關(guān)于崗前培訓學習心得(通用23篇)
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們好!在武漢這個大火爐里我開始了我的熔煉經(jīng)歷。首先我真誠的感謝公司的各位領(lǐng)導能給我這樣一個培訓的機會!通過公司的全面性培訓,隨著培訓的結(jié)束,自己對公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業(yè)務(wù)、及整個操作流程、得以充分的學習。感覺自己上了一個臺階。
這次公司對我們的培訓很完整、涉及了公司日常運行的各個方面、公司毫無保留的教給了我們。公司能有這樣好的業(yè)績不光是老板一個人的才能,還有員工的努力,員工的.素質(zhì)、技能、決心、但主要還是要靠老總的英明決策,我們公司恰恰做到了這點、感覺很榮幸能夠進入這個公司和大家一起戰(zhàn)斗。黃經(jīng)理給我們培訓的時候?qū)γ總東西都講得很細致,可謂是精益求精。恨不得馬上叫我們上手。時間就是金錢。技術(shù)就是飯碗。黃經(jīng)理還給我們教了很多高效工作的方法。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如踏著成功人的腳步”。我們會牢牢記住他教給我們的這些東西的。我相信這會指引著我們的一生伴隨著我們的成功!
在沒有培訓前我們來到公司的時候我們很盲目的,不知道什么該干什么不該干,不知道該怎么做,看到別人做了之后也不知道為什么要這樣做,為什么別人這樣做我們就跟著這樣做,就是有想法也自己放在心里,沒有主動弄清楚的意識。通過了這次培訓,了解到:不管是業(yè)務(wù)員還是外勤都要憑著認真仔細的態(tài)度做好每件事,特別是外勤的服務(wù)技術(shù)人員,在外面代表著公司的形象,直接面對客戶,直接和客戶打交道。所以我們要干好這個工作,這樣才能讓我們的技術(shù)日益精進,也只有這樣才能為我們公司增光。我們要做好公司的“螺絲釘”。
經(jīng)過培訓我的心態(tài)發(fā)生了根本性的變化。首先我學會了如何把自己定位,我們能來到這里工作只是公司給了我們這樣一個寶貴的機會,而不是公司非得需要我們。我知道了只有在這里把該做的事情認認真真的做好了公司才會繼續(xù)留我在這里。我知道了來到這里我就成了整個團體的一份子,我們要真正的做到像公司所提倡的和諧、協(xié)作、快樂!只有這樣我們才能和諧相處,相處和諧之后才能談如何把工作做到更好。
來到這里我才真正明白了時間就是金錢的真正含義,以前在學校的時候老師經(jīng)常給我們講,那時候我們覺得老師總是在天方夜譚。時間怎么可能是金錢呢?進了公司我看到大家忙碌的身影我才知道不抓緊時間工作就不能給公司創(chuàng)造出更多的收益。公司請我們來是給公司賺錢的只有公司做大做好之后我們才有可能拿更多的工資才可能生活的好一點。一個人的價值來源于工作。所以我們只有抓緊時間努力工作才能實現(xiàn)我們的價值才能找到我們活著的意義。
我們還是學校剛出來的學生,對于職場來說我們是實實在在的菜鳥。我們沒有錢、沒有社會經(jīng)驗、沒有人際關(guān)系、沒有閱歷。通過學習我知道了沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!所以我們要在這里找到我們的思路,確定我們的理想。也許剛剛來我們沒有工資,只有每個月幾百塊的生活補助。但是沒有關(guān)系,我們可以把這份工作作為一份歷練。那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達終點。
培訓快要結(jié)束了,但我知道有一樣東西悄悄地產(chǎn)生了,那就是我們的夢想!就讓她從這里起飛吧,也許她飛得還不夠平穩(wěn),可就像所有的翅膀一樣,沒有風雨的歷練,怎會變得越來越強壯有力呢?思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中。我們追求卓越,拒絕平庸。坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續(xù)乘風破浪,揚帆遠航。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇2
作為一名即將踏上講臺的新教師,我很榮幸能成為滇院教師隊伍中的一員。從20xx年8月17日開始,為了使我們新教師盡快適應(yīng)我們學校的教學工作,并以飽滿的熱情早日進入角色,邁好職業(yè)生涯的第一步,學校領(lǐng)導以講座,報告,聽課,觀摩和學習的形式,對新教師的角色轉(zhuǎn)變、學校歷史概況與發(fā)展前景、學校教學工作基本要求、學校教科研概況及重大課題、學校德育工作規(guī)范和班主任工作要求、賀州高中管理條例、教師禮儀與修養(yǎng)等諸多方面進行了系統(tǒng)學習,而且還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同行朋友,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,得到了許多啟發(fā)。下面將我的學習心得小結(jié)如下:
一、定好目標,不斷進步在馬院長的學校歷史概況與發(fā)展前景報告和鐘書記的青年教師的修養(yǎng)與學校教學工作基本要求的報告中,我深深體會到了教師發(fā)展,學生發(fā)展以及學校的發(fā)展是僅僅相關(guān)聯(lián)的,并且在學習過程中,我們應(yīng)該是有規(guī)劃的,只有目標、信念、理念支撐,才能體現(xiàn)學校的辦學理念:發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校。在了解學;厩闆r和發(fā)展前景下,我也給自己定了一個近期短暫的目標:首先是趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其次是上好課。在我們新教師事業(yè)發(fā)展開端期間,對于新教師,上好課是重中之重,所以在以后的教學工作中,不斷請教我的指導老師和組內(nèi)其他老師,初步形成自己的教學觀,教育觀和自己的思想,爭取把每節(jié)課做好充足的準備,給學生留下個好印象。第三,如果我做了班主任,應(yīng)該以人為本,做一切有利于學生身心發(fā)展的好班主任,與學生建立平等、民主、信任、互相尊重的師生關(guān)系,培養(yǎng)自己較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,使我的班集體能穩(wěn)步協(xié)調(diào)的發(fā)展,使班上每個學生成人。如果是做副班主任,我也將積極配合正班主任的工作,與班主任老師合作做好自己的分內(nèi)事,并不斷吸取有經(jīng)驗的班主任老師的經(jīng)驗,為以后的班主任工作做好鋪墊。
二、在反思中進步、成長通過培訓,讓我清醒地認識到,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:
1、促進個人專業(yè)發(fā)展能否對學生實施高素質(zhì)的教育,促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋不愛學習的孩子愛學習了”,因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,教師應(yīng)成為學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應(yīng)該多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識來充實自己,做有思想的老師,認真做好反思總結(jié)工作,爭做一個專家型、學者型的教師。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色作為一名新教師,我們應(yīng)該更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系,如新老教師之間的關(guān)系,同事之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系等。剛來滇院時,有很多的不適應(yīng),吃飯,住宿,生活,學校管理……一切都很凌亂,陌生感非常強烈,但在賀高領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們漸漸熟悉和適應(yīng)了一部分,并以極大的熱情和激情投入工作中,在培訓過程中,我們這些新來的老師們也十分團結(jié),無論生活上還是學習上,我們都互相幫助,互相鼓勵,并互相探討教學中的疑問,給了我極大的鼓勵和動力,但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個長期的過程,還有很多的疑問,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質(zhì)。為此,新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)學生的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。
3、教師要做好
“言傳”和“身教”的表率作用(1)用心去熱愛和善待學生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。(2)用自己的言行去感染學生教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,此外,教師還應(yīng)和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學無止境,我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現(xiàn)人生價值!
