用電、文明用電良好習(xí)慣，維護(hù)教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
一、充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育工作的重要性和必要性
關(guān)愛青少年兒童、為中小學(xué)生健康成長營造安全環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任。近年來，全國先后發(fā)生多起中小學(xué)生觸電身亡事故，這些事故多數(shù)是由于中小學(xué)生缺乏安全用電常識(shí)、使用操作電器不當(dāng)引起。當(dāng)前，我國正在加緊建設(shè)小康社會(huì)，各項(xiàng)資源非常緊缺，電力資源也是一種社會(huì)財(cái)富，不是取之不盡、用之不竭的，需要節(jié)約利用。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，黨和政府積極倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會(huì)，節(jié)約用電是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，電力在國民生產(chǎn)和群眾生活中起著非常重要的作用，社會(huì)生活秩序離不開電力保障，貫徹落實(shí)《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、愛護(hù)電力設(shè)施需要全社會(huì)共同參與。在中小學(xué)生中開展安全用電知識(shí)教育，可以提高中小學(xué)生安全意識(shí)，幫助他們掌握必要的安全用電技能，從而防止和減少用電安全事故的發(fā)生。保護(hù)電力、人人有責(zé)。對(duì)中小學(xué)生開展節(jié)約用電意識(shí)教育，可以幫助他們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展“安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育活動(dòng)的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷培養(yǎng)中小學(xué)生安全用電能力，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電、安全用電、依法用電意識(shí)，從源頭上杜絕觸電等安全事故的'發(fā)生。
二、建立中小學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育長效機(jī)制
�。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以簡(jiǎn)國志校長為組長，以周正富、余申宏副校長為副組長，以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于報(bào)衛(wèi)處，保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)日常工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，制定方案，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，推動(dòng)工作落實(shí)，形成長效機(jī)制，確保學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育工作不斷推向深入。
（二）扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)
1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認(rèn)真上好安全教育課，定期講授安全用電知識(shí)。學(xué)校召開教育大會(huì)給師生上一節(jié)安全用電、科學(xué)用電科普知識(shí)講座或安全教育課，面向?qū)W生、教師宣講安全用電、節(jié)約用電、保護(hù)電力設(shè)施等基本知識(shí)和技能，幫助廣大師生樹立安全用電意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)用電行為。
2、各班利用班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生安全用電教育，積極宣傳電力法律法規(guī)。如：《電力法》、《電力供應(yīng)與使用條例》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《供用電營業(yè)規(guī)則》等法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守電力法規(guī)，維護(hù)正常的供電、用電秩序，養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣。
4、各班辦一期安全用電板報(bào)宣傳活動(dòng)，普及安全用電、節(jié)約用電知識(shí)，提高師生節(jié)約用電意識(shí)。
�。ㄈ╅_展用電安全隱患排查整改活動(dòng)
開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動(dòng)，認(rèn)真排查學(xué)校用電線路、電桿、變壓器、警示標(biāo)志、室內(nèi)插座、用電器等設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患，并協(xié)助學(xué)校對(duì)排查出的用電安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，確保學(xué)校用電安全。
三、積極營造“安全用電、節(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育工作良好氛圍
學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓╇娝臏贤?lián)系，密切配合，形成合力，自覺將學(xué)�！鞍踩秒姟⒐�(jié)約用電、愛電護(hù)電”教育工作作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，定期召開會(huì)議，解決存在問題，安排部署工作，保證各項(xiàng)工作順利開展。充分發(fā)揮電力、教體系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳載體，宣傳活動(dòng)開展中的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視等主流媒體，對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，大力營造全社會(huì)共同關(guān)注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。
金絲峽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
20xx年11月14日
安全疏散應(yīng)急預(yù)案 篇10
1總 則
1.1 編制目的
保障自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全事件等突發(fā)公共事件（以下簡(jiǎn)稱突發(fā)公共事件）發(fā)生后，各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，提高衛(wèi)生部門應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的`應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
1.2 編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國放射性污染防治法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》以及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《核電廠核事故應(yīng)急管理?xiàng)l例》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
1.3 適用范圍
本預(yù)案適用于突發(fā)公共事件所導(dǎo)致的人員傷亡、健康危害的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1.4 工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；屬地管理、明確職責(zé)；依靠科學(xué)、依法規(guī)范；反應(yīng)及時(shí)、措施果斷；整合資源、信息共享；平戰(zhàn)結(jié)合、常備不懈；加強(qiáng)協(xié)作、公眾參與。
2、醫(yī)療衛(wèi)生救援的事件分級(jí)
根據(jù)突發(fā)公共事件導(dǎo)致人員傷亡和健康危害情況將醫(yī)療衛(wèi)生救援事件分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）四級(jí)。
2.1 特別重大事件（Ⅰ級(jí)）
(1)一次事件出現(xiàn)特別重大人員傷亡，且危重人員多，或者核事故和突發(fā)放射事件、化學(xué)品泄漏事故導(dǎo)致大量人員傷亡，事件發(fā)生地省級(jí)人民政府或有關(guān)部門請(qǐng)求國家在醫(yī)療衛(wèi)生救援工作上給予支持的突發(fā)公共事件。
(2)跨�。▍^(qū)、市）的有特別嚴(yán)重人員傷亡的突發(fā)公共事件。
(3)國務(wù)院及其有關(guān)部門確定的其他需要開展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的特別重大突發(fā)公共事件。
2.2 重大事件（Ⅱ級(jí)）
(1)一次事件出現(xiàn)重大人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過5例的突發(fā)公共事件。
(2)跨市（地）的有嚴(yán)重人員傷亡的突發(fā)公共事件。
(3)省級(jí)人民政府及其有關(guān)部門確定的其他需要開展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的重大突發(fā)公共事件。
2.3 較大事件（Ⅲ級(jí)）
(1)一次事件出現(xiàn)較大人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過3例的突發(fā)公共事件。
(2)市（地）級(jí)人民政府及其有關(guān)部門確定的其他需要開展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的較大突發(fā)公共事件。
2.4 一般事件（Ⅳ級(jí)）
(1)一次事件出現(xiàn)一定數(shù)量人員傷亡，其中，死亡和危重病例超過1例的突發(fā)公共事件。
(2)縣級(jí)人民政府及其有關(guān)部門確定的其他需要開展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的一般突發(fā)公共事件。