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      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

      發(fā)布時間:2025-04-29

      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(精選4篇)

      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇1

        專業(yè):建筑工程技術(shù)

        規(guī)劃年限:12年

        年齡跨度:20歲到32歲

        因素分析

        個人分析結(jié)果

        自我介紹:我是一個當(dāng)代?粕,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

        自我優(yōu)勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學(xué)生會招新時,順利通過面試進入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

        自我劣勢:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

        生活中的成功經(jīng)驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

        解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識:看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

        環(huán)境分析

        社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!

        中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱,預(yù)計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

        上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都在預(yù)示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!

        建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中,建筑業(yè)的增長速度很快,對國民經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來,建筑市場規(guī)模不斷擴大,國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。

        據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個,從業(yè)人員已近4000萬,而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

        建筑職業(yè)分類:建筑設(shè)計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理,監(jiān)工,建筑公司負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。

        組織規(guī)劃

        短期目標(biāo)(20xx年-20xx年):獲得大學(xué)?莆膽{,獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書,英語過四級。

        個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,經(jīng)常參加體育鍛煉。

        中期目標(biāo)(20xx年-20xx年):進入一家建筑企業(yè)工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過自學(xué)考試不斷進修升值自己。

        個人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

        婚姻家庭:有個幸福的家庭,供車供房,實現(xiàn)對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。

        長期目標(biāo)(20xx年以后):經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的小公司,積累財富,讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實施方案:認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

        評估方案

        成功標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒有實現(xiàn),也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現(xiàn)自己對父母的承諾。

        感言

        對建筑師來說,入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實施(施工圖及服務(wù))三個方向:建筑策劃主要是提出設(shè)計理念,提出項目構(gòu)想;建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計班子人員組成,設(shè)計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向,在實際工作中走專業(yè)化的道路。

      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇2

        大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

        自我分析:

        性格開朗外向,對人友善,善于表達(dá),富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會自己做決定,自己拿主意,學(xué)會控制自己。

        社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析

        當(dāng)初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機遇。

        未來五學(xué)年的行動計劃:

        以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

        1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

        2..英語要過四級,并且在大二上學(xué)期過四級后,并爭取在下學(xué)期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

        3.利用寒假、暑假時間,到工地實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。

        4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

        5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

        6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請教。

        7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

        8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

        結(jié)語:

        通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo),與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇3

        (一)自我分析:

        1.個人成長:

        我是一個當(dāng)代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

        2.能力優(yōu)勢

        (1)自己的優(yōu)勢盤點:

        有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。

        (2)自己的劣勢盤點:

        缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。

        (3)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

        獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

        (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

        利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

        (二)職業(yè)分析

        1.職業(yè)動向:

        建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

        畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

        (1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力。

        (2)掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達(dá)設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力。

        (3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。

        (4)初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。

        (5)具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

      工程測量技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇4

        職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和學(xué)習(xí)就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

        專業(yè):測繪

        規(guī)劃年限:12年

        年齡跨度:20歲到32歲

        因素分析:

        1.自我介紹:我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

        2.自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。

        3.自己的`劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱。

        4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

        5.解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

        6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試:

        職業(yè)類型

        個性特點與能力

        環(huán)境特點(職業(yè)要求)

        職業(yè)特點

        適應(yīng)的職業(yè)

        現(xiàn)實型

        具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道

        要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高

        熟練的手工和技術(shù)工作,運用手工工具或機器進行工作

        工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無線電報務(wù)員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等

        研究型

        具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學(xué)性

        要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高

        科學(xué)研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構(gòu)成和變化

        科研人員、科技工作者、試驗員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等

        藝術(shù)型

        具有藝術(shù)性的、獨創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強

        通過語言、動作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則,單獨工作

        從事藝術(shù)創(chuàng)作

        作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計等

        經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試,了解到自己是一個現(xiàn)實型的人,適合做工程師和機械師。

        測繪專業(yè)簡介及社會環(huán)境分析:

        測繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎(chǔ)行業(yè),從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉方面的情況來分析。第一,開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非?欤瑥1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強度在減輕,總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。

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        我有一位姐姐,她長得不是很漂亮,亮亮的眼睛,高高的鼻子,蒼白的嘴唇,烏黑的頭發(fā)組成了她。她是個討人喜愛的孩子,見到誰都打招呼,所以她的人緣比我好。家屬院的人都夸她是一個靈巧、聽話、懂事、有規(guī)矩、樂于助人的好孩子。...

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        實習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí),以聽課為主,F(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時...

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        今天下午,我們一家到戶縣去玩兒,品嘗完戶縣的特色小吃,爸爸帶我們來到了不遠(yuǎn)處的廣場,廣場上好熱鬧,人山人海,有自娛自樂唱歌的,有一起跳廣場舞的,還有的在放孔明燈,看到還有放孔明燈的,我便央求爸爸也給我買幾個,爸爸就給我也...

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        前言很早的時候就已經(jīng)知道有“職業(yè)生涯規(guī)劃”這個概念,但是對他的關(guān)注很少,認(rèn)識更是膚淺。也沒有及時的認(rèn)識到他的重要性。直到進入大二下學(xué)期,開始思考一系列的就業(yè)問題。...

      • 個人寫作