三年級上冊期末學(xué)生評語（精選3篇）
三年級上冊期末學(xué)生評語 篇1
1、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來了，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面，陳老師真為你高興。下學(xué)期，請?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。
2、陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練，感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來吧，抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著班級成長。
3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業(yè)時(shí)，也會(huì)因?yàn)槌鲇趯φn外書的吸引無法抵擋，而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上，從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了，會(huì)讓你終身受益，然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
4、還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內(nèi)斂，不過個(gè)子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升；能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油！
5、看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的羨慕眼光于一身，多幸福的你！下學(xué)期，對自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。
6、你這個(gè)學(xué)期的變化無疑是最大的，你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在的能理性克服自己，對自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)，并且勇于承認(rèn)，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換位思考”，站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì)贏得更多友誼。
7、思維活躍的你，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費(fèi)的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
8、你的學(xué)習(xí)速度非�？�，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對課外書的關(guān)注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書，卻心不在焉，經(jīng)常問幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子！另外，手握筆寫字的時(shí)候，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”。
9、你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習(xí)，以期能為班級爭光，雖結(jié)果不如人意，但不必在意，因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心，總會(huì)創(chuàng)造出好成績。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來，課堂上多一些認(rèn)真傾聽，會(huì)對自己有很大幫助的。好好加油，孩子。
10、你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問題會(huì)追著老師打破沙鍋問到底，所以你的成績才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。
11、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫長了，你的成績在與目標(biāo)成績靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅(jiān)持住，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)！
12、當(dāng)上紀(jì)律班長的你，開始關(guān)注班級事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏，真不錯(cuò)。剛開始可能對紀(jì)律班長職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨(dú)到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會(huì)鍛煉自我。
13、生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級紀(jì)律委員，結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙穑e(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的'話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了，自己能管理好自己�！蹦敲凑堄米约旱男袆�(dòng)來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著。
14、一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了？那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了？多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
15、個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉(zhuǎn)變了，人更帥氣了，不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么？那次的勇敢袒露內(nèi)心，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢，影響了你休息時(shí)間，導(dǎo)致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績和學(xué)習(xí)說：“我一定能行！”
16、即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
17、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
18、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
19、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
20、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
21、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
22、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
23、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
24、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
25、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
26、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
27、你是個(gè)聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
28、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
29、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛好學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn)，考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)理化競賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！
30、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！
31、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
32、你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？時(shí)間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué)？不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！
33、不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
34、你愛好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
35、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
36、知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律，爭取更大的進(jìn)步。
37、生活中，我們沒有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個(gè)面包；痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)；失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo)；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠！
38、不管風(fēng)雨再大，總會(huì)有雨過天晴的時(shí)候，雖然雨后不一定有彩虹，但至少會(huì)萬里晴空。不要被眼前的一兩次打擊而氣餒，堅(jiān)持，只要比賽沒有結(jié)束，自己選擇的路，就算是跪著，也要把它走完！
39、老板說的就是真理，老板罵你那叫在理。工資不漲那叫真理，遲到扣薪那叫在理。到底這是有沒有有理，世人自有世人道理。
40、生活中，我們要對自己狠一點(diǎn)（柒牌），磨難自己才能成大器。工作中，我們要相信自己，相信伙伴（七匹狼，共同為一個(gè)目標(biāo)努力，讓我們做得更好（飛利浦）。