今年8月24號,我來到青山區(qū)教育局報到,成為青山區(qū)廣大教師隊伍中光榮的一員,我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學科發(fā)展上有所建樹,區(qū)教育局為我們量身定做,精心安排了相關(guān)培訓活動,主要是八月份的崗前集中培訓和九月份上崗后的分學科培訓。經(jīng)過培訓,我在自身身份定位、班主任管理、課標運用、教學實踐等方面都有了更為深刻的認識和理解,主要有以下幾個方面體會,先整理如下。
首先是自身的身份認同。我深感自己已不在是一位學生了,近20年的學生生涯,在培訓開始的第一天,畫上了圓滿的句號。如果說當我們?nèi)ソ逃謭蟮綍r,還覺得自己是個大學畢業(yè)生的話,那么培訓時,不論是包四中的寇曉艷老師,還是教研室的徐珍媛或楊銳老師,都已不再以學生的身份來看待我們了,以前耳邊常常聽到的張同學、韓同學變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師,培訓老師已經(jīng)把我們當成他們隊伍中平等的一員了。所以與其說是培訓我們,其實也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學習活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學校的,現(xiàn)在也問,但是回答卻大不相同了,很明顯,以前的北師大、陜師大、華師變成了現(xiàn)在的一機一中、二機四中、富小和二〇二中學等。形勢逼人,縱使我們再不想離開學生時代,但是我們必須要在心中確立起自己的身份認同—我是一位人民教師,并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標準的教學—對高效課堂的思考》的報告。講解全面,細致入微,一個從管理方面,一個從教學方面,為我們這些即將入職的.教師,打了基礎(chǔ),勾畫了藍圖,也提供了方法和經(jīng)驗,使我獲益匪淺。寇老師結(jié)合自己XX年教學生涯和XX年的班主任經(jīng)驗,分別從激情滿懷,勇于爭先;愛亦有道,愛亦有法;要具備過硬的教學水平;針對學生所犯的錯誤批評教育要得法;與學生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團結(jié)凝聚一支能打硬仗的教師隊伍等七個方面為我們非常全面細致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的看法和總結(jié),我聽后很受啟發(fā),可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話,那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角,成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標的教學讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法,以前在大學雖然接觸過一些課標的知識,但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標,進行高效教學的重要性,新課改不單單是是改變過去應(yīng)試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分數(shù)論英雄”,其實新課改提倡的素質(zhì)教育,是對我們提出了更高、更嚴格的要求,不僅要高分,還要高素質(zhì),一個學生的能力和素質(zhì)上去了,是不會考低分的,而這一點的實現(xiàn),必須是基于高效課堂的實施,今后我要更加注重對課標的研究,結(jié)合實際,合理設(shè)計教學活動,以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學科培訓。先是理論考試,我很慶幸自己沒有在大學廢棄了高中時代的知識,所以這次考試對我來說很簡單,由此可見經(jīng)常復習的重要性,而走上教師崗位,反復研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座,分別從學會思考,做研究型教師;注重新理念,堅持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術(shù)、教學過程中應(yīng)中應(yīng)注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學科特點,正確創(chuàng)設(shè)教學情境等五個方面,為我們講解了就政治學科這門課我們要注意和做好的方方面面,期間大家的討論交流,也讓我感到了大家的優(yōu)秀和自己不足,聽到了很多課堂教學的新方法,但最重要的還是后來北重三中和一機一中兩位政治老師的示范課,他們的課素材豐富,生動活潑,尤其是一機一中的喬老師,課程講授中旁征博引,一個個鮮活的案例,新穎的故事,流暢的表達,深深地吸引著學生,在學生沒有課本,對知識完全不熟悉的情況下,竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最大的幸福莫過于得天下英才而育之,那么學生最大的快樂則莫過于遇到一位學識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標的要求,尤其是我們思想政治課,不時的將情感態(tài)度價值觀,潛移默化的融進學生腦子里。其實我們思想政治課最重要的不在知識,而在思想,因為知識都是融在生活中的,所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性,細心的人應(yīng)該注意到,我們學科的全名叫“思想政治”,而不是平常的“政治”,千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活,可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟生活”、“文化生活”“哲學生活”、“政治生活”等,在上課中一定要注意聯(lián)系生活實際和歷史借鑒,這樣的課堂既不枯燥同時也能達到“度人于無形”,“潤物無聲”的效果。
最后,我想說的是,經(jīng)過培訓,加上之前的積累,我已初步具備了一名中學思想政治課教師的資格,在今后的教學生涯中,自當倍加珍惜,勇于探索,積極進取,為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗,為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇3
11月4日有幸參加了人社局在國土資源局會議室舉辦的20xx年事業(yè)單位人員崗前培訓會議,雖然會議的時間只有短短的3個小時,但通過各位學員代表和兩位局長的發(fā)言,使我受益匪淺,尤其是劉局長通俗易懂、情真意切的講話對我們以后實際工作的開展具有非常重要的指導作用。
事業(yè)單位工作人員進行崗前培訓意義重大,不但能使我們盡快掌握履行職責所需的知識和能力;而且能盡快提高我們工作素質(zhì),提高機關(guān)工作效能,使我們更好的應(yīng)對處理工作,真正的實現(xiàn)從學生向員工的過渡。
通過這次培訓我受到了深刻的教育和啟發(fā):
首先,做人要有胸懷感恩之心。人之初,性本善,父母辛勤將我們哺育成人,目的是讓我們能成為國家棟梁之才,成為對社會有用的人,沒有父母的養(yǎng)育之恩,就沒有今天我們的今天的成長。因此我們應(yīng)時刻感恩我們的父母。同時,從小學到大學的教育使我們從懵懵懂懂的孩童成長為學有知識的青年,是一位位可愛的老師毫不吝嗇的傳授給我們知識,關(guān)懷我們的成長,孜孜不倦的教誨使我們受益終生。因此我們應(yīng)感恩于我們的老師。此外,在這次培訓中,武益軍局長著重介紹了20xx年事業(yè)單位招考的'具體情況,深切的感受到了人社局工作人員為這次考試所做的種種努力,也體會到了我們這次考試所體現(xiàn)的公平公正公開。試想想,當下在競爭激烈的公考、事業(yè)單位招考中,沒有招考部門的認真負責,沒有社會各界的廣大監(jiān)督,就沒有我們考生順利錄取工作的成功。因此我們應(yīng)感謝招考部門工作人員,感謝政府給我們一次報銷國家、奉獻社會的工作機會。
