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      優(yōu)秀教師申報材料

      優(yōu)秀教師申報材料

        胡,老干部大學《易經(jīng)》教師,擔任易經(jīng)一班二班教學,“自強不息,厚德載物”,在各個方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。

        政治素質優(yōu)秀。她積極認真參加政治學習,積極收聽收看時事新聞,時時了解國家大事,了解國家政策,“家事國事天下事,事事關心”,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,有堅定的共產(chǎn)主義信念。她不計報酬,做事高調,為人低調,熱心公益,團結同志,顧全大局,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

        敬業(yè)態(tài)度優(yōu)秀。她服從工作安排,不挑肥揀瘦,不斤斤計較,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。她認真汲取先進教學經(jīng)驗,不懂就問,不恥下問。她充分利用課余時間,深鉆教材、大綱及教輔資料,把握課文重點難點,精心設計教學過程、作業(yè),做到“一課一得”。《易經(jīng)》班學生來源廣,文化底子差。針對現(xiàn)實,她做了大量耐心細致的工作,經(jīng)常找學生談心,分析道理,口干了,喝口水再講,頭痛了,停一停再說,直至學員茅塞頓開,柳暗花明。

        工作能力優(yōu)秀。實際工作中,始終踐行“學高為師,德高為范”的信條,求實、創(chuàng)新、嚴謹、扎實地開展教學工作,認真鉆研《易經(jīng)》,做到“愛校如家,愛生如子”“以情育人,以情感人”。她教學目標明確,教學內容準確無誤,既注重知識傳授,又注重能力培養(yǎng),既教書又育人,文與道相統(tǒng)一。她善于調查研究,了解學生實際,從實際出發(fā),因材施教,做到“心中有學生,胸中有教法”。師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學效果良好,受到學員好評。

        教學藝術優(yōu)秀。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她積極帶領學生參加各種活動,形式多樣,教法靈動,弘揚民族精神,傳播傳統(tǒng)文化。

       。ㄒ唬┠ё匪迹卸鳠o限。9月9日,毛主席逝世紀念日,她帶領全體學員莊嚴肅立,心向北京毛主席紀念堂,默哀三分鐘,衷心感謝毛主席,追思偉人功績,追念偉人情懷,追尋偉人胸襟。9月30日,烈士紀念日,全體師生再次肅立,心向人民英雄紀念碑,默哀三分鐘,緬懷成千上萬的烈士們,深切感謝他們拋頭顱,灑熱血,換來和煦明媚的新社會。短短的祭奠,充溢的是感恩,蕩滌的是靈魂。

        (二)曲阜淮陽,圣地尋蹤。她帶領學員去曲阜,參拜孔圣。一路高歌一路酣暢,孔林古柏蓊郁,孔廟莊重頌讀。她帶領學員登泰山,拾級而上,眼見的是美景,感悟的是智慧,提升的是境界。她帶領學員去淮陽,參拜太昊陵。萬畝龍湖,殘荷聽雨;太極門,俯仰天地;八卦壇,青磚鋪地;蓍草園,靈物堪奇。焚香叩首,心念感恩;祭文情深,真切尋根。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”胡秀梅同志,在學校領導正確領導下,認真履行教師職責,出色完成教學工作,不愧為我們的優(yōu)秀老師。

        xx班

        XX年12月26日

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