工程測量實習日記范文(精選8篇)
工程測量實習日記范文 篇1
水準儀導線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成就的優(yōu)劣。
外業(yè)測量完畢后,開展高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數(shù)開展調整。
工程測量實習日記范文 篇2
通過這次測量實習,我學到了不少,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識開展梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后現(xiàn)實的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。
地形測量實習就這樣圓滿的完畢了,現(xiàn)在回想起來,收獲不校同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機遇,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關課程和面向社會就業(yè)打下良好的基矗
今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以后,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
工程測量實習日記范文 篇3
雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處,由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標坐標,去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長由給我們開了一個小會,然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內有樹,而且圖也比較疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。
工程測量實習日記范文 篇4
今天五點就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!
工程測量實習日記范文 篇5
第二天
今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標,最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標,或者兩個點,然后放樣老師給的坐標,終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。
實習的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。
工程測量實習日記范文 篇6
第六天
水準儀導線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數(shù)進行調整,
工程測量實習日記范文 篇7
第三天
昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現(xiàn)水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經(jīng)過多次移動,就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標放樣。
工程測量實習日記范文 篇8
第四天
今天還是在用全站儀,組內產(chǎn)生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個坐標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。