其次,做人要有勇于擔當之心。明末清初的著名思想家顧炎武曾經(jīng)說過:天下興亡,匹夫有責。正所謂心態(tài)決定一切,工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復雜的問題。在困難面前或許會有逃避的人,或許會有被動應(yīng)付的人,但這樣的人雖然在工作中不會出現(xiàn)嚴重的問題,但卻難以獲得自身的成長。勇于擔當是一種境界,是一種精神,一種思想,一種作風,一種本領(lǐng),一種力量,一種能力。越是面對困境,越是挑戰(zhàn)面前,越是危機之中,越是需要一種不斷進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。只有責任在身,才能想事、謀事、干事、干成事、干大事。只有心中有責任,才能煉就自覺高尚的道德品質(zhì),凝聚力量取得更好的工作業(yè)績。
第三,做人要有敢于創(chuàng)新之心。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的希望在我們年輕一代,雖然我們有學歷,有文憑,但學歷不等于能力,文憑不等于水平,進入單位工作后,學歷文憑只是我們工作的基礎(chǔ)條件,更多的是需要我們多看多聽多學多做,將自己的專業(yè)知識與工作實際相結(jié)合,向同事領(lǐng)導學習請教,在紛繁復雜的工作中創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新工作思路,銳意進取,總結(jié)提升,提高自己的素質(zhì)能力,勤思善用,勤學善行,盡職盡責的完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù),爭當先鋒,在不斷創(chuàng)新中獲得成功。
總之,作為新入職的事業(yè)單位工作人員,在未來的工作中我會樹立堅定的政治立場,遵守單位的各項規(guī)章紀律,任何工作不觸碰政治的高壓線,不違法亂紀,廉潔自律,克己奉公,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實實做事;始終提醒自己要保持一份對工作的責任之心,一份對社會的感恩之心,多向老同事虛心請教,多向單位的模范榜樣學習,多向領(lǐng)導匯報工作,融洽與同事和領(lǐng)導的人際關(guān)系;干中學,學中干,不斷提高自己對工作的業(yè)務(wù)要求,盡善盡美,精益求精,做到使領(lǐng)導滿意,使組織放心,使人民群眾獲益,爭取在崗位上盡快做出不平凡的業(yè)績。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇4
五月的峨眉,云霧繚繞,雨絲霏霏,就像披著素紗的玉人,神秘動人。我們懷著滿心的期待來到了峨漢高速1標1分部培訓基地,為期30天的新員工崗前培訓正式拉開了序幕。培訓之初,在課程的安排下,進行了團隊建設(shè)活動。在團隊建設(shè)中,我們組建了團隊,創(chuàng)立了隊名、口號及隊歌,加深了團隊羈絆。在團隊比拼中,我們深刻地認識到團隊配合的重要性,一個優(yōu)秀的團隊更應(yīng)當在完成任務(wù)的過程中,具備大局意識和協(xié)同合作的能力,積極進取,一往無前。在挑戰(zhàn)不可能時,心中應(yīng)當無所畏懼,因為身后總有一群值得信賴的兄弟姐妹。通過這次團建,讓我更有信心完成此后的學習任務(wù)和匯報演出。
培訓之初,在課程的安排下,進行了團隊建設(shè)活動。在團隊建設(shè)中,我們組建了團隊,創(chuàng)立了隊名、口號及隊歌,加深了團隊羈絆。在團隊比拼中,我們深刻地認識到團隊配合的重要性,一個優(yōu)秀的團隊更應(yīng)當在完成任務(wù)的過程中,具備大局意識和協(xié)同合作的能力,積極進取,一往無前。在挑戰(zhàn)不可能時,心中應(yīng)當無所畏懼,因為身后總有一群值得信賴的兄弟姐妹。通過這次團建,讓我更有信心完成此后的.學習任務(wù)和匯報演出。
紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。在學習的過程中,我們對知識的掌握是片面的,對賬務(wù)的相關(guān)處理只是到達了認清概念、了解原理的層面。相較于各位前輩在實踐中的嫻熟操作,還需要不斷的磨礪。在建造合同這一板塊,我了解到完工百分比是累計發(fā)生實際成本與合同預計總成本的比值,最后收入由成本確定。在課程中,通過老師的講解我明白了建造合同的原理和相關(guān)的賬務(wù)處理,但是在實際工作中,情況相較于書本上的假設(shè)條件會更加復雜,所以,在進入項目的時候還應(yīng)當深入了解、全面分析。在30天的學習過程中,我們不光涉獵了財務(wù)知識,還有其他部門的前輩向我們講解了其他知識,其中,印象深刻的是一位來自機料部門的老師,她用圖片和視頻向我們展示了項目施工過程中的機械作業(yè)和設(shè)備加工的工業(yè)之美。
知恥后勇幡然悟,一改往昔立志新。在培訓的過程中,我也深刻認識到自身的缺點,首先,缺乏時間的合理安排。老師當堂所授知識課下沒有及時消化,導致在考試過程中對知識點有印象但不能百分百確定;其次,缺乏學習的主動性。老師所授的知識并非是相對獨立的,而是可以相互關(guān)聯(lián)、相互勾稽,課下應(yīng)花費時間梳理脈絡(luò);最后,缺乏學習的持久性。學習的持久性,決定了成長的持久性。在培訓過程中,沒有做到每天專注地學習,偶爾會有開小差的現(xiàn)象。深刻認識以上缺點,定在今后的工作學習中合理安排時間、主動學習、自律自強。
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。通過此次培訓,我更加明白生命的可貴,每天都應(yīng)當應(yīng)當逼自己一把,只有變優(yōu)秀了,所有的事才會好起來,人生才會更出彩!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇5
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為家收集的特崗教師崗前培訓學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
今年xx月xx日,我參加了地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來說,實踐經(jīng)驗還是非常缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學習機會,感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。
此次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,包括師德師風教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、基礎(chǔ)課程情況、教學常規(guī)、班級學生管理、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識。雖然時間只有一天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說必定會是終身受益的,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師受理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的`,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘.新時代下的教師應(yīng)具有高尚的師德、先進的'理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力.對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在本次培訓中,通過小學教學常規(guī)內(nèi)容的學習,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求,即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環(huán)節(jié)。要關(guān)注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學上,應(yīng)該懂得將教學藝術(shù)化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生的全面發(fā)展為目的,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇6
八月二十八日我很榮幸的參加了深圳市中等職業(yè)學校《哲學與人生》和《心理健康》任課教師省級崗前培訓班。此次培訓幫助我更好地理解與掌握課程大綱精神,提高教學的針對性和實效性。讓我受益匪淺。