41、初入職場要堅(jiān)持一個(gè)中心以認(rèn)真工作為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)辦事細(xì)心點(diǎn)，腦瓜靈活點(diǎn)，三項(xiàng)基本原則低調(diào)做事，虛心請教，待人和善。愿你工作順利，前途無量。
42、切記別學(xué)電視上的情節(jié)，因?yàn)殡娨暽系母F(xiàn)實(shí)絕對是存在反差的，BOSS的意見不能加以評論BOSS的命令立馬實(shí)行，做到BOSS人不在公司心卻在身邊的工作狀態(tài)
43、機(jī)不可失，失不再來。（《新五代史·晉書》）
44、燕子啄春泥，點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑不成大廈，卻能壘砌溫暖的家。個(gè)人力量雖渺小，只要腳步不停歇，也能采到理想的小花。挫折不可怕，困苦不可怕，失去信心最可怕！
45、你迎接了辛勤奔勞，收獲了豐厚業(yè)績，挑戰(zhàn)了困難曲折，歡笑了成績斐然，戰(zhàn)勝了艱辛困苦，笑納了如意順心，抵制了距離長短，接受了友情萬年，祝你大鵬展翅，一飛沖天！
46、感謝生活創(chuàng)造的磨難，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔；感謝生活創(chuàng)造的恥笑；讓我學(xué)會(huì)了自尊自立；感謝生活創(chuàng)造的失敗，讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)；這一切，當(dāng)你坦然樂觀的去接受它時(shí)，未來是你創(chuàng)造成功的希望！
47、不要去丈量距離，只要有明天，今天就是起跑線；不要怪生活刁難你，眼睛可以下著雨，心卻要撐著傘；即使失望跌到谷底，成功就是反彈的距離，相信自己！
48、你做事認(rèn)真仔細(xì)，凡事追求完美，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但與之相伴的則是你的一個(gè)弱點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)慢。好在現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，也在努力改正，相信你一定能快起來，我們也會(huì)支持你幫助你。
49、通過成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
50、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，書寫不認(rèn)真，閱讀課外書的積極性很強(qiáng)，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內(nèi)向，內(nèi)心思想很細(xì)膩，但不善于表現(xiàn)自己，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動(dòng)，希望今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長！
三年級上冊期末學(xué)生評語 篇2
1、你是位可愛的學(xué)生，這學(xué)期后半學(xué)期進(jìn)步很大,老師看在眼里,喜在心里。可讓人擔(dān)憂的是你缺乏堅(jiān)持不懈的精神。不過，相信好品質(zhì)會(huì)伴隨你的成長，好成績也會(huì)跟勤奮的你交朋友的，如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成績。趕快行動(dòng)吧!老師期待著……
2、你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細(xì)心，才能把自己的所學(xué)的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!
3、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。在過去，你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期，我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了，就立即改正好嗎?因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，還得具備誠信的品質(zhì)。
4、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。
5、你還像個(gè)沒長大的小孩子一樣,需要家長、老師的督促。你肯定想不到,班級里比你小的同學(xué)有個(gè),也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級里的老二,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假,是不是要想一想,怎么當(dāng)個(gè)能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥?
6、這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎(jiǎng)勵(lì)。聰明的你盡管早知“挫折”的含意，但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢，淚水過后是堅(jiān)強(qiáng)。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時(shí)從容不迫的淡定。
7、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
8、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
9、老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學(xué)期,學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng),老師都希望聽到你說:“讓我試試!”
10、全班同學(xué)公認(rèn),你在體育方面進(jìn)步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證。老師相信,接下來,你的其它各方面也會(huì)跟著進(jìn)步起來的。比如在學(xué)習(xí)上,怎樣進(jìn)步得更快呢?上課時(shí)如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會(huì)跟著休息了。每一個(gè)認(rèn)真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著老師和黑板。記住這一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高了!
11、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12、你是個(gè)情感豐富，善于表達(dá)的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
13、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
14、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟�！倍嗝疵利惖恼Z言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
15、“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父�！蹦阈愿窕顫婇_朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會(huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
16、你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止�！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!
17、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。
18、“行百里者半九十�！蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!
19、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
20、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
21、你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
22、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的`聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!
23、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
24、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色。
25、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成績。
26、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
27、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
28、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
29、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
30、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動(dòng)和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿著對知識的渴求，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口。新的一學(xué)期里，希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力，取得更好的成績。
31、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的時(shí)候，看見舉起了手，老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋，因?yàn)槟阚x躍舉手回答問題。不過，老師希望你今后把字寫漂亮一點(diǎn)，那樣才像你寫的字呢!
32、你的知識面很廣，無論是森林、海洋、還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊。平時(shí)的你待人真誠，熱情似火，善于交際、關(guān)心集體，深受大家的歡迎。相信你未來的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)大放光彩
33、在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃�。在課堂上，誰聽你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進(jìn)步!
