地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全（通用6篇）
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇1
經(jīng)過實地實物的考察，對課本所講的知識有了更深刻的了解，開闊了視野，知識從感性認訓(xùn)升華到了理性認識，從抽象變得具體起來。更體會到了野外地質(zhì)工作的無限樂趣和艱辛。觀察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、地貌方面的材料，通過親身實踐學(xué)到了許多課本上沒有的知識，實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。
老師以自身豐富的經(jīng)驗和學(xué)識，向我們講述了各種地質(zhì)知識與現(xiàn)象，在他們身上體現(xiàn)了求真務(wù)實、精確嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格和艱苦樸素、平易近人的人格魅力，我學(xué)到了寶貴的知識，鍛煉、提高了我們野外實習(xí)、考察的能力，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打了一個很好的基礎(chǔ)。
通過實習(xí)，走進了自然，走進了實地，使我們更加深刻的感受到了自然的偉大，人的渺小，使我們對地質(zhì)地貌學(xué)有了更大的興趣和好奇。
使我們在書本上學(xué)到的知識與實際結(jié)合到了一起，對理論知識起到了加深鞏固的作用。
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇2
通過實習(xí)了解到礦山實習(xí)的方式與注意事項：
1、本實習(xí)屬于教學(xué)性質(zhì)的認識實習(xí)，以教師指導(dǎo)方式為主，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的理論知識，聯(lián)系地質(zhì)實際認識各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用，學(xué)會簡單的野外工作方法。
2、實習(xí)期間以實習(xí)小組為單位，組長為本小組負責(zé)人，小組成員要互相照顧、互相幫助；整個實習(xí)期間均為集體活動，嚴(yán)禁個人行動。
3、實習(xí)開始要認真做好準(zhǔn)備工作，閱讀實習(xí)指導(dǎo)書，明確實習(xí)目的和任務(wù)，了解實習(xí)計劃和安排，準(zhǔn)備實習(xí)用品。
4、野外實習(xí)中，每到一處，學(xué)生先集中聽老師講述，然后按實習(xí)小組分頭進行地質(zhì)觀察描述，有問題要及時提出，爭取在現(xiàn)場弄懂。
5、自覺遵守紀(jì)律，愛護樹木、莊稼，不亂仍雜物，保護環(huán)境，上山嚴(yán)禁煙火。
6、上山不準(zhǔn)穿涼鞋、要穿長褲；野外工作時禁止相互嬉戲、打逗，避免使石塊墜落傷人，在公路邊工作時注意交通安全。
7、妥善保管實習(xí)指導(dǎo)書、羅盤等實習(xí)用品，遺失照價賠償。
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇3
xx月號實習(xí)地點是xx鎮(zhèn)饅頭山和靈巖寺，實習(xí)項目是饅頭山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，xx月號的實習(xí)地點是蘇莊，實習(xí)項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習(xí)。
實習(xí)的內(nèi)容
1、認識饅頭山的巖層
饅頭山，海拔408米，位于xx市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開始實習(xí)前，劉老師將此次實習(xí)分為三組——饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。我被分到了饅頭組。
2、饅頭組任務(wù)：
第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應(yīng)盡量避開。
第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色。
第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色。
第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實施。
第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大
第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。
第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
實習(xí)的結(jié)論：
1、我們在實習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，縮小了書本與實際的差距。
2、學(xué)會了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀。
3、掌握了背斜與向斜的基本判定。
4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識，理論聯(lián)系實際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造，對沉積巖有了更深的認識。
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇4
終于迎來了盼望以久的工程地質(zhì)實習(xí)，早上滿懷喜悅之情早早的來到了西1-401參加實習(xí)動員大會。會議中，姚老師首先向我們介紹了本次實習(xí)的重要工具：羅盤——祖宗的驕傲，現(xiàn)在有用，將來也有用。
在此之前我從未接觸過羅盤，更不用談對羅盤的了解，不過經(jīng)過這周的介紹我對它也算了解了一二。羅盤主要用于定向、定位和測量各類地質(zhì)體或地質(zhì)界面（結(jié)構(gòu)面）的產(chǎn)狀要素，其由三部分構(gòu)成：
一、刻度盤：分為上、下兩個，上盤用于測方向、走向、傾向，下盤用于測傾角；
二、水準(zhǔn)器：分為圓水準(zhǔn)器、柱狀水準(zhǔn)器；
三、磁針即指南針。羅盤是工程地質(zhì)的重要工具，所以早上姚老師也花了大半時間介紹羅盤的使用，這也讓我更深刻地認識了羅盤。之后，老師還介紹了產(chǎn)狀三要素的表達法以及天實習(xí)的地點、線路及內(nèi)容。
星期X，我們觀看了大壩工程地質(zhì)錄像，了解了大壩的各種工程地質(zhì)條件還了解了大壩的各種工程地質(zhì)問題，讓我收益匪淺，尤其在觀看大壩工程地質(zhì)問題錄像中讓我真真的感受到了大壩建設(shè)所要面臨的種種壓力和問題，也讓我預(yù)感到了以后從事土木行業(yè)的艱巨性，然而我還是充信心。
總之，經(jīng)過這周的動員大會及實習(xí)介紹，我對明天以及之后的各種實地實習(xí)充滿了興趣和期待，等待明天的到來！
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇5
本周實習(xí)的主要任務(wù)如下：
1、認識各類地質(zhì)現(xiàn)象。
2、初步掌握一般的野外地質(zhì)技能，學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用等。
3、現(xiàn)場認識斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
4、樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實精神，建立地質(zhì)思維，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。
地質(zhì)認識實習(xí)是地質(zhì)基本概念、基本知識和基本技能（三基）訓(xùn)練的實踐過程，旨在通過短期的野外實踐使同學(xué)們對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解。進一步鞏固和掌握《礦山地質(zhì)》課程的基本內(nèi)容和方法，為以后的教學(xué)和工作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。
地質(zhì)專業(yè)實習(xí)周記大全 篇6
本周實習(xí)區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、打石河和拒馬河等，發(fā)源于呂梁山北段東部，其上游河為桑河，向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京西山和平原，在天津匯入海河，然后流入黃海。這些河流的支流向上游呈樹丫狀撒開，形成北京西山和平原的密集水系。
路線地質(zhì)
地層
實習(xí)區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北東向的太行山脈的結(jié)合部位。區(qū)內(nèi)地質(zhì)研究程度較高，地層發(fā)育較全，從太古界到新生界的主要地層單位均有出露。本區(qū)地層經(jīng)歷了不同程度的區(qū)域變質(zhì)作用。本區(qū)地層和巖石在華北地區(qū)具有典型性和代表性，并可與華北地區(qū)的其它地區(qū)對比。
構(gòu)造
1、北東向斷裂
主要包括紫荊關(guān)深斷裂帶和懷柔淶水?dāng)嗔褞Ъ捌浒樯男嗔�，是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
2、北東東向斷裂
北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀，一般規(guī)模不大，長幾Km至十余km，總體走向北東60～70°。
3、北西—北北西向斷裂
本組斷裂一般規(guī)模不大，長幾km至十余Km，區(qū)域上個別可達上百Km，主要變形時期為侏羅紀(jì)，是前述北東向主斷裂共生的斷裂，并與北東東向斷裂配套。斷裂性質(zhì)呈張扭性。