本次培訓由廣東技術(shù)師范學院汪永智教授、任增輝副教授、廣州財經(jīng)職業(yè)學校李曉輝老師,廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學校杜新兒老師授課。我是一名美術(shù)專業(yè)出身的教師。在德育課程教學工作方面未曾專門訓練,因而對德育課程教學方法技巧性等問題,都是毫無經(jīng)驗,我迫切需要學習和認識。值得慶幸的是:這次學習,從我們的實際出發(fā),進行了《哲學與人生》、《心理健康》新課程大綱解讀;《哲學與人生》、《心理健康》課堂教學輔導;《哲學與人生》、《心理健康》教學案例課展示。
在此之前,我有很多方面不知該如何做起,經(jīng)過這次學習后,進行了聽課及聽取指導老師的經(jīng)驗之談,我吸取了不少經(jīng)驗。如李曉輝教授在講解《哲學與人生》課程的課堂學與教過程中,就“七我”學生這個知識點,運用了肢體語言和歌曲《小草》把這“七我”很好的融合在一起,還當場邀請聽課老師現(xiàn)場演唱,使課堂氣氛非常活躍。對于哲學揭示運用了同學們都很熟悉及感興趣的《流行花園》這部偶像劇作為材料,引導學生對哲學的理解與認識。在聽了李曉輝老師的課后,再一次感嘆,真是“教無定法,學無定法”。除了教學環(huán)節(jié)的`設(shè)計外,教師高漲的教學熱情、優(yōu)美的語音語調(diào)和優(yōu)美的肢體語言等都給了我很大的震撼。而這些正是我應(yīng)該學習和借鑒的。同時在培訓過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學中存在的問題:沒有采用把教學內(nèi)容與生活結(jié)合起來授課以及肢體語言不夠豐富等。教師應(yīng)結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)置貼近學生生活、貼近實際的教學活動;顒釉O(shè)計要有明確的目的性、實效性,依據(jù)校情和學情采用多種教法,并易于操作,有利于學生學習。在教學過程中,吸納傳統(tǒng)教法中的精華,結(jié)合現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效果。
而在教學第一線的廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學校的杜新兒老師從講心理健康課要注意什么問題,如何駕馭我們的教材,以一節(jié)課為例進行說課,分享了教學心得。其中提到不要濫用心理測驗。原來過多的使用容易誤導學生,學生容易對號入座,容易使心理健康課變成“文藝課”。這是我以前一直忽略的。為我日后的教學敲響了警鐘。也為我們?nèi)蘸蟮慕虒W活動指明了方向。
一天的專業(yè)培訓,為我日后的實際教學活動提供了一個明確的方向,一套系統(tǒng)的模式,一種正確的心態(tài)和一份對教師事業(yè)的執(zhí)著。牛頓曾這樣說過:“如果說我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上!倍覀冋钦驹谶@些優(yōu)秀教師的肩膀上即將開始我們的德育教育生涯。相信在領(lǐng)導的關(guān)心,老師的指導和自身的努力下,若干年后我也可以成為一名優(yōu)秀的德育老師。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇7
銀行崗前培訓小結(jié)從7月6號起,我有幸加入了銀行為期近一個月的大學生崗前培訓。在此培訓中不光學習到了有關(guān)業(yè)務(wù)的技能和知識,更領(lǐng)悟到了作為銀行從業(yè)人員應(yīng)該具備的精神和品質(zhì)。領(lǐng)導們在開班典禮上的講話對我以后的人生道路更做出了啟示,其中記憶猶新的一句話是:“世界上唯一能改變的就只有自己。”從內(nèi)心來說此次培訓是艱苦的,個人感覺要在短暫的時間內(nèi)學習大量的技能以及理論知識,其中的壓力是比較大的。記得開學當天下午就開始三項技能培訓,分別是手工點鈔、漢字錄入以及小鍵盤錄入。光是這三項技能就弄得我頭昏眼張的。這三項技能不光是考驗我們的動手動腦能力,更是要求我們要有一顆不懼困難的堅定的心。
不管是點鈔、漢字錄入了還是小鍵盤錄入,我們一次次地嘗試失敗,但又一次次地反復練習,不輕易放棄。記得我曾今也有猶豫和困惑過,老師的一句“不要放棄,人定勝天。”讓我感慨到這大概就是銀行從業(yè)人員的精神和品質(zhì)之一吧。銀行業(yè)務(wù)知識的培訓是枯燥但又有趣的。說枯燥是因為我們必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度學習大量銀行條例以及各種理論和操作知識。隨著知識的加深越發(fā)覺得銀行工作一定要認真仔細,并需要不斷地學習來持續(xù)更新業(yè)務(wù)知識。一點小小的失誤就會引起銀行巨大的損失;對業(yè)務(wù)稍許的生疏就會失去客戶的信任。說有趣是因為作為大學生在這次培訓中我們又開始不斷地學習一個又一個新的知識,而這些知識不僅是對我們工作有用,還會在生活中給予我們幫助。
例如禮儀培訓中老師傳授如何為人處事,其中老師教授的通過面部表情“讀心”頗為有趣。另外,假幣鑒別培訓中教授的多種識別假幣方法很是受用,我回家后對父母也‘傳授’了一番。培訓中我們各組還準備了文藝匯演?此茒蕵返墓(jié)目準備其實還培養(yǎng)了我們的團隊組織以及團隊合作能力。龐大而繁瑣的銀行組織體系如果沒有良好的個體服從集體意識以及團隊合作能力是不行的,而文藝匯演的準備讓不同性格的我們學會改變自己并融入集體活動的同時,又不失個體的特色。這一點在26號的精彩的各種文藝匯演中可以體現(xiàn)出來。未來是不能確定的,但能夠確定的是我開始改變了。至少,我的三項技能有所提高了;至少我有了一定的銀行業(yè)務(wù)知識;至少我稍許體會到了銀行從業(yè)人員的精神和品質(zhì)。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇8
當我還在南昌直達北京的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒北京的樣子。時隔五年之后我又一次與北京重逢,神圣而又神秘的海淀醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次北京之行作為我的一個重要的轉(zhuǎn)折。
從下車見到嚴謹而又平易近人的馬主任與黃大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在北京這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領(lǐng)導與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發(fā)著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。特別是我們可愛的馬老師與黃老師從我們踏上北京的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓海淀醫(yī)院以我們?yōu)樽院,讓母校以我們(yōu)闃s耀。
無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會得到醫(yī)院的肯定的,不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓中,我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會到醫(yī)學的確是一門藝術(shù)。俗話說壓力產(chǎn)生動力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像馬主任那樣將醫(yī)學提升到一個高的境界,視它為一門藝術(shù),就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。
我相信經(jīng)過在海淀醫(yī)院的實習生活,我的各方面素質(zhì)將會得到提高。我會在各科室老師與馬主任、黃大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。
最后我想說的是,我們作為一個團隊,現(xiàn)在要融入海淀醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭光。我們會好好珍惜在海淀醫(yī)院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信海淀醫(yī)院將會給我們帶來受益終生的回憶,海淀醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿海淀醫(yī)院和我們都更上一層樓。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇9