34、在教師的心目中，你是個(gè)待人友善，熱心助人，關(guān)心集體，深受大家的喜愛的女孩。同時(shí)，你又是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃�，�?dāng)你被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候，老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進(jìn)步!
35、你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
36、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!
37、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
38、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著。
39、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
40、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
41、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
42、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝
43、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
44、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
45、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
46、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
47、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
48、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
49、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
50、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
51、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
52、“不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章�！焙⒆樱裁磿r(shí)候開始，原來那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
53、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績?你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
54、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
55、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
56、你越來越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸８屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
57、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步
58、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
59、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
60、該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
61、本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。
62、你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會(huì)好的!
63、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
64、該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。
65、你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能�，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
66、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
67、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。
68、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
69、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。
70、你是一個(gè)聽話守紀(jì)的小男孩。學(xué)習(xí)上你刻苦進(jìn)取，不懂就問，這種虛心好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度老師無比的欣慰。但書寫不夠工整，對待同學(xué)不夠?qū)捜�，這是你的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，老師相信你一定能改正的，你說是嗎？
71、到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
72、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ�，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。
73、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
74、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀！
75、你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
76、你的學(xué)習(xí)好像從來都不需要我們擔(dān)心的，“小朱”是優(yōu)秀的代名詞，你愛閱讀，書籍成為你生命的一部分。你的習(xí)作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報(bào)上，哪怕是那天在鄉(xiāng)下趕出來的文章。但是老師憂心的是你的細(xì)胳膊細(xì)腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界。老師希望你多吃菜，在面食上做做文章，讓自己強(qiáng)壯起來。
77、你的朗讀很有感情，你講故事時(shí)特別帶勁，你為班級做事時(shí)特別出力……你的優(yōu)點(diǎn)很多。你的缺點(diǎn)呢？在你的腦海里浮現(xiàn)了什么呢？你做作業(yè)拖拖拉拉，你寫出來的字大大小小，你課堂上經(jīng)常會(huì)走神，你一天中總得犯點(diǎn)錯(cuò)。老師告訴你：學(xué)習(xí)就像在跑步比賽一樣，你慢了，就落后了！讓我們一起改變你的習(xí)慣吧。就從寫字開始吧，老師要求你在下一個(gè)學(xué)期里，每個(gè)字都是端端正正的。