教師職業(yè)道德是教育事業(yè)中的重中之重。教師應(yīng)關(guān)愛學生,走進學生的心靈,感知他們心中之所想,成為他們真正的朋友,才能提高教學質(zhì)量,正如李鎮(zhèn)西先生的《愛心與教育》李所說的那樣“用心靈贏得心靈”,畢竟,要“親其師,才能“信其道”,在愛學生的前提下,我們還應(yīng)該尊重學生的人格,蘇霍姆林斯基靶學生的心靈比喻成露珠,晶瑩而透明,但只要稍稍一碰,就會變得支離破碎,這是再恰當不過的比喻了。蘇霍姆林斯基也曾說過:“愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育,”是啊,沒有愛的教育只會是一片空白,是永遠也不會成功的。因此,我們更應(yīng)該把關(guān)愛學生與尊重學生結(jié)合起來,哪怕是所謂的“差生”“后進生”,我們也應(yīng)該平等相待,甚至付出更多的關(guān)懷,讓他們也能和“優(yōu)生”共同進步,共同發(fā)展,營造一個良好、文明、和諧的班集體。
除此之外,在聽各位專家和優(yōu)秀教師的講座、經(jīng)歷后,我總結(jié)了幾點教師工作應(yīng)有的態(tài)度和準則。
一、用全力以赴的心態(tài)對待工作,有付出,就有收獲。
工作就是付出努力,以達到某種目的,工作是人們要用生命去做的事。曾經(jīng)有位專家,把人們的工作心態(tài)分為以下三種:
第一種:應(yīng)付狀態(tài),表現(xiàn)為:碌碌無為,責任意識缺失。第二種:用心狀態(tài),表現(xiàn)為:盡力而為,自覺,擔當責任。第三種:追求完美狀態(tài),表現(xiàn)為:全力以赴,有強烈的事業(yè)心
二、以勤奮、敬業(yè)的精神對待工作,勇于向高難度工作挑戰(zhàn),做個性化、有才情的教師。
敬業(yè)是一種美德,一種習慣,一種人生態(tài)度。對工作有熱情、激情,始終保持良好的精神狀態(tài),把承受挫折、克服困難當作是對自己人生的挑戰(zhàn)和考驗,在克服困難、解決問題中提升能力和水平,在履行職責中實現(xiàn)自身的價值,在對事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣
選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要在有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科的同時還要有熱情。因為在傳授知識的同時還在潛移默化的引導學生的其他方面。正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道,并期待能從老師那里得答案。這就要求我們老師知識層面要學而精,精而廣,廣而深,指導學生探究神秘的世界。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中。生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生。
三、以感恩的心對待工作,做生活型、有激情的教師。
個人的成功,不是靠個人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。學會感恩,感恩于曾經(jīng)幫助過我的人,感恩于我的集體,感恩于我的學生,是他們?yōu)槲掖罱顺晒Φ奈枧_。與其抱怨工作勞累,不如感謝它提供了工作平臺。于是,懷著感恩的心對待工作,在繁忙的工作中尋求快樂,快樂是成功之道,做快樂的人,用微笑面對人生。
總之,這次培訓感悟頗多,一言難盡,對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。盡管環(huán)境惡劣,但我也會義無反顧地挺過去,一心向善,教書育人。國家有關(guān)部門已明確指出,應(yīng)大力對農(nóng)村教育的投入,這也讓我看到了農(nóng)村教育的希望。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚陶行知先生的“捧著一顆心來,補帶半根草去”的奉獻精神。我們大家更應(yīng)該共同奮斗,為我國20__年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進入人力資源強國而不懈努力!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇10
為在即一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了緊張而又充實的每天,逐步從校園輕松的學習氛圍走進銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。經(jīng)過這次培訓,我對自己的工作崗位和銀行的各項制度有了初步的熟悉和了解,從臨柜操縱技能到理論水平的把握都有了長足進步。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深入印象。
首先讓我印象深入的是:行是一個暖和的大家庭。
總行對這次培訓很重視,地點就設(shè)在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感遭到了行大家庭的暖和。行里的各位領(lǐng)導和業(yè)務(wù)尖子們親身給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操縱到科技知識,從電腦漢字輸進、表式輸進、傳票輸進到單指導鈔、多指導鈔、機器點鈔,對剛走出校門的我來講,這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務(wù)知識方面的不足,對合行業(yè)務(wù)有了一個感性的熟悉,這也是我進進行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓期間,師傅們毫無保存地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技能,手把手地傳授給我們,對我們的題目都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操縱,還耐心腸糾正每一個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的發(fā)問,使我們少走了很多彎路。師傅們這類對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感慨,讓我由衷的敬佩和感激。
還有就是團隊意識的培養(yǎng)。
行里在培訓期間,舉行的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深入的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘噓噓,出現(xiàn)了體力透支的情況。因而,我們相互鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自己而拖了全隊的后腿,乃至有的固然自己體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不但是一份氣力,更是一種信心,一種克服困難的信心。大家都深信,貫徹始終,就是成功,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,終究全員都到達終點。固然我的最后成績其實不理想,但我還是很滿足,由于我堅持到了最后,我克服了我自己。這類活動很好地增進了同事間的交換,促進了彼其間的友誼,加深了我們對合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊意識。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇11
在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以Xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇12
在醫(yī)學院三年的學習,心底里對醫(yī)學充滿著敬畏。xx月xx日,當老師親手為自己帶上燕尾帽,舉起自己的右手莊嚴的宣誓時,眼前仿佛看見了南丁格爾,那位溫柔善良的女性。頓時,身體充滿了能量,心里滿滿的感動,竟有一種說不出的自豪。經(jīng)過三天的培訓,正式成為一名護理實習生了。在這里,我想說......
尊敬的老師們,你們將是我們一輩子感激的人。初從學校出來的我們,不諳世事、手腳笨、對護理技術(shù)充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請老師們,對我們多一點點耐心、多多批評、多多指點。請相信,我們真的會盡自己最大得努力學習,懵懂的我們能得到老師們的認可,能熟練的掌握自己夢寐以求的技能,將是我們最幸福的時光。
敬愛的患者們,你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你,第一位導尿的你,第一次因為你生病難受痛苦,為你掉眼淚,你康復出院為你高興......你們將是我們真真正正的用心去服務(wù)的人。感謝你們,成為我們工作中的第一人;蛟S因為是實習生,你們會擔憂;或許因為我們好多技術(shù)不專業(yè),你們會生氣;或許因為是新手,會給你們帶來傷害......請你們,對我們多一點點包容、多一點點信任、多一點點鼓勵,請你們相信,我們是用心去服務(wù)你們的,你們的康復將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具,而是我們最珍貴、最難忘、最感激的第一位!
親愛的實習生們,你們都是那么單純、那么可愛,甚至傻傻的,懷著一顆開心卻又膽怯的心來迎接著那期待已久地實習。漫長而又短暫的十個月,路途中充滿著未知。但請相信,只要懷著一顆愛心、真心、責任心再加上努力勤奮,這條路即使充滿著荊棘,但終點一定會開滿鮮花。加油吧!實習生,在花季的青春,為自己,拼搏!
以前,我只知道做任何事都要付出努力,但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿,叫做理想,并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著!我的理想是——做一名優(yōu)秀的合格的護士!我正在努力著。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇13
在這個“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。
經(jīng)過三天的培訓,我想這不僅是一次量的成長,更是一次質(zhì)的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學習是我們的基礎(chǔ),扎實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學習將是我工作進步的動力。幾天下來,已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標,以前也曾試圖了解過護理這個行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。
現(xiàn)在的我只是一名實習生,確實,連合格都算不上,但這才是開始,我相信不久我就會成為一名合格的護理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護理人員可不是那么簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力為這個目標而奮斗。我將從下面幾個方面來要求自己:
一、工作中聽從老師的指揮,認真做好每一件事,不懂就問,配合老師做好各項檢查,嚴格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的力量來激勵自己;
二、生活中盡自己所能幫助他人,因為在醫(yī)院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會促進醫(yī)患關(guān)系,更有利于我們醫(yī)務(wù)人員工作的進展;
三:學習中多向同學們請教,討論自己的見解,自我上大學第一堂課起,我的老師們就告訴我說“既然選擇了學醫(yī),就相當于選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結(jié)合。
作為一名醫(yī)護人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛護,讓他們時刻體會到來自我們的關(guān)懷,樹立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作為第一信號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標準。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛護人和尊重人。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇14
為為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,公司特地對我們新員工進行了為期5天的入職培訓,充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓的員工大部分都還未成為我行的正式員工,分別來自各個支行的不同部門,大家都很珍惜這次培訓機會,培訓當天都充分的做好了準備,精神飽滿的早早的來到公司門口準備出發(fā)。
這一次培訓的主要內(nèi)容主要是對公司各個業(yè)務(wù)的介紹以及公司的一些規(guī)章制度和安全防范知識的介紹,是我們對公司的各項業(yè)務(wù)有了更深的了解,并掌握了實際操作中的一些非常有用的技巧,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅朔浅V匾淖饔,最后公司老總還對公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面進行了精心的講解,是我們對公司的基本運作流程有了更深的認識,同時更加增強了我們對公司未來發(fā)展的信心。通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
培訓的第一天,我們率先來到了位于平山的野外擴展訓練中心,這一切都是出乎我們的預料的,之前只是聽說過的擴展項目現(xiàn)在要我們親身來體會了。
這次擴展訓練,一方面是對我們肢體上和心理上的一種鍛煉,更重要的是對我們團隊之間互相信任和互相幫助配合共同完成目標的一種團隊精神的培養(yǎng),同時又是對自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每一個項目都是對自我心理素質(zhì)的考驗,8米高的斷橋,16米高的自由落體,以及2米高的信任背甩,這3項都是對內(nèi)心防線的突破,都是對自我能力的提升,它告訴我們有些事情其實只是差那么一點點,成敗之間也只是一紙之隔,我們只要踏出了那么一步,那就成功了!然而這一步也許是非常艱難的,我們只有充分相信自己,相信同伴才能毫無顧慮的踏出這一步,這是同伴隊友對自己的鼓勵就顯的非常的重要,隊友的吶喊鼓氣使“這一步“已經(jīng)不是自己一個人的事情,而是整個團隊,所有的事情,自己所要做的也不僅僅是代表自己了,這是我們相信我們有理由突破這到防線,我們有理由去冒險為了團隊的勝利,同時我們相信我們能夠成功!