78、能力和學(xué)習(xí)成績是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家，跟錢有關(guān)的事情都是你在操辦，相信這個(gè)過程也是很美好的！你還能自薦積極參與班級的其它管理。你的學(xué)習(xí)也是特別認(rèn)真的，文章經(jīng)常能出現(xiàn)在《君子蘭》報(bào)上好幾篇文章還寫得特別長。你的雙翼雖然還很稚嫩，相信多加鍛煉后，一定能展翅飛得更高。
79、見到你在六一節(jié)時(shí)候的舞蹈表演，我的心中發(fā)出了這樣的感慨：陸柳璇在學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作踏實(shí)的基礎(chǔ)上又做了新的嘗試�！安粩鄧L試，永不服輸�！笔俏覟樽约憾ǖ娜松艞l，沒想到被你偷取了。偷得好！老師希望你用好它，寫出更多的好文章，作出更多的新嘗試，實(shí)現(xiàn)更多的新突破。
80、“讓自己變得更優(yōu)秀，讓所有人喜歡你，舍不得你！”這是我跟你說過的話。因?yàn)槲抑�，你有時(shí)有點(diǎn)皮，很漂亮的字被你寫得東倒西歪；很簡單的作業(yè)不經(jīng)過腦子就完成了……期末的時(shí)候，可能是這句話的影響，你考出了很優(yōu)異的成績。這就可以證明：只要努力，只要認(rèn)真，就沒有辦不成的事！
81、只要提起班級衛(wèi)生工作，哪怕不是你該管的事情，我總是第一個(gè)想到你，我想這是發(fā)自內(nèi)心的一種信任，班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞。每當(dāng)你挽著我的手和我交流學(xué)習(xí)或者生活中的事情的時(shí)候，我發(fā)覺你紅噴噴的臉蛋下藏著無窮的智慧。但是老師發(fā)現(xiàn)你沒有攻堅(jiān)克難的信心，希望你專注閱讀，努力積累信心，做更好的朱敏源。
82、當(dāng)《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時(shí)候，我們就真正了體會(huì)到了你在舞蹈上取得的很好成績，不僅參加了海門市的六一匯演，還在南通市得了獎(jiǎng)。你在班級管理上也有自己的方法，為班級獲得文明班級作出了貢獻(xiàn)。你的學(xué)習(xí)特別讓人放心，特別是你的習(xí)作，經(jīng)常能在《君子蘭》報(bào)上成為最有人氣的作品。老師提醒：成績已經(jīng)成為過去，你要加倍地努力，讓未來更加美麗。
83、老師們一直在夸贊你在舞臺(tái)上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿，特別是參加海門市的演出的節(jié)目——小布老虎；你的班級管理讓老師信任，很多事情交到你手里。就會(huì)迎刃而解；你還是個(gè)特別善良的孩子，能利用自己的力量關(guān)心他人；你的學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真，越來越有自信。只是老師發(fā)現(xiàn)，你遇到困難的時(shí)候，會(huì)自然退卻了，我認(rèn)為：你完全可以自信起來，瀟瀟灑灑解決它。
84、用“糾結(jié)”一詞來形容你這學(xué)期的生活是特別恰當(dāng)?shù)摹Ｒ贿吺窃絹碓较矏鄣匿撉�，一邊是讓你感到自豪的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做好了時(shí)間的安排和選擇。鋼琴方面，獲得了海門市的特等獎(jiǎng)；學(xué)習(xí)上，越來越優(yōu)秀，連平時(shí)難以突破的鋼筆字也是越來越漂亮；更能難得的是你還能勻出時(shí)間來積極參與班級管理。老師告訴你：自己的路既然選擇，就得踏踏實(shí)實(shí)走好！
85、老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕，時(shí)不時(shí)地提出自己的看法，讓老師們興奮不已；《君子蘭》報(bào)上你的那些精彩的文字吸引了老師同學(xué)的眼光，有多篇文字成為最有人氣的作品。但是，非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。從下學(xué)期，學(xué)校、班級的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽到你說:“讓我試試!”
86、這學(xué)期，你長大了好多。寫字速度在認(rèn)真的基礎(chǔ)上變快了，課堂在專心的基礎(chǔ)上變活躍了，課間喜歡和老師作交流了，班級管理工作越來越純熟，而且越來越有自己的想法了。特別讓同學(xué)們佩服的是：你每周的小作文出現(xiàn)在《君子蘭》報(bào)上的頻率相當(dāng)高。面對新學(xué)期，老師希望你多閱讀，多歷練，成為一只展翅高飛的雛鷹。
87、每一次批閱你的作業(yè)的時(shí)候，我就有一種期待，期待你有與眾不同的答案；每一次交給你任務(wù)，我的心里總是很踏實(shí)，因?yàn)槟隳軌虬阉瓿傻煤芎茫幻恳淮慰吹侥沆o心閱讀的時(shí)候，我的心像被一樣?xùn)|西灌得滿滿的；每一次，你的課堂回答，都是在老師的期待的眼光中才實(shí)現(xiàn)的。你肯定感覺：優(yōu)秀的你一直被一樣?xùn)|西綁住了手腳，無法暢意，我告訴
88、你，那是因?yàn)槟阃浟俗约旱膬?yōu)秀。
89、兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡單。你把班級新聞臺(tái)和氣象臺(tái)辦得風(fēng)生水起，已經(jīng)成為班級生活中一部分，你的功勞不小。你的學(xué)習(xí)也是越來越有信心，能很長遠(yuǎn)地占據(jù)高分段。你的課堂特別踴躍，你的作業(yè)讓老師放心，你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報(bào)上。老師希望你利用暑期，多多閱讀，讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、寬厚。
90、你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒，你的習(xí)作總是那么長，讓我特別佩服你的堅(jiān)韌。你在工作上也是特別地認(rèn)真，你把每一天的班級衛(wèi)生工作做好就是不簡單！但有時(shí)你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)也不太穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn)，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者！
91、曾經(jīng)有過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)迷惘，一直找不到狀態(tài)，好像掉了魂一樣。經(jīng)過提醒后，又找到靜心閱讀的感覺，又找到了認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)的感覺。只是你的習(xí)作一直學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，每一篇文章都是短短的，達(dá)不到海門市三年級的要求。讓老師放心的是，你特別喜歡閱讀，我想閱讀肯定能幫助了突破寫作這個(gè)難點(diǎn)，你說是嗎？
92、你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的，你也特別喜歡閱讀。只是你學(xué)習(xí)的時(shí)候容易遺忘，自然就出現(xiàn)了較多的錯(cuò)誤。老師告訴你：世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績!