最后一項擴展是“攻破城墻”,我們所有人要在不借助任何外力的情況下,翻越4米高的城墻,進入“城堡”,這是一個非常艱難的任務(wù),我們所要做的就是把現(xiàn)場的40多余人一個不差的順利進入“城堡”。我們互相幫助,不斷鼓舞,最后終于踩著“人梯”順利完成任務(wù)。在這個項目中充分體現(xiàn)了我們的團隊合作意識,在一個共同的目標下,我們已經(jīng)成為了一個不可分割的整體,為了完成任務(wù)都奮不顧身的作出自我犧牲,充分體現(xiàn)了“成就大我,犧牲小我”的精神,成功的那一刻我們歡呼,喜悅,教練也誠心的為我們豎起了大拇指。
接下了就是4天的理論知識,從公司的各項業(yè)務(wù),包括理財,貸款,信用卡,儲蓄等;到銀行的服務(wù)規(guī)范,安全防范和企業(yè)文化等方面對我們進行了全方位的培訓。這時經(jīng)歷了擴展訓練的我們已經(jīng)從簡單的認識,熟悉發(fā)展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一個大家庭。
這4天的培訓不是枯燥無味的,而是生動的,有很強互動性的具有很強實踐性的學習過程。在黃姐的帶領(lǐng)下,我們每個人都積極的參與到了培訓中的各個環(huán)節(jié)中,使知識當時就能很好的被消化,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝嗽鷮嵉幕A(chǔ)。
作為我自己來講,我現(xiàn)階段是做營銷工作的,在培訓中我對此有了更深的認識。我們每天都要面對很多各種各樣的各戶,這就需要我們有很好的應(yīng)變能力去吸引客戶,當然更重要的是對客戶的維持,應(yīng)為他可能會給你帶來更多的客戶。以客戶為中心、客戶至上、積極響應(yīng)、確保提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),是我們行始終貫穿的精神,也是我日常工作的準則。誠信,是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時只有真誠想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠心。只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,才能及時調(diào)整營銷策略,捕捉商機,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。這樣我們才能更好的發(fā)展我行的各種業(yè)務(wù),同時也是我行發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過這次培訓,使我對公司有了更深刻的了解,我很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司的培養(yǎng)讓我一天天成長,我們在短時間培訓中充分感受了公司對員工的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!為我行早日達到“共享”而奮斗!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇15
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。
在這次崗前培訓中我認真學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學習了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領(lǐng)導從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;2、有職業(yè)責任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進。“三人行,必有我?guī)?rdquo;。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
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關(guān)于崗前培訓學習心得 篇16
醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié),F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!
來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結(jié)婚買房。XX年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇17
20xx年XX月XX日,在這個特殊的日子,我來到昆明鐵路局廣通車務(wù)段報到,成了這個溫馨的大家庭里的一員。
在這里,我有幸碰到對我們關(guān)懷備至的段領(lǐng)導、培訓老師們和諸多來自全國各地的親切可愛的同事們,固然到培訓基地只有幾天的時間,但我能清楚地感遭到昆明鐵路局的企業(yè)文化和車務(wù)段對新職職員培訓的重視,生活上的細微關(guān)懷,給我們這些闊別故鄉(xiāng)的大學生以很大的鼓舞與熱和。
XX月XX日晚,我們在教室觀看滇越鐵路的發(fā)展歷史,從中我看到了一代代鐵路人無私奉獻的身影并為之感動。青春的我們懷抱著夢想與希看,來到了昆明鐵路局,我想我們要做的應(yīng)當是帶著一顆感恩的心,迅速轉(zhuǎn)換身份,適應(yīng)崗位需要。工作中必須嚴格服從安排,遵守各類規(guī)章制度,認真學習,扎實基礎(chǔ),腳踏實地工作,不怕苦,不怕累,努力成為一位合格的鐵路人。
能成為昆明鐵路局廣通車務(wù)段的一員,我感到非常的自豪,在以后的工作中,我一定虛心學習,嚴格要求自己,在不斷成長的進程中為車務(wù)段的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的微薄之力。我知道這個進程可能會碰到一些或大或小的困難,但是我已預備好了迎接新的挑戰(zhàn),人生就是在不斷努力進取中成長的,我相信我可以成為一位優(yōu)秀的鐵路人,更相信有我們這一代鐵路人的加進和共同執(zhí)著,會把車務(wù)段建設(shè)得更加美好!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇18
走出大學校門,通過參加考試,我很幸運地成為x回族自治區(qū)彭陽縣特崗教師教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。三年的大學校園生活的磨練和學習,我學習并掌握了一定的教學理論知識,通過為期三個月的實習,也積攢了一些工作經(jīng)驗,可這些是遠遠不夠的。縣教育體制局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學工作,特地對我們進行了一天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過這次培訓,使我獲益良多。
首先,在這次培訓之前,張局長告誡我們一定要“熱愛教育,志存高遠;敢于吃苦,實事求是;為人師表,精誠學習;心存感恩,勇于奉獻”讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)該對教育事業(yè)抱有一顆熱誠的心,敢于到貧困地方任教,吃得苦中苦,方為人上人。在教學過程中必須增強使命感,樹立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學工作任務(wù)。對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的教育工作責任重大。
其次,培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年,教學經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,老師們根據(jù)新課程改革,要求我們適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何處理好師生關(guān)系,平等對待每一個學生,在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強教師之間團結(jié)合體。在教學教法經(jīng)驗方面,杜老師在報告中談到了基本的一些具體做法,他給我們傳授了如何及時發(fā)現(xiàn)學生和贊賞學生哪怕是微小的進步;理解學生的本能、潛能和學習方式,不要打罵學生等。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外培訓中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,教師如何引導,啟發(fā),點拔,能否真正地把學生引到這一領(lǐng)域。教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識,又要善于把握學生的心里,使學生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根椐學生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情況提出問題,激勵學生共詞參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向。不是一味地講授課本知識,而是包括知識與技能、思考、解決問題,情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學工作,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。
再次,培訓使我了解了如何做一個好教師。
1、要學會學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習其它的,要做到多而廣。此時我們也要學會對處理事情的學習。教師從事的.畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長之間的關(guān)系。那么相對來說,工作起來就會方便些。
2、要學會公平,對待學生要講究原則,應(yīng)一視同仁,不能歧視后進生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。
3、要學會愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。
4、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平,就要不斷的反思、改進。就像海師的陳老師講的——認真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師,但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。
除此之外,教師還應(yīng)該有開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責任感。
最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色,改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一個終身學習型老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服因難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇19
為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量的模擬柜面操作訓練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。
作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會計業(yè)務(wù)和基本技能訓練幾項內(nèi)容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓的第一項業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細;其次是會計業(yè)務(wù)的講授,重點關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應(yīng)在以后的工作中加強學習,穩(wěn)固強化業(yè)務(wù)知識;還有關(guān)于兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結(jié)束時的考核是個提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿激情的努力練習,為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。