93、因?yàn)椤鞍嚅L”的稱號，你就自然而然成為班級的標(biāo)桿。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)把你作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，或者追趕的對象，領(lǐng)跑的壓力感確實(shí)很難受。但是你用你的努力，在學(xué)習(xí)、工作各方面都表現(xiàn)得很好，在同學(xué)們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品，連老師們都喜歡了。老師希望你戒驕戒躁，沉下心來多閱讀，讓自己變得更加優(yōu)秀。
94、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀干部的形象，全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜，你的習(xí)作是《君子蘭》報(bào)的�？汀蠋煵贾玫氖虑�，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中能夠更上一層樓。
95、你這個(gè)英俊、帥氣、可愛的“西瓜頭”，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感。能很好地靜下心來閱讀、作業(yè)，但是堅(jiān)持的時(shí)間往往不長；朗讀課文特別好聽，但是經(jīng)常要出一些小錯(cuò)；習(xí)作經(jīng)常能登上《君子蘭》報(bào)，但是習(xí)作的好差跟著心情走；顯得很突跳！是個(gè)大糊涂鬼！望下學(xué)期改掉糊涂、粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會(huì)更加出色！
96、你是一個(gè)聰明，有上進(jìn)心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作業(yè)較認(rèn)真，曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報(bào)上，課堂發(fā)言也變得大膽起來，但語言表達(dá)能力要再加強(qiáng)，要抓住每一次“說話”的機(jī)會(huì)，多說，多表達(dá)，再勇敢些！還有，我發(fā)現(xiàn)你的骨子里有點(diǎn)小懶，請你記住高老師經(jīng)常對你說的話：“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認(rèn)真勤奮。”
97、自從和你說起不要乘坐校車的事情過后，一個(gè)聰明、可愛的你又回來了！你是個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，班級工作和學(xué)校里的執(zhí)勤工作做得很好；你的朗讀能力很強(qiáng)；你的作文能力一直不錯(cuò)，有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報(bào)上；課堂上你發(fā)言積極，每次聽到你精彩的發(fā)言，我就感到由衷地欣慰；你在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級贏得了榮譽(yù)。但你在做作業(yè)時(shí)字跡有些馬虎，如果積極改正，你會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你！
98、從你的眼神中，我讀出了迷惘，讀出了不自信。其實(shí)你是非常優(yōu)秀的，你的普通話不是越來越好了嗎？你的作業(yè)的正確率也是很高的，你的習(xí)作也常常走進(jìn)我們的《君子蘭》報(bào)，你的期末數(shù)學(xué)還是滿分呢！我知道你的不自信源于你覺得學(xué)得很累，這是因?yàn)槟阍瓉淼幕A(chǔ)弱，只有現(xiàn)在一點(diǎn)一滴地補(bǔ)回來，那種感覺肯定很累，但是那是充滿希望的。老師希望你堅(jiān)持住，多讀書，不懶惰，打造一個(gè)優(yōu)秀的你。
99、本學(xué)期是你進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)上、生活上、工作上，都和君子蘭班踩在同一個(gè)節(jié)奏上，這是一種最美麗的蛻變。你的習(xí)作開始走進(jìn)《君子蘭》報(bào)，你的成績堅(jiān)定地立在“優(yōu)”的層次中，你和同學(xué)們的相處越來越融洽。只是老師發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)前進(jìn)了一段時(shí)間后會(huì)選擇休息，老師希望你莫停步，多讀書、多練習(xí)，讓自己的基礎(chǔ)變得更扎實(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
100、進(jìn)入班級以來，你一直想用自己的努力來證明自己選擇的正確。雖然中間有過小波折，但是你用優(yōu)異的成績向同學(xué)們宣告：你是優(yōu)秀的！對于班級里的事情，你能很踏實(shí)地做好你分內(nèi)的事，對于老師的安排，總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你：真正要改變自己，唯一的途徑就是閱讀，因?yàn)殚喿x能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，閱讀能改變一個(gè)人的人生。
101、“希望媽媽晚點(diǎn)來！”這是你把雨傘借給同學(xué)們，希望媽媽晚點(diǎn)來，能更多地幫助同學(xué)；你在很短的作文里表明：沒有媽媽我也不活了。你的語言，我深深地感動(dòng)了！我知道，你是個(gè)非常善良的孩子。我也知道，為了自己的學(xué)習(xí)，你和媽媽一起付出了很多。雖然有了一定的收獲，但是離要求還有很大的距離。老師告訴你：你缺乏的是基礎(chǔ)，缺乏的是方法和堅(jiān)強(qiáng)的意志，否則，你是非常優(yōu)秀的！
102、“我考不到優(yōu)，我就回到原來的學(xué)校去！”從這樣一句話，可以想到你當(dāng)是說這一句話是的那種堅(jiān)定。這學(xué)期，你在努力融入這個(gè)班級，班級里的工作盡量在做，課堂上朗讀聲越來越漂亮，只是你的學(xué)習(xí)是在你的努力和懶散交叉中行進(jìn)的，總的來說是有進(jìn)步的，但是離要求還有很大的距離。老師跟你說：丟失的年華可以追回，但是需要追趕者付出巨大的努力的。
103、從你進(jìn)入這個(gè)班，你留給大家的印象是懶惰，殘缺，無任何的學(xué)習(xí)興趣，臉上缺乏的是陽光。有一天，你湊近我的耳邊說：“高老師，我把作業(yè)記住了！”從那天開始，你在改變，盡管如涓涓的細(xì)流，但是改變永遠(yuǎn)是讓人期待的。你的笑容多起來了，你變得自信了，成績在慢慢往上升。但是，你離老師的要求還有一段距離，希望你不斷努力，爭取更好的成績。
三年級上冊期末學(xué)生評語 篇3
1、你認(rèn)為“沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事�！庇悬c(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí)，你“想”的時(shí)候，你可以考出很好的成績，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會(huì)的好事”。
2、你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”！但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步
3、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
4、 “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟�！倍嗝疵利惖恼Z言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)！盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
5、 “只要更好，不求最好！奮斗是成功之父�！蹦阈愿窕顫婇_朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會(huì)不夠突出？希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
6、你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
7、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。
8、 “行百里者半九十�！蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)��！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認(rèn)清對與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
9、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
10、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
11、英語單元考試有時(shí)你能考到多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會(huì)付出百分之九十九的努力”請付之行動(dòng)！
12、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的'品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
13、你說：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航！
14、清清，你是個(gè)名副其實(shí)的得獎(jiǎng)專業(yè)戶。還記得你在每次比賽后，一蹦一跳沖進(jìn)教室告訴大家喜訊時(shí)的情景嗎？大家立刻被你的快樂所感染著。真的，老師非常感謝你，你一直是我們班這個(gè)大家庭中的大姐姐一樣，打理著班級各項(xiàng)工作；感謝你為我們這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)著，感謝你為班級取得那么多的榮譽(yù)！
15、你的座右銘是“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，但是，你捫心自問，你志強(qiáng)了嗎？智達(dá)了嗎？馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險(xiǎn)，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù)，但是，你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？