在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘鰬?yīng)注意的一些問題,尤其強調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。
法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。
這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識和工作經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇20
3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發(fā)展規(guī)劃,學習了政務(wù)禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進行警示教育,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責任感。
在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):
第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。
第五,心理調(diào)適能力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇21
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。
回望我們剛踏入大學時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,面對未來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗誦醫(yī)學生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的能力,展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合,直到配合帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術(shù)臺上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的告別,把青春關(guān)在了這個夏天的門外。
我們懷念大學,是因為那里有我們美好的記憶;我們來到XX醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到XX醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康朋友”的標語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓,也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認識。主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)XX醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是服務(wù)的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。XX院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。XX科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻”的目標前進。 主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。主任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的認識,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。XX老師的禮儀指導,讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往,應(yīng)該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。
每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學到什么,對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應(yīng)該多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎(chǔ),因為付出總會有收獲。
其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后,我們就是做好迎接困難的準備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道:“最承重的負擔壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越大,我們的生命越貼近大地。”也就是說,我們負荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完美自己的目標。
崗前培訓即將畫上一個完滿的句號,三周的時間,讓我們新員工之間相互認識、熟知,并結(jié)下了深厚的友誼。我們積極準備的匯報表演,是我們新員工團隊強大凝聚力的最好體現(xiàn)。感謝各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心和支持得以讓培訓工作順利進行;感謝王主任,宋、陳XX老師,是你們辛勤與努力,讓課堂充滿輕松歡愉的氣氛;也感謝我們自己的每一天的付出與收獲,讓崗前培訓成為人生中重要的一筆精神財富。
人生的每一處精彩是由無數(shù)的堅持堆砌而成,人生的每一滴汗水都會散發(fā)閃亮的光芒。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們抓住臨床工作中點點滴滴的學習機會,積少成多,聚沙為塔,我相信并且堅信天道酬勤這個道理。
現(xiàn)在正時醫(yī)院改革擴建的大好時機,我們會抓住這次機遇,讓醫(yī)院的發(fā)展歷程烙上我們的足跡。祝愿醫(yī)院的明天更美好,更輝煌!
醫(yī)學生崗前培訓心得體會范文篇2
由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院 李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。
作為本次南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領(lǐng)同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次XX級南昌大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇22
在學校的時候,真正實踐的機會不是很多,這一次的鐵路職工崗前培訓,讓我第一次能如此近距離的接觸到這個行業(yè),所謂玉不琢不成器,在學校里,我們太過嬌氣,沒吃什么苦,但是這一次,我是已經(jīng)做好了心理準備,經(jīng)過這一次的崗前培訓,我心里又亮堂了一些。
在培訓中,我們學習了路局的制度、文化等。這讓我們了解了路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。并通過舉辦的新職工的籃球賽,在賽場真切感受到了新職工的活躍氣氛,切身體驗到了武局是一個充滿活力、充滿生機、有著濃厚文化底蘊的一流國企。我們還學習了相關(guān)專業(yè)知識,這讓我們對武局的業(yè)務(wù)有了更直觀的認識,熟悉了武局開展的各項業(yè)務(wù)范圍。
讓我更為之震撼和感動的是,領(lǐng)導對新職工的關(guān)懷幫助以及他們對工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說法,將自己的成功與不足,將自己怎樣對待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗?zāi)脕砼c我們共勉,他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志,怎樣使自己激情滿懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn),要有乘風破浪、披荊斬棘、不達目的不罷休的拼搏精神。
“干鐵路就是干事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個組的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學習。
這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富?偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體會之一。
正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是在武局的管理制度中我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計,一個良好習慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流的人,要從培養(yǎng)良好點滴習慣開始。在培訓班里有許多細節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時歸位,上課手機靜音,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續(xù)等,這些都是小事,但小事中見風格,小事中見素質(zhì)。俗話說一屋不掃,不足以掃天下。講得就是從小事做起,而武局的培訓正好給予了我們這樣一個基地,讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。
人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。這一點也是我在武局領(lǐng)導那里得到的體會。他們用親身經(jīng)歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的奮進路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的“四千精神”。從下決心做一個成功的人那一刻起就要進入積極的狀態(tài),機會永遠只青睞有準備的人。
只有知道明天干什么,今天才會活得有意義。有目標,生活才會充實、快樂。明確地知道自己的生活目標,感受自己正在向目標前進,這就是幸福。只有對目標執(zhí)著,才能成功在握。但人生的目標決非一蹴而就的,這是一個不斷積累的過程。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
培訓也已近尾聲,但武局的培訓給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,只是我現(xiàn)在還沒完全體會到而已……。
關(guān)于崗前培訓學習心得 篇23
剛剛大學畢業(yè),就參加了工作,真正的上崗了,這是我人生中的第一次崗前培訓,其意義是非凡的,在這次培訓過程中,我學到了很多知識,就拿張思明老師的成長歷程來說吧,他的豐富經(jīng)歷,奮斗拼搏的精神,持之以恒的信念,及終身學習的作風,給了我很大的感觸和鼓勵。
歌德曾說過“人不是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名人民教師,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要廣泛的進行自主學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己專業(yè)有關(guān)的知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵其他的一些基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。要學會克服消積情緒。“物競天擇,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。要明確奮斗目標,沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。還要堅定理想信念,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。在我教師之旅剛剛起步的時刻,我將以飽滿的熱情,昂揚的斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,盡自己的最大努力去搞好自己的